Cuộc họp trong General-20260611_090221-Bản ghi cuộc họp

2:38:56 8 Conférenciers 54 Chapitres 2938 segments

Chapitres

  1. 0:10

    Vẫn nhỏ nhưng mà có thể nghe được rồi. Em cố gắng nói to lên nhé vì cái mic của em chắc là hơi có vấn đề về kỹ thuật đấy. Ok xin mời. Vâng ạ. Hôm nay em xin trình bày về đề tài các yếu tố ảnh hưởng đến công thể tác dục ở Việt Nam giai đoạn …

  2. 5:11

    biến thu ngân sách nhà nước và biến tỷ lệ thất nghiệp thì đang tác động tiêu cực đến chi tiêu ngân sách của chính phủ cho giáo dục. Trong khi đó thì biến... Tỷ lệ nghèo đa chiều biến tỷ lệ chi cho y tế và biến giả hậu Covid thì đang tác độn…

  3. 8:43

    Bạn dừng đi em ơi, dừng đi được không? Dừng đi. Dạ, vâng ạ. Ừ. Đây là cái phần hạn chế và định hướng cho những cái nghiên cứu tiếp theo. Hạn chế của 3 em là... Thầy, thầy, thôi coi dừng lại đi. Thầy bảo này, alo. Dạ vâng ạ, em nghe rõ ạ. Ừ.…

  4. 11:22

    Em hiểu ý thầy không? Dạ vâng ạ. Thì lúc bây giờ là một cái ý nghĩa và tại sao cái tỉnh đó làm tốt hơn? Yếu tố nào nó làm cho tỉnh đó làm tốt hơn? Thì nếu mà mua hình em mà giải thích được cái đấy thì nó mới là hay và có thể xuất bản quốc t…

  5. 12:31

    Cô chỉ có một cái góp dạ. Em xin bổ sung ý kiến là góp ý là Hương ơi xem xét lại cái định dạng một lần nữa trước khi nộp nhé. Nhất là các cái bảng em ạ. Lạ vâng là đúng quy định mời Thầy Toàn ạ Thế biết Thầy Toàn có ý kiến gì không ạ Em khô…

  6. 17:35

    năm 2024 với quy mô quốc gia bao phủ 2 giai đoạn. Về chính sách, đề xuất 5 nhóm thẩm ý cho nhà nước, địa phương và hộ gia đình. Về giới hạn thì em sử dụng dữ liệu ngang lên nhỏ 0. theo dõi trực tiếp quả hình phục hồi động cho thời gian và c…

  7. 20:31

    nhé Cảm ơn thầy ạ Thực ra cái cái mà tôi quan tâm mấy cái phát hiện của sinh viên ấy là cái vấn đề bảo hiểm xã hội thì thực ra cái mà sinh viên nói là cái hạn chế tức là những cái Nội sinh và biến tự tương quan giữa các biến mình chưa xử lý…

  8. 21:58

    Vâng ạ. Cảm ơn các thầy ạ. Tất cả những ý kiến góp ý của các thầy thì cô sẽ ghi trong biên bản và lát nữa xong buổi thì cô gửi lại và các bạn sẽ chỉnh sửa nghiêm túc cho các thầy và để nộp lại cho giảng viên hướng dẫn nhé. Cô xin mời bạn ti…

  9. 27:02

    tiêu dùng hoặc là hành vi tiêu dùng xanh nói chung, trong khi thế giới trẻ chưa được nghiên cứu chuyên sâu. Và điểm khác biệt của nghiên cứu là tích hợp đồng thời mô hình TPP với mô hình nam nhằm giải thích các yếu tố ý chí lẫn trách nhiệm …

  10. 30:15

    Rồi, cho thầy hỏi một chút bạn Giang đây. Vâng. Thứ nhất là cái form của em thì em không định nghĩa rõ thế nào là dựa tái chế và em dùng Google Form. Thế thì liệu có đảm bảo rằng là cái người hỏi người ta hiểu rõ được cái sản phẩm mà em địn…

