閱聽人2-5

Jun 02, 2026 12:42 · 1:25:21 · Chinese · Whisper Turbo · 2 speakers
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Lecture Index
Shfaq vetëm
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 戰 生 宣 傳 在 那個 時候 非常的 興 盛 我 剛 說 了
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
被 子 時 希 特 勒 喝 假 的時候 對不對 好 所以呢 當 時
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
以 後 來 發 生 了 一 件 很有 趣 的 事情 就是 所 謂 的 恐 慌 研 究
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
看 起來 就 開始 覺得 注意 到 這個 所 謂 火 星 人 進 攻
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
劑 什麼 是 火 星 人 進 攻 劑 呢 你們 相信 有 外 星 人 嗎 各位
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
同 學 點 頭 你是 最近 有 看到
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
什麼
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
川 普 是不是 公 布 了 一 大 堆 所 謂 的 那個 外 星 人
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 資 料 是不是 對不對 其實 宇 宙 真的 很好 喊
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 到底 有沒有 我們 真的 也 不 敢 說 什麼 但是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
當 時 這個 到底 有沒有 火 星 人 呢?
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
或者 怪 星 人 這個 東西 其實 不是 我們 現在 才 好 奇 在 當 時
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就是 有一 些 大家 都是 縫 縮 紛 運 啦
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
但 也 發 生 了 一個 很有 趣 的 事情 就 叫 火 星 人 進 攻 劑 什麼 時候 火
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
星 人 進 攻 劑 呢?
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可以 跟大家 分享 一下 這個是 所 謂 的 一個 傳 播 效 果
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
非常 強 大的 一個 非常 有 趣 的 事 件 這個 應該 你們
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
傳 統 老師 應該 有 講 過 啦 有 嗎?
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
醫 生 你 講 解 一下 嗎?
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 有 點 頭 有 一點 影 響 那 不是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
傳 說 相 關 會 是 我們 稍 微 解 釋 一下 不知道 什麼 叫 無 形 人 進 攻 擊 就
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
在 19 38 年的 一個 萬 聖 節 哥 哥 比 亞 公 司 呢 就是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那個 Well s 他 製 作 了 一個 廣 播
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
節目 因為 當 時 的 強 勢 們 已經 廣 播 了 那 這 一個 呢 節目 叫
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
做 《 太 多 年 》 改 編 制 作 家 科 區
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
科 區 的 一個 災 難 科 幻 災 難 性 小 處 叫 《 世界 大 戰 》
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
好 這些 廣 播 劇 呢 就 在 當 時 投 播 出來 播 中
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 會 有 造 成 許 多 美國 民 眾 口 風 很 誇 張 紛
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
紛 逃 難 最後 才 發現 說 原 來 它 是 廣 播 劇 可是 在 當
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
下 的時候 大家都 幸 福 的 一 生
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
當 時 就 覺得 天 啊 等一下 後 面 會 告訴 大家 一些 訊 息 當 時 譬 如 說 有 600
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
萬 人 聽 到 這個 狗 狗 句 但 產 生 恐 慌 的 居 然 有 100 萬 人 相信
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 真的 所以 六 分 之 一 的人 等 六 個人 始 終 就 一個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 相信 這個 比 例 應該 算 是 還 蠻 高 的 大 話 但 當 時
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
譬 如 說 他們 覺得 狗 狗 也 就是說 他們 覺得 安全 人
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他 就 開始 針 對 這個 很有 趣 的 案 件 左 手 來 研
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
究 到底 廣 播 媒 體 到 為什麼 有 那麼 巨 大的 影 響 力
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那 時候 不是 全部 問 了 對不對 好 那 在 這個 背 景 之 下
2:32
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
看 出來 研 究 問題 有 以 下 三 個 我們 後 面 整 個 到底 有
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
多少 人 嗎
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
第二 个,
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
为什么 有一 些 人 但 有一 些 人 虚 然 没有 第三
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
个,
2:45
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
为 何 节 目 有 如此 大的 效 果 其 他 节 目 却 没有 呢?
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 看 这个 研 究 方 法 就 像 各位
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
同 学 去 做 的 所 谓 亲 身 访 问 期 末 报 告 去
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
做 身 访 或者 是 访 谈 或者 出 一些 调 查,
3:02
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 机 问 卷 大家 当 时 可能 问 卷 跟 访 谈
3:06
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
兩個 方 式 會 同 時 執 行 到 時 還有 一些
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
報 灘 的 一個 內 容 分 析 還有 一些 相 關 的 報導 我就 覺得
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
這個 案 件 這個 事 件 真的 太 有 趣 了 然後 有 些
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
報導 就是 有 灘 燈 結果 他的 嚴 重 發現 地
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
怎麼樣 呢 就 像 我 剛剛 跟 你們 說 的 600 萬 人 有 100 萬
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 產 生 恐 慌 的 效 果
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
六 分 之 一 那 他 就 稍 微 研 究 一下 吧 那 為什麼
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
節目 效 果 很 大 呢 第一個 因為 他們 可能 在 廣 播 區
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
裡面 引 用 一些 權 威 人 物 譬 如 說 國 防 部 長 那 這個 國 防 部
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
長 怎麼 是 真 實 的人 如果 今天 我 告訴 你們 說 譬 如 說
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你們 像 我們 上 香 星 的 外 星 人 對不對 那 你 會
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
覺得 如果 今天 是 一個 網 紅 發 抗 或者 是 一個 名
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不 見 經 傳 的人 發 抗 你 可能 會 覺得 怎麼樣
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
好 還 好 可是 這 一次 的 一個 發 表 把 他 發 出來 的人 是 誰 是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
川 普 川 普 是 一個 美國 總 統 對不對 那 美國 現在
4:05
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
