Kémia4
Aug 01, 2026 10:37
· 1:30:35
· Hungarian
· Whisper Turbo
· 4 Konuşmacılar
Bu transkriptin süresi sona eriyor 21 Günler.
Kalıcı depolama için yükselt →
Sadece göster
0:07
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Sziasztok!
0:08
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Akinek van kedve kapcsolni a kamerát,
0:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
köszi!
0:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Van -e bárkinek
0:16
S…
Speaker 2 (Kémia4)
kérdése a hármúlt órákkal kapcsolatban?
0:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ahogy ígértem,
0:22
S…
Speaker 2 (Kémia4)
a mai lesz az első olyan,
0:24
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ahol igazából lesz házi feladat is most már,
0:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mint a mai után.
0:28
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Eddig laza volt az élet,
0:31
S…
Speaker 2 (Kémia4)
de most már bekeményítünk kicsit.
0:35
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Szóval van -e valakinek esetleg kérdése?
0:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Oké.
0:42
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Bármikor eszetekbe jut,
0:44
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akkor csak nyugodtan.
0:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
A múltkor ugye odáig jutottunk,
0:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy az atomokat,
0:49
S…
Speaker 2 (Kémia4)
amiket összeraktunk elemi részecskékből,
0:52
S…
Speaker 2 (Kémia4)
és jellemeztük az elektronszerkezetüket,
0:56
S…
Speaker 2 (Kémia4)
azokat rendszereztük a periódusos rendszerben,
0:59
S…
Speaker 2 (Kémia4)
és felfedeztük a...
1:04
S…
Speaker 2 (Kémia4)
a pantummechanikai atommodell és a periódusos rendszer
1:08
S…
Speaker 2 (Kémia4)
közötti nagyon szoros viszonyt.
1:11
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Majd utána elkezdtünk ionokat gyártmányozni
1:16
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az atomokból,
1:17
S…
Speaker 2 (Kémia4)
de igazából nagyon...
1:20
S…
Speaker 2 (Kémia4)
csak az elejébe tudtunk belekezdeni,
1:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nagyon rövid.
1:23
S…
Speaker 1 (Kémia4)
És volt nevezetesen,
1:26
S…
Speaker 2 (Kémia4)
megbeszéltük,
1:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy kik azok,
1:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mik azok a kationok,
1:29
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy ezek elektron leadással
1:33
S…
Speaker 2 (Kémia4)
keletkeznek az atomokból,
1:34
S…
Speaker 2 (Kémia4)
és hogy ugye az ilyen folyamatokhoz,
1:36
S…
Speaker 2 (Kémia4)
amik tulajdonképpen egyfajta kémiai reakció,
1:40
S…
Speaker 2 (Kémia4)
az mindig tartozik valamilyen energia.
1:43
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ehhez a reakcióhoz tartozó energia volt.
1:46
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Az ionizációs energia is igazából átbeszéltük,
1:50
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy az hogyan változik a periódusos rendszerben,
1:53
S…
Speaker 2 (Kémia4)
és első,
1:54
S…
Speaker 2 (Kémia4)
második, harmadik ionizációs energia,
1:56
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy viszonyul egymáshoz,
1:58
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és itt hagytuk abba.
1:59
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát eddig kationokat csináltunk,
2:02
S…
Speaker 2 (Kémia4)
elektron elvétellel kihangsúlyoztuk.
2:05
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Soha nem proton hozzáadásával keletkeznek ezek
2:09
S…
Speaker 1 (Kémia4)
a kationok,
2:10
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ugye az atommakhoz,
2:11
S…
Speaker 2 (Kémia4)
mi nem nyúlunk.
2:13
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Később csatlakozókat is szívesen várom,
2:17
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy komenát kapcsoljanak,
2:19
S…
Speaker 2 (Kémia4)
és minél többen láthassuk egymást.
2:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Szóval,
2:22
S…
Speaker 2 (Kémia4)
folytatván a kationok
2:26
S…
Speaker 1 (Kémia4)
kérdéskörét,
2:27
S…
Speaker 2 (Kémia4)
itt megállapítottuk néhány kationról,
2:32
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy mindig adott töltésűek.
2:35
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Mire gondolok?
2:36
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Hát, hogy például ezek az úgynevezett alkáli fémek,
2:39
S…
Speaker 2 (Kémia4)
az első csoport,
2:41
S…
Speaker 2 (Kémia4)
az mindig egy pozitív töltésű,
2:44
S…
Speaker 2 (Kémia4)
mert egy elektlant kell leadni,
2:45
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy meglegyen.
