Alison 30 abril

May 02, 2026 02:21 · 1:06:50 · Spanish · Whisper Turbo · 2 speakers
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0:17
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Hola, hola Ali, ¿cómo estás? Bien. Qué bueno, ¿cómo te ha ido? Bien, está bien. ¿Sí? Ya, esperemos, voy a poner aquí. Ya. Bueno, esto ven. Súper. Ya, no nos vemos desde aquí. Tengo desde principios de abril, casi un mes. Ha pasado mucho. Ya, me imagino. Esa vez que nos vimos, estabas de hecho en la casa de tu tía.
0:48
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
porque era un fin de semana que te ibas a quedar ahí con ella, por lo que me habías contado. Habías empezado las prácticas, estabas como bien contenta con eso, estabas con hartas cosas y en general te habían dado bastante bien todo. La idea es que me cuentes un poquito hoy día sobre qué cosas que han pasado durante este mes.
1:13
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
¿Cómo te sientes ahora? ¿Cómo ha ido avanzando también el proceso académico que te tenía un poquito preocupada también? Así que soy todo oídos. A ver, tengo mucho que contar, pero voy a ir en orden cronológico. Primero me voy con lo académico, que es lo más light. Ya, efectivamente, había empezado con mis pasantías desde la última vez que había hablado. Terminé.
1:45
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
súper bien. Pude aprender muchísimo. Así que, la verdad, muy bien. Nada que decir. ¿Qué más? Bueno, yo estaba participando de un voluntariado. No sé si eso lo mencioné la vez anterior. Parece que no, porque lo que quedé era que estabas con el tema de tus ayudantías y también lo de las mentorías, creo que era con el tema. De eso es lo que me acuerdo.
2:20
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
A ver, ya sí. Ayudan días. No me ayudo en persona porque la forma en la que está repartido no toca en mayo y junio. Ah, ¿verdad? Ya, entonces todavía están ahí esperando. Sí, el martes que viene, de hecho, tengo mi primera fecha. Y después vamos a ver qué onda. Y la mentoría va súper bien. La media es súper buena onda.
2:46
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
De hecho, el sábado nos vamos a juntar, vamos a la Santa María, a ver una orquesta que le gusta a ella. Así que, súper bien, súper bien, hay que decir. Por otro lado, estaba en un voluntario. Eso, cuando nos explicaron lo de los pasantías, o a los profes, que es el profesor Damián, dijo que estaba buscando voluntarios para un proyecto que, ahí si nos inscribamos nos iba a explicar. Y yo fui...
3:17
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Parece que la primera es en inscribirme y para hacerla. Resumida, resumida, resumida, el profe me ofreció trabajar con él en ese proyecto, pero de forma remunerada. Ser voluntaria, pero ayudante de él. Y él es el profe de vinculación con el medio, entonces yo sería como ayudante de él. Ya. Entonces igual es remunerado eso. Eso va a ser remunerado. Ya, ya. Como la colaboración con él, como con el profesor. O sea...
3:50
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Claro, o sea, es por la colaboración que tú tienes con el profesor, como porque él te asigna algunas responsabilidades ahí específicas. Sí. ¿Cómo se llama? O sea, el proyecto se adjudicó por el miniatur.
4:05
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Ellos le pasaron el proyecto a la Cato y son varias escuelas que van a trabajar en conjunto. Trabajo social, kinesiología, educación física y tecnología médica. Y cada uno tiene un ayudante. De hecho, para tecnología médica querían un solo ayudante como para las dos menciones. Pero como los de Minero, o no sé quién a cargo no se dio cuenta, como las dos menciones son muy distintas, así que dejaron a dos ayudantes. Perfecto. ¿Y eso ya comenzó o va a partir?
4:35
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Ya conversaban súper atrasados y de hecho el profe ha sido súper enfático en eso. De hecho yo ya fui, hubo una fecha que el profe pidió cuatro voluntarios de los voluntarios para que fuéramos a tomar encuestas que es acá en el barrio El Salto. La mayoría de las personas que viven ahí viven en Tomás, en un terreno que es de Efe. Y ellos fueron afectados por el mal incendio.
5:01
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y en general es un sector súper vulnerable, entonces lo que haríamos nosotros es llevarles talleres sobre salud en general, como todas las escuelas haciendo talleres. Pero tecnología médica en específico, como pesquisas de salud visual y exámenes bioquímicos. Ya, qué buena, qué entretenido.
5:25
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Sí, así que eso. Y es de aquí a septiembre, y es con boletas de honorario, que no sé cómo funciona eso, pero yo lo averigué. Sí, sí, genial. Claro, ahí vas a tener, te van a hacer ahí, que casi todo lo de la universidad funciona con boletas, pero las ayudantías no te las pagan con boletas de honorario? No. Ah, ya. O sea, tengo una amiga que ya regresó de la U y fue ayudante por mucho tiempo, y siendo egresada...
5:55
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Volvió a ser ayudante y ahí recién le pidieron un boleto de honorario. Ah, ya. Ya, como que recién lo formalizan un poco. Ya. Está como bien irregular entonces. Como que le pagan así nomás. Ya. Sí, pero mientras paguen todo. Sí, qué bueno. Así que estás con hartas cosas. Y bueno, me habías contado también que seguías en el club de lectura, que estabas leyendo un libro que te había gustado mucho también. Que te tenía como que... Sí. Ya. Sí.
6:25
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Efectivamente, tuvimos una reunión que queda de este libro. Yo seré la última de Nadia Murad. Y de hecho hice, para la reunión que estuve a cargo, yo hice un tríptico. Ay, qué bonito. Y también, como para dar contexto cultural, hice otra cosita. Ay.
6:49
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Así que eso fue una rueda un poco caótica porque las chiquillas son súper dispersas. Estamos hablando de una cosa y se ponen a hablar ¡Uy, si es que vamos a tomar el agua! Aprovechan el tiempo como para ponerse de acuerdo de otra cosa. Sacar un poco la estructura. Pero se pasó súper bien y sí. ¡Qué buena! Sufrido en la lectura, pero... ¿Pero ahora están en otro libro o están en pausa en este momento? Estamos en...
7:19
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Con lectura libre. Ya. Este mes. Porque las últimas dos lecturas han sido súper heavy. Entonces ahora lectura libre, light, lo que uno quiere. Después nos vamos a juntar y va a ser como tipo actividad por el día del libro. Porque cada uno va a llevar su recomendación. Qué buena, qué entretenido. O sea, eso sigue como súper activo.
7:40
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí, sí, totalmente. Hay una cosa más que tenía que mencionar sobre la universidad, que pasó hace dos días. Y es uno de los motivos por los que se atrasó la reunión. Tuviste que cambiarla, ¿sí? Postulé al centro de estudiantes de mi carrera como presidenta. Y no sé qué vaya a pasar, pero se armó una lista, vamos a postular, vamos a hacer campaña. Y si todo sale bien,
8:11
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Mira, qué bueno. Ya tienes la lista, está la lista armada, como que son en tan proceso como de elección pronto. Sí. Ya. ¿Y cuántas listas van? A ver, es un común medio enredado, pero los de segundo año que no están en pensión quieren postular porque cuando se acabó el tiempo de postulación original, nadie se...
