0829(1)

0:00

S… Speaker 6 (0829(1))

Chính chào anh,

0:00

S… Speaker 3 (0829(1))

chúng tôi hiện là sinh viên trường đại học CNC và hiện đang thực hiện khóa lợi bất nghiệp

0:04

S… Speaker 7 (0829(1))

với đề tài,

0:05

S… Speaker 3 (0829(1))

đề xuất giải pháp nền tảng truyền thông ngân hàng,

0:08

S… Speaker 3 (0829(1))

peer -to -peer marketing dựa trên đại sự sinh viên số với sự hỗ trợ

0:12

S… Speaker 3 (0829(1))

của sinh tượng nhân tạo nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông truyền sinh tại trường đại học CNC.

0:17

S… Speaker 3 (0829(1))

Bộ phỏng vấn được thực hiện nhằm tìm hiểu trải nghiệm của sinh viên trong quá trình tìm hiểu và

0:21

S… Speaker 3 (0829(1))

lựa chọn trường đại học CMC,

0:22

S… Speaker 3 (0829(1))

vai trò của sinh viên trong hoạt động truyền thông tuyển sinh,

0:25

S… Speaker 3 (0829(1))

động lực và những khó khăn khi tham gia chương trình đại sứ sinh viên số,

0:28

S… Speaker 3 (0829(1))

cũng như quan điểm của sinh viên về việc ứng dụng AI và đối mối

0:32

S… Speaker 3 (0829(1))

nhu cầu với nền tảng truyền thông ngang hàng.

0:34

S… Speaker 3 (0829(1))

Thông tin thu thực được chỉ sử dụng cho mục đích nghiên cứu khoa học và mọi

0:38

S… Speaker 3 (0829(1))

thông tin cá nhân đều được mã hóa,

0:40

S… Speaker 2 (0829(1))

bảo mật.

0:40

S… Speaker 3 (0829(1))

Anh có quyền từ chối trả lời bất kỳ cơ hội nào hoặc dùng để phỏng vấn bất kỳ l

0:45

S… Speaker 3 (0829(1))

Với phỏng vấn sự kiến kéo dài từ 20 đến 30 phút,

0:48

S… Speaker 3 (0829(1))

nhóm nghiên cứu xin phép được ghi âm cuộc trao đổi nhằm đảm hoặc sử dụng hoặc thông tin

0:52

S… Speaker 3 (0829(1))

được đầy đủ và chính xác.

0:53

S… Speaker 3 (0829(1))

Anh có đồng ý tham gia phỏng vấn và cho phép nhóm nghiên cứu ghi âm cuộc trao đổi không

0:57

S… Speaker 1 (0829(1))

ạ? Mình đồng ý ạ.

0:59

S… Speaker 5 (0829(1))

Vâng,

1:00

S… Speaker 3 (0829(1))

vậy thì trước khi tham gia phỏng vấn thì sẽ phép anh có thể giới thiệu qua một chút

1:04

S… Speaker 3 (0829(1))

thông tin của bạn thân đó ạ.

1:06

S… Speaker 1 (0829(1))

Hiện tại thì mình là Nguyễn Đức Hảo,

1:08

S… Speaker 1 (0829(1))

mình là sinh viên khóa K23 của trường đọc CMC.

1:12

S… Speaker 1 (0829(1))

Hiện tại thì ngành học mình đang theo đó chính là ngành Digital Marketing.

1:16

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình đã có tham gia các hoạt động của trường chẳng hạn như là câu lạc bộ khởi nghiệp với

1:21

S… Speaker 1 (0829(1))

vai trò là trưởng bác đối ngoại và một số các dự án hoạt động khác của nhà trường

1:25

S… Speaker 1 (0829(1))

chẳng hạn như là tình nguyện viên tại các điểm thi của trường

1:29

S… Speaker 1 (0829(1))

tốt nghiệp cho cổ thông hôm năm 2025 hay là làm

1:33

S… Speaker 1 (0829(1))

cộng tác viên cho phòng tuổi sinh của trường đọc CMC.

1:37

S… Speaker 1 (0829(1))

Tiếp theo thì mình gần đây mình cũng có tham gia tự án đó chính là trưởng ban đồng hành của

1:41

S… Speaker 1 (0829(1))

dự án BDC là tự án mà trường sẽ hỗ trợ những bạn tất sinh viên trên

1:45

S… Speaker 1 (0829(1))

K25 của trường để giúp các bạn hoàn nhập được hơn với cái môi

1:49

S… Speaker 1 (0829(1))

trường đại học.

