20250924_141416
Jun 15, 2026 14:22
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ఈ పదకోశం కాలముగింపు@ action: button 22 రోజులు.
శాశ్వత నిల్వ కోసం ఉన్నతీకరించు →
చూపుట మాత్రమే
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今天 我们 也 请 到了 高 雄 同 学 的
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领 导 或者 老 师 我们 到 我们 学
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来 专 门 针 对 高
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雄 同 学 的 好的 班 也 就是 人 才
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的 老 师
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 这个 工作 要 跟 我们 的 家 长 和 同 学 们 进 行 面
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Speaker 1 (20250924_141416)
对 面 与 交 流 沟 通 我们 也是 非常的 忙 我
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Speaker 1 (20250924_141416)
提 议 我们 也 在 这里 的 掌 声 欢 迎 我们 的 到 来 那么
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Speaker 1 (20250924_141416)
不 短 几 分 钟 要 不 然 主 要 由
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 高 同 学 领 导 师 或者 领 导 和 老 师 跟 同 学
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Speaker 1 (20250924_141416)
们 交 流 沟 通
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Speaker 1 (20250924_141416)
大家 一定要 认 真的 评 论 要 冲 动 关
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Speaker 1 (20250924_141416)
于 这个 高 中 的 事 但 我们 这个 同 学 是
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 需要 一个 非常 优 秀 的 同 学
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成 绩 非常 优 秀
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Speaker 1 (20250924_141416)
基本 上 就是 属 于 我们 全 线 的 钱 300 人
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Speaker 1 (20250924_141416)
这样 的 一个 概 念 我们 全 线 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
收 藏 别 人 生 我们 的 钱 总 共 应 该 是 5 千 多
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Speaker 1 (20250924_141416)
人 5 千 多 左右 嘛 能 够 在
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Speaker 1 (20250924_141416)
全 线 的 钱 300 人 但是 非常 优 秀 的 但
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Speaker 1 (20250924_141416)
我在 高 一 同 学 年 领 导 师 等 到 他 那个 工作 之前 我
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Speaker 1 (20250924_141416)
跟 他 讲 两 个 意思
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 就 希望 我们 的 同 学 们 或者 我们 的 早 上 们 要
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 赞 成 一个 领 练 那么 这个 领 练 就是 领 维 其
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Speaker 1 (20250924_141416)
头 的 同 位 那么 我们 当然
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就是 在 座 的 同 学 他 在 一个 早 上 或者 现在 都 可能 感 到 有 点
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Speaker 1 (20250924_141416)
疯 狂 感 到 有 点 忧 郁 而且 我们 在 车
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Speaker 1 (20250924_141416)
上 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 有 点 不能 听 到 哦 这个 什么 词 外 前
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Speaker 1 (20250924_141416)
外 和 这 某 某 某 某 某 学 校 当然 这 两
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Speaker 1 (20250924_141416)
个 我是 能 到 达 各 种 行 列 所 谈 令 我 一 切 都 不 为 服 务
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Speaker 1 (20250924_141416)
因为 我 晓 得 这 点 达 到 的 清 澈 我 没 法 别 无
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Speaker 1 (20250924_141416)
豆 子 野 豆 子 成 豆 子
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 任 何 同 学 在 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 校 二 天 到了 中 考 完 美
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Speaker 1 (20250924_141416)
京 学 校 一 中 和 三 中 都 得 到 完 普 洋 师
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Speaker 1 (20250924_141416)
都 得 到 你 但 也 不 敢 保 证 中
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 是 什么 问题 的 发 挥 但是 因为
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Speaker 1 (20250924_141416)
我是 刚 刚 过 来 起 点 因为 我 女
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Speaker 1 (20250924_141416)
儿 是 今年 都 到 二
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Speaker 1 (20250924_141416)
了 那么 当 年 我 女 儿 是 在 中
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 改 革 之前 现在 中 考 改 革 嘛 现在 中 整 个
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Speaker 1 (20250924_141416)
一 遍 了 那么 原 来 中 考 改 革 之前 九
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Speaker 1 (20250924_141416)
百 分 的 中 分 我 女 儿 是 他 都 八 百 八 十 分 那么
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Speaker 1 (20250924_141416)
也是 成 绩 是 非常 好的
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Speaker 1 (20250924_141416)
但 后 头 他 确 实 在 多 了 三 种 三 种 的 学 校 这个
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 校 他 分 了 很多 个 城 市 的 班 而 比如 说
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Speaker 1 (20250924_141416)
是 基 地 班 什么 东 西 西
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Speaker 1 (20250924_141416)
床 班 反 正 就是 很 通 过 的 班 但 他 多 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
确 实 是 最 好的 伙 伴 但是 说 实 际 上
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Speaker 1 (20250924_141416)
因为 他 多 的 最 好的 伙 伴 学 校 对 于
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Speaker 1 (20250924_141416)
这个 学 生 的 要 求 或者 说
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Speaker 1 (20250924_141416)
他 这个 班 出来 就是 干 了 三 年 就是 干 了 三 年 就是 要
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Speaker 1 (20250924_141416)
把 我 培 养 的 情况 摆 到 你 那么
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Speaker 1 (20250924_141416)
说 今天 我 一 会 儿 就 能 在 那个 班 议 会 社 上 我 做 了 三 年
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Speaker 1 (20250924_141416)
我 个 人 觉得 包括 老 公 的 交 流 都 感 觉 的 很有
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Speaker 1 (20250924_141416)
点 痛 苦 我 都 很 痛 苦 他 说 老 师 我
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Speaker 1 (20250924_141416)
可能 更 多 的 就是 重 视 他的 班 上 他 那个 班 是 全 校 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
但是 那 天 那 是 一个 重 视 力 的时候 那 班 的 功
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Speaker 1 (20250924_141416)
能 全 都 免 得 适 合 同 学 作 为 的 了 那么 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
但 至 于 其 他 人 没有 在 业 上 的 那么 其 他 层 子
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 班 那么 就 跟 不 下 说 了 那 些 班
