11

Oct 22, 2026 12:16 · 1:37:43 · Vietnamese · Whisper Turbo · 8 Talare
Den här utskriften går ut i 12 dagar. Uppgradering för permanent lagring →
Föreläsningsindex
Visar endast
0:33
S… Speaker 1 (11)
Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không
0:38
S… Speaker 1 (11)
bỏ lỡ những video hấp dẫn
2:58
S… Speaker 1 (11)
Chưa thấy con vào lớp.
3:03
S… Speaker 1 (11)
Chưa thấy con vào lớp.
6:44
S… Speaker 1 (11)
Hôm trước tôi đã xong nhìn đơn vị tái bảng đúng không?
6:55
S… Speaker 1 (11)
Còn ai còn 15 phút nữa nhỉ?
7:11
S… Speaker 2 (11)
Rồi, nào,
7:12
S… Speaker 1 (11)
sau khi đọc xong rồi nhé,
7:16
S… Speaker 1 (11)
cô phân tích cái ảnh của cô vừa được trên nhóm,
7:19
S… Speaker 1 (11)
Lúc ơi,
7:20
S… Speaker 1 (11)
ta mở messenger trong nhóm chung
7:29
S… Speaker 1 (11)
Và đồng thời nhìn song song cái hình sẽ kết nối chi tức giữa
7:36
S… Speaker 1 (11)
Cô bắt đầu đi từ cái hình 1 .2 kết nối chi thức trong trang
7:40
S… Speaker 1 (11)
6
7:44
S… Speaker 1 (11)
Trang 6 kết nối chi thức hình 1.2
7:48
S… Speaker 1 (11)
Thì đây là một cái minh họa cho một cái đơn vị tái bản
7:52
S… Speaker 1 (11)
Và đây chính là tái bản của mạch thẳng
7:57
S… Speaker 1 (11)
Ở vi khuẩn thì phần lớn là mạch vòng,
7:59
S… Speaker 1 (11)
có một số ít là mạch thẳng.
8:01
S… Speaker 1 (11)
Và đây là một đơn vị tái bản minh họa ở vi khuẩn nhân
8:06
S… Speaker 1 (11)
sơ.
8:06
S… Speaker 1 (11)
Thì từ một cái điểm khởi đầu tái bản là điểm ORI.
8:10
S… Speaker 1 (11)
Điểm ORI là điểm khởi đầu tái bản mà tại đó thì
8:15
S… Speaker 1 (11)
một số protein nó sẽ liên kết với điểm ORI là
8:19
S… Speaker 1 (11)
cơ sở để cho enzyme
8:24
S… Speaker 3 (11)
bám vào.
8:25
S… Speaker 1 (11)
cắt đôi cái đơn vị tấy bản này khoảng 2 chạc chữ y
8:28
S… Speaker 4 (11)
cô vừa gọi điện cho anh đây,
8:30
S… Speaker 1 (11)
không thấy anh đâu,
8:32
S… Speaker 1 (11)
bài đi khó nhanh lên,
8:34
S… Speaker 1 (11)
đi lên vào lớp
8:41
S… Speaker 1 (11)
ngồi vào đi,
8:42
S… Speaker 1 (11)
không nhau,
8:43
S… Speaker 1 (11)
phần chương dần thêm được theo dõi không hiểu
8:48
S… Speaker 1 (11)
đâu
8:50
S… Speaker 1 (11)
Thế thì cái một chạc chiếc y này là nửa bên chạc chiếc y của mình đang là
8:55
S… Speaker 1 (11)
tương ứng với nửa nào đây lớp ơi
9:02
S… Speaker 1 (11)
Nửa nào đây lớp
9:05
S… Speaker 1 (11)
Nửa bên tay trái của mình đúng chưa thả lớp
9:08
S… Speaker 1 (11)
Minh họa ở hình 1.3 đúng không thả lớp
9:11
S… Speaker 1 (11)
Ra nửa trái chưa
9:14
S… Speaker 1 (11)
Ok, bây giờ ta đi vào cái nửa này.
9:16
S… Speaker 1 (11)
Thì nếu mà nhìn vào đây,
9:18
S… Speaker 1 (11)
tại sao lại chúng ta lại thấy cái đoạn mồi màu
9:23
S… Speaker 1 (11)
cam? Đối với cái mạch khuân mẹ,
9:26
S… Speaker 1 (11)
chúng ta nhìn thấy ở cái hình 1 .3 ấy,
9:29
S… Speaker 1 (11)
mạch khuân mẹ mà có chiều 3 .5.
9:32
S… Speaker 1 (11)
Chúng ta nhìn thấy chưa?
9:34
S… Speaker 1 (11)
Thì mạch mới được tổng hợp một cách liên tục,
9:39
S… Speaker 1 (11)
từ ngoài vào trong và khởi đầu của nó là cái
9:43
S… Speaker 1 (11)
đoạn mồi đầu 5 .5 màu vàng.
9:46
S… Speaker 1 (11)
Sau đó mạch mới được chạy theo chiều ngũ tên và ghi sâu vào bên trong theo
9:50
S… Speaker 3 (11)
chạp chữ Y.
9:51
S… Speaker 1 (11)
Theo chiều tháo xoắn của chạp chữ Y.
9:53
S… Speaker 1 (11)
Đấy là một đoạn mồi nhé.
10:00
S… Speaker 1 (11)
Đối với các cái lưu tự do này,
10:02
S… Speaker 1 (11)
khi mà cái 2 mạch này nó cắt đứt điên kỳ lô tháo
10:06
S… Speaker 1 (11)
ra, thì các lưu tự do của DNA nó sẽ bổ sung
10:10
S… Speaker 1 (11)
vào mạch quân mẹ.