1:51

S… Speaker 3 (0829(1))

Cảm ơn những thông tin của tụi anh ạ.

1:53

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì ngón nghiên cứu tin rằng với những kinh nghiệm cũng như là sự hỗ trợ

1:57

S… Speaker 3 (0829(1))

của anh đối với các lĩnh vực truyền thông ở ngoài trường thì các thông tin mà anh

2:01

S… Speaker 3 (0829(1))

mang lại có thể sẽ đóng góp rất là tích cực cũng như là có hiệu quả đối với bài nghiên cứu

2:05

S… Speaker 1 (0829(1))

của nhóm.

2:06

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì chúng tôi sẽ xin phép đến với bộ phỏng vấn luôn và

2:10

S… Speaker 3 (0829(1))

chủ đề đầu tiên mà chúng ta sẽ cần thuộc thông tin và

2:14

S… Speaker 3 (0829(1))

chính là trải nghiệm tuyệt sinh ạ.

2:16

S… Speaker 3 (0829(1))

Câu hỏi đầu tiên bài ngón nghiên cứu sẽ là dành cho anh và chính là

2:20

S… Speaker 3 (0829(1))

Trước khi nhập học thì anh biết đến trường đại học CMC qua những

2:24

S… Speaker 4 (0829(1))

kênh nào?

2:25

S… Speaker 3 (0829(1))

Ví dụ như là Facebook,

2:26

S… Speaker 3 (0829(1))

TikTok, Website hoặc là qua những ngày hậu tuần sinh ạ?

2:29

S… Speaker 1 (0829(1))

Cái lần đầu tiên mà mình biết qua CMC đó chính

2:33

S… Speaker 1 (0829(1))

là về người thân bạn bè của mình.

2:35

S… Speaker 1 (0829(1))

Trường cấp 3 của mình học cũng khá là gần đây.

2:38

S… Speaker 1 (0829(1))

Bạn bè đã giới thiệu cho mình ở trường đại học CMC.

2:40

S… Speaker 1 (0829(1))

Sau đấy thì mình biết được thêm trường thông qua các kênh Facebook.

2:44

S… Speaker 5 (0829(1))

Cảm ơn anh ạ.

2:46

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì theo anh,

2:48

S… Speaker 3 (0829(1))

nguồn thông tin nào giúp anh hiểu rõ nhất về trường và vì sao?

2:52

S… Speaker 1 (0829(1))

Thật ra là về cân thông tin rõ nhất về trường thì đó chính là những tin

2:57

S… Speaker 1 (0829(1))

về Facebook bởi vì khi mà mình có nhấp vào thì anh

3:01

S… Speaker 1 (0829(1))

chị của phòng tuổi sinh có liên hệ và tư vấn cho mình các đầy đủ thông tin chi tiết về nhà

3:05

S… Speaker 1 (0829(1))

trường cũng như là về ngành học và học phí.

3:07

S… Speaker 3 (0829(1))

Vâng vậy thì trong quá trình mà mình tìm hiểu về

3:12

S… Speaker 3 (0829(1))

trường thì anh có gặp những khó khăn gì trong quá trình tìm kiếm thông tin không ạ?

3:16

S… Speaker 1 (0829(1))

Hiện tại thì không bởi vì phòng tuổi sinh cũng như phòng truyền thông của nhà trường làm

3:20

S… Speaker 1 (0829(1))

rất là tốt và mình được cầm nhập đầy đủ các thông tin về nhà trường với những gì

3:25

S… Speaker 1 (0829(1))

mà mình có thể thắc mắc.

3:26

S… Speaker 5 (0829(1))

Cảm ơn anh ạ.

3:28

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì chúng ta sẽ đến với phần thứ 2,

3:30

S… Speaker 3 (0829(1))

đó chính là vai trò của sinh viên trong truyền thông tuổi sinh.

3:33

S… Speaker 3 (0829(1))

theo anh thì sinh viên có vai trò như thế nào trong truyền thông tuyển sinh

3:37

S… Speaker 3 (0829(1))

tại trường đại học siêng chị ạ?

