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S… Speaker 1 (G)

Nous avons essayé d'organiser une présentation sur le plan que vous avez souhaité dans le projet de l'Université. Nous avons dérouvé la fondation de cette façon-là et puis les échanges de l'Université. Comme je l'ai dit, il y a une introduction d'enfinition pour la promotion de la formation professionnelle au niveau universitaire, les principaux indicateurs d'activité de performance du secteur.

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S… Speaker 1 (G)

Nous allons aussi changer sur les mesures sociales en cours dans le sous-secteur, les perspectives. Nous allons faire un point sur la réforme de la CURALA dans le plan de l'enseignement supérieur. L'avant-dernier point, ce sera les principaux investissements réalisés au cours des années 2021 à 2025 et puis les perspectives pour 2026, 2029. Et nous allons finir par les mesures pour améliorer la qualité de l'enseignement supérieur qui, évidemment, pourra continuer.

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S… Speaker 1 (G)

de l'exposition. Alors, c'est un des mesures pour la promotion de la formation professionnelle au niveau universitaire. Je crois que c'est assez précis, puisqu'on sait qu'il y a la formation professionnelle également au niveau secondaire. Ici, on peut parler dans le niveau universitaire. Il y a la prise d'un décret pour l'institut des GIEP, les instituts universitaires, l'enseignement professionnel, le DUBEN. C'est le décret de 27, 131, le 7 février 2017, qui porte et a fait un lancement dans les GIEP.

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S… Speaker 1 (G)

Nous avons aussi la création d'un cadre institutionnel et physique d'implémentation des gouvernements de GIEF. Nous avons la référence à l'approbation des statuts dans le GIEF, le M6 janvier 2022, et la création également du GIEF portant création dans l'administration du GIEF. Nous avons aussi la participation du GIEF en 2015 au salon de GIEF et l'impression des bulletins d'information pour assurer la visibilité sur les formations de GIEF dans le GIEF.

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S… Speaker 1 (G)

L'organisation des ateliers de renforcement des capacités des formateurs à travers la formation des formateurs enseignants et des professionnels maîtres de stage au profit de l'IEPA, c'est métier agréable.

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S… Speaker 1 (G)

Autre mesure prise, c'est l'acquisition de matériel agricole et d'élevage pour le fonctionnement des difficultés d'application. Nous avons aussi une cérémonie de sortie officielle de la première promotion d'étudiants de l'IEPA, métier à l'écriture de Nouveau, qui a été effectuée en décembre dernier, en décembre de l'année de l'année 2016-2014. Nous avons aussi le concours d'entrée à l'IEPA, M.A. de Djougou, ainsi que les entretiens de motivation.

2:57

S… Speaker 1 (G)

Je voudrais noter également un fait majeur, c'est l'approbation du plan stratégique de l'université 2020 par le gouvernement en conseil ministre de 3 septembre 25 et ceci pour organiser davantage comment elles seront se passées au niveau justement de plaisir. Il y a l'adoption de la réforme structurée de l'enseignement et de la formation technique et professionnelle à travers la loi 2022.

3:25

S… Speaker 1 (G)

des médecins qui portent trois cadres sur l'enseignement et la formation technique et professionnelle du Bénin, notamment la formation par tenance, combinant obligatoirement par théorique ou pratique dans les éléments professionnels. Donc cet élément également est renforcé, le cadre juridique et le cadre juridique du Bénin. Il y a aussi la révision des curriculaires à l'Université d'Abou et Calabi afin d'intégrer des modules obligatoires relatifs à la professionnalisation.

3:55

S… Speaker 1 (G)

à l'entrepreneuriat, à la protection de l'environnement et au développement durable. Nous notons aussi la redynamisation des dispositifs de stages et des formations en alternance à l'IAC, un partenariat renforcé avec le secteur politique et les entreprises. Il y a le développement à l'UNA, l'Université Nationale d'Arculture, d'une offre élargie de formations populistes, courtes et certifiantes, orientées vers le renforcement des compétences pratiques et professionnelles.

4:28

S… Speaker 1 (G)

Donc, ils sont prises pour la promotion de la formation professionnelle au niveau universitaire. Parce que comme vous le savez, de plus en plus, le vêtement du gouvernement, c'est de faire en sorte que nous ayons un peu moins de théorie dans ce que nous enseignons de plus en plus à nos enfants. Donc, je veux dire, c'est l'enfant de 10 qui, évidemment, n'est pas encore à ça.

4:57

S… Speaker 2 (G)

C'est très facile.

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S… Speaker 2 (G)

Vous avez voulu aussi qu'on s'entretienne autour de quelques indicateurs d'activité et de performance que nous avons aimé ici quelques jours. Le taux d'exécution physique, ça c'est un regard trivial. Nous avons essayé de faire des récentes évolutions de 2021-2025 et j'insiste présentément dans l'apprentissage sur les deux dernières années, 24-25.

