Recording

Sep 28, 2026 15:40 · 1:03:08 · Dutch · Whisper Turbo · 8 স্পিকার
এই ট্রান্সক্রিপশন আজই শেষ হয়ে যাবে। স্থায়ী সংরক্ষণের জন্য উন্নীত করুন →
পাঠের সূচী
শুধু দেখানো হচ্ছে
0:00
S… Speaker 1 (Recording)
Waar gaat het over?
0:01
S… Speaker 2 (Recording)
We
0:07
S… Speaker 1 (Recording)
hebben de vorige keer...
0:09
S… Speaker 1 (Recording)
Oh nee, laat ik eerst even de antipestparticoat laten zien.
0:11
S… Speaker 1 (Recording)
Want we doen natuurlijk niet zomaar wat.
0:15
S… Speaker 2 (Recording)
Even kijken,
0:16
S… Speaker 1 (Recording)
we hebben een stappenplan.
0:18
S… Speaker 1 (Recording)
En samen kijken...
0:23
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, dat is de website.
0:23
S… Speaker 1 (Recording)
Stappenplan bij pesten.
0:26
S… Speaker 2 (Recording)
Nou,
0:27
S… Speaker 1 (Recording)
als we een melding binnenkrijgen...
0:30
S… Speaker 1 (Recording)
Dan gaat er eerst een mailtje door de hele school.
0:32
S… Speaker 1 (Recording)
Let allemaal eventjes op wat er aan de hand is.
0:35
S… Speaker 1 (Recording)
Dan praten we met degene die de melding doet of die zich gepest
0:39
S… Speaker 1 (Recording)
voelt.
0:40
S… Speaker 1 (Recording)
Nou, dat is gebeurd.
0:41
S… Speaker 1 (Recording)
En dan praten we ook met degene die daarbij betrokken waren.
0:45
S… Speaker 1 (Recording)
Nou, dat is ook gebeurd.
0:46
S… Speaker 1 (Recording)
Dat is de vorige keer gebeurd met Claudia en mij samen.
0:49
S… Speaker 3 (Recording)
Wij met z 'n drieën.
0:51
S… Speaker 1 (Recording)
Nou, normaal gesproken gaan we dan niet gelijk je ouders op de hoogte brengen,
0:55
S… Speaker 1 (Recording)
want dan verwachten we van nou,
0:56
S… Speaker 2 (Recording)
we komen er wel uit.
0:57
S… Speaker 1 (Recording)
Maar eigenlijk vanwege de ernst van de zaak en zoveel mensen als erbij betrokken zijn,
1:01
S… Speaker 1 (Recording)
zeiden we van nou,
1:03
S… Speaker 1 (Recording)
we gaan wel gelijk eventjes je ouders op de hoogte brengen.
1:08
S… Speaker 1 (Recording)
Dus dat is per mail gegaan.
1:10
S… Speaker 2 (Recording)
Ja,
1:11
S… Speaker 4 (Recording)
en telefonisch ook.
1:12
S… Speaker 1 (Recording)
En telefonisch,
1:13
S… Speaker 1 (Recording)
ja. En nou,
1:16
S… Speaker 2 (Recording)
en dan...
1:17
S… Speaker 1 (Recording)
Als er dan niks meer gebeurt en het is klaar,
1:21
S… Speaker 1 (Recording)
dan is het daarmee klaar.
1:22
S… Speaker 1 (Recording)
Maar omdat het eigenlijk doorgaat,
1:24
S… Speaker 1 (Recording)
gaan we dan een gesprek hebben.
1:28
S… Speaker 1 (Recording)
Waar zijn we nu?
1:29
S… Speaker 1 (Recording)
Hier.
1:31
S… Speaker 1 (Recording)
Er wordt een gesprek gepland met leerling en ouders.
1:37
S… Speaker 1 (Recording)
Dus daar zijn we nu,
1:38
S… Speaker 1 (Recording)
op dat punt van het antipestprotocol.
1:40
S… Speaker 1 (Recording)
Als het dan nog weer doorgaat,
1:42
S… Speaker 1 (Recording)
dan wordt er uiteindelijk gekeken naar verdere maatregelen
1:47
S… Speaker 1 (Recording)
zoals time -out of scorching of dat soort zaken.
1:50
S… Speaker 1 (Recording)
Want dan lijkt het erop dat we er niet uit kunnen komen samen.
1:53
S… Speaker 1 (Recording)
Maar we zitten op een school waar we elkaar helpen.
1:57
S… Speaker 1 (Recording)
Dus daarom hebben we dat gesprek nu van hoe kunnen we je nou helpen?
2:01
S… Speaker 1 (Recording)
Dat het echt stopt en dat je juist de andere kant gaat laten zien
2:06
S… Speaker 1 (Recording)
van jezelf.
2:06
S… Speaker 1 (Recording)
Van ja, ik ga juist zorgen dat jij je op je gemak voelt.
2:09
S… Speaker 2 (Recording)
Dat eigenlijk.
2:11
S… Speaker 3 (Recording)
Wie of wat gaat het dan?
2:13
S… Speaker 1 (Recording)
Ga ik je vertellen?
2:13
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, laat ik ook even een stuk nemen.
2:15
S… Speaker 2 (Recording)
Ja,
2:16
S… Speaker 5 (Recording)
Joanneke heeft een beetje samenvatting
2:20
S… Speaker 5 (Recording)
gemaakt, dus dan laat ik haar even het verhaal doen.