  11. 35:15

    tiến sĩ Ngô Thúy Hảo. Em thấy cô thì bài thuyết trình của em bao gồm 4 nội dung chính. Thì phần 1 là lý do chọn đề tài, phần 2 là cơ sở lý luận, phần 3 là phương pháp nghiên cứu, mô hình, kết quả thực nghiệm, phần 4 là hàm ý điểm nổi bật, h…

  12. 40:02

    Đồng thời, phân tích nhân tố khám phá EFA cho kết quả hệ số KMO bằng 0 .846 kiểm định 3S có ý nghĩa thống kê với sigma bằng 0 và tổng phương sai trích đạt 74 .574%. Điều này khẳng định mô hình hoàn toàn phù hợp với dữ liệu đủ điều kiện và t…

  13. 41:13

    thấp hơn. Sau khi chạy mô hình xong thì em nhận thấy có một số nghịch lý quan trọng thì nhân tố nhận thức xã hội. hoàn toàn không có ý nghĩa thống kê và bị loại bỏ khỏi mô hình. Điều này chứng minh một thực tế rằng việc tăng cường nhận thức…

  14. 42:19

    Skip cái này đi, skip cái này đi rồi giải pháp chẳng có gì nữa. Tiếp theo về phần hạn chế thì nghiên cứu của em thì sẽ không thể tránh khỏi hạn chế về quy mô mẫu. Thì quy mô mẫu của em là 219 thì chưa thể bao phủ hết các yếu tố vĩ mô phức t…

  15. 47:22

    để có 5 cái H1, H2, H2, H3, H4, H5 Thì trong cái biến của em ấy, thầy chỉ thấy là có chính sách cấu sợ cả nước là ok có nhu cầu nhà ở của người dân. Còn lại những cái bên khác thì không thấy liên quan gì lắm. Ví dụ như cái nhận thức xã hội …

  16. 48:27

    cảm ơn lời nhắc xét của các thời cụ. Cô Vân có ý kiến gì không? Dạ, bạn Đức ơi, cô muốn hỏi bạn một số vấn đề ạ. Trước tiên thì cái định dạng này là không chấp nhận được rồi, bạn phải định dạng lại. Tuy nhiên là cô muốn hỏi bạn một số vấn đ…

  17. 53:27

    Về dữ liệu nghiên cứu, dữ liệu mẫu nghiên cứu gồm 57 doanh nghiệp hàng tiêu dùng thiết yếu, niêm yết đi sản chứng khoán của Chính Minh và Hà Nội. Dữ liệu được thu thập trong giai đoạn 2021 -2025, tạo thành bộ dữ liệu bản cân bằng gồm 285 qu…

  18. 55:00

    Mô hình fan và do mô hình đồng thời xuất hiện tuyết tật nên em sử dụng phương tác FLS để thư đột kết quả ước lượng đáng tin cậy hơn và sử dụng như. FLS cho thấy có sử dụng các biến độc lập bao gồm quy mô doanh nghiệp, thời gian hoạt động, k…

  19. 58:42

    có khi mời thầy Toàn cho ý kiến trước về tài này. Chủ yếu nó dưới dạng bài tập một cái mô hình định lượng chính thôi. Về bài này thì chắc là cũng... Không có gì để nhận xét về bài làm rất là chỉnh chu và rất là đầy đủ rồi. Chỉ có góp ý sơ s…

  20. 1:00:40

    đã nhau rồi. Thế nên là em không thể nào em ignore nó mà em bảo là nó chưa có dấu hiệu được. Trên 0 .7 đã là một cái cảnh báo rồi. Cái điểm thứ hai nữa là ở đây chạy mô hình Fixed Effect với cả Random Effect thì đây là thầy khuyên thôi chứ …

  21. 1:01:53

    trả lời đi về cái đấy thì cái này thì nói là có hai cái miếng có hệ số tự tôn quan cao trên phong trần 8 thì sau đó em có kiểm định lại VIF thì nó vẫn nằm ở mức 3 ,7 tức là cũng chưa có nghiêm trọng nên là em cũng không có loại đỏ biến Rồi …