2:46
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A nemesgázszerkezet az alkáli földfémek.
2:49
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Mindig kettő pozitívak,
2:51
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hasonló megfontolásból.
2:53
S…
Speaker 2 (Kémia4)
És igazából az alumínium,
2:55
S…
Speaker 2 (Kémia4)
szkandium szokott előkerülni,
2:57
S…
Speaker 2 (Kémia4)
aki három pozitív.
2:58
S…
Speaker 2 (Kémia4)
És aztán itt vannak az átmeneti fémeink.
3:02
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Milyen csoportnak hívtuk ezt a csoportot a periódusos rendszerben?
3:06
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Sőt, mezőt,
3:07
S…
Speaker 2 (Kémia4)
bocsánat, a periódusos rendszerben ez a?
3:09
S…
Speaker 1 (Kémia4)
A démező.
3:11
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A démező,
3:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
szuper.
3:13
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát a démező elemei az átmeneti fémek.
3:17
S…
Speaker 2 (Kémia4)
azok nem tudnak annyi elektront leadni,
3:20
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy elérjék a Nemesgás szerkezetet.
3:22
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Gondoljunk bele egy vasnak 8 elektron leadását
3:26
S…
Speaker 2 (Kémia4)
jelenteni.
3:27
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ez nem történik meg a való életben,
3:28
S…
Speaker 2 (Kémia4)
mert egyszerűen túlságosan nagy pozitív töltés lenne
3:33
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ott.
3:33
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Váó,
3:34
S…
Speaker 2 (Kémia4)
van, aki utazás közben kapcsolódik be.
3:36
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nagyon jó.
3:37
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Szóval...
3:39
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Nem is tudnak ennyit leadni.
3:40
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Mi történik ezért itt?
3:42
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Hát először is az történik,
3:44
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy itt ránézésre nem tudjuk egyértelműen megmondani azt,
3:48
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy hány pozitív töltésű ionok keletkeznek.
3:51
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ezt inkább középiskolában megtanuljuk.
3:55
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Nem minden elemről az átmeneti fémek közül,
3:58
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hanem néhány nevezetesről.
4:01
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ezt majd az idők során szépen felszedjük magunkra,
4:03
S…
Speaker 2 (Kémia4)
de amit most mondani akartam,
4:05
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy vannak olyanok ezek közt,
4:08
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ahol viszont nem is csak egyféle,
4:10
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hanem kétféle,
4:11
S…
Speaker 2 (Kémia4)
vagy akár még többféle töltésű fémion
4:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
keletkezhet.
4:17
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Az egyik ilyen a vas,
4:18
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ami lehet kettő vagy három pozitív töltésű ionként
4:22
S…
Speaker 2 (Kémia4)
is jelen.
4:23
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A réz,
4:24
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami ugye itt van,
4:27
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ami lehet egy vagy két pozitív töltésű,
4:30
S…
Speaker 1 (Kémia4)
a higany,
4:31
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ami lehet egy vagy két pozitív töltésű,
4:33
S…
Speaker 2 (Kémia4)
nagyjából ebből is különösen a réz és a vas szokott
4:37
S…
Speaker 1 (Kémia4)
előjönni,
4:38
S…
Speaker 2 (Kémia4)
tehát ezek különösen fontosak.
4:40
S…
Speaker 2 (Kémia4)
És emiatt nem lesz
4:44
S…
Speaker 2 (Kémia4)
jó az, hogyha mi szóban csak annyit mondunk,
4:47
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy vasoxid.
4:49
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Mert akkor vissza lehetnek kérdezni,
4:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy melyik vas ionban abban a vasoxidban.
4:54
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ezért ilyen jelölésekkel találkozhattok majd,
4:58
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy vas kettőoxid.
5:00
S…
Speaker 1 (Kémia4)
vagy vas 3 oxid,
5:01
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami arra utal,
5:03
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy a vas 2 -ben F2 plusz van,
5:06
S…
Speaker 1 (Kémia4)
a vas 3 -ban pedig F3 plusz
5:10
S…
Speaker 1 (Kémia4)
van. Tehát írásban muszáj ezt oda tegyük.
5:14
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Egy képletből ez egyértelmű,
5:15
S…
Speaker 1 (Kémia4)
majd megbeszéljük,
5:16
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy miért,
5:18
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de simán írásban nem lenne elég,
5:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
úgyhogy ilyenkor odaírjuk.
5:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Szóval, ha ilyet láttok,
5:23
S…
Speaker 1 (Kémia4)
akkor az a kationnak a töltésére utal.
5:26
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Jó.
5:30
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Van -e kérdés eddig?
5:33
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Szulajdonképpen
5:37
S…
Speaker 1 (Kémia4)
megbeszéltük,
5:38
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy a borbizmut van attól balra,
5:40
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de igazából úgy is mondhatjuk,
5:42
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy a fémek képesek kationt,
5:44
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ez egy sokkal szept megfogalmazás.
5:46
S…
Speaker 1 (Kémia4)
A fémek azok többnyire kationt képeznek,
5:49
S…
Speaker 1 (Kémia4)
illetve mindig képesek kationt képezni,
5:52
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de elvétve van egy -két fém,
5:54
S…
Speaker 1 (Kémia4)
aki a természetben is nem kationként fordul előbb,
5:58
S…
Speaker 1 (Kémia4)
például irányom az arany,
5:59
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de a legtöbb egyébként kationként lesz.
6:03
S…
Speaker 2 (Kémia4)
No!
6:04
S…
Speaker 3 (Kémia4)
Lenne egy kérdésem?
6:05
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Parancsolni.
6:06
S…
Speaker 3 (Kémia4)
Hogy ott például,
6:08
S…
Speaker 3 (Kémia4)
ahol a lábában írva,
6:12
S…
Speaker 3 (Kémia4)
hogy FeO,
6:12
S…
Speaker 3 (Kémia4)
ott miért nem jelöljük a pozitív töltést?
6:16
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Miért nem írjuk azt,
6:19
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy Fe2 plusz U2 minusz?
6:23
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Például.
6:25
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát,
6:26
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy itt miért nincs rajta a pozitív,
6:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ugye? Igazából azért nincs,
6:32
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert...
6:35
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nem tudok rá egyértelmű választ adni,
6:37
S…
Speaker 1 (Kémia4)
igazából lehetne is akár.
6:39
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Miért ne lehetne?
6:39
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Azért nincs,
6:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert abból, hogy FEU...
6:43
S…
Speaker 1 (Kémia4)
abból teljesen egyértelmű,
6:44
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy ez 2 pozitív.
6:46
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Miért?
6:47
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nem azért, mert a vasból egyértelműen tudnánk,
6:49
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert a vas lehet 2 vagy 3,
6:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nem azért teljesen egyértelmű,
6:53
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert az oxigén az 2 negatív töltésű lesz mindig.
6:57
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Majd ezt mindjárt megnézzük.
6:59
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ami azt jelenti,
7:00
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy ha az oxigén 2 negatív,
7:03
S…
Speaker 1 (Kémia4)
akkor a vasnak muszáj 2 pozitívnak lennie,
7:07
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert hogy...
7:09
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ez így összességében egy leírt úgynevezett ionvegyület,
7:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az semleges.
7:13
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Tehát az FeO az semleges,
7:16
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az oxigén benne biztos minusz kettes,
7:19
S…
Speaker 1 (Kémia4)
vagy kettő minuszos,
7:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
akkor a vas kettő pluszos,
7:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ezért tulajdonképpen fölöslegesé válik,
7:25
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de amúgy akár le is lehetne írni,
7:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hát ez így alakult,
7:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy nem írjuk le.
7:29
S…
Speaker 1 (Kémia4)
De tudjuk ránézésre,
7:31
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy ez így van.
7:32
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Itt
7:37
S…
Speaker 3 (Kémia4)
tud, köszönöm.
7:38
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Szívesen.
7:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Na, és akkor jöjjenek az anionok.
7:43
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Most mit gondoltok,
7:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogyan keletkezik anion egy atomból?
7:47
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Az anionnak a sajátsága az,
7:49
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy több elektron tartalmaz,
7:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mint protont,
7:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
tehát összességében negatív töltésű lesz.
7:55
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Hogyan
8:01
S…
Speaker 1 (Kémia4)
keletkezhet vajon az atomból?
8:04
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Protonok
8:14
S…
Speaker 1 (Kémia4)
leadásával talán?
8:16
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tímea?
8:18
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Elektront vesz fel.
8:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Természetesen elektronfelvétel.
8:24
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nem nyúlunk az atommakhoz.
