2-2
Sep 20, 2026 06:40
· 22:45
· Chinese
· Whisper Turbo
· 2 Mga Speaker
Ang transcript na ito ay magtatapos sa 26 Mga araw.
Upgrade para sa permanenteng imbakan →
Pagsasama-sama lamang
0:00
S…
Speaker 1 (2-2)
好 我 会 议 应 的 啊 所以 你 等 会 回 答 的时候 就是 口
0:04
S…
Speaker 1 (2-2)
头 报 告 的时候 可以 声 音 声 会 大 一点 嗯 好 年 龄
0:14
S…
Speaker 2 (2-2)
都是
0:18
S…
Speaker 1 (2-2)
年 轻 人 啊 是 右 手 吧 就是 惯 用 手 然后
0:23
S…
Speaker 1 (2-2)
嗯
0:28
S…
Speaker 1 (2-2)
练 习 我 会 陪 你 但是 正 式 实 验 的时候
0:32
S…
Speaker 1 (2-2)
你 可能 就 只有 自己 的 嗯 OK 啊 那 刚 刚 我 给 你 讲 的 都 明白
0:36
S…
Speaker 1 (2-2)
你 就可以 先 开始 练 习 嗯 呢 按 空 间 开始 然后
0:40
S…
Speaker 1 (2-2)
我 建 议 你的 手 先 提 前 放 在 F 1 J 这里 哦 很 快 哦
0:44
S…
Speaker 1 (2-2)
当然 它 还 会 有一 页 指 导 语 的 但是 我的 建 议 是 你可以 先
0:48
S…
Speaker 1 (2-2)
摆 好 因为 很多 人 第一 次 反 应 不 过 来 到 12
0:56
S…
Speaker 1 (2-2)
3 了 吗 还 没有 先 放 着 吧 对 你 按
1:00
S…
Speaker 1 (2-2)
一次 就 行了 它 是 一个 呈 现 固 定 的 时间 的 就是 你 按 它 也 不会 跳 的 但是
1:05
S…
Speaker 1 (2-2)
它 会 后 台 记 录 一下 你的 时间 这 两
1:22
S…
Speaker 2 (2-2)
个 是 一 样 的 不 一 样 自己
1:27
S…
Speaker 1 (2-2)
看 我 可以 给 你 一个 技 巧
1:31
S…
Speaker 1 (2-2)
因为 你看 一下 它 中 间 不是 字 吗 对 不对 然后 两 边 就是 四 周 是 面
1:35
S…
Speaker 1 (2-2)
孔 对 不对 你可以 以 这里 为 起 点 以 这个 左 上 角 为 起 点 是 左 上 角 吧 然后
1:40
S…
Speaker 1 (2-2)
迅 速 在 它 呈 现 的时候 就 迅 速 这样 浏 览 一 圈 我是
1:44
S…
Speaker 1 (2-2)
觉得 这样 子 的话 我就 可以 我 自己 就可以 判 断 出来 而且 很 快 但是
1:48
S…
Speaker 1 (2-2)
我不知道 你 啊 你 如果 觉得 这样 可 行 的话 你就 这样 做 然后 现在 开始
1:52
S…
Speaker 1 (2-2)
第二 阶 段 第二 阶 段 是 什么 来 着 是 一个 双 任 务 对 不对 你 这是 要 同 时 兼 顾 雨 伞
1:56
S…
Speaker 1 (2-2)
那 我要 提 醒 你的 是 在 练 习 阶 段 的话 你要 判 断 的是 原 点 就是
2:00
S…
Speaker 1 (2-2)
它 会 给 你 随 机 呈 现 红 绿 蓝 三 种 颜 色 的
2:04
S…
Speaker 1 (2-2)
原 点 然后 你要 按 对 应 的 红 绿 蓝 一 二 三 对 不对 一 二
2:08
S…
Speaker 1 (2-2)
三 那 正 式 实 验 的 原 点 呢 就 会 消 失 掉 了 就 会 替 换 成 字 了 OK
2:13
S…
Speaker 1 (2-2)
啊 与 此 同 时 开始 做 颜 色 判 断 的时候 就 开始 思 考 雨 伞
2:17
S…
Speaker 1 (2-2)
只 要 颜 色 判 断 不 停 止 你就 一直 可以 思 考 一直 可以 输 出 你的 答
2:21
S…
Speaker 2 (2-2)
案 声 音 大 一点 啊 雨 伞
2:32
S…
Speaker 2 (2-2)
能
2:36
S…
Speaker 2 (2-2)
当 做 拐 杖 雨 伞 还 能 当 做 架
2:44
S…
Speaker 2 (2-2)
子 雨
2:48
S…
Speaker 2 (2-2)
伞 还 能 当 做 武
2:53
S…
Speaker 2 (2-2)
器 雨 伞 还 能
2:58
S…
Speaker 2 (2-2)
雨 伞
3:03
S…
Speaker 2 (2-2)
还 可以 雨 伞
3:29
S…
Speaker 2 (2-2)
还 可以 当 做 标 枪 标 枪
3:42
S…
Speaker 1 (2-2)
没 人 说 过 标 枪 没有 人 说 过 哎
3:46
S…
Speaker 2 (2-2)
呀
3:55
S…
Speaker 1 (2-2)
刚 刚 那个 男 生 忘 记 棍 头
3:59
S…
Speaker 1 (2-2)
加油 哦 只 要 颜 色 不 停 一 卷 你就 要 一直 思 考 脑
4:03
S…
Speaker 1 (2-2)
洞 大 开 转 动
4:11
S…
Speaker 1 (2-2)
你的 脑 瓜 然后 努
4:15
S…
Speaker 1 (2-2)
力 想 预 想 还 能 干 嘛 你是
4:21
S…
Speaker 1 (2-2)
第一 次 做 这 种 实 验 对 不对 嗯 那 你想 不 出 很多 你可以
4:25
S…
Speaker 1 (2-2)
的 一些 这个 就是 我 实
4:30
S…
Speaker 1 (2-2)
验 的 一个 结 构 就是 先 做 面 孔 后 做 双
4:34
S…
Speaker 1 (2-2)
入 五
4:35
S…
Speaker 1 (2-2)
然后 现在 才 开始 正 式 实 验 正 式 实 验 会 循 环 两 次 两 次 的 物 品