10:12
S… Speaker 1 (11)
Theo nguyên tắc bổ sung là gì?
10:15
S… Speaker 1 (11)
Là A của môi trường này,
10:17
S… Speaker 1 (11)
nó sẽ bổ sung với T trên mạch gốc mẹ bằng
10:22
S… Speaker 1 (11)
2 điên kỳ lô.
10:23
S… Speaker 1 (11)
G của môi trường nó sẽ liên kết với C trên mạch
10:27
S… Speaker 1 (11)
gốc mẹ 3 điên kỳ lô.
10:29
S… Speaker 3 (11)
Tương tự như thế.
10:31
S… Speaker 1 (11)
T của môi trường sẽ liên kết với G trên mạch gốc của mẹ
10:35
S… Speaker 4 (11)
và gì?
10:36
S… Speaker 1 (11)
T của môi
10:40
S… Speaker 1 (11)
trường thì liên kết với A được chưa?
10:42
S… Speaker 1 (11)
Nhưng mà các nu này các bạn nhé,
10:45
S… Speaker 1 (11)
nó liên kết bổ sung,
10:46
S… Speaker 1 (11)
nó liên kết bằng liên kết hiron nên nó sẽ băng ra băng vào xung quanh cái trục polynu
10:51
S… Speaker 1 (11)
của mạch mẹ,
10:52
S… Speaker 3 (11)
hiểu chưa?
10:53
S… Speaker 3 (11)
Chảy lung tung,
10:54
S… Speaker 5 (11)
lung tung.
10:55
S… Speaker 1 (11)
Thì cái enzyme DNR phone nó sẽ sâu các nu này lại
10:59
S… Speaker 1 (11)
để thành mạch mới.
11:01
S… Speaker 1 (11)
Và cái chiều mạch mới này lại được tổng hợp ở mạch trên là một
11:06
S… Speaker 1 (11)
cách liên tục từ ngoài đi vào trong.
11:08
S… Speaker 1 (11)
Tại sao đi từ ngoài vào trong có nghĩa là thế nào?
11:11
S… Speaker 1 (11)
Có nghĩa là thế nào?
11:14
S… Speaker 1 (11)
Thì bây giờ chúng ta sẽ nhìn sang cái hình 1 .1 trong
11:19
S… Speaker 1 (11)
sách giáo khoa kết nối chi thức 106.
11:21
S… Speaker 1 (11)
Nào,
11:23
S… Speaker 1 (11)
nhìn vào hình 1 .1 đã.
11:24
S… Speaker 1 (11)
Ở hình 1 .1 nó vẽ
11:29
S… Speaker 1 (11)
tường minh là từng đơn vị nu của...
11:33
S… Speaker 1 (11)
của DNA,
11:34
S… Speaker 1 (11)
2 mạch DNA.
11:35
S… Speaker 1 (11)
Chúng ta sẽ coi mạch bên tay trái
11:40
S… Speaker 1 (11)
của chúng ta là mạch từ dưới đích lên là 3 ,5.
11:42
S… Speaker 1 (11)
Và cái mạch này nó đang tương ứng với cái mạch mà cô vừa mua
11:46
S… Speaker 1 (11)
phỏng ở hình 1 .3.
11:48
S… Speaker 1 (11)
Lớp hình vô đây chưa?
11:50
S… Speaker 1 (11)
Mạch bên tay trái chúng ta đang là mạch 3 ,5.
11:53
S… Speaker 3 (11)
Ok.
11:54
S… Speaker 1 (11)
Thế thì cái mạch còn lại 5 ,3 này là cái mạch mà là
11:58
S… Speaker 1 (11)
nu của môi trường bổ sung vào được chưa lớp ơi?
12:01
S… Speaker 1 (11)
Ok, vậy thì chiều xúc tác của enzyme là nó sẽ,
12:05
S… Speaker 1 (11)
cái mạch bổ sung vào,
12:06
S… Speaker 1 (11)
nó có phải nó nhuất cái phốt phát đầu 5,
12:08
S… Speaker 1 (11)
vào cái đầu 3,
12:09
S… Speaker 3 (11)
của nu phía trước chưa?
12:10
S… Speaker 1 (11)
Nu đầu tiên chưa cả lớp?
12:12
S… Speaker 3 (11)
Hiểu không?
12:13
S… Speaker 1 (11)
Nu đầu tiên từ dưới lên có phải là nu có chiều 5,
12:16
S… Speaker 1 (11)
3, bổ sung vào,
12:18
S… Speaker 1 (11)
vào cái nu đầu tiên của mạch cốc 3,
12:20
S… Speaker 3 (11)
chưa cả lớp?
12:21
S… Speaker 1 (11)
Thì cái nu thứ 2 mà bổ sung vào ấy,
12:24
S… Speaker 1 (11)
thì cái nu thứ 2 đấy có phải là đầu 5,
12:26
S… Speaker 1 (11)
được nối với đầu 3,
12:28
S… Speaker 1 (11)
chưa cả lớp?
12:28
S… Speaker 3 (11)
Nu phía trước chưa?
12:30
S… Speaker 1 (11)
Thì đấy chính là chiều xúc tác của Enzyme.
12:33
S… Speaker 1 (11)
Chính vì vậy mà mạch mới sẽ được tổng
12:37
S… Speaker 1 (11)
hợp một cách liên tục từ ngoài đi vào trong chưa cả lớp.
12:39
S… Speaker 1 (11)
Theo chiều tháo xoắn,
12:41
S… Speaker 1 (11)
cắt đứt lên kia lô từ ngoài vào được chưa cả lớp.
12:43
S… Speaker 1 (11)
Cô nói thấy hình dung ra không?
