Grabación estándar 1

Oct 26, 2026 02:26 · 24:21 · Spanish · Whisper Turbo · 8 Speakers
This transcript expires in 16 dagar. Uppgradering til permanent lagring →
Lærarabókin
Showing only
0:00
S… Speaker 1 (Grabación estándar 1)
Un saludo para todos.
0:01
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
A continuación voy a responder un cuestionario
0:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sobre mi vida política en el municipio de El Sonombre de Culmín durante
0:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el periodo 2014 -2018 -2022.
0:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Y comienza así.
0:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pregunta número uno.
0:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Por qué decide postularse para alcalde?
0:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Inicialmente no fue una decisión propia.
0:26
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Fue más la identificación de ciertas cualidades.
0:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y virtudes por parte de las autoridades locales del partido.
0:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Luego,
0:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sí fue una decisión meditada en la que creímos que estábamos preparados
0:39
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y listos para poder aportar al desarrollo de nuestro municipio.
0:42
S… Speaker 3 (Grabación estándar 1)
2.
0:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo fue el inicio de su campaña?
0:47
S… Speaker 4 (Grabación estándar 1)
Fue difícil.
0:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Veníamos de un golpe de Estado,
0:50
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
participábamos en un partido nuevo y había que romper barreras ideológicas.
0:56
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cuál fue la preocupación durante la campaña?
0:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Fue precisamente la aceptación de un nuevo concepto político,
1:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
una nueva ideología política.
1:06
S… Speaker 5 (Grabación estándar 1)
Cuatro,
1:08
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿cómo logró convencer a la gente?
1:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Con un discurso propositivo,
1:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
mostrando a la gente una propuesta política distinta,
1:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
un partido político distinto,
1:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con un proyecto más pegado al pueblo.
1:26
S… Speaker 4 (Grabación estándar 1)
5.
1:26
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Presentó alguna propuesta durante su campaña?
1:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Si no hay propuesta,
1:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
no puede hacerse campaña.
1:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Todas las campañas van acompañadas de una propuesta política.
1:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Algunas son individuales por asentamientos
1:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
poblacionales y otras que son generalizadas,
1:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tomando en cuenta todo el contexto del municipio.
1:53
S… Speaker 1 (Grabación estándar 1)
6.
1:53
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo es hacer campaña en las comunidades?
1:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Es una experiencia muy bonita por la
2:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
idiosincrasia de nuestra gente,
2:02
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por la humildad de nuestra gente,
2:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por la bondad de la gente de
2:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
campo.
2:08
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Eso fue de la experiencia más
2:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
bonita, la construcción de nuevas amistades,
2:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la construcción de nuevos liderazgos.
2:17
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Fue de las experiencias más bonitas durante la campaña electoral.
2:23
S… Speaker 4 (Grabación estándar 1)
7.
2:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué recuerda más sobre la campaña electoral?
2:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
En la campaña electoral hubo momentos difíciles y hubo
2:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
momentos buenos.
2:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Lo más recordado
2:39
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
fue esa euforia política que hubo
2:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
alrededor de ese proyecto donde muchas personas
2:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
se involucraron para poder...
2:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
llegar con éxito al final del proyecto,
2:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
donde hubo mucha colectividad.
3:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Eso es un punto de los
3:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que más recuerdo durante el proceso electoral.
3:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué fue lo más difícil de la campaña
3:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
política?
3:24
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Entre los distintos partidos políticos había
3:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
partidos que tenían mayores capacidades porque sus
3:33
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
autoridades departamentales,
3:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sus diputados,
3:36
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el partido a nivel central aportaba
3:41
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
para que hicieran campañas más
3:46
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
dignas,
3:46
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
cumpliendo caprichos políticos,
3:50
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
cumpliendo...
3:53
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
haciendo clientelismo político.
3:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Lo nuestro era un proyecto más sencillo,
3:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
más humilde,
4:01
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sin recursos económicos
4:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
abundantes.
4:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Éramos un partido en formación,
4:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
no teníamos representación política y eso fue bastante
4:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
complicado.
4:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Quiénes lo apoyaron durante ese
4:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
periodo?
4:20
S… Speaker 1 (Grabación estándar 1)
¿Se conformó?
4:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
un comité de
4:27
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
campaña electoral.
4:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que fue creciendo fuertemente y al final
4:33
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
era un grupo muy grande de personas.
4:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Además de eso,
4:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en cada una de las comunidades teníamos una organización
4:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que nos permitía fortalecernos
4:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
estructuralmente y eso creo que es
4:52
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
uno de los puntos más importantes durante los
4:56
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
periodos electorales.
5:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Yo al ganar agradecimiento con Dios,
5:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
agradecimiento con la familia,
5:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
agradecimiento con el pueblo y sentí
5:09
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la esperanza de poder
5:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
aportar significativamente para que nuestro
5:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pueblo tuviera un antes y un después.
5:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Y siento que lo logramos,
5:25
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
logramos romper barreras,
5:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
logramos apostarle a nuevas oportunidades
5:33
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de desarrollo y siento que el municipio de
5:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Sanomé de Cúmica es un antes de nosotros y un después de nosotros.
5:41
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pregunta 11.
5:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Recuerda su primera decisión como alcalde?
5:47
S… Speaker 6 (Grabación estándar 1)
Sí,
5:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en la parte de infraestructura.
5:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Cuando logramos llegar a la alcaldía municipal,
5:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
los medios de transporte ni siquiera podían llegar
6:02
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
al casco urbano porque el sistema avial estaba tan deteriorado.
6:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que en el trayecto de Catacamas a Dulce
6:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Nombre de Culmín,
6:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
había tramos que no
6:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
podían pasar buses,
6:17
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
no podían pasar camiones y el
6:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
siguiente día después de la toma de posesión fue nuestro primer
6:26
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
problema a resolver.
6:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cuáles eran los principales problemas
6:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
al recibir la alcaldía?
6:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Era un sinnúmero de problemas,
6:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
temas económicos,
6:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
muchas comunidades con...
6:52
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
compromesas incumplidas,
6:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
había un desafío por
6:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
apostarle a proyectos que verdaderamente cambiaran
7:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el rumbo del desarrollo de las
7:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
comunidades y del pueblo en general.
7:09
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
13.
7:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cuáles son los proyectos más importantes durante su
7:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
administración?
7:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Hay algunos proyectos que son importantes porque
7:20
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la gente los ve.
7:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Por ejemplo,
7:24
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el proyecto de agua potable que se construyó para el casco urbano.
7:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Cuando entramos,
7:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el acceso a agua potable era uno de los temas más difíciles.
7:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Logramos resolverlo mediante el apoyo del gobierno y
7:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la construcción de un proyecto de agua competente
7:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
para el casco urbano,
7:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
así como diferentes proyectos de electrificación
7:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en muchas comunidades.
7:49
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Son proyectos importantes en cuanto a infraestructura,
7:53
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pero es que hay otros proyectos que son...
7:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
más importantes desde la parte administrativa.
7:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Recibimos una alcaldía
8:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con un sistema administrativo totalmente deficiente
8:09
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
e empírico y modernizamos toda la parte
8:13
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de la operación diaria administrativa
8:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
municipal.
8:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Implementamos nuevas tecnologías.
8:24
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Le apostamos a ponernos
8:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a la...
8:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
al nivel de las alcaldías categoría A o
8:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
categoría B del país y
8:41
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
modernizamos todo lo que es la parte administrativa.
8:46
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Además de eso,
8:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
también logramos instalar el mejor sistema
8:51
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de medición predial a
8:56
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
nivel de Honduras.
8:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
un sistema catastral que no lo
9:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tenía siquiera la alcaldía de Tegucigalpa,
9:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a través del apoyo del gobierno de Alemania.
9:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Entonces,
9:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
esas son cosas que quedaron instaladas
9:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
para toda la vida dentro de la administración municipal.
9:22
S… Speaker 1 (Grabación estándar 1)
14.
9:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo decidió en qué proyectos invertir?
9:26
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Inicialmente,
9:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
uno trabajaba de acuerdo a las peticiones de la población
9:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
e iba identificando
9:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
qué proyecto hacer de acuerdo.
9:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a la población beneficiaria,
9:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a la cantidad de población beneficiaria y al costo del proyecto.
9:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pero luego empezamos a trabajar con un plan estratégico de
9:51
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
desarrollo municipal que fue elaborado a nivel de
9:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
todo el municipio,
9:57
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tomando en cuenta la participación de...
10:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Todas las comunidades concentrando ahí un banco de proyectos
10:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que utilizando una metodología específica
10:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
fue clasificando las prioridades de proyectos
10:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a ejecutar.
10:15
S… Speaker 7 (Grabación estándar 1)
15.
10:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cuáles fueron las dificultades para llevar proyectos a las comunidades
10:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
lejanas?
10:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Vías de comunicación.
10:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
fue uno de los principales retos a vencer,
10:31
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sin embargo...
10:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Cuando hay voluntad de las partes,
10:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tanto de la alcaldía municipal como de las comunidades,
10:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
las cosas son posibles porque hay
10:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
comunidades donde para hacer llegar un metro
10:49
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
cúbico de arena había que llevarlo en camión hasta cierta parte,
10:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
subirlo en Toyota hasta otra parte,
10:56
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
acarrearlo en mula,
10:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
otro tramo carretero.
11:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y al final lograr que la obra se construyera.
11:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pero cuando hay voluntad de las partes,
11:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
las cosas son posibles.
11:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo trabajó la alcaldía con las comunidades rurales?
11:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
De la mano,
11:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
muchos de los proyectos fueron ejecutados
11:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con contraparte comunitaria.
11:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
La alcaldía aportaba
11:27
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
lo que son los materiales y la mano de obra calificada.
11:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Casi siempre la comunidad aportó lo que es la mano de
11:36
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
obra comunitaria.
11:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y materiales locales como madera,
11:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
piedra,
11:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
arena y trabajo no
11:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
especializado.
11:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué problemas
11:52
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
importantes enfrentó durante su periodo?
11:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
En las alcaldías siempre el problema...
11:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Más fuerte es el problema presupuestario.
12:02
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
No hay tanto dinero para cubrir
12:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
todas las demandas comunitarias,
12:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por lo tanto tiene que irse haciendo una priorización de
12:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
cada uno de los proyectos que solicitan las comunidades
12:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
para poder ir viendo cuál resolver primero y cuál es después.
12:24
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué fue lo que más le gustó
12:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de ser alcalde?
12:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Me gustó el contacto con la gente,
12:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la oportunidad de resolver problemas,
12:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de mejorar condiciones de vida,
12:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de ver una comunidad que se
12:49
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
alumbraba con candela y que luego tenían la oportunidad
12:53
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de tener energía eléctrica en su casa,
12:57
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de ver cómo muchos
13:01
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pobladores
13:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Aunque el proyecto de energía estuviera en la comunidad,
13:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
no tenían la oportunidad de tener la energía
13:09
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en su casa porque no tenían la facilidad de poder hacer
13:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
una instalación eléctrica y poder ver cómo la gente mejoraba sus condiciones
13:20
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de vida.
13:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Fue una de las partes más satisfactorias.
13:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué fue lo más difícil de gobernar?
13:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Lo más difícil para mí es que los dos periodos
13:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que estuve como alcalde,
13:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
estuve con un gobierno en contra.
13:39
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Entonces, mi gestión a nivel gubernamental tenía
13:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
muy poco impacto.
13:45
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Lo que hacíamos era
13:49
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
aprovechar cada uno de los recursos que obteníamos a través de las transferencias
13:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que son ley y que tienen que llegar a todas las municipalidades que cumplen
13:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con...
13:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con los requisitos,
14:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
aprovechar esos recursos para poder hacer una
14:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
inversión fuerte en infraestructura a nivel de todas las
14:08
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
comunidades.
14:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
También apostarle
14:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
al apoyo de los
14:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
distintos organismos internacionales para que pudieran brindarnos
14:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
recursos para poder ponerlos a disposición de nuestra gente.
14:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
20.
14:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Tuvo decisiones difíciles de tomar?
14:31
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Sí,
14:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de las decisiones más difíciles de tomar fue la defensa
14:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de lo público,
14:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de lo municipal.
14:39
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
El municipio de Sudamérica de Culmí tiene muchos
14:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
ejidos municipales,
14:45
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
son terrenos que pertenecen a la municipalidad y la gente
14:49
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
quería invadirlos y tocó hacer
14:53
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
algún trabajo.