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Speaker 1 (20250924_141416)
只有 能 够 在 学 校 的 重 视 之 行 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 反 过 来,
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Speaker 1 (20250924_141416)
刚 刚 学 的 英 才 呢,
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Speaker 1 (20250924_141416)
如果 的话 是 属 于 高 线 中 学
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 精 神 导 致 的 而且 是 非常 重 视
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 班 级, 非常 重 视 的 班 级 那么 我想 在
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Speaker 1 (20250924_141416)
这个 边 关 节 我们 的 同 学 们,
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Speaker 1 (20250924_141416)
我 得 找 到 那 些 年 纪 有 种 精 神 的 认 识
5:09
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Speaker 1 (20250924_141416)
这 边 是 非常 重要 的 但是
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Speaker 1 (20250924_141416)
这样 子 里 面 子 有 很多 所以 这是
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Speaker 1 (20250924_141416)
毕 业 国 毕 业 国 毕 业
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Speaker 1 (20250924_141416)
国
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Speaker 1 (20250924_141416)
前 代 的 成 绩 特 别 是 我们 初 而 下 期 的 成 绩
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 我们 是 属 于 前 三 百 名 这个 范 图 你们 经 常
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Speaker 1 (20250924_141416)
到 那个 英 才 班 当 中 那么 感 觉 到 他们 觉得 有 点 正 确 一
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Speaker 1 (20250924_141416)
会 儿 他们 会 细 一 讲 那么 你们 就 会 就是 已经
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Speaker 1 (20250924_141416)
所 谓 了 就 会 报 名 了 的 英 才 班 而 这 次
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Speaker 1 (20250924_141416)
英 才 班 的 他们 的 这个 家 常 号 就
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Speaker 1 (20250924_141416)
这 次 的 名 字 是 最 多 的 也 就是 说
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Speaker 1 (20250924_141416)
二 盘 你说 中 考 完 我 再 给 这个
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Speaker 1 (20250924_141416)
英 才 华 都 在 上面 那么 二 盘 的 名 字 是 最 多
6:05
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 更 少 一 面 了 更 少 一 面 了 这是 比 二 盘
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 那么 第三 个 那么 就是 该 同 学 对 英
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Speaker 1 (20250924_141416)
才 华 对 同 学 们 的 重 视
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Speaker 1 (20250924_141416)
就是 经 历 不 登 的 奖
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 金 经 历 不 登 的 奖 学 金 那么 我们 的 同 学 们 但
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Speaker 1 (20250924_141416)
我在 某 种 程 度 上 是 想 大 小 的 过 程 就是 说 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
特 别 在 座 的 同 学 早 上 可以 合 成 的 因为 事 实 的 同 学 们
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Speaker 1 (20250924_141416)
你们 直接 在 座 而 在 早 上 给 你 读 那么 就 说 我
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Speaker 1 (20250924_141416)
这 已经 我觉得 可以 我就 把 我 感 觉 赢
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Speaker 1 (20250924_141416)
了
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Speaker 1 (20250924_141416)
包 了 以 后 自己 就 温 坐 标 语 台 了 就 开始 躺
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Speaker 1 (20250924_141416)
平 了 他 说 我 反 正 都 包 了 已经 在 办 了 我 已经 上
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Speaker 1 (20250924_141416)
班 了 觉得 我 非常 好 一 班 了 我在 后
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Speaker 1 (20250924_141416)
面 吃 上 的 后 头 的 时间 我就 会 躺 平 了 会
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Speaker 1 (20250924_141416)
奔 和 烈 了 这个 是 我们 的 事情 因为 反
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Speaker 1 (20250924_141416)
正 就是 他们 的 那个 比如 讲 学 经 理 政 策 这
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Speaker 1 (20250924_141416)
些 来 看 的话 那么
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Speaker 1 (20250924_141416)
他是 一 比 这个 这个
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Speaker 1 (20250924_141416)
初 二 雷 下 来 吃 那 初 三 上 去 或者
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Speaker 1 (20250924_141416)
最 后 中 口
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Speaker 1 (20250924_141416)
三 次 成 绩 二 次 最 好 那么 最 好 由
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Speaker 1 (20250924_141416)
于 我 这个 奖 学 厅 里 的 他是 北 洋 的 同
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Speaker 1 (20250924_141416)
时 我 以 来 的 相 同 的 同 学 们 交 流 了 两 件 事 就是
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Speaker 1 (20250924_141416)
说 我们 现在 就是 今天 到了 86
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Speaker 1 (20250924_141416)
年 以 后 都有 86 年 的 同 学 号
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Speaker 1 (20250924_141416)
我 变 得 不 发 动 我就 稳 定 了 我就 不
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Speaker 1 (20250924_141416)
去了 根 本 想 想 你 更 应 该 做 的 我 为 你 自己 二
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Speaker 1 (20250924_141416)
天 进 入 高 一 天 的 学 校 多少 坚 实 的 基 础
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Speaker 1 (20250924_141416)
因为 高 中 的 学 习 我的 车 中 有 很
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Speaker 1 (20250924_141416)
大的 不同
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Speaker 1 (20250924_141416)
所以 啊 这里 我是 从 两 个 方面 来 讲 的 一 名
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Speaker 1 (20250924_141416)
为 极 头 多 为 风 味 我们 从
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Speaker 1 (20250924_141416)
某 个 这个 特 别 包 装 的 学 校 更 多 的 学 校
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 习 的 资 产 我们 的 老 师 的 重 识
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Speaker 1 (20250924_141416)
这个 是 非常 关 键 的 这个 是 非常 关 键 的 说 到 特 别 有
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Speaker 1 (20250924_141416)
点 理 解 这里 第二 如果 这个 阿 罗
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Speaker 1 (20250924_141416)
门 了 那么 不 如 个 普 通 品 要 继 续 继 续 继 续 进
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Speaker 1 (20250924_141416)
行 这么 去 对 我们 感 动 学 们 的 最 高 的 奖
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 金 嘛 有 些 同 学 是
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Speaker 1 (20250924_141416)
完全 有 可能 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
