CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT
May 04, 2026 16:47
· 1:45:54
· Spanish
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Hola, en este video vamos a conocer las novedades de PowerPoint. ¿Qué es un PowerPoint? Es uno de los programas más populares de Microsoft. Es un software que permite realizar presentaciones a través de diapositivas, permite integrar texto, imágenes, música y animaciones. ¿Cuál es el objetivo de este tema en su programa? Que ustedes conozcan las herramientas específicas para crear presentaciones, buenas presentaciones.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y sobre esta versión que voy a trabajar, que es la 365, vamos a ver algunas novedades. Cuando ustedes abren PowerPoint, lo que les muestra en primera intención es la página en donde muestra si ustedes necesitan o desean generar una presentación en blanco o desde cero o seleccionar algún tema en específico. ¿Qué es un tema? Un tema es una combinación que ya viene predefinida con colores.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Estilos de fuente, efectos de, por ejemplo, para las imágenes o para las formas y que pueden ser aplicados en una presentación. Trabajar con estos temas van a permitir que se creen presentaciones profesionales más fácilmente sin gastar mucho tiempo en ello. Aún cuando ustedes seleccionen una presentación en blanco después de haber editado su trabajo, se puede agregar un tema a ese trabajo.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Vamos a empezar desde cero, vamos a empezar con una presentación en blanco. Les voy a dar primero lo que es la introducción a las áreas de trabajo de PowerPoint o la diferencia entre otras herramientas. Del lado derecho se muestra la interfaz del área de trabajo, es decir, todo lo que nosotros tengamos que editar en una presentación va a ser en esta hoja.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Del lado izquierdo muestra todas las diapositivas que ustedes encuentren o que ya lleven y muestra en un marco más resaltado la diapositiva que se encuentran seleccionando o editando en ese momento. En la barra de abajo, que es la barra de...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
estado, les muestra qué diapositiva llevan o están seleccionando y cuánto es el total de ellas. El idioma en el que están trabajando, lo vamos a ver un poquito más adelante, errores que pueda tener esa presentación, como por ejemplo, títulos duplicados o slides sin títulos o slides duplicadas. Se les llama slides a cada una de estas hojas o diapositiva.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Del lado derecho, en la barra de estado, aparece lo que se le conoce como vistas. Las vistas de trabajo es esta que es la que estamos viendo en este momento, que se llama normal, que incluye aquí una herramienta que se llama notas, que sirve para poner algún comunicado que ustedes no quieran olvidar. Este espacio para notas, ustedes pueden imprimirla cuando impriman su...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Su documento y cuando estén haciendo la presentación ante público, pues ahí tendrían una nota para que no se les olvide mencionar algo. La otra opción de vista de PowerPoint es el clasificador de diapositivas que les va a permitir ver el contenido de lo que ya llevan de trabajo o si ya terminaron, poder identificar.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si las diapositivas están en el orden correcto. Si no estuvieran en el orden correcto, pues lo que pudieran hacer es, por ejemplo, mover esa diapositiva para poderlas reubicar. Este clasificador de diapositivas, además de esa función, les permite, por ejemplo, agregar muy rápidamente algo de lo que vamos a ver más adelante como transiciones a las diapositivas de una sola intención.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Darle tiempo de transición a las diapositivas y el orden. Es básicamente la función del clasificador. La vista a lectura que te permite ver la presentación previa sin tener a la mano las herramientas de edición. Y finalmente el botón de presentación con diapositivas que les permite...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
arrancar la presentación de sus diapositivas desde donde la hayan dejado marcada. Por ejemplo, ahorita estoy en la diapositiva 6, no fue la de inicio. A diferencia de este presentador con diapositivas,
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Con la tecla función F5 o con presentación con diapositivas desde la diapositiva actual, lo que hace el F5 es que muestra la presentación desde el principio. Entonces, por ejemplo, si yo dejo mi cursor en la diapositiva 8 y le doy F5, de todos modos me va a ir a llevar a la primera diapositiva. Bueno, regreso a la vista de normal.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, adicional a ello, aquí al lado de la presentación con diapositivas está el zoom para acercar o alejar la diapositiva o está esta herramienta que está aquí al lado en donde dice ajustar automáticamente a la ventana. Lo que ya conocen ustedes también del lado derecho está la barra de desplazamiento vertical.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y de abajo, si la diapositiva fuera muy alta, muy grande, aparecería esta barra de desplazamiento horizontal. Empiezo a explicar las cintas de opciones. Cabe mencionar que no me voy a entretener en herramientas que ustedes ya conocen de otras aplicaciones como Word y como Excel.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Voy a ver únicamente lo que no hemos visto o lo que pertenece específicamente a PowerPoint. De la cinta de opciones de inicio o del menú inicio, está la herramienta en el grupo de diapositivas, está la herramienta de nueva diapositiva. Esta herramienta sirve, como dice el nombre, para agregar nuevas diapositivas. Cuando ustedes agregan una nueva diapositiva,
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
pueden tener la opción de seleccionar el estilo de la diapositiva. Es decir, la primera por default que manda es para título, después para título y objetos. Si ustedes no mueven desde la segunda diapositiva y nada más le dan Enter y no cambian el diseño de la diapositiva, por default les va a dar esta de títulos y objetos. Pero ustedes pueden seleccionar, por ejemplo, agregar...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
una diapositiva para comparar los objetos y entonces aparecen los espacios reservados específicamente para lo que vayan a ocupar. Si ustedes observan en la distribución que hace la diapositiva, aparecen estos rectángulos o cuadros punteados.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
en donde tiene ya reservado el espacio, por ejemplo, para el título, o por ejemplo, para una tabla, para un gráfico, para un esmarad, para una imagen. Si ustedes agregan, por ejemplo, una imagen, esa imagen va a ocupar el espacio específico de ese espacio. Ese espacio se llama caja. Entonces, esas cajas son tamaños ya predeterminados. Si ustedes necesitan ampliar o modificar el tamaño de esa caja, se puede realizar.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Sin embargo, si hicieron, por ejemplo, un movimiento inadecuado en el sentido de que movieron de lugar o cambiaron el tamaño de la distribución, existe esta herramienta que se llama restablecer. En este espacio de diapositivas también me permite meter una diapositiva o integrar una diapositiva que ya haya yo utilizado en otra presentación. Simplemente selecciono el archivo de donde voy a jalar.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
la diapositiva que voy a integrar en esta presentación y lo que hace es integrarla. Si selecciono, por ejemplo, un archivo que tiene muchas diapositivas, me permite seleccionar una específicamente o integrarlas todas. Es decir, puedo reusar una diapositiva que ya haya hecho yo en otra presentación. Aquí le digo examinar, busco la ubicación del archivo que quiero integrar en esta presentación.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y aquí aparecería un listado del contenido de esa presentación. En este caso mi archivo pues nada más contiene una diapositiva. Entonces selecciono la diapositiva y le digo que la inserte. Aquí lo duplique. Entonces se insertó dos veces porque así lo manejo la imagen. Voy a teclear suprimir para eliminar una de estas imágenes. En estas versiones PowerPoint me permite ya generar lo que se le llaman secciones.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Voy segmentar mi documento para, pues por ejemplo, para decir que las primeras dos diapositivas se habla de la introducción. En la segunda sección voy a agregar un espacio, por ejemplo, de bienvenida, de bienvenida especial. Y voy a hacer, por ejemplo, un recorrido durante todo el documento. Y en la parte de la sección del, por ejemplo, aquí de la 6, pues le voy a poner otro nombre, ¿verdad?