12:45
S… Speaker 1 (11)
Có hình dung ra không?
12:50
S… Speaker 1 (11)
Hình dung ra không?
12:53
S… Speaker 1 (11)
Các bạn online
12:57
S… Speaker 2 (11)
có hình dung ra không nhỉ?
12:58
S… Speaker 1 (11)
Có ạ.
13:00
S… Speaker 1 (11)
Được có
13:04
S… Speaker 1 (11)
hai người có,
13:05
S… Speaker 1 (11)
không nhóm online.
13:06
S… Speaker 1 (11)
Bốn
13:10
S… Speaker 1 (11)
bạn còn lại im lặng là sao?
13:16
S… Speaker 1 (11)
Rồi, giang được.
13:17
S… Speaker 3 (11)
Ok.
13:18
S… Speaker 1 (11)
Mải ơi,
13:19
S… Speaker 1 (11)
được không?
13:19
S… Speaker 6 (11)
Rồi.
13:21
S… Speaker 6 (11)
Ok,
13:23
S… Speaker 1 (11)
chờ cô xíu cái này.
13:24
S… Speaker 1 (11)
Đây con nhé.
13:28
S… Speaker 1 (11)
Khi
13:40
S… Speaker 1 (11)
mà nó tháo trong video được đây.
13:42
S… Speaker 1 (11)
Mẹ thấy đang làm những video chung
13:50
S… Speaker 1 (11)
ở đây chưa?
13:51
S… Speaker 1 (11)
Đây là áp cô,
13:54
S… Speaker 1 (11)
nó sẽ mặc.
13:54
S… Speaker 1 (11)
Rồi
14:01
S… Speaker 1 (11)
đây là chiều sức tác 5 .30.
14:02
S… Speaker 1 (11)
Ok.
14:04
S… Speaker 1 (11)
Chiều sức tác 5 .30.
14:06
S… Speaker 1 (11)
Đây
14:10
S… Speaker 1 (11)
là máy cốt 35 .30 đấy.
14:12
S… Speaker 1 (11)
Vì mà nó tháo sẽ đến
14:16
S… Speaker 4 (11)
video ở đây.
14:17
S… Speaker 1 (11)
Mẹ hiểu không?
14:41
S… Speaker 1 (11)
Bây giờ xong nhé,
14:44
S… Speaker 1 (11)
từ từ cô nói
14:48
S… Speaker 1 (11)
từng thứ.
14:49
S… Speaker 1 (11)
Tiếp theo nhé,
14:51
S… Speaker 1 (11)
bây giờ mạch gốc của mình,
14:54
S… Speaker 1 (11)
nào trật tự chỗ kia.
14:56
S… Speaker 1 (11)
Mạch gốc của mình từ dưới lên của tôi bây giờ là...
15:00
S… Speaker 1 (11)
Mạch còn lại là 5 ,3,
15:01
S… Speaker 1 (11)
từ dưới lên Ở cái hình 1 .1 Ở
15:06
S… Speaker 1 (11)
trang 6 sinh đấu khoa Tôi chỉ còn mạch gấp 5 ,3,
15:10
S… Speaker 1 (11)
từ dưới lên Phía bên tay phải Nào,
15:14
S… Speaker 1 (11)
chiều xúc tác của Enzyme Chỉ là chiều 5 ,3,
15:18
S… Speaker 1 (11)
nếu mà đi từ Giống như lúc
15:22
S… Speaker 1 (11)
nãy Nó đi từ ngoài vào trong thì chiều xúc tác đang là 3 ,5,
15:25
S… Speaker 1 (11)
ngược lại chưa cả lớp
15:27
S… Speaker 3 (11)
Nhìn thấy không?
15:28
S… Speaker 1 (11)
Nếu đi từ ngoài vào trong thì đang là 3 ,5 phẩy chưa?
15:31
S… Speaker 1 (11)
Nhưng không,
15:32
S… Speaker 1 (11)
enzim nó không hoạt động như thế mà nó chỉ xúc tắt
15:37
S… Speaker 1 (11)
cả nu cái cấu hình của nó với tương thích với cơ chất.
15:39
S… Speaker 1 (11)
Nó chỉ ôm hai cái nu đấy và nó chỉ nối cái đầu 5
15:44
S… Speaker 1 (11)
phẩy và đầu 3 phẩy thôi.
15:45
S… Speaker 3 (11)
Rất hiểu chưa?
15:46
S… Speaker 1 (11)
Cho nên đối với mạch gốc 5 ,3 phẩy này thì có nghĩa
15:50
S… Speaker 1 (11)
là tôi phải tổng hợp nu từ trong ra đúng không?
15:53
S… Speaker 1 (11)
Hay coi như là cái nu đầu tiên bên trên cùng ấy.
15:57
S… Speaker 1 (11)
Bên trên cùng đối diện là cái nu đầu tiên mà nó khớp với đầu 3 phẩy phía
16:01
S… Speaker 1 (11)
trên mạch gốc ấy.
16:02
S… Speaker 1 (11)
Mạch gốc ở đầu 3 phẩy phía trên trước cảnh lớp.
16:05
S… Speaker 1 (11)
Thì cái nu đầu tiên đối diện với nó là đầu 5 phẩy chưa?
16:09
S… Speaker 1 (11)
Đúng không?
16:10
S… Speaker 1 (11)
Thì cái nu thứ 2 phía dưới nó phải là móc 53 đúng không?
16:14
S… Speaker 1 (11)
Phải từ trong da trước cảnh lớp.
16:15
S… Speaker 1 (11)
Cảnh lớp hình dung ra chưa?
16:18
S… Speaker 1 (11)
Vì enzim chỉ xúc tác theo chiều 53 thôi.