3:39

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình nghĩ là rất là vai trò rất là quan trọng tại vì khi mà các

3:44

S… Speaker 1 (0829(1))

bạn học sinh có thể nhìn thấy anh chị sinh viên hoạt động ở cái môi trường

3:48

S… Speaker 1 (0829(1))

đại học tức là năng nổ và nhiệt huyết thì anh chị thì các bạn sẽ nhận thấy đây là một

3:52

S… Speaker 1 (0829(1))

môi trường hoạt động rất là tốt và có thể giúp đỡ các bạn trong cái

3:56

S… Speaker 1 (0829(1))

quá trình các bạn có thể lên đây hay về chẳng hạn như về học tập hay vì đó về hoạt

4:00

S… Speaker 1 (0829(1))

động ngoại khóa của nhà trường.

4:04

S… Speaker 3 (0829(1))

Vâng, vậy thì đấy là những cái màn tích cực.

4:09

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì theo anh sẽ có những điều gì mà khiến các bạn học sinh chưa tin tưởng

4:13

S… Speaker 3 (0829(1))

vào các chia sẻ của các bạn sinh viên ạ?

4:14

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình nghĩ nó sẽ liên quan đến sự

4:20

S… Speaker 1 (0829(1))

lâu năm của nhà trường.

4:22

S… Speaker 1 (0829(1))

Vì hiện tại thì trường cũng khá là mới.

4:23

S… Speaker 1 (0829(1))

Thế nên là các bạn cũng sẽ chưa có tuy tưởng vào cái chất lượng màn đào tạo của nhà trường.

4:30

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì nếu là học sinh thì anh mong muốn được sinh viên chia sẻ những điều gì nhất?

4:35

S… Speaker 3 (0829(1))

Ví dụ như là về học tập này,

4:36

S… Speaker 3 (0829(1))

ký túc xá hay là về đợt sống sinh viên,

4:39

S… Speaker 2 (0829(1))

cơ lộc bộ,

4:39

S… Speaker 3 (0829(1))

cơ hội dịch ngoan?

4:40

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình nghĩ là sinh viên có thể chia sẻ nhiều hơn về cái đường

4:44

S… Speaker 1 (0829(1))

sống của sinh viên và cũng như là về cô thực tập của nhà trường.

4:47

S… Speaker 1 (0829(1))

Nhiện tại thì trường thì cũng có đang cam kết thực tập cho các bạn và đây cũng

4:51

S… Speaker 1 (0829(1))

làm cô rất là tốt để có thể giúp đỡ các bạn.

4:54

S… Speaker 1 (0829(1))

Và trường thì cũng có các talk show hay là tổ chức các

4:58

S… Speaker 1 (0829(1))

buổi hoạt động để giúp đỡ các bạn.

5:00

S… Speaker 1 (0829(1))

Còn để sau khi mà các bạn có ta trường thì các bạn có thể đi phim việc

5:04

S… Speaker 1 (0829(1))

và đi làm việc luôn.

5:05

S… Speaker 1 (0829(1))

Chẳng hạn như là về sửa phim vi hay là trên các kỹ

5:09

S… Speaker 1 (0829(1))

năng mềm của các bạn.

5:09

S… Speaker 1 (0829(1))

Ví được ship chẳng hạn.

5:11

S… Speaker 2 (0829(1))

Vâng,

5:13

S… Speaker 3 (0829(1))

như đã giới thiệu qua về chương trình đại sứ sinh viên cũng như

5:17

S… Speaker 3 (0829(1))

là cung cấp một số thông tin về những dự án mà nhóm nghiên cứu đang thực hiện.

5:21

S… Speaker 3 (0829(1))

Chúng ta sẽ cùng đến phần thứ 2 và chúng ta sẽ đến phần thứ 3.

5:25

S… Speaker 3 (0829(1))

Chính là động lực và do cả tham gia chương trình đại sứ sinh viên.

5:29

S… Speaker 3 (0829(1))

theo anh thì điều gì khiến anh muốn tham gia chương trình sử sinh viên

5:33

S… Speaker 1 (0829(1))

ạ mình nghĩ đó là mình sẽ chia sẻ những cái trải nghiệm thật của mình

5:37

S… Speaker 1 (0829(1))

trong cái quá trình mà mình đi học tại môi trường đại học ở CMC bởi vì thật ra

5:42

S… Speaker 1 (0829(1))

là mình thấy môi trường trường của mình rất là tốt và mình cũng muốn lan toàn những cái thông tin đấy

5:46

S… Speaker 1 (0829(1))

cho tất cả các bạn để các bạn hiểu được mình CMC là một môi trường học tập có thể giúp đỡ các

5:50

S… Speaker 1 (0829(1))

bạn rất là nhiều

5:52

S… Speaker 3 (0829(1))

Vâng, vậy thì ví dụ như là những chính sách khác thì sao?