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí, por ejemplo, agrego el nombre de laboratorio. Por ejemplo, si estoy trabajando con un equipo, yo podría dividir aquí en donde le toca cada sección a cada persona. ¿Esto para qué me va a servir? Cuando yo revise mi clasificador de diapositivas, esas diapositivas van a salir acomodadas de acuerdo a esas secciones que yo he realizado durante todo el archivo.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
De la cinta de opciones de insertar, en el grupo de imágenes, viene insertar una imagen, que sería jalar un archivo, una imagen desde algún lugar en la computadora o un elemento externo, como un disco duro.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
imágenes en línea que lo que va a hacer es abrir internet, ustedes buscan el tema que deseen y lo agrega. Cabe mencionar que cuando ustedes bajan una imagen aparece del lado derecho una herramienta que se llama ideas de diseño, es decir, está identificando que tú estás bajando una imagen y te da alguna sugerencia para poder hacerle una variación a esa imagen. Es decir, aquí por ejemplo con estas ideas de diseño ustedes pueden ya no pensar cómo
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
cortar una imagen o cómo presentarla. Este por ejemplo de repente, ahorita vamos a verlo más adelante, pudiera servirles por ejemplo para crear tarjetas de presentación o portadas de una presentación. Bueno, viene lo que es una captura que les permite integrar capturas de lo que ustedes tienen en la...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
abierto en su computadora, es decir, tengo abierto, por ejemplo, otra presentación de PowerPoint, tengo en el internet esta ventana a la vista, entonces, por ejemplo, voy a jalar una captura de esta pantalla o de esa ventana. Lo que hace es como tomar una fotografía e integrarlo a esta presentación. Es una forma muy cómoda porque ya no tengo que estar imprimiendo pantalla y pegando, ni recortando, ni...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
haciendo modificaciones. Puedo capturar también un espacio pequeño de hacer un recorte de pantalla. Aquí nada más tenemos que tener lista el pedazo de la pantalla que queremos recortar. Seleccionamos y lo que va a hacer es mandar ese cachito de pantalla.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Está una herramienta que se llama álbum de fotografías. Esta lo que va a hacer es mandarles un archivo nuevo con un álbum de fotografías separado de este archivo. Seleccionan de dónde jalan, de dónde quieren las imágenes. Le dicen insertar. Pueden modificar, por ejemplo, que todas las imágenes sean en blanco y negro o que estén ajustadas a la diapositiva, es decir, una por diapositiva.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
O dos imágenes por diapositiva, o cuatro con títulos. O por ejemplo, que tenga un marco en forma de rectángulo redondeado con un marco sencillo, etcétera, etcétera. Voy a seleccionar cualquiera y le digo crear. Observen que lo que va a hacer es generarme un archivo nuevo con un título que se llama álbum de fotografías. Y lo que hizo fue hacer la distribución como yo lo solicité.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Este es un archivo nuevo diferente, pero la ventaja que les va a dar es que no tienen que estar copiando y pegando las imágenes. Ya si ustedes necesitan esta imagen dentro de la otra presentación, pues hacen llamado a este archivo para que coloquen únicamente la imagen que pudieran necesitar aquí.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Dentro del grupo de ilustraciones viene formas que ustedes ya conocen, lo vimos en Word. Viene íconos que vienen, si ustedes recuerdan una de las sesiones de Word, viene una parte en donde venía a insertar símbolos. Es algo similar, tiene la característica de que estas imágenes que ustedes bajen puedan separarlas así como lo hacemos con las imágenes de agrupar y desagrupar.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Por ejemplo, si yo estoy haciendo uso de esta, quiero hacer uso de estos íconos, lo que voy a hacer es seleccionarlos. Si ustedes observan en la parte del botón rojo, está marcándome cuántos símbolos estoy seleccionando. Y en base a ello, pues ya insertamos, los coloca en la diapositiva y aquí viene otra vez nuevamente lo que es las ideas de diseño.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí, por ejemplo, si yo quisiera hacer, por ejemplo, un logotipo o una tarjeta de presentación, pues sería más cómodo o más rápido hacerlo así. Ahí está la herramienta que les comentaba, agrupar y desagrupar. Viene también como novedad en estas versiones lo que son los modelos 3D, que son imágenes que en realidad tienen un cuerpo.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
La diferencia con las imágenes que tenemos acá como iconos, es que estos no se pueden modificar más que volteándolos, girándolos, rotándolos. Es lo único que puedes hacer con ellos. A diferencia de esta herramienta de modelos 3D, que son imágenes que sí tienen cuerpo o fondo.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entonces le puedes dar el ángulo que tú quieras. Voy a seleccionar cualquiera. Y aparece en la imagen al centro un botón que te permite desplazarlos para girarlos, rotarlos, pero sin que pierdan la proporción o el fondo. Aparecen las herramientas que corresponden a esa imagen. Ahí está. Lo que pueden hacer es girar. Ahí está.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ahí juegan con esa herramienta. Del grupo de formularios encontré una herramienta muy interesante. Marca nada más el espacio para insertar lo que se llaman formularios. Me fui a investigar y encontré que es una herramienta que corresponde a la gama de Microsoft que les va a permitir generar, que permite generar
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Encuestas. La ventaja que tiene esta herramienta es que en esta pestaña de preguntas ustedes generan el cuestionario y ahí mismo se alimentan con las respuestas y del lado derecho, en la parte de respuestas, les va haciendo la estadística. Entonces, por ejemplo, ahorita yo ya llevaría dos respuestas capturadas.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Las respuestas para la primera pregunta es solamente sí o no, la segunda también sí o no y la tercera es de un rango. Entonces la ventaja que les da es...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
que ustedes alimentan todas las respuestas en esta misma herramienta y les da como resultado el porcentaje y el total, los gráficos. El porcentaje no, pero les da el gráfico distribuido en proporción. Entonces a eso se refiere insertar formularios. Esta herramienta me pareció muy poderosa para cuando ustedes hagan encuestas.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y no tengan que hacer primero el diseño del cuestionario, luego la captura y luego las gráficas. Cuando ustedes alimentan las respuestas en esta sección de preguntas, automáticamente les da este resultado. Y tienen la opción de abrirlas en Excel. Ya se me atoró ahí la computadora. Vamos a ver. En la parte de complementos, ustedes pueden agregar, por ejemplo, aquí un diccionario o un traductor.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí le dicen obtener complementos, buscan lo que necesiten como complemento y se agrega como una herramienta más para tenerlo más a la mano. En esta misma cinta de opciones está símbolos. Esto ya lo había visto en Word, sin embargo me pareció muy interesante o muy cómodo. Una herramienta que viene dentro de ecuación, cuando ustedes insertan una ecuación, les va a permitir en vez de estar buscando símbolo por símbolo, hacerlo en forma manual.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Dice entrada del lápiz de ecuación. Entonces aquí lo que les permite hacer es, les va a mostrar una ventanita como un pizarrón para que ustedes vayan escribiendo a mano lo que ustedes quieran que se configure o que se transforme en un símbolo. Bueno, eso lo tomo como un 1. Suponiendo que estoy poniéndolo sumatoria entre n igual a x.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y ahí está. Y ya le decimos, si esto fuera correcto, pues le decimos insertar. Si no, pues podemos borrarlo y volverlo a empezar o eliminarlo. Ya le digo insertar y lo que va a hacer es ya escribirlo. Que se me hace un poquito más rápido que si estuviera haciéndolo yo con la caja de estas estructuras ya predeterminadas.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
En la sección de vínculos hay una herramienta que dice vista general. Esta vista general me pareció un poquito parecido a lo que es el lienzo que vieron en Prezi. Dice, las vistas generales le permiten presentar su contenido de forma creativa en una forma no lineal.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Crea una tabla de contenido interactiva con la vista general en un resumen y vaya directamente a las diapositivas específicas de la vista general. Vamos a ver cómo funciona. Por ejemplo, yo aquí en la segunda diapositiva quisiera insertar una de esas vistas.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Me metería a vínculos, les seleccionaría vista general. Si quieren pueden ser una vista general de resumen. Lo que a día hagan de cuenta que va a ser como tomar una fotografía de todas las diapositivas que yo les seleccione y me va a poner así como un listado con las fotografías de cada diapositiva. O por ejemplo una vista general de cada sección o una general de la diapositiva. Vamos a ver por ejemplo la primera. Yo quiero que en esta vista me seleccione por ejemplo esta diapositiva.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
más la 7, bueno, más la 4, para que se note porque se parecen mucho, más la 12, y vamos a ponerle la final. Lo marca como si fuera una vista general del resumen, porque si ustedes recuerdan, yo metí secciones, entonces me están seleccionando o preseleccionando la primera imagen que yo mostré como inicio de una sección. Por eso lo marca como un resumen.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Observen que aquí nada más le estoy dando enter con el teclado. Ahí tendría que haberme pasado por cada una de las vistas, como para cuando yo empiezo a hablar de un tema, decir, en esta exposición, en esta presentación, vamos a ver los siguientes temas. Este, este, este y este. Y entonces, como una previa de lo que se espera ver en toda la presentación. Ahí está mal. Me debería haber marcado el segundo.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, ahí le dan una revisada. Viene la opción de vínculo. La de vínculo les va a permitir hacer botones que les permitan navegar entre la presentación que hayan hecho. Para esto necesito insertar primero una forma que va a ser el botón o se lo puedo agregar a una imagen. Por ejemplo, vámonos a la diapositiva de bienvenida. Hago mi botón.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Le inserto, puede ser con el menú contextual o puedo insertar vínculos. Selecciono, este vínculo me puede llevar a una página web. Por ejemplo, si estoy hablando de ventas, de historial de ventas, pues a lo mejor eso lo tengo, lo saqué de internet. Entonces me voy de una vez a esa página donde vi esa información o donde saqué esa información. Puede ser un lugar, bueno, páginas que consulté o de archivos recientes.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
O por ejemplo, en este caso es muy solicitado o muy ocupado para mandar a una diapositiva dentro de este mismo documento. La diapositiva de bienvenida está en la 5, entonces selecciono esa diapositiva y le digo aceptar. Entonces aquí lo que va a hacer es, cuando yo marque esa flecha, lo que va a hacer es llevarme. Ahí me mando a la diapositiva 5.