16:22
S… Speaker 1 (11)
Cho nên đối với mạch gốc 5 phẩy 3 phẩy thì
16:26
S… Speaker 1 (11)
mạch mới sẽ tổng hợp.
16:28
S… Speaker 1 (11)
từ trong ra ngoài lớp hiểu chưa có nghĩa
16:32
S… Speaker 1 (11)
là nó tháo ở bên trong ra thì nó tháo tật bên trong ra thì nó sẽ tổng hợp từ trong
16:36
S… Speaker 1 (11)
ra xong này nó xong rồi nó lại tháo tiếp thì lại tổng hợp từ trong ra
16:40
S… Speaker 1 (11)
đúng không chính vì thế mạch mới này tạo thành một
16:45
S… Speaker 1 (11)
cách gián đoạn và người ta gọi là sợi da chậm sợi
16:50
S… Speaker 1 (11)
da chậm và vì thế nó có đặc điểm tổng hợp mạch mới của hai
16:54
S… Speaker 1 (11)
mạch mới được tổng hợp khác nhau hoàn toàn
16:57
S… Speaker 1 (11)
khác nhau kiểu gì?
16:58
S… Speaker 1 (11)
Các con nhìn thấy ít nhất là ở hình 1 .3.
17:01
S… Speaker 1 (11)
Các con thấy nó xuất hiện cái gì khác so với cái mạch
17:05
S… Speaker 3 (11)
bên trên kia?
17:06
S… Speaker 1 (11)
Nó xuất hiện thêm một cái Dnacone màu
17:10
S… Speaker 1 (11)
cam.
17:10
S… Speaker 1 (11)
Màu cam.
17:13
S… Speaker 1 (11)
Vậy Dnacone màu xanh ở bên trên kia với đây này nó là 1
17:17
S… Speaker 1 (11)
hay không?
17:17
S… Speaker 1 (11)
Nó có là 1 hay không?
17:20
S… Speaker 1 (11)
Ở mạch dưới tôi
17:24
S… Speaker 1 (11)
lại còn thấy xuất hiện enzim ligasa.
17:26
S… Speaker 1 (11)
Mạch trên không có.
17:28
S… Speaker 1 (11)
Như vậy để tạo thành mạch mới.
17:31
S… Speaker 1 (11)
đối với mạch gốc 5 ,3,
17:33
S… Speaker 1 (11)
thì mạch mới này nó lại còn có nhiều engine tham gia hơn
17:38
S… Speaker 3 (11)
thì mới xong việc.
17:39
S… Speaker 1 (11)
Thế bây giờ,
17:42
S… Speaker 1 (11)
cái DNA phone này,
17:44
S… Speaker 1 (11)
phone cam này,
17:45
S… Speaker 1 (11)
cái DNA phone kia giống và khác cái gì.
17:49
S… Speaker 1 (11)
Tên của nó đều là DNA phone,
17:52
S… Speaker 1 (11)
nhưng các bạn nhìn thấy cấu hình của nó khác với nhau.
17:54
S… Speaker 1 (11)
Về mặt chức năng chung ấy,
17:57
S… Speaker 1 (11)
thì DNA phone tao vẫn làm nhiệm vụ gì cả lớp,
18:00
S… Speaker 1 (11)
nối nu theo chiều 53.
18:04
S… Speaker 1 (11)
Thì vẫn là chung của DNA,
18:05
S… Speaker 1 (11)
nối nung của DNA chứ không phải nổ của DNA nhá.
18:08
S… Speaker 1 (11)
Lớp nhá.
18:09
S… Speaker 1 (11)
Nhưng mà,
18:11
S… Speaker 1 (11)
nhưng mà gì?
18:12
S… Speaker 1 (11)
Nhưng mà nó lại khác cái gì?
18:14
S… Speaker 1 (11)
Nó lại ôm cái đoạn màu cam.
18:15
S… Speaker 1 (11)
Bây giờ ta giải quyết màu cam là gì?
18:17
S… Speaker 1 (11)
Bây giờ trước hết là màu cam.
18:20
S… Speaker 1 (11)
Đoạn mồi nhá.
18:22
S… Speaker 1 (11)
Bây giờ cô lại mô tả đoạn mồi.
18:24
S… Speaker 1 (11)
Nào,
18:25
S… Speaker 1 (11)
đối với cái mạch gốc,
18:27
S… Speaker 1 (11)
mạch gốc mẹ là 3 ,5 phẩy ở bên trên.
18:32
S… Speaker 1 (11)
thì đầu tiên việc đầu tiên là nó phải tạo ra đoạn mồi
18:36
S… Speaker 1 (11)
đầu tiên đã sau đó mới đến nu của đoạn nu của đoạn nu của đoạn nu
18:41
S… Speaker 1 (11)
mới còn đầu tiên nó phải tổng hợp mồi
18:45
S… Speaker 1 (11)
lý do tại sao lý do tại sao thì
18:50
S… Speaker 1 (11)
cô lại quay lại hình 1 .1 trách
18:54
S… Speaker 1 (11)
cái núi trí thức hình 1 .1 trang 6 với
18:58
S… Speaker 1 (11)
cái mạch gốc
19:03
S… Speaker 1 (11)
3 ,5,
19:04
S… Speaker 1 (11)
bên tay trái của mình
19:08
S… Speaker 1 (11)
lớp nha
19:09
S… Speaker 1 (11)
mạch gốc từ dưới lên 3 ,5 khỏe được chưa khi
19:13
S… Speaker 1 (11)
tháo liên kết hero đứt ra thì
19:18
S… Speaker 1 (11)
cái nu đầu tiên lập tức có thể là nu của DNA nối
19:22
S… Speaker 1 (11)
vào được rồi lần lượt đứt vị trí liên
19:26
S… Speaker 1 (11)
kết hero 2 nu của DNA nối vào được lúc
19:31
S… Speaker 1 (11)
này 2 cái nu này nu đầu tiên nó còn chạy loanh loanh
19:35
S… Speaker 1 (11)
xung băng qua băng bảo như này nu thứ 2 liên kết băng ra
19:39
S… Speaker 1 (11)
băng bảo như này
19:40
S… Speaker 1 (11)
thì cái thằng Enzyme,
19:41
S… Speaker 1 (11)
cấu hình Enzyme tên là Afon á,
19:43
S… Speaker 1 (11)
nó không phù hợp để nó giữ cấu định thằng nu đầu tiên được.