  22. 1:06:54

    em đã rút ra được khoảng trường nghiên cứu là các nghiên cứu hiện nay thì chủ yếu tập trung vào quản lý đất đai số, cơ sở dữ liệu điện chính và chuyển đổi số trong lĩnh vực đất đai. Các nghiên cứu trước đây thì thường tiếp cận riêng lẻ từng…

  23. 1:11:54

    Kết quả này phù hợp với yêu cầu của Nghị định 357 -2025 khi xây dựng mô hình quản lý dữ liệu bất động sản theo hướng tập trung, thống nhất và liên thông trên phạm vi toàn quốc. Và cuối cùng là phần kết luận kiến nghị thì em đã đưa ra một số…

  24. 1:15:00

    Thầy không biết gì đâu. Thế thì em có làm rõ cái phương pháp lựa chọn 5 chuyên gia của em không? Và ví dụ, thầy có một chuyên gia trong đấy cũng là giống như thầy là một thầy giáo hay cô giáo gì ở trong khoa. Thế thì làm sao em xác định đây…

  25. 1:16:14

    bài này chắc cũng không có gì để có hai cái lưu ý với bạn thôi trong có một cái slide nào của em thì nó đang ghi trong slide đó nhé Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình đình danh bất động sản đang thông khớp với tên đề tài, xem lại nếu như có…

  26. 1:17:43

    Vâng ạ, em cảm ơn ạ Em nhất chỉ vệ kiến của hai thầy thôi ạ. Xin mời bạn tiếp theo. Theo danh sách là bạn Lê Kim Huy ạ. Dạ, em chào các thầy, em chào các cô ạ. Đợi, em xem màn hình. Các thầy cô đã thấy màn hình em chia sẻ chưa ạ? Thế rồi Hu…

  27. 1:21:00

    về Thái Lan, về chuyển đổi phương pháp thẩm định. Ở Việt Nam thì cũng có mô hình thực tế từ Bắc Á Banh, trị nhánh ở Hương Yên, áp dụng cách tiếp cận, trôi giá trị tương tự để mang lại kết quả tích cực. Và kết quả thể hiện là tỷ lệ nợ xấu ch…

  28. 1:30:00

    Nhóm đối tượng là doanh nghiệp, hộp tác xã và thậm chí đến hộ nông dân. Nhưng mà... Thứ nhất là tôi chưa thấy được cái sự phân loại đấy được thể hiện như thế nào trong bản thân cái việc là định vị cái tín dụng xanh, luồng tín dụng xanh vào …

  29. 1:31:34

    Có một cái vấn đề quan trọng nhất là bạn quá thiếu biến kiểm soát, bạn đang sử dụng cái GRDP nông công gì đấy làm proxy cho câu chuyện là phát triển nông nghiệp công nghệ cao. Bản thân cái vấn đề đấy bạn đã address trong bài là nó đã không …

  30. 1:32:37

    không đúng. Đấy là cái điểm thứ nhất. Điểm thứ hai ở đây là câu chuyện là mình nếu như mà không thực sự là làm được cái câu chuyện nông nghiệp công nghệ cao thì trao đổi với thầy hướng dẫn là mình chỉ cần làm đến mức độ là tin dụng xanh ảnh…

  31. 1:37:38

    nhấn mạnh vai trò của công nghệ và nâng cao năng suất. Thứ hai là lý thuyết tăng trưởng nộ sinh của Roma, coi chi thức và vốn con người là động lực tăng trưởng dài hạn. Thứ ba là hàm sản xuất catalux, mở rộng trong đó chuyển động số được xe…

  32. 1:40:00

    phù hợp thì em tiến hành thực hiện kiểm định F -tip Hussman và Brute -Aven. Kết quả Hussman cho thấy là mô hình tác động ngũ nhiên RAM là phù hợp hơn. Tuy nhiên thì các kiểm định tiếp theo cho thấy mô hình tồn tại hiện tượng phương xác thay…