8:40
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Nadie se inscribió, entonces quedamos sin centro de estudiantes, llegó la semana mechona, los de segundo año se encargaron de los mechones, porque no había centro de estudiantes. Entonces, ellos ahora quieren postular, porque ellos dicen que, pucha, nadie se animó antes, entonces que debieran ser ellos. Pero según las reglas, como los estatutos de la carrera, personas de segundo año no pueden postular.
9:05
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Entonces quieren votar primero por eso, no sé qué. Y si se vota en contra, que no se cambie eso, nosotros seríamos electos. Ya. Si no competiríamos con ellos. Ya. De hecho, tenemos el respaldo del sistema anterior, el centro de estudiantes anterior, porque ellos tampoco quieren que salgan los de segundo. Así que... Ahí están organizando todo. Uy, así que hartos proyectos, hartas cosas.
9:32
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí, de hecho, ese día estaba súper emocionada y acepté el tío, pero después me puse a pensar, igual va a ser súper pesado, a ver qué me metí, pero bueno. Pero lo bueno es que hay que tener como un equipo, como que sea un equipo que se apoya. Son las personas que hubiese pensado que iba a formar listas para postular porque son de la otra mención, son de mi generación, solo que, bueno.
10:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Eso es algo. Los demás son... Ya. Ahí no va. Ya. Pero sé que por lo menos la mitad está súper comprometida. Ah, que son los... O sea, les tengo fe. Ya. Como que se unan como a la causa común, finalmente. Sí.
10:15
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y aparte a ti como experiencia interesante esto como de asumir un liderazgo y la representación y eso también te abre como puertas también después a futuro en cosas como más académicas también incluso. Sí, porque además estuve calculando que entre esto del voluntariado y si es que saliera bien lo de la postulación.
10:39
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Que yo me quedé con ganas de viajar, que luego me ofreció ir para Canadá. Cuando no tenías el pasaporte. Entonces quiero que vuelvan a considerarme, que me vean que estoy participando y que me está yendo bien para que me siten para ir a eso. Total, ya el pasaporte está listo, llegar y viajar nomás. Sí, lo tengo aquí mismo. Muy bien. Qué bueno, o sea, estás con varias cosas, varios proyectos que te tienen como bien motivada. Sí, y solo antes de desmentiré, justamente por eso de como...
11:08
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Cosas internacionales, también está investigando todo esto de work and travel, que es como irse a extranjer y trabajar, pero en calidad de estudiante. No es como el working holiday, que es para personas tituladas. O no tituladas, pero que no estén estudiando. Pero claro, la ventaja es que es para estudiantes. Entonces está pensado como económicamente para. ¿Y ahí, por ejemplo, cómo lo haces con los estudios? Sería en verano. Ah, es como por la temporada solamente.
11:39
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Ya. Entonces no es tan pesado como el... Pero igual, ¿tienes que postular? ¿Tienes la opción de algún financiamiento o te lo tienes que financiar tú? No, tengo que financiarlo yo. Pero como tengo harta cosita de remuneraciones y el próximo semestre espero que pueda postular a más de una ayudantía.
12:02
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Ahí quiero juntar esta plática. Y eso también lo conversaste con tu papá, como para ver si tú tendrías como también un apoyo económico, si es que eso se... Se lo mencioné, pero como una idea, como, uy, averigüé esto. Pero no es algo serio todavía, solo es como algo que estoy empezando recién investigado. Ya.
12:25
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Igual creo que sería importante como saber ahí cómo está ese panorama, porque tu papá a lo mejor igual te pudiera como ayudar y eso también te dice, ah, ya como que no tengo, que también tienes como el apoyo económico a lo mejor en una parte de él y eso te permite a lo mejor que sea más factible y tú también sentirte más segura si hay que hacer procesos de postulación o algo así. Sí, claro. Yo creo que igual podría apoyarme, pero...
12:53
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Estamos por verte. Recién ahí, como en proyecto. Claro. Así que, y en cuanto a eso, o sea, sobre él, anda en Reino Unido. ¿Pero por trabajo, de vacaciones? No, por trabajo. De hecho estuvo en Suecia hace unos días, después estuvo en Noruega. Y el día viajó de Noruega a Reino. Ah, viajado por varias partes. Sí.
13:22
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Anda con la Pau. ¿Cuánto tiempo van a estar afuera? Como un mes. Así que sí, voy a ver. Va a haber paz en la casa. La perrita tampoco está. Y el Tomás buscó horneando y ya no está en la casa. ¿No está en la casa? ¿Dónde está? ¿Se fue a vivir solo? Está arrendando, pero no sé dónde. No sé de ahí, solo sé que se fue.
13:51
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Ya. ¿A ti te avisaron? ¿O que se iba? Me enteré por acá. Ah, ya. Pero igual... Eso igual te da más tranquilidad, ¿o no? Porque en algún momento igual tenían problemas con el baño también con él. Era un tema no menor. De hecho, el baño está... Así que... ¿Se fue hace poco? Como dos semanas. Ya. O una semana y media. Hace poquito igual.
14:20
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí, sí, es reciente. Pero él se fue, coincide cuando se va tu papá y la pago, ¿más o menos como en ese tiempo? No, no, un poco antes. Ya, o sea, se va él y después, o sea, tu papá se fue hace poquito con la pago. Sí, sí, se fue el viernes de la semana pasada. Ya, sí, porque de hecho me acuerdo que nosotros habíamos pensado esta semana hacer la sesión como era feriado largo, a ver si te quedabas en la casa tu tía, como aprovechar ahí.
14:46
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Sí, pero al final no va a poder ser porque el 2 tengo compromiso con la chica de intercambio, entonces es en la tarde-noche, entonces sería como un chatado pegarme el pique de vuelta a la silla.
15:00
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Se te acortaba ahí el fin de semana. Sí. Y más encima, la Helen se va con una amiga a ver a un amigo. Eso es como el rupito del colegio. Un amigo que viene a un consejo. Así que puede estar totalmente sola mañana, el sábado y el domingo. Mira, la casa para ti. Sí. Pasa y tranquilidad para mí. O sea, va a ser un buen momento para estar en casa. Como que va a querer estar ahí.
15:30
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Sí, o sea, sí. Voy a poder estar en otras partes de la casa. Y con tu hermana, ¿cómo ha estado la organización con la casa estos días que tu papá y la papá no han estado bien? Sí, bien. O sea, es que igual viene la Ruth, que es la persona que hace. Ah, te las ayuda. ¿Y ella va seguido igual a la casa?
15:55
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
No, tres veces a la semana. Igual les ayuda ahí harto con el tema de la limpieza, de las cosas más profundas y todo, que requieren más tiempo. Muchísimo, sí. No, sí, de verdad la luz es... ¿Les alivia a todos? Sí, nos ayuda muchísimo. Qué bueno. Aparte si es de confianza y como todo tranquilo. Sí. Sí, así que ya viene el sábado, no me voy a sentir invadida ni nada por el estilo.
16:22
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Ah, maravilloso. ¿Y la perrita está en un hotel de mascota o se la llevó alguien? Sí. Está en Limache, creo. ¿Como que no quisieron dejarla a cargo de ustedes? O sea, es que la perrita sería sola todo el día y la perrita súper ansiosa. Se come las patitas y se saca como pedazos. Pero chiquitita. Así que para que no esté sola, alimenten y todo, mejor que esté en esos lugares. Súper.