2:23
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, ik heb het overgeschreven.
2:25
S… Speaker 1 (Recording)
Nou,
2:26
S… Speaker 1 (Recording)
het gaat over een aantal dingen.
2:28
S… Speaker 1 (Recording)
En dan
2:32
S… Speaker 1 (Recording)
willen we ook altijd...
2:32
S… Speaker 1 (Recording)
graag jouw kant van de verhaal hoor,
2:34
S… Speaker 1 (Recording)
want vorige keer zei je van nou ik weet er helemaal niks van.
2:37
S… Speaker 1 (Recording)
Dat was eigenlijk toen,
2:38
S… Speaker 1 (Recording)
alleen dat met de fatbike herkende jij,
2:41
S… Speaker 1 (Recording)
maar voor de rest niet.
2:42
S… Speaker 1 (Recording)
Nou het gaat over afbeeldingen en stickers en heel
2:47
S… Speaker 1 (Recording)
online gebeuren zeg maar.
2:49
S… Speaker 1 (Recording)
Daar gaat het over.
2:51
S… Speaker 1 (Recording)
Het gaat over een situatie in de pauze dat je bij
2:56
S… Speaker 1 (Recording)
een leerling ging zitten met wie je eigenlijk helemaal geen contact hebt en ging
3:00
S… Speaker 1 (Recording)
je met Julia daarbij zitten en dan gingen jullie over stickers.
3:03
S… Speaker 1 (Recording)
Van die hebben we eigenlijk allemaal stickers.
3:05
S… Speaker 2 (Recording)
Dat.
3:06
S… Speaker 3 (Recording)
Maar ik heb geen stickers.
3:07
S… Speaker 2 (Recording)
Nee,
3:08
S… Speaker 1 (Recording)
maar dit is eventjes wat gemeld is,
3:11
S… Speaker 1 (Recording)
hè? Wat andere mensen gezien hebben.
3:13
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, later mag jij even.
3:15
S… Speaker 1 (Recording)
En toen was nou dit incident
3:19
S… Speaker 5 (Recording)
op het terrein.
3:20
S… Speaker 1 (Recording)
Twee dagen achter elkaar eigenlijk was iets gebeurd.
3:24
S… Speaker 1 (Recording)
Met een hele grote groep tegenover één iemand.
3:28
S… Speaker 1 (Recording)
En je wist wel over wie dat ging,
3:29
S… Speaker 3 (Recording)
hè? Maar over toen met die fiets,
3:32
S… Speaker 3 (Recording)
daar was niemand anders bij.
3:34
S… Speaker 4 (Recording)
Nou,
3:36
S… Speaker 1 (Recording)
de groepsleiding.
3:37
S… Speaker 1 (Recording)
Vandaar, die heeft gezegd,
3:39
S… Speaker 1 (Recording)
er was een groep van jongeren van 6 tot 7 personen tegen
3:43
S… Speaker 1 (Recording)
Elina.
3:43
S… Speaker 1 (Recording)
En dan was jij op de fatbike en er was Lesina op de fatbike.
3:48
S… Speaker 1 (Recording)
En Julia zat bij jou achterop.
3:50
S… Speaker 1 (Recording)
En toen heeft er een incident plaatsgevonden.
3:55
S… Speaker 3 (Recording)
Ja, maar dat is raar,
3:56
S… Speaker 3 (Recording)
want...
3:57
S… Speaker 3 (Recording)
Het enige van wie ik wist was er zo 'n meisje die zat daar volgens mij ook op de kraan.
4:01
S… Speaker 3 (Recording)
Dat is zo 'n griendin van Lestina.
4:02
S… Speaker 3 (Recording)
En die zat daar.
4:03
S… Speaker 3 (Recording)
En toen was ik met die jongen,
4:05
S… Speaker 3 (Recording)
toen ik toch slecht met hem ging.
4:06
S… Speaker 3 (Recording)
Toch is ik met een ambulance gereden,
4:08
S… Speaker 3 (Recording)
met Julia vrouw.
4:09
S… Speaker 3 (Recording)
En toen waren we weggereden.
4:11
S… Speaker 3 (Recording)
En toen wouden ze ons duwen.
4:13
S… Speaker 3 (Recording)
Dus wij duwden haar zodat ze ons niet meer kon duwen.
4:15
S… Speaker 3 (Recording)
En voor de rest was er niemand bij.
4:17
S… Speaker 1 (Recording)
Nee, en dat is wat jij je vertelt.
4:20
S… Speaker 1 (Recording)
En aan de andere kant zegt de groepsleiding.
4:22
S… Speaker 1 (Recording)
Wij zijn gebeld door iemand die helemaal op je stuur was.
4:25
S… Speaker 1 (Recording)
Dus we zijn er gelijk naartoe gegaan.
4:27
S… Speaker 1 (Recording)
En toen hebben we een groep van zes tot zeven mensen gezien.
4:30
S… Speaker 1 (Recording)
Waaronder jij en Lasina.
4:32
S… Speaker 3 (Recording)
Maar de enigste die daar kwam,
4:34
S… Speaker 6 (Recording)
wij waren,
4:35
S… Speaker 3 (Recording)
die die daar zaten,
4:36
S… Speaker 3 (Recording)
was ik,
4:37
S… Speaker 6 (Recording)
Lasina,
4:38
S… Speaker 3 (Recording)
een vriendin van Lasina en Julia.
4:40
S… Speaker 3 (Recording)
Meer niet.
