Εμφάνιση μόνο
0:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
...neudělám,
0:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to je to výročné,
0:01
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože je předtím 0.
0:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tady na tom plátě je vypsaný,
0:06
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale tady tady už nebudu zprávit čas.
0:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Vždyť tím,
0:10
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že tady je 1,
0:10
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to se tady vypadá.
0:12
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Není tady,
0:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak se neuplačuje.
0:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Ten další je,
0:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
další číslo v tom řádku je 0,
0:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
krát minus 1,
0:22
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
na součet nějakým řádkům,
0:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
nějakým řádkového slučtového indexu,
0:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
krát zase ten determinant,
0:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který by vznikl vynechání příslušného řádku a slučce.
0:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Ono je zbytečného vypicovat,
0:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože vlastně je potkná sumažitost.
0:39
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Tři
0:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jsme exponentu jedničky.
0:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A poslední člen.
0:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a tam máme mínus trojka,
0:50
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili mínus tři krát mínus jedna na
0:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
nějaké indexy krát determinální řádu tři.
0:58
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tento už musíme vypsat,
0:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože tady je nulový koncept,
1:01
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který tam v exponentu máme,
1:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tři plus čtyři.
1:05
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
A vidíme,
1:12
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že máme vynechat třetí řády ve čtvrtý sloupec,
1:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže tam bude jedna mínus tři.
1:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
46,
1:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
minus 4,
1:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
minus 4,
1:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
minus 4,
1:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
minus 4, minus 4, minus 4, minus 4, minus 1.
1:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a pakuta můry 2
1:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
,0 mít.
1:52
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
No a teď se ta tady přizadě jedná,
1:53
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
když můžeme skučit řadat s Varduskovým pravidletem,
1:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to už tady,
1:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kdybyste se tady podívali,
1:58
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak je to rozepsané,
1:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili to já určitě nebudu teď těch strán se částkou přumníme.
2:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže takhle to dokočítáme v své své.
2:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Vyštěme, když se tedy dělá vás učenou dvoj,
2:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
no ale samozřejmě úplně nejefektivnější je obě metody
2:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
upravovat,
2:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili poručoval bych vlastně použít eliminaci k tomu,
2:25
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
abyste co nejrychlejším způsobem dostali v nějakém řácu
2:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
nebo sloubci co nejvíce nul,
2:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
dejme tomu k výjimkou jedno naprsku,
2:35
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a potom použili naprskou dvoj podle toho řázku nebo sloubce,
2:39
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kde máte si nulit.
2:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili vlastně teďka,
2:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
v předtím jsme tu eliminaci dělali,
2:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vlastně tou úpravovou na schodovitý dvar,
2:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
což ale třeba nemusí být nikdy nejvýhodnější.
2:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Ten
2:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
zpravíme příklad.
2:58
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Vlastně jsme pokledali
3:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jsou přes příští vůla,
3:07
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
vůla, vůla a vůla.
3:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A udělali bychom naplavku pro tvoj,
3:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale jenom vlastně s jedním determinantem v řádu
3:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
3.
3:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Nebo bychom vzali tady,
3:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak máme tenhle ten sloupec,
3:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ten srůj,
3:22
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tam máme dvě bojky
3:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
pod sebou,
3:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili jednu bychom eliminovali pomocí té druhé,
3:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
například tento řádek bychom vynásobili měnit jedničku a přičeštěli
3:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
k tomuto, k tomu druhém úřadu,
3:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tím se tady vydvuluje ta dvojka a máte tady sloupec ze samých
3:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kůl, kromě té dvojky,
3:43
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a už tady bychom vlapasli pro dvoj podle tohohle sloupu.
3:53
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vlastně to mohli napsat,
3:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že je determinat A.
3:59
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Tak já
4:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
udávám tady si zpravu,
4:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že ve úkazleten řádek vynásobím mínus jedničku a přičtím,
4:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co to budá.
4:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže tady bude jedna,
4:12
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
dva,
4:12
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
mínus čtyři,
4:14
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
mínus jedničku ho násobím.
4:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili já přičítám,
4:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže tady mám mínus jedna,
4:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
mínus čtyři jedničku,
4:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
mínus jedna
4:28
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jsou čtyři.
4:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
minus 40,
4:32
S… Speaker 4 (Матем 08 10)
plus 30, minus 15.
4:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Zbytek je stejný.
4:35
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
3,
4:37
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
0,
4:38
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
20.
4:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Terminál jsem cednil zaménko,
4:53
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože jsem vlastně přičešil nástovek přátku v jiném řádku.
4:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A teď udělám ten zahvac pro ruchu.
5:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže uděláme to podle toho slouce,
5:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které bude vám odměnou hodnoty.
5:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Já si to tady ještě zase kysuju a napíšu si karta čísla,
5:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale to samozřejmě je v těch slouce,
5:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale mě to nedělají.
5:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To umíte,
5:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že to není potřeba,
5:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak ty
5:25
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
mají větší slouce,
5:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale takhle.
5:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vlastně hlavná to podle
5:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
toho předměného slouce.
5:33
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
On je teda druhý a ten řábek,
5:36
S… Speaker 5 (Матем 08 10)
který je...
5:38
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kde je jedna ta dvojka,
5:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
se většiní se zplatí taky mocně první.
5:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže to je vlastně dva práce.
5:45
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Zná
5:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jedna dům dva,
5:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
která
6:01
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je terminální tři,
6:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který mějíte vyvětání toho leného přátku
6:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a červeného dva.
6:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tohle
6:33
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to vlastně je ta uprava.
6:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A tohle by bylo vlastně
6:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
na tohle optimální
6:45
S… Speaker 4 (Матем 08 10)
výrhy.
6:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
mám teď ta stavacový pravidlež,
6:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže takhle je toho
6:55
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
vlastně.
6:58
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
Takže 0,
6:59
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
takhle
7:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je to třikrát,
7:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
dva, která je za příliš nocně návět.
7:10
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tady jsou tady výdnice,
7:11
S… Speaker 5 (Матем 08 10)
které se rozšičí,
7:12
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je to 6,
7:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili plus 6.
7:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Teď takhle je to
7:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
4x3x2,
7:26
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
je to mít,
7:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
4x3x2,
7:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je to mít,
7:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že mít 24.
7:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Třiži.
7:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Míním, prosím, čiži.
7:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže tady bude
7:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kvůlá.
7:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tak tady máme
8:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který je 12 x 36,
8:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a je tam minus,
8:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
či vyčítáme
8:14
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to, pak je tady tohle,
8:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
3 x
8:23
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
5 x 30,
8:25
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a teďka tam máme,
8:28
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
teďka tam máme 3,
8:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
či by jeloby to minus 30,
8:35
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože odčítáme,
8:39
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
na tom je plus 30,
8:40
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
takže
8:45
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je to minus 2 x,
8:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
teď tady máme plus 6
8:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
x 30,
9:27
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Takže takhle
9:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kombinací je nejrychlejší a
9:38
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
při ten nejrychlejší způsob,
9:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak ještě k
9:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jednomu pojmu,
9:52
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a to je adekovaná matice.
9:53
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
My jsme viděli,
9:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co to jsou ty algevrajícké doplňky.
9:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A teďka, když vlastně ten prvek nahradí...
10:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Když se matice A vynáhá stupí do matici adiugovanou,
10:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak platí tablet a robot.
10:22
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Matice A zkrát adiugovaná je jednotková matice
10:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
x determinants.
10:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili v diagonále vznikne ten determinants
10:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
u této součíru.
10:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže to je proto,
10:35
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že vlastně v té diagonále vždycky vznikáte zápas v rozhodu vzhledu nějakého
10:39
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
řádku nebo slouhce.
10:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takhle zase to vypadá můž
10:45
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
abstraktně,
10:46
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
ale to se vlastně,
10:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože tady nezkážeme konkrétně něco.
10:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže teďka ještě těžší,
10:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale si řekneme je tu věc,
10:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že když nakoneme sehle přestat,
10:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že A x adinkovaná
11:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A, že zde terminál A,
11:12
S… Speaker 4 (Матем 08 10)
Tak když to podělíme,
11:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak nám to uvolňují počítat
11:18
S… Speaker 4 (Матем 08 10)
i vzárodní matice,
11:19
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
která je výzárodní matice.
11:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vlastně
11:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vidíte,
11:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že tohle to je výzárodní matice.
11:54
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Ale
12:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ten obzoreček není moc praktický pro velské matice,
12:06
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože kdyby ta matice byla třeba rád 25,
12:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak vlastně jsou si takové vatice,
12:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak vystují mě v speciálských výzpučtech,
12:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je to vlastně docela běžná velikost,
12:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale kdyby se počítala i dvě vatice s touhle metodou,
12:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to i na nejrychlejších počítačích bude trvat nele,
12:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
než trvá ve smír,
12:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže prostě se nedočkáte výsledky.
12:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To je proto,
12:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že složitost z toho výpočtu roste faktoriálem n.
12:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili řádem té matice a podobně jak u toho laplacova
12:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
rozvoje, tam je to taky,
12:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kdybyste vlastně ten laplasův rozvoj používali jenom samotný,
12:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
na výpočet determinantů a ta matice nebyla nějaká zvláštní,
12:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to taky bude trvat šíleně dlouho,
12:52
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
taky déle než vesmír trvá,
12:54
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kdybyste to dělali na velkou matici.
12:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže toto normální význam pro speciální
13:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
případy a nějaké přichladní počku.
13:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
anebo to má teoretický význam,
13:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
anebo pro malé matice.
13:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To bylo nějak výhodné pro způsob
13:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
výpočtuji na herovní matice,
13:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které jsme si zkazovali v pomoci těch elementárních řádkových
13:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
zkupráci je prozem efektivnější a dá se ještě zrychlit speciální
13:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
výmetoda výhotového,
13:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které bývá numerická matematika.
13:29
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Takže
13:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to je tady troška teorie a to je tady nějaká praxe.
13:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže máme tady vadanou matici A a teď právě
13:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
máme tam vysáhnout ty algébrající doplňky.
13:52
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Pojďte se podívám,
13:53
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
pokud vidíme si,
13:54
S… Speaker 5 (Матем 08 10)
jak oni vzdíhají.
13:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Vysvětlené algébrající doplně z té trojky vlevo nahoře.
13:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A to znamená vydechat tří zkuštní řádek a souhlet,
14:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
kde ta trojka leží.
14:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A zbyde nám ta matici 6,
14:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
2, 2, 3.
14:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže ve tohle její determinát musíme to opatřit možným zamekem.
14:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Už vznikne tak,
14:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že ve tohle minus jedna a umoctíme 1 plus jedna,
14:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože ta trojka ležela v prvním řádku a v
14:22
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
prvním vstupu.
14:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili takhle vlastně jsme si každému tomu prvnu
14:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vytvořili vlastně ten ambulátum,
14:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který mě chtěl vybrejit,
14:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že doplňky jsou tady vysáhl,
14:33
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
že se nevěděl.
14:39
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Teď říká vlastně,
14:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
každý ten úprojek se matici a názražíme tím a vybrajícím dokončkem
14:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a ještě tu matici otočíme podle diagonálny.
14:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže tady je ta výsledná
14:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
adionovaná matice.
15:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a násobíme s tou původní maticí,
15:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak si můžeme všichnout,
15:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že vlastně nám vyjde diagonální matice,
15:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které je nějaké číslo,
15:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
minus 94 tady v daném případě,
15:14
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to číslo je ten determinant,
15:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ten původní matice.
15:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Díky,
15:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co můžeme vlastně při to násobení,
15:22
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
když se podíváte,
15:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak to násobí zde,
15:24
S… Speaker 7 (Матем 08 10)
tak vlastně vidíte,
15:26
S… Speaker 7 (Матем 08 10)
že
15:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Vlastně násobíte první řádekrát první sloubec cel a plasus rozvoj podle
15:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
prvního řádku.
15:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili máme
15:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tam ten determinants,
15:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
třikrát tam vidíte determinants a to,
15:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že jsou mimo tu diagonálnu,
15:45
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že jsou tam můdy,
15:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak se musíte vykazovat,
15:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
není to tak triviální,
15:48
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
ale dál se to dostat.
15:53
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Když tady ještě spočítáme rozporu na zkoušku determinace matice,
15:58
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak nám základní těch významných těch významných
16:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
těch významných.
16:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Samozřejmě dá se dokázat obecně,
16:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale musíme se využít a vypočít vydverní matici.
16:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili tím číslem,
16:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které nám vyšlo,
16:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
se vyjavují nás a tady je ta tři dve tří složice.
16:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Vždycky je nadrát učítané jedné z tým matici samozřejmě vlastní,
16:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co jsem řekl o tom,
16:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to je masoci ajungované,
16:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale pokud ta matice je dostatečně malá,
16:38
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
třeba řádnu dvě nebo maximálně tři,
16:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to umývá smysl.
16:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Zvlášť pro ten řádnu dvě,
16:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože ten algebrajický doplněk je jediné číslo té matici.
16:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To jsem často viděl třeba uměrně učenějších radiotechniky,
16:53
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
při nějaké rypedační matice se počítali takhle,
16:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože to byly zádu dvě,
16:57
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
byly malé.
16:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže tady to má smysl a myslím si,
17:01
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že se s tím často předstáte na nějaký vlastní krys,
17:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
nějaká předmětu nebo někde vám to někde předvede
17:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
na tabuli.
17:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Výpočet se i vlastní matice,
17:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vlastní matice je adinkovanou,
17:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když to je malé,
17:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
řádnou dvě je ta matice,
17:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak pokud je velice rychle,
17:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak jenom předěději odstavujeme.
17:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Abyste se nedivili tomu
17:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
výpočtu, že jsme se to neučili,
17:26
S… Speaker 5 (Матем 08 10)
tak učili.
17:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A teď je tady ještě jedna věc,
17:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
která se taky používá jako efekt vyvědění nějakých výpuštů,
17:34
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože to vypadá hezky,
17:35
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když jsou klimatnice malé,
17:37
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a když se říká kramerovnou pravidlou.
17:39
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Taky se to často vidí někde v nějakých technických slučevních.
17:43
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže funguje to zase,
17:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je to výpočet.
17:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže řešení soustavy ženárních promis pomocí determinátů.
17:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Princip je takový,
17:54
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že ta
17:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Neznává s příslušným výteksem,
17:58
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
s výteksem je,
17:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
se spočítá jako podělnou determinantu,
18:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
z toho jmenovatel je determinant v té původní matice,
18:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
čili aby to mělo smysl,
18:06
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak musí být nedůlohý.
18:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A ten determinant,
18:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který je na to,
18:10
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že v tom klonku včítateli,
18:12
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak ten vznikne tak,
18:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že vezmete sloupec,
18:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který patří té příslušné neznámé a nahradí tého pravou stranu.
18:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A z toho spočítáte ten determinant.
18:22
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takhle z toho podílu vlastně to dostanete.
18:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Výhoda bývá ta,
18:27
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že když se to můžete použít,
18:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když se to jenom větu neznámo a ty ostatní vás nezajímají,
18:33
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to můžete takhle vyjádřit.
18:35
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Jak je
18:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
užít třeba tady.
18:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tady máme prostavu linární hroupnic,
18:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
máme tam matici z utavivní vypřáno a sloubec
18:54
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
pravých strán.
18:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Teď ještě tady počítáme determinace.
18:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Matice vychází nám minus dvě,
19:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže tohle už krameme o pravidlo.
19:06
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Teď tam vlastně budeme vyjadřovat,
19:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jestli to je nestále nebo kdy je terminat.
19:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže ta první,
19:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které jsme vlastně ve terminatu matice,
19:16
S… Speaker 5 (Матем 08 10)
které jsme první sloupeček zahadili,
19:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tím znovu se snaží strále vidět,
19:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že to se vám přespojí vidět,
19:22
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
že to je to jedna z těch nežší.
19:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a zbytej to stává stejný.
19:25
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže to je podínoskou čísel,
19:28
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který je zloveno mínus dvě,
19:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže dvě je jedna.
19:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A podobně pro ty ostatní poznávané.
19:35
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
No takže vidíte,
19:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že jsou ve pravým zprávě jednační oblasti,
19:43
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který je u druhé neznává zprostřed a u těch neznává
19:47
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
jeho měla.
20:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tady jsou nějaké půjmy zařmatování,
20:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale myslím, že se to až tak moc nehodí pro tento
20:06
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
předměst, protože se to těží.
20:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tak
20:14
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ten determinant,
20:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
já myslím, že ten tady určitě nemyslíme,
20:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že jsme si tady nějaké determinanti učítali,
20:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co nezpecháme naši zpít,
20:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ale půjdeme na další látku a to je
20:25
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vlastně právapropasné souřadní.
20:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Zatím to,
20:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co jsme prohlali,
20:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak já si myslím,
20:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že to by mělo postačit,
20:33
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
pokrytnit tí srky,
20:35
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
která vás čeklá,
20:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vy se na ní nemluvíte s těmi svými cvičícími.
20:39
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Oni vám dají to,
20:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co jste přesně tam v to zkvičení dělali,
20:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že dají vám prostě něco jiného,
20:44
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co se nedělali
20:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
v ní vědět,
20:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co jste dělali v to zkvičení,
20:52
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
takže se nemusíte obávat.
20:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Právě z toho důvodu jsme se načali rozhodli podělat s těch zvyklávaných
21:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
přesnášků.
21:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A teď ta transformace souřadnictví,
21:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak to je docela důležitá věc,
21:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože když jste se setkali s kartéckými ambulárními
21:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
souřadnicemi a hlavně nějaké převody,
21:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak tohle je vlastně obecné vysvětlení toho kartécku.
21:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vlastně je potřeba vysvětlenit,
21:22
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co to jsou lineárně nezávislé tektory.
21:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A v zásadě,
21:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
protože jsme...
21:31
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Když to počítáme s maticemi,
21:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak je to samé jako nedávislé řádky nebo svouce v matici.
21:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili je to něco,
21:38
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co znáte lineárně nedávislé řádky.
21:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To jsou takové,
21:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že řádky z nich není lineární kombinaci těchto starých.
21:45
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
A teď,
21:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když mám maximální lineárně nedávislý systém rektorů,
21:51
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak se mu říká báze.
21:54
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili když vezmete třeba matici,
21:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
která je regulární,
21:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak její řádky nebo slouce tvoří bázy,
22:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
zároveň jsou v prostoru stejné dimenze,
22:03
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jako jsou ty řádky nebo slouce.
22:06
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
No takže regulární matice řádu 3,
22:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak vlastně její sloupečky tvoří
22:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
bázy prostoru dimenze 3.
22:17
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže teď víme,
22:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co to je báze.
22:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Ta báze vlastně slouží k tomu,
22:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
abychom mohli,
22:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to je nějaký stabilní systém vektorů,
22:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
který se používá k tomu,
22:29
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
aby se pomocí ději vyjádřili jiné vektory.
22:33
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vlastně úloha v ní,
22:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
znajděte pro zadanou bázi a vektor souřadnice
22:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vektorů z té bázy.