5:56

S… Speaker 3 (0829(1))

Ví dụ như là phát triển kỹ năng này hay là được có

6:00

S… Speaker 3 (0829(1))

những giấy chứng nhận hoặc là mang và thu nhập cho bản thân thì anh như thế nào?

6:04

S… Speaker 3 (0829(1))

Anh có suy nghĩ như thế nào?

6:05

S… Speaker 1 (0829(1))

Về chứng nhận thì thật ra là mình thấy là về cái...

6:09

S… Speaker 1 (0829(1))

Các chương trình của trường thì mình thấy trường có rất là nhiều cái về phần

6:14

S… Speaker 1 (0829(1))

các show ấy.

6:15

S… Speaker 1 (0829(1))

Thì như mình chia sẻ chất đấy là về lúc các bạn nâng cao kỹ năng mềm

6:19

S… Speaker 1 (0829(1))

trong quá trình mà các bạn làm việc thì đời đó rất là tốt.

6:21

S… Speaker 1 (0829(1))

Đặc biệt trường thì có rất là nhiều chương trình về học bổng,

6:24

S… Speaker 1 (0829(1))

học bổng đổ vào cũng như học bổng cho quá trình các bạn học tập thì cũng sẽ khuyến khích các

6:29

S… Speaker 1 (0829(1))

bạn có thể học tập tốt hơn để có thể sanh các loại học bổng.

6:34

S… Speaker 5 (0829(1))

Dạ vâng.

6:35

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì giao anh sẽ có những khó khăn và là giáo cản nào khiến các bạn sinh viên

6:39

S… Speaker 3 (0829(1))

lại tham gia chương trình Đại sứ sinh viên ạ?

6:41

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình nghĩ là nó sẽ liên quan đến phần mà

6:45

S… Speaker 1 (0829(1))

các bạn sẽ hơi ngại chia sẻ bởi vì mỗi người thì sẽ có một trải

6:49

S… Speaker 4 (0829(1))

nghiệm riêng.

6:51

S… Speaker 1 (0829(1))

Và đối với mình thì có thể là trải nghiệm của mình ở môi trường xìm xì rất là

6:55

S… Speaker 1 (0829(1))

tốt. Nhưng mà ở những cái bạn khác thì bạn ý sẽ không có cảm nhận được như mình.

6:59

S… Speaker 1 (0829(1))

Cũng như là các bạn cũng sẽ chia sẻ những cái mà trải nghiệm thật của

7:03

S… Speaker 1 (0829(1))

các bạn ý cho những cái bạn khác.

7:05

S… Speaker 2 (0829(1))

Thế thì theo

7:09

S… Speaker 3 (0829(1))

anh thì trường sẽ cần có những chính sách gì để có thể tuyến khích các

7:13

S… Speaker 3 (0829(1))

bạn sinh viên tham gia chương trình này?

7:15

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình nghĩ cần có nhiều chính sách như hơn về cái quyền lợi.

7:19

S… Speaker 1 (0829(1))

Chẳng hạn như là có thể có cho nhiều điểm tiền lượng hơn cho các

7:23

S… Speaker 1 (0829(1))

bạn.

7:23

S… Speaker 1 (0829(1))

Cũng như là sẽ có một chút về gọi là các chi phí

7:28

S… Speaker 1 (0829(1))

hỗ trợ cho các bạn trong cái quá trình mà các bạn tham gia.

7:30

S… Speaker 1 (0829(1))

Thì nó sẽ giúp các bạn có động lực hơn,

7:32

S… Speaker 1 (0829(1))

hơn để có thể tham gia cái hoạt động này.

7:34

S… Speaker 2 (0829(1))

Vâng,

7:35

S… Speaker 3 (0829(1))

cảm ơn anh vì những hoạt động có của mình.

7:38

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì chúng ta sẽ đến phần tiếp theo đó chính là sáng tạo nội dung truyền thông.

7:42

S… Speaker 3 (0829(1))

Anh cảm thấy tự tin nhất ở bản thân mình ạ?

7:45

S… Speaker 3 (0829(1))

Thì anh cảm thấy tự tin nhất với hình thức truyền thông nào ạ?