16:55
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que va a ser como un cambio de rutina a estas vías, a estas semanas. Va a ser distinto. Ya. Sí. Ya. Eso en cuanto a las actualizaciones generales, y tengo una que es de hoy, que era como lo que más me tenía mal emocionalmente este mes. Pasa que tiene que ver con la breta. Ya. Resulta que yo había comentado...
17:26
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Que parece que, no sé si lo mencioné en la última sesión, pero como que creo que dije que estaba todo mejor. Y era cierto en ese momento. Y después noté que la venda se empezó a alejar mucho, pero así mucho. Y yo le escribía, no me respondía, se enamoraba mucho al responder si es que lo hacía. Como que el labo no me hablaba mucho, charraía mucho con muchas personas, pero cuando me acercaba yo como que le cambiaba hasta la cara. Bueno, cosas así.
18:02
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
El tema es que me aguanté varias semanas de varias cosas que fueron pasando y hoy día como que ya no di más, entonces le dije, Brenda, podemos conversar un ratito. Y me dijo, bueno. Y cuando llegamos a sentar le dije, Brenda, ¿sabes de qué te quiero hablar? Me dijo, sí, sí, sé. Y le dije, ya, cuéntame, ¿de qué crees que te tengo que conversar? Y en resumen, pucha, hablamos que ya no estamos tan cercanas como antes porque ella se alejó y dice que...
18:37
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
En sus palabras, como que sintió que cuando ella terminó con su pololo, que yo me acerqué mucho y que ella tuvo esa contención en mí y quizás que para el momento estuvo bien, pero que después de eso como que ya fue mucho. Y como que tener tan cerca a una persona por tanto tiempo como que no le gusta. Ella empieza a rechazar y que no encontró nada mejor que llegar y alejarse.
19:06
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
En vez de decirme o hablarme del tema, porque no es primera vez que pasa algo así, como que se aleja y después como que no quiere conversar y se guarda las cosas. Entonces yo, la verdad es que partí la conversación enojada con ella hoy día. Le dije, Brenda, soy la persona con la que más hablo de la U y después no me pescas. Y en un momento como que le fui diciendo de poco como...
19:32
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Mucho antes de hoy, como que le dije a Brenda, ¿sabes qué? Siento que no me está pescando mucho, así. Me dijo, no te lo tomes personal, es que estoy súper ocupada y no sé qué. Y ya le dije, ¿sabes cómo sé que no es personal? Porque la otra vez, por ejemplo, estaba con la Belén. La Belén me estaba mostrando memes ahí en el bus. Y resulta que le mandó uno a la Brenda por Instagram. La Brenda lo respondió al tiro. Pero si yo le mando algo, no me pego.
20:02
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Entonces le dije, ¿sabes qué? Es personal, o sea, yo sé que te juntas con un montón de gente, tienes muchos amigos, muchas cosas, es solo como conmigo que está pasando esto. Y me dijo que, en resumen eso, como que sentía que la amistad no iba a volver a ser la de antes, en el sentido que no vamos a estar tan cercanas, pero que no es como que quiera...
20:31
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
terminar con la entrada solo que no sabía cómo decirme sin hacerme sentir mal en sus palabras que no quería no me quería tan cerca de hecho llegó a decir como que sentía como la dinámica de una relación como de pareja conmigo en el sentido como porque antes hablábamos casi todos los días o si ella salía como que
20:59
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
A lo mejor como que yo se sentía culpable por salir con otras personas y no conmigo. Entonces que dejo de subir historias a veces a Instagram para no sentirme mal. Y la verdad, Lorena hizo un montón de cosas que me hicieron enojar mucho. Yo le dije que no quería estar enojada con ella. Pero me hizo sentir súper mal. Me hizo sentir súper mal esta semana. Abandonada, rechazada. Hablamos de muchas, muchas, muchas cosas más, pero al final terminamos en buenas.
21:35
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que estoy tranquila. De hecho, ayer hubiese hablado de esto. Porque me tenía súper complicada. Pero ahora me siento mucho más tranquila. Como de poder conversarlo, saber qué estaba pasando. Sí. Sí. Sí. La verdad es que sí. De verdad me tenía súper afligida. Me había cancelado planes en otro momento también. Entonces como que... Me tenía mal. Y se lo dejé bastante claro.
22:11
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
La primera parte de la conversación fue no, la segunda fue eté. Y le dije, realmente, o sea, no me insulté ni nada, pero le dije, ¿sabes qué? Pésimo de tu parte. Como que me hiciste sentir súper mal. Así que... Podría haberte lo dicho, como antes, como para evitar todo esto. Y la reté, le dije, Brenda, yo te he dicho. ¿Para otra?
22:36
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Te he dicho que cuando te molesta algo, me lo dices en el momento. Si hay algo que me quieras decir, me lo dices ahora, pero no te lo guardes por todos estos meses. Entonces, me enojé con ella, con la red. Claro. ¿Desde cuándo que la sientes más distante?
22:52
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Más o menos desde que tuvimos la última sesión o poco después de eso. Cuando me hablaste de ahí, tú me habías comentado que igual estaban estudiando juntas cuando hablamos esa vez. Habían estado estudiando juntas para la prueba que tenían. Sí, de hecho me dijo que en ese momento se sintió como muy abrumada. Esa es la palabra que usó. Muy abrumada porque nos veíamos todos los días.
23:19
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
¿Y qué piensas tú respecto de lo que ella te dice? ¿Qué cosas te hacen sentido a ti? ¿Qué otras cosas no te hacen sentido ahora que lo estás como en un espacio distinto a la conversación con ella? Pucha, me da rabia, por un lado, que la venda no sea capaz de decirme esas cosas de una. Pucha, es válido si ella se siente como muy... Necesita como su espacio.
23:54
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
pero me da rabia que va y me deja de hablar, sabiendo que para mí ella es una amistad súper importante, va, se aleja, me deja invotar y así. Claro, como que tu sensación es que entiendes su malestar, pero no compartes en la forma, porque no hubo un cuidado de ti en el momento de la decisión que ella toma. Sí, porque de hecho yo como que intenté hacer videollamadas con ella y todo.
24:29
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y en todas esas ocasiones, incluso cuando le invité a la casa una vez, después de la sesión y después de dos semanas estudiando, y no fue, como que se fue a viña, no me avisó. Yo busqué muchas oportunidades para tener esa conversación antes, y le fui dando pistas, así como, ¿verdad está bien? Porque yo pensé que ella estaba alejándose porque estaba mal por el tema del ex.
25:00
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Como que quizás volver al lóbulo había abrumado mucho, como que estaba muy mal. Yo pensé que iba por ahí. No pensé que tenía que ver conmigo. Entonces yo estaba preocupada por ella y resulta que ahora me entero que no, que sentía que yo estaba muy encima de ella y que no sé qué y me dijo un montón de otras cosas. Pero entonces no, igual enojada. En este momento...
25:24
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Más que no, yo siento alivio por haber conversado. Y yo creo que la amistad va a seguir, pero claramente va a ser muy distinta. ¿Y qué te dice? ¿Por qué no quiso acercarse a decirte esto antes? ¿Tenía que ver con ella? ¿Tenía que ver contigo? Según ella, cobardía. De hecho, que ella vio a su psicóloga y le contó esta situación. Y que la psicóloga le dijo así como, podrías escribir una carta.
