GMT20261018-150240_Recording_640x360
Tóm tắt
The speaker, a psychologist, introduces herself as Anastasia Kurakova and explains that they will be discussing psychotypes, which are personality types that can be used to find effective communication with people. They also mention that they have worked in the field of suicide prevention and have developed a protocol for psychotypes. The speaker will provide a structured approach to understanding psychotypes and how they can be used to connect with people, including tips on how to avoid common pitfalls in communication.
Chương
-
0:02Chương 1: Отлично. Ну что, поехали. 300s · Speaker 1
Отлично. Ну что, поехали. Давайте я для начала представлюсь, потому что у нас здесь много людей, которые меня, в принципе, видят впервые. И, соответственно, расскажу, о чём мы с вами сегодня будем говорить. Меня зовут Анастасия Курнакова. П…
-
5:03Chương 2: например, недовольство свое какое -то. 300s · Speaker 1
например, недовольство свое какое -то. Берем сейчас на взрослых, потому что сейчас будет попроще, если на взрослых объясню. Один человек спокойно говорит о том, что ему не нравится, а другой человек не очень спокойно говорит о том, что ему …
-
10:03
ранимые, очень ранимые люди, у которых настолько тонкая... Душевная организация, они настолько могут… Им даже не обязательно с человеком разговаривать для того, чтобы понимать, в каком он настроении. Это люди, которые могут просто находитьс…
-
11:13
Ну, сейчас ставьте плюсики в чат, кто сейчас узнает своих детей. И, кстати, помимо этого, пока плюсики ставите, вы мне, пожалуйста, в чат набросайте, какой возраст у ваших детей, чтобы я ещё параллельно понимала, на какой возрастной ценз мн…
-
13:01Chương 5: ну почему нет, я хочу. 105s · Speaker 2
ну почему нет, я хочу. Он не останавливается с первого раза. Потому что у психотипа лидер ключевая задача. У них всегда будет внутренний конфликт. Я сейчас дальше по этому пойду. Сейчас я вам общее описание даю, чтобы вы понимали, что к чем…
-
14:47Chương 6: Так, звук, говорят, пропал. 116s · Speaker 4
Так, звук, говорят, пропал. Девочки, у всех звук пропал? Напишите, пожалуйста, есть или нет. Всё слышно. Так, отлично. Что ещё выделяет лидеров? Три подтипа из четырёх. Это дети активные. Они бегают, они прыгают, они носятся, они громкие, о…
-
16:43Chương 7: люди. Их достаточно тяжело вывести на эмоции. 234s · Speaker 3
люди. Их достаточно тяжело вывести на эмоции. они очень любят какую -то спокойную, монотонную деятельность. У них, как правило, хорошо идёт математика, технические науки. И основной нюанс логиков заключается в том, что за счёт того, что они…
-
20:37Chương 8: Спасибо, извините. 274s · Speaker 2
Спасибо, извините. Поэтому это нужно понимать, что есть ленивые дети, не потому что они ленивые. И как отличить, да? В чём проблема вам на будущее? Если ребёнок стремился, стремился, стремился, и вдруг внезапно обрубил и стал ленивый, вот э…
-
25:11Chương 9: Почему? У детей -лидеров. 277s · Speaker 3
Почему? У детей -лидеров... Два таких момента есть, которые нужно понимать. С одной стороны, ребёнок -лидер хочет лидировать, побеждать, выигрывать, вести за собой, командовать, влиять, иметь право голоса, влияния и быть замеченным. С друго…
-
29:48Chương 10: да, до стены, точно. 78s · Speaker 5
да, до стены, точно. Следующий момент — это незрелость лобных долей. У ребёнка -лидера, это такие сугубо мои исследования, сразу говорю, выборка небольшая, меньше тысячи человек. У меня получилось около тысячи детей. А вот у этих детей... Л…
-
31:07Chương 11: Да? Вот. Почему ещё с ними тяжело? 157s · Speaker 3