7:50

S… Speaker 1 (0829(1))

Nếu mà về phần tự tin nhất thì em nghĩ em đó chính là về phần mà có

7:54

S… Speaker 1 (0829(1))

thể livestream hay là về cái xây dựng kịch bản vì khi mà trước

7:58

S… Speaker 1 (0829(1))

đây em có học một cái học phần và có thể yêu cầu về livestream và em thấy khi

8:02

S… Speaker 1 (0829(1))

mà em có livestream ở trên các nền tảng em có sự tự tin và có thể linh

8:06

S… Speaker 1 (0829(1))

hoạt trong cái các hoàn cảnh khác nhau và cũng coi như là

8:10

S… Speaker 1 (0829(1))

có thể xây dựng trước một cái kịch bản để có thể follow theo cái kịch bản đấy

8:16

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì chắc là đây sẽ là một cái kỹ năng rất là hỗ trợ anh trong quá trình nào

8:20

S… Speaker 3 (0829(1))

nếu như chúng ta tham gia trong trường trẻ sử dụng viên.

8:22

S… Speaker 3 (0829(1))

Theo anh ạ,

8:23

S… Speaker 3 (0829(1))

thì nội dung nào sẽ khiến học sinh quan tâm nhất khi mà tìm hiểu về trường ạ?

8:27

S… Speaker 1 (0829(1))

Mình nghĩ nó sẽ liên quan đến vấn đề mà chương trình thực tập

8:31

S… Speaker 1 (0829(1))

cũng như là về học bổng.

8:33

S… Speaker 1 (0829(1))

Vì trong cái quá trình mà em có làm ở phòng tuổi xuyên,

8:36

S… Speaker 1 (0829(1))

em để các bạn rất là quan tâm về cái vấn đề mà thực tập việc làm,

8:39

S… Speaker 1 (0829(1))

cũng như là trường có nhiều cái học bổng cho các bạn để các bạn tham

8:43

S… Speaker 1 (0829(1))

gia và săn học bổng không?

8:46

S… Speaker 3 (0829(1))

Vậy thì đấy sẽ là những cái chủ đề để chúng

8:50

S… Speaker 3 (0829(1))

ta có thể hướng đến và giúp cho bạn học sinh.

8:53

S… Speaker 3 (0829(1))

cũng như là các bạn tìm hiểu về trường sẽ đính thứ hơn.

8:56

S… Speaker 3 (0829(1))

Và tiếp theo,

8:58

S… Speaker 3 (0829(1))

chúng ta sẽ đến với phần thứ 5,

8:59

S… Speaker 3 (0829(1))

đó chính là ứng dụng AI trong truyền thân tuyển sinh.

9:02

S… Speaker 3 (0829(1))

Thì như nhóm nhân cửa đề cập đến,

9:04

S… Speaker 3 (0829(1))

AI ở trong dự án này sẽ chỉ có vai trò là hỗ trợ.

9:07

S… Speaker 2 (0829(1))

Vậy thì,

9:09

S… Speaker 3 (0829(1))

xin phép được đặt câu hỏi cho anh ạ.

9:11

S… Speaker 3 (0829(1))

Đó chính là,

9:11

S… Speaker 3 (0829(1))

anh đã từng sử dụng AI,

9:13

S… Speaker 3 (0829(1))

ví dụ như là Chat2DT,

9:15

S… Speaker 3 (0829(1))

Gemini để học tập hoặc là sáng tạo nội dung chưa ạ?

9:18

S… Speaker 1 (0829(1))

Thực ra là mình sử dụng đất thường xuyên bởi mình nhận thấy là trong cái quá trình mà

9:23

S… Speaker 1 (0829(1))

bán tạo nội dung thì các chat GPT hay là AI gaming

9:27

S… Speaker 1 (0829(1))

gì đấy có thể xây dựng cho mình một cái kịch bản mà mình có thể dựa trên cái

9:31

S… Speaker 1 (0829(1))

khung kịch bản đấy để có thể phát triển ra một cái nội dung hoàn chỉnh thay

9:35

S… Speaker 1 (0829(1))

vì phải mất rất nhiều thời gian

9:37

S… Speaker 1 (0829(1))

và mình cũng có thể sử dụng nhiều loại ai khác nhau để bởi vì mỗi ai

9:41

S… Speaker 1 (0829(1))

thì nó sẽ có một cái điểm mạnh riêng thì mình có thể dùng nhiều ai cùng một lúc để

9:45

S… Speaker 1 (0829(1))

có thể sáng tạo ra các loại kịch bản khác nhau và thông thường thì game mini

9:49

S… Speaker 1 (0829(1))

mình thấy về nó sẽ có cái sự sáng tạo hơn nhưng về chất vt mình

9:53

S… Speaker 1 (0829(1))

thấy nó có về cái mà tính chuyên môn cao hơn và cũng

9:57

S… Speaker 1 (0829(1))

như là nó sẽ trang trọng hơn

10:00

S… Speaker 1 (0829(1))