美國 總 統 他 可能 就會 譬 如 說 對 於 平 常 上 或者 是 一些 其
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他 單 位 他 其實 有 所 謂 的 怎麼樣 控 制 權 碼 對不對
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 當 他 發 布 這些 違 建
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我 相信 應該 比 一 般 的 所 謂 路 人 假 疑 零 發 露 的話
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
會 更 多 人 相信 說 是不是 真的 有 外 星 人 對不對 你們
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 看到 那個 券 商 或者 社 群 媒 體 上 有 發 一個 什麼 家 民 多
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 外 星 人 有人 看 過 嗎 沒有 興
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
趣 就 說 那 一個 文 件 那個 外 星 人 家 民 的 外 星
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 好像 有 真的 送 到 美國 去 檢 定 說 到底 是不是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
然後 就 一 大 堆 就是 很多 混 亂 不同 的 種 族 傳 譯 比如 說 是 真的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 興 趣 的 同 學 可以 稍 微 看一下 對不對 那 真的 T RI E 上
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一 堆 人 尤 其 在 發 布 的時候 所有 人 好 多 人 都 在 傳 傳 什麼 外 星
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 的 影 像 啊 甚 至 有 些 就 怎麼 看到 外 星 人 啊 對不對
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就 引 發 了 一 陣 頭
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 引 用 權 威 人 物 如 鼓 方 部 長 他 可能 就是 一個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所 謂 現 實 存 在 的人 大家 會 比較 容易 到 相信 第二個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
廣 播 是 當 時 的 主 要 媒 介 我就 說 了 嘛 當 時 傳 播 開始
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
被 關 注 研 究 的時候 就是 廣 播 星 期 因為 廣 播 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一個 所 謂 的 一個 所 謂 的 媒 介 的 影 響
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的 開始 引 起 所有 大 眾 的 研 究 譬 如 說
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所 謂 的 一個 傳 播 的 一個 效 果 對不對 第三 個 使 用 真 實 地
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
理 可能 是 在 哪裡 可能 是 哪 個 州 的 哪 個 地 點 使
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
用 真 實 的 第 四 個 現 場 報 館 然後 他 用 L ive 的 然後
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
再 廣 播 一 間 直接 用 L ive 的 所以 這 時候 大家都 會 覺得 怎麼樣 好像
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的 天 然 外 星 人 打 進 來了 對不對 就是 這樣 方 式 就是 有點 消 息
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那 其 他的 一個 因 素 呢 影 響 相信 或 不 相信 第一個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
教 育 因 素
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
像 我們 當 時 發現 教 育 程 度 越 高 的人 越 不 相信 為什麼
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
因為 教 育 程 度 越 高 的人 或 許 他 會 需要 更 多
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 確 定 的 資 料 跟 確 定 的 佐 證 的 證 據 才 有
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
辦法 說 服 他 對不對 所以 這 就 說 了 嘛 就是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你 還 記得 我們 當 時 在 講 耶 路 也 說 服 的時候 就 有一 些 訊 息 的 設
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
計 嗎 對不對 如果 對 於 一些 高 學 力 的人 他的 續 期 設 計
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
等 於 這 樣 式 要 可能 要 跟 一些 其 他的 會 有一 些 不同 對不對 好
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 教 育 率 率 越 高 的人 越 不 相信 對不對 他 可能 需要 更 多
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 證 據 佐 證 或 是 只是 一個 單 就 一個 榮 播 他 可能
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
還 會 去 查 證 查 證 別 的 媒 體 是不是 有 相 關
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 莫 爾 伯 斯 之 大 師 其 他 媒 體 靜 悄 悄 的 或 其
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他的 單 位 靜 悄 悄 的 他 可能 會 覺得 是不是 有點 奇怪 可能 稍
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
微 有點 質 疑
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對不對 第二個 人 格 因 素 是 容易 受 影 響 的人
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
譬 如 說 他的 情 緒 可能 比較 起 伏 比較 大 可能
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
比較 情 緒 化 一點 的人 或者 是 焦 慮 的人 比較 大 或者
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 壽 命 論 者 可能 他 就是 阿 咪 就是 這樣 可能 對 於 宗
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
教 比較 虔 誠 一點 就 像 我 家 有一 些 長 輩 對
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
於 一些 宗 教 他們 真的是 很 虔 誠 譬 如 說 每 次 都 要 告訴 我說
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
譬 如 說 什麼
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
媽 祖 說 我們 最近 什麼 天 氣 好像 很 熱 要 小心 國
7:12
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
災 然後 行 車 豬 們 要 想 我想 說 這個 不用 媽 祖 講 大家
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
應該 自己 都 知道 吧 就 不 覺得 你們 也 不 需要 媽 祖 來 提 示 大家
7:20
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可是 我們 家 的 長 輩 怎麼樣 我就 非常 相信 所以 我覺得 如果 像 這個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
國 情 人 進 攻 季 的話 我 相信 我 家 的 長 輩 應該 會 相信 然後 他
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可能 就是 會 長 得 同 胖 的 那 一 種 人 然後 第三 個 宗 教 信
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
仰 我 越 淺 誠 的 越 容易 受 信 仰
7:36
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
受 影 響 好 OK 還有 接下來 是 收 聽 的 情 境 譬
7:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
如 說 是 怎樣 呢 原 本 沒有 在 聽 的人 結果 呢 譬 如 說 他的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
親 朋 好 友 說 欸 你 有沒有 聽 到 那個 那個 哥 哥 比 亞 的 朋友
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
說 火 星 人 打 進 來了 欸 對不對
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
接下來 這個 狀 況 你 會 這樣 你 可能 很 相信 那個 告訴 你的 那個 人 對不對
7:56
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你 還 記得 嗎 說 服 研 究 有 一個 嘛 親 近 關係 的 一個 原因
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他 也 可能 會 這樣 成 為 因為 你 比較 信 任 他 你
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
會 比較 容易 相信 他說 的話
8:08
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 譬 如 說 原 本 沒有 在 聽 但是 聽 驚 慕 有人 告 知
8:12
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
收 聽 之後 比較 容易 相信 是 真的 但 他是 相信 了 蒙 古 內 容 嗎?