22:42
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže to je vlastně ta,
22:46
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jak to vidíte,
22:47
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ta čtyřka.
23:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Tak zase je k tomu obecná,
23:01
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že hovědějí celopuška výpováří růzů,
23:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
teď vlastně na představí ty
23:09
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
různé výsledky,
23:09
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které bávné
23:40
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
řeknu tu první,
23:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
které vidíte samové.
24:11
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže to je ta báze
24:15
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a protože ty vektory
24:19
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jsou přijá,
24:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
je mohu napskládat za sebou a vlastně brát tu báze
24:24
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
jako celé služit,
24:26
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že E otrženo je vlastně tak pořádá
24:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
dobojíce E1,
24:32
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
E2,
24:33
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
E3.
24:36
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Což je tahle to,
24:37
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co vidíte vlastně na té znači,
24:39
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
je to značí E1,
24:41
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
E2, E3,
24:41
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když jsme dosadili vlastně tyhle tých diskretní vektory.
24:46
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
Tak,
24:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
no a teďka,
24:49
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co to znamená,
24:50
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že když vyjádříme vektor v bázi,
24:53
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že najdeme koeficienci,
24:55
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
ten vektor se rovná lineární kombinaci s těmi koeficienci.
25:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vyhledáme takové
25:04
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
proficienty,
25:05
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
aby V rohnalo V1,
25:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
E1 plus V2,
25:12
S… Speaker 2 (Матем 08 10)
E2,
25:13
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
V3,
25:16
S… Speaker 6 (Матем 08 10)
E3,
25:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
co se třeba najít ty veřečka,
25:21
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tady ty veřečka,
25:23
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
V1 veřečky nám zajíme.
25:25
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Co to vlastně znamená matici,
25:28
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
že mám taky tohle testa?
25:30
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže vlastně to E1.
25:56
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A to jsou to čísla,
25:57
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak my když nasobíme vektor číslem,
26:00
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak je jedno jestli zleva nebo zprava.
26:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To to je vyjádření
26:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
vektorů bází.
26:08
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A to se dá napsat ještě.
26:10
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
zkráceně jako H poddrženo,
26:12
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
zkrát B druhé s tímhletím indexem,
26:16
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
to znamená, že jsou to složití toho vectoru B z té bázy
26:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
B.
26:23
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže teďka nám půjde o to,
26:25
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
abychom zjistili to B.
26:28
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Ne, no, tady toto, no je to, toto nedáváme.
26:35
S… Speaker 3 (Матем 08 10)
Nevíme, jak to je, ale to stíme.
26:48
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Takže když se podíváte prostě na tu vápu
26:52
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
a na tu tabuly,
26:54
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak kdybychom zapomněli na ty vnitřní závorky,
26:58
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tak je to vlastně matice.
26:59
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili je to vlastně,
27:02
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když si vezmeme tuhletu rovnici,
27:06
S… Speaker 7 (Матем 08 10)
to je to vlastně,
27:07
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
když si vezmeme tuhletu rovnici,
27:10
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
rovná se B.
27:12
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
A co to je?
27:14
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
To je soustava binárních rovnic napříkladá maticově pro
27:18
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
neznámý vektor,
27:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
tady tenhlet.
27:20
S… Speaker 1 (Матем 08 10)
Čili jak se to řeší?

Αυτό το αντίγραφο δημιουργήθηκε από τον AI (αυτόματη αναγνώριση ομιλίας). Μπορεί να περιέχει σφάλματα Πολιτική AI

❤️ Σου αρέσει το STT.ai; Πες το στους φίλους σου!
Περίληψη
Κάντε κλικ στο Summarize για να δημιουργήσετε μια περίληψη AI αυτής της μεταγραφής.
Συνοψίζοντας...
Ρωτήστε τον Αλ γι' αυτό το σενάριο.
Ρωτήστε οτιδήποτε σχετικά με αυτό το αντίγραφο, το AI θα βρει σχετικές ενότητες και θα απαντήσει.