  33. 1:45:00

    của năm 2026 và cho đến năm 2030 trong các cái nghị quyết của đảng và nhà nước bây giờ nó có cái tỉ trọng kinh tế số thì bây giờ cách tính cái kinh tế số là nó khác rồi Mà bây giờ mình phân đấu lên đến tỷ trọng kinh tế số là tấm góp đến 30 …

  34. 1:46:39

    Đúng không? Vâng. Ừ thế thì ngoài ra thì để thêm thầy Toàn và cô Vân cho ý kiến thêm. Mời thầy Toàn và cô Vân. Bạn Hằng đúng không? Hằng làm bài này thì Hằng đã trao đổi với cả giảng viên hướng dẫn chưa? Dạ em trao đổi rồi ạ. Tại vì nếu mà …

  35. 1:51:43

    ở giai đoạn trước đại dịch. Các nghiên cứu chuyên biệt về tác động của BCI đến DOB riêng trong vùng đồng bằng rong hồng với dữ liệu cập nhật đến năm 2023, tức là bao gồm cả giai đoạn phục vụ sau đại dịch, vẫn còn hạn chế. Đếch chỉnh át khoả…

  36. 1:53:23

    Phần mô hình nghiên cứu điều xuất với giả thuyết H1 biến độc lập chính BCI có tác động thuận chiều đến DOB. Giả thuyết H2 biến kiểm soát FBI có tác động thuận chiều đến DOB. Giả thuyết H3 biến kiểm soát BOP có tác động thuận chiều đến DOB. …

  37. 1:55:00

    Khi BCI đang tăng thêm 1 điểm, DRB trung bình tăng khoảng 2 .492 tỷ đồng, trong điều kiện các yếu tố khác không đổi. Điều này cho thấy môi trường kinh doanh tốt có thể góp phần tốt đẩy tăng trưởng kinh tế địa phương. FDI có hệ dối nhất khi …

  38. 1:56:47

    nghiệp. Phát triển dịch vụ không trực tuyến gắn kết với giáo dục doanh nghiệp có nhu cầu thực tế của các doanh nghiệp FDI cần phải cải thiện BCI theo hướng thực chất, không chỉ theo hướng thứ hạ. Trên đây là phần trình bài của em về để trải…

  39. 1:59:13

    Đối với bài này của Hương Giang, vấn đề cũng y hệt ra. Ở đây em đưa biến population vào và đưa GRDP làm biến phụ thuộc. Thì bản chất là em đã có cái hiện tượng đa cộng tuyến rồi. Đa cộng tuyến rồi. Vì population em đang sử dụng là GRDP chứ …

  40. 2:00:30

    vân vân. Đối với bài này thì nó chỉ dừng lại ở cái đoạn đấy là đã fail rồi nên là toi. Ở cái đoạn kết quả nghiên cứu thì em phải có cái cách khắc phục. Nếu như mà muốn đưa nghiên cứu này cao hơn, chắc là em chỉ góp ý như thế đó. Còn các bạn…

  41. 2:05:32

    đánh giá mô hình đo lường. Về hệ số tải ngoài thì sau khi chạy mô hình thì đã có 2 biến. HT3 và HT5 không đặt chuẩn do bị hơn 0 .7 nên đảo lại ra khỏi mô hình. Và sau đó em sẽ chạy lại với việc đảo lại bỏ 2 biến này. Và đầu tiên kệ tổng hợp…

  42. 2:08:31

    Thầy góp ý như thế này cho cả hai thầy tròn. Dạ vâng ạ. Đề tài của em nếu bây giờ chúng ta chỉ cần viết một cách đơn giản là các nhân tố, phân tích các nhân tố khám phá mà ảnh hưởng đến khả năng phát triển nhà ở xã hội thì nó cũng đúng. Đún…

  43. 2:12:14

    Đối với cái bài này thì... Thực ra em cũng không phải dành về khảo sát lắm đâu thì em chỉ góp ý là trong cái bài của bạn khi mà bạn đưa ra cái hệ số compact alpha của các cái biến ấy thì đang đẹp quá tức là cái thấp nhất thì cũng đã 0 .87 r…

