WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03
May 08, 2026 22:34
· 7:42
· Indonesian
· Whisper Turbo
· 2 speakers
Hierdie transkripsie verstrek in 29 dae.
Gradeer op vir permanente berging →
Vertoon slegs
0:05
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
0:09
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Terima
0:15
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kasih.
0:50
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Jadi pertanyaan pertama Ustadz,
0:54
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
bagaimana sekolah mendukung pembelajaran Al
0:58
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
-Quran dengan metode tilawati ini?
1:00
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Dan apa sejarah sekolah
1:06
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
atau SD Unismu ini memakai metode tilawati Ustadz?
1:40
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
dijalankan.
1:41
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Dan bicara sejarahnya
1:46
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ya, Vilawati ini betulnya hampir
1:51
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ada sejak sekolah ini pendidikan.
1:55
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Akhirnya,
1:59
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
pelajar yang
2:04
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
tanpa mengatakan
2:10
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
bahwa metode utama misalnya tidak baik.
2:15
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Semua baik,
2:16
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
tetapi rupanya.
2:19
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Tilawati ini dianggap tepat untuk kondisian
2:24
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
anak kami di lab school istimewa Mekassar.
2:28
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Berarti
2:35
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
awal mulanya ini sejak berdiri SD SD?
2:38
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Ya artinya sejak berdiri SD
2:43
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kita sudah mencoba untuk itu sebagai
2:48
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
suatu pola yang kita anggap baik
2:52
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
tetapi memang tidak langsung diterapkan waktu.
2:55
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Anak -anak belajar sejak bergerinya sekolah
3:00
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ini untuk anak kelas 1,
3:01
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
tetapi seiring dengan berjalannya,
3:07
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
jadi Ustadz -Ustadz
3:11
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
yang mencoba kita memberikan amanah untuk memberikan
3:16
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
penanganan kepada anak -anak terkait pola
3:21
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
pembelajaran hal Tuhan.
3:24
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Kami kaji,
3:25
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kami analisis,
3:27
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
dan ternyata tahun berikutnya
3:32
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
itu yang kita sudah mulai sentuh.
3:35
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Tetapi nanti sekitar tahun
3:39
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ketiga,
3:40
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
yang tepatnya di tahun 2021,
3:42
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kami menjadikan
3:47
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
jelawat itu pola
3:53
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
belajar Al -Quran ini.
3:58
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
secara resmi ini bukan sampai sekarang.
4:02
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Fan
4:07
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Ustadz yang kamu tanyakan kembali,
4:09
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
apakah metode Tilawati ini
4:13
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
sama sejarahnya dengan SMP,
4:15
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
yakni dibawakan oleh salah satu ustazah,
4:18
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
yaitu ustazah Jumar?
4:19
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Iya,
4:22
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
jadi ustazah Jumar ini tentu.
4:26
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Ini yang memiliki jasa yang kami
4:30
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
anggap cukup.
4:32
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Karena melalui
4:36
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Ustaz Haji Marni,
4:38
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kami meminta kembali itu beberapa
4:44
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
guru -guru di SD Unisno ini diberkali.
4:47
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Cuma secara menajarkan peluang Ustaz
4:53
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Haji Marni ini,
4:56
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ya sudah berlisensi dan bahkan melalui
5:00
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
beliau juga seperti yang mendapatkan kewenangan untuk membinted
5:07
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ya,
5:08
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ada binted yang kami lakukan di sekolah dan melalui
5:13
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
mediasi Ibu Ustaz Aki Marmi,
5:16
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
geruk -geruk kami berapa diberi lisensi
5:20
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
juga untuk dapat mengajarkan metode
5:24
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
gelawati.
5:29
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Terima kasih Pertanyaan selanjutnya Ustaz
5:33
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Apakah sekolah
5:41
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
memberikan Pelatihan kepada Guru Al -Quran
5:45
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Tentang metode tilawat ini?
5:48
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Iya, jadi Ini kan Metode tilawat
5:52
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
ini khas Pengajar Al
5:58
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
-Quran Dan seperti ini
6:01
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
khusus terkait dengan bermanfaat penyelitian dari Kulau Tilawati.
6:05
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Karena itu ya memang betul seperti tadi yang disampaikan bahwa
6:10
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kita sejumlah guru yang
6:14
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
diberikan awalnya guru keras itu kami dorong
6:18
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
untuk merangkap sepadai guru Tilawati juga.
6:22
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Tetapi karena itu terbanyak
6:26
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
pikiran guru,
6:28
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
anak
6:33
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
-anak guru -guru kewalahan.
6:36
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
dan ya kami tentu melakukan
6:42
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
evaluasi dan mengangkat khusus sejuruh dilawati
6:46
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
dan itu memang berarti sebelum
6:50
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
menjalankan tugas -tugas dan ustaz sejumatnya tadi ya memang
6:56
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Kami minta kesediaannya untuk melakukan
7:00
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
pendampingan terhadap turut -turut khusus girawati yang
7:04
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kami lakukan di SDI.
7:07
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Terima
7:11
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
kasih sejauhkan Ustaz.
7:12
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Pertanyaan selanjutnya,
7:16
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
bagaimana sekolah
7:20
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
memfasilitasi?
7:22
S…
Speaker 1 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
Hai penggunaan media dan buku nanti lawat ini setiap
7:27
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
semua pengajar tentukan jadi secara berkala
7:32
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
antara pengajar tentu kekoordinasi dengan kami selalu
7:36
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
mengambil kebijakan untuk ya
7:40
S…
Speaker 2 (WhatsApp Audio 2026-05-09 at 06.30.03)
mendata kira -kira
This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors — verify against the original audio for critical use. AI policy
Opsomming
Kliek opsomming na genereer 'n kunsmatige opsomming van hierdie transkripsie.
Ter opsomming...
Vra Kunsmatige inteligensie oor hierdie teks
Vra enigiets oor hierdie transkripsie 0°) die kunsmatige dele en antwoord.