19:47
S… Speaker 1 (11)
Tôi phải giữ in thằng đầu tiên thì tôi
19:51
S… Speaker 1 (11)
mới mắc được cái nu thứ hai vào lớp hình dung ra chưa?
19:53
S… Speaker 1 (11)
Lớp có hình dung ra tình huống đấy chưa?
19:56
S… Speaker 1 (11)
Nhưng cấu hình của nó nó không thể giữ được cái thằng...
20:00
S… Speaker 1 (11)
Thằng nu đầu tiên này cố định.
20:01
S… Speaker 1 (11)
Trên thằng nu này cứ băng ra băng vào.
20:03
S… Speaker 1 (11)
Thì nu thứ hai liên kết vào.
20:04
S… Speaker 1 (11)
Nó không giữ được thằng kia thì làm sao mà sâu nối được à?
20:07
S… Speaker 1 (11)
Đói.
20:09
S… Speaker 1 (11)
Thì đây chính là nhược điểm của đenaracone.
20:11
S… Speaker 1 (11)
Đây chính là nhược điểm của đenaracone.
20:14
S… Speaker 1 (11)
Thì thế mà buộc và thiêu điểm của thằng rnacone
20:19
S… Speaker 1 (11)
cả lớp nhá.
20:20
S… Speaker 1 (11)
Rnacone là cái enzyme mà xúc tác
20:24
S… Speaker 1 (11)
mối thấp nu của rnacone.
20:26
S… Speaker 7 (11)
Thì...
20:27
S… Speaker 1 (11)
Thì thằng RNA phone nó chỉ nối các nu của RNA thôi
20:31
S… Speaker 1 (11)
lớp nhé.
20:31
S… Speaker 1 (11)
Thì bây giờ cô quay lại.
20:34
S… Speaker 1 (11)
Nu đầu tiên của mình đang là 3 phẩy ở dưới đúng không?
20:37
S… Speaker 1 (11)
Ok.
20:38
S… Speaker 1 (11)
Thì nu của RNA nó sẽ liên kết vào đấy được chưa cả lớp?
20:42
S… Speaker 1 (11)
Nu liên kết của RNA thì vẫn là nu bổ sung nó phải là gì lớp?
20:45
S… Speaker 1 (11)
Cả lớp trả lời cô nhanh.
20:47
S… Speaker 1 (11)
Nu đầu tiên mạch gốc của BNA mình đang là ADN.
20:52
S… Speaker 1 (11)
Được chưa?
20:52
S… Speaker 1 (11)
Thì nu tự do của RNA sẽ bổ sung vào
20:56
S… Speaker 1 (11)
cái nu này là tên là nu gì?
20:58
S… Speaker 1 (11)
U.
21:00
S… Speaker 1 (11)
Đúng rồi.
21:01
S… Speaker 3 (11)
U chứ.
21:02
S… Speaker 1 (11)
Nu U nó sẽ bổ sung vào đây xong rồi.
21:05
S… Speaker 3 (11)
Xong rồi tiếp.
21:07
S… Speaker 1 (11)
Tháo đến liên kết hero thứ 2.
21:09
S… Speaker 1 (11)
Thì 1 cái nu thứ 2 sẽ bổ sung vào nu thứ 2
21:13
S… Speaker 1 (11)
của bạch gốc 3 phẩm này là nu gì?
21:15
S… Speaker 1 (11)
Vẫn là nu G đúng không nào?
21:16
S… Speaker 1 (11)
Nhưng G này là G của RNA lớp nhá.
21:20
S… Speaker 3 (11)
Được chưa?
21:21
S… Speaker 1 (11)
thì cấu hình của Enzyme RnAcon ấy là tao
21:25
S… Speaker 1 (11)
ôm vào và tao giữ cố định được thằng nu đầu tiên là nu U cấu
21:32
S… Speaker 1 (11)
hình Enzyme nó giữ được luôn ôm vào đấy luôn cấu hình của nó ôm giữ luôn chặt được
21:36
S… Speaker 1 (11)
chưa thì đến cái nu thứ hai bổ sung vào nó nối một cách dễ dàng chưa hả
21:41
S… Speaker 1 (11)
nó hình dung ra chưa còn đây
21:45
S… Speaker 1 (11)
là Acon không ôm được nu đầu tiên như thế không có định nu nu đầu tiên thế nhưng mà
21:49
S… Speaker 1 (11)
RnAcon thì nó ôm và nó giữ được cố định ok
21:53
S… Speaker 1 (11)
Thế thì nó nối được chưa?
21:54
S… Speaker 1 (11)
Sau khi nó nối được một cái đoạn nu của RNA xong chưa?
21:58
S… Speaker 1 (11)
Ok.
21:59
S… Speaker 1 (11)
Thì nó có phải là chia cái dip 3 phẩy ra chưa cả lớp?
22:03
S… Speaker 4 (11)
À.
22:03
S… Speaker 1 (11)
Nó chia dip 3 phẩy ra một đoạn đấy rồi.