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S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Tenía que haberme llevado a esta diapositiva. Me llevó al resumen. A ver, voy a poner otro ejemplo. Suponiendo que aquí tenemos un esquema de Smart donde viene el proceso administrativo. A este botón le voy a decir que se vaya al vínculo, que haga un vínculo a la diapositiva número 2. Diapositiva siguiente.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Tengo aquí mi diagrama. Esta segunda que estoy seleccionando se va a ir al título de la diapositiva de planear. Esta se va a ir a la de organizar y así voy asignándola a cada una de las diapositivas. Esto únicamente me permite controlar un poquito más la presentación. Si por ejemplo yo estoy aquí en el presentador con diapositivas.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y estoy hablando ya de planeación, organización y quiero ver dirección. Le doy aquí un clic y lo que va a hacer es llevarme automáticamente al botón que le asigné para que a donde se fuera. A las asignaciones. Ahí está. Y finalmente esta parte de acción funciona cuando yo inserto un icono y lo hago como si fuera un botón.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
una acción que este vínculo este medio y la diapositiva por ejemplo la primera tiene que reproduzca sonido o no y este automáticamente controlado es nada más para ponerle un qué es lo que quieren que haga ese botón hacia dónde o hacia qué documento quieren que se vaya a cuál diapositiva ok una parte fuerte de powerpoint o de las más
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Socorridas es insertar elementos de multimedia, video o audio o una grabación que tengas o que hagas tú en la pantalla. Voy a ver video y audio en donde ustedes quieran colocar a partir de donde quieren que empiece a escucharse la música que le vayan a poner. Le insertan por ejemplo audio de mi computadora o grabarlo. En este caso ya tengo listo el archivo.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
van y buscan el archivo y lo insertan. Aparece una bocina que a mí me gusta quitarla del área de trabajo para que no se vea. Y hay que configurar en qué parte, o sea, por ejemplo, pueden recortar el audio que no empiece desde como está grabada, sino un poquito más adelante para que no haya tiempos muertos. Si quieren que se reproduzca durante todas las depositivas o nada más en la que tienen marcada, en donde la insertaron.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si quieren que la canción se repita, si es que la presentación es muy larga y que si el botón se oculte durante la presentación y volver a empezar la presentación. Entonces hay que configurarla y hay que estar ensayando los intervalos para que ustedes vean si es lo que ustedes desean.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Cuando ustedes hacen sus presentaciones de este tipo, es muy útil el clasificador de diapositivas porque aquí yo podría entonces controlar los tiempos de transición de esas diapositivas. Lo puedo hacer manualmente o automáticamente. Si es manualmente, como lo hice hace ratito, cada que le doy un clic pasa de una diapositiva a otra o si quiero que automáticamente después de tantos segundos pase a la siguiente.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Esto lo pueden hacer individual en cada una de las diapositivas o lo pueden hacer en forma masiva seleccionando todas las diapositivas al mismo tiempo y agregando el tiempo que consideren justo o necesario.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
En este caso, por ejemplo, puedo dejar activadas los dos tipos de avances porque a lo mejor alguien está revisando esa presentación y no se tiene que estar esperando 10 segundos para ver la siguiente diapositiva. Ahí, por ejemplo, no estoy seleccionando ninguna tecla, está en forma automática, tiene un segundo y entonces automáticamente hace la presentación desde el inicio hasta el final con dos segundos por diapositiva.
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S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí, por ejemplo, yo pudiera decir en esta diapositiva que trae más texto, vamos a ponerle un poquito más. Por ejemplo, 10 segundos, 11 segundos. Y está la opción de insertar, por ejemplo, un video. Estamos hablando de tal tema, pues aquí vamos a insertar un video. También habría que configurar el inicio. Si quieren que el video se muestre completo o si quieren recortarlo. Si quieren que se reproduzca con la pantalla completa.
37:37
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y si quieren que se esté repitiendo. Ahí, por ejemplo, la presentación a pantalla completa se hizo automáticamente. O si no, nada más que ocupe nada más los espacios del espacio reservado de la caja para el video. Dentro de la opción de inserción, dentro de la opción del formato, hay una opción que les va a servir para alinear. Esta de repente es muy útil cuando nosotros insertamos.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
fotografías o queremos alinear el contenido de la presentación y no sabemos si está chueco si ustedes observan en este caso yo tengo por ejemplo ahí a la vista lo que está a la vista la cuadrícula eso se ve en las cintas de opciones de vista y tengo activada
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Las líneas de cuadrícula que son estas que están aquí abajo, están las guías que son estas centrales. Cuando yo selecciono, si ustedes observan, ahí por ejemplo me está marcando que ya está alineado con el objeto de al lado. Se me marca guías para que yo pueda identificar los espacios, por ejemplo aquí, entre una imagen y otra. No sé si alcanzan a ver, aquí hay unos como rectángulos verticales y me está marcando el espacio entre una imagen y otra.
39:23
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, para eso es muy útil lo que serían esas líneas de cuadrícula, las guías. Y también hay una herramienta que les va a permitir alinear estos objetos en forma vertical con relación a la hoja o en forma horizontal. En la herramienta de formato que aparece específicamente en estas herramientas, en fotografías o en imágenes, está la opción de alinear. Alinear hacia la izquierda, por ejemplo, haría esto. Alinear verticalmente. Si yo selecciono, por ejemplo, esta.
39:53
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Con esta y le digo que las alinee verticalmente.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Esto o hacia la derecha o hacia la izquierda. Bueno, ahí ya no se nota porque están alineadas una junto con la otra. Pero me permite, es una herramienta que de repente me sirve porque a lo mejor yo no alcanzo a distinguir esas líneas y esto lo hace automáticamente. Cuando ustedes bajan una imagen o recortan una imagen, tienen una herramienta que se llama...
40:37
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, que les permite modificar el tamaño. Por ejemplo, aquí a ver. Si yo hubiera bajado esta imagen y quiero que todas las fotografías que yo haya bajado queden del mismo tamaño para que no se vean desproporcionadas o que nos queden diferentes una de otra, me va a permitir una o recortarla para más o menos hacer la similitud a la otra o...