8:16
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不是 他 可能 是 相信 告 知 他 的人 所以 接下來 當 時 的 時
8:20
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
空 背 景 我 剛 說 了 蒙 古 是 當 時 主 要 媒 介 第二個 歷 史 因 素 我
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
剛 說 了 希 特 勒 絕 情 那 時候 正 是 在 世界 打 仗
8:28
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的時候 社 會 不 穩 定 情況 不 穩 定 的時候 越 聽
8:33
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 對 於 資 訊 就會 產 生 即 可 對不對
8:36
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
急 需 大 量 的 資 訊 的時候 那 廣 播 媒 介 的 一個 影
8:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
響 其實 就會 相 對 影 響 就會 很 大 共 產 主 義
8:44
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
信 息 所以 當 時 大家都 會 對 於 戰 爭 感 到 非常 悲 觀 所以 人 在 越
8:48
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
悲 觀 的時候 越 容易 怎麼樣
8:52
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你們 覺得 你們 悲 觀 的時候 你們 會 覺得 怎麼樣 會 不會 比較 容易
8:56
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
相信 一些 悲 觀 跟 不好 的 消 息 你好 像 比較 然後 也
9:00
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
比較 容易 有 不好 的 念 頭 對不對 所以 人 在 悲 觀 的時候 經
9:04
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
濟 當 時 也 很 蕭 條 所以 大家都 會 覺得 就是 可能 會 更 多
9:08
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 一些 酒 味 的 悲 觀 更 多 的 一些 不好 的 消 息 人
9:12
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
會 當然 會 比較 相信
9:14
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
第三 个 L ive 嘛 对 不对 我 刚 刚 说 的 而且 在 那个 年 代 L
9:18
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
ive 可能 是 一个 算 很 先 进 的 一个 状 态 虽 然 说 现在 来 不 断 你们 来
9:23
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
说 已经 没有 什么 了 那 你 今天 比如 说 什么 S F G 车 满 街 跑 啦
9:27
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你们 现在 也 不 需要 啦 每 次 媒 体 员 都 可以 直接 直 播 了 你们 现在 手
9:31
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
机 也可以 直 播 对 不对 但 当 时 他 直接 使 用 现 场 报
9:35
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
道 所以 太 过 逼 争 了 对 不对 太 过 逼 争 所以 引 发 了
9:39
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一些 人 的 痛 荒 跟 伤 性
9:41
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 T ouch er 在 一個 研 究 他 產 生 了 什麼 樣 的 研 究
9:45
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
價 值 的 貢 獻 呢 第一個 他 其實 是 從 大 眾 媒 體 引 發
9:50
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 恐 慌 行 為 而且 是 非常 多 的人 數 所以 萬
9:54
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
能 勒 開始 用 作 在 T ouch er 在 一個 研 究 火 星 人 進 攻 劑
9:58
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
之後 他 發現
10:00
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不 一定 是 萬 人 的 嗎 不 一定 為什麼 600 萬 人
10:04
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
只有 100 萬 人 受 影 響 那 那 些 500 萬 人 為什麼 沒有
10:08
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
呢 對不對 所以 他們 就 開始 發現 全部 不 一定 是 萬 人
10:13
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的
10:13
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
最 強 調 社 會 經 理 因 素 又 有 一個 傳 播 效 果 影 響 當 下 各 種
10:17
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不同 因 素 嘛 雖 然 它 開 啟 了 一個 所 謂 木 木 性 選 擇 跟 選
10:21
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
擇 性 理 解 的 一個 研 究 的 一個 開 端 影 響 了 拉
10:26
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
上 斯 菲 去 研 究 兩 級 傳 播 所以 傳 播 的 一個 效 果
10:30
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
也是 接 近 到 一個 有 限 量 的 階 段 對不對 這是 一個 所 謂 的 一個
10:34
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
分 水 嶺 那 這個 低 級 性 研 究 價 值 很 高
10:38
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
因為 當 下 發 生 它 就 趕 快
10:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就 當 下 去 做 研 究 了 所以 那 時候 閱 聽 人 的 記 憶 還是 怎麼樣
10:45
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
很 鮮 明 的 可是 剛 開始 發 生 如果你 過 了
10:49
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一 段 時間 你在 去 訪 問 的時候 閱 聽 人 說 子 他們 記
10:53
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
憶 可能 會 開始 有點 多 所以 有一 些 研 究 的 成 果 可能
10:57
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他的 一個 效 果 或者 是 一個 進 步 就 可能 會 稍 微 有點 受 影 響
11:01
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可是 他是 當 下 立 馬 就 趕 快 出 手 去 研 究 進 行 所以
11:05
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
研 究 價 值 很 高 第 五 個 大 眾 開始 關 心
11:09
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就是 大 眾 傳 播 的 媒 介 效 果 對不對 很多 人 說 天 啊 居 然
11:13
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的 有 消 息 或者 是 大家都 在 覺得 說 原 來 廣 播 居 然 有
11:17
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
這樣的 效 果 所以 傳 播 的 一個 階 段 典 換 從 傳 播
11:21
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
萬 能 論 漸 漸 轉 移 到 所 謂 的 無 限 論 跑 在 無
11:25
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
限 人 進 攻 擊 之後 所以 越 聽 人 這 時候 怎麼樣 越 聽 人 的 角 色
11:30
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就是 在 重 播 萬 能 論 裡面 不 被 重 視 對不對 不 被 重 視 越 聽
11:34
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 反 正 大家 都是 這種 自 信 的 一 開始 都 不會 去了 解 越 聽 人
11:38
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 一個 人 的 差 別 接下來 漸 漸 的 開始 越 聽 人 的
11:42
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
角 色 越 聽 人 的 一個 結 束 慢慢 的 越 來 越 重要 所以
11:46
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
進 行 到 一個 傳 播 的 影 線 論 對 於
11:55
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
越 聽 人 的 開始 可以 進 行 一些 關 注 喔
11:59
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
在 那個 火 星 人 進 攻 紀 錄 裏 面 發現 說 有 些
12:04
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 受 影 響 有 些 人 不 受 影 響 所以 怨 天 人 開始 接 近 瑞 觀 術 然後
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
大家 假 設 了 什麼 呢 瑞 能 為什麼 會 有 些 人 或 許 有 三 個 不同
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
第一個 就是 個人 差 異 說 什麼 意思 呢 並 非 每 個人 都 會
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 相 同 感 應 你 有沒有 發現 的 不錯 開始 轉 變 了