4:41
S… Speaker 3 (Recording)
Er waren niet meer dan vier.
4:43
S… Speaker 1 (Recording)
Ja.
4:45
S… Speaker 1 (Recording)
Dus dat is dan wat jij vertelt
4:49
S… Speaker 1 (Recording)
en wat zij vertellen.
4:50
S… Speaker 1 (Recording)
En hoe zit dat dan,
4:53
S… Speaker 1 (Recording)
hè?
4:54
S… Speaker 1 (Recording)
En we kunnen daarvan zeggen van oké,
4:57
S… Speaker 1 (Recording)
is in ieder geval iets gebeurd,
4:59
S… Speaker 1 (Recording)
toch?
5:00
S… Speaker 3 (Recording)
Ja, maar uiteindelijk hebben we nog met die groepsleidingen gepraat.
5:02
S… Speaker 3 (Recording)
We moeten een heel gesprek doen.
5:03
S… Speaker 2 (Recording)
Ja,
5:04
S… Speaker 1 (Recording)
en er is in ieder geval iets gebeurd.
5:06
S… Speaker 1 (Recording)
Er is gedeeld,
5:08
S… Speaker 1 (Recording)
getrokken,
5:08
S… Speaker 1 (Recording)
geslagen,
5:09
S… Speaker 1 (Recording)
tegen elkaar aangegaan.
5:12
S… Speaker 4 (Recording)
Ja.
5:13
S… Speaker 1 (Recording)
Er is gezegd,
5:17
S… Speaker 2 (Recording)
joh,
5:17
S… Speaker 1 (Recording)
ga niet met dit meisje om,
5:19
S… Speaker 1 (Recording)
want die is slecht voor je.
5:20
S… Speaker 1 (Recording)
Je weet niet wat ze hier allemaal aandoet.
5:22
S… Speaker 3 (Recording)
En dat heb ik moeten zeggen.
5:23
S… Speaker 1 (Recording)
Dan hebben mensen verteld dat jij dat gezegd hebt.
5:26
S… Speaker 1 (Recording)
Die persoon heeft dat verteld aan de groepsleiding.
5:30
S… Speaker 1 (Recording)
En de groepsleiding heeft dat weer aan ons verteld.
5:32
S… Speaker 3 (Recording)
Maar Stéphore,
5:35
S… Speaker 3 (Recording)
ik kan nu zeggen...
5:36
S… Speaker 3 (Recording)
Stéphore,
5:37
S… Speaker 3 (Recording)
ik zit in de pauze met iemand.
5:38
S… Speaker 3 (Recording)
En we zijn vrienden en ik loop weg.
5:41
S… Speaker 3 (Recording)
En ik zeg ja,
5:42
S… Speaker 3 (Recording)
hij schoolt me uit.
5:43
S… Speaker 3 (Recording)
Dat kan ook.
5:44
S… Speaker 2 (Recording)
Dat kan,
5:44
S… Speaker 1 (Recording)
alleen er zijn zoveel verhalen...
5:48
S… Speaker 3 (Recording)
En is dat van meerdere mensen of van één persoon?
5:49
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, van meerdere mensen.
5:50
S… Speaker 1 (Recording)
Waarin jij voor komt...
5:52
S… Speaker 3 (Recording)
En van wie allemaal?
5:52
S… Speaker 1 (Recording)
Wat ik je zeg,
5:54
S… Speaker 1 (Recording)
van de groepsleiding en van de mensen die daarbij betrokken waren op dat moment.
5:58
S… Speaker 1 (Recording)
Dus die jongen tegen wie jij dat gezegd hebt.
6:01
S… Speaker 1 (Recording)
Wie heeft dat gemeld?
6:02
S… Speaker 3 (Recording)
En wie is dat?
6:03
S… Speaker 1 (Recording)
Daar weet ik geen naam van.
6:06
S… Speaker 2 (Recording)
Nou,
6:09
S… Speaker 1 (Recording)
dus dat is...
6:10
S… Speaker 3 (Recording)
Een ding vond ik wel grappig,
6:11
S… Speaker 3 (Recording)
want laatst toen mama er was,
6:13
S… Speaker 3 (Recording)
toen was Julia er ook bij,
6:15
S… Speaker 3 (Recording)
en Lassina ook.
6:16
S… Speaker 3 (Recording)
En naar elk persoon was er een andere mail gestuurd.
6:20
S… Speaker 3 (Recording)
Naar Julia werd er gezegd dat zij de aanstichter was.
6:22
S… Speaker 3 (Recording)
Bij Lassina was er gezegd dat zij de aanstichter was.
6:27
S… Speaker 3 (Recording)
En naar mama was de mail gezegd dat ik een aanzicht was,
6:30
S… Speaker 1 (Recording)
toch? Nou,
6:31
S… Speaker 1 (Recording)
het punt is zo,
6:32
S… Speaker 1 (Recording)
wij mogen niet in een mail zeggen naar jou,
6:35
S… Speaker 1 (Recording)
naar jouw moeder mogen wij niet vertellen.
6:37
S… Speaker 1 (Recording)
La Sina was erbij.
6:42
S… Speaker 3 (Recording)
Dat ik erbij ben betrokken of niet.
6:44
S… Speaker 3 (Recording)
Dan moet je niet zeggen dat ik de aanstichter ben.
6:46
S… Speaker 1 (Recording)
Ik weet ook niet of dat woord in de mail staat.