8:26
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Egy módon lehet több elektronunk,
8:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ha fölvesz elektrontozaton.
8:30
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Na most ehhez szintén tartozik
8:34
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egy energia jellegű mennyiség,
8:36
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami a hivatalos definíció szerint valójában
8:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
kétféleképpen szokták definiálni.
8:43
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Na, maradjunk annyiban.
8:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Az egyik definíció az az,
8:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy már van egy eleve negatív töltésű anionunk,
8:55
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és ez leadja.
8:57
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az elektront,
8:58
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és atom lesz,
9:01
S…
Speaker 1 (Kémia4)
atomi formában lesz egy elektron,
9:03
S…
Speaker 1 (Kémia4)
vagy van olyan,
9:04
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami ennek a fordítotja,
9:05
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy fölvesz az atom egy elektront,
9:08
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és lesz belőle anion.
9:10
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Mind a kétféle definícióval lehet találkozni,
9:14
S…
Speaker 1 (Kémia4)
igazából ez egymás.
9:16
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ez a két iránya a reakciónak.
9:18
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ha megnézzük ezt az úgynevezett JUPAC definíciót,
9:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami ugye hivatalos világon elfogadott,
9:24
S…
Speaker 1 (Kémia4)
akkor valójában ez a leadáshoz tartozik.
9:29
S…
Speaker 1 (Kémia4)
A probléma a következő.
9:33
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ez a szám,
9:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
amit kapunk,
9:42
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az elektronaffinitás,
9:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Különleges energiajelegű mennyiség azért,
9:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert pozitív esetben jelent
9:53
S…
Speaker 1 (Kémia4)
energialeadást.
9:55
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ez egy de...
10:00
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Definícióból következő,
10:01
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és nem akarok nagyon belemenni,
10:02
S…
Speaker 1 (Kémia4)
a lényeg,
10:03
S…
Speaker 1 (Kémia4)
minden egyes energia jellegű mennyiség,
10:07
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ha negatív,
10:08
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az jelenti az energiafelszabadulást.
10:10
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ez meg egy kivételez pozitív,
10:13
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és mégis energiafelszabadulást jelent,
10:15
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert így definiáltuk fordítva,
10:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
idióta módon.
10:18
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Azt jegyezzétek meg,
10:20
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy az első elektron felvétele mindig
10:24
S…
Speaker 1 (Kémia4)
energia...
10:26
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nyereséggel jár,
10:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
energiafelszabadulással jár.
10:29
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Hiába láttok itt a klórnál egy 349 -es
10:34
S…
Speaker 1 (Kémia4)
pozitív számot,
10:35
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami általában a pozitív szám nem energiafelszabadulást jelent,
10:39
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ez kivételes,
10:40
S…
Speaker 1 (Kémia4)
itt ez felszabadulás.
10:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Tehát valahova ide leírom,
10:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
a lényegi dolog az az,
10:46
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy az első elektron felvétele energiafelszabadulással
10:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
jár mindig.
10:52
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Minden
10:59
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egyes atommal.
11:04
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nem energia befektetése,
11:06
S…
Speaker 1 (Kémia4)
akkor is,
11:07
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ha pozitív.
11:08
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Energia felszabadulást írok ide is,
11:11
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy ne használjunk rá több szót.
11:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Tudom,
11:13
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy ez nehéz,
11:14
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de hát nem én teltek róla.
11:15
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Nem is nehéz,
11:18
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hanem összezavaró.
11:19
S…
Speaker 1 (Kémia4)
De a lényeg,
11:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy az anion képződés során
11:25
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az első elektron felvételkor energia szabadul fel,
11:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és nagyon kevés olyan atom van,
11:32
S…
Speaker 1 (Kémia4)
aki képes ionnál alakulni,
11:35
S…
Speaker 1 (Kémia4)
konkrétan ilyen a hidrogén,
11:37
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nitrogén,
11:40
S…
Speaker 1 (Kémia4)
oxigén, fluor,
11:41
S…
Speaker 1 (Kémia4)
kén és a halogének.
11:43
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nagyjából ezekkel fogtok találkozni,
11:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
tehát ezt kb.
11:46
S…
Speaker 1 (Kémia4)
fel is tudjuk sorolni.