25:56
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
pero no le muestres la carta pelada, así como, sino que se la puedes leer, o decírselo de alguna forma, pero que yo lo podía interpretar, leer la carta sin escuchar su voz, como que yo podía sacar otras interpretaciones, y esa sesión la tuvo ayer, ella, o sea, el tema es que claro, me dijo que le daba pena hacerme sentir mal, y yo le dije, Brenda, que te lo hayas guardado, ella me hace sentir mucho peor, y me dejaste, o sea, casi como...
26:27
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Me ignoraste por todas estas semanas y eso me hace sentir mil veces peor. Y cuando ella te dice que se siente como abrumada, ¿hay algo porque tú como que...
26:43
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
en la interacción, a lo mejor ahora que te lo cuenta, que ella te estaba diciendo algo que no sabe, porque de alguna manera aquí la responsable de esto claramente es ella porque no te lo comunica en el tiempo. Pero tratando de entenderla a ella, ¿podría haber sido que ella sintió que te lo estaba diciendo de una manera, esperaba que tú te acercaras, como que en eso no fue clara contigo? O sea, ella dijo que ella no es...
27:09
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
El tema de la carta. Como de antes, porque lo de la carta sale como una propuesta ayer recién. Sí, pero en general dice que a ella no le gustan esas instancias de conversación como incómodas. Pero yo no puedo ser así. Aunque me cueste mucho, prefiero mil veces tener más en la conversación que quedarme con la duda, porque ya de verdad...
27:36
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Estaba llegando a un punto límite. De hecho, en un momento me llegó la regla la semana antepasada. Y como que estaba con eso decidiendo mi premenstrual. Y yo dije, oye, a lo mejor es porque esto es lo que me está afectando tanto. Pero después que se me quitó la regla, todavía se llama. Entonces dije, ay, esto es otra cosa. Así que eso, yo de verdad. Chéptico hoy me pude expresar súper bien. Y pude decir todo lo que quería decir. No me guardé nada.
28:10
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Pude controlar, porque tuve muchas ganas de decirle muchas cosas como feas, pero no lo hice. ¿Qué tenías ganas de decirle? Como que cuando ella te hablaba, ¿cómo me controlé? Los primeros pensamientos, que era mala amiga, que yo era su perro de apoyo emocional, que no sé, que ella puede hacer su vida así de lo más bien, ignorarme y que no le importó nada, que cosas así.
28:39
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Como que era injusta, como que después de todo lo que todavía ahora como que ya no le gusta y me voy nomás. Sí, de hecho incluso le dije que, o sea, me demoré yo también en como hacer esta conversación formal porque por un momento pensé que yo estaba siendo egoísta quizás, como le aprende solo mi amiga y por eso no puedo hablar con otra gente. No, no es como que yo lo pensara así, sino que exagerándolo en mi cabeza yo lo pensaba así. Le diste como harto tiempo, como que pudiste ver las cosas en perspectiva como con harto rato también.
29:12
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí, sí. Sí, porque ya, sinceramente, más que ver. ¿Y ayer qué te hace querer hablar con ella? ¿Pasa algo? ¿Lo pensaste como, ya, hoy día quiero hablar contigo? ¿Por qué? No, fue impulsivo. O sea, perdón, fue hoy día, ¿o no? Fue hoy día, fue impulsivo. Ya, fue impulsivo. Pero fue tan impulsivo porque hace rato que... O sea, tenía la idea, pero me di cuenta que la semana que viene tenemos ayudantías juntas, personas. Ah, ya.
29:43
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
como que dije, incómodo, que fome también, como que ya fue como la excusa final, dije ya, es hoy. Y a la hora del almuerzo dije, ¿podemos conversar en algún momento? O sea, ¿cuándo tienes tiempo para conversar en persona?
30:00
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Me dijo, podemos salirnos en la clase que sigue, a la mitad de la clase salgámonos de conversa. Y eso hicimos. Y nos fuimos a un lugar lejos de todo el mundo para que nadie nos viera. Porque, pucha, que como uno está hablando de algo tan privado y la real. Así que sí, eso. La verdad que estoy en este momento tranquila, pero conociéndome estoy segura de que voy a empezar a sobrepensar algunas cosas.
30:34
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
¿Qué cosas crees tú que vas a sobrepensar? Que si dije algo, si me faltó decir algo, si pude haber dicho algo de mejor forma, porque lo que más me llama la atención o me sorprende de mí misma, aunque me haya hecho eso, como que no la odio, no estoy enojada con ella. Como que igual la quiero y como que siento hasta que le puedo mandar mensaje al tío, pero...
31:03
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
No sé por qué, debiera estar más enojada. ¿Y por qué debería estar más enojada? Porque me dejó de hablar. Ya, por lo que hizo. Es que sí, porque... Pero como dices, tú estás llegando a como un punto más medio, ¿no? Sí. Porque tú dices que igual hay algo que se quiebra, como que hay una decepción.
31:26
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí. Pero pareciera ser que a lo mejor lo que te dijo y el cariño que está como que no te lleva al punto como de cortarlo todo. Como de ver qué pasa a lo mejor. De ver cómo te estás sintiendo. No, sí. Es que además, pucha, es que dije muchas cosas que estoy muy feliz que no se me olvidaron de decirlas. Y una de esas cosas tenía que ver con su familia. Porque ella dijo que no esperaba como que nunca lo hiciera tan fuerte y no sé qué. Le dije a Breta.
31:57
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
¿Qué esperas que pase si tú me invitas a tu casa a cada rato? Conozco a tu familia, te hacemos pedir llamadas. ¿Con qué idea crees que me voy a quedar y yo? Porque incluso ella me dijo que ella sentía que yo veía en ella una imagen de mejor amiga. Y que ella como que no está disponible emocionalmente para ser la mejor amiga de nadie. Como que puede tener muchos amigos, pero no alguien tan cercano.
32:31
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Como un poco contradictorio con las señales que te daba, ¿sí? Sí, pues entonces yo le dije como a Brenda, o sea, ¿qué pensabas que iba a pasar? ¿Qué te dice ella? ¿Qué pensó en ese momento? Ella pensaba que, o sea, me dijo que ella veía que haciendo eso y sabiendo mi situación familiar.
33:05
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
que ella me estaba dando la oportunidad de compartir con una familia y tener esa experiencia. Entonces, que ella decía como lo mío es tuyo, entonces que me compartía esas instancias. Y yo le dije, ya, o sea, te doy pena. O sea, bueno, no se lo dije así, pero yo no quiero que me invites a tocarme que te doy pena, porque soy tu amiga y quieres compartir con tu amiga.
33:38
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
No porque te dé pena, o sea, no quiero ser como... Yo le dije, siento que me ves como un perrito, o sea, como que necesita cariño, que necesita una casa, sí. Y no, o sea, no quiero ser eso. Así que... Claro, como que de alguna manera le logras dar cuenta como que quieres mostrarte de otra forma, ¿sí? Como en el vínculo, como más como... No es la posición como de que no te pueda decir nada porque te va a dañar. Claro.