上面 我就 把 话 筒 跟 我们 跟 大 学 的 领 导 来 跟
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Speaker 1 (20250924_141416)
大 学 那 样 交 的 沟 通 那 会 儿 这个 完了 以 后 他们
9:00
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Speaker 1 (20250924_141416)
还 要 分 担 反 正 就 今天 这个 机 会 是
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Speaker 1 (20250924_141416)
非常 难 得 的 因为 比如 说 我们 很多
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S…
Speaker 1 (20250924_141416)
大 当 都是 不 厉 害 的 什么 的 还有 个 人 说 你说 你 平 时 你 怎么 给
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Speaker 1 (20250924_141416)
问 要 可以 找 个 对 手 问 他们 是 最 清楚
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Speaker 1 (20250924_141416)
的
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S…
Speaker 1 (20250924_141416)
最 了 解 的 所以 是 我们 的 同 学 和 家 长 监 察 到
9:23
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
大家 的 商 量 和 照 有 什么 问题 有 什么 想
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S…
Speaker 1 (20250924_141416)
法 那么 就 跟 我们 的 这个 高 阴 哥 老 师 做
9:32
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
交 流 做 沟 通 还有 我们 的 这个 判
9:36
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
存 也 在 判 存 也 在 你们 也 可以 找 到 同 学 也 可以 听 听
9:40
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 判 存 的 见 语 和 的 意 见
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Speaker 1 (20250924_141416)
哦 哦 红 组 统 红 粉 红 组 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统 统
10:00
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Speaker 1 (20250924_141416)
尊 敬 的 柳 佛 中 心 的 各位 领 导 各位 老
10:04
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Speaker 1 (20250924_141416)
师 各位 家 长 各位 同 学 霸 张 夏
10:08
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Speaker 2 (20250924_141416)
五 行 首先 做 个 自
10:12
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Speaker 1 (20250924_141416)
我 介 绍 我是 高 先生 学 教 导 主 任 黄
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Speaker 1 (20250924_141416)
启 平 我们 这 次 一起 搁 来 和 家 长 和 同 学 们 交
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Speaker 1 (20250924_141416)
友 的 呢 还有 我们 学 校 的 康 永 副 校 长
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Speaker 2 (20250924_141416)
以及 我们 的 招
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Speaker 1 (20250924_141416)
办 的 主 任 欧 主 任
10:32
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Speaker 2 (20250924_141416)
还有 我们 的 明 思 刘 老 师 刘 世
10:36
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Speaker 2 (20250924_141416)
英 我们 还有 数
10:40
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Speaker 2 (20250924_141416)
学 老 师 周 思 贵 刘 老 师 以及 我们
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Speaker 2 (20250924_141416)
的 慕 音 老 师 陈 松 陈 老 师 先 给
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 各位 领 导 各位 渣 渣
10:53
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Speaker 1 (20250924_141416)
各位 同 学 做 这样 一个 介 绍 利 用 今天 下
10:57
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Speaker 1 (20250924_141416)
午 这个 时间 我想 表 达 几 个 意思 第一
11:02
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Speaker 1 (20250924_141416)
层 意思 就是
11:04
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Speaker 1 (20250924_141416)
祝 货 为什么 要 祝 货 呢 在
11:08
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Speaker 1 (20250924_141416)
座 的 每 位 同 学 根 据 第
11:13
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Speaker 1 (20250924_141416)
四 期 语 文 数 学 英
11:17
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Speaker 1 (20250924_141416)
语 这样 四 颗 我们 只 看 这样 四
11:22
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Speaker 1 (20250924_141416)
颗 来 划 分 在 座 的 每 位 同 学 是
11:27
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 全 线 的 前 三 百 名 全
11:31
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Speaker 1 (20250924_141416)
线 的 前 三 百 名 呢
11:33
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Speaker 1 (20250924_141416)
刚 才 讲 一下 也 介 绍 了 在 我们 五
11:37
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Speaker 1 (20250924_141416)
千 学 生 当 中 能 够 走 在 前 三 百 年 是
11:42
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Speaker 1 (20250924_141416)
不 容易 的 说 明 我们 初 中 前 两 年的
11:46
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 习 习 惯 努 力 程 度 都是 非常
11:51
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Speaker 1 (20250924_141416)
好的 非常 优 秀 的 所以 我在 这里 要
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Speaker 2 (20250924_141416)
表示 一个 意思 祝 福
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Speaker 1 (20250924_141416)
第二 个 意思 呢 我想 给 各位 家 长 各位 同 学 再
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Speaker 1 (20250924_141416)
分 析 一下 就是 一个 准
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Speaker 1 (20250924_141416)
确 定 位 的 问题 我们 在 座 的 每 位
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Speaker 1 (20250924_141416)
同 学 都是 全 线 的 前 三 百 年 到底 这样
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Speaker 1 (20250924_141416)
一个 成 绩 是 怎 样 的 一个 成 绩 呢 我要 做 一个
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Speaker 1 (20250924_141416)
分 析 当然
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Speaker 1 (20250924_141416)
我在 我们 学 校 呢 就是 在 管 这个 成
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Speaker 1 (20250924_141416)
绩 也 就是 说 全 市 所有 学 校 的 成
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Speaker 1 (20250924_141416)
绩 我 都有 我 都 了 解 全 市 所有
12:34
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 高 中 学 校 他们 的 成 绩 是 怎 样 一个
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Speaker 1 (20250924_141416)
情况 所以 第二 个 呢 我 就是 要 给 各位 家
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Speaker 1 (20250924_141416)
长 和 各位 同 学 教 练 的 就是 一个 准 确 的 定 位
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 全 县 的 前 300 名 是 怎 样 一个 情况
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 放 远 一点 放 在 整 个 宜 宾 室 来 看 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
整 个 宜 宾 的 初 中 考 生 就是 一个 年 级 大概
13:00
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Speaker 1 (20250924_141416)
是 六 万 人 的 样 子 大概 是 六 万
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Speaker 1 (20250924_141416)
人 那么 我们 前 三 百 名 在
13:08