Cảm ơn anh ạ Vậy thì theo anh ai có thể hỗ trợ các

10:04

S… Speaker 1 (0829(1))

bạn đại sứ sinh viên ở những công việc nào mình nghĩ

10:09

S… Speaker 3 (0829(1))

là nó sẽ có thể hỗ trợ các bạn về phần mà tạo lên xây dựng

10:13

S… Speaker 3 (0829(1))

kịch xây dựng cái sườn kịch bản và nội dung cũng như là cái

10:18

S… Speaker 3 (0829(1))

nội dung cũng như là cái cảm

10:22

S… Speaker 3 (0829(1))

giác như là caption ý tưởng thì nó sẽ giúp các bạn lên được cái

10:26

S… Speaker 3 (0829(1))

khung mà để đớt mất nhiều thời gian cho các bạn tự sáng tạo ra

10:31

S… Speaker 1 (0829(1))

Dạ vâng.

10:32

S… Speaker 1 (0829(1))

Vậy thì đấy là những thứ mà AI có thể hỗ trợ các bạn đại sứ sinh viên.

10:35

S… Speaker 1 (0829(1))

Vậy thì ngược lại ạ,

10:37

S… Speaker 1 (0829(1))

công việc nào mà AI sẽ không thể thay thế cũng như là không nên

10:41

S… Speaker 1 (0829(1))

thay thế con người ạ?

10:42

S… Speaker 2 (0829(1))

Những

10:46

S… Speaker 3 (0829(1))

cái công việc thì mình hỏi lại

10:50

S… Speaker 2 (0829(1))

một câu hỏi đúng không ạ?

10:51

S… Speaker 2 (0829(1))

Dạ.

10:52

S… Speaker 1 (0829(1))

Theo anh thì công việc nào mà AI sẽ không nên thay thế

10:56

S… Speaker 1 (0829(1))

con người trong quá trình mà các bạn ý làm đại sứ sinh viên ạ?

11:00

S… Speaker 1 (0829(1))

Ví dụ như là tư vấn cá nhân này hay là chia sẻ trải nghiệm,

11:03

S… Speaker 1 (0829(1))

xử lý tình huống đặc biệt.

11:07

S… Speaker 3 (0829(1))

Mình nghĩ là nó sẽ liên quan đến vấn đề mà trải nghiệm thực tế của các bạn bởi

11:11

S… Speaker 3 (0829(1))

vì AI thì nó sẽ chỉ là dựa trên những cái mà mình đã cung

11:15

S… Speaker 3 (0829(1))

cấp thông tin ra đấy và những cái thông tin công khai của nhà trường để AI

11:19

S… Speaker 3 (0829(1))

có thể tư vấn cho các bạn.

11:21

S… Speaker 3 (0829(1))

Tuy nhiên thì những cái trải nghiệm thực tế thì sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về môi trường

11:25

S… Speaker 3 (0829(1))

của trường đại học CMC và các bạn sẽ giúp hiểu hơn và cảm

11:29

S… Speaker 3 (0829(1))

giác là nó sẽ có sự cá nhân hóa hơn trong đấy.

11:33

S… Speaker 1 (0829(1))

Vâng, cảm ơn anh ạ.

11:34

S… Speaker 1 (0829(1))

Vậy thì nhóm anh chịu có thể hiểu là AI sẽ không thể thay thế con người trong

11:38

S… Speaker 1 (0829(1))

việc kết nối cũng như là tương tác với các bạn học sinh đúng không ạ?

11:41

S… Speaker 2 (0829(1))

Đúng rồi.

11:43

S… Speaker 1 (0829(1))

Vậy thì chúng ta sẽ đến với chủ đề tiếp theo,

11:46

S… Speaker 1 (0829(1))

đó chính là nhu cầu đối với nền tảng peer -to -peer marketing AI.

11:50

S… Speaker 1 (0829(1))

Và câu hỏi đầu tiên của dần này sẽ là nếu như CMC Uni

11:54

S… Speaker 1 (0829(1))

xây dựng nền tảng một quản lý bạn

11:58

S… Speaker 1 (0829(1))

Nếu như CMC Uni xây dựng nền tảng quản lý đại sứ sinh viên số,

12:02

S… Speaker 1 (0829(1))

anh có sẵn sàng sử dụng hay không?