34:13
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Así que, pero ella igual me dijo otras cosas que antes de decírmelo me decía, y yo sé que va a sonar feo, yo sé que te puede doler, quizá, o lo puedes encontrar. Por ejemplo, que ella decía que yo doy mucho para otras personas y que por dar tanto yo espero lo mismo de los demás. Entonces que al esperar tanto de ella me estoy haciendo daño yo. Y ella no es capaz de dar lo mismo que yo. ¿Y qué piensas tú de eso?
34:54
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
¿Tú crees que en algún momento estabas como muy disponible a ella en relación a lo que ya estaba para ti?
35:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y le dije, también, o sea, le dije, así como Brenda, no es que te lo quieras sacar en cara, pero cada vez que tú me llamabas, por mi llamada para desahogarte y llorar por lo de Nico, yo te respondía todas las llamadas, aunque me estuviese a punto de quedar dormida o estuviese a punto de, o no quisiera hablar, no estaba mejor, pero yo te respondía igual. Y ahí fue cuando me lanzó ese comentario, como, sabes que tú esperas mucho de...
35:34
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Entonces, como que igual, escucha, es como, y ella me dijo, y tú también me puedes contar cosas, solo que en vez de mi llamada pueden ser audio, yo te los escucho después, pero, o sea, lo que más quiso hacer fue poner como más distancia entre nosotras, pero sin romper la neta. Ya. ¿Y en algún momento tú sientes de que estabas como pidiéndole lo mismo que tú le dabas?
36:06
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Porque ella como que percibe que ella no puede entregarte a nivel de amistad lo mismo que tú le otorgabas a ella, que era como esto de estar siempre disponible para ella. ¿En algún momento a lo mejor hubo un reclamo que ella sintió o fue solo interpretación de ella? Como que tú dices, bueno, si yo estoy siempre para ella, a lo mejor reclamaste a ella que ella no estaba siempre para ti. O sea...
36:33
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
No como algo malo, sino que ella... ¿Por qué lo interpretó así? Porque ella sentía que no podía darte lo que tú esperabas. Porque dice que ella no es así. Como que... Que ella no es así, ¿no? Ya. Como... Y me dijo, o sea... Somos personas tan distintas. O sea, como... En general, somos tan distintas. Y es como... Muy loco que se haya dado esta amistad porque somos... Nos relacionamos de forma... Muy opuesta. Ya. ¿En qué sentido son distintas?
37:04
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Por ejemplo, que ella es como media, según ella, como que necesita sus espacios y no sé qué. Y no sé, que es súper exprovertida, que tiene todos estos amigos, pero que como que no, emocionalmente no está tan disponible. No sé. Me dijo que incluso su mamá como que no la pesca y eso que se llama, se supone que antes se llamaban todas las noches y ahora no la está pescando su propia mamá. No sé qué tan cierto sea. Ya, como que está como bien confundida.
37:42
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Porque por eso te preguntaba, como de dónde aparece esta sensación de ella de como sentir de que tú querías más, como que si fue una interpretación de ella o algo que tú... Sí, o sea, ella sentía como que yo quería seguir con la dinámica del año pasado, lo cual tampoco es mentira. Ya. Yo pensé que la misión iba a seguir igual, pero ella en realidad dice que no sabe si puede seguir así.
38:11
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y que me dijo, o sea, lo siento como relación de pareja, siento que estamos como terminando una relación en este momento, porque es como, no sé, como que sí lo sientes. ¿Y cómo lo sientes tú? Supongo que es similar, pero, o sea, insisto, o sea, no sé por qué no estoy más enoja, yo siento que debería estar, o sea, que, bueno, no sé, también lloré tanto la tarde en esa conversación que no sé, quizás esté sin energía, pero...
38:51
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Hay una parte de ti como que te imaginó distinta en esta situación, como dices tú, más enojada, como con la intención de mantener más distancia. Sí, sí, no, sí. De verdad que no me contuve a todas las emociones negativas, como que trate de ser lo más civil posible en la conversación, pero la verdad es que estaba bien enojada con ella.
39:25
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y también se lo hace saber. Como que yo creo que es igual que importante. Sí. Yo le dije a Brenda, nunca más me hagas algo así. Y ella me dijo, y yo sé, en varios momentos me dijo, o sea, yo sé que tú me has dicho que si me molesta algo, que te lo diga al tiro. Me dijo, pero yo no puedo. No puedo. O sea, como que lo tengo que procesar primero. Y después. Y después me dijo, me da pena después decirte, y te hago sentir mal, porque yo sé que tú te sientes mal cuando yo te digo estas cosas.
39:54
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Entonces no te quieras desanimar y por eso como que me lo guardes. Y dije, de nuevo.
40:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Me hace sentir mil veces peor que te lo guardes y después me das toda esta información. Claro. De la que yo no estaba consciente, que me hace sentir peor. Así que... Claro, porque tú me decías que también había cambiado un poquito también la relación de la Belén. En un momento también era más cercana y como que se genera también una... Sí, sí. También se lo dije a la Brenda, así como...
40:28
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Si la vela no me pesca, y fuimos a mí, están cercanas por tanto tiempo. Yo le dije, desde mi punto de vista, yo soy desechable para ti. Como que pasas de amigo a amigo y siento que ya pasó mi tiempo. Que te aburriste de mí y por eso ya no me estás hablando. Me dijo, no, no, contigo no. Porque me dijo que yo era como, que era una vista distinta.
40:57
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Porque además que yo conozco a su familia y todo eso. Y me dice que tú eres la única que pregunta por mi sobrino, por el Lorenzo. Entonces que... Había otro vínculo, claro. Como que de alguna manera algo le pasó en ella que se sintió que obviamente no es tu responsabilidad. Un poco abrumada como en la intensidad de la relación. Más allá de como que quiera dejar de ser amiga tuya. Sí, dijo que era muy intenso. Y que yo también como que sentía mucha intensidad, muchas cosas.
41:28
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que yo no sabía cómo abordarlo tampoco. Y que decidió que la mejor forma era alejarse un poco y pensó que así se iba a dar como ese espacio. Y le dije, pues, sí, bueno, dije, pues, o sea, ya te dije. O sea, me sentí. Claro, porque también, como dices tú, toma decisiones sin informártelas. Entonces, como que... Sí, eso es lo otro que me da rabia. Porque se hace la loca. Entonces, porque yo...
42:02
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Me imaginé que ella se dio cuenta que yo estaba más distante y más enojada con ella. Porque la conozco, sé cómo actúa. Yo me di cuenta que ella sabía, pero que no quería decir nada. Así que como que le dije, ya sabes qué, hablé.
42:25
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Ahora cuando te escucho, Ali, yo creo también, como dices tú, ti misma tú quedas tranquila en muchos aspectos. A pesar de la situación difícil contigo, como con lo que dijiste, cuándo lo dijiste, con la calma, con la certividad de lo que querías y no querías decir. Y logras inclusive conectarte con una sensación ahora como a lo mejor no de tanta rabia que te dejaban otras conversaciones que habían sido difíciles en el pasado para ti.