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Speaker 1 (20250924_141416)
六 万 人 当 中 会 是 一个 怎 样 的 排 名 呢 我们
13:13
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Speaker 1 (20250924_141416)
整 个 宜 宾 室 加 上 来
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 民 党 是 11 个 区 县 大家 也 非常
13:21
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Speaker 1 (20250924_141416)
心 思 我们 高 县 常 驻 人 口 大概 就是 38
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Speaker 1 (20250924_141416)
万 而 我们 的 翠 平 区 续 州 区
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Speaker 1 (20250924_141416)
占 了 大 量 的人 所以 我们 300 人 放
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Speaker 1 (20250924_141416)
远 一点 在 整 个 宜 宾 市 来 说 就是
13:38
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Speaker 1 (20250924_141416)
四 千 名 或者 到 我们 的 八 千 一
13:42
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Speaker 1 (20250924_141416)
万 的 样 子 就是 说 放 远 一点 放 在 整 个 宜 宾
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Speaker 1 (20250924_141416)
室 这个 大 盘 子 来 看 我们 的 同 学 们 就是
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Speaker 1 (20250924_141416)
在 四 千 名 到 一 万 名 的 这个 样 子
13:56
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 四 千 名 到 一 万 名 是 一个 什么 样
14:00
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 情况 到 高 中 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
整 个 宜 宾 每 年
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Speaker 1 (20250924_141416)
每 年的 高 考 它 有 九 八 五 包括
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 清 北 它 都 属 于 九 八 五
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Speaker 1 (20250924_141416)
上面 有 二 一 一 有 我们 的 重 北
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 我们 的 北 科 我们 的 九 八 五 全
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Speaker 1 (20250924_141416)
一定 是 包括 农 村 副 口 战 略 各 类 专 项
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Speaker 1 (20250924_141416)
体 化 只 能 考 五 百 人 左右 五 百
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Speaker 1 (20250924_141416)
多 人
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Speaker 1 (20250924_141416)
然后 21 1 呢 整 个 已经 只 能 考 16
14:39
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Speaker 1 (20250924_141416)
00 的 样 子 我们 的 重 本 当然
14:43
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Speaker 1 (20250924_141416)
这 些 数 据 都 包括 我们 的 补 习 生 在 内 大家
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Speaker 1 (20250924_141416)
知道 每 年 它 也 有 很多 第一 年 发 挥 不好 第二
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Speaker 1 (20250924_141416)
年 要 重 来 的 包括 补 习 生 在 内 我们 的 重
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Speaker 1 (20250924_141416)
本 就是 五 千 人 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 一 般 本 科 一 万 四 我
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Speaker 1 (20250924_141416)
说 这 些 数 据 的 意思 就是 什么 呢 我们 在 座 的 每 位 同 学
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Speaker 1 (20250924_141416)
从 正 常 的 发 展 情况 来
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Speaker 1 (20250924_141416)
看 也 就是 说 可能 是 一个
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Speaker 1 (20250924_141416)
重 本 或者 说 重 本
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 难 度 只 能 上 一个 二 本 虽
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Speaker 1 (20250924_141416)
然 说 我们 在 权 限 是 这样 一个 台 语
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Speaker 1 (20250924_141416)
从 整 个 宜 宾 的 考 试 的 情况 来 看 从 高
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Speaker 1 (20250924_141416)
中 的 三 眼 发 展 情况 来 看 大 致 就是 这样
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Speaker 1 (20250924_141416)
一个 情况 所以 我们 各位 同 学 各位
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Speaker 1 (20250924_141416)
家 长 要 有 一个 清 醒 的 认 识 当然 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
仰 望 星 空 还 更 要 脚
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Speaker 1 (20250924_141416)
踏 实 地 要 更 要 清 醒
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Speaker 1 (20250924_141416)
清楚 地 认 识 到 自己 处 在 什么 样 的 位 置
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Speaker 1 (20250924_141416)
这是 一个 基本 的 分 析 我们 的 各位
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Speaker 1 (20250924_141416)
同 学 在 宜 宾 市 整 个 范 围 内 的 位 置 大概
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Speaker 1 (20250924_141416)
就是 这样 一个 情况 第三 个
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Speaker 1 (20250924_141416)
在 座 的 每 位 同 学 就是 根
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Speaker 1 (20250924_141416)
据 第 四 期 成 绩 符 合 我们 学 校 英 才 班
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 录 取
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Speaker 1 (20250924_141416)
我想 给 各位 家 长 各位 同 学 建 设
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Speaker 1 (20250924_141416)
一些 我们 英 才 班 的 一些 基本 情况 英
16:33
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Speaker 1 (20250924_141416)
才 班 的 基本 情况 可能 不是
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Speaker 1 (20250924_141416)
因为 孩子 到 初 二 了 可能 还 没有 太 关 注 高
16:42
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Speaker 1 (20250924_141416)
中 的 基本 情况 所以 可能 在 座 的 家 长
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Speaker 1 (20250924_141416)
对 高 线 工 学 有 所 耳 闻
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Speaker 1 (20250924_141416)
或者 说 了 解 不会 深 刻 我想 利 用 这个 机 会 呢 给
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 各位 家 长 再 介 绍 一下 基本 情况 首先
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 英 才 班 英 才 班 呢 我们 每 个 年 级
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Speaker 1 (20250924_141416)
会 办 四 个 英 才 班 英 才
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Speaker 1 (20250924_141416)
班 在 我们 学 校 是 一个 什么 样 的 位 置 呢 我们 学
17:12
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Speaker 1 (20250924_141416)
校 的 基本 层 次 是 这样 的 给 各位 家 长 各位 同
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 做 过 介 绍
17:18
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 第一 个 层 次 是 受 判 所 愿 只有 一个
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S…
Speaker 1 (20250924_141416)
班 根 据 第 四 级 的 成 绩 呢 在 暑 假 里 面
17:28