41:08
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
De plano, modificar el tamaño en proporción sin mover la imagen de cortar o pegar. Por ejemplo, aquí si yo selecciono y pego esta imagen de aquí a allá, me va a quedar de diferente tamaño. Entonces, lo que quiero es, por ejemplo, seleccionar que quede del mismo tamaño de acá. Entonces, a esta le checo el tamaño. Es una de 10 por alto. Y entonces, a esta le podría bajar y ponerle un 10.
41:38
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y ahí está. Automáticamente me deja el mismo alto y ahora veríamos el ancho. A 7.62. Entonces aquí sería 7.62. No sé si está bien. Hay una herramienta que dice, una opción que dice que bloquear la relación del aspecto. Entonces por eso me está modificando la imagen del tamaño. Para que no pierda proporción se queda más alta.
42:13
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Pero yo puedo decir, aunque quede más chaparrita, que quede a 10 por 7.62. Aunque observen que la foto, pues sí perdió por porción, ahora se ve muy ancha. Y esta herramienta que ustedes ya conocen de recortar, que ya la vimos en otras aplicaciones. Por ejemplo, cuando ya no quieran recortar en la fotografía al móvil, pues lo pueden recortar. Nada más asegúrense que él siempre está en la orilla. Bueno.
42:53
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Eso fue de la cinta de opciones de insertar. De la cinta de opciones de diseño, como ya les había mencionado al principio del documento de la presentación, nosotros aunque hubiéramos seleccionado un estilo o una hoja en blanco, presentaciones en blanco, ahora puedo agregarle un diseño predeterminado. Esto me va a ahorrar tiempo en estar pensando colores de fondo, de formato, color de letra, etc.
43:28
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entonces, es una forma muy rápida de hacer un diseño a mis diapositivas. Estos diseños, cabe mencionar que se adaptan al contenido del texto. Por ejemplo, aquí se supone que yo tendría que tener un título principal. En esta imagen no se notan mucho las distribuciones. Vamos a poner otro. Ahí son un poquito más mutables.
44:36
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Estos temas que ya vienen predeterminados, aun cuando ya vienen predeterminados, pueden cambiar la configuración de los colores. Es decir, por ejemplo, que no vengan verdes, que vengan azules. O en rosas, o en otras. O puedes tener variantes de esos temas. Cuando ustedes no quieran o no...
45:00
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
quieran hacer la modificación en forma manual o a su gusto. Está la herramienta de dar formato al fondo. Aquí en dar formato al fondo vienen las herramientas que vimos también en alguna ocasión por allá en las gráficas que me permiten meter rellenos sólidos a las diapositivas. Acuérdense de no hacer charro el trabajo. De meter un relleno degradado, por ejemplo, de dos tonos. Ya vienen algunas ya predeterminadas que es más cómodo.
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S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Pueden cambiar o variar los puntos de las sombras o de los resplandores o como se les llame. Pueden insertar una imagen y depende de lo que estén seleccionando. Por ejemplo, yo puedo decir, en esta diapositiva número 2, quiero lo que sería la diapositiva 1 con fondo de madera, la 2 en azul, la 3 con una imagen de relleno.
46:07
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
O una textura de azul tejido de un relleno con tramas. O por ejemplo, de insertar una imagen. Seleccionan aquí la imagen. Desde un archivo, desde internet o un ícono. Aquí, la sienda de borrón. Ok, me lo marca como fondo. Observen que este formato de fondo, a diferencia de lo que es el...
46:45
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
insertar una imagen que yo pude haber ido a copiar y pegar aquí, esta me la está marcando como fondo. Entonces, por más que yo quisiera modificar algo de esa imagen, no lo puedo hacer porque lo puso como una imagen hacia atrás. Cuando ustedes eligen cualquiera de estos, pueden decirle que lo aplique a todas las diapositivas. Observen que aquí ya cambió a todas las diapositivas. O si no lo indican, únicamente
47:15
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
lo que hace es hacer esa modificación en la diapositiva que están editando en ese momento. Aquí, por ejemplo, cuando ya tienen sus formatos de temas o un fondo ya predeterminado, algunas veces a lo mejor lo que van a necesitar es quitar esos fondos para que no distraigan con el contenido de la presentación. Por ejemplo, aquí yo si inserto un gráfico, a lo mejor los fondos que tiene la diapositiva me van a hacer ruido.
47:53
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
O van a distraer. Entonces aquí lo que podría hacer yo es quitar ese fondo a esa diapositiva específicamente. Suponiendo que ese es mi fondo. Ahí está esta herramienta que dice ocultar gráficos del fondo. Y lo que va a hacer eso es quitarle a esta diapositiva en específico estas vistas que están aquí. Entonces a eso se refiere ocultar gráficos del fondo. Y está la herramienta de ideas de diseño que ya habíamos visto.
48:53
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Cuando bajamos las imágenes. Le sobran este y esta. En la cinta de opciones de transiciones, ¿para qué es una transición? Si ustedes observan aquí, cuando se pasa de una diapositiva a otra, lo hace de forma cortada. Es decir, no se nota la transición entre una diapositiva y otra.
50:00
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ustedes pueden utilizar lo que serían las transiciones para ponerles forma de cómo llega la siguiente diapositiva en las presentaciones. Me voy a ir a la lista de clasificador de diapositivas.
50:15
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y aquí le voy a asignar una transición a cada una de las diapositivas. Por ejemplo, quiero que la primera diapositiva entre con transición de transformación. La segunda con mostrar. La primera fue con transformación. Aquí hay que asegurarse de seleccionar la imagen. Cortar. La tercera con barras aleatorias. La cuarta con...
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Estoy seleccionando transiciones muy específicas para que ustedes noten el cambio entre transiciones. Claro que esto no es muy recomendable en una presentación formal, porque se vería un poquito de distracción, algo de distracción. Pero bueno, es un ejemplo para que ustedes vean cómo funciona.
51:17
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si ustedes no quieren batallar entre poner un efecto de transición a cada diapositiva, pues lo más cómodo es seleccionar todas las diapositivas al mismo tiempo e irse a una herramienta que se llama aleatoria. Y aquí ya PowerPoint asigna aleatoriamente un tipo de transición a cada diapositiva. Ya no están batallando en pensar qué le van a poner. Sin embargo, habrá presentaciones en donde se vería bonito ponerle un efecto de transición muy específico, ¿verdad? Aquí, por ejemplo.
51:55
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ahí fue un efecto de transición cortado, ahí está el de las cortinas, el de rompero, no sé cómo se llamaba, etc. Le pueden poner también el tiempo, si quieren que ese efecto se pase por objetos, por palabras o por caracteres. Recomendación, de preferencia no hagan la presentación tan cargada de efectos. Entonces, mejor por...
52:54
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
opciones más completas. Entonces, cuando ustedes seleccionan aquí la imagen, existen las opciones de configuración dependiendo del efecto que le hayan puesto a la transición. Y esto ya lo vimos, cómo queremos que avance la diapositiva automáticamente o hasta solamente haciéndole el clic. De la cinta de opciones de animaciones, esa sirve para lo que sería el contenido en texto. Vamos a ver un ejemplo.
53:32
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
el texto o en imágenes entonces por ejemplo aquí poniendo que es el contenido si yo presento esta diapositiva así sin ponerle ninguna configuración todo el texto se ve de primera intención
54:34
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Los temas que se ven en dirección son motivación, liderazgo, trabajo en equipo. Pero como yo lo voy a estar platicando o mencionando o narrando, pues lo más cómodo sería que cada una de estos que voy mencionando vaya apareciendo. Entonces, para eso sirve la sección de animaciones. Entonces, por ejemplo, la animación, bueno, hay muchos diseños. Sin embargo, también lo mismo que...