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
從 傳 播 反 則 都 覺得 月 聽 人 都是 一樣 的 反 應 所有 人
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
都是 受 到 子 彈 一樣 毫 無 交 價 之 力 應 聲 而 搖 但是 現在
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
在 有 限 論 開始 這個 階 段 月 聽 人 開始 有一 些 差
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
異 了 月 聽 人 差 異 說 並 非 每 個人 都有 相 同 反 應 因為 月
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
聽 人 有 選 擇 性 理 解、 記 憶 跟 每 個人 的 信 仰、 價
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
值、 態 度 跟 需要 都 懂 會 影 響 如何 判 斷 順 其 還
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
記得 老師 之前 上 課 有 快 樂
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那個 圓 圈 的 圖 嗎 對不對 核 心 核 心 的 一個 所 謂 的 價
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
值 跟 最 中 間 的 核 心 價 值 跟 最 外 面 的 周 邊 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一個 價 值 你們 越 核 心 越 難 改 變 對不對 越 那個 所
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
謂 的 核 心 信 仰 跟 中 間 的是 所 謂 邊 純 信 仰 對不對 邊 純
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
信 仰 隨 隨 隨 便 嘛 反 正 因為 我 今天 沒有 買 到 那個 那個 星
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
巴 克 的 咖 啡 我 隨 便 喝 麥 當 勞 或者 是 喝 Se ven
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
都 可以 對不對 但是 核 心 信 仰 呢 譬 如 說 你 可能 很 堅
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
持
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我 就是 成 為 要 成 為 百 萬 不要 百 萬 百 萬 不 想 怎麼樣
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我 可能 要 成 為 千 萬 坡 對不對 我 可能 想 要 我 原 生 我
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可能 必 須 要 一定要 到 達 那 種 成 就 那 這個 可能 就是 你的 核 心 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
價 值 所以 人 都 會 打 每 個人 的 一個 價 值 跟 所
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
謂 的 信 仰 還有 一 堆 一些 事情 的 態 度 當然 不 一樣 終
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
於 把 個人 的 差 異 化 放 進 了 一個 研 究 裡面 把 月 音 的人
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 角 色 稍 微 抬 高 了 一點
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
第二個 就是 社 會 類 別 說 不同 的 社 會 經 濟 地 位 的人 接
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
觸 不同 的 媒 介 不同 的 年 齡、 性 別 跟 收 入 還有
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
教 育、 職 業 都 會 影 響 所 謂 閱 聽 人 對
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
於 媒 體 的 選 擇 媒 介 部 的 選 擇 性 不同 所以 你們 現在 開始
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
做 期 末 報 告 的時候 我不知道 你們 會 怎麼樣 去 分 別 或 許 有 些
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 會 分 表 中 心 三 代 去 做 研 究 有 些 人 可能 會 幹嘛
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
針 對 同 一個 世 代 可能 所 謂 的 地 世 代 或者 明 明 更 年
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
輕 的 世 代 去 做 研 究 那 其 中 一個 可能 你們 會 問 到 的 就是 所
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
謂 的 一個 背 景 對 著 背 景 對不對 有一 句 話 說 他 也是 上 台 主
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
額 他 可能 藉 由 收 入 高 他 可能 所 謂 接 觸 媒 介
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
類 的 形 式 就會 不同 或 許 他 會 更 對 你 幹嘛 花 更 多 的 金
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
錢 去 訂 所 謂 的 OT D 對不對 可能 他 OT D 就 有 兩 三 個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
或者 是 他的 聽 音 樂 可能 就是 可能 有 兩 三 個 等等
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那 可是 如果你 今天 接 觸 到 的是 高 中 生 甚 至 是 在 小 的 國 中
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
生 他 可能 還 沒有 所 謂 的 經 濟 收 入 他 選 擇 媒 介 可能
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就會 是 不 一樣 的 選 擇 所以 個人 的 一個 社
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
會 類 別 說 來說 當然 不同 的 社 會 類 別 不同 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
社 會 經 濟 地 位 影 響 所 選 的 媒 介 當然 不同 包 含
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他的 知 識 量 對不對
15:00
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
譬 如 說 有 些 我們 可能 訪 問 了 一些 比較 高 科 技 節目 的 長 輩
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
他 可能 知 識 量 秀 的 一個 所 謂 的 一個 教 育 還有 知 識 量 庫
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
比較 多 的時候 他 可能 選 擇 每 一 屆 的 類 別 可能 就 不 一樣 了
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
然後 他 會 跟 他 開始 可是 是 比較 專 業 性 的 可是 我 剛剛 說 的 如果 是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
國 中 生 甚 至 國 小 生 他的
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
所 謂 知 識 目 的 一個 知 識 量 還 沒有 那麼 高 的時候 他 可能 選
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
擇 的 會 更 簡 易 更 簡單 讓 我們 看 y out ube 對不對 看 短 影 音
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
會 看 T ik Tok 等等 所以 社 會 類 別 說 男 人 也
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
會 影 響 冤 兵 人 的 一個 所 謂 選 擇 連 結 的 不同 接下來 社 會
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
關係 說 對不對 可能 有一 些 就是 所 謂 人 脈 存 折 啦 人 脈
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
存 折 的 問題 你 人 脈 存 折
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
越 豐 富 你 獲 得 的 資 訊 就 更 多 元 對不對 甚
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
至 如果 你可以 認 識 一些 專 業 人 士 那 你 得 到 的 資 訊 就 更
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
專 業 更 精 準 所以 譬 如 說 不 論 是 社 團 政 黨 或者 是 你的
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
人 際 關係 都 會 影 響 你 接 受 訊 息 與 否 對不對 如果
16:00
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
你的 人 脈 全 能 夠 厚 夠 豐 富 的話 你可以 問 到 或者 是 從
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
權 威 的人 口 中 得 到 消 息
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
得 到 的 一個 資 訊 的 一個 所 謂 的 程 度 跟 別 人 當然 相 效
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
會 有一 些 不同 所以 這 一個 三 個 窗 戶 有 些 人 會 開始 假 設 就是 所
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
謂 的 願 意 人 的 一個 差 異 對不對 個人 的 一個 差 異 說 跟 社
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
會 類 別 還有 社 會 關係 都 會 影 響 願 意 人 選 擇
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