22:06
S… Speaker 3 (11)
Nó chưa rồi.
22:07
S… Speaker 1 (11)
Thì lúc này là tháo nu tiếp theo.
22:10
S… Speaker 1 (11)
Thì con nu của DNA bổ sung vào.
22:12
S… Speaker 1 (11)
Có thể nu DNA nu RNA chưa?
22:13
S… Speaker 1 (11)
Nhưng trong nó có sự chỉ dẫn trong tổng
22:17
S… Speaker 1 (11)
hợp DNA.
22:18
S… Speaker 1 (11)
Thì cái việc RNA chỉ tổng hợp 1 xong dừng lại.
22:22
S… Speaker 1 (11)
Không hoạt động nữa.
22:24
S… Speaker 1 (11)
Nó theo từng bước.
22:25
S… Speaker 1 (11)
Ok.
22:27
S… Speaker 1 (11)
Sau đó đến nu của DNA bổ sung vào.
22:30
S… Speaker 1 (11)
Thì DNA phone mất một cách đơn giản lớp hiểu chưa?
22:33
S… Speaker 3 (11)
Hiểu chưa?
22:35
S… Speaker 1 (11)
Và tại sao đối với mạch gốc 3 ,5 của mẹ?
22:38
S… Speaker 1 (11)
Thì nó chỉ cần một đoạn mồi là giải quyết xong.
22:41
S… Speaker 1 (11)
Ok.
22:43
S… Speaker 1 (11)
Nhưng với mạch gốc 5 ,3 kia của DNA
22:48
S… Speaker 1 (11)
mẹ.
22:48
S… Speaker 1 (11)
Tao cầm bao nhiêu mồi?
22:49
S… Speaker 1 (11)
Rất nhiều mồi.
22:52
S… Speaker 1 (11)
Mỗi một đoạn mồi là bắt đầu cho tổng hạp DNA mới.
22:57
S… Speaker 1 (11)
Cứ tháo trong ra một phát thì phải tổng hợp mồi đầu tiên chưa?
23:00
S… Speaker 3 (11)
Các hiểu chưa?
23:01
S… Speaker 1 (11)
Cứ tháo ở bên trong thì việc đầu tiên ta phải tổng hợp mồi đã xong mới mất được
23:05
S… Speaker 1 (11)
vào chưa?
23:06
S… Speaker 1 (11)
Thế cho nên số đoạn mồi,
23:08
S… Speaker 1 (11)
cái đoạn đấy gọi là người tìm ra ấy Cái nhà khoa
23:12
S… Speaker 1 (11)
học tìm ra là người khoa học Nhật Bản tên là Okazaki Và người
23:17
S… Speaker 1 (11)
ta đặt cho,
23:17
S… Speaker 1 (11)
để ghi nhận công lao của ông thì người ta đặt cái đoạn
23:21
S… Speaker 1 (11)
đấy gọi là đoạn Okazaki Tức là từng đoạn nhất
23:26
S… Speaker 1 (11)
quãng mồi gọi là đoạn Okazaki
23:28
S… Speaker 1 (11)
Và đầu mỗi đoạn Okazaki đấy là mồi,
23:31
S… Speaker 3 (11)
hiểu chưa?
23:31
S… Speaker 1 (11)
Từ trong da chưa cả lớp.
23:33
S… Speaker 1 (11)
Và số đoạn mồi có phải bằng số đoạn Okazaki chưa cả lớp.
23:36
S… Speaker 3 (11)
Hiểu chưa?
23:38
S… Speaker 3 (11)
À,
23:40
S… Speaker 1 (11)
thế nhưng dẫn đến thằng DNA phone ở phía dưới.
23:43
S… Speaker 1 (11)
Nó sẽ khác DNA phone trên.
23:45
S… Speaker 1 (11)
DNA phone ở phía trên cũng hoạt động ở mạch dưới.
23:49
S… Speaker 3 (11)
Hiểu chưa?
23:50
S… Speaker 1 (11)
Để tạo ra cái chuỗi.
23:53
S… Speaker 1 (11)
Polinu của DNA mà,
23:54
S… Speaker 1 (11)
vẫn là nó mà Nhưng DNA con màu cam này tao ôm,
23:58
S… Speaker 1 (11)
tao ôm giữa hai đoạn Okazaki với nhau Đâu hiểu chưa?
24:02
S… Speaker 1 (11)
Mà chứa mỏi có phải là đầu thằng này,
24:06
S… Speaker 1 (11)
nít thằng này và đầu thằng kia chưa?
24:07
S… Speaker 1 (11)
Có phải nó ôm cái đoạn đấy chưa?
24:09
S… Speaker 1 (11)
Thế thì thằng này nó sẽ làm nhiệm vụ nào?
24:13
S… Speaker 1 (11)
À,
24:15
S… Speaker 1 (11)
việc đầu tiên nó kiêm nó
24:19
S… Speaker 1 (11)
sẽ cắt tháo rỡ cái đoạn mồi màu vàng ra
24:23
S… Speaker 1 (11)
lớp nghe nhé nó tháo giữa đoạn mồi ra sau
24:28
S… Speaker 1 (11)
đó lập tức cắt nú của DNA cắt
24:33
S… Speaker 1 (11)
nú của DNA nó sẽ bổ sung vào lớp thay thế chưa lớp
24:37
S… Speaker 1 (11)
có hiểu ra tình huống này chưa nó tháo thì nó
24:41
S… Speaker 1 (11)
cắt cái đoạn mồi văng ra cắt nú của DNA lập tức bổ sung vào xong
24:45
S… Speaker 1 (11)
chưa khi cái núi bổ sung vào thì thằng DNA này tiếp tục sâu nó lại xong chưa
24:50
S… Speaker 1 (11)
hàn thế luôn
24:51
S… Speaker 1 (11)
Hàn, nhưng mà hàn nào vẫn chưa,
24:53
S… Speaker 1 (11)
không kín đâu,
24:54
S… Speaker 3 (11)
chỉ là mồi thôi.