5:28

S… Speaker 2 (G)

Donc le TEP, ici, ça fait 60.18 et en 2024, c'est allé à 66.13 en 2025. Le TEP, base, engagement, est passé 80.911 en 2024 à 120.05 en 2025. Le taux de couverture est Internet, Internet.

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S… Speaker 2 (G)

est passé de 80% en 2024 à 85% en 2025, donc ça monte un peu plus dans les efforts qui sont faits à ce niveau-là. Le ratio étudiant-enseignant est passé de 80.9 à 79.1 dans une dégradation de 2 points. Dans le niveau de parité, le rapport femmes-hommes étudiants dans l'université publique, c'est par exemple de 0.59 à 0.62.

6:22

S… Speaker 1 (G)

La proportion du budget du sous-secteur qui est affecté aux oeuvres universitaires et sociales est passée de 21.4 à 18.65. On pourrait dans la discussion revenir sur les détails par rapport à ce sujet. Le nombre de publications scientifiques...

6:54

S… Speaker 2 (G)

Le nombre de résultats de recherche et de savoir endogène valorisé, c'est zéro. La part du budget alloué à la recherche est passée de 1.38 à 1.2. Le nombre d'enseignants recrutés dans les données publiques.

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S… Speaker 2 (G)

Le taux moyen de démarrage des services sociaux après la rentrée académique, évalué en mois, était de 1 en 2024 et restait également 1 en 2025.

7:50

S… Speaker 2 (G)

à louer aux activités sportives et culturelles et à rester égale à 4 points d'emploi en 2024 et en 2025. Le troisième point que nous avons voulu également discuter avec nous selon le Corée, ce sont les mesures sociales en cours dans le secteur et les perspectives. À ce niveau-là, nous pouvons noter que la Commission nationale des bourses et des universités a fait vos différenciations et a pu...

8:23

S… Speaker 1 (G)

suite en haut 1.151 dossiers d'allocation à approuver de manière exceptionnelle 80% des dossiers. Donc nous avons avis favorable pour 37.818 dossiers d'allocation au fil de 2.175. La prise en charge des frais de scolarité de 81 étudiants bénédois inscrits dans les écoles inter-états.

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S… Speaker 1 (G)

Nous avons également le point de boost pour la population de l'État en 576, de boost pour l'enfant de diplomate et de boost également au fil de l'année académique.

9:22

S… Speaker 1 (G)

Autre mesure sociale, c'est l'évaluation du premier programme triennal de fixation des quotas d'avocations de l'études universitaires au 2022-2025. Il y a aussi la restauration, les dérangements et l'offre de services de santé aux étudiants. La prise en charge des prêts d'inspection des étudiants bénévoires, nos étudiants et nos salariés.

9:50

S… Speaker 2 (G)

à travers ce que nous appelons la vétude en termes de l'actualité, la mise en œuvre des mesures incitatives visant à accroître l'inspection et le métier.

10:00

S… Speaker 1 (G)

Il tient des jeunes filles dans les filiers scientifiques et techniques, notamment à travers des dispositifs de mentorat, des clubs et des laboratoires, estimant féminin à l'IAC. Il y a le soutien et le financement des activités artistiques, culturelles et sportives des étudiants dans les universités du BGDM. Nous avons également la prise d'un ART en 2025, en automne notamment, pour fixer les quotas de courses et aides universitaires.

10:31

S… Speaker 1 (G)

dans les FPD et dans les écoles inter-états africaines et autres établissements hors d'Afrique au type de l'année académique 2025-2026 et la progression des quotas au type de 2026-2027 et 2027-2026. Il y a le développement des applications métiers, de la démo et de gestion des quotas de bourse, comme au lieu de gestion des pièces d'avis, gestion des factures et de soirées, et tout ça pour faciliter dans la vie en euros.

11:03

S… Speaker 1 (G)

à nos enfants, étudiants, aux petits soeurs, aux petits frères, aux soins étudiants. L'élaboration d'un modèle de simulation relatif à l'augmentation des taux de l'allocation d'études universitaires suivi de la validation des tests par le comité d'études locales. Nous avons aussi la promotion de l'excellence en milieu universitaire.

11:30

S… Speaker 1 (G)

à travers la quantification des meilleurs bacheliers de 2005 ayant obtenu une moyenne comprise entre 16 et 16 ans. Cela s'est passé pour les pratiquants. En termes de perspectives, il y a la poursuite du processus de sélection des assistants en position probatoire après le déploiement en cours des centres 117 sélectionnés en 2005 dans les UPP.