55:00
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Les recomiendo siempre, hagan la presentación lo más elegante que se pueda, es decir, seleccionen un estilo de animación muy discreto. Por ejemplo, ahorita, vamos a ver, déjenme copiar esta diapositiva. Por ejemplo, esta tiene la de aparecer. Cada que ustedes asignan un efecto de animación a las cajas, que dijimos que son estos cuadritos, conforme ustedes lo vayan agregando,
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S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Es como se van a ir ordenando, pero simplemente ustedes pueden reordenar esa distribución o esa aparición.
56:08
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Seleccionan aquí en panel de animación y aquí es en donde pueden ustedes reubicar el orden de aparición. Por ejemplo, yo primero a este le di que apareciera en primer lugar y en segundo lugar este listado. Si ustedes observan aquí, por ejemplo, como nota que son párrafos dentro de la misma caja, lo que hace es asignarle tiempos. Este iría en segundo lugar, este en tercero, este en cuarto y este en quinto.
56:38
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Por ejemplo, aquí vamos a hacerlo para la siguiente. En este segundo ejemplo que les voy a poner, imagínense que le ponen un efecto de transición, por ejemplo, de flotar hacia arriba. Y luego en la siguiente caja le ponen una de girar, aumentar y girar. Eso se ve muy mal o se distrae demasiado. O por ejemplo, esta de rebote. Entonces, esto quedaría así.
57:15
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, de una vez. Si estoy hablando de un listado, a lo mejor puedo ir mostrando, aparte de que me lo muestra en orden, quiero que me haga lo que se conoce como atenuación.
57:30
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí en la lista del panel de animación seleccionan los efectos. Aquí en las opciones de efectos seleccionan atenuar después de la animación y qué color quieren que marque. Entonces por ejemplo puede cambiar de color por otro color o por ejemplo si quieren que no se vea pues le ponen un blanco o pueden configurar más específicamente aquí con otro color. Entonces vamos a ver cómo se vería.
57:58
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí, por ejemplo, llegan y la presentación de la diapositiva está en blanco, empiezan a hablar el tema que les toca. Viene como dirigir. Aquí, por ejemplo, observen que se fue muy rápido porque la presentación de la diapositiva tiene tiempos. Entonces, aquí, por ejemplo, me iría a esta parte y le quitaría ese efecto de transición para que no pase después de los dos segundos, sino que pase cuando yo haga clic con el ratón.
58:27
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entonces, quito estos efectos de transición a esta diapositiva, que en realidad la recomendación es que cuando ustedes hagan una presentación en vivo,
58:36
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
No marquen tiempos en las transiciones porque pueden ustedes estar hablando, se les traba la lengua como me pasa a mí, se ponen nerviosos, se les olvidó el acordeón o ya se desviaron del tema y entonces resulta, o se echaron ahí un rollo y resulta que ustedes están platicando algo de la diapositiva 2 cuando las diapositivas ya van en la 5. Entonces de preferencia no meterle tiempos de transición a...
59:03
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
a las presentaciones cuando van a ser en vivo. Aquí estoy manejando la diapositiva con un Enter. Estoy dándole Enter cada que quiero que aparezca el tema. Observen ahí que, por ejemplo, el título de arriba yo le dije que lo atenuara en cierto color cuando pase al siguiente. ¿Para qué? Para que el espectador o el público tengan únicamente resaltado el tema que están manejando en este caso o en ese momento.
59:33
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí, por ejemplo, le doy otra vez Enter porque ya le quité los efectos de transición y cada vez que le doy un Enter aparecen los temas. Pero vean, esto, por ejemplo, se ve muy llamativo y no es muy recomendable cuando hacen una presentación, sobre todo cuando quieran verse elegantes o más formales. En este caso, por ejemplo, yo pudiera seleccionar y marcar que se atenúe.
1:00:00
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Con color blanco, por ejemplo. Y entonces la vista previa sería así. En esto de PowerPoint hay que estar ensayando mucho lo que son las presentaciones, sobre todo si tenemos tiempo para preparar las diapositivas. Por ejemplo, ahí observen que ya...
1:00:17
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Por ejemplo, estoy hablando de dirección. Los temas que se venden en dirección son. Y se vería, por ejemplo, motivación. Hablas de motivación, que sabe qué, que líder, que no sé qué. Y luego liderazgo. ¿Quién es un líder? Es una persona así, etcétera, etcétera. Y entonces eso evita que tu público se distraiga con estar leyendo el contenido que tienes en toda la diapositiva. Esto de los efectos de las opciones de animaciones puede funcionar, por ejemplo, para imágenes.
1:00:53
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
También, ¿en qué orden quieren que las imágenes aparezcan? En primer lugar, en segundo lugar, en tercer lugar. Y configuran ahí. Otra cosa, al que no le pongan, ese va a aparecer por default. O sea, ese no tiene efecto de aparición. Entonces, si ya estaba desde antes. Entonces, eso también hay que asegurarlo. Hay que asegurarse cuando vayan a hacer su presentación.
1:01:38
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Que tengan el orden correcto y el efecto de transición que quieran para cuando aparezca. Voy en animaciones. De la cinta de opción presentar con diapositivas ya lo estuve viendo durante el trayecto del manejo de la computadora.
1:02:07
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Desde el inicio que dijimos que era con F5, desde la diapositiva actual que puede ser con ese botón o desde acá abajo. La característica o diferencia entre esta y esta es que este va desde el principio y este va desde donde dejas del cursor. Hay una opción para presentar en línea si lo vas a mandar por internet o si, por ejemplo, tienes...
1:02:34
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Un cañón y una computadora, hay gente que le gusta estar viendo la diapositiva que vas a presentar en el cañón después. Es decir, anticiparse, tener como por decir dos pantallas diferentes. En la presentación del público con el cañón pueden estar viendo algo y en la computadora antes de ver la siguiente diapositiva puedes estar como preparando lo que vas a decir en la siguiente diapositiva. Para eso sirve la presentación.
1:03:04
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Esta de ocultar diapositivas sirve para cuando ustedes hacen una presentación, pueden tener aquí un listado de diapositivas a presentar, pero a lo mejor no quieren mostrar alguna porque a lo mejor ya se les acaba el tiempo o porque simplemente esa es parte del archivo, pero no es parte de lo que quieren mostrar al público.
1:03:27
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entonces, por ejemplo aquí, si yo quisiera que esta segunda diapositiva no se mostrara, entonces aquí en presentación con diapositivas oculto esta diapositiva. Y entonces de estas cuatro diapositivas que yo tengo ahorita en este archivo, se va a ver únicamente, no otra vez, con F5, una, diapositiva 3, diapositiva 4. La diapositiva 2 no se vio. Pueden hacer como una presentación, una clase, por ejemplo.
1:04:12
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
con la explicación de lo que van a presentar. Por ejemplo, si esta fuera como una presentación ante un público, puedo hacer como una grabación y ya ni siquiera ir a presentar en vivo, es decir, yo no explicar, sino agregarle voz a esta presentación. Entonces quedaría como un video. Lo que haría sería grabar presentaciones con estas diapositivas.
1:04:40
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entonces aquí lo que van a hacer es grabar desde la diapositiva actual, hagan de cuenta que se va a ir haciendo la presentación y ustedes van a ir grabando con esa presentación. Por ejemplo aquí, está empezando a grabar, ahí está el botón de grabar, ustedes empiezan a hacer la explicación, pasan a la siguiente diapositiva, graban, es como grabar un...
1:05:00
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Un video con las diapositivas de PowerPoint. Y listo. Esto es lo que voy a ver de la cinta de presentación con diapositivas. De la cinta de opción de revisar. De los grupos. Aquí está lo que viene. Del grupo de accesibilidad viene comprobar accesibilidad. Lo que les mencionaba aquí abajo es la misma herramienta. Dice es necesario investigar. ¿Qué me marca PowerPoint como error? Dice falta texto alternativo. El título de la diapositiva.