  44. 2:13:26

    Ngay kể cả khái niệm thế nào gọi là nhà ở xã hội chứ không lại nhà ở bền vững khác biệt lắm. Xã hội chắc gì đã bền vững đúng không? Bây giờ nhà cho thuê người ta chỉ cho thuê 50 năm rồi người ta đập đi người ta làm lại bây giờ xu hướng lại …

  45. 2:18:29

    và H1 được chấp nhận ạ Tiếp theo là về DC, hệ số beta 2 bằng 0 .397 với P nhỏ hơn 0 .01 Và đây là điểm mạnh thứ 2. Điều đáng chú ý là trong mô hình Fix Effect thì hệ số DC giảm và không có nghĩa thống kê. Gợi ý một phần tác động của DC đi q…

  46. 2:19:33

    số. Còn cuối cùng là về HK thì kết quả chạy ra cho được là HK không nghĩa thống kê nên là em bác bỏ giáo thích H5. Có thể là do chỉ tiêu tỷ lệ lao động và đào tạo vẫn chưa phản hành đúng chất lượng nhân lực với môi trường hoặc là tác động c…

  47. 2:21:40

    Thầy chưa hiểu lắm cái của em là cái về tăng trưởng xanh đấy là em lấy dữ liệu là theo cái dữ liệu nào nhỉ? Em có các biến ở đây ạ. Đầu tiên là em lấy chỉ số PCI. Em trích từ chỉ số PCI của PCI. Còn DT và DC em sẽ lấy thử. PGI là gì? Dạ. PG…

  48. 2:23:59

    Không cần đi sâu thầy Việt ạ. Tại vì bản thân là bạn ấy đang sử dụng cái biến độc lập. Đang bị lỗi rồi đấy. Đang bị lỗi rồi đúng không? Tại vì cái DT của bạn ấy định nghĩa là nó là cái DTI Index. Và cái DC này của bạn ấy nó là một cấu phần …

  49. 2:25:25

    bạn đã theo dõi. trong khi đó thì bạn lại phần kết luận của bạn nó hơi có vẻ đang bị một cái gì đấy nó rất là vĩ thanh ở đâu ấy không hẳn là trong mô hình này nó tạo ra cái đấy rồi mời thầy Toàn đi Đối với cái bài này thật ra đã xảy đến đa …

  50. 2:30:00

    giải thích và dự đoán thông qua 3 yếu tố cốt lõi là thái độ, chuẩn chủ quan và nhận thức kiểm soát hành vi. Và mô hình nghiên cứu và mô hình em áp dụng trên cơ sở kế thừa TPP là mô hình gồm 5 biến độc lập. Thứ nhất là thái độ, nhận thức kiể…

  51. 2:31:53

    Vâng ạ. Hay nhỉ, tại vì anh thấy tự nhiên là có được cái tích mà lên đến 8, gần 10 % nha, hơi bị kinh đấy. Không biết là cái số liệu của em, em có chuẩn không đây? Ok thôi, em mày đi. Thôi qua đây, qua đây. Kết quả cho thấy tất cả các thang…

  52. 2:36:53

    tố của bạn với 200 thôi ạ? Đúng 200 đúng không? Dạ vâng ạ Mà tại sao lại lấy khéo thế đúng 200? Thì đấy là mình cũng không hiểu đấy. Thì đấy là mấy cái ý mà thầy thì thầy không phải thạo về cái lĩnh vực này. Về cả lĩnh vực du lịch cũng khôn…

  53. 2:38:18

    Em cảm ơn ý kiến của thầy cô ạ. Như vậy là sau thời gian làm việc khẩn trương và nghiêm túc thì hội đồng nghiên luận của chúng ta đã diễn ra xong. Cô sẽ gửi lại bản nhận xét của các thầy cô các yêu cầu để các bạn đề nghị các bạn chỉnh sướng…