12:02

S… Speaker 1 (G)

à la poursuite des réformes administratives et institutionnelles avec l'implication de toutes les parties prudentes, le CNE, le PC, le Conseil d'administration, etc. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation du filet enseignement dans la communauté publique. Nous avons aussi l'opérationnalisation

12:30

S… Speaker 1 (G)

Et la poursuite des chantiers de construction et de réhabilitation des infrastructures administratives, pédagogiques et de recherche avec l'ACI. C'est l'ACI qui est dans le cadre de l'actionnaire pour jusqu'à l'infrastructure. Et le renforcement du suivi des activités pédagogiques des CES contre les établissements privés et d'enseignement supérieur. La poursuite et l'achèvement de la relecture des masters répertoriés dans les CES.

13:06

S… Speaker 1 (G)

Au télément d'éducatif, je voudrais pas s'agir, c'est la poursuite de la sécurisation et de la valorisation des domaines et sites du ministère. On a pu prendre des dispositions à temps, on commençait pas à constater le contrat des particuliers de la législation.

13:36

S… Speaker 1 (G)

Il y a la poursuite de la digitalisation de l'ensemble des processus d'attribution et de paiement des allocations aux étudiants par la DEPO. Il y a l'extension de la restauration sur certains campus, notamment à Luna, à Adjara et à Tampo. Il y a la poursuite de la réforme par rapport à la gestion en mode partenaire et privé.

14:02

S… Speaker 1 (G)

du secteur du service de transport, restauration et événement des étudiants. Il y a le renforcement progressif de l'enveloppe sociale pour accompagner la croissance rapide des effectifs étudiants. Dans le développement des partenaires publics privés, on va croître l'offre de logements universitaires et améliorer.

14:35

S… Speaker 1 (G)

les conditions de gênement des études. D'abord, la mise en place dans des comités de déontologie et d'éthique au sein des supérieurs et dans les entités de formation et de recherche en tant que démembrement opérationnel de la DCE. La DCE, pour le monde, a toujours la question.

15:01

S… Speaker 2 (G)

Vous avez aussi demandé des notations pour la réforme de l'aspirana. A ce niveau, nous pouvons noter qu'elle a disponibilité d'une base de données sur le médecin national des aspirants au métier d'enseignement supérieur avec une 135 spécialité au sein des libertés privées.

15:31

S… Speaker 2 (G)

Nous avons, comme il l'avait annoncé au cycle euro, à travers le FNAS, pour la première fois, le recrutement de 167 assistants en cours d'informatoire, à part le FNAS, au fil de l'année 2015. En octobre, on avait demandé à en avoir plus que ça, c'est que ça a décidé, mais on a pu en repriter le total de 157. En termes de prise d'axe, comme contre vous de la réforme, il y a le décret.

15:59

S… Speaker 2 (G)

du 14 juillet 2021, portant statut particulier des corps, des personnels en séance des unités publiques du Bénin. Il y a le décret du 2 mars 2022 qui définit les modalités d'organisation de l'inscription officielle et des arrêtés également qui ont été pris pour définir les conditions d'intervention de l'organe national de contrôle et d'éthique en enseignement supérieur, aussi bien dans le public hôpital privé.

16:33

S… Speaker 2 (G)

Adoption en conseil des ministres du cours de déontologie et électrique contre les personnels enseignants et chercheurs. L'avant-dernier point, je pense bien, le point sur les investissements réalisés et les perspectives. A travers le premier tableau qui est là, nous avons fait un point sur les ressources qui ont été mobilisées pour réaliser les investissements. Ce sont les ressources que nous avons transférées à l'Assise.

17:09

S… Speaker 1 (G)

Ça n'est pas que toutes ces régions ont été utilisées pour faire des réalisations. On peut noter là, par exemple, pour la phase du projet P-10Q pour solutions et équipements des nouveaux centres universitaires. Ça permet, par exemple, nous avons 977, je parle depuis 25. Vous avez au total, si vous dites, on a les différents projets. Il y a le P-10Q, il y a le cours de renforcement des infrastructures, il y a le prix.

17:50

S… Speaker 1 (G)

Il y a le projet des centres d'excellences africains pour l'impact sur le développement, ce qu'on a connu en CEA. Il y a le programme spécial de couverture des besoins, de l'infrastructure, du équipement des générations à l'UPN. Et il y a la création de l'innovation des savoirs. Et le dernier projet, c'est le projet d'appui à l'UNA et à l'Inestim. Et le tout, nous avons fait une mobilisation de 1966, de 1965, de 1965, de 1975.

18:31

S… Speaker 1 (G)

Je vais vous parler un peu de quelques réalisations, de quelques réalisations dont on ne va pas citer tout là. On a organisé ça de 2021 à 2025, année par année. Il n'y a pas la construction du nouveau rectorat du bâtiment. Le bâtiment du nouveau rectorat n'est plus assez. La finalisation de la construction du bâtiment administratif est repris à l'IENE. L'IENE, c'est une étude nationale de l'eau.

