Sigi 5

0:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno,

0:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

ahí hay pues todas,

0:01

S… Speaker 1 (Sigi 5)

toda la recuerda de Onoco había con mucho agrado.

0:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Está la historia del árbol de limón,

0:07

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de un señor que en algún momento iba caminando de un lugar

0:11

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que se llama Cabuyal hacia el municipio de Yalí,

0:14

S… Speaker 1 (Sigi 5)

donde tenía un trapiche de panela.

0:17

S… Speaker 1 (Sigi 5)

El señor se vino caminando con sus mulas,

0:20

S… Speaker 1 (Sigi 5)

en algún momento vi un árbol de limón.

0:24

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Le dio por coger tres limoncitos,

0:26

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se lo echó al bolsillo.

0:27

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Cuando venía más adelante,

0:29

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pues, él sintió que el bolsillo le pesaba un poco más.

0:32

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Cuando se metió la mano al bolsillo,

0:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

notó que eran tres limones de oro.

0:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

El señor se volvió a buscar el árbol de limón y jamás

0:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

lo volvió a encontrar.

0:43

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Esta es la de la teta sola,

0:45

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que decían los antepasados,

0:47

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que era una mujer con un solo seno.

0:50

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que en algunos momentos,

0:52

S… Speaker 1 (Sigi 5)

como la gente de Casamora tenía que cruzar sí o sí el Cerro del Tetoná,

0:56

S… Speaker 1 (Sigi 5)

embolantaba a los niños.

0:57

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Ya los niños los encontraban a los tres días,

1:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

generalmente muertos,

1:02

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque la teta sola los alimentaba

1:06

S… Speaker 1 (Sigi 5)

y los ahogaba con su leche materna.

1:09

S… Speaker 2 (Sigi 5)

Bueno,

1:21

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hace 30 o 40 años la relación de la comunidad era un camino.

1:26

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Era el camino que conducía desde Casamora a Yalí,

1:29

S… Speaker 1 (Sigi 5)

un camino que estuvo un rato olvidado y

1:34

S… Speaker 1 (Sigi 5)

a través de una campaña que se han

1:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hecho, o hemos hecho varias personas,

1:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hemos tratado de recuperarlo y darle como esa identidad

1:43

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que debe tener el cerro con nosotros.

1:45

S… Speaker 1 (Sigi 5)

De hecho,

1:46

S… Speaker 1 (Sigi 5)

si vas al cerro te vas a encontrar con ya unos caminos trazados,

1:50

S… Speaker 1 (Sigi 5)

con algunos mensajes en algún material de madera.

1:55

S… Speaker 1 (Sigi 5)

vas a encontrar mosaicos,

1:56

S… Speaker 1 (Sigi 5)

y de una u otra manera se le ha dado un poco más de identidad y

2:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se ha resaltado el papel del tetoná en la idiosincrasia

2:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

yariseña.

2:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

De hecho, las tradiciones se llaman las fiestas del tetoná.

2:10

S… Speaker 3 (Sigi 5)

Bueno,

2:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

las transformaciones yo creo que han sido positivas.

2:16

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Porque de una u otra manera se han logrado hacer varios trabajos,

2:20

S… Speaker 1 (Sigi 5)

con la gente especialmente del sector de montañita,

2:22

S… Speaker 1 (Sigi 5)

donde se les ha hablado mucho del potencial que tienen ellos a

2:27

S… Speaker 1 (Sigi 5)

nivel turístico con el cerro.

2:28

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Eso ya va generando unas dinámicas diferentes y de hecho,

2:32

S… Speaker 1 (Sigi 5)

sembrándole a la gente la...

2:36

S… Speaker 1 (Sigi 5)

ambición de que se visualicen también de cómo potencializar

2:40

S… Speaker 1 (Sigi 5)

esa región desde el turismo.

2:41

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Entonces yo creo que en ese sentido es positivo

2:46

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque la gente se ha ido apropiando de ese espacio y la administración

2:50

S… Speaker 1 (Sigi 5)

municipal de hecho pues también en muchas de sus fases históricas

2:54

S… Speaker 1 (Sigi 5)

le han invertido bastante al cerro por lo que te decía ahorita de

2:59

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que es la manera donde tiene algunas veredas de

3:03

S… Speaker 1 (Sigi 5)

captar su agua para su región.

3:06

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, yo creo que ahí nos ha hecho falta un poco,

3:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

aunque se han hecho algunos experimentos,

3:10

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pero la tradición oral,

3:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

los abuelos,

3:14

S… Speaker 1 (Sigi 5)

los adultos mayores.