24:55
S… Speaker 1 (11)
Lúc này là hàn cái số đoạn mồi này thay thế đoạn mồi đấy.
25:00
S… Speaker 1 (11)
bằng cái đoạn này là của DNA phone,
25:01
S… Speaker 1 (11)
bằng đoạn ngu của DNA,
25:03
S… Speaker 1 (11)
hết lớp hiểu chưa?
25:04
S… Speaker 1 (11)
Vậy giữa kẽ của hai đoạn da cơn kỳ này,
25:06
S… Speaker 1 (11)
giữa hai ngu kế tiếp này chưa nối được,
25:08
S… Speaker 1 (11)
lại có một thằng làm việc thứ 3 là thằng Ligaza.
25:11
S… Speaker 4 (11)
Ok,
25:13
S… Speaker 1 (11)
thằng Ligaza táo chỉ làm việc sau khi thằng DNA phone
25:17
S… Speaker 1 (11)
này làm việc xong,
25:18
S… Speaker 1 (11)
không chưa?
25:21
S… Speaker 1 (11)
thử của tao rồi thằng ly gaza vào thì ly gaza nó làm nhiệm vụ nối liên kết
25:25
S… Speaker 1 (11)
quốc
25:25
S… Speaker 1 (11)
dễ giữa hai cái đoạn nu kế tiếp nhau của của
25:30
S… Speaker 1 (11)
hai đoạn ukazaki hiểu chưa
25:33
S… Speaker 1 (11)
Lớp hiểu giác ớm.
25:36
S… Speaker 1 (11)
Nào, chú Khi hiểu chưa, An?
25:39
S… Speaker 1 (11)
Hiểu không? Được không con?
25:43
S… Speaker 7 (11)
Thủy ok không?
25:45
S… Speaker 1 (11)
Rồi, các bạn online ok chưa?
25:50
S… Speaker 6 (11)
Vâng ạ.
25:53
S… Speaker 1 (11)
Và bây giờ là nâng cao.
25:54
S… Speaker 1 (11)
Đấy là sách nhá.
25:56
S… Speaker 1 (11)
Nâng cao bắt đầu mở cái hình trong Messenger ra.
25:58
S… Speaker 1 (11)
Bắt đầu mở hình Messenger.
26:02
S… Speaker 1 (11)
Messenger
26:16
S… Speaker 1 (11)
đây.
26:16
S… Speaker 1 (11)
Các bạn nhìn nó khác gì so
26:20
S… Speaker 2 (11)
với sách giấu khoa của chúng ta?
26:21
S… Speaker 1 (11)
Nó khác đấy.
26:24
S… Speaker 1 (11)
Chúng ta được biết là nghe nghe nghe.
26:28
S… Speaker 1 (11)
Nghe nha.
26:29
S… Speaker 1 (11)
Ở đây nếu mà trong sách kết nối
26:33
S… Speaker 1 (11)
chi thức của chúng ta,
26:33
S… Speaker 1 (11)
chúng ta đếm cho cô là mấy loại enzim.
26:35
S… Speaker 1 (11)
Nếu kết nối chi thức chúng ta sẽ chỉ có mấy loại enzim.
26:39
S… Speaker 1 (11)
Một là enzim tách
26:44
S… Speaker 1 (11)
mạch. Tách mạch nha.
26:47
S… Speaker 1 (11)
và các nước nguyên rồi đấy hai là
26:52
S… Speaker 1 (11)
em xin đường ra tôn tổng hợp mồi
26:57
S… Speaker 1 (11)
3 là đen ở a con 3 mạch xanh
27:01
S… Speaker 1 (11)
ở bên trên đấy 4 là đen ở a con 1
27:06
S… Speaker 1 (11)
ở màu cam ôm ở
27:07
S… Speaker 1 (11)
là 1 gram phía dưới 5 là ly gaza đúng chưa có
27:12
S… Speaker 1 (11)
năm enzin này là hết nhiệm vụ nào bây giờ xong quay
27:15
S… Speaker 1 (11)
lại messenger ở trong nó khi chúng
27:19
S… Speaker 1 (11)
ta sẽ có những em gì nào trước hết về enzin
27:26
S… Speaker 1 (11)
Pol3 là 1,
27:26
S… Speaker 1 (11)
Pol1 là 2 Prima,
27:30
S… Speaker 1 (11)
tổng hợp toàn mồi là 3,
27:31
S… Speaker 1 (11)
chung đấy nhá Nika là 4,
27:34
S… Speaker 1 (11)
chung đấy nhá Có enzyme
27:40
S… Speaker 1 (11)
là gì?
27:40
S… Speaker 1 (11)
Virate,
27:42
S… Speaker 1 (11)
virate đấy Virate,
27:45
S… Speaker 1 (11)
cử lực giãn xoắn Như vậy nó
27:49
S… Speaker 1 (11)
xuất hiện thêm Và enzyme Helica
27:54
S… Speaker 1 (11)
Helica chính là enzyme tách mạch được chưa cả lớp
27:58
S… Speaker 1 (11)
Như vậy nó phải trước khi tách được thì nó phải có
28:02
S… Speaker 1 (11)
V -race làm việc trước Không nhờ Không phải
28:06
S… Speaker 1 (11)
như thế nhưng nó còn có thêm các loại quote team hỗ trợ mới làm việc được À
28:10
S… Speaker 1 (11)
chúng ta nhìn có những quote team gì Một quote team
28:15
S… Speaker 1 (11)
nào đây Đọc đi nhìn trên
28:19
S… Speaker 1 (11)
hình ấy Một là quote team kết nối Rồi
28:24
S… Speaker 1 (11)
Một nữa là quote team bám sợi đơn Ok
28:29
S… Speaker 1 (11)
Phải có thằng này bám sợi đơn để mặc dù tách mạch rồi nhưng mà
28:33
S… Speaker 1 (11)
phải có thằng này thì 2 mạch mới nên không như kết lại
28:38
S… Speaker 1 (11)
Ok, bộ tim kết
28:42
S… Speaker 1 (11)
nối được không?