42:53
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
¿Sí? Que antes era como cerrar la puerta. Yo creo que ahora estás en un momento también de explorar y darte ese tiempo. Como de ver cómo te vas sintiendo. A lo mejor no tienes que decidir algo todavía. O está bien no tener tan claro cómo te sientes. ¿Sí? Como sentirte un poco confundida. Entonces también creo que es importante que te permitas a ti como descubrir qué va pasando en el día a día. Y ahí puedas como a lo mejor tomar, entre comillas, una decisión a lo mejor. ¿Sí? Que es como...
43:21
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
porque es súper reciente, es hoy, y creo que recordarte a ti misma como lo valiente que fuiste en todo este proceso y que tú también te sorprendes de cómo puedes comunicar las cosas de una manera diferente, ¿sí? Sin herirla, pero también poniendo tu límite, mostrándole tu incomodidad, al punto como decirle lo mismo, pero de una forma más cuidadosa, ¿sí? Yo creo que eso igual es importante porque te hace ver como que te muestras
43:49
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y también te queda como explorar, yo creo, de a poquito a oral y ver bien como en el día a día cómo te vas sintiendo con la Brenda. Yo creo que date esa oportunidad de conectarte en lo cotidiano con ella y decidir más adelante cómo te quieres vincular, o sea, si te quieres vincular de qué forma y si no te quieres vincular también, que pudiese ser una alternativa.
44:16
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
como ver qué pasa ahí, si tú sientes que puedes tener la confianza, si vas a empezar a dudar si le escribes o no, por ejemplo, ese tipo de cosas que igual la idea que no se genera es esa incomodidad, como de manera permanente.
44:31
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Entonces yo creo que también permitirte que a lo mejor es positivo no sentirte tan enojada. Porque a lo mejor solo sentir enojo no te permite descubrir qué te va pasando a ti. Por ejemplo, ya la próxima semana cuando la veas, cuando ya tengas claridad de todo esto, la vas a ver y vas a sentir cosas. Entonces trata como de conectarte con eso. Como qué sentiste, me dieron ganas de acercarme, no me dieron ganas de acercarme.
45:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y eso está fuera de la método porque el enojo nos retrae nomás. Es como que nos pone una pared. ¿Sí? Sí, sí. Entonces creo que es una oportunidad importante para ti también. Sí. Sí, así que sí, pues eso fue... Eso era como emocionalmente lo más difícil con lo que vivieron.
45:26
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Claro, como dices tú, y ahí en las ayudantías, ¿tienes que coordinar cosas con ellas cuando las comiencen, como al nivel como de cosas para los estudiantes, o no? No, o sea, resolver dudas, revisar controles, cosas así. Ya, pero ponerte de acuerdo con ellas como para eso. Sí, así que...
45:57
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Pero no siento que vaya a haber incomodidad para hacer eso. Ya, como que van a funcionar bien. Sí, porque además el martes vamos a estar todo el día. En el día del día. Como de 11 de la mañana a 7 de la tarde. Igual ahí están como en otro rol también. Como que es un rol... Sí, sí, perfecto. Así que tampoco estoy tan nerviosa ni preocupada.
46:28
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Claro. Y ahí, por ejemplo, también te quería preguntar, aprovechando esto, ¿cómo te has sentido en general con los otros vínculos? Como el poder, a lo mejor, también explorar otras relaciones, el poder compartir con otros compañeros, pensando que a lo mejor la Brenda te va... Sí, he tratado de conocer a otros compañeros, no del mismo nivel de la Brenda, de profundidad, sino como conversar en el día a día.
46:59
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Sí, eso mismo. Y sí, está bien. Pero, por ejemplo, con la Belén ya casi no hablamos. Estuvo de cumpleaños la semana pasada. Yo organizé lo del regalo. Y aún así, la persona que más me agradeció fue a otra compañera. No a mí. Entonces, esa amistad yo creo que ya mayormente está... Están muy como de uno lichado, como de cordialidad nomás.
47:30
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Sí, a esta altura sí. O sea, yo le pregunto por sus papás, le pregunto por... Ahora adoptó un gato, le pregunto por... Ahora también adoptó un gato. Le pregunto como por esas cosas. Cosas más triviales. Pero más como en el encuentro que tienen en la U, ¿no? Sí, ya. Fuera de la U, casi no hablo con nadie de allá. De la U, ya. Y si hablo con gente de la U, por cosas de la U. No es que sean como amigos.
48:03
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Claro, tus vínculos como más de hablar de otras cosas no están en el contexto universitario. Están como en otras áreas. O sea, con quienes de verdad hablo mucho son con la Katia y la Nati. ¿Quieren un grupo a las tres o hablas con ellas por separar? Ah, ya. No, o sea, es que somos un subgrupo del grupo. ¿Y están ustedes tres o hay alguien más? No, nosotros tres. Aunque la Katia quiere incluir a la Vale.
48:32
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
que es otra chiquilla del club, porque no ha estado muy bien, ahora está viviendo sola en Santiago, y a veces se viene a los fines de semana la viña con los papás, pero está más o menos. Entonces dijo que a lo mejor haya días que quiere incluir y le nos va a avisar, y le dijimos que voy yo. Pero eso. Pero con ella es como que hablando otras cosas, es como el espacio...
48:58
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí, no, y la verdad es que las aprecio tanto, tanto. Como que todo esto que pasó con la Brenda me hizo apreciarlas aún más. Hay algo, porque claramente no te puedes hacer cargo de muchas cosas de la Brenda, pero hay algo de lo que la Brenda te haya dicho que a lo mejor te da para ti para pensar en algo, no sé, como obviamente hay cosas, como te decía, de la Brenda que debería haber planteado hace mucho rato contigo.
49:27
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Pero no sé si a veces una de las conversaciones igual recibe algo del otro que puede decir, ah, sí, a lo mejor eso, no sé, voy a tener más cuidado para un próximo vínculo. Sí, hubo una cosa que me criticó. Ella siente que yo forzo mucho caerle bien a otra gente. En el sentido de que trato de tirar más la talla, pero como que lo hago a costa de...
50:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
burlarme de otra gente, según ella. Por ejemplo, la otra vez atendimos un paciente con la Brenda, o sea, era una paciente, una amiga, una conocida de la Brenda, y que yo, como no conocía bien a la niña, como que traté de hacer chistes, pero usando a la Brenda como chistes, no sé, así como, por ejemplo, que le habíamos dicho a la niña, que no le íbamos a echar nada al ojo, pero al final, sí le echamos algo al ojo, y la Brenda dijo,
50:36
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Por ejemplo, que ella le dijo a la niña, para pedirte perdón te compro un completo, hacemos vaquita, no sé qué, yo dije, según ella, yo no me acuerdo haber dicho eso, pero ha dicho no, antes tú la quitaste, si tú la invitaste, como una cosa así. Y después que yo dije, que dijimos como que teníamos manos suaves, como para no hacerle daño en el ojo, la Brenda dijo, y yo dije, ah, yo sé, o sea, yo sí, tú no sé.
51:06
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y dice que a veces eso no se entiende cuando es chiste y cuando no. Y que dice que ella se da cuenta porque dice que hemos pasado tanto tiempo que se da cuenta que lo estoy forzando como para caer bien. Y eso te hace sentido, ¿sí? Le dije, ¿sabes qué? Es que siento que si no soy así no le caigo bien a nadie.