3:15

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Yo de hecho recuerdo mucho a una señora vecina que llamaba Doña Rosita Restrepo,

3:19

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que era la que me contaba esas historias.

3:22

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Ya mucha gente de esas ha fallecido y algunos nos hemos encargado

3:26

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de ir replicando la historia,

3:28

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pero sí creo que hace falta una muy buena documentación para

3:32

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que las historias o no se...

3:34

S… Speaker 1 (Sigi 5)

no se pierdan en el camino porque ya escucha a uno ciertas

3:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

variaciones y que sean fieles al relato original.

3:41

S… Speaker 3 (Sigi 5)

Bueno,

3:46

S… Speaker 1 (Sigi 5)

en el momento,

3:47

S… Speaker 1 (Sigi 5)

en el plan municipal de turismo,

3:50

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se dan unas indicaciones,

3:52

S… Speaker 1 (Sigi 5)

inclusive se ha hecho el estudio de cargas,

3:54

S… Speaker 1 (Sigi 5)

cuántas personas pueden llegar al cerro por día.

3:57

S… Speaker 1 (Sigi 5)

o por excursión,

3:58

S… Speaker 1 (Sigi 5)

digámoslo así,

3:59

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pero antiguamente se creía,

4:02

S… Speaker 1 (Sigi 5)

el relato era que debíamos de llegar allí el viernes

4:07

S… Speaker 1 (Sigi 5)

santo, a la medianoche para sacar el tesoro y

4:11

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hay algunas otras manifestaciones donde se nos cuenta de

4:15

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pedirle permiso al cerro para poder ingresar y todo lo que tiene que ver

4:19

S… Speaker 1 (Sigi 5)

con la idiosincrasia de la cultura támica.

4:24

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, no,

4:24

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de los tamir,

4:25

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pues sabemos que dentro de los grandes grupos indígenas

4:30

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de Antioquia estaba la cultura tamir y de hecho pues la región de Yalí,

4:34

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Caracolí,

4:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se nos relata que había una,

4:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

digámoslo,

4:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

una subtribu que se llamaban los amaníes.

4:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

De hecho,

4:43

S… Speaker 1 (Sigi 5)

dentro del cerro aparece el dintel de

4:48

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la Puerta del Encanto y hacia la parte detrás de Cabullal,

4:52

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que es cerca,

4:53

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hay un lugar que se llama Piedra Pintada,

4:55

S… Speaker 1 (Sigi 5)

donde existen unos petroglifos de la cultura Tami.

5:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Vereda Villanita también hay otros petroglifos,

5:01

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hacia el Centro del Humo y en la Vereda Santa Lucía.

5:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

De hecho,

5:06

S… Speaker 1 (Sigi 5)

cuando se hizo la autopista,

5:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se descubrieron algunos vestigios que

5:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se creen que eran de esa cultura.

5:15

S… Speaker 2 (Sigi 5)

¿Cómo

5:19

S… Speaker 2 (Sigi 5)

valor sagrado se conoce

5:24

S… Speaker 4 (Sigi 5)

para usted y para la memoria de Dios?

5:26

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, dentro de los relatos que hemos ido construyendo,

5:29

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se le conoce como Santuario Cultural de la Cultura

5:33

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Tadamí.

5:34

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Para mí es importante porque a mí siempre me ha gustado la parte de la

5:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

arqueología,

5:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la antropología,

5:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

entonces poder respetar todas esas tradiciones ancestrales

5:44

S… Speaker 1 (Sigi 5)

son de suma importancia porque nos van generando esa identidad que nosotros

5:48

S… Speaker 1 (Sigi 5)

como Yalí debemos tener y recordar que todo lo que hicieron

5:52

S… Speaker 1 (Sigi 5)

los indios Tami está en esa cultura y como eso hace

5:56

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que seamos los que somos.

6:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

No, no solamente religioso,

6:11

S… Speaker 1 (Sigi 5)

sino a nivel municipal.

6:12

S… Speaker 1 (Sigi 5)

De hecho, hace poco más de 20 años,

6:15

S… Speaker 1 (Sigi 5)

las fiestas tradicionales llevan su nombre.

6:17

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Se hizo también,

6:19

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de hecho,

6:19

S… Speaker 1 (Sigi 5)

allá en el tetonaco como tal,

6:22

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hay un cimiento donde está la base de una cruz,

6:25

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de una misión que se hizo por allá hace unos 50 años,

6:28

S… Speaker 1 (Sigi 5)

donde se fue y se puso la cruz.

6:31

S… Speaker 1 (Sigi 5)

En el momento hay una imagen de un Cristo Redentor también,

6:34

S… Speaker 1 (Sigi 5)

donde se hizo hace más o menos 5 o 6 años una

6:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Eucaristía.

6:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Y un hecho bonito es que dentro de la Semana Santa,

6:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la Pascua Juvenil se hace en un recorrido al Cerro

6:46

S… Speaker 1 (Sigi 5)

del Tetona.

6:55

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Yo diría que sí,

6:56

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de hecho muchas de las fotografías que hacen visible

7:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

a Yalí es precisamente el cerro y la gran afluencia de gente

7:04

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que ha llegado a Yalí precisamente para hacer la caminata

7:08

S… Speaker 1 (Sigi 5)

con el tema del senderismo.

7:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Es claro,

7:10

S… Speaker 1 (Sigi 5)

cuando uno habla del tetoná se le llena a uno el corazón

7:14

S… Speaker 1 (Sigi 5)

y de hecho por eso algunos de los apelativos que en algún momento se le dijo

7:18

S… Speaker 1 (Sigi 5)

a Yalí era el balcón del nordeste por la altura del cerro.

7:32

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, yo creo que lo más importante sería conservar precisamente todo

7:36

S… Speaker 1 (Sigi 5)

lo que tiene que ver con el legado de la cultura Tami,

7:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que fue una tribu que desapareció hace ratico,

7:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pero es muy importante conocer como la idiosincrasia de esa cultura,

7:46

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque nos van también luces para nosotros poder entender como comunidad.

7:51

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Además de que es importantísimo también seguir rescatando

7:55

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la leyenda de María del Pardo,

7:57

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que tiene muchos adornos,

8:00

S… Speaker 1 (Sigi 5)

¿cierto?

8:01

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la historia del pacto que María hace con el diablo para creer sus tesoros,

8:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

cómo ella deja a sus hijas encantadas y cómo a partir de ahí la

8:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

gente ha empezado a tener la curiosidad de subir los

8:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Viernes Santo en la noche a esperar que la puerta del encanto se abra para

8:17

S… Speaker 1 (Sigi 5)

sacar el tesoro de María del Pato.

8:18

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Entonces todo eso es importante que la gente lo conserve,

8:22

S… Speaker 1 (Sigi 5)

lo recupere,

8:22

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque hace parte de nuestra tradición oral.

8:24

S… Speaker 2 (Sigi 5)

¿Qué

8:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

historia ya leí?

8:36

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, yo diría que es muy bacano porque se cree...

8:40

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que hay por esa región que nos comunica con Amartic

8:44

S… Speaker 1 (Sigi 5)

un pueblo que se desapareció que se llamaba San Martín de Cancán.

8:48

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Y se cree que por la loma del Tetoná fue que

8:52

S… Speaker 1 (Sigi 5)

mucha gente llegó a este lugar.

8:55

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Porque por ahí hay un lugar que se llama Marta Habana,

8:57

S… Speaker 1 (Sigi 5)

La Matilde,

8:58

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pasan por Casamora y se cree que por toda esa travesía toda

9:03

S… Speaker 1 (Sigi 5)

esa gente llegó a poblar el municipio de Yalí.

9:06

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Entonces qué bueno que la historia,

9:08

S… Speaker 1 (Sigi 5)

podemos tener como una varita mágica y transportarse a ese momento para

9:12

S… Speaker 1 (Sigi 5)

mirar de qué manera la gente fue llegando hacia Yalí.

9:16

S… Speaker 1 (Sigi 5)

por ese lugar desde San Martín de Cancán.

9:23

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Claro,

9:23

S… Speaker 1 (Sigi 5)

claro, claro.

9:24

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Y de hecho pues han habido algunos intentos de hacer varios documentales,

9:28

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pero sería fabuloso porque es despertar,

9:31

S… Speaker 1 (Sigi 5)

como lo preguntabas ahorita,

9:33

S… Speaker 1 (Sigi 5)

ese deseo,

9:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

ese orgullo del pueblo yaliceño con relación al cerro,

9:38

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que es el que de una u otra manera nos va dando identidad en la

9:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

región.

9:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Es supremamente importante porque además sería una buena oportunidad

9:47

S… Speaker 1 (Sigi 5)

para resaltar todo lo de la cultura Tami.

9:50

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que de hecho hemos ido allí al cerro,

9:53

S… Speaker 1 (Sigi 5)

hemos subido con huaqueros y nos han podido contar lo

9:57

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que posiblemente aconteció cuando vivieron allí los indígenas.

10:02

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Se logran ver tres terrazas en la subida al cerro.

10:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Ustedes dicen que pudo haber sido una población entre 60 y 70

10:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

habitantes,

10:10

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que era un grupo relativamente considerable para la época.

