Erudito Licėjus
Nov 01, 2026 14:13
· 28:02
· LT
· Whisper Turbo
· 2 Дыбыс тақшалары
Бұл транскрипттің мерзімі біткен соң 23 күн.
Қайталама сақтау үшін жаңарту →
Тек көрсетілетін
0:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kad pasakyčiau,
0:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jog įrašau garsą,
0:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tik tais garso įrašas nebus niekur platinamas
0:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
viešinamas,
0:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
garantuojamas konfidencialumas ir įrašas skirtas tam,
0:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad galėtume transkribuoti ir pateikti tikslius atsakymus,
0:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
vardas pavardė nėra pateikiami ir mokyko
0:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
taip pat pavadinimas nėra pateikimas.
0:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai.
0:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Pradėsim nuo organizacijos misijos,
0:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
vizijos ir vertybių.
0:28
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kokios tavo nuomonė yra svarbiausios jūsų
0:32
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
organizacijos vertybės?
0:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jų mūsų organizacijos tai yra keturios,
0:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet viena man svarbiausia.
0:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Viena iš jų aš sakysiu apie savarankiškumą.
0:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Savrankiškumo ūdymas ir savarankiškumo
0:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
sėkėmybė.
0:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nes kažkaip tai daryti tai,
0:51
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas pagal amžių,
0:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip pasakyti,
0:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jau vaikas turi gebėti,
0:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
mokėti,
0:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ne tik vaikas,
0:57
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
apskritai žmogus.
0:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai man vertybė yra savarankiškumas ir mokykloje,
1:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet tai yra gerai,
1:03
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad ir mokutėms sudaroma erdvė,
1:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
savarankiškai daug atlikti daryti,
1:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet su atsakomybė,
1:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad prisimė atsakomybę už tai,
1:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ką tu padarys ir nepadarys.
1:12
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Gerai,
1:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ačiū.
1:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kaip organizacijos misija ir vizija atsispindi
1:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jos kasdienėje veikloje?
1:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tam vizija ir misija dėrėtų tarp
1:49
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kartu, nes čia sunku iš tikrųjų surasti bendrą tokį,
1:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nu kaip susitarimą randi,
1:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet jį įvykdyti yra tik bendra darbiaujant,
1:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
gali tai padaryti,
2:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet manau,
2:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad visai neblogai išeina,
2:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet per iššūkius.
2:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai,
2:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
puikiai.
2:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O kaip organizacijos bendruomeniai įsitraukia į misijos
2:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
įgyvendinimą?
2:13
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Tavo nuomonę?
2:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jo,
2:16
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
vėlgi, galim sakyti,
2:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bendruomenė plačiumas tu.
2:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai būtų šeimos,
2:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
darbuotojai,
2:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
administracija.
2:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai vėlgi,
2:24
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
žiūrint,
2:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bendruomenės,
2:26
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jeigu kalbant būtent apie mūsų,
2:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai yra plati ir didelė.
2:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Sakykime,
2:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
taip tūsantys žmonių siekia,
2:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
taip.
2:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai visų visais turi omeniai.
2:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai čia vėlgi yra iššūkių.
2:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Bet vėlgi priklausom nuo lyderių.
2:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ko kitome užduoda.
2:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Svarbu,
2:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip pusiausia yra tarp to,
2:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip pasakyti,
2:49
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad neperdegt siekiant bendrų tikslu.
2:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O kaip manai,
2:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ar visi įsitraukia į tą visų įsigelendinimą?
2:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tikrai ne.
2:57
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tikrai ne.
2:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Taip jau ir gyvenime yra,
2:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad yra ledaložiai,
3:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
yra aktyvistai,
3:03
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kurie...
3:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Visą tai veža ir yra stebėtojai.
3:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai stebėtojams irgi yra labai putogu kartu to įvaltį plauti.
3:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O kalbėjomės apie vertybės dar,
3:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai dar noriu paklausti,
3:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip tu galvoji,
3:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip organizacijos vertybės yra įgyvendinamos praktikoje?
3:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gal gali kokį pavyzdį pateikti?
3:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Bet pamėlyje reikia savo rankiškomą.
3:30
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jo, jo, jo, savo rankiškomą,
3:32
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet gal labai sakyčiau apie profesionalumą.
3:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Dabar sakyčiau,
3:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes irgi vienas iš tų virtybių.
3:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Todėl,
3:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad reikia daug yra tokių
3:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
naujų,
3:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
antrimetai,
3:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai esam naujoj krypti metodologiniai,
3:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nu metodiniai,
3:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ne metodologiniai.
3:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kur reikia labai daug profesionalumo,
3:57
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tiek to profesionalumo akademinio,
4:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tiek masymo įpračių ir tiek galiausiai,
4:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nu, vat irgi savarankiškumo ir klausiai,
4:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip įgyvendinama.
4:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai ir įgyvendinama vėlgi tas pats,
4:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
eina tai ant lyderių piečių ir kas man patinka,
4:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad nėra autoritarinio valdymo.
4:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Yra išlaukiama,
4:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
išbūnama,
4:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pietys į petį ir sieki.
4:26
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Procesas.
4:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kalkas dabar yra procesas.
4:28
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O pat gal kokį pavyzdį,
4:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip yra pateikiama,
4:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o įgyvendinama?
4:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kas yra daroma?
4:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Pavyzdžiui,
4:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
būtent taip paprašyti mokinių pasiekimus,
4:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ne kitaip,
4:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur reikia suderinti dvi programas,
4:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o tai nėra lengva.
4:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai tikrai reikia konsultavimus ir surasti bendrą kažkokį tai sprendimą,
4:51
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kuris būtų panašus.
4:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai mokinių aprašamieji
4:57
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
darbai, renginiai.
5:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
projektai,
5:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
gal galia net pats svarbiausias dalykas yra
5:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
labai, kur apjungia bendruomenę ir koncentrais,
5:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ir komandomis,
5:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ir kaip visą bendruomenę,
5:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai reikia planuoti mokymo planus,
5:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
mokymosi planus,
5:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
metų planus,
5:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur nepadarysi jokie copy paste,
5:16
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o tiesiog turi sėdėti su komandą ir galvoti.
5:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir tai va čia yra tikrai reikalingas pasitėjimas.
5:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Atigiriantinti tai.
5:24
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai.
5:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Perikim prie organizacijos kultūros ir mikroklimatą.
5:28
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kaip tu apie būdintum organizaciją vyraujančią
5:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
darbo atmosferą ir galbūt darbuotojų
5:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tarpusavio santykius?
5:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai,
5:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
paimkim šimtą mokytojų.
5:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai tikrai už visus negali kalbėti.
5:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nors iš tikrųjų,
5:47
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ką pati matau mūsų įstaigoje,
5:50
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai karšta.
5:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Karšta kodėl?
5:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tadėl, kad yra neišlaikomas balansas tarp polių ir darbo valandų.
5:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Bet tai supranti,
5:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tai ne pati mokykla susigalvoja virškruvi.
6:03
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Pradedu suprasti,
6:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tai yra būtent tos,
6:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
įvardinsiu netgi,
6:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes dabar ateina ta IB,
6:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
yra ne vienoji mokykloje.
6:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai va šitoje vietoje,
6:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tam, kad įvaldyti bendrasios programas,
6:15
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
yra IB, reikalavimus,
6:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai yra didžiuliai virškruvi mokytojams.
6:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Plios tai,
6:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tai yra nauja,
6:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
reikia irgi įsisavimti,
6:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
daug pasirango kalboj,
6:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ne visi angliškai šnekalaisvai.
6:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir kai yra toks iššūkis,
6:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai tada natūraliai prasideda trintis ir
6:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tarp kolegų,
6:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
didžiulį atskirtis tarp administracijos atstovų,
6:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ne visų,
6:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet ir tarp mokytojų,
6:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
todėl kad išvardinsiu net konkrečiai netitinka
6:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
darbo krūvis tai,
6:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ką daro mokytojai.
6:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jeigu yra pertrauką,
6:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
vadinama, langas,
6:49
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai mokytojas turi,
6:50
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jis ruošiasi spausdintą,
6:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes pratybų nėra.
6:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Neiškiaus,
6:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tu pats turi kurti užduotis,
6:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kurti pratybas.
6:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Čia išgi vėlgi turbūt atskiriam klausimus būtų.
7:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir čia atsiranda tri geriai.
7:03
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai jeigu,
7:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai mūsų komanda yra susitsementavus,
7:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai tarpusavinės įpyksta,
7:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes vienas kita gelbėja.
7:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Bet klimatas gaunasi toks,
7:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad motyvacinės sistemos nėra.
7:15
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir mūsų įstaigoje motyvacinė sistema jau negaliu sakyti,
7:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad nulinė, bet gal du prštus
7:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
galėčiau užlengti,
7:24
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas motyvuoja.
7:26
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O tu galėtų sukurti motyvacinę sistemą,
7:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai jos nėra,
7:30
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o yra tik reikalavimai,
7:32
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes reikia pagal programas padaryti tą,
7:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tą, tą.
7:36
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai automatiškai puikiai žinom,
7:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip jautisi žmogus demotivuotas.
7:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tada man kyla kitas klausimas.
7:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kokia pagalba yra organizuojama darbuotojams
7:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
susidūrusiems su profesiniais sunkumais?
7:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Vėlgi, atskirtis administraciniai yra.
7:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Administracija galvoja,
7:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad jeigu skirs mokymus,
7:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai bus pagalba,
7:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tikrai ne, tai nėra.
8:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai yra dar didesnis triggeris,
8:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes todėl,
8:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad apie kokius mokymus šnekam,
8:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai žmonės jau pervargė ir išsiekė,
8:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai tu mokymų negirdės.
8:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Antras dalykas,
8:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad ten pakvečia į pamoką.
8:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
mokytojo padėjėja,
8:15
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kuris tenais atspausdins ar pamokojai pabus prie jis prie žmonių.
8:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Čia nėra, čia yra tiesiog klasikinis dalykas kiekvienoje mokykoje šiais laikais yra ir
8:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai nėra pagalba.
8:24
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai tiesiog gal vienintelė pagalba
8:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
yra ta, kad tarkim,
8:30
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jeigu kažko nespėji,
8:32
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai tau nerašo protokolų,
8:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
neabauduoja,
8:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai va čia yra net ir motivacinė tokia dalis,
8:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad kaip ir gal holistiškai šiek tiek supranta,
8:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad ir gal patys mato.
8:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nebeįmanoma tiek padaryti,
8:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kiek yra darbo valandose sudėta.
8:49
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Labai liūdna,
8:50
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad jis ne tik mokotis,
8:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet jis dar savo darbo sekretorius,
8:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai kaip ir du etatai.
8:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai,
8:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tada perėsiu prie kitą klausimą,
9:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai tavo nuomonę reikėtų išsaugoti arba keisti
9:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
organizacijos kultūroje ir kodėl?
9:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Pirmiausia,
9:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
turi būti organizacijos kultūroje,
9:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
turi būti motivacinė sistema sukurta.
9:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Aiški,
9:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
aprašyta,
9:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pristatyta ir veikianti.
9:15
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir tada visos problemos išsisprendžia.
9:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Turi tikrai galioti,
9:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad aš išgirdau,
9:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet ir girdžiu ir darau.
9:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Dažnai girdim iš administracijos atstovų girdžiu.
9:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai mes visi girdim.
9:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Bet tas neveikia ir užsisukia.
9:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai aš vis tiek visą laiką sakau ir sakysiu,
9:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
motyvacinės sistemos skurimas.
9:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O ką išsaugotų?
9:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ką išsaugotų,
9:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas jau yra?
9:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Išsaugotų mokutojus
9:51
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kolektyvą.
9:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nes labai yra šviesus,
9:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
atkaklus,
9:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
atsakingas ir profesionalus mokutojų kolektyvas.
10:00
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Gerai,
10:01
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
ačiū.
10:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kaip organizacijai yra sprendžiami?
10:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nesutarimai ar konfliktinės situacijos?
10:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Įvairiai.
10:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Labai įveriai.
10:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Vieną pavyzdį pasakysiu,
10:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai man teko tikrai išsakyti,
10:16
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes buvo jau ribos visos peržengtos,
10:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tikrai kalbėjau atvirai,
10:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ne pykdama,
10:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o sakydama argumentus.
10:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir ten dešimt netgi punktų buvo,
10:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur visas kolektyvas apie tas pačius punktus kalbėjo.
10:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir mes nusprendėme su kolektyvo
10:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
apie tai kalbėti,
10:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pasisodinti mokyklos steigėje.
10:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
gal galia ir direktore ir kalbėtis,
10:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas neveikia,
10:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas netinka ir ką galime mes pasiūlyti,
10:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas veiktų ir būtų gerai,
10:47
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes čia vis dėl to seni vilkai dirba po kelis dešimtmečius
10:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jau švietimo sistemo.
10:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Šiandien pasibaigė taip,
10:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad trys vadovai nusprendė būtent mane kviestis,
10:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pokalbiui,
10:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kodėl aš keliu bangas.
11:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai va šito vietoje yra labai,
11:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
sakyčiau,
11:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kompetencijos trūkumas.
11:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O kadangi pati mokymus vėdu apimobingus ir kaip tas
11:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
atrodo, tai atstovėjau,
11:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
atstovėjau.
11:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nereikėjo eiti pas tos trys žmonės ir šitaip.
11:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai va čia,
11:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
va čia ta vieta yra labai neskanu ir dėl to aš sakau,
11:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad šitoj mokyklai tik mokytus kai išsaugoti.
11:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Dėl administracijos turiu didelius retklenus.
11:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Dar kalbėjau apie kokias būtas organizacijai yra motyvuojame,
11:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
skatiname,
11:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai jau čia tikriausiai klausimo išgirdau,
11:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad jo mažai to yra.
11:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Sakiai, kad kelis ten buvo 2 -3 dalykus gali išvardinti,
11:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ar ne? Jokiai,
11:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
galbūt vieną pasakysiu,
11:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kuris tikrai prie motyvacijos prisideda.
11:47
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai, kad,
11:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pavyzdžiui, tau tikrai apsirgai blogą pasidarė savaitės vidurį ir
11:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tu gali paskambinti ir pasakyti,
11:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tu šiandien negali rytoje ateiti,
11:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes,
11:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nu, ar ten bloga situacija ir tau nereikia kreiptis pas gydytojus,
12:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet tau leidžia tikrai atsitoja,
12:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
žmonės atidirba,
12:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
vadoja ir ačiū už ačiū,
12:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai va, tas yra tikrai tai vienas,
12:08
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
prie motivacinių tikrai prisideda,
12:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai va, šitas tikrai taip.
12:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai.
12:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O kaip darbuotojai gauno šioje įstaigoje grįžtamąjį ryšę
12:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
apie savo veiklą?
12:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Niekaip.
12:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Galim pasakyti,
12:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
aišku, metiniai tie pokalbėjai.
12:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai man metiniai pokalbėjai yra apgailėtinės
12:28
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
formos, todėl kad atsiunčia pirmą anketavimą,
12:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur ten taip aprašyti.
12:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nu, gali aprašyti,
12:36
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
aprašai apmastai,
12:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet iš karto jauti,
12:38
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad klausiminas sudarytas,
12:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad net nejaučia,
12:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kuom gyvena žmonės.
12:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir bet gerai,
12:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
galbūt tai administracija aktualu,
12:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet mums vetima,
12:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes ne viskas pilnai ten taip atsiskleistų.