11:47
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Hidrogén,
11:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nitrogén,
11:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de már az is netces,
11:52
S…
Speaker 1 (Kémia4)
tehát nem nagyon,
11:53
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert az három negatív töltésű kéne legyen,
11:55
S…
Speaker 1 (Kémia4)
oxigén,
11:56
S…
Speaker 1 (Kémia4)
fluor, kén,
11:58
S…
Speaker 2 (Kémia4)
klór,
12:00
S…
Speaker 2 (Kémia4)
bróm és jód.
12:07
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ezek fognak aniont képezni,
12:09
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és ez igazából összesen 2,
12:11
S…
Speaker 1 (Kémia4)
4, 6, 7 darab el.
12:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Természetesen itt is van az
12:16
S…
Speaker 1 (Kémia4)
oxigén,
12:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
akinek ahhoz,
12:18
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy meglegyen a nemesgáz szerkezete,
12:20
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egy két elektront kell fölvenni,
12:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és a kénnek is egy kettőt.
12:24
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Tehát az oxigén és a kén az kettő negatív töltésű
12:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ionként tud előfordulni,
12:30
S…
Speaker 1 (Kémia4)
a többi az itt feltüntetett példákból mind egy negatív töltésű.
12:36
S…
Speaker 1 (Kémia4)
És nincs arra példa,
12:38
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy valaki mondjuk több elektront venne föl,
12:40
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mint a nemesgás szerkezethez szükséges,
12:42
S…
Speaker 1 (Kémia4)
tehát soha nem írunk le mondjuk olyat,
12:45
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy F2 - olyan nem lesz,
12:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egy elektron kell a fluarnak a nemesgás szerkezethez,
12:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egyet fog fölvenni,
12:52
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ugyanúgy,
12:53
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy a nátrium meg egyet adott le.
12:56
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Az anionokat könnyű megismerni,
12:59
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ezeket az úgynevezett egyszerű anionokat,
13:02
S…
Speaker 1 (Kémia4)
amik atomokból keletkeznek,
13:04
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert azok mindig id végződést kapnak.
13:06
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Például oxid.
13:08
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Chlorid,
13:10
S…
Speaker 1 (Kémia4)
fluorid talán a kivételes dolog,
13:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
az a sulfid.
13:15
S…
Speaker 1 (Kémia4)
aminek különben nem kénidnek hívjuk,
13:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hanem szulfidnak.
13:18
S…
Speaker 1 (Kémia4)
A ként vagy kenet,
13:20
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egyesek szerint,
13:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
de amúgy mindegyik nássak simán egy id végződést
13:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
kapnak.
13:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Jó,
13:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ide fogok még tenni
13:32
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egy pluszdiát,
13:33
S…
Speaker 1 (Kémia4)
bocsánat,
13:34
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy így felbeszakítom,
13:35
S…
Speaker 1 (Kémia4)
csak szeretnék egy...
13:38
S…
Speaker 1 (Kémia4)
olyat majd csinálni,
13:39
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy ion vegyületek.
13:41
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Jó,
13:42
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és most pedig oldjunk meg egy olyan feladatot,
13:46
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ami elektronszerkezetes,
13:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
egyébként a munkafüzetből van,
13:50
S…
Speaker 1 (Kémia4)
szóval háziként is szerepelni fog,
13:52
S…
Speaker 1 (Kémia4)
viszont már szerepelnek benne ionok
13:57
S…
Speaker 1 (Kémia4)
is, úgyhogy ezért nézzük meg ezt a
14:01
S…
Speaker 1 (Kémia4)
feladatot.
14:02
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Mi úgy szól,
14:03
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy van itt 2,
14:03
S…
Speaker 1 (Kémia4)
4, 6,
14:04
S…
Speaker 1 (Kémia4)
8, 9 darab ionunk.
14:07
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és azt mondja,
14:09
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy vannak hozzáállításaink,
14:11
S…
Speaker 1 (Kémia4)
viszont még egy dolgot megteszek itt,
14:13
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nevezetes ember,
14:15
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akkor kide egy ilyet,
14:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
vagy ezt is lássuk itt közben,
14:21
S…
Speaker 1 (Kémia4)
mert ez nagyon hasznos lesz,
14:22
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és akkor így oldjuk meg.
14:24
S…
Speaker 2 (Kémia4)
No!
14:26
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Az az első állításunk,
14:27
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy a fenti ionok közül kettő nem nemesgázszerkezetű.
14:32
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Azt szeretném,
14:33
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy itt együtt nézzük meg,
14:34
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hogy mely ionok nemesgázszerkezetűek.