10:23

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, yo en 20 años lo visualizo desarrollando

10:28

S… Speaker 1 (Sigi 5)

todo el potencial turístico que tiene con el tema del senderismo.

10:31

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Además, me parece que si se le entrelaza la parte

10:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

espiritual sería un muy buen lugar para que la gente en

10:40

S… Speaker 1 (Sigi 5)

medio de su caminada se sincronizara con la naturaleza.

10:43

S… Speaker 1 (Sigi 5)

De hecho, el pensamiento que siempre he tenido con el Detona es ligar

10:47

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la parte espiritual,

10:48

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la parte ambiental y ante todo la parte...

10:53

S… Speaker 1 (Sigi 5)

deportiva en el tema del senderín.

10:55

S… Speaker 3 (Sigi 5)

Bueno,

10:59

S… Speaker 1 (Sigi 5)

además también se podría pensar en la activación económica de la región,

11:03

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque esa región es una región de panela,

11:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

entonces es bajar del cerro,

11:07

S… Speaker 1 (Sigi 5)

la mazamorrita,

11:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

el blanqueado,

11:10

S… Speaker 1 (Sigi 5)

el conejo y todo lo que tiene que ver con los productos derivados

11:15

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de la panela y que se pueden hacer transversales a todo ese potencial

11:19

S… Speaker 1 (Sigi 5)

que se tiene en el cerro.

11:33

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Bueno, yo diría que tenemos que seguir apostando a la formación en turismo.

11:37

S… Speaker 1 (Sigi 5)

y cómo la gente,

11:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

inclusive el estudio del inglés,

11:41

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque si lo vamos a potencializar como algo turístico,

11:45

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pues no está por demás si nos llegue algún extranjero.

11:48

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Entonces sería muy interesante que la gente de esta región se preparara

11:52

S… Speaker 1 (Sigi 5)

tanto en turismo y en la parte de los idiomas para poderle

11:56

S… Speaker 1 (Sigi 5)

dar un buen desarrollo a la región,

11:59

S… Speaker 1 (Sigi 5)

porque si no estamos organizados y no estamos preparados,

12:02

S… Speaker 1 (Sigi 5)

seguramente se podrá dar un turismo pero desorganizado.

12:05

S… Speaker 1 (Sigi 5)

En cambio, si nos organizamos...

12:06

S… Speaker 1 (Sigi 5)

nos articulamos al Plan Municipal de Turismo,

12:09

S… Speaker 1 (Sigi 5)

creo que se puede hacer una muy buena inversión y

12:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se pueden hacer proyectos grandes,

12:15

S… Speaker 1 (Sigi 5)

inclusive con cooperación internacional.

12:16

S… Speaker 2 (Sigi 5)

Bueno,

12:30

S… Speaker 1 (Sigi 5)

yo le diría que una de las grandes cosas que caracteriza al ser humano

12:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

es precisamente el orgullo que se siente del lugar donde se es.

12:39

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Si no nos sentimos orgullosos de nuestras raíces,

12:42

S… Speaker 1 (Sigi 5)

va a ser muy difícil que nos sintamos orgullosos de otra cosa.

12:45

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Porque cuando uno tiene ese sentido de pertenencia,

12:49

S… Speaker 1 (Sigi 5)

tiene ese arraigo por la tierra,

12:51

S… Speaker 1 (Sigi 5)

tiene ese deseo de que la tierra

12:56

S… Speaker 1 (Sigi 5)

se desarrolle.

12:57

S… Speaker 1 (Sigi 5)

con un potencial diferente,

12:59

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pues vamos logrando que esas futuras

13:04

S… Speaker 1 (Sigi 5)

generaciones también vayan entendiendo su responsabilidad social con

13:08

S… Speaker 1 (Sigi 5)

el territorio.

13:08

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Porque si tenemos la posibilidad de hacer un

13:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

yalí más grande,

13:13

S… Speaker 1 (Sigi 5)

pues se tiene que hacer desde el conocimiento de nuestras raíces.

13:18

S… Speaker 2 (Sigi 5)

Es

13:24

S… Speaker 1 (Sigi 5)

de tranquilidad.

13:25

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Tranquilidad.

13:26

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Yo cada que subo al cerro lo único que siento es la profunda tranquilidad.

13:30

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Y el ambiente que se proporciona allí es un ambiente para uno

13:34

S… Speaker 1 (Sigi 5)

no estar relajado,

13:35

S… Speaker 1 (Sigi 5)

sino tranquilo.

13:36

S… Speaker 1 (Sigi 5)

Dejar de pensar en lo que le preocupa a uno en lo cotidiano para realmente

13:41

S… Speaker 1 (Sigi 5)

comunicarse con uno mismo.

Sammendrag

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