1:05:44
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
27, dice advertencias, uso de subtítulos para audio, contraste de texto difícil en la 1, difícil de leer, etc. Es decir, como que le da una revisada a mi presentación para que yo revise ciertos errores que encontró por parte de mí, por parte mía, en cuanto a la edición. O como dice por ahí, en un contraste.
1:06:10
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, les comento que esta pintura que estaba en el laboratorio de prácticas es una pintura de un autor potosino que se llama Juan Blanco, muy conocido a nivel internacional y que lo tiene la facultad en posesión de ellos, en posesión de la facultad. Se prestó por ahí, ya no se ha regresado a su lugar de origen, pero esta pintura es de gran valor cultural y económico, supongo también. Se llama El estudiante pobre.
1:06:40
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
de Juan Blanco. Bueno, regresando a lo que sería la cinta de opciones de revisar, está lo que es el idioma, pues que es un traductor en línea. Aquí, por ejemplo, si yo quiero buscar, no sé qué les gusta, quiero traducir, diapositiva, le digo aquí en idioma, y ahí está.
1:07:44
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Pregunta de qué idioma que hay idioma y ahí está, de español a inglés y te inserta. Es una herramienta más. Ya vimos comentarios en Word. Esta herramienta del grupo de comparar les permite comparar este archivo contra otro. Y si, por ejemplo, yo había creado una presentación anteriormente a esta, pero dejé una diapositiva allá.
1:08:09
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Pues lo que va a hacer es mostrarme cuál sería la diferencia entre este archivo y el otro. Por ejemplo, este tiene más contenido que el anterior o que el original. Bueno, ahí está. ¿Cuáles serían los cambios en las presentaciones que tengo? La diapositiva 3, la diapositiva 7, se movieron las diapositivas del lugar, etc. Esos serían los cambios. O sea, me permite darle una revisada a un trabajo que tenía anteriormente contra este.
1:08:45
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
De la cinta de opciones de vista, pues ya vimos básicamente casi todo. Aquí la vista normal, la vista de esquema, la vista de clasificador de diapositivas, si mis slides tienen notas, cuáles son las notas que tienen las diapositivas.
1:09:12
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Por ejemplo, cuando ustedes mandan imprimir un archivo y le dicen que imprima las notas, pues si pusieron una nota en esta parte, pues les va a imprimir la nota para cuando ustedes tengan ahí su, quieran tener su acordeón a la vista, pues decir, ah, en esta parte tengo que decir esto. Esta opción que se llama vista patrón o vista patrón de diapositivas. ¿Esta para qué sirve? Les voy a poner un ejemplo muy simple.
1:09:40
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
De repente nosotros necesitamos hacer una presentación que tenga como fondo un logotipo o una imagen de mi empresa. Como fondo, no como foto. Acuérdense que como fondo dijimos que la característica era que no me va a permitir modificar el tamaño.
1:10:00
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ni la relación del aspecto. Entonces, cuando ustedes necesiten hacer o insertar una imagen como logotipo o como fondo de esa diapositiva, sin que ésta transfiera con el contenido de las diapositivas, nos vamos a ir a Vista, vamos a seleccionar Patrón de Diapositivas. En el Patrón de Diapositivas vienen, hagan de cuenta que son como los esqueletos de cada diapositiva. Marcan las áreas o las cajas de los espacios que ya vienen predeterminados.
1:10:30
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y vienen cada una de ellas. Cuando ustedes van a insertar un logotipo, la sugerencia es que esto se haga desde el principio de la presentación. ¿Por qué? Porque a lo mejor durante todo el documento que yo hice, como por ejemplo, en donde estaban en este, me va...
1:10:49
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Pues son tantas diapositivas que ya les moví el diseño a cada una de ellas. Entonces tendría que estar yo modificando cada uno de los estilos que contiene ese documento. Y entonces lo más cómodo es, antes de empezar con la distribución del contenido o del trabajo, lo que voy a hacer es irme al patrón de diapositivas e insertar aquí, por ejemplo, el logotipo. O la imagen o suponiendo, a ver, vamos a ver. Simplemente un ícono, lo que sea.
1:11:24
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
poniendo que se fuera mi logotipo, lo selecciono, o lo corto y lo pego, como ustedes quieran, y lo voy a poner en esta esquina superior derecha. Y ese va a ser el logotipo que quiero que se agregue siempre en mis diapositivas. Cierro mi vista patrón.
1:11:43
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y ustedes observen que automáticamente cuando yo agregue una diapositiva y si cambio el estilo de la diapositiva, aún cuando yo cambio los estilos de las diapositivas, el logotipo no se mueve de lugar. Y lo que tiene como característica es que por más que yo quisiera mover ese logotipo de ahí, no voy a poder hacerlo. Entonces es así como se inserta un logotipo o un fondo que ustedes quieran, bueno, aparte del fondo de las diapositivas.
1:12:15
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Podría ser un logotipo. Dentro de los esquemas o esqueletos de las vistas del patrón de diapositiva, vienen otras características, como por ejemplo, los espacios para la fecha, para el pie de página y para el número de la diapositiva, que eso también ya lo vimos en Word, insertar encabezados o pies de página. En este caso son pies de página, numeraciones de diapositivas y fechas. Entonces, esa parte reside en esa parte de vista.
1:12:44
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ya vi por ahí durante el transcurso de la aplicación el uso de la regla. Lo vimos también en Word. Las líneas de cuadrícula, si quieren trabajar con líneas de cuadrícula o no. Para mí es más cómodo trabajar con líneas de cuadrícula porque me permite ver los espacios de distribución. Y estas guías que serían estas líneas horizontales o verticales. Pero a lo mejor hay gente que no le gusta trabajar con nada de eso y no lo necesita y ahí está. Sin ninguna de estas.
1:13:17
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Está el zoom que ya lo vimos acá en la parte de abajo y el de ajustar a la ventana. Si quieren ver su presentación a colores, en escala de grises o otra vez a color o en blanco y negro. Cuando están trabajando más de una aplicación o más de un archivo, organizar todas las ventanas que tengo en forma de cascada o mover la división manualmente como lo hemos hecho en todas las otras aplicaciones.
1:13:58
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y cambiar entre una ventana abierta por otra. Para mí es más cómodo hacerlo desde acá o desde la barra de tareas. Bueno, eso es todo el contenido de las cintas de opciones. Me falta un botón que es de los más conocidos. Es el de archivo. Es el botón de archivo. Se llamaría cinta de opciones de archivo. Ya he manejado alguno de ellos. Voy a ver brevemente únicamente las diferencias.
1:14:30
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entre otras versiones. Ya vimos archivo nuevo. Ya vimos, bueno, sería archivo inicio, que sería este. Archivo nuevo, también ya lo vimos. Abrir. Lo que va a servir es ayudarme a, cuando selecciono abrir, a identificar en dónde se encuentra el archivo que voy a abrir. Si es que no le di doble clic desde donde se encontraba el archivo. ¿En dónde está el archivo? ¿En esta computadora? ¿En algún sitio de internet? ¿O en...?
1:15:00
S…
Speaker 3 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Alguna carpeta. En el escritorio, en mis documentos, dentro de una carpeta dentro de documentos, etc. Entonces, si fue un archivo abierto recientemente, pues aquí me va a mostrar el historial y cuando son presentaciones o las carpetas que he abierto en donde están esos archivos.
1:15:20
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
De la sección de información, aquí lo importante o interesante es, por ejemplo, proteger la presentación. Cuando ustedes mandan un archivo, puede ser que siempre se abra como solo lectura o ponerle una contraseña como lo hago yo con mis exámenes. En la parte de inspeccionar presentación, esta es una herramienta un poquito avanzada. Muestra lo que son las propiedades del documento.
1:15:46
S…
Speaker 3 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
del servidor de documentos y del contenido de la información y del autor. Cuando uno revisa los archivos de los alumnos, aquí es en donde sirven estas herramientas. Es decir, estas herramientas contienen huellas como por ejemplo estas, las propiedades del documento. Por ejemplo, el tamaño del archivo, cuántas depositivas tiene, cuál es el título.