Да? Вот. Почему ещё с ними тяжело? Не умей не ждать. Дай прям сейчас. И всё. И очень мне нравится, когда с этим психотипом приходят опять же родители ко мне на курсы и говорят... Настя, у меня, значит, ребёнок не умеет ждать, мы пробовали в…
-
33:44Chương 12: Бинго. Это лидеры. 100s · Speaker 4
Бинго. Это лидеры. Им очень тяжело даже во взрослом возрасте. То есть они рождены с установкой. что они должны выигрывать. Мы не можем это поменять. Поэтому, учитывая то, что есть установка, очень важно научить этого ребёнка с детства не пр…
-
35:24Chương 13: А, ещё момент про границы. 61s · Speaker 6
А, ещё момент про границы. Смотрите, сейчас очень модно. Учить детей границам. И это правильно, я с этим не спорю. Но когда вы учите ребёнка лидера границам, пожалуйста, научите его ещё тому, а как потом восстанавливать коммуникацию после т…
-
36:25Chương 14: Так, я тут. 187s · Speaker 2
Так, я тут... А, не, нормально укладываем, 40 минут уже вещаю. Сейчас скоро закончим относительно. Почему не работают советы? Первое. Как я уже сказала, когда вы орёте, вы орёте от бессилия, это воспринимается как слабость, а значит, можно …
-
39:33Chương 15: вещи, которые отвечают за обеспечение жизнедеятельности, не обсуждаются. 120s · Speaker 5
вещи, которые отвечают за обеспечение жизнедеятельности, не обсуждаются. Что такое обеспечение жизнедеятельности? Во сколько мы ложимся спать? Здоровье. Едем мы к остеопату? Не едем мы к остеопату. Зубы, да, чистим. Да, во сколько их чистим…
-
41:33Chương 16: Всё, давай, чистим зубки. 150s · Speaker 6
Всё, давай, чистим зубки. Здесь хорошо бы, это уже в идеальном варианте, оставаться спокойными. Потому что многие родители, когда на курс приходят, как раз первая же... Первая, возникает сложность у мамы. Мама -то уже вымутана. Ну или папа.…
-
44:04Chương 17: дай посидеть, выпить, иди отсюда. 163s · Speaker 2
дай посидеть, выпить, иди отсюда. Для нас это как бы реально хочется посидеть, а у ребёнка мало того, что он правила поменял, так ещё и при свидетелях. Ты гля, какая прелесть! Поэтому правила мы не меняем никогда. Ну, или если меняем, прост…
-
46:48Chương 18: И всё, и ты победитель. 90s · Speaker 5
И всё, и ты победитель. Всё очень просто, на самом деле. Следующее, что будет работать. Сейчас сложно, не всем зайдёт, но я скажу. Ясность понимания ваших целей и кого вы растите. Проще говоря, ваша задача после вот этой нашей с вами прекра…
-
48:18Chương 19: короче, наглядно, как я делаю внушения своему, вон, восьмилетнему лидеру. 301s · Speaker 7
короче, наглядно, как я делаю внушения своему, вон, восьмилетнему лидеру. Значит, что такое внушения и как их делать? Внушения всегда делаются на хорошее настроение, и внушения всегда должны совпадать с представлением ребёнка о себе. То ест…
-
53:19Chương 20: да, и сказать ребёнку, что вот эти кругляшки. 77s · Speaker 1
да, и сказать ребёнку, что вот эти кругляшки... Это враги. И сейчас надо их передавить. И обязательно, чтобы ребёнок давил большими пальцами. Прям вот это вот сказать ему, что, не знаю, у тебя сложная ситуация, у тебя работает всего лишь дв…
-
54:36Chương 21: Что, не получается? 170s · Speaker 4
Что, не получается? Разучился? Или у такого ребёнка спросить, когда он эмоционирует, а вот это твоя эмоция, допустим, это там, ну, злость, допустим, да, вы же тоже можете понять, что у ребёнка за эмоция. Злость. А она у тебя острая, как игл…
-
57:27Chương 22: Ну, к пубертату это будет просто жопа. 269s · Speaker 8
Ну, к пубертату это будет просто жопа. Ну, сорян. Поэтому чем раньше вы начинаете корректно влиять на психотип, хотя бы те инструменты, что я вам уже озвучила, внедрите прямо сегодня -завтра, ну, вы увидите результат. Тем лучше. что следующ…
-