14:37
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Kezdjük a káliummal.
14:39
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Kálium
14:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nemesgázszerkezetű?
14:49
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Igen,
14:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ugye egy elektront ad le,
14:53
S…
Speaker 1 (Kémia4)
és argonelektronszerkezetű lesz.
15:00
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Kettő plusz nem esgázszerkezetű?
15:02
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nem,
15:04
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ugye ő két elektron leadásában nem argonelektron szerkezetű
15:08
S…
Speaker 2 (Kémia4)
lesz, úgyhogy az nem.
15:09
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Kálcium ion,
15:10
S…
Speaker 2 (Kémia4)
kálcium kettő plusz?
15:12
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Az igen.
15:14
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Igen,
15:15
S…
Speaker 2 (Kémia4)
két elektront lead,
15:16
S…
Speaker 2 (Kémia4)
argonelektron szerkezet,
15:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
jó.
15:18
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Rész kettő plusz?
15:20
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Csettet
15:25
S…
Speaker 2 (Kémia4)
is nézem el,
15:26
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogyha valaki ott aktivizálná magát.
15:28
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nem.
15:29
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Bárium kettő plusz?
15:40
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Igen,
15:41
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ugye lead kettőt.
15:42
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Nagyon jó,
15:43
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Gerge is beírta.
15:44
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Xenon,
15:45
S…
Speaker 2 (Kémia4)
elektronszerkezet,
15:47
S…
Speaker 2 (Kémia4)
tehát jó.
15:47
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Szkandium 3
15:52
S…
Speaker 2 (Kémia4)
plusz, igen,
15:52
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ugye egyet,
15:53
S…
Speaker 2 (Kémia4)
kettőt,
15:54
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hármat ad le argon.
15:56
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Klorid,
16:01
S…
Speaker 1 (Kémia4)
igen,
16:03
S…
Speaker 2 (Kémia4)
nagyon jó,
16:04
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Lili is bedobta.
16:05
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Igen, klorid,
16:06
S…
Speaker 2 (Kémia4)
argon, elektronszerkezet,
16:07
S…
Speaker 2 (Kémia4)
szulfid,
16:08
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ugyanúgy.
16:09
S…
Speaker 2 (Kémia4)
És oxid.
16:14
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Igen,
16:14
S…
Speaker 2 (Kémia4)
az is neonelektronszerkezetű,
16:16
S…
Speaker 2 (Kémia4)
tehát az állításunk,
16:18
S…
Speaker 2 (Kémia4)
miszerint kettő nem -nemes gázszerkezetű,
16:20
S…
Speaker 2 (Kémia4)
az igaz, a vas és a réz nem az.
16:23
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A fenti ionok közül egyben
16:27
S…
Speaker 2 (Kémia4)
vannak párosítatlan elektronok.
16:29
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Na ez nagyon -nagyon izgi.
16:31
S…
Speaker 2 (Kémia4)
És nagyon -nagyon gyorsan fel
16:35
S…
Speaker 2 (Kémia4)
tudjuk gyorsítani a dolgot.
16:38
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ugyanis ki az,
16:44
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akiben biztosan nincs?
16:47
S…
Speaker 2 (Kémia4)
párosítatlan elektron.
16:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Aki nemes gázszerkezetű.
16:50
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Így van.
16:51
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Nemes
16:55
S…
Speaker 2 (Kémia4)
gázszerkezetűekben.
16:57
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát gyakorlatilag a két piros merül fel egyáltalán,
17:00
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy van benne párosítatlan elektron,
17:02
S…
Speaker 2 (Kémia4)
a többi benne nem.
17:03
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Mert ami nemes gázszerkezetű,
17:07
S…
Speaker 2 (Kémia4)
az mind legalábbis telített alhéjakkal
17:12
S…
Speaker 2 (Kémia4)
rendelkezik,
17:12
S…
Speaker 2 (Kémia4)
tehát nincs párosítatlan elektron.
17:14
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A vas alapból
17:17
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Úgy néz ki,
17:18
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy argon,
17:19
S…
Speaker 2 (Kémia4)
most csak a vegyérték elektron szerkezetét írom,
17:21
S…
Speaker 2 (Kémia4)
3s2,
17:23
S…
Speaker 2 (Kémia4)
3p,
17:24
S…
Speaker 2 (Kémia4)
2,
17:26
S…
Speaker 2 (Kémia4)
4, 6.