12:50
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir liūdės jis tai,
12:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad skiria pokalbių 20 minučių,
12:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
maks 30,
12:55
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ir mano patirtį buvo,
12:57
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad net vėluoja,
12:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
laukiu, tai galusi tik 15 minučių,
13:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
apie ką tu galiu aptarti ir ką tu galiu išnekėti.
13:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kai,
13:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
manau,
13:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
aš pati individuolius pokalbius durau su vaikais ir šeimo mes,
13:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai mes vienam žmogui valandą skiriam.
13:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nes tai yra pokalbės,
13:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai yra metų pokalbės.
13:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir ką pasakai negirdi,
13:16
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
niekas nepasikeičia,
13:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai ir verta įti.
13:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai nelabai ranutas?
13:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jokios.
13:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai realiai grįžtamojo ryšio nelabai gauna?
13:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Pavyzdžiui,
13:24
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pamoką vėdžiau,
13:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
parodžiau visą pamoką,
13:26
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kiek antras savaitėje grįžtamo ryšio nėra.
13:29
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Net iškart papamokos nieko.
13:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Aš užskaitau,
13:32
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad reiškiai puikiai pasirodžiau.
13:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Galima tokias daipai.
13:37
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Tai čia,
13:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
žinai, čia džiaugas.
13:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Arba jant tiek blogai,
13:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad jau neturi ką pasakyt,
13:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
žinai.
13:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tada klausimas mano yra,
13:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tu galvoji,
13:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip yra organizacija nustatomi ir planuojami darbuotojų
13:50
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kvalifikacijos sobulinimo poreikiai.
13:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Niekai.
13:55
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Nulis.
13:57
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Ir labai gaila,
13:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad erudicija mokytojų neskatinama ir netgi ir
14:03
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
patys prieš metus prašym,
14:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
net rinkome žmogų,
14:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas galėtų atstovauti kvalifikacijos skėlimo.
14:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Reiškia,
14:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip strategijas ir lidėti tą žmogų,
14:15
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
labai viskas greitai buvo uždaryta ir
14:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
keista,
14:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet tokioji žinomo ir stambioji mokykloji apie
14:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
mokti kvalifikacijos kelimą nėra kalbama ir net
14:30
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
neskatinama.
14:30
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir sukūrėma darbo prūvis toks,
14:32
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad net mokytojai iš išorės negali įtikėjoti savo kvalifikacijos,
14:36
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes a,
14:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jau nebėra valandų.
14:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nes tu tiesiog užsidirbęs darbę su atsakomybėm,
14:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet tu nebeturi jaujabų.
14:44
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai čia labai yra,
14:47
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur reikėtų labai stipriai šitą dalyką teisyti,
14:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
bet vėlgi atskirtis tarp vadovų ir mokytojų vėl
14:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
negirdi.
15:00
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jūsų prie kitą klausimą.
15:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kaip darbuotojai yra įtraukiami į
15:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
organizacijos sprendimų priėmiamą?
15:07
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Niekaip.
15:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Niekaip.
15:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Viskas yra nuleidžiama,
15:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
yra viskas pasakoma.
15:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nu, va, pavyzdžiui,
15:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
vėlgi, pavyzdys bus labai.
15:13
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Aš esu antroku mokytoje ir aš gaunu laišką,
15:17
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad aš turiu apklausti dėl valgyklos kokybės darbo savo mokinius
15:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
su kiru kodais.
15:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Tai vėl akivaizdus yra administracijos,
15:26
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip sakyti,
15:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nesuvokimas,
15:28
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip dirba jų darbuotojai,
15:30
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
antrokės, kokiais kurių kodais,
15:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kokių, mes neturim telefonų,
15:33
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nodoti negalim.
15:34
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Plius, aš tada tą antroką turėsiu mokyti,
15:36
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip su kurių kodu.
15:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Plius, akidarus ankietavimą,
15:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
aš turėsiu jam aiškinti,
15:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur kas pausti,
15:41
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kokios pamokos sąskaitos.
15:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Būduk ir taip netilpami visas programas.
15:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O nepaprašiau įdėti šitą kirkodą į sistemą ir
15:50
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kartu su tėvais padaro.