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Speaker 1 (20250924_141416)
也 进 行了 一个 下 令 营 已 有 三
17:32
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Speaker 1 (20250924_141416)
十 九 位 同 学 到 我们 那 儿 就 属 第一
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Speaker 1 (20250924_141416)
个 层 次 是 我们 的 受 判 所 愿 只有 一个 班 第二
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Speaker 1 (20250924_141416)
个 层 次 就是 我们 的 英 才 班 英 才 班 四 个 班
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Speaker 1 (20250924_141416)
其实 我们 的 英 才 班 也 相 当 于 高 显 中
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 最 好的 班 级 大家 也
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Speaker 1 (20250924_141416)
知道 每 一 所 学 校 都 希望 拥
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 好的 成 绩 每 一 所 学 校 都 希望 高
18:02
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 大 泛 光 泽 我们 学 校 也 不 例
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S…
Speaker 1 (20250924_141416)
外 当然 每 一 所 学 校 要 出 成 绩 靠
18:11
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Speaker 1 (20250924_141416)
的是 什么 靠 的是 最 好的 班 级
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Speaker 1 (20250924_141416)
要 出 酒 包 要 出 二 页 班 要 出 我们 的 重 本
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Speaker 1 (20250924_141416)
靠 的是 什么 靠 的 就是 我们 的 说 法 书 院
18:25
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Speaker 1 (20250924_141416)
以及 我们 的 四 个 英 才 班 所以 英
18:30
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Speaker 1 (20250924_141416)
才 班 是 我们 学 校 举 全 校 之 力 来 举 办
18:34
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 这 些 班 级 导 致 的 结 果 是
18:38
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Speaker 1 (20250924_141416)
什么 呢 我们 一个 年 级 一个
18:42
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Speaker 1 (20250924_141416)
年 级 大概 是 三 十 二 个 班
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 样 子 三 十 二 个 班
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Speaker 1 (20250924_141416)
第一 层 次 说 看 说 眼 第二 层 次 四 个 英 彩 版 下面 还有
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S…
Speaker 1 (20250924_141416)
十 个 红 字 版 红 字 版 下面 还有 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 重 点 版 这是 我们 学 校 的 基本 层 次 所以
19:02
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
我们 一个 礼 文 集 呢 是 120 位 老 师 左右 在
19:06
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
这 120 位 老 师 左右 当 中 我们 要 把 最 优 秀
19:10
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
的 老 师 抽 掉 出来
19:13
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
放 在 我们 的 说 话 书 院 和 英 才 班
19:17
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
其实 我们 说 话 书 院 的 老 师 基本 上 就是
19:21
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
在 教 我们 的 英 才 班 其实 我们 英 才 班 和 说 话 书 院 的 私 姿
19:26
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
基本 上 是 一 致 的 所以 第一 个 我们 英
19:30
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
才 班 的 优 势 就是 私 姿
19:36
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
把 全 年 级 最 好的 师 资 都 放 在 了 我们
19:41
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
这个 英 才 班 所以 在 师 资 这个 问题 上 我们 教 长 和
19:45
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
同 学 可以 不用 担 心 我们 把 整 个 年
19:49
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Speaker 1 (20250924_141416)
级 120 位 老 师 左右 抽 就 要 抽 了 你想 我们 四
19:53
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Speaker 1 (20250924_141416)
个 英 才 班 肯 定 是 没 问题 这是 师
19:57
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Speaker 1 (20250924_141416)
资 第二 个 优 势 呢
20:00
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Speaker 1 (20250924_141416)
就是 我们 适 合 七 中 年
20:04
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Speaker 1 (20250924_141416)
代 也 就是 说 我们 英 才 班 或 十 万 书 院 都 适 合 七 中
20:08
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Speaker 1 (20250924_141416)
年 代 我们 每 年 大概 要 花 40 万 元 的 费
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Speaker 1 (20250924_141416)
用 给 七 中 购 买 它的 相 关 资 源 它的 资
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Speaker 1 (20250924_141416)
源 拿 给 我们 也 不是 送 给 我们 它 是 卖 给 我们 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
各位 家 长 也 非常 明白 在 等 于 上 也 可能 刷 到
20:23
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 七 中 里 面 今年 考 清 华 北 大 也是 一
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Speaker 1 (20250924_141416)
百 个 人 以上 所以 七 中 的 教
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Speaker 1 (20250924_141416)
习 成 绩 不 光 在 四 团 是 第一 在 全 国 也是
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Speaker 1 (20250924_141416)
前 级 所以 我们 能 和 七 中 进 行 联 办 联
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Speaker 1 (20250924_141416)
办 的 目 的 就是 要 用 他的 资 源 在
20:46
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Speaker 1 (20250924_141416)
七 中 当 中
20:50
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Speaker 1 (20250924_141416)
由 于 我们 这个 班 私 字 它 就是 双 私
20:54
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Speaker 1 (20250924_141416)
字 刚 才 不是 说 了 吗 配 合 我们 学 校 最 好的 私 字
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Speaker 1 (20250924_141416)
其实 我们 英 才 班 可能 家
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Speaker 1 (20250924_141416)
长 和 同 学 你们 不 太 清楚 就是 我们 英 才
21:06
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Speaker 1 (20250924_141416)
班 呢 其 中 的 老 师 上 课 其 中
21:10
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 老 师 上 课 通 过 网 络 同 步 直 播 到 我们
21:15
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Speaker 1 (20250924_141416)
这 边 来 有 时候 同 学 们 就 在 听 其 中 的
21:20
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
老 师 在 上 课 同 时
21:24
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 老 师 也是 在 的 我们 老 师 也 跟 着 同 学 们 在 听
21:28
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Speaker 1 (20250924_141416)
当然 觉得 哪 些 地方 需要 有 同 等
21:32
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Speaker 1 (20250924_141416)
需要 讲 解 的 我们 的 老 师 就 会 记 录 下 来
21:36
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
利 用 晚 自 习 的 时间 利 用 正 六 的 时间 因为 七 中 那
21:40
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Speaker 1 (20250924_141416)
边 星 期 六 是 不 上 课 的 所以 就 利 用 这 些 时间
21:44
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