每 一 件 內 容 的 一個 樣 式 的 一個 差 別 或
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
檢 查 這邊 可以 嗎 各位 同 學 清楚 嗎 可以 齁 給 我的
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
回 憶 好 嗎 可以 好
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
所以 在 所 謂 的 研 究 的 一個 所 謂 的 有 限 文 全部
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 限 文 裡面
16:44
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
傳 統 科 技 同 學 應該 如果你 還有 印 象 的話 我 還 記得 吧 對不對
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
兩 期 傳 播 對不對 還有 創 新 傳 播 的 業 務 研 究 他們 接
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
接下來 接 接 下來 的 一個 傳 播 研 究 就 研 究 了 這 幾 個 部分 當然
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
有一 些 典 範 或者 很 著 名 的 研 究 那 這些 有 限 論 呢
17:01
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
聚 焦 在 幹嘛 在 H unt ry 的 五 星 人 進 攻 擊 之後 傳 播
17:05
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
從 萬 能 論 進 到 有 限 論 所以 在 19 40
17:09
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
年 到 19 65 年 間 開始
17:12
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
大概 各 種 不同 的 一個 嚴 重 的 一個 典 範 或者 是 嚴 重 傳 播
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
的 理 論 開始 出來 傳 播 的 五 大 通 則 就是 最 小 效 果 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
G la pper 他說 的 第一個 大 通 傳 播 不是 受 重
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
效 果 的 必 要 或者 是 充 分 原因 喔 對不對 大家都 一直
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
覺得 怎麼樣 譬 如 說 悅 悅 人 也 有 反 應
17:32
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
一定 是 大 中 媒 介 沒有 大 中 媒 介 他 當然 都 會 產 生 效 果
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 嗎 不是 啊 他 有 可能 會 幹嘛
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
它 不是 一定 的 一個 必 要 或 充 分 原因 有 時候 必 須 要 通
17:45
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
過 一 連 串 在 中 間 緩 衝 的 介 意 才 會 發 生 作 用 不是
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
它 是 絕 對 關 鍵 而 是 它 必 須 也 要 通 過 這些 中 間 因
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
素 例 如 說 選 擇 性 的 過 程 選 擇 性 的 媒 體 接 觸 還 記得 之前 老師
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
上 課 一 開始 我們 學 習 剛剛 開始 講 好 多 願 意 的 一個 選
18:02
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
擇 性 接 觸 選 擇 性 分 析 的 原因 對不對 還 記得 吧 所以
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
選 擇 性 過 程 選 擇 性 的 媒 體 接 觸 跟
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
感 知 還有 記 憶 對不對 還有 我們 其實 有 跟 你們 聊 到 所
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
謂 的 團 體 壓 力 對不對 團 體 攻 擊 學 所以 媒 體 還有
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
團 體 對 人 的 影 響 團 體 的 規 範 以及 一些 所 謂
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S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
op in ion leader 所 謂 意 見 五 臭 的 影 響 力 全部 傳 播
18:25
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
要 經 過 這些 中 間 因 素 之後
18:28
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
他 幹嘛 才 能 都 已經 通 過 這些 中 間 一 做 影 響 他 才
18:33
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
能 產 生 一些 效 果 所以 他 不是 那個 最 關 鍵 的 他 中 間 其實
18:37
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
還是 要 通 過 這些 緩 衝 才 會 發 生 作 用 第二個
18:41
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
由 於 有 建 議 大 陸 傳 播 只 能 夠 幫 助
18:45
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
鞏 固 現 況 不管 是 怎麼樣 投 票 啊 人
18:49
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
生 的 看 法 啊 每 一 切 大 陸 只 能 幫 助 幹嘛
18:53
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
加 強 現 況 大家 會 有 什麼 樣 你們 聽 說 我 問 你們 喔 你們 看到 你們
18:58
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
看到 什麼 一個 一 整 廣 告 或者 一個 雷 劍 的 內 容 你們
19:02
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
會 立 即 產 生 反 應 就是 去 購 買 嗎 或者 會 直接 會 影
19:06
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
響 你們 的 譬 如 說 你們 的 行 為 嗎 譬 如
19:10
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
說 你 現在 我 現在 看到 App le 的 一個 手 機 好了 我就 隨 便 想 想
19:14
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
譬 如 說 年 底 九 月 App le 的 新 的 手 機 是 折 疊 性 的 你 超 喜歡
19:19
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
我 當 下 看到 那個 廣 告 我 幾 乎 現在 立 馬 大 致 出 門 去 買
19:23
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你們 會 這樣 嗎 然後 老師
19:27
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我就 衝 動 性 勾 舞 我 非常 都 衝 動 性 對不對 你們 有 聽 過 那 種 人 嗎
19:31
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我 現在 曾 經 聽 過 有 一個 我有 一個 媒 體 一些 工作 的
19:35
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
朋友 然後 他 那 時候 有 工作 一些 工作 有 一個 主 播 然後
19:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那個 主 播 好像 只是 中 間 中 間 不 求 出去 晃 一下 然後
19:44
S… Speaker 2 (閱聽人2-5)
回來 之後 就 跟 他說 欸 我 剛剛 忘 不 出去 的時候 剛 好 經 過 我們的 建
19:48
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
案 欸 我就 買 個 房 子 你們 相信 嗎
19:51
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
喔 而且 我 跟我 同 學 也 說 你 還 扶 著 我 吧 他 就 說 沒 用 嘛 就是 就是 摸
19:55
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
摸 主 播 我想 說 唉 那 個 如果 但是 說 那個 主 播 家 庭 很 厚 啦
20:00
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 有 可能 你知道 嗎 這種 就是 所 謂 的 品 球 限 制 物 的 想 像 可能
20:04
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
像 是 我們 出去 買 一個 你 剛 買 的 房 子 為什麼
20:08
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你 買 就是 幾 百 萬 幾 千 萬 我想 說 有 這種 質 疑 房 子 那 可能
20:12
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的是 有 發 生 嗎 那 老師 跟 你們 分享 一下 那 我就 說 嘛 我們
20:16
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的 會 有 可能 就是說 你看 到 E vo 的 一個 手 機 你就 說 我 現在
20:21
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我 現在 立 馬 必 須 得 到 它 我就 立 馬 坐 上 計 程 車 我 立 馬 坐 上 捷 運 然後
20:25
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
去 把它 買 回來 會 嗎
20:27
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
應該 不會 吧 尤 其 價 格 越 高 的 東西 我們
20:31
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