51:29
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Como que cuando actúo así, ustedes me pescan. Tú, la Belén, la Jimena. Ahí recién me pescan. Pero si soy yo como soy, como que... No, mis compañeros tampoco. Entonces, o sea, quedé pensando y como que dije, pucha. Pero tú sientes que esa dinámica es más con lo de la U. ¿En otros lugares sientes que haces esas cosas o te pasa más en la U? Parece que más en la U, porque con la Katy y la Nati no me pasan esas cosas. Ni con la Jose, ni con la Maite.
52:03
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Con ellas, a lo mejor, como dices tú, ¿no te tienes que esforzar tanto en el vínculo? Es que siento que no coincido tan bien con la gente en la U. Entonces, como, no hay forma. Ya, entiendo. Que puede ser también, como que no va a ser el lugar donde vas a quedarte una gran amiga, como que tus amigas están en otros lugares. Claro, o sea, pensé que la Brenda había encontrado a alguien así, pero... Y puede que todavía, solo que...
52:34
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
en un momento de evaluar qué va a pasar
52:43
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
¿Sí? Como dices tú, es importante porque a lo mejor este esfuerzo como por tratar también te ha llevado a un lugar que no eres tú y tampoco es justo para ti. Como en el caso que lo sea, ¿sí? Porque es importante, por eso te preguntaba, que hay cosas que te pueden hacer sentido y otras no. Y lo que te puede hacer sentir igual te uno le permite como decir, putz, así esto en realidad estoy haciéndolo y quiero modificarlo un poco o no quiero también, ¿sí?
53:07
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Que es súper valio. Lo importante, Ali, es que lo que tú decides hacer siempre ojalá esté alineado con lo que para ti es importante en la vida. ¿Sí? Como no perderte eso, como ese es tu norte, ese es tu foco. ¿Qué es lo que tú valoras? ¿Qué es lo que para ti es importante en una relación? A lo mejor si uno permanentemente se equivoca en cosas que dice, a veces traspasó un límite.
53:31
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Pero uno se va como organizando en la medida de que ese valor que es importante para ti no se pierda, como que no se confunda, no se diluya con el del otro. Entonces yo creo que ahí uno puede recibir algunas cosas, pero creo que también te ha fortalecido tanto que también hay otras cosas que no saben, que sabes que no te corresponden a ti, que son de ella. Sí, yo de verdad sé.
53:59
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Que ese tipo de humor, con la Katy y la Nati, ellas no me dirían eso. Entonces... Claro, igual es importante como revisarlo, como dices tú, a lo mejor en ciertas personas, claro, de repente no se entiende mucho y uno como que va, como dices tú, como ajustándolo. Pero claro, yo creo que acá ahora el desafío está ver en que date el tiempo, Ali, como de conectar cómo te vas sintiendo en lo cotidiano con la Brenda.
54:29
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
¿Sí? Como ahora tú, porque ya despejaste una duda. Porque antes era la incertidumbre, como de no saber qué pasa. ¿Sí? Entonces ya tienes esa claridad y hablaste con ella y ahora la Ali puede tomar como súper protagonismo en eso. Como de ver cómo querés vincularte. Así que yo creo que es bueno que lo hablaste porque no es fácil como interpelar a alguien así como Yapu. Como que qué pasó. ¿Sí? Ya, claro.
55:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Y te siento más aliviada también, ¿o no? Sí, no, sí estoy aliviada, estoy tranquila. Pero bueno, antes que terminemos, solo decir una cosa más. Sí, tranquila. No tiene nada que ver con nada, pero me acordé que no lo mencioné. ¿Ya? Apadriné personitas de la... Ay, ¿cómo funciona eso? Hacen un Excel con los nombres de todas las personas que están...
55:29
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
disponibles para padrinar. Ponen qué mención les interesa, de dónde son, qué música les gusta, cuáles son sus hobbies, cosas así. Y uno elige en base, como si hay cosas en común. Y yo elegí a una niña y a un niño. A la niña todavía no la conozco. Pero el niño es un amor. ¿Son de primero? ¿Son todos de primero?
56:01
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Sí. Se llama Benja. Es muy tierno. Es muy tierno. Qué bueno. Dice que está súper perdido con todo. Ya, está recién. Aparte, la idea es que ustedes puedan ser tutores de ello o una cosa así.
56:20
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Ser como guías en su experiencia universitaria en general. Oye, ¿qué pasa si alguien no queda con tutor? Como que puede, porque ustedes eligen, entonces puede quedar alguien... No es la idea, nada. Sí, de hecho el profe, el jefe de carrera como que escribió por todos los grupos de WhatsApp como chiquillos, así como intenten adoptar conexiones, no son como pokémones, conexiones, en serio.
56:49
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Y deben ser harto. ¿En serio? Ya están como en otra. Como que voy viviendo su proceso nomás. Sí, pero yo estoy súper contenta. Eso es lo importante. Va como totalmente ligado con lo que te gusta hacer.
57:11
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
o caminas o vas en auto, recién aprendí a andar en micro acá, y que le da mucho susto, y le dije, deja, yo sé hacer tour en barco y viña, puedo enseñar a andar en micro y metro, y además hacerte tour de lo que tú necesites, te doy tips, te doy todo lo que tú quieras. Todo feliz.
57:31
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Ya es muy tierno. Me dijo, muchas gracias, eres lo mejor. Qué lindo. Ahí ya después va a estar la Ali pasando sus apuntes ahí para ayudar con los... Sí, ya empecé ya. ¿Y deben ser hartos o no? Como abrieron otra mención, ¿deben ser más ahora o no? Ahora sí, son muchos, muchos más. De hecho, a él le interesa imagen que le mencionaba sin oftalmología. Ah, ya.
57:54
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Súper. Oye, sí, el otro día fui al campo, está gigante, educación física quedó hermoso. O sea, pasé por fuera, no entré, pero dije, oye, esto está como... Y la educación física quedó muy bonito. Sí, pues ahora con el Aulario B y con educación física está... ¡Uf! Gigante. Y se supone que van a abrir medicina también, por lo que yo escuché. ¿Quieren abrir una facultad de medicina? Y con enfermería para eso, ¿no?
58:24
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Claro, y quieren incluir, bueno, Kine y Tecnología Médica, que ya son las dos enfermeras de la área de la salud, más medicina, más enfermería. Qué buena. Para empezar. ¿Y eso también hay en Curauma? No, quieren hacer otra sede. Ah, ¿en otro lugar? Ah, hubiese sido ideal en Curauma para que guiaran todos juntos. Claro, pero parece que Kine y Tecnología Médica también serían de Curauma. Ah.
58:48
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Como que no está claro. El jefe de carrera nuestro siempre nos cuenta esas cosas, pero últimamente no han habido actualizaciones. Pero él es uno de los que más está metido en el tema de hacer una facultad. De salud, claro, que se está como armando como más potente ahí en la escuela, en la universidad. Estaba como aislado, como salud, como que no era el fuerte.
59:09
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Claro, no, para nada. No como la católica de Santiago, que es otra cosa. Claro. Oye, qué bueno, qué bueno hay que se esté potenciando eso, porque más adelante puede ser un nicho ahí de docencia, ¿viste? Como si te gusta, si te vas ahí como por eso. Sí, me llama la atención eso también, pero bueno. Hay que explorar, estás en eso. Así que, bueno, Ali, yo me alegro mucho que estén también en el proceso.