再 给 我们 同 学 进 行 择 答 进 行 讲
21:48
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
解 第一 个 私 自 的 问题 就是 这样 是 非常
21:52
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Speaker 1 (20250924_141416)
优 秀 的 而且 是 双 丝 是 双
21:57
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
丝 第三 个
21:59
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
其实 我们 发 展 家 长 也 清楚 选
22:04
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 校 不 如 选 班 级 选
22:08
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
学 校 不 如 选 班 级 比如 说 我 说 某 个 学 校 好 其实
22:12
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
那个 学 校 所有 的 班 级 都 好 不是 这样 的 每
22:17
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
个 学 校 都有 好的 班 级 都有 不好 的
22:21
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
班 级 都有 好的 老 师 都有 教 育 水 平
22:25
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
差 的 老 师
22:28
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Speaker 1 (20250924_141416)
他 优 秀 的 师 资 都 放 在 好的 班
22:32
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Speaker 1 (20250924_141416)
级 我们 学 校 所以 英 才 班 四
22:37
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
个 班 这 四 个 班 都 要 论 明白 了 都是 全 线 成 三 百 名 全
22:41
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
线 成 三 百 名 的 同 学 应 该 说 在 初 中 学 习 习 惯 肯
22:46
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
定 是 好的 是 比 较 自 律 的 我们 把
22:51
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
这 部分 同 学 放 在 一起
22:53
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Speaker 1 (20250924_141416)
大家 想 一 想 这个 班 的 班 红 它 不好 吗 肯 定 好 它的
22:57
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
学 功 不好 吗 肯 定 好 所以 我们 英 才 班
23:01
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 班 级 它的 班 红 和 学 功 都 得 到了
23:06
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Speaker 1 (20250924_141416)
保 证 都 得 到了 保 证 不是 那 种 闹
23:10
S…
Speaker 1 (20250924_141416)
麻 麻 的 班 级 上 次 学 科 的时候 老 师 不 在 的时候 非常的
23:15
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Speaker 1 (20250924_141416)
安 静 你说 在 这样 的 环 境 下 我们 的 同 学 们 他的 学
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习 程 度 会 不好 吗
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所以 班 封 许 峰 好 得 到 的 保 证 第
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四 个 就是 我们 学 校 的 一 期 基本 管 理 给 各位 教
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练 和 同 学 做 一 期 介 绍 我们 学 校 首先 手 机 管
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理 是 非常 严 格 任 何 同 学 都 不 得 把 手 机
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带 进 学 校 当然 为 了 联 系 方 便 我们 同 学 们 可以
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带 手 机 但是
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但是 星 期 天 的 晚上 要 把 手 机 交 给 我们 的 老 师
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导 宝 然后 周 六 放 假 的时候 再 返 回
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给 我们 同 学 们 手 机 的 管 理 非常
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严 格 因为 我们 要 毁 掉 一个 学 生 的话 拿 一个 手 机 的话 就
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把它 毁 掉 所以 对 手 机 的 管 理 非常 重 视 我
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只 说 这 一个 点 第二 个 我们 学 校 实
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行 的是 半 月 假 之 度
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观 点 角 色 是 什么 情况 呢 就是 单 周 比如 说
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第一 周 第三 周 我们 星 期 六 全 天
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上 课 然后 星 期
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六 的 晚上 还 要 上 晚 自 习 星 期 天 上
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午 休 息 半 天 星 期 天 下 午 三 点
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又 开始 上 自 习 如果 是 双 周 的话 星
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期 六 上 到 中 午 12 点 20 分
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放 学 学 生 这个 时候 就可以 回 家 也可以 选
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择 留 下 但是 到了 第二 天 星 期 天 的 下 午 三
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Speaker 1 (20250924_141416)
点 钟 又 开始 上 自 习 那
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在 这 些 时间 当 中 呢 我们 除 了 上 自 习 还 安 排 了 考
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试
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 每 个 周 的 单 周 星 期 六 下 午 都 要
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进 行 周 考 星 期 六 的 下 午 我们 就是 考 试
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对 我们 的 学 生
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Speaker 1 (20250924_141416)
加 强 练 习 星 期 六 下 午 我们
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就 要 周 考 周 考 完了 之 后 马 上 就是 约 卷 可能 晚上
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甚 至 第二 天 上 午 所有 成 绩 都 和 学 生 见 面 为
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 后 面 的 教 学
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提 供 依 据 然后 每 个 星 期 天 的 晚上 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
都 要 进 行 纠 考 纠 考 完了 马 上 扫
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Speaker 1 (20250924_141416)
描 扫 描 了 之 后 老 师 们 开始 依 据 我 说
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这个 的 意思 就是 想 讲 我们 学 校 对 抓 住 人 技 是
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Speaker 1 (20250924_141416)
非常的 重 视 非常的 重 视
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第一 个 就是 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
同 学 们 肯 定 在 选 择
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高 中 的时候
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Speaker 1 (20250924_141416)
不 选 择 我们 县 中 基本 上 肯 定 就 选 择 三 中
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一 中 基本 上 就是 这样 一个 选 择 我想 给 各位 同
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学 和 家 长 做 一 步 比 较 我们 再 度 每
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Speaker 1 (20250924_141416)
位 同 学 通 过 中 考 因为
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现在 最 差 的是 三 百 年 我们 只 看 了 思 考 当然 有 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
同 学 把 我们 的 政治 历 史 加 上 有 可能
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Speaker 1 (20250924_141416)
还 没有 达 到 三 百 年 可能 是 四 百 年
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Speaker 1 (20250924_141416)
四 百 欧 甚 至 多 百 这 种 情况 那么 面 临 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
情况 一 蒋 教 掌 也 说 了 有 可能 考 得 上 也