17:27
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ha ez lead két elektront,
17:30
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akkor
17:38
S…
Speaker 2 (Kémia4)
mi lesz az elektron szerkezete?
17:40
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Ebből kell elvegyünk kettőt.
17:44
S…
Speaker 1 (Kémia4)
3p,
17:50
S…
Speaker 2 (Kémia4)
4 írja Gergely,
17:52
S…
Speaker 2 (Kémia4)
van -e, aki mást javasol?
17:58
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Amúgy nem is olyan könnyű megválaszolni,
18:00
S…
Speaker 2 (Kémia4)
de alapvetően képzeljétek,
18:02
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy előbb adják le érdekes módon ezek az átmeneti
18:06
S…
Speaker 2 (Kémia4)
fémek, a 4 -es elektronjukat.
18:09
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Ebben nem megyünk különösebben bele,
18:10
S…
Speaker 2 (Kémia4)
de jó megjegyezni.
18:11
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát alapvetően 3P6 -os szerkezetű,
18:15
S…
Speaker 2 (Kémia4)
nem vagyok benne biztos.
18:17
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy nem egy különleges elektronszerkezet lenne,
18:20
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ami 4S egy 3P5,
18:21
S…
Speaker 2 (Kémia4)
de mindegy.
18:22
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A lényeg,
18:23
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy akár ha azt írnánk,
18:25
S…
Speaker 2 (Kémia4)
amit Gergely mond,
18:26
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy 3P4 lesz,
18:27
S…
Speaker 2 (Kémia4)
van ebben párosítatlan elektron?
18:30
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A 3P6 -ban?
18:32
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Jaj,
18:34
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hülyeségeket írok.
18:35
S…
Speaker 1 (Kémia4)
3D,
18:35
S…
Speaker 1 (Kémia4)
nem? D,
18:36
S…
Speaker 1 (Kémia4)
D, D.
18:37
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Csak itt közben.
18:39
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát 3D,
18:40
S…
Speaker 2 (Kémia4)
nyilván itt vagyunk a D -n,
18:41
S…
Speaker 2 (Kémia4)
azért számoltam így.
18:42
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát a 3D6 -ban van -e párosítatlan elektron?
18:48
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Igen,
18:49
S…
Speaker 1 (Kémia4)
abban van négy párosítatlan.
18:51
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Tehát ugye a D -alhéjon maximum 10 elektron fér el,
18:54
S…
Speaker 2 (Kémia4)
és a hundszabály miatt,
18:57
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ez 7,
19:01
S…
Speaker 2 (Kémia4)
amit rajzoltam,
19:02
S…
Speaker 2 (Kémia4)
ez így 6.
19:03
S…
Speaker 2 (Kémia4)
A hundszabály miatt kell,
19:05
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy legyen párosítatlan elektron.
19:07
S…
Speaker 2 (Kémia4)
De ha úgy írnánk föl,
19:08
S…
Speaker 2 (Kémia4)
hogy 3D4,
19:09
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akkor is lenne,
19:10
S…
Speaker 2 (Kémia4)
tehát ez igaz.
19:11
S…
Speaker 2 (Kémia4)
És a részben,
19:13
S…
Speaker 1 (Kémia4)
ugye
19:18
S…
Speaker 2 (Kémia4)
itt meg 3D9 az elektronszerkezet,
19:23
S…
Speaker 2 (Kémia4)
a 2 pluszban.
19:25
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Van párosítatlan elektron?
19:26
S…
Speaker 1 (Kémia4)
Van,
19:30
S…
Speaker 2 (Kémia4)
persze, hát ugye nem tíz elektronunk van,
19:32
S…
Speaker 1 (Kémia4)
hanem ki.
19:33
S…
Speaker 2 (Kémia4)
Eleve, ha ugye páratlan számú elektron van,
19:37
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akkor biztos van párosítatlan,
19:38
S…
Speaker 2 (Kémia4)
akkor nem lehet,
Bu transkrip AI (otomatik konuşma tanıma) tarafından üretildi. Hatalar içerebilir - kritik kullanım için orijinal sesle karşılaştırınız. Yapay zeka politikası
Özet
Bu transkrip için bir AI özeti oluşturmak için Özetle' ye tıklayın.
Toplamlayarak...
Bu transkrip hakkında AI'ye sor
Bu transkrip hakkında herhangi bir şey sor — yapay zeka ilgili bölümleri bulur ve cevap verir.