15:51
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Tai va,
15:52
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
čia toks vienas.
15:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kaip organizacija,
15:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jie elgiamasi,
15:59
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
ne,
16:01
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
gal primiausiai paklausiu,
16:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ar iš vis yra sprendimų,
16:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kuriuos gali priimti savarankiškai,
16:06
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o ar jų yra daugiau ar mažiau negu vadovo
16:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
sprendimai?
16:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Be sprendimų?
16:13
S…
Speaker 2 (Erudito Licėjus)
Manau,
16:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad, žinai, sprendimą priimti,
16:16
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tu gali, kaip tu gdysi savo tą vaiką,
16:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip kursi savo pamokas.
16:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Bet daugiau gali pati priimti.
16:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Daugiau, tikrai taip,
16:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
čia yra tas gerai,
16:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai tas tinka.
16:24
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir patinka,
16:25
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
o daugiau,
16:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ką žinau,
16:28
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad nelabai reikėtų pagalvojoti dabar.
16:31
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O kaip organizacijoje yra elgiamasi,
16:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jeigu priimtas ar deleguotas sprendimas
16:39
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
yra nepasiteisnas?
16:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Praskypinama.
16:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Praeinama,
16:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ta prasme, gerai,
16:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
next time, sekantis.
16:47
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai.
16:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kaip organizacija yra vertinama ir užtikrinama
16:53
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
jos veiklos kokybė?
16:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Mes truputį aptarėm tą.
16:56
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Man kartais būna toks noras,
16:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
iš tikrųjų,
16:59
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad įsileisti išorinį ir vidinį auditą.
17:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Jo nėra.
17:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Būtų labai daug.
17:05
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Čia ką dėl to man iki 30 metų atidirbus iš tikrųjų ir
17:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
matau iš didaktinės,
17:11
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
pedagoginės.
17:12
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Atėjus dirbtinam intelektui,
17:14
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai čia dabar žarimas ir kaip užduotis reikia kurti su dirbtinu intelektu,
17:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nu,
17:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
aš žinokit,
17:20
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
reikiuo ir surėti tolegų vaikštą,
17:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
nes tai yra labai,
17:23
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
labai vizualiai blogai.
17:27
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Kitas dalykas...
17:35
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nu, tą kokybę reikia tikrinti.
17:37
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir vidui mes neturime net metodinio buvelio,
17:40
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kur metodiškai atsisėda žmonės,
17:42
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
žino, kaip vertinti,
17:43
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ką vertinti,
17:45
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip paprašyti,
17:46
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip diktantą teisyti,
17:48
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kaip testus teisyti.
17:49
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nu, labai daug tokių dalykų,
17:51
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kas turi būti iš tikrųjų ir kaip turi būti iš tikrųjų.
17:54
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
O ar darbuotojai yra įtraukiami į tą veiklots
17:58
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kokybės gėrinimo procesą mokytojų?
18:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nežinau,
18:02
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ar čia veiklos kokybės gerinimas yra,
18:04
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kai yra nuleidžiama Google Docs 'ais,
18:07
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad reikia padaryti tą ir tą.
18:09
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Ir kai tu pradedi sakyti,
18:10
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
kad tas neveikia metodikos sampratoj arba
18:15
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
laiko atskilgiu,
18:16
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ir vis tiek turi padaryti.
18:18
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Nu,
18:19
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
tai nežinau,
18:21
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
ar čia kokybė.
18:22
S…
Speaker 1 (Erudito Licėjus)
Gerai,
Бұл транскрипт AI (автоматты дыбыс таныу) арқылы жасалды. Қателер болуы мүмкін - маңызды болса, бастапқы дыбыспен салыстырыңыз. AI ережесі
Тұжырымдама
Бұл транскрипттің AI тұжырымын құру үшін Тұжырымдау дегенді басыңыз.
Тұжырымдау...
Бұл транскрипт туралы ДК- дан сұрау
Бұл транскрипт туралы сұрақ қойыңыз - ИИ тиісті бөлімдерді тауып, жауап береді.