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 可能 考 不 上 也 有 可能 考 不 上 也
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Speaker 1 (20250924_141416)
就是 说 我们 的 同 学 们 如果 选 择 一 中
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或 三 中 的话 你 基本 上 进 他的
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Speaker 1 (20250924_141416)
班 就是 最 后 一个 层 次 最 后
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一个 层 次
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Speaker 1 (20250924_141416)
三 中 一 中 方 每 一个 年 级 基本 上 是 五 个 层 次 的 班
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级 你 去
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 之 后 就是 垫 底 在 最 后 你想 每
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Speaker 1 (20250924_141416)
一个 学 校 在 最 后 的 班 级 他 会 重 视 你 吗
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Speaker 1 (20250924_141416)
肯 定 不会 重 视 肯 定 得 到 重 视
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Speaker 1 (20250924_141416)
但是 你们 各位 同 学 如果 到 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
县 中 的 阴 灾 班 刚 才 我 已经 讲 完了
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Speaker 1 (20250924_141416)
相 当 于 我们 学 校 最 好的 班 级 我们 学 校 要 求
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Speaker 1 (20250924_141416)
成 绩 靠 的 就是 你们 啊 靠 的 就是 这 些 班 级 我们 把
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Speaker 1 (20250924_141416)
优 秀 的 私 资 优 秀 的 资 源 放 在 这 些 班 级 老
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Speaker 1 (20250924_141416)
师 对 你们 的 这个 重 视 程 度 远
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Speaker 1 (20250924_141416)
远 高 于 其 他 学 校 特 别 是 你 到了
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Speaker 1 (20250924_141416)
好的 那 些 总 体 上 好的 那 些 学 校 来 说 你
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Speaker 1 (20250924_141416)
都 不 得 准 时 不 可 否 认 从 每 年的 高 考
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Speaker 1 (20250924_141416)
来 看
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Speaker 1 (20250924_141416)
从 每 年的 高 考 来 看 三 中 一 中 他 考
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的 什么 重 点 呢 考 的 什么
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好的 大 学 的人 数 肯 定 要
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Speaker 1 (20250924_141416)
多 于 我们 高 线 中 学 这个 毫 无 疑
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Speaker 1 (20250924_141416)
问 因为 从 赵 森 的 角 度 来 说 我们 高
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Speaker 1 (20250924_141416)
线 中 学 就 面 向 高 线 这样 子
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Speaker 1 (20250924_141416)
而 黎 宾 一 中 三 呢 他 面 向 的是
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Speaker 1 (20250924_141416)
所有 的 曲 线 这样 子 他 把 全 市 优 秀 的 学 生 都
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Speaker 1 (20250924_141416)
集 中 到 大 里 去了 他 肯 定 考 的 考
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 大 学 比 我们 要 多 一些 但是 从
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Speaker 1 (20250924_141416)
优 生 的 这个 转 换 率 培 养 率 来 说 他是
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Speaker 1 (20250924_141416)
远 远 低 于 我们 的 什么 意思 呢 就是
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Speaker 1 (20250924_141416)
说 他 招 了 100 个 优 生 去 他 可能
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Speaker 1 (20250924_141416)
只 招 出来 80 个 优 生
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Speaker 1 (20250924_141416)
而 我们 招 了 50 个 优 生 我们 可能
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Speaker 1 (20250924_141416)
会 交 出 80 个 甚 至 100 个
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Speaker 1 (20250924_141416)
优 生 这 当然 原因 是 什么 就是 他 那个
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Speaker 1 (20250924_141416)
地方 优 生 太 多 了 他 重 视 不 过 来了 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 校 优 生 量 要 少 一些 我们 对 学
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Speaker 1 (20250924_141416)
生 的 关 注 程 度 要 好 得 多 所以
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 的 学 生 的 成 绩 提 升
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Speaker 1 (20250924_141416)
就 比 较 快 了 就 比 较 快 了 这是
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Speaker 1 (20250924_141416)
一个 对 比 还有 你 到 三 楼 一 楼 去了 之 后 它的
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Speaker 1 (20250924_141416)
重 点 都是 放 在 它 前 面 的 班 级 你
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Speaker 1 (20250924_141416)
后 面 的 班 级 它 不 重 视 你 你 去了 之 后 原 本 在 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
这里 可以 考 一个 甚 至
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Speaker 1 (20250924_141416)
二 楼 一 楼 的 一个 基本 枪 你
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Speaker 1 (20250924_141416)
到了 它 最 后 层 次 的 班 级 它 班 级 以 后 学 风 以 后
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Speaker 1 (20250924_141416)
就 考 过 北 科 甚 至 北 科 也 考 不 上 都是
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 这 种 可能 的 这是 介
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Speaker 1 (20250924_141416)
绍 一下 我们 学 校 英 才 发 展 的 基本 情况 第
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Speaker 1 (20250924_141416)
四 个 就是 农 村 复 刻 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
在 座 的 同 学 可能 好 多 都是 农 村 复 刻 农
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Speaker 1 (20250924_141416)
村 复 刻 是 相 当 有 优 势 的 农
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Speaker 1 (20250924_141416)
村 复 刻 现在 国 家 一个 政 策 就 在 实 行 我们 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
高 校 转 线 计 划 高 校 转 线 计 划 是 什么 只 针 对 我们 农 村 复
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 就是 对 我们 农 村 复 考 只有 农 村 复 考 的 同 学 才
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Speaker 1 (20250924_141416)
可以 大 考 这样 它的 分 就 要 矮
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Speaker 1 (20250924_141416)
一些 比如 说 我们 24 年 高 校 中 学
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 了 一个 清 华 它 就是 靠 农 村 复 考 它
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Speaker 1 (20250924_141416)
刚 考 的 成 绩 考 的是 65 9 分 通 过 农 村 复
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 加 了 40 分 6 99 考 上 了 清 华
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Speaker 1 (20250924_141416)