1:16:08
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si este archivo se modificó, ¿cuándo se modificó? En otras versiones muestra cuánto tiempo de edición tuvo, muestra también quiénes son los autores y quién modificó ese archivo. Entonces aquí es en donde pueden ustedes identificar quién hizo ese archivo. Y viene esta herramienta de administrar, recuperar presentaciones no guardadas, cuando se les va la luz, cuando cierran sin guardar.
1:16:50
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Siempre y cuando tenga la opción de recuperar. Después de la cinta de opciones de archivo, bueno, del menú archivo. Cuando ustedes guardan un archivo, bueno, esto ya lo hemos hecho natamente. Cuando ustedes guardan un archivo, le decimos archivo guardar como. O cuando le decimos guardar, si el archivo no tiene un nombre, pues les pregunta cuál es el nombre. Este, por ejemplo. Este no está guardado. Le digo archivo guardar o control G.
1:17:27
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Pregunta en dónde quieres guardar el archivo, en la nube, en un equipo, en este equipo, en qué parte, en qué carpeta. Cuando ustedes guardan un archivo, pues lo más cómodo y más rápido es, generalmente se va a mis documentos y lo único que cambiamos es el nombre del archivo. Por ejemplo, pues sí, fotografías. Por ejemplo, las fotografías.
1:17:56
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, yo generalmente mis fotografías las guardo con fecha, por ejemplo, si fue en el año 2020, fue en mayo el 6. ¿Y de qué son las fotografías? Pues de la hacienda de Bogorón. Listo. Cuando ustedes guardan un archivo sin hacer otra modificación más que la ubicación y el nombre del archivo por default, digo, perdón, PowerPoint marca este archivo como una presentación de PowerPoint, pero ustedes pueden cambiarle el formato.
1:18:28
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Este formato puede ser, por ejemplo, este que es el de por default, que lo que tiene como característica es que cuando yo abra el archivo, me va a permitir abrirlo en forma de edición. Es decir, para poderlo modificar. Por ejemplo, aquí ya lo guardé y lo voy a cerrar. Si yo me voy a buscarlo, lo dejé en el escritorio. Mi máquina está un poco lenta. Paciencia. Bueno, mientras se desbloquea lo hago manualmente. Voy a minimizar mis ventanas.
1:19:33
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y aquí está. Cuando lo guardé como un archivo de PowerPoint, pues si lo abro me va a permitir regresar a editarlo y es lo más común. Pero si yo esta presentación la voy a utilizar en una clase o frente a una audiencia, en un auditorio, pues lo más cómodo es decirle archivo guardar como.
1:20:05
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Aquí le digo en dónde lo guarde. Le voy a dejar la misma ubicación, pero en vez de decirle que sea una presentación de PowerPoint, le voy a decir que sea una presentación con diapositivas.
1:20:17
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
De PowerPoint. Observen que cuando ustedes asignan un nombre a un archivo, la aplicación en la que se encuentra realizado el archivo genera una extensión. Es decir, el nombre del archivo es la fecha y hacienda de borrón. Cuando ustedes buscan el archivo, todas las aplicaciones le agregan una extensión. Esa extensión sirve para identificar en qué aplicación fue creada y en qué aplicación les va a abrir. Por ejemplo, si fuera una .ppsx.
1:20:45
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Les está dando a ustedes la idea que este archivo es una presentación con diapositivas de PowerPoint. Si fuera un archivo que tiene una extensión .jpg, significaría que sería una imagen. Que si sería con una .ppsx, entonces es una presentación con diapositivas de PowerPoint. Voy a seleccionar esta opción para que vean la diferencia entre el anterior y este. Y le digo guardar. Voy a ir al escritorio y voy a cerrar esta.
1:21:14
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Me voy a ir al escritorio y aquí está la otra, el otro archivo. Si ustedes abren esta presentación, bueno, si ustedes se acercan ahí, dice presentación con diapositivas de Microsoft PowerPoint y esta es presentación de Microsoft PowerPoint. Entonces, de hecho, debería de cambiar el estilo del ícono. Ahí debería salir un presentador chiquito con una flecha. Observen aquí que yo cuando le di doble clic, automáticamente lo que hizo fue abrir esa presentación.
1:21:47
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Es decir, ya no me lo mandó a modo edición, que sería, se vería así como un poquito más elegante si lo vas a hacer en una presentación porque no te manda a modo de edición como este otro archivo. Bueno, ya que estamos aquí en guardar como, pueden cambiarle la extensión, es decir, el tipo de archivo. Si alguien te pide tu presentación en PDF, pues entonces buscas que lo guarde como aquí PDF. Le decimos guardar.
1:22:26
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Este cambio también se puede ejecutar en Word o en Excel. Algo pasó ahí. Archivo guardar como PDF. Que me muestre la publicación después de haber hecho el guardado. Aquí le puse que mostrar el archivo para estar segura de que sí lo convirtió. Y para ver el previo, observen que aquí el archivo ya marca la extensión .pdf. Ahí está.
1:24:22
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Una de cuatro diapositivas, pero lo marca como si fuera un documento. Diapositiva 1, 2, 3 y 4. Si yo quisiera, por ejemplo, estoy haciendo una tarjeta de presentación o... A ver, por ejemplo... Sí, que esta fuera una tarjeta de presentación. La voy a mandar imprimir. Tal, tal, tal dirección, tal teléfono, etcétera, etcétera. Esta presentación o esta diapositiva...
1:24:55
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Más bien esta diapositiva. Quiero que la convierta a formato de imagen para...
1:25:00
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
poderla mandar imprimir y hacer mis tarjetas de presentación o una fotografía para una invitación, etcétera. Entonces lo que voy a hacer es seleccionar esta, dejar en esta diapositiva de la selección y decirle archivo guardar como, archivo guardar como, le digo que en el escritorio, por ejemplo, sería esta mi tarjeta. Aquí en donde dice tipo le voy a decir imagen de JPG.
1:25:39
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Me voy a preguntar si quiero convertir todas las diapositivas. Ese archivo tenía muchas diapositivas. Entonces, si quiero que cada una de esas diapositivas se convierta a imagen de JPG. Y no, yo no las quiero todas, solamente quiero esta. Si le digo solo esta, ¿cómo pasa? O mi máquina está muy lenta o no sé qué pasa. Guardar cómo, en dónde quiero que se guarde esa presentación o esa tarjeta.
1:26:43
S…
Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Y el tipo sería imagen. Observen que cuando yo guardo el archivo, también aquí abajo dice autores. ¿Quién está generando ese archivo? Solamente esta diapositiva. Ahí está. Archivos recientes, tarjeta. Ah, se había ido a mis documentos. Lo anterior. Bueno, se tardó mucho mi computadora, pero ustedes lo revisan. Ahí está. Ahí está.
1:28:16
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ahí está y este sería el archivo que yo mandaría a imprimir como fotografía o como tarjeta de presentación o como ustedes la ocupen. O simplemente para otra presentación, por ejemplo, en Face. Bueno, ya vi entonces lo que sería.