28:42
S… Speaker 1 (11)
Bộ tim kết nối nó làm nhiệm vụ là định vị không
28:47
S… Speaker 1 (11)
gian để cho các enzim làm việc.
28:49
S… Speaker 1 (11)
Được chưa?
28:51
S… Speaker 1 (11)
Đấy,
28:52
S… Speaker 1 (11)
thế bây giờ là ở đây nó rõ từng minh là
28:56
S… Speaker 1 (11)
chức năng của từng nhiệm vụ enzim 1.
28:59
S… Speaker 1 (11)
Và bây giờ ta sẽ ghi và phải ghi những cái gì?
29:02
S… Speaker 1 (11)
Nào bây giờ bắt đầu ghi.
29:04
S… Speaker 1 (11)
Rất hiểu cái hình này chưa?
29:05
S… Speaker 1 (11)
Alo.
29:15
S… Speaker 1 (11)
Nào bây giờ ta sẽ ghi bài nhé,
29:17
S… Speaker 1 (11)
hôm trước cô cho ghi gì rồi Tháo
29:22
S… Speaker 1 (11)
xoắn à?
29:23
S… Speaker 1 (11)
Tháo xoắn ghi xong chưa?
29:25
S… Speaker 1 (11)
Ghi
29:30
S… Speaker 1 (11)
ở đây thần
29:49
S… Speaker 1 (11)
tháo xoắn này Tháo xoắn cứ tử DNA là một nhỏ đúng
29:53
S… Speaker 1 (11)
chưa? Chúng ta ghi xong một nhỏ chưa?
29:56
S… Speaker 1 (11)
Ghi nhé
30:00
S… Speaker 1 (11)
nếu ở đây những ai chưa thì cô sẽ đọc lại để chúng ta bắt vào luôn nha bài
30:05
S… Speaker 1 (11)
đầu dòng thứ nhất
30:06
S… Speaker 1 (11)
quá trình tái bản DNA anh rồi thôi quá
30:11
S… Speaker 1 (11)
trình tái bản DNA được
30:15
S… Speaker 1 (11)
bắt đầu từ một điểm nhất định
30:20
S… Speaker 1 (11)
được bắt đầu từ một điểm nhất định
30:24
S… Speaker 1 (11)
gọi là điểm khởi đầu sau chép
30:27
S… Speaker 1 (11)
ori
30:36
S… Speaker 1 (11)
được bắt đầu từ một điểm nhất định
30:38
S… Speaker 1 (11)
gọi là điểm khởi đầu sau chép ori
30:43
S… Speaker 1 (11)
và tiến hành theo hai hướng ngược nhau
30:53
S… Speaker 1 (11)
và tiến hành theo 2 hướng ngược nhau tạo nên
31:00
S… Speaker 1 (11)
một đơn vị tái bản gồm 2
31:09
S… Speaker 1 (11)
chạc chữ y tạo thành
31:14
S… Speaker 1 (11)
một cái đơn vị tái bản gồm 2 chạc chữ y được chưa
31:37
S… Speaker 1 (11)
đấy thế bây giờ là gì một dấu
31:46
S… Speaker 1 (11)
cộng thứ nhất một số
31:53
S… Speaker 1 (11)
cô tin một số cô
31:57
S… Speaker 1 (11)
tin nhận viết
32:07
S… Speaker 1 (11)
và liên
32:14
S… Speaker 1 (11)
kết nào điểm OI rồi các
32:27
S… Speaker 1 (11)
cô tin này
32:31
S… Speaker 1 (11)
các cô tin
32:35
S… Speaker 1 (11)
này
32:37
S… Speaker 1 (11)
tách một đoạn ngắn DNA thành hai
32:43
S… Speaker 1 (11)
mạch đơn thành hai
32:53
S… Speaker 1 (11)
mạch đơn xuống giọt
32:59
S… Speaker 1 (11)
đồng thời Enzyme ghi
33:04
S… Speaker 1 (11)
race Enzyme ghi race có biết biết không
33:08
S… Speaker 1 (11)
ghi ra ra ghi ra
33:14
S… Speaker 1 (11)
ra thử lực xoắn thử
33:19
S… Speaker 1 (11)
lực xoắn phải giãn
33:27
S… Speaker 1 (11)
xoắn tân tử DNA dấu cộng
33:38
S… Speaker 1 (11)
tiếp theo Enzyme Helica
33:43
S… Speaker 1 (11)
Helica KC đấy
34:03
S… Speaker 1 (11)
Dấu cộng
34:16
S… Speaker 1 (11)
tiếp theo, cô tin bám sợi đơn,

Denna utskrift genererades av AI (automatisk taligenkänning). Kan innehålla fel — verifiera mot originalljudet för kritisk användning. Politik för AI

❤️ Älskar du STT.ai? Berätta för dina vänner!
Sammanfattning
Klicka på Summarize för att generera en AI sammanfattning av denna utskrift.
Sammanfatta...
Fråga AI om detta Transcript
Fråga något om denna utskrift — AI kommer att hitta relevanta avsnitt och svar.
Skriv om en annan