1:01:56Chương 23: Вот это вот всё, это нормально. 152s · Speaker 2
Вот это вот всё, это нормально. Это нормально, то, что ребёнок говорит «нет». Вопрос того, чтобы вы аккуратненько довели его до того, чтобы он попробовал ещё раз и не бросил. Вот это ваша основная родительская задача как родители ребёнка -л…
-
1:04:28Chương 24: тихий. Я его там победил. 134s · Speaker 5
тихий. Я его там победил. Много слов про победил. Ну, в зависимости от возраста тоже. Все победные слова и их синонимы. Вот это будет тогда у него в семантике речь. Тогда с таким ребёнком... Семантика времени работать не будет. С таким ребё…
-
1:06:43Chương 25: Так. Окей. 108s · Speaker 3
Так. Окей. Отматываю. Начала читать, отвечать. Так, ваши возраста. Если у вас ещё сейчас возникают вопросы, пишите, пишите. Какой был первый психотип? Первый психотип был эмпат. Идёт запись этой встречи. Я вам её пришлю в чат обязательно. Р…
-
1:08:32Chương 26: Так. Всё сложится. 229s · Speaker 6
Так. Всё сложится. У кого -то ребёнок... А, Михаил у вас говорит постоянно. Вот, да. Всё надо, как она решила, пять лет и делать. Все дети должны, как она решила, но договариваться не может и всё время психует, орёт. То есть понимать, как с…
-
1:12:21Chương 27: Да. Сыну 3 ,7 уже понимаю, что альфа -лидер гнёт линию в своими максималках целыми днями в борьбе. 62s · Speaker 3
Да. Сыну 3 ,7 уже понимаю, что альфа -лидер гнёт линию в своими максималках целыми днями в борьбе. Я вас очень хорошо понимаю. Очень хорошо. Особенно 3 ,7. Вы ещё даже кризис не прошли. А, кстати, спойлер. Детей -лидеров в детский сад лучше…
-
1:13:24Chương 28: он тоже пусть работает. 64s · Speaker 2
он тоже пусть работает. Сегодня была истерика из -за телефона. Договорились, что 30 минут телефона, дальше учим стих. Спросила, тебе нормально так? Я даже знаю, у кого вы подсмотрели, это нормально. В ответ да, в итоге, но можно еще 10 мину…
-
1:14:29Chương 29: Честно. 30 минут. 111s · Speaker 5
Честно. 30 минут. Телефон. Вы там написали про возраст или нет? 9 лет. 9 лет, да, ребёнку. Ну, это психотип, да, театрала. Смотрите, вам здесь можно попробовать поменять вот это тебе... так нормально, на просто договорённости, если это теат…
-
1:16:20Chương 30: Шин. Сын, 6 лет. 92s · Speaker 2
Шин. Сын, 6 лет. Очень любит быть центром всего, но его окружение, сад, площадка, дети не хотят его признавать. Он очень начинает агрессировать. Да, у них это больная тема, потому что есть ключевая мотивация. Я хочу быть лидером, значимым. …
-
1:17:53Chương 31: спал, срал. 105s · Speaker 3
спал, срал. Всё. Ну так лет до четырёх. Потом добавились ещё детский сад и что -то другое. Постоянная истерика. Пять лет остеопат сказала, что я мать виновата. У меня диссонанс внутри. Сыноктивный разговорчивый громкий хулиганит любит. Я, ч…
-
1:19:38Chương 32: ну там... 130s · Speaker 2
ну там... конкретно каждому родителю, выдаю конкретно его под тип лидера, потому что другие, ну, не нужно просто даже знать про них, фонить, там тоже, ну, вот такое вот полотно, да, чего и как, поэтому, да, вам оно и не надо, на самом деле,…
-
1:21:49Chương 33: Вот. А так, в принципе, я рада, что было вам полезно. 136s · Speaker 7
Вот. А так, в принципе, я рада, что было вам полезно. Запись этой лекции я вам выложу в общий чат. Туда же я напишу... свой контакт, наверное, и ник в Телеграме. Если у вас есть какие -то вопросы, запросы, проблемы и так далее, вы всегда мо…
-
1:24:05Chương 34: Вот. Всё. 18s · Speaker 4
Вот. Всё. Всех обняла, поцеловала, обняла, приподняла, как там говорится, по жопке хлопнула, все дела. Вот. Всем хорошего вечера. Спасибо вам за то, что пришли. Спасибо вам за доверие и за то, что кто досидел до конца, вообще красавчики. Вс…