6:50
S… Speaker 1 (Recording)
Niet in de mail,
6:50
S… Speaker 1 (Recording)
maar het is wel vaker benoemd.
6:52
S… Speaker 1 (Recording)
Nee,
6:53
S… Speaker 1 (Recording)
het gaat niet over aanstichter.
6:55
S… Speaker 1 (Recording)
Het gaat erom dat je erbij betrokken bent.
6:57
S… Speaker 1 (Recording)
Want het is waarschijnlijk zo dat wat we weten is dat de twee meiden
7:01
S… Speaker 1 (Recording)
die hebben een probleem met elkaar.
7:03
S… Speaker 1 (Recording)
En daar gaan andere mensen dan...
7:05
S… Speaker 3 (Recording)
Ik kom daar niet mee bemoeien.
7:07
S… Speaker 3 (Recording)
Ik hou me daar buiten.
7:07
S… Speaker 5 (Recording)
In mei.
7:09
S… Speaker 1 (Recording)
En eigenlijk wordt het ene meisje door heel veel mensen gesteund.
7:13
S… Speaker 1 (Recording)
Zodat het andere meisje alleen staat.
7:16
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, en die groep die is
7:20
S… Speaker 3 (Recording)
dan...
7:21
S… Speaker 3 (Recording)
Ik had daar niets mee te maken,
7:22
S… Speaker 3 (Recording)
maar tot zij mij wou duwen,
7:23
S… Speaker 3 (Recording)
toen heb ik gewoon geduwd.
7:25
S… Speaker 3 (Recording)
En daarna heb ik voor de rest nog nooit met haar gepraat of tegen haar.
7:27
S… Speaker 1 (Recording)
Dat was die dag met die ambulance?
7:28
S… Speaker 3 (Recording)
Dat was die dag toen het niet zo goed met hem ging.
7:32
S… Speaker 3 (Recording)
Toen gingen wij nog uit eten die dag.
7:33
S… Speaker 1 (Recording)
En die dag ervoor was je er ook bij betrokken met een
7:37
S… Speaker 1 (Recording)
situatie met Elina.
7:40
S… Speaker 1 (Recording)
En toen ging het nog verder.
7:42
S… Speaker 1 (Recording)
En dit is iets waar ik geen namen bij mag
7:46
S… Speaker 1 (Recording)
noemen, omdat het echt privé is.
7:49
S… Speaker 1 (Recording)
wat er online gebeurd is.
7:51
S… Speaker 1 (Recording)
Dat is een ernstige online bedreiging,
7:53
S… Speaker 1 (Recording)
echt een heel ernstige online bedreiging waarop het
7:58
S… Speaker 1 (Recording)
gezicht van jou herkend is door meerdere
8:02
S… Speaker 7 (Recording)
docenten.
8:03
S… Speaker 1 (Recording)
En waar gebeurt dat dan op?
8:04
S… Speaker 1 (Recording)
Want ik heb gewoon,
8:05
S… Speaker 1 (Recording)
ik kan het laten zien,
8:06
S… Speaker 1 (Recording)
ik kan gewoon inloggen op zo 'n snap en zo.
8:08
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, er is dan even een tijdelijk account
8:12
S… Speaker 2 (Recording)
aan gemaakt,
8:13
S… Speaker 1 (Recording)
via snap.
8:14
S… Speaker 1 (Recording)
Een tijdelijk account.
8:15
S… Speaker 1 (Recording)
En die is dan verbonden aan TikTok.
8:19
S… Speaker 1 (Recording)
TikTok?
8:22
S… Speaker 1 (Recording)
TikTok?
8:22
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, als je dan doorklikt,
8:24
S… Speaker 1 (Recording)
dan kom je daarbij terecht.
8:26
S… Speaker 1 (Recording)
Ook gewoon op hem.
8:28
S… Speaker 1 (Recording)
Daarom vraag ik me af waar het
8:32
S… Speaker 1 (Recording)
hem dan in zit.
8:32
S… Speaker 1 (Recording)
Wat gebeurt daar?
8:33
S… Speaker 1 (Recording)
Een tijdelijk account die weer verwijderd is.
8:37
S… Speaker 1 (Recording)
En wie zet dat dan op bijvoorbeeld?
8:39
S… Speaker 1 (Recording)
Wie zet dat account dan in gang?
8:41
S… Speaker 1 (Recording)
Want dat kan iedereen.
8:42
S… Speaker 1 (Recording)
Kijk,
8:43
S… Speaker 3 (Recording)
dit is mijn Snapchat.
8:44
S… Speaker 1 (Recording)
Ik kan ook.
8:45
S… Speaker 1 (Recording)
van iedereen een account aanmaken als ik dat zou zeggen.
8:48
S… Speaker 7 (Recording)
Nee, want als je doorklikt,
8:49
S… Speaker 1 (Recording)
dan kom je tenminste bij het account terecht.
8:52
S… Speaker 1 (Recording)
Waar mensen hem op herkennen.
8:56
S… Speaker 3 (Recording)
En stickers.
8:57
S… Speaker 3 (Recording)
Dat is gek.
8:58
S… Speaker 3 (Recording)
Dit zijn mijn stickers.
9:00
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, ik ben juist echt heel huiverig,
9:02
S… Speaker 1 (Recording)
omdat mijn oudste zoon ook gepest is online.
9:04
S… Speaker 1 (Recording)
Dat ik daar juist bovenop zit.