應該 會 幹嘛 你 還 記得 我 之前 跟 你們 說 過 吧 我們 不是 有 的 路 徑 嗎
20:35
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
中 心 的 路 徑 跟 邊 垂 的 路 徑 嗎 對不對 就是 你們
20:39
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
要 購 買 東西 的時候 越 中 心 的 路 徑 代 表 好像 可能 價 值 越 高 越
20:44
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
貴 的 東西 你們 有 可能 會 這樣 衝 動 性 消 費 嗎 不 可能 你們
20:48
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可能 會 去 幹嘛 去 比 價 對不對 各 種 不同 的
20:51
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
然後 看 它的 功 能 性 看一下 大家 的 口 碑 是 真的 不錯
20:55
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你 可能 會 幹嘛 想 說 好吧 那 我 過 幾 天 還 不錯 甚
20:59
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
至 你 口 碑 還 會 輕 打 細 斷 不 等 終 點 性 再 入 手 不 等 下 午
21:03
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一 下 有 的時候 再 入 手 對不對 所以 這個 傳
21:08
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
播 指 示 啦 通 常 是 它 不 太 可能 會 閉 嘛
21:12
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就 讓 人 家 衝 出去 或 看到 當 下 好像
21:15
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
發 那個 發 什麼 讀 印 要 錄 定 嘛 必 須 必 須 要 那個 必
21:19
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
須 要 來 解 解 我 那個 所 謂 的 那個 影 上 對不對
21:23
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不 可能 這 又 不是 什麼 這 又 不是 這個 傳 播 官 員 說 刺 激 反 應
21:27
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
刺 激 反 應 刺 激 反 應 這 也是 不 可能 的 嘛 人 情 都有 中 間
21:32
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
因 素 所以 通 常 大 眾 傳 播 只 能 做 的 一些 事情 就是 幹嘛
21:36
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
鞏 覆 現 況 所以 我 問 你們 喔 你們 看 那個 現在
21:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
接下來 要 選 舉 了 嗎 年 底 要 叫 市 場 選 舉 總 和 一 嘛
21:44
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對不對
21:45
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對 吧 四 九 合 一 吧 對 吧 我們 會
21:49
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
給 我們 對不對 年 底 十 一 二 十 八 至 少 其 他 不知道 但 我們
21:53
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
確 定 一定要 選 市 長 嘛 所以 市 長 還有 還有 選 什麼 你們 家
21:57
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 里 長 對不對 接下來 你們 可能 都 會 看到 里 長 開始 能 猛 逼 說 投 我 啊
22:02
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
投 我 這樣 啊 對不對 或 是 會 再 倒 垃 圾 的時候 里 長 會 出來 跟 你們 敗 票 等等
22:06
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對不對 那 我就 說 了 各 種 政 黨 他 真的 推
22:10
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
出來 他 不是 要 直接 改 變 你們 的 行 為 嗎
22:15
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
其實 通 常 他們 會 幹嘛 他們 頂 多 就是 鞏
22:19
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
固 所 謂 的 基本 交 易 派 通 常 他們 所有 的 最 主
22:23
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
要 的 目 的是 鞏 固 基本 交 易 派 頂 多 是 所 謂 的 中 間 選 民
22:28
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
還有 所 謂 的 守 國 族 各位 你們 是不是 守 國 族 啊 你們
22:33
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是不是 這一 堂 課 我有 錄 過 嗎 好像
22:37
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 問 了 別 的 堂 課 你們 投 入 票 了 嗎 上 次
22:41
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 總 統 決 局 還 沒 有 些 人 投 入 有 些 人 還 沒
22:45
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
投 過
22:46
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 你 這 次 的 那個 縣 市 長 選 舉 是 第一 次
22:50
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
投 票 的 舉 手 是 有
22:58
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
綁 什麼 選 舉 嗎 我 現在 做 的 那 種 選 舉 可能 是 那 種 很 重要 的
23:02
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
比如 說 學 總 統 啊 學 縣 市 長 我 上
23:07
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
次 有 綁 什麼 老師 有點 忘 記 了 因為 台灣 投 票 很多 你 不 覺得 嗎
23:11
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
三 年 一 小 學 沒 大 學 沒 一 天 好 又 要 選 舉 了 怎麼 會 又 來
23:15
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不是 上 次 宣 傳 才 結 束 嗎 怎麼 又 要 開始 打 選 戰 了
23:20
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就是 覺得 一 天 你 會 久 了 之後 你 會 發現 又 要 投 了 有 時候 你知道 嗎
23:24
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就是 有點 離 不 清 我有 點 裝 不 清 我有 點 不知道 是 上 次 公 共 是 有 綁
23:28
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一個 重要 的 選 舉 但 通 常 公 共 老師 是 不 太 建
23:32
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
議 綁 選 舉 因為 公 共 其實 本 身 就是 一個 很 大的 爭
23:36
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
議 就是 這個 做 法 其實 蠻 大的 爭 議 所以
23:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所 謂 的 公 共 真的是 所 謂 的 票 數 多 就是
23:45
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
絕 大 就是 絕 對 優 勢 意 見 嗎
23:48
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 時候 其實 不 一定 遲 了 而且 我們 能 確 定 你們
23:53
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
上 個 月 定 人 會 今天 剛 好 等 下 後 面 實 用 於 滿 足 會 講 月
23:57
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
定 人 真的是 只 約 對 之 靈 性 然後 絕 對 是
24:01
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
做 完 萬 全 的 一個 所 謂 的 功 課 跟 所有 的 資 料 之後
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
他 才 投 下 他 那 實 生 還是 在
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
後 現 代 的時候 大家 支持 平 的 感覺 甚 至 支持 平 的 顏 色
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
而 投 下 他 那個 重要 的 意 料
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
但是 他 如果 他 公 投 來 做 所 謂 的 台灣 的 政 策 未
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
來 發 展 的 一個 指 標 是不是 會 有 問題 上
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一個 前 程 之 間 斜 零 零 的 到 現在 還 在 受 懲 罰 的 就是 英 國 英
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
國 脫 歐 英 國 脫 歐 當 時 就是 受 了 所 謂 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
社 群 媒 體 20 12 2015 年 後 真 相 的 一 件 他們
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就是 脫 歐 的 就 共 同 脫 歐 當 時 各 種 社 群
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
媒 體 的 一個 各 種 謠 言 在 裡面 是 各 種 所 謂