12:04

S… Speaker 1 (0829(1))

Và vì sao ạ?

12:06

S… Speaker 3 (0829(1))

Mình rất là sẵn sàng bởi vì thực sự khi mà trong thời quá trình mà mình có

12:10

S… Speaker 3 (0829(1))

làm ở phòng thủy sinh,

12:11

S… Speaker 3 (0829(1))

mình thấy các bạn hiểu nhầm về cái môi trường học tập của mình rất là nhiều và các bạn cũng có

12:15

S… Speaker 3 (0829(1))

rất là nhiều sự lo ngại ở trong đấy.

12:17

S… Speaker 3 (0829(1))

Thế mình cũng muốn lan tỏa tinh thần của trường và cũng như là về những cái

12:21

S… Speaker 3 (0829(1))

điểm yếu và cần trải thiện của

12:25

S… Speaker 3 (0829(1))

nhà trường cho các bạn để các bạn có thể nhận rõ về cái môi trường học tập ở đây và

12:29

S… Speaker 3 (0829(1))

giúp các bạn có sự lựa chọn hoàn thông minh hơn.

12:34

S… Speaker 1 (0829(1))

Cảm ơn anh ạ.

12:34

S… Speaker 1 (0829(1))

Vậy thì theo anh thì những chức năng nào sẽ là những chức năng cần thiết khi

12:39

S… Speaker 1 (0829(1))

mà anh sử dụng nền tảng ạ?

12:41

S… Speaker 3 (0829(1))

Mình nghĩ là nó sẽ phải có những cái chức năng về đầu

12:45

S… Speaker 3 (0829(1))

tiên là hoạt động thực tế của các bạn.

12:47

S… Speaker 3 (0829(1))

Bởi hiện tại thì thật ra là

12:50

S… Speaker 3 (0829(1))

đúng là học tập thì về học trường mình thì cung cấp về cho

12:54

S… Speaker 3 (0829(1))

cái phần học tập cho các bạn rất là tốt cười chẳng hạn như là phòng học rất là rộng

12:59

S… Speaker 3 (0829(1))

không có điều hòa có đủ wifi mạnh và đủ ổ điện cho các bạn bởi vì mình

13:03

S… Speaker 3 (0829(1))

là trường công nghệ thì mình muốn là sẽ có chia thể thực sự về cái cơ

13:08

S… Speaker 3 (0829(1))

sở vật chất học tập cho các bạn để đảm bảo được chất lượng học tập cho các bạn thì các bạn

13:12

S… Speaker 3 (0829(1))

sẽ yên tâm hơn khi mà đi học ở đây

13:17

S… Speaker 1 (0829(1))

Đấy là về mạng của nhà trương.

13:20

S… Speaker 1 (0829(1))

Nhưng mà ở đây thì nhóm anh dưới đang muốn hỏi về chức năng của nền tảng YouTube

13:24

S… Speaker 1 (0829(1))

Marketing.

13:25

S… Speaker 1 (0829(1))

Những cái nhu cầu của anh về chức năng với cái nền tảng này á.

13:28

S… Speaker 1 (0829(1))

Ví dụ như là nền tảng này nó sẽ cung cấp những cái dashboard

13:32

S… Speaker 1 (0829(1))

chat hay là những có AI hỗ trợ hoặc là có thể hỗ trợ

13:36

S… Speaker 1 (0829(1))

là giao nhiệm vụ đến các bạn bà sĩ sinh viên.

13:40

S… Speaker 3 (0829(1))

Mình nghĩ là có thể cho cái chức năng gọi là tìm kiếm đại sứ phù hợp,

13:44

S… Speaker 3 (0829(1))

chẳng hạn như là bạn đang cần có đại sứ mà chia sẻ về thấy phần

13:48

S… Speaker 1 (0829(1))

trải nghiệm nào,

13:49

S… Speaker 3 (0829(1))

chẳng hạn như là sẽ có đại sứ sẽ thiên về hoạt động các câu lạc bộ,

13:52

S… Speaker 3 (0829(1))

nhưng mà lại có người thì sẽ thiên về các hoạt động dự án của nhà trường,

13:56

S… Speaker 3 (0829(1))

phòng công tác sinh viên,

13:57

S… Speaker 3 (0829(1))

nhân tổ chức ra,

13:59

S… Speaker 3 (0829(1))

thì mình nghĩ là sẽ có chức năng gọi là tìm kiếm và tròn lọc ra cái

14:03

S… Speaker 3 (0829(1))

phần mà bạn muốn tìm hiểu về trường.