59:34
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
sosteniendo muchas cosas que te gustan. Yo creo que eso te permite tener una base y recurrir a todos estos elementos que parecieran que son pequeños, pero son súper importantes para ti. Que van sumando a experiencias, a conocerte, a descubrir qué te gusta. Y yo creo que qué rico que estés aprovechando este momento también para eso, como para ir con cada experiencia descubriendo.
1:00:00
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
también un poquito más de tic
1:00:02
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que, y claro, devolverte con esta fortaleza que has enfrentado esto que pasó, dale tiempo, permítete conectar a lo mejor con emociones que no son tan claras, para a lo mejor resolverlo en un tiempo más, de cómo tú te quieres sentir, de qué vas a hacer, ¿sí? Entonces, permite eso también, como que no tiene que estar todo tan claro y la emoción tan, insisto, creo que no te sentir enojo en este momento,
1:00:31
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Puede ser algo bueno, porque el enojo, como te decía, a veces se relaciona con la rabia, ¿sí? Y la rabia a veces nos nubla un poquito, como de no saber bien qué pasa, como que se queda ahí como muy cristalizado.
1:00:45
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que yo creo que aperturarse a otras emociones y otras sensaciones es súper positivo para ti. Así que siempre acordarte de lo que es importante para ti en tu vida, cómo tú quieres sentirte, quién quieres ser. Y eso te va a permitir ahí ir sorteando y tomando decisiones. Así que eso, no sé cómo te vas de la conversación de hoy día. No, tranquila. En realidad...
1:01:14
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Igual, a pesar de lo mal que me hizo sentir toda esta situación, como, o sea, lo de Lorena, como que hay muchas cosas buenas, muchas, muchas cosas buenas, y eso es lo que me tiene muy feliz. De hecho, bueno, una cosa que me di cuenta de que me ha pasado mucho este simétrico es que estoy más clara, mentalmente, como que, yo siempre tengo como muy mala memoria y muy mal todo, y no me acuerdo de las cosas, pero ahora...
1:01:43
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
No sé, esto es como más inspirada, más conectada con todo.
1:01:48
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Mi compañero como que se acercan a mí a hacerle preguntas de materia, de cosas, porque me enriquecé. ¡Qué buena! Y he respondido bien cosas en clase. ¡Súper! ¡Qué rico! Aprovechalo nomás, entonces disfruta. Y de repente, Ali, puede ser una buena idea como para recordarte a ti misma. A veces uno se pierde en ciertas cosas, entonces es normal. Entonces también acordarte, escribir como todas las cosas que están pasando como bonitas. Como, oye, esto me gustó, aquí me sentí esto. Entonces como también un diario como...
1:02:17
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Por así decirlo, como de recuerdos de cosas que están siendo importantes para ti. A los que uno puede como acudir cuando de repente ahí... Muy bien, muy bien. Entonces... ¡Ay, qué lindo! Es compartido con la neta de la casa. Ah, el que se comparte, en verdad. El como el libro viajero, una cosa así. Y está conmigo ahora, entonces aquí voy a decir que...
1:02:42
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Creo que me voy a desahogar, voy a poner unas cositas, pero las cosas buenas, yo creo. Ya, quieres enfocarte en eso, ¿no? Súper bien. Y aprovechar estos días que cambian un poco la rutina en tu casa también, así que eso te permite ahí tomar airecito y concentrarte en otras cosas.
1:03:01
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que aprovecha el fitness, pásalo súper bien el sábado ahí con tu actividad. Ahí ya estás como experta de guía. ¿Sí? Tenía una pregunta. Dime. Sobre la reunión.
1:03:20
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Eso que... Ah, y lo que te compartí, sí. A mí me avisaron el viernes que iban a tener que reagendarlo porque querían, no sé, como mucha gente. Entonces me dijeron que iban a mandar un correíto a la gente que se inscribió. No te mandaron nada. De verdad. O sea, escribí en los comentarios y después no me escribieron por internet. Pero nunca te mandaron el link como para inscribirte. No.
1:03:42
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Ah, ya. Sí, al final igual lo tuvieron que reorganizar, ¿ya? Porque yo creo que hicieron como más la difusión. Entonces yo les decía que para la próxima como que pongan el link directo, algo ahí, el centro estaba como... Pero sí, no se hizo. Entonces lo vuelven a armar porque estaban evaluando, porque decían que los universitarios como que no se motivaban tanto. Entonces estaban viendo si se hacía. Pero yo les voy a decir que para la próxima manden el link.
1:04:09
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Pero al final, claro, no lo hicimos por eso. Porque querían, no sé, como 30 personas. Y querían como algo más masivo. Pero cualquier cosa ahí yo te aviso. Ya como si hacemos algo. Ahora quieren hacer otro, pero como para papás, creo. Como para...
1:04:26
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Para trabajar con los niños que están con las pantallas. Algo así me dijeron. Ah, bueno. Ahí es importante mencionar, los niños con pantallas, oftalmológicamente les puede generar miopía. Eso. ¿En serio? Mencionarlos, sí. Mira, qué buen dato. ¿Y eso es por qué? Porque están todo el rato como... Sí. O sea, en corto, el ojo aprende a estar de esa forma, así. Entonces cuando se alejan...
1:04:55
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
ya como que no tienen esa capacidad mira y eso se
1:05:00
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Y se puede provocar un daño solamente por el uso de las pantallas. Sí, claro. De hecho, se dice que la población, en general, adultos y niños, van a ser más del 50% miopes en el mundo por el tema de las pantallas. O sea, cada año hay más miopes por eso. Y la solución es que jueguen en el patio con sol, porque si juegan, pueden moverlos.
1:05:28
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
No es mentira como vayan a tocar pastas. No, de verdad. Es real. Hasta a nivel como visual se ve afectado. Mira qué impresionante como nos estamos como transformando por culpa del exceso de pantallas. Como todos los aspectos hay afectados. Así que me diste un muy buen dato porque la verdad que lo desconocía y creo que es algo que yo por lo menos no tenía idea. Así que creo que mucha gente no lo sabe.
1:05:53
S… Speaker 2 (Alison 30 abril)
Así que sí, pues los niños, de hecho es que lo vamos a hablar en los talleres de voluntariado, es una de las cosas que decimos que podemos hacer. ¿Y los miopes son los que ven mal de cerca o de lejos? Ven bien de cerca, pero mal de lejos. Ya. Entonces por eso, porque están tan metidos así, que cuando es el esto, como que empiezan a perder la... Ven todo como borroso. Claro. Es que...
1:06:18
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Sí, la explicación fisiológica es más técnica que eso. Pero por ahí va. Ya. Uy, qué buen dato. Uy, sí, pues vamos ahí, estamos en eso ahí viendo si el centro, como es un centro que hoy algunos días nomás, como que hace poquito me pidieron, entonces yo ahí dije, bueno, ahí me van a avisar si lo reagendan. Si lo reagendan les voy a pedir que la difusión sea distinta.
1:06:43
S… Speaker 1 (Alison 30 abril)
Así que eso, Ali, cuídate mucho Que te vayas súper bien, disfruta el fin de semana Ah, te iba a aprovechar de preguntar ¿Cuándo querés que nos veamos?

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