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 一個 政 策 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一些 所 謂 的 各 種 的 真 假 訓 息 傳
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
場 所以 他們 後 來 怎麼樣 可能 接 受
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
了 所 謂 的 訓 息 的 一個 所 謂 的 狀
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
態
25:01
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就 工作 都 多 收 到 現在 經 濟 一直 起來 所以 我 不是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
都 一直 跟 你們 講 嗎 小心 喔 太
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
熱 了 不要 睡 覺 大家都 跟 荒 野 不 一樣
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
剛剛 老師 進 來 之後 也 很 神 奇 第一個 就是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
冷 氣 不 夠 冷 然後 我就 覺得 我 剛剛 站 著 來 路 上 我 會 想
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
說 因為 主 要 冷 氣 怎麼 變 在 26 度 你知道 嗎 在 地 就
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不行
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
然後 請 問 我 剛 看一下 今天 是 35 度 耶 然後 我就 會 想
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
說 如果 今天 進 來 教 室 不 夠 的 我們 就 要 熱 情 那 老師 你要 熱
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
情 好 耶 生 氣 對啊 OK
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
講 到 什麼 對 要 講 得 多 所以 我在 跟 你們 說 啊 你們 為 了
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
來 如果 要 去 旅 行 的時候 所有 的 一些 貴 重 的 物 品 可以 有
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
些 人 想 說 我想 要 靠 什麼 東西 買 個 精 品 或者 我 喜歡 的 一個 東西 千
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
萬 不要 再 英 國 買 了 各位 你們 退 不了 稅 你 知道 嗎
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
英 國 推 不 兩 歲 喔 所以 你們 一些 高 單 價 的 東西 很 貴
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 東西 英 國 就是 比如 一下 好了 去 白 金 看 過 看看 月 兵 嗎 然後 去
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
去 看看 你的 網 啊 什麼 蘋 果 市 什麼 紀 念 山 啊 或者
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 哪 啊 去 看一下 那個 大 東 中 啊 可以 了 不要 去
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那個 不要 去 消 費 高 單 價 的 東西 高 單 價 的 東西 記得 去 歐 洲
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那 邊 買 去 法 國 買 啊 伊 達 利 買 啊 絕 對 不要 看 英 國 因為 英
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
國 是 在 狀 況 差 到
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
經 濟 狀 況 插 到 他們 現在 也 取 消 了 外 國 人 民 稅
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 優 惠 然後 如果 你要 去 念 書 你們 的 學 費 增
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
加 了 他們 現在 開始 就 各 自 拉 長 因為 為 了 要 填 補 他們
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
脫 歐 之後 的 所 謂 的 經 濟 的 打 擊 所以 到 現在
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
會 有 多少 幾 年 了 還 回 不 來 最 熱 鬧 那 一 條 街
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
啊 美 金 街、 社 政 街 就是 變 關 關 了 然後 現在
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
很多 的 地方 有一 些 連 鎖 像 之前 你們 是 很 喜歡 Super Drive
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
嗎
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你知道 那個 牌 子 吧 不是 嗎 人 家 騎 摩 托 車 人 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
每 個人 都 來 接 觸 會 轉 每 萬 房 封 外 套 啊 出 外
27:01
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
套 也 倒 啦 對啊 所以 英 國 的 經 濟 狀 況 其實
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的 拖 是 很好 那 當 時 拖 就是 有 很多 的 方 式 所以
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我就 說 這個是 可以 可以 接 近 啦 所以 他們 提 外 的話 我就 說 了 怨
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
英 人 真的是 私 底 心 理 性 的 作 法 所有
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 一個 資 料 然後 是 會 先 討 下 他 那 一個 送 到 的 票
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
還是 其實 你 感覺 呢 還有 被 媒 體 所 謂
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 可能 各 種 的 一個 攻 勢 鴻 固 他 所 謂 的 性 格 的 想
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
法 而已 而 沒有 要 讓 他 進 轉 變 所以 我就 說 了 搭 訓 在
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
現在 主 要 鴻 固 是 所 謂 的 性 格 的 轉 變 他 最 重要 的 戰 力 在 於
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
哪裡 說 服 耶 魯 的 研 究 的 說 服 就是 所 謂 的 中 間 轉 變
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所以 中 間 選 人 通 常 都是 這樣 啊 都是 就是 牛 腹 轉 左 二 的
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一個 選 戰 的 一個 關 鍵 的 一 群 人 就是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
在 座 的 各位 就是 中 間 選 人 這樣 或 是 手 頭 足 蹲 這樣 當然
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
除 了 年 輕 人 所以 你 會 發現 他們 現在 有 時候 都 要 打 年 輕 人 市 場 打
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一些 那個 廣 告 啊 或者 是 譬 如 說 可能
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
跟 你們 去 打 打 扮 成 一些 不同 的人 物
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
神 奇 麥 啊 對不對 格 萊 拼 合 法 眼 神 的 粉 色 啊 對不對 或者
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 那個 啊 我們 的 是 這邊
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 火 火 營 啊 對不對 那 一個 想 說
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
還 不是 打 扮 成 一個 什麼 樣 的 動 脈 人 嗎 我 印 象 中
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
然後 還 出 席 的 什麼 活 動 還 學 阿 翰 啊 就是 那個 那個
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對不對 就是 你們 就是 他們 現在 需要 到 去
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
所 謂 抓 住 你的 眼 球 然後 獲 得 你的 選 票 可以 去
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
好 所以 媒 介 當 時 人 家 常 現 況
28:43
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不是 來 電 只是 一個 助 音 我說 了 它 會 幹嘛 它
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 一個 助 音 它 會 推 波 出來 但是 它 不是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
真的是 那個 絕 對 轉 變 扭 轉 的 一個 助 音 通
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
常 這個 助 音 還 必 須 幹嘛 通 過 這些 終 界 因 素
29:01
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
才 能 發 想 第三 個 每 天 在 一下 情況 還是 可能
29:05
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
會 有 一起 傳 播 的 影 響 喔 有人 說 欸 老師 你 是不是 傳 播 外 的人 都
