5.2-Familles.mov
May 10, 2026 15:08
· 30:34
· French
· Whisper Turbo
· 2 speakers
Qoraalkani wuxuu dhacayaa maanta.
Kordhinta kaydinta joogtada ah →
Soo bandhigida oo keliya
0:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Un premier exemple pour montrer la diversité des modes de vie,
0:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui elle -même met en valeur la dimension de construction
0:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
sociale de choses que nous avons tendance à concevoir comme
0:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
naturelles et comme allant de soi,
0:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
est celui de la famille et des liens qui unissent
0:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les individus qui y appartiennent,
0:20
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
qui appartiennent à la famille.
0:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Dans les représentations communes en France,
0:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Une famille,
0:26
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est avant tout le groupe restreint constitué d 'une femme,
0:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la mère, et d 'un homme,
0:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le père, et puis de leurs enfants,
0:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les enfants qui reconnaissent cette femme et cet homme comme leurs parents,
0:37
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est -à -dire à la fois comme leurs géniteurs,
0:40
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ceux qui leur ont donné naissance,
0:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et comme ceux qui les ont éduqués.
0:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Depuis le milieu du XXe siècle,
0:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on voit apparaître de nouvelles formes de familles qui se
0:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
développent.
0:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ou notamment,
0:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le fait important,
0:55
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est que les enfants ne sont pas,
0:58
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
dans ces nouvelles formes de famille,
0:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ne sont pas nécessairement éduqués par leurs deux géniteurs.
1:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est l 'exemple des familles monoparentales,
1:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou des familles recomposées,
1:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais aussi celui des familles adoptives,
1:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui se multiplient,
1:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou encore des familles homoparentales,
1:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou des familles d 'accueil.
1:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ces nouvelles formes de famille ont fait l 'objet de beaucoup de débats,
1:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et encore récemment autour de la PMA,
1:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
procréation médicalement assistée pour les couples homosexuels.
1:26
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Dans l 'idée donc que ces nouvelles formes de famille remettent
1:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
en cause un modèle,
1:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un prétendu modèle naturel de ce que serait la famille.
1:35
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
Ce modèle avec un père,
1:37
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
une mère et des enfants.
1:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
L 'anthropologie et la sociologie permettent de complètement
1:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
battre en brèche cette idée,
1:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et c 'est ce que nous allons développer dans cette capsule.
1:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Pour commencer,
1:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la famille est un groupe social.
1:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Toutes les sociétés humaines sont organisées
1:59
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
en groupes.
1:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Il y a des groupes dans toutes les sociétés humaines.
2:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est quoi un groupe ?
2:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est un ensemble d 'individus dans une société,
2:07
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
unis par des liens sociaux.
2:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
privilégiés, et par des interactions,
2:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ils interagissent les uns avec les autres,
2:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
des interactions plus grandes qu 'avec le reste de la société.
2:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ces groupes peuvent être plus ou moins étendus,
2:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
plus ou moins structurés,
2:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et structurés de manière plus ou moins rigide et durable,
2:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et ils ne sont absolument pas étanches,
2:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ils peuvent se recouper,
2:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
se superposer,
2:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
entrer en compétition.
2:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Le groupe c 'est vraiment le...
2:40
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le module de base pour comprendre une société.
2:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Le lien qui va unir les individus au sein d 'un
2:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
groupe, lien qui est souvent affectif,
2:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et va assurer l 'intégration au sein de ce groupe.
2:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
L 'intégration c 'est quoi ?
2:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est l 'attachement des individus au groupe,
2:57
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le fait qu 'ils vont vouloir vivre ensemble.
2:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Donc ce lien qui assure l 'intégration dans le groupe peut être de
3:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
différents types.
3:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Il y a différentes choses qui peuvent expliquer que les individus se regroupent.
3:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ça peut être simplement la proximité physique.
3:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est ce qui explique par exemple que les habitants d 'un village forment un groupe.
3:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mais aussi par exemple les voyageurs dans une rame de métro quand elle est
3:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
à l 'arrêt pendant plus d 'une heure.
3:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Il y a quelque chose qui se forme et c 'est formé par la simple proximité.
3:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On est dans la même situation.