9:05
S… Speaker 1 (Recording)
Dus ik vind het heel veel dat ik dat dan over het hoofd zie of niet.
9:09
S… Speaker 1 (Recording)
Dan wil ik dus weten hoe dat kan of komt of...
9:13
S… Speaker 4 (Recording)
Ja.
9:17
S… Speaker 1 (Recording)
Maar wij kunnen daar dus niks mee,
9:19
S… Speaker 1 (Recording)
omdat die persoon,
9:20
S… Speaker 1 (Recording)
die is hartstikke bang.
9:21
S… Speaker 1 (Recording)
Die heeft dat in vertrouwen aan ons laten zien.
9:24
S… Speaker 1 (Recording)
Dus wat die persoon kan doen,
9:26
S… Speaker 1 (Recording)
die kan ermee naar de politie gaan.
9:28
S… Speaker 1 (Recording)
Dat kan.
9:28
S… Speaker 1 (Recording)
Maar ik kan het niet aan jou laten zien,
9:32
S… Speaker 1 (Recording)
omdat het in vertrouwen gedeeld is.
9:34
S… Speaker 1 (Recording)
Dat is wel jammer,
9:35
S… Speaker 1 (Recording)
want ik zou het wel graag willen weten en zien.
9:37
S… Speaker 1 (Recording)
Want daar kan ik hier ook wat mee doen.
9:38
S… Speaker 1 (Recording)
Want nu is het voor ons een raadseljaar.
9:40
S… Speaker 1 (Recording)
Dit wordt gezegd,
9:41
S… Speaker 1 (Recording)
dit wordt gedaan.
9:42
S… Speaker 1 (Recording)
Terwijl ik denk,
9:43
S… Speaker 1 (Recording)
ja, waar,
9:44
S… Speaker 1 (Recording)
hoe en...
9:45
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, daar kan je dan op vertrouwen.
9:47
S… Speaker 1 (Recording)
Dat het geen geluiden zijn die uit
9:51
S… Speaker 1 (Recording)
de lucht komen vallen,
9:52
S… Speaker 1 (Recording)
zeg maar.
9:52
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, toch is dat supergewaar,
9:54
S… Speaker 1 (Recording)
dat online pesten en dat bedreigen.
9:56
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, wat ik al zeg, ik heb het zelf meegemaakt met mijn zoon.
9:58
S… Speaker 3 (Recording)
Het enigste diep,
9:59
S… Speaker 3 (Recording)
mama.
10:00
S… Speaker 3 (Recording)
De enige die pest is al Damien.
10:02
S… Speaker 3 (Recording)
Maar dat weet je.
10:03
S… Speaker 1 (Recording)
Dus waar we nu zijn...
10:06
S… Speaker 5 (Recording)
Ja, dat is het ook.
10:07
S… Speaker 1 (Recording)
Dat vind ik wel lastig.
10:10
S… Speaker 3 (Recording)
Maar er is geen ongezet zeker dat ik het was.
10:14
S… Speaker 3 (Recording)
Dat het ook gewoon in waarschuwing kan verteld worden.
10:17
S… Speaker 1 (Recording)
Maar wat ik je vertel is dat mensen jouw
10:21
S… Speaker 1 (Recording)
gezicht erin herkend hebben.
10:23
S… Speaker 1 (Recording)
Maar in wat?
10:25
S… Speaker 1 (Recording)
In de profielfoto die daar aan vastziet.
10:28
S… Speaker 3 (Recording)
TikTok.
10:31
S… Speaker 3 (Recording)
Maar ik heb niet eens de profielfoto.
10:33
S… Speaker 2 (Recording)
Nee, weet ik.
10:33
S… Speaker 3 (Recording)
Ik heb niet eens de profielfoto.
10:34
S… Speaker 1 (Recording)
Hij heeft ook niet op WhatsApp of iets,
10:35
S… Speaker 1 (Recording)
niks. Daarom zeg ik.
10:36
S… Speaker 1 (Recording)
Ik vind het gek.
10:37
S… Speaker 1 (Recording)
Waar komt dit vandaan?
10:39
S… Speaker 1 (Recording)
Ik heb geen profielfoto.
10:41
S… Speaker 5 (Recording)
Kijk hè.
10:41
S… Speaker 1 (Recording)
Hij gebruikt geen profielfoto's.
10:44
S… Speaker 3 (Recording)
Ik heb nooit een profielfoto's.
10:45
S… Speaker 5 (Recording)
Dat is lastig ook echt.
10:46
S… Speaker 1 (Recording)
Maar hij doet het echt niet.
10:47
S… Speaker 1 (Recording)
Hij heeft het ook echt niet op Snap.
10:48
S… Speaker 6 (Recording)
Hij heeft het niet op WhatsApp.
10:50
S… Speaker 1 (Recording)
Hij heeft geen foto's.
10:52
S… Speaker 1 (Recording)
Hij gebruikt nooit.
10:53
S… Speaker 1 (Recording)
Dan neem je het aan.
10:54
S… Speaker 1 (Recording)
Als je zegt.
10:55
S… Speaker 3 (Recording)
Als je zegt.
10:56
S… Speaker 1 (Recording)
Nou ik weet echt niet waar het over gaat.
10:57
S… Speaker 1 (Recording)
Dan neem je het gewoon aan.
10:59
S… Speaker 1 (Recording)
Als van oké.
10:59
S… Speaker 1 (Recording)
Maar deze dingen.
11:00
S… Speaker 1 (Recording)
Worden wel gezegd.