14:57
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
fuerte para evitar
15:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de que las áreas verdes no se
15:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
convirtieran
15:09
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en asentamientos poblacionales.
15:13
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Hubo bastantes retos que
15:17
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
resolver,
15:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sobre todo con la defensa de lo que le pertenece al pueblo.
15:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
21.
15:24
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué proyectos recuerda con orgullo?
15:27
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Yo recuerdo muchos proyectos.
15:31
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que beneficiaron a la gente,
15:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sobre todo proyectos de electrificación construidos
15:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con recursos municipales que antes no fueron posibles
15:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
porque siempre los políticos les dijeron que eran proyectos muy caros
15:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y que no eran posibles desde la alcaldía municipal.
15:50
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Rompimos barreras en cuanto
15:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a eso.
15:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Le apostamos a proyectos que cambiaran
15:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la historia de la comunidad,
16:01
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que cambiaran la oportunidad de desarrollo
16:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de nuestra gente.
16:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Se le decía a la gente que la municipalidad no podía ejecutar
16:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
proyectos de pavimentación.
16:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Nosotros dejamos pavimentado todo el casco,
16:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
todo el área comercial del
16:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
municipio.
16:20
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con un proyecto que le cambió al municipio
16:26
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
su belleza escénica,
16:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
un proyecto que tuvo la oportunidad de
16:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
motivar la inversión privada.
16:36
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Nosotros hicimos la inversión pública,
16:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pero la inversión pública que hicimos motivó a que los empresarios
16:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
comenzaran a construir diferente,
16:45
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que comenzaran a hacer...
16:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
nuevos proyectos y eso logró
16:51
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
florecer la economía municipal.
16:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pero uno de los proyectos más importantes,
16:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
uno de los proyectos de los que más me siento orgulloso fue la
17:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
oportunidad que tuvimos con el gobierno de Alemania para implementar el
17:08
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
nuevo sistema catastral del
17:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
municipio.
17:14
S… Speaker 8 (Grabación estándar 1)
más,
17:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pero más importante porque era único a nivel nacional
17:20
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y los resultados eran evidentes.
17:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pasamos a incrementar los ingresos tributarios en
17:27
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
600 % en menos de un año de su...
17:33
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Entonces,
17:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
ese es un proyecto que nos deja
17:39
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
un buen sabor de boca.
17:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Además de eso,
17:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la construcción de un nuevo palacio municipal que dignifica
17:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a todos los ciudadanos del municipio que visitan
17:51
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
ese espacio.
17:52
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
22.
17:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo era la situación del municipio
18:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
al iniciar?
18:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Bueno,
18:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
difícil,
18:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
todos partimos de un punto,
18:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pero como políticos no es tanto ver
18:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el pasado,
18:15
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
es ver dónde estamos y hacia dónde queremos llevar el municipio.
18:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Y eso fue precisamente lo que hicimos,
18:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
no pensar tanto en...
18:25
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
qué es lo que se había hecho mal anteriormente,
18:27
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por qué no se habían hecho tantas cosas,
18:29
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
sino hacerlas,
18:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
ponerlas en marcha y construirlas.
18:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Entonces partimos de un punto A y vamos al municipio
18:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
a un punto B.
18:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Lógicamente es un municipio grande y
18:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por lo tanto las necesidades son
18:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
bastantes.
18:52
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pero logramos cosas importantes,
18:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por ejemplo,
18:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en el tema de
18:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la red vial,
19:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
al iniciar nosotros había mucha carretera
19:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que se atendía con tractor de oruga.
19:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Cambiamos esa matriz y cuando
19:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
dejamos la alcaldía municipal,
19:13
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
si al entrar el
19:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
40 %...
19:19
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de la red vial era atendida con tractor de luga.
19:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Al salir nosotros,
19:23
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
solo el 5 % del municipio se atiende con tractor de luga.
19:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
El resto ya se atiende con
19:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
motoniveladora,
19:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que eso ayuda a mejorar la red vial.
19:36
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Y si ayuda a mejorar la red vial,
19:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
también contribuimos a mejorar la parte productiva del municipio.
19:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Y así como ese,
19:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en varios sectores logramos
19:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Logramos avanzar y cambiar la situación del municipio.