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
被 打 被 推 翻 了 嗎 那 怎麼 說 可能 還是 會 有一 些 的 確
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 從 他 修 正 他 不是 區 對 但 他 也 不是 沒有 發 生
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
的 可能 性
29:19
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
它 是 有 可能 的 所以 媒 介 而且 在 什麼 樣 的 狀
29:23
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
況 在 社 群 媒 體 出 現 了 之後 社 群 媒 體 的 一個 社 會 主 義 譬 如
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
說 掌 控 的 認 定 人 更 精 準 各 種 不同 的 行 為 認 識
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
還有 態 度 所以 社 群 媒 體 更 可 大 所以 有 時候 一起 傳
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
播 那個 動 作 的 狀 況 在 於 社 群 媒 體 的時候 我覺得 發 生 的 可能
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
性 會 比 以 往 更 明 顯 更 有 可能
29:44
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
好 媒 介 在 理 想 的 情況 還是 會 協 助 改 變 情況 第一個 介 意 起
29:48
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
不了 左右 媒 介 發 揮 直接 效 果 有 些 人 尤 其
29:52
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 哪 些 人 譬 如 說 有 些 人 他 把 社 群 媒 體 當 成 他
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
唯 一 的 消 息 來 源 管 掉 而且 他 非常 相信
30:00
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
這個 有 可能 就會 產 生 所 謂 的 一個 一 級 傳 播 第二個
30:04
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
媒 介 雖 然 很 強 化 但是 有 時候 也 會 速 水 推 舟
30:09
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
幫 助 現 況 的 改 革 什麼 意思 呢 譬 如 說 雖 然 台灣
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
是 怎麼樣 各 種 不同 的 政 黨 的 聲 音 眾 生 喧 嘩 可是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
有 時候 幹嘛 媒 體 當然 就是 各 個 字 的 顏 色 大家都
30:21
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
知道 但是 其實 有 時候 也 會 速 水 推 舟 例 如 是什麼 樣 譬
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
如 說 發 生 重 大 因 素 的時候 CO VID - 19 的時候 其實 就是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我們 還 記得 CO VID - 19 期 間 每 天 的 下 午 2 點 都是
30:34
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
這樣 嗎?
30:34
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
陳 時 中 都 會 開始 整 會 對不對?
30:36
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那 這個 時候 呢 所有 的 媒 體 都 會 幹嘛?
30:39
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
都 會 播 嗎?
30:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對不對?
30:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那 這個 時候 因為 面 對 的是 一個 所 謂 世界 級 的 裁
30:44
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
判 因為 全 球 都是 因為 怎麼樣?
30:47
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
疫 情 肆 虐 所以 在 這個 時候 他們 會 幹嘛?
30:50
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
願 意 幹嘛?
30:51
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
願 意 譬 如 說 可能 協 助 改 變 一個 現 況 譬
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
如 說 可能 會 放 下 所 謂 的 一個 媒 體 的 顏 色
30:59
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
對 於 所 謂 的 一個 這個 社 會 或 國家 有 一個 譬 如 說 大家 在 共
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
同 患 難 的時候 他 可能 會 放 下去 呈 現 所以 當然 也 會 順
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
水 推 動 幫 助 現 況 的 改 革 可能 譬 如 說 以前 的 譬
31:12
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
如 說 如果 某 七 年 的時候 他 可能 就 不會 去 當 地 起 播 或 聯 播 或者
31:16
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
繼續 去 轉 播 但是 因為 有 第一個 大概 是 現 況
31:20
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
可能 就是 不 一樣 然後 加 上 疫 情 的 狀 況 嚴 重 他
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
就會 順 勢 跟 著 跟 著 去 一個 變 革
31:28
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
第 四 個 在 有 些 特 殊 情況 之 下 每 界 接 獲 得 會 產 生 直接
31:32
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
效 果 以 滿 足 身 心 的 功 能 什麼 意思 呢 例
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
如 說 什麼 特 殊 情況 其實 我覺得 疫 情 就是 CO VID - 19 就是
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
一個 非常 好的 例 子 每 界 會 產 生 直接 效 果 滿 足 身 心 功
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S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
能 是什麼 你們 有沒有 印 象 你們 在 CO VID - 19 的 時間 不用 去 學 校 吧 那
31:49
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
你們 平 常 那個 時候 那個 段 期 間 你們 的 一個 所 謂 的 休 閒 娛
31:53
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
樂 是什麼 還 記得 嗎
32:02
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
我 記得 2020 年 好像 疫 情 開始 就是
32:06
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
狀 況 開始 減 化 對不對 2020 2020
32:11
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
好像 還 在 經 歷 當 中 所以 是 2020 開始
32:15
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
好像 是 2020 開始 怎麼樣 你們 還有 印 象 嗎
32:19
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
那個 什麼 你們 的 一個 消 遣 跟 平 日 譬 如 說 關 在
32:23
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
家 裡 然後 不能 去 學 校 然後 好像 也 不 太 分 人 在 見 面 就 沒 人 對
32:27
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
人 生 家 裡 的人 大 眼 的 槍 就 你們 還 記得 你們 那 時候 覺得 是什麼 嗎
32:32
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
Y out ube Y out ube 對不對 所以 那 時候 OT D 開始 整
32:36
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
個 怎麼樣 大家 的 習 慣 在 那個 時候 所以 有 月 經 人 的 習 慣 在 那個 時候
32:40
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
開始 被 點 點 了 就 更 加 強 化 大家 使 用 所 謂 OT D
32:44
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
還有 一些 所 謂 的 社 群 名 的 民 主 還有 一些 混 入 所以
32:49
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
除 了 Y out ube 但 You Tube 你 那 時候 有 看 什麼 啊 有 印 象 嗎 隨
32:53
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
便 看 我 之前 那 時候 搞 的話 你 只 會 變 成 那 我 自己 聽 說
32:57
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
什麼 都 看 OK 怎麼 看 可以 拿 來 看 電 視 看 完 電 視 再 拿 來
33:01
S… Speaker 1 (閱聽人2-5)
看 電 視 就 每 天 就是 一直 在 桌 椅 的 那個 之 間 的 選 擇 跳 躍 對不對

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