4:39
S…
Speaker 1 (2-2)
是 不 一 样 的 注意 看 指 导 语 然后 你 确 定 你 OK 了 之 后 我就 出
4:43
S…
Speaker 1 (2-2)
去了 OK 没 问题 了 是不是 手 机 静 音 好吧
4:47
S…
Speaker 2 (2-2)
你 怎么 一
4:52
S…
Speaker 1 (2-2)
杯 还有 吧 没有 没有 我
4:57
S…
Speaker 1 (2-2)
以 后 我就 炫 富 了 没有 吧
5:00
S…
Speaker 1 (2-2)
那 我 出 去了 啊 OK 你 手 机 是 经 营 的 哈 嗯 别 玩 手 机 啊 没有 不 可能
5:04
S…
Speaker 1 (2-2)
你要 我 玩 手 机 我 又 开 监 控 我 监 控 你 不 可能 不 可能 好 行 啊 你可以 把
5:08
S…
Speaker 1 (2-2)
手 机 放 在 旁 边 OK OK 那 我 出 去了 啊 加油 一
5:12
S…
Speaker 2 (2-2)
拉
8:36
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 做 足 球 一 拉 罐 可以 当 做
8:40
S…
Speaker 2 (2-2)
篮 球 一 拉 罐 一
8:44
S…
Speaker 2 (2-2)
拉 罐 可以 一 拉
8:51
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 做 收 纳 收 纳 盒 一
8:55
S…
Speaker 2 (2-2)
拉 罐 可以
9:00
S…
Speaker 2 (2-2)
一 拉 罐 可以 一 拉
9:09
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 一 拉
9:16
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 玩 具 一 拉
9:26
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 一 拉 罐 可以 当
9:30
S…
Speaker 2 (2-2)
作 风 林 一 拉
9:38
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 水 杯
10:11
S…
Speaker 2 (2-2)
一 拉 罐 可以 当 作 流 通 货 币 一 拉
10:28
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 玩 具 小 人 一 拉
10:44
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 乐 器 一 拉
11:16
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 一 拉
11:36
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 垃 圾 一 拉
11:47
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 收 藏 品 一 拉
11:54
S…
Speaker 2 (2-2)
罐 可以 当 作 垫 脚 石
17:17
S…
Speaker 2 (2-2)
便 利 贴 可以 当 作 封 面 便 利 贴 可以 当 作 胶
17:22
S…
Speaker 2 (2-2)
带 便 利 贴 便 利
17:26
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 当 作 纸
17:31
S…
Speaker 2 (2-2)
便 利 贴 可以 拿
17:36
S…
Speaker 2 (2-2)
来 粘 毛 便 利
17:41
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 拿 来 扼 稿
17:49
S…
Speaker 2 (2-2)
便
19:10
S…
Speaker 2 (2-2)
利 贴 可以 当 作 墙 皮 便 利
19:38
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 当 作 厕 纸 便 利
20:15
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 当 作 纸 飞 机
21:22
S…
Speaker 2 (2-2)
便 利 贴 可以 当 作 宠 物 便 利
21:46
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 当 作 恐 吓 性 便 利
21:58
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 当 作 题 目 便 利
22:08
S…
Speaker 2 (2-2)
贴 可以 用 来 为 难 人 感 觉
22:45
S…
Speaker 2 (2-2)
怎么样
Ang transcript na ito ay ginawa ng AI (automatic speech recognition). Maaaring may mga pagkakamali — suriin ang orihinal na audio para sa kritikal na paggamit. Patakaran ng AI
Buod
I-click ang Summarize upang makabuo ng isang AI buod ng transcript na ito.
Pagbubuod...
Magtanong sa AI Tungkol sa Transcript na Ito
Magtanong ng anumang bagay tungkol sa transcript na ito - ang AI ay makahanap ng mga kaugnay na mga seksyon at sagot.