11:01
S… Speaker 1 (Recording)
Die worden aan jou geplakt.
11:03
S… Speaker 1 (Recording)
Dus kinderen zien jou zo.
11:05
S… Speaker 1 (Recording)
Als een.
11:07
S… Speaker 1 (Recording)
Als ik het gewoon even hardop zeg.
11:09
S… Speaker 1 (Recording)
Als een grote perskop.
11:10
S… Speaker 1 (Recording)
Zo word jij gezien.
11:11
S… Speaker 1 (Recording)
Door kinderen op school.
11:13
S… Speaker 2 (Recording)
En ik ken
11:17
S… Speaker 1 (Recording)
jou als een hele sociale jongen,
11:19
S… Speaker 1 (Recording)
die het heel fijn vindt om contact te hebben.
11:21
S… Speaker 1 (Recording)
Maar het heel moeilijk is om dat op een gezellige manier te doen.
11:25
S… Speaker 1 (Recording)
Dus eigenlijk overal waar je denkt van,
11:27
S… Speaker 1 (Recording)
oh dag,
11:27
S… Speaker 5 (Recording)
eventjes.
11:28
S… Speaker 1 (Recording)
Ja, knopjes drukken.
11:29
S… Speaker 1 (Recording)
En dan krijg ik aandacht,
11:31
S… Speaker 1 (Recording)
positieve aandacht van de meiden.
11:33
S… Speaker 1 (Recording)
Daar doe ik even dat.
11:35
S… Speaker 1 (Recording)
Dan krijg ik van hun positieve aandacht.
11:36
S… Speaker 1 (Recording)
Maar ondertussen is er heel veel schade bij andere kinderen.
11:41
S… Speaker 1 (Recording)
En daarom zitten we hier.
11:42
S… Speaker 3 (Recording)
Ja,
11:44
S… Speaker 5 (Recording)
maar daar begint
11:48
S… Speaker 5 (Recording)
het wel, Levi.
11:49
S… Speaker 5 (Recording)
Door de opmerkingen die jij kan maken,
11:52
S… Speaker 5 (Recording)
of even bommetjes.
11:53
S… Speaker 3 (Recording)
Alleen in de klas van de Marina.
11:54
S… Speaker 3 (Recording)
Nee,
11:54
S… Speaker 5 (Recording)
maar dat is in de pauzes ook zo.
11:56
S… Speaker 5 (Recording)
Weet je...
11:57
S… Speaker 5 (Recording)
Ik weet niet, jij hebt een bepaalde gave om ergens aan te haken.
12:01
S… Speaker 5 (Recording)
Even een paar minuutjes en dan hoor je wat.
12:03
S… Speaker 5 (Recording)
En dan draai je zo om en aan de tafel achter je.
12:06
S… Speaker 5 (Recording)
Dan geef je weer door wat aan de tafel is gezegd.
12:09
S… Speaker 5 (Recording)
En daar vinden kinderen dan ook wat van.
12:11
S… Speaker 5 (Recording)
En dan krijg je daar weer van op je donder dat het niet zo is.
12:14
S… Speaker 5 (Recording)
En dan ga je weer even buiten kijken.
12:16
S… Speaker 5 (Recording)
En dan ben je daar weer.
12:17
S… Speaker 5 (Recording)
En voor je het weet heb je overal even je plasje gedaan.
12:20
S… Speaker 5 (Recording)
En dan kom je weer terug alsof er niks aan de hand is.
12:23
S… Speaker 5 (Recording)
En al die kinderen zijn geactiveerd en boos.
12:26
S… Speaker 5 (Recording)
Of beledigd.
12:27
S… Speaker 1 (Recording)
Heb je dat dan zelf niet door?
12:28
S… Speaker 3 (Recording)
Ik loop vaak,
12:31
S… Speaker 3 (Recording)
ja, maar dat is omdat ik gewoon mee...
12:33
S… Speaker 3 (Recording)
Vrienden mensen zit,
12:34
S… Speaker 3 (Recording)
ja. Nou,
12:34
S… Speaker 5 (Recording)
het is lopen.
12:35
S… Speaker 5 (Recording)
Kijk, net als bijvoorbeeld met Julia vorige week.
12:39
S… Speaker 5 (Recording)
Dat je zei van...
12:41
S… Speaker 5 (Recording)
Oh, ik moet Levi even spreken,
12:42
S… Speaker 5 (Recording)
want even de juice horen.
12:44
S… Speaker 3 (Recording)
Ja, maar dat zegt school verdien.
12:45
S… Speaker 5 (Recording)
Ja, maar dat maakt niet uit.
12:47
S… Speaker 5 (Recording)
Jullie staan met z 'n tweetjes.
12:48
S… Speaker 5 (Recording)
En ik weet niet waar het over gaat.
12:50
S… Speaker 5 (Recording)
Maar jullie zijn afgezonderd op het schoolplein.
12:53
S… Speaker 5 (Recording)
En vervolgens komen jullie naar binnen.
12:55
S… Speaker 5 (Recording)
En dan...
12:56
S… Speaker 5 (Recording)
Nou ja, dan weet ik niet.
12:57
S… Speaker 5 (Recording)
Ik weet niet wat er is gezegd.
13:01
S… Speaker 5 (Recording)
Maar dat maakt niet uit.
13:02
S… Speaker 5 (Recording)
Dat maakt me echt niet uit.