19:04

S… Speaker 1 (G)

Ah non, c'est pas du évident. C'est pas du évident. Merci beaucoup quand même. L'extension en R2 du bâtiment de VDP, c'était, si vous vous permettez, la réaction, le voilà comme affiché. 22, 23, 24, l'habitation de l'ancien bâtiment de Indora, qui était locaux. C'était tout ce que je dois...

19:45

S… Speaker 3 (G)

L'intention est plus de bâtiments de Vienneux par le projet CEA et l'acquisition de mobilier associé. Elle a construit un bâtiment polyvalent à l'époque par le projet CEA.

20:00

S… Speaker 1 (G)

Il y a l'appréhension d'un minibus, d'équipements de salles informatiques et de conférences des parcs. Il y a un bâtiment multifonctionnel au profit de l'IMSP à Dampo, c'est bien. L'autre chose qui est en cours en ce moment, c'est un vaste programme de réhabilitation des infrastructures de l'Université publique du Bénin.

20:23

S… Speaker 1 (G)

Ça a commencé en 2005 et ça se pose en 2006. L'idée, c'est de faire en sorte qu'on puisse quand même donner plus de possibilités aux étudiants en termes d'infrastructures pédagogiques par l'association de l'université. Les perspectives, nous les avons là. Ça aide à achever la construction et l'équipement des infrastructures modernes pour présenter le bien-estime dans ce qui a commencé.

20:51

S… Speaker 1 (G)

Tout ça est fini d'acquérir des machines et des équipements didactiques et les installer dans les ateliers et laboratoires avant fin juin 2026.

21:04

S… Speaker 1 (G)

à condition que des lettres de crédit soient corrigées dans les programmes de l'EHR. C'est au niveau d'un projet géré avec la Réglise qu'il y a un souci. Je crois que les crédits sont pour qu'on puisse attirer dans ces marchés. La course, les travaux de réhabilitation des infrastructures, des utiles et l'achèvement avant la rentrée académique 2026-2027. Est-ce qu'il y a dans ce tout à l'heure ?

21:31

S… Speaker 1 (G)

La conseillère de l'équipement et le démarrer également des nouveaux et hier, comme vous en parlez tout à l'heure, la sélection des prestataires pour acquérir et installer des mobiliers, des équipements informatiques et didactiques au profil de bien-estime, le réglissement d'un cabinet d'audit financier pour le profil de bien-estime.

22:03

S… Speaker 1 (G)

Le point 6, la mesure pour améliorer la qualité de l'enseignement supérieur. Il y en a qui étaient revenus plus ou moins, un peu plus haut, mais ça étant de point spécifiquement. Comme mesure prise, il y a le renforcement du dispositif d'éthique et de déontologie dans l'enseignement supérieur sous la coordination de la délégation pour contrôle et à l'éthique, la DCE. Donc, avec la DCE, n'est-ce pas tout comme avant.

22:34

S… Speaker 1 (G)

La promotion de l'évaluation, de l'activisation et de la réalisation internationale des établissements, des centres et des offres de formation afin d'améliorer leur qualité et leur attractivité. Nous avons le renforcement de l'encrage et de la reconnaissance des diplômes des EPES au sein du système national en cohérence avec ceux délivrés par les universités du lecteur du Bénin.

23:06

S… Speaker 1 (G)

Nous avons des examinations qui sont organisées. La professionnalisation accrue et le renforcement continu des capacités pédagogiques et didatiques des corps d'enseignants. La poursuite des investissements structurants et l'accélération de la digitalisation du système d'enseignement supérieur dans le cadre des orientations militaires de 2026.

23:34

S… Speaker 1 (G)

Il y a le renforcement du pilotage stratégique du secteur par le CME, ce matin, afin de faire de l'enseignement supérieur un levier de croissance, notamment par l'ajustement des quotas d'admissions aux besoins prévisionnels de l'économie nationale. Nous pouvons aussi noter la modernisation et la diversification contenue des offres de formation pour une meilleure adéquation avec les besoins du marché et de nos pouvoirs.

24:11

S… Speaker 2 (G)

Voilà un peu suivant les différents points et ce que nous avons prévu de bataille avec vous et que les discussions vont permettre de pouvoir approfondir. Je bataille comme ça avec quelques réalisations qui sont pour vous. Là, c'est ce qui est en ce moment en train d'être fait pour le campus FSS pour les travaux de réacteurs des particuliers sur le démarrage. Vous avez là, sur le site de...

24:40

S… Speaker 2 (G)

On les bloque ici à gauche, bloc de bâtiment pour un bien-estim. Vous avez la bibliothèque du bien-estim, l'électorat du bien-estim.

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