14:08

S… Speaker 1 (0829(1))

Cảm ơn thông tin của anh ạ.

14:09

S… Speaker 1 (0829(1))

Vậy thì theo anh thì liên tảng này sẽ cần làm gì để có thể thu hút

14:13

S… Speaker 1 (0829(1))

sinh viên tham gia lâu dài?

14:15

S… Speaker 1 (0829(1))

Ví dụ như là có những chính sách ghi nhận,

14:17

S… Speaker 1 (0829(1))

phản hồi thích hợp hoặc là cung cấp những chương trình đào tạo cho các bạn đại sinh sinh

14:21

S… Speaker 3 (0829(1))

viên? Mình nghĩ là sẽ là đầu tiên là phải đảm bảo quyền lợi

14:26

S… Speaker 3 (0829(1))

cho các bạn để các bạn có động lực hơn.

14:28

S… Speaker 3 (0829(1))

Tiếp theo thì sẽ có các bữa về training để các

14:32

S… Speaker 3 (0829(1))

bạn có thể tự tin hơn và cũng như là...

14:36

S… Speaker 3 (0829(1))

tự tin hơn cho cái quá trình mà các bạn chia sẻ và cái phần mà để truyền

14:40

S… Speaker 3 (0829(1))

cảm hứng cho các bạn học sinh khác thì nó sẽ tốt hơn

14:46

S… Speaker 1 (0829(1))

Cảm ơn những thông tin của anh ạ.

14:47

S… Speaker 1 (0829(1))

Và nhóm nghiên cứu tin rằng với những kinh nghiệm cũng như là những trải nghiệm của anh

14:51

S… Speaker 1 (0829(1))

đại trường đại học CMC thì đây sẽ là những thông tin đóng góp rất là lớn đối với

14:55

S… Speaker 1 (0829(1))

trực án nghiên cứu của nhóm hiện tại.

14:57

S… Speaker 1 (0829(1))

Nhóm đã xin phép đình với câu hỏi cuối cùng cũng như là câu

15:01

S… Speaker 1 (0829(1))

hỏi kết thúc mở của chúng ta đó chính là anh có đề xuất gì để nâng cao

15:05

S… Speaker 1 (0829(1))

hiệu quả truyền thông thuyền sinh tại trường đại học CMC hay không ạ?

15:11

S… Speaker 3 (0829(1))

Mình nghĩ là đầu tiên thì sẽ phải về cái phần

15:16

S… Speaker 3 (0829(1))

quyền lợi thì mình nên có đảm bảo tỏ rằng

15:20

S… Speaker 3 (0829(1))

quyền lợi ngay từ lúc đầu cho các bạn cũng như là về cái phần mà hiệu ứng truyền

15:24

S… Speaker 3 (0829(1))

miệng thì có thể để mạnh các hoạt động truyền thông ở ngay trong

15:28

S… Speaker 3 (0829(1))

trường để có thể khuyến khích các bạn sinh viên biết tới về cái hoạt

15:32

S… Speaker 3 (0829(1))

động này thì các bạn sẽ có sự hùng thú và cũng như là sẽ có mong muốn tham gia thử sức.

15:40

S… Speaker 1 (0829(1))

Vâng, cảm ơn thông tin của anh ạ.

15:42

S… Speaker 1 (0829(1))

Và nhóm nghiên cứu xin chân thành cảm ơn anh đã dành thời gian tham gia đổi phỏng vấn.

15:46

S… Speaker 1 (0829(1))

Những chia sẻ của anh là cơ sở quan trọng để nhóm nghiên cứu đánh giá thực trạng và

15:50

S… Speaker 1 (0829(1))

đề xuất giải pháp xây dựng nền tảng truyền thông ngang hàng dựa trên đại sử sinh viên số,

15:54

S… Speaker 1 (0829(1))

có tích hợp AI và nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông tuyển sinh tại trường học

15:58

S… Speaker 1 (0829(1))

CNC. Mọi thông tin thu thập sẽ được mã hóa,

16:01

S… Speaker 1 (0829(1))

bảo mật và chỉ sử dụng cho mục đích nghiên cứu.

16:03

S… Speaker 1 (0829(1))

Trong trường hợp cần xác nhận hoặc làm rõ nội dung.

16:06

S… Speaker 1 (0829(1))

Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những

16:12

S… Speaker 1 (0829(1))

video hấp dẫn Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn

Zesummenfassung

D'Lëscht vun de lëtzebuergesche Transkriptiounen