13:03
S… Speaker 3 (Recording)
Ja,
13:05
S… Speaker 5 (Recording)
dat maakt me echt niet uit.
13:06
S… Speaker 5 (Recording)
Weet je,
13:07
S… Speaker 5 (Recording)
maar zo zijn er allemaal situatietjes.
13:09
S… Speaker 3 (Recording)
Want kijk,
13:12
S… Speaker 1 (Recording)
als je zegt van ja,
13:13
S… Speaker 1 (Recording)
ik wil weten hoe het overgaat.
13:14
S… Speaker 1 (Recording)
We hebben in zijn zon echt...
13:17
S… Speaker 1 (Recording)
Van allerlei verschillende docenten.
13:19
S… Speaker 1 (Recording)
Meldingen van dingen die gebeuren.
13:21
S… Speaker 1 (Recording)
En dan heb je recht op om dat te zien.
13:23
S… Speaker 1 (Recording)
Dus dat kunnen we allemaal voor jou.
13:25
S… Speaker 5 (Recording)
En ook de mailwisseling van ons.
13:26
S… Speaker 5 (Recording)
Zet ik dat ook allemaal in.
13:28
S… Speaker 5 (Recording)
Nou,
13:29
S… Speaker 5 (Recording)
overdrachten.
13:30
S… Speaker 5 (Recording)
Maar ook gewoon de individuele mails.
13:32
S… Speaker 5 (Recording)
Zoals net het museum.
13:33
S… Speaker 5 (Recording)
Even dat uitje.
13:34
S… Speaker 5 (Recording)
Niet,
13:35
S… Speaker 5 (Recording)
maar wel dat we alles.
13:36
S… Speaker 5 (Recording)
Dat vind ik handig.
13:38
S… Speaker 5 (Recording)
Want dat doe ik bij elke leerling.
13:39
S… Speaker 5 (Recording)
Dan heb je gewoon documentatie.
13:40
S… Speaker 5 (Recording)
En dan hoef je niet aparte mappies te maken.
13:42
S… Speaker 5 (Recording)
Maar zo houden we er dan.
13:45
S… Speaker 5 (Recording)
Ja, dossier bij,
13:46
S… Speaker 5 (Recording)
ja, overzicht.
13:47
S… Speaker 1 (Recording)
En wat het gevolg daarvan is,
13:50
S… Speaker 1 (Recording)
is dat ze bij Plurijn,
13:51
S… Speaker 1 (Recording)
de soort van bestelling hiernaast,
13:54
S… Speaker 1 (Recording)
hebben gezegd,
13:55
S… Speaker 1 (Recording)
wij willen geen leerlingen meer van de sprong naar schooltijd op het trein.
13:59
S… Speaker 1 (Recording)
Dat is een onveilige situatie.
14:00
S… Speaker 3 (Recording)
Maar mag ik dan niet wil zien van de sprong?
14:02
S… Speaker 3 (Recording)
Mag ik dat ook mee?
14:04
S… Speaker 1 (Recording)
En dan ga ik het wel regelen.
14:09
S… Speaker 1 (Recording)
Dus dat is niet iets wat wij bedenken,
14:12
S… Speaker 1 (Recording)
dat is niet iets wat Plurijn bedenkt.
14:14
S… Speaker 1 (Recording)
Dat is voor de veiligheid,
14:16
S… Speaker 1 (Recording)
voor de mensen van Plurijn,
14:20
S… Speaker 1 (Recording)
maar ook voor jou.
14:21
S… Speaker 1 (Recording)
Want jij kan ook daar weer bij betrokken raken dat
14:25
S… Speaker 1 (Recording)
er wel grotere jongens fysiek gaan worden.
14:29
S… Speaker 1 (Recording)
Dat kan,
14:30
S… Speaker 1 (Recording)
want er zitten hier kinderen met ernstige problemen.
14:33
S… Speaker 1 (Recording)
Ik heb toevallig een hele mail voor hier klaarstaan met mijn zorgen juist.
14:37
S… Speaker 1 (Recording)
Die komen langere tijd uit hierover.
14:39
S… Speaker 3 (Recording)
Ik was laatst bij Plurijn en toen was die baas van die vrouw daar.
14:42
S… Speaker 3 (Recording)
En toen had ik het nog gevraagd of ik hier mocht blijven.
14:44
S… Speaker 3 (Recording)
Toen zei ze ja, zolang je geen gezeik maakt ofzo,
14:48
S… Speaker 3 (Recording)
dan mag je hier gewoon blijven.
14:49
S… Speaker 1 (Recording)
Want is er nu rondom school ook nog weer wat geweest de afgelopen...
14:51
S… Speaker 5 (Recording)
Nou, vanmiddag nog is er weer een nieuwe mail binnengekomen.
14:54
S… Speaker 3 (Recording)
Maar dan wordt er gewoon zo fucking veel gelogen.
14:58
S… Speaker 5 (Recording)
Nou, dat weet ik niet.
15:02
S… Speaker 1 (Recording)
Maar lief,
15:03
S… Speaker 5 (Recording)
je weet nog niet eens wat er gebeurd is.
15:04
S… Speaker 3 (Recording)
Maar dit
15:08
S… Speaker 5 (Recording)
is alweer een ander meisje.
15:10
S… Speaker 5 (Recording)
En dit betreft Stefania.
15:15
S… Speaker 5 (Recording)
Gaat je dan een belletje rinkelen?