3:26
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Donc, simple proximité physique,
3:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou ça peut encore être un objectif partagé.
3:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est le cas notamment d 'une équipe de soins à l 'hôpital.
3:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On cherche tous à faire la même chose,
3:36
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on a tous la même fonction en fin de compte,
3:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et c 'est ça qui fait la cohésion de cette équipe
3:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
de soins.
3:44
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
Ou alors,
3:44
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
par exemple,
3:45
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
chez les membres d 'un club sportif,
3:46
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
on fait tous la même chose,
3:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on fait du foot.
3:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou ça peut être encore des symboles et des valeurs communes
3:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
partagées, et c 'est ce qui va rassembler par exemple les membres d 'une église,
3:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou les membres d 'un clan,
3:57
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou d 'une famille.
3:58
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors pour distinguer ces
4:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
types très différents de groupes,
4:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
il y a vraiment de tout dans les groupes,
4:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on fait généralement appel à trois grandes distinctions.
4:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On distingue entre groupe primaire.
4:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Le groupe primaire,
4:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est le groupe où les individus ont des relations directes et
4:20
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
fortes.
4:20
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
Un groupe primaire,
4:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est quoi ?
4:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est la famille, c 'est les amis,
4:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est les voisins proches.
4:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et groupe secondaire,
4:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
où ces relations vont être,
4:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
à contrario,
4:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
plus diffuses,
4:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
moins personnelles.
4:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est les collègues de travail.
4:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Cette distinction groupe primaire -groupe secondaire permet de faire la distinction entre amis
4:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et connaissances.
4:41
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On distingue également entre groupes formels,
4:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est -à -dire un groupe qui a une organisation
4:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
interne et des rôles bien définis dans cette organisation interne,
4:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la famille en est un,
4:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais le service où l 'on va travailler,
4:57
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
à l 'hôpital par exemple,
4:58
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
en est un aussi.
5:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et groupe informel,
5:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
des groupes qui n 'ont pas de structure préétablie.
5:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et le groupe d 'amis est un exemple de ces groupes informels.
5:07
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Enfin,
5:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on distingue entre groupe d 'appartenance,
5:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est -à -dire le groupe où l 'on se situe de fait,
5:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
auquel on appartient de fait,
5:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la famille en est un,
5:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
quand on est dans une famille,
5:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on y est,
5:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on ne choisit pas sa famille.
5:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et le groupe de référence,
5:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est celui auquel on va se comparer et dont on va chercher à s 'approprier les normes et les
5:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
valeurs.
5:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors ça peut être une autre catégorie socio -professionnelle quand on veut changer d 'évoluer
5:37
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
dans la société.
5:37
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Une autre catégorie socio -professionnelle,
5:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on va essayer de mimer les normes
5:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
du groupe de l 'autre groupe.
5:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est celui qui veut avoir l 'air,
5:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais qui n 'a pas l 'air du tout.
5:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou les personnes que l 'on peut suivre sur
5:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les réseaux sociaux.
5:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Comme on le voit,
5:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la famille est au croisement de ces différentes classifications,
6:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
dans ces trois distinctions.
6:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
La famille,
6:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est quoi ?
6:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est un groupe primaire,
6:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est un groupe formel,
6:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et c 'est notre groupe d 'appartenance.
6:07
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et son intégration va se jouer au niveau symbolique.
6:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mais ce qui définit la famille,
6:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est quelque chose d 'autre,
6:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est avant tout la parenté.
6:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est ce qu 'on va développer par la suite.
6:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
La notion fondamentale
6:26
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
pour comprendre ce qu 'est une famille,
6:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
quelle que soit la culture dans laquelle on se situe,
6:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est cette notion de parenté.
6:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
La parenté,
6:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ça désigne quoi ?
6:36
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Déjà, ça désigne des individus.
6:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ça désigne toutes les personnes qui sont unies entre elles par des liens qui
6:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ne sont pas nécessairement des liens de consanguinité.
6:45
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ce n 'est pas le fait d 'avoir le même sang qui va définir la parenté,
6:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais des liens de filiation ou d 'alliance,
6:50
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est ce qu 'on va voir.
6:51
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est quoi donc la parenté ?
6:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est les époux,
6:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les frères et les sœurs.
6:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les ascendants,
6:57
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un grand -père ou grand -mère,
6:58
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les alliés,
6:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le gendre ou la brue,
7:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les oncles,
7:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les tantes, les cousins,
7:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les cousines, etc.
7:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ces relations entre individus,
7:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
elles sont régies par des règles,
7:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par des principes qui sont des principes sociaux,
7:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
culturels et sociaux,
7:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui sont socialement construits.
7:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors encore une fois,
7:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
deux voies d 'accès en particulier à la parenté,
7:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est -à -dire qu 'il y a deux éléments qui font que l 'on peut considérer deux individus comme étant des
7:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
parents, c 'est la filiation et l 'alliance.
7:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
La filiation,
7:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est la transmission de la parenté entre
7:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
générations.
7:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mes parents
7:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
font partie de ma parenté et je
7:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
vais faire partie de la parenté de mes enfants.
7:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on pourrait croire que c 'est quelque chose de très simple.
7:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On pourrait simplement dire que c 'est simple,
7:51
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
je suis le fils de mon père,
7:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou de mon géniteur,
7:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et ma fille est celle dont je suis le géniteur.
7:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mais la simple pratique de l 'adoption,
7:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par exemple,
8:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui est présente,
8:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais sous des formes d 'ailleurs très différentes dans quantité de sociétés,
8:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
montre que ce n 'est pas si évident que ça.
8:07
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et en réalité,
8:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
il va falloir voir que la filiation sociale est
8:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
souvent quelque chose de très différent de la filiation biologique.
8:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Donc lorsqu 'on s 'intéresse à la filiation,
8:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le problème,
8:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ce qu 'on cherche à déterminer,
8:26
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est de savoir dans quelle famille rentre un enfant qui
8:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
vient de naître, à quelle famille il va appartenir.
8:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est à ça que répond la question de la filiation.
8:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Quel nom est -ce qu 'il va porter ?
8:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
De qui est -ce qu 'il va obtenir des privilèges ou de qui il va hériter
8:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par exemple ?
8:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Envers qui il aura des devoirs ?
8:45
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors on distingue trois grandes cas de figure.
8:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Vous avez le système patrilinéaire,
8:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est quand l 'enfant est rattaché à la famille du père uniquement,
8:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et ça a longtemps été le cas en Occident,
8:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est plus le cas actuellement,
9:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais ça a longtemps été le cas en Occident.
9:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Vous avez le système matrilinéaire,
9:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on comprend tout de suite,
9:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
à l 'inverse,
9:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est le rattachement à la famille de la mère,
9:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est le cas par exemple dans les familles juives orthodoxes,
9:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais attention !
9:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Attention,
9:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la matrilinéarité,
9:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
donc le système matrilinéaire,
9:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ne veut pas nécessairement dire que le pouvoir va appartenir aux
9:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
femmes, c 'est -à -dire qu 'on va avoir affaire à du matriarcat,
9:26
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
à un matriarcat.
9:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
En réalité,
9:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les sociétés matriarcales,
9:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
où le pouvoir appartient aux femmes,
9:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
sont quelque chose de très rare,
9:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et la très grande majorité des sociétés humaines
9:36
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
que l 'on connaît sont patriarcales,
9:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le pouvoir appartient aux hommes.
9:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Souvent, dans les systèmes matrilinéaires,
9:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les enfants sont rattachés
9:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
à la famille de la mère,
9:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais l 'autorité sur les enfants est exercée
9:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par un homme.
9:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Elle est donnée aux frères de la mère.
9:55
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est le cas,
9:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par exemple, du système du fosterage.
10:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
chez les celtes
10:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et puis vous avez un troisième système,
10:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un troisième grand système,
10:07
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui est le système indifférencié,
10:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et qui est le nôtre actuellement,
10:10
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
où l 'enfant va intégrer à la fois la
10:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
famille du père ou de la mère,
10:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou indifféremment la famille du père ou de la mère,
10:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et c 'est quelque chose qui est d 'autant plus courant aujourd 'hui,
10:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et d 'autant plus nettement le cas en France aujourd
10:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
'hui par exemple, où les deux noms peuvent se transmettre.
10:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Dans ce modèle -là,
10:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les oncles...
10:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
de chaque côté,
10:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est un critère qui nous permet de savoir qu 'on est bien dans un système indifférencié,
10:37
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les oncles de chaque côté,
10:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est -à -dire le frère de la mère ou le frère du père,
10:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
vont avoir exactement le même statut.
10:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Il y a un équilibre dans la transmission de la parenté.
10:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors je passe sur d 'autres systèmes plus compliqués,
10:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
je vous ai dit c 'est les trois grands cas de figure mais vous avez d 'autres systèmes,
10:51
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
des systèmes ambilinéaires et bilinéaires qui sont beaucoup plus rares en réalité,
10:55
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
où vous avez participation partielle des enfants à chacune
11:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
des deux familles, on y participe mais pas au même titre,
11:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est pas la même chose qu 'on prend à droite et à gauche.
11:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Par ailleurs,
11:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
quel que soit le mode de transmission de
11:10
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la filiation qui est adopté,
11:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la filiation peut être dissociée de l 'engendrement
11:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
biologique.
11:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est la chose qui est la plus importante à remarquer.
11:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Je donne quelques exemples pour voir ce dont il est question.
11:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Chez les SAMO,
11:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on est en Afrique de l 'Ouest,
11:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Burkina Faso,
11:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui ont été étudiées par Françoise Héritier dans les années 60,
11:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on constate que la filiation est patrilinéaire,
11:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
donc on est dans une société patrilinéaire,
11:40
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais les jeunes filles sont promises
11:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
au mariage dès la naissance,
11:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais elles ne vont pas faire des enfants avec le
11:50
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mari auquel elles ont été promises.
11:55
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
A la puberté,
11:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les jeunes filles prennent un amant avec qui
12:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
elles vont d 'ailleurs vivre jusqu 'à la naissance de l 'enfant.
12:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mais une fois l 'enfant né,
12:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
l 'enfant est considéré comme le fils de leur mari.
12:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et donc il rentre dans la famille du mari.
12:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Autre exemple,
12:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
chez les nuaires du Soudan,
12:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui ont été étudiés,
12:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui sont très connus parce qu 'on a plein de cas de figure
12:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
assez remarquables,
12:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
plein de formules,
12:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ils présentent différentes formules assez remarquables.
12:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Chez les nuaires du Sud -Soudan,
12:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui ont été étudiés par l 'anthropologue britannique Edward
12:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Evans Pritchard dans les années 30.
12:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
La société est patrilinaire,
12:40
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
là encore, mais on a trois cas de figure un peu particuliers.
12:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Vous avez le cas où une veuve,
12:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
à la mort de son mari,
12:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
va épouser un parent de son mari,
12:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais les
12:58
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
enfants qui vont naître de cette union,
12:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
donc de l 'union d 'une veuve et du parent du mari,
13:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
vont être les enfants du mari décédé.
13:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et donc vont rester dans la lignée du marais défunt.
13:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Vous avez un autre toujours chez les nuaires,
13:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un exemple très connu de mariage entre
13:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
femmes. Une femme stérile,
13:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ménopausée,
13:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
va pouvoir épouser une jeune femme,
13:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
sans relation sexuelle,
13:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ils vont avoir une vie de couple mais sans relation sexuelle,
13:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et cette jeune femme va lui faire des enfants avec
13:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un géniteur,
13:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
avec un amant, lequel ne va avoir aucun droit de paternité sur les enfants,
13:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
va être complètement en dehors de la famille,
13:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et c 'est la vieille femme.
13:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui va assurer l 'autorité sur les enfants.
13:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
En réalité,
13:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
comme elle est stérile,
13:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
elle va jouer le rôle social d 'un homme.
13:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Elle est considérée comme un homme dans la société.
13:50
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Dernière modalité chez les nuers
13:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
encore, l 'institution du mariage fantôme.
13:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Lorsqu 'un homme meurt sans femme et sans descendance,
14:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un de ses parents proches...
14:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
encore une fois, un frère,
14:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
un cousin, peut hériter de lui,
14:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
peut donc hériter de ses biens.
14:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
en tout cas suffisamment pour avoir de quoi se marier,
14:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et parce qu 'il a hérité pour pouvoir se marier,
14:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les enfants de cet homme,
14:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les enfants qu 'il va avoir avec sa femme,
14:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ne seront pas les siens,
14:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais seront ceux du défunt,
14:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
de la personne dont il a été hérité.
14:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ils vont donc s 'inscrire dans la généalogie familiale de
14:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ce parent proche dont il a hérité.
14:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Encore quelques exemples qui
14:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
montrent bien la dissociation de l 'engendrement biologique
14:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et de la filiation.
14:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Chez les Na de Chine,
14:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qu 'on appelle aussi les Mozo en Chine,
14:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
donc chez les Na de Chine,
14:50
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui habitent dans le sud de la Chine,
14:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
dans l 'Himalaya,
14:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui ont été étudiés par Kai Hoa dans les années 50,
14:57
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la société est...
15:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
matrilinéaire, et il n 'y a pas de mariage institutionnalisé.
15:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Le mariage ça n 'existe pas.
15:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ça aboutit donc à une situation assez exceptionnelle
15:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
où on a une société où il n 'y a ni père,
15:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ni mari.
15:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Il n 'y a donc aucun lien juridique,
15:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
quel qu 'il soit,
15:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ou aucun lien d 'ailleurs affectif non plus,
15:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui va rattacher l 'enfant à son géniteur,
15:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui d 'ailleurs sera généralement inconnu,
15:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
puisque les femmes vont...
15:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
avoir des relations sexuelles avec...
15:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est elles qui choisissent avoir des relations sexuelles avec différents
15:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
hommes.
15:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et les enfants vont être éduqués exclusivement dans la famille de la mère.
15:37
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Donc le versant mâle est complètement exclu
15:41
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
de cette modalité de filiation.
15:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
En Océanie,
15:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
dernier exemple,
15:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par exemple chez les Maoris en Nouvelle -Zélande,
15:50
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
comme Suzanne Lallement l 'a bien montré,
15:55
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On observe des systèmes de dons d 'enfants.
15:57
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et ces autres systèmes de dons d 'enfants aboutissent à une parenté additionnelle,
16:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
donc non plus exclusive.
16:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est -à -dire que l 'enfant,
16:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ce ne sera pas simplement mon enfant.
16:07
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On a tendance à penser que l 'enfant
16:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
dont je suis le géniteur ou celui que j 'ai adopté,
16:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ça va être mon enfant.
16:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Dans ces sociétés -là,
16:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le don d 'enfant fait qu 'on va ajouter des parents aux
16:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
enfants.
16:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Une famille va céder son enfant volontairement à une autre famille.
16:27
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Cette autre famille obtient la responsabilité de l 'enfant,
16:30
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais les parents des deux côtés vont garder des liens affectifs et économiques avec cet enfant.
16:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors toutes ces formes de dissociation entre filiation et engendrement,
16:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui sont la règle dans ces sociétés,
16:41
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ce n 'est pas une possibilité quand on est dans une situation particulière,
16:45
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est la règle, sont aujourd 'hui beaucoup mises à profit pour pouvoir penser les
16:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
évolutions de la parenté dans nos sociétés occidentales contemporaines.
16:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ça nous permet de voir qu 'on n 'est pas obligé de penser la famille comme
16:58
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
il nous semble qu 'il est naturel de penser la famille.
17:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et ça a des enjeux politiques et juridiques tout à fait concrets,
17:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
notamment sur la manière dont on va penser la transmission des biens ou la prise en charge des
17:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
parents dépendants.
17:10
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On peut,
17:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
malgré toute cette grande variété,
17:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
il faut se dire que tous les quatre figures possibles et imaginales
17:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
en réalité existent,
17:19
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
malgré cette grande variété,
17:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on repère comme toujours des constantes.
17:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est ce que cherchent les anthropologues dans ces différentes configurations.
17:28
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ces constantes ont été décrites notamment par Françoise Héritier,
17:32
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui met en avant,
17:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
déjà pour commencer,
17:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la nécessité biologique de l 'intervention de géniteurs de deux sexes.
17:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est quelque chose d 'évident,
17:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
mais ça réduit un peu les possibilités.
17:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et elle insiste en particulier sur une
17:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
idée.
17:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est que la filiation est quelque chose de social.