1:28:39
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
El guardar como que lo que hace es duplicar un archivo en el cual puedes cambiar el formato. O simplemente lo que hace con el guardar como, si tú ya le diste un nombre al principio y le dices guardar como y le pones un nombre diferente, pues sería el mismo archivo pero con otro nombre diferente al cual también le puedes cambiar el formato como los que ya vi ahorita. Bueno, del botón de inicio, en la parte de imprimir,
1:29:09
S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
en lo que sería powerpoint lo que aplica aquí es bueno seleccionar el archivo cuántas copias de esta presentación más ocupar una o dos por ejemplo si yo quiero hacer como imprimirle a todos los que van a ir a la reunión van a ser cuatro personas o cinco personas entonces cuántas copias voy a querer a qué impresora se va a ir si quiero todas las diapositivas si quiero que todas las diapositivas se impriman o solamente la actual o solamente por ejemplo de la diapositiva
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
3 a la 4. Entonces, por ejemplo, si son individuales, sería la 2, por ejemplo, 2, la 5 y la 7. Si fuera un rango de 3 a la 5 o la 2, la 3 a la 5, bueno, están pedadas, de la 4 a la 6 y la 9.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Así se marcarían los rangos. Cuando quiero la impresión, ¿cómo quieres que se imprima una página completa? O sea, una hoja por diapositiva, que sería demasiada papelería. Si tiene tu archivo notas, si quieres que se vea la nota.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si quieres que se vea el esquema que era la parte de la interacción derecha, en donde decía planeaciones, esto se vería ahí. Si no, pues el documento, ¿cómo lo quieres? Una diapositiva por hoja. Dice que el rango de impresión no es válido porque sí es cierto, no tengo tantas hojas.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, una diapositiva, dos diapositivas, tres diapositivas con espacio para notas, cuatro diapositivas en horizontal, en vertical, o seis o nueve en horizontal o en vertical. Si quieren hacer un acordeón, yo les recomiendo, por ejemplo, estas diapositivas horizontales y lo que va a hacer es mostrarles una pequeña, pues, colocar nueve diapositivas, pues, en una hoja. Ya nada más las recortan y se pueden estudiar.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si quieren que se enmarque o no las diapositivas, ajustar el tamaño del papel. Aquí se me pasó por ahí, pero en la parte de diseño viene el tamaño de la diapositiva. Entonces, que sea estándar o personalizar el tamaño de la diapositiva. Aquí, por ejemplo, diapositivas para hojas tamaño carta, si es que las van a imprimir.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Como voy a marcar cinco copias, ¿cómo quieren la impresión? En forma intercalada o sin intercalar, es decir, que se los mande impresas ya por grupitos nada más para grapar o sin intercalar, que lo que tendrían que hacer ustedes es después manualmente poner todas las hojas uno y luego las dos, las tres, así a sus montoncitos. La impresión de la presentación en una hoja en forma vertical o en una hoja en forma horizontal.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Si manejan colores para que su impresora no gaste mucha tinta o a lo mejor no es muy necesario. Por ejemplo, si estoy aquí en este archivo, le digo archivo imprimir. Pues en calidad de grises, ¿verdad? Y no es un trabajo así muy formal o si es para la audiencia que no necesita mucha, pues que sea colores. Lo pongo en blanco y negro. Se vería así, por ejemplo. O a colores.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
O a blanco y negro. Otra opción de lo que puedes hacer en la sección de archivo es compartir este documento con otra persona por medio de la nube. Lo que va a hacer aquí es seleccionar. La aplicación te va a dar una contraseña o un número que les vas a mandar a tus compañeros para hacer lo que se le conoce como trabajo colaborativo. O sea, puedes compartir este archivo para editarlo.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Por más de una persona. En la parte de exportar. En la parte de compartir, perdón. Eso ya lo vi. En la parte de exportar. Viene la opción de crear documento PDF o XP. Esto ya lo vimos cuando guardamos el archivo con formato PDF. Es lo mismo. Crear un video. A partir de cierta presentación ustedes pueden crear un video. Por ejemplo, los que se fueron a... Por ejemplo, aquí este...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
que se fueron a conocer la hacienda, hicieron un álbum y entonces lo que van a hacer es, a partir de esas fotografías, generar un video. Entonces, aquí en exportar, selecciona el crear video. Va a respetar si ustedes le pusieron los videos y los...
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Entonces ya nada más seleccionan aquí cuál es la calidad de video que ustedes desean. Si no tiene intervalos entre cada una de las diapositivas, cuánto quieren que dure como intervalo. Y si ya lo tienen asignado, pues simplemente le dicen crear video. Vamos a ver cómo está este. Vamos a generar nuevamente. Se va a generar otro archivo. A este archivo. Vamos a editarle. Tal fecha.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
controlé para seleccionar todo, le pongo efectos de transición, le voy a poner una aleatoria para no estar batallando y le voy a poner que a partir de 3 segundos cada fotografía o cada slide, le voy a insertar un audio, le voy a insertar un audio, lo muevo de lugar, lo configuro en todas las diapositivas y que se repita y que no se vea. Ahí no estoy moviendo nada.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ahí está el tiempo y está la música de fondo. Bueno, suponiendo que esta es la presentación para mi video, ya le puse tiempo, ya le puse movimientos y ya le puse audio. Ahora lo que voy a hacer es convertirlo a video. Me voy a ir a archivo, compartir, perdón, exportar, ahí se me olvidaba. Archivo, exportar, crear un video, selecciono crear video. Buscan en dónde se va a guardar el archivo, se va a ir al escritorio.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Por ejemplo, la pueden usar para hacerle una presentación a su mamá, a sus novias, etc. Aquí ya está el video. Acuérdense que mi máquina es viejita y se tarda tantito. Ahí está el video.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Dice, la aplicación no se inició, pero ahí está. Lo revisan en su máquina que es más poderosa que la mía quizá. Bueno, ahí está. Entonces ya nada más me falta. Empaquetar CD. Cuando ustedes hacen una presentación que incluya audio y video, lo que va a pasar es que hay que adjuntar ese video y ese audio. Entonces hay que empaquetar esa información. Le decimos exportar.
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Le vamos a decir empaquetar presentación para CD. Esto también les puede servir, por ejemplo, para guardar esa presentación en un CD sin que tengan que adjuntar ni el audio ni el video. Entonces le decimos empaquetar para CD. ¿Cómo se llama el archivo? Pues que la presentación final, presentación final. Si quieren una copia en donde quieren que se quede, más bien es requisito, es recomendación que ustedes...
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Siempre dejen una copia en el escritorio. Ha elegido empaquetar. ¿Desea incluirlos en el paquete? Pues sí. Estos archivos se van a ir a PowerPoint a una carpeta. Y esa carpeta es la que van a copiar al CD. O a la memoria. O a donde vayan a llevar la presentación. Crear documentos de Word. Ah, esta herramienta está padre. Lo que va a hacer es mandarles la presentación que tienen aquí. Ahí está el archivo. Ahí está.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
La presentación. Ese sería el archivo que ustedes mandarían. Pueden comprimirlo, pueden subirlo a la nube o en algún dispositivo en el que se lo vayan a llevar. En exportar.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Está esta opción que se llama crear documentos. Lo que va a hacer es la presentación que ustedes hayan seleccionado, cómo quieren que se cree esto en un documento de Word. Con espacio para notas, con espacio con líneas en blanco, con la presentación arriba y con espacio para notas y las notas abajo o nada más con espacio. O solamente el esquema. Le debemos pegar y podemos pegar también el vínculo. Como por ejemplo...
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Speaker 2 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Las tablas de contenido de Word. Está la última herramienta. Esta que dice publicar documentos en Microsoft Stream. En la cinta de opciones de archivo. Muestro también esa opción. Que sería. Microsoft Stream. Es para generar videos inteligentes. Entonces pueden llevarse esto que acaban de crear. Con aquella herramienta de Microsoft. Y combinarla.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Bueno, pues básicamente esto, básicamente esto es las novedades de PowerPoint. Falto de la cinta de opciones de inicio o del menú, del botón de inicio. La ayuda, que bueno, pues está arriba la lupa en donde dice buscar, también es la ayuda. Y el botón de salir o de cerrar. A ver, aquí está ya en Word el documento.
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S…
Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Con las presentaciones de PowerPoint. Y esto lo que va a hacer es evitarme la tarea de cortar y pegar a un documento de Word. Para imprimirlo, para tenerlo como apuntes. Que alguien tome nota con los apuntes de la presentación.
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Speaker 1 (CLASE-CONTENIDO-POWER-POINT)
Ahí está. Bueno, pues esto es todo el contenido de PowerPoint. Recuerden que a lo que yo vi, hay que agregarle las herramientas que ustedes vieron en otras aplicaciones, como formatos, tamaños de letra, tipos de letra, etc.
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