15:16
S… Speaker 3 (Recording)
Vorige keer,
15:17
S… Speaker 3 (Recording)
en daar mag je Bart bij vragen.
15:20
S… Speaker 3 (Recording)
Ik had ruzie met haar toen zij hier weg was.
15:22
S… Speaker 3 (Recording)
En in die tussentijd.
15:24
S… Speaker 3 (Recording)
En daar heb ik ook een screenshot overal van.
15:26
S… Speaker 3 (Recording)
En vorige keer liepen wij terug naar school.
15:29
S… Speaker 3 (Recording)
En zij ging met iemand mee.
15:30
S… Speaker 3 (Recording)
Op een gegeven moment komt ze zo aanlopen.
15:32
S… Speaker 3 (Recording)
Ik was een autoher,
15:33
S… Speaker 3 (Recording)
toch? En daarna gaat ze me bedreigen.
15:35
S… Speaker 3 (Recording)
En gaat ze tegen de hele klas zeggen,
15:36
S… Speaker 3 (Recording)
je kan ik moeder.
15:36
S… Speaker 3 (Recording)
Maar als je gaat,
15:37
S… Speaker 3 (Recording)
je kan de hele klas als getuige vragen.
15:39
S… Speaker 3 (Recording)
En je kan Bart ook vragen hoe zij deed.
15:41
S… Speaker 3 (Recording)
En de begeleiding ook.
15:42
S… Speaker 5 (Recording)
Nou oké,
15:43
S… Speaker 5 (Recording)
maar er zijn wel weer signalen van uit haar naar
15:48
S… Speaker 5 (Recording)
school toe, waar jouw naam weer...
15:50
S… Speaker 3 (Recording)
Oké ja,
15:52
S… Speaker 1 (Recording)
dan wil ik die Somalisch wijsje.
15:56
S… Speaker 1 (Recording)
Ik snap haar dat ze dat doet hoor,
15:57
S… Speaker 1 (Recording)
heel goed ook.
15:57
S… Speaker 1 (Recording)
Maar misschien moet jij dat dan ook aangeven.
15:59
S… Speaker 3 (Recording)
Oké, dan ga ik dat ook doen.
16:00
S… Speaker 3 (Recording)
Jij geeft het hem aan.
16:03
S… Speaker 5 (Recording)
Ja, nee, maar het is een wisselwerking.
16:05
S… Speaker 5 (Recording)
Ja, maar dat is ook.
16:06
S… Speaker 1 (Recording)
Want je hoort vaak één kant dan.
16:07
S… Speaker 5 (Recording)
Ja, nee, maar tuurlijk,
16:09
S… Speaker 5 (Recording)
dat is ook.
16:09
S… Speaker 5 (Recording)
Maar in gesprek met Levi,
16:11
S… Speaker 5 (Recording)
hij heeft het nooit gedaan.
16:12
S… Speaker 5 (Recording)
En daar kom ik niet doorheen.
16:13
S… Speaker 5 (Recording)
En dat is heel erg lastig.
16:15
S… Speaker 5 (Recording)
Maakt niet uit.
16:16
S… Speaker 5 (Recording)
Nee,
16:17
S… Speaker 5 (Recording)
helemaal niet.
16:19
S… Speaker 5 (Recording)
Nee, maar Levi,
16:20
S… Speaker 5 (Recording)
luister.
16:21
S… Speaker 5 (Recording)
Je praat er constant doorheen.
16:23
S… Speaker 5 (Recording)
En ik snap,
16:23
S… Speaker 5 (Recording)
het is echt niet een leuk gesprek.
16:25
S… Speaker 5 (Recording)
Dat snap ik echt wel.
16:27
S… Speaker 2 (Recording)
Alleen...
16:28
S… Speaker 5 (Recording)
Maar los daarvan,
16:30
S… Speaker 5 (Recording)
weet je,
16:31
S… Speaker 5 (Recording)
vanochtend zijn we ook al niet gezond gestart,
16:34
S… Speaker 5 (Recording)
als het ware.
16:35
S… Speaker 1 (Recording)
Maar daar gaat het niet om.
16:39
S… Speaker 5 (Recording)
Het gaat om elke keer je laatste woord hebben.
16:41
S… Speaker 5 (Recording)
Dat is een ander gesprek,
16:43
S… Speaker 5 (Recording)
dat gaan we nou ook niet doen.
16:44
S… Speaker 5 (Recording)
Want die vraag heb ik ooit gesteld,
16:48
S… Speaker 5 (Recording)
van is het nou wel of niet?

এই ট্রান্সক্রিপশনটি AI (স্বয়ংক্রিয় বাক্য সনাক্তকরণ) দ্বারা তৈরি করা হয়েছে। এতে ভুল থাকতে পারে - গুরুত্বপূর্ণ ব্যবহারের জন্য মূল অডিওটির সাথে পরীক্ষা করুন। AI নীতিমালা

❤️ STT.ai ভালবাসো?
সারসংক্ষেপ
এই ট্রান্সক্রিপ্ট এর একটি AI সারসংক্ষেপ তৈরি করতে সারসংক্ষেপ ক্লিক করুন।
সারসংক্ষেপ...
এই ট্রান্সক্রিপ্ট সম্পর্কে AI জিজ্ঞাসা করুন
এই অনুলিপি সম্পর্কে যে কোন প্রশ্ন করুন - এআই সংশ্লিষ্ট অংশ খুঁজে বের করবে এবং উত্তর দেবে।
অন্য একটি অনুলিপি করুন