19:52
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
En el tema energético,
19:53
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
logramos mejorar
19:57
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la cobertura energética de los pobladores.
20:01
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
En el tema de educación,
20:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
mediante la construcción de centros educativos,
20:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de aulas escolares,
20:08
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
logramos también que los niños pudieran
20:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
recibir el pan de saber en mejores condiciones.
20:17
S… Speaker 8 (Grabación estándar 1)
23.
20:17
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Qué necesidades de las comunidades puso como
20:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
prioridad?
20:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Tema de salud,
20:24
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tema de educación,
20:25
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tema de infraestructura,
20:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
como puentes,
20:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
proyectos de electrificación,
20:34
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
mejoramiento de la red vial.
20:36
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Esos principalmente tuvieron mayor prioridad.
20:40
S… Speaker 5 (Grabación estándar 1)
24.
20:41
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo es el equipo con el que trabajaba?
20:45
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Es un punto importante porque en una organización
20:50
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
donde se aglutina una gran cantidad de trabajadores no todos
20:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
empujan en la misma dirección.
20:56
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Al final hay un 20
21:00
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
% de los trabajadores que son los
21:04
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
más comprometidos,
21:05
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
los que más están enfocados en
21:10
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el mismo...
21:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
que tiene el alcalde.
21:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Entonces no todos los empleados tenían la misma vocación ni
21:18
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
todos tenían las mismas ganas de querer salir adelante,
21:22
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
pero había un grupo importante,
21:25
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
importante porque hacían
21:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
su trabajo con dedicación,
21:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
hacían su trabajo con pasión.
21:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
y con responsabilidad.
21:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Sin embargo,
21:37
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en una alcaldía municipal,
21:40
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
el papel del tesorero,
21:43
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
del contador,
21:44
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de la secretaria,
21:45
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
del auditor,
21:46
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
del jefe de catastro,
21:48
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
del jefe de tributación,
21:51
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
son como los más importantes,
21:55
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
los que más deben de estar comprometidos
21:59
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
con el funcionamiento institucional.
22:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Y en base a ello logramos conformar un equipo de
22:07
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
trabajo que al final logró
22:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
los objetivos propuestos.
22:14
S… Speaker 8 (Grabación estándar 1)
25.
22:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
¿Cómo los habitantes hacían conocer sus problemas?
22:20
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Bueno,
22:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en un inicio los habitantes llegaban a la alcaldía a
22:26
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
plantear directamente sus necesidades.
22:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Algunas con más razón,
22:32
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
otras con menos razón,
22:33
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
otras necesidades que al
22:38
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
final se convertían en prioritarias y otras que había que
22:42
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
analizarlas de acuerdo al
22:46
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
presupuesto disponible.
22:49
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Pero luego a través del
22:54
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Estado se implementó
22:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
un instrumento de planificación que se le conoce como un
23:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
instrumento de
23:08
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
planificación que
23:12
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
juntaba se llama plan estratégico
23:16
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de desarrollo municipal así se llama el instrumento entonces
23:21
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
ahí se aglutinó todas las organizaciones comunitarias
23:28
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la población.
23:30
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
en asambleas comunitarias definiendo cuáles
23:35
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
eran sus prioridades y después a través de la implementación de una
23:39
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
metodología que ya estaba definida,
23:41
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
se clasifica cuáles son las prioridades,
23:45
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
los proyectos a resolver,
23:47
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
tanto comunitarios como proyectos territoriales,
23:51
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
proyectos de municipio y de esa forma ya
23:57
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
se incorporó.
23:58
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
la necesidad y el planteamiento de necesidades
24:03
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
de parte de la comunidad hacia la alcaldía municipal.
24:06
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Eso es todo el cuestionario que tengo
24:11
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
por responder.
24:13
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Gracias a todos.
24:14
S… Speaker 2 (Grabación estándar 1)
Buen día.

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors - check against the original audio for critical use. Politikkur

❤️ Love STT.ai? Tell your friends!
Samandráttur
Click Summarize to generate an AI summary of this transcript.
Summating...
Spørg AI um hetta transkriptión
Tað er ein spurningur um, hvussu nógvar ferðir ein kann skriva og lesa.
Transcribe otro