比如 说 我 今年 有一 位 我 原 来 的 学 生 他 也是 农 村 复 口
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Speaker 1 (20250924_141416)
考 到 6 20 后 通 过 专 业 计 划
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Speaker 1 (20250924_141416)
走 得 四 川 化 学 比 较 好的 一个 专 业 增 长
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Speaker 1 (20250924_141416)
情况 可能 要 6 50 分 左右 才 考 上 但是 农 村
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Speaker 1 (20250924_141416)
复 口 基本 上 少 了 30 分 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
农 村 复 口 现在 国 家 有 个 规 定 就是 要 三 宠 名
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Speaker 1 (20250924_141416)
你的 户 口 在 哪 里 就是 在 哪 个 县 你就 必 须 在
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Speaker 1 (20250924_141416)
哪 个 县 进 入 而且 还 要 在 这个 县 有
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Speaker 1 (20250924_141416)
三 年的 学 期 所以 成 为 三 统 一 如果你
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Speaker 1 (20250924_141416)
不 在 高 县 这个 范 围 在 宜 宾 去 读
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Speaker 1 (20250924_141416)
那么 你就 不能 够 享 受 农 村 专
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Speaker 1 (20250924_141416)
项 计 划 就是 高 校 专 项 计 划 这个 政 策
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 拥 有 农 村 复 口 如果 不用 是 相 当 可 惜 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
所以 农 村 复 口 我们 要 把它 用 好 国
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Speaker 1 (20250924_141416)
家 有 一个 三 统 一 就是 农 村 复 口 第
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Speaker 1 (20250924_141416)
五 个 呢 就是 我们 各位 同 学 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
第 六 期
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Speaker 1 (20250924_141416)
就 会 到 我们 高 线 同 学 去 就 读 第
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Speaker 1 (20250924_141416)
六 期 就 会 到 我们 高 线 同 学 去 就 读 那 刚
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Speaker 1 (20250924_141416)
一 期 就 读 呢 是 什么 情况 呢 大家 也 知道
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Speaker 1 (20250924_141416)
其实 小 因为 现在
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Speaker 1 (20250924_141416)
各位 同 学 已经 到了 初 中 了 明 显 地 感 觉 到
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Speaker 1 (20250924_141416)
初 中 和 小 学 它 不是 一个 层 次
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Speaker 1 (20250924_141416)
它的 知 识 难 度 从 小 学 到 初 中
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Speaker 1 (20250924_141416)
是 一个 跳 跃 式 的 一下 难 度 就 上
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Speaker 1 (20250924_141416)
来 小 学 两 科 加 上 英 语 三 科 到了
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Speaker 1 (20250924_141416)
中 学 初 中 来 七 科 知 识 的 难 度 增
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Speaker 1 (20250924_141416)
加 课 程 增 加 其实 初 中
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Speaker 1 (20250924_141416)
到 高 中 它 也是 一 样 初 中 到 高
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Speaker 1 (20250924_141416)
中 这 也是 一个 跨 越 式 的 阶
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Speaker 1 (20250924_141416)
段 到了 高 中 大家 也 知道 现在 我们 四
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Speaker 1 (20250924_141416)
川 也是 进 入 了 新 高 考
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Speaker 1 (20250924_141416)
新 高 考 现在 考 的是 能 力 考 的是 素 养 考 的是
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 生 的 思 维 不 在 考 知 识 层 面 所以
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Speaker 1 (20250924_141416)
对 学 生 的 要 求 非常 高 特 别
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Speaker 1 (20250924_141416)
是 我们 的 数 学 里 原 来 的 22 个 体 变 成 的 19 个 体
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Speaker 1 (20250924_141416)
每 个 题 分 子 增 加 了 难 度 增 加 了 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
的 物 理 学 科 基 础 学 科 难 度 也 增
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Speaker 1 (20250924_141416)
加 了 所以 到了 高 中 知 识 的 难 度 非常的 大
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 为什么 想 要 把 我们 的 同 学 们 第 六 期 越 过
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Speaker 1 (20250924_141416)
去了 我们 第 六 期 过 去 以 后 这个
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Speaker 1 (20250924_141416)
中 考 我们 依 然 要 重 视 过 去 第 六 期 的 课 程 就是
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Speaker 1 (20250924_141416)
这样 排 的
34:00
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Speaker 1 (20250924_141416)
我们 初 中 的 课 程 依 然 在 开 但是 我们
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Speaker 1 (20250924_141416)
要 把 高 中 的 课 程 要 加 上 来 高
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Speaker 1 (20250924_141416)
中 的 老 师 要 来 上 课 有 时候 再 变 一个 班 级 你的 数
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Speaker 1 (20250924_141416)
学 比如 说 我们 排 了 七 节 课 可能
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 四 节 课 有 五 节 课 是 我们 初 中 老 师 在 上
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Speaker 1 (20250924_141416)
有 两 节 课 或者 三 节 课 是 有 高 中 老 师 在
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Speaker 1 (20250924_141416)
上 其 他 课 也是 一 样
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Speaker 1 (20250924_141416)
这样 做 的 目 的是 什么 因为 初 中 到 高 中 这个
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梯 度 比 较 大 我们 让 同 学 们 提
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前 一 期 就 开始 接 触
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Speaker 1 (20250924_141416)
到 我们 的 高 中 过 程 提 前 一 期 学
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习 我们 的 高 中 过 程
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Speaker 1 (20250924_141416)
话 一 言 我们 说 一 步 领 先 步
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Speaker 1 (20250924_141416)
步 领 先 你 提 前 接 触 到了 高 中 课 程 的
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Speaker 1 (20250924_141416)
这个 学 习 你 心 里 就 有 底 如果你 到
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Speaker 1 (20250924_141416)
九 月 份 才 去 学 习 高 中 的 课 程 我们 心 里 面 是 恐 慌
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సారాంశం
今天,我们邀请了高雄同学的领导或老师,专门针对高雄同学的优点班级,我们与家长和同学进行面对面交流沟通。我们非常忙碌,建议我们同学或家长在早上要支持一个领导,早上的时候可能会感到疯狂和担忧,因为我们在车上边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边
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