17:50
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est -à -dire que l 'individu,
17:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
quelles que soient ces différentes modalités de filiation qui peuvent exister,
17:55
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
l 'individu n 'est jamais libre de choisir qui est son parent ou
17:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui est son enfant.
18:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est quelque chose qui est sanctionné,
18:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
qui est décidé au niveau de la société dans son ensemble,
18:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et quand on appartient à une société,
18:05
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le modèle de filiation qu 'on va adopter,
18:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est le modèle de filiation de cette société -là.
18:10
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Et puis par ailleurs,
18:12
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
en cas de dissociation,
18:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
comme on a vu,
18:15
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
il y en a beaucoup, en cas de dissociation entre filiation et engendrement,
18:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est la convention sociale,
18:21
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la convention juridique,
18:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le mariage,
18:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
l 'union, qui va primer.
18:25
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est la convention sociale qui va primer sur la relation biologique.
18:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est -à -dire que le père,
18:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
si c 'est comme ça que fonctionne la société,
18:35
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ça va toujours être celui qui le marie plutôt
18:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
que le géniteur,
18:40
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
par exemple.
18:41
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ça montre,
18:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
encore une fois,
18:43
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
cette dimension fondamentalement sociale
18:47
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
de ce que c 'est que la filiation.
18:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
L 'autre grand mode d
18:52
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
'accès à la parenté,
18:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est l 'alliance.
18:54
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Le problème est
18:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
alors différent.
18:59
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Ce n 'est pas de savoir dans quelle famille va rentrer l 'enfant qui va naître.
19:02
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Le problème,
19:04
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est de savoir avec qui je peux m 'unir pour
19:08
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
former une famille.
19:09
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Là encore,
19:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
il n 'y a rien d 'évident là -dedans.
19:14
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On ne peut pas se contenter de penser que la famille procède de l 'union d 'un homme et d 'une femme.
19:18
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On a déjà vu chez les nuaires du Soudan l 'exemple de l
19:22
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
'union entre femme stérile et une jeune femme.
19:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors,
19:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on distingue généralement deux grands cas de figure.
19:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on fait encore un peu le tableau de ce qui existe,
19:31
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
deux grands cas de figure,
19:33
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la monogamie,
19:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
donc le fait d 'épouser une seule personne,
19:36
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on est monogame,
19:37
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
la monogamie,
19:38
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
et la polygamie,
19:39
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
on en épouse plusieurs.
19:40
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mais il existe des cas particuliers et beaucoup de formes plus rares.
19:44
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Alors on a déjà vu le cas des nats en Chine,
19:49
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le cas des nats où les femmes ont
19:53
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
des relations sexuelles choisies et où il n 'y a ni père ni mari.
19:56
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est un exemple d 'ailleurs très discuté.
20:00
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
de société,
20:01
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
parce que c 'est un exemple assez exceptionnel.
20:03
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On se demande dans quelle mesure on comprend bien tout.
20:06
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
C 'est un exemple de société qui pratique l 'agamie,
20:11
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est -à -dire l 'absence de mariage.
20:13
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Il semblerait que dans cette société -là,
20:16
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
les relations sexuelles,
20:17
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
contrairement à tout ce qu 'on peut trouver ailleurs,
20:20
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
ne sont régies que par le désir,
20:23
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
le bon vouloir des femmes,
20:24
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
d 'ailleurs les femmes à qui revient toujours le dernier mot dans le choix du partenaire.
20:29
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Mais on connaît inversement aussi des exemples,
20:32
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
donc là on n 'est ni dans la monogamie ni dans la polygamie,
20:34
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
il n 'y a pas de mariage.
20:34
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
On connaît aussi des exemples d 'omnigamie,
20:37
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
donc c 'est même plus de la polygamie,
20:39
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
c 'est l 'omnigamie.
20:40
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
L 'omnigamie c 'est quoi ?
20:40
S…
Speaker 2 (5.2-Familles.mov)
C 'est l 'union avec n 'importe qui,
20:41
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
avec tout le monde.
20:42
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Un exemple classique,
20:46
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
c 'est l 'exemple des massagettes.
20:48
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
Un peuple nomade des steppes,
20:51
S…
Speaker 1 (5.2-Familles.mov)
décrit par l 'historien
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