Uitsluitend tonen
0:00
S… Speaker 2 (06)
فصل دوم خیال و صورتهای
0:04
S… Speaker 2 (06)
آن از صفحه 72 تا
0:08
S… Speaker 2 (06)
83 منابع خیال شاعران
0:13
S… Speaker 2 (06)
دو منبع مهم برای انتخاب اناسور خیال دارند.
0:17
S… Speaker 2 (06)
اول تجارب و چشم دیده های زندگی خودشان
0:22
S… Speaker 2 (06)
و دوم شعرهای شاعران دیگر.
0:25
S… Speaker 2 (06)
کسی که می خواهد تشبیحی بیاورد یکی از این دو
0:29
S… Speaker 1 (06)
کار را می کند.
0:30
S… Speaker 2 (06)
یا فکر خیش را به کار می اندازد و از میان پدیده
0:34
S… Speaker 2 (06)
هایی که در دسترس حس اویند دو چیز نظیر هم
0:38
S… Speaker 2 (06)
پیدا می کند یا به شعر دیگران رجوع می کند
0:43
S… Speaker 2 (06)
و می بیند که آنان چرا با چه تشبیه کردند
0:47
S… Speaker 2 (06)
و همان را با لحن دیگری بازگو می کند
0:52
S… Speaker 2 (06)
حتی ممکن است اجزای آن تشبیه دیگر در
0:56
S… Speaker 2 (06)
روزگار او وجود نداشته و دور از دسترس
1:00
S… Speaker 2 (06)
درک مخاطب و حتی خود او باشند ولی
1:04
S… Speaker 2 (06)
انسان فقط می تواند چیزهایی را در ذهن مجسم
1:08
S… Speaker 2 (06)
کند که به هر نهوی حس کرده است و آنها
1:12
S… Speaker 2 (06)
همراه با آن حس در حافظی او زخیره شدند
1:17
S… Speaker 2 (06)
در غیر این صورت او دریافتی حسی
1:20
S… Speaker 2 (06)
از آن تصویر نخواهد داشت از آن طرف هم مخاطب
1:25
S… Speaker 2 (06)
شعر تصویر را بنابر تجربه های حسی خود مجسم
1:29
S… Speaker 2 (06)
می کند و از آن لذت می برد کسی که اجزای تصویر
1:34
S… Speaker 2 (06)
را حس نکرده است قادر به تجسم ترکیب آنها هم
1:38
S… Speaker 1 (06)
نخواهد بود
1:39
S… Speaker 2 (06)
او شاید با مراجعه به فرهنگ لغت و نزایر
1:43
S… Speaker 2 (06)
آن معنای سخن شاعر را در کند.
1:46
S… Speaker 2 (06)
ولی هدف تخیل نه تأثیر معنایی بلکه
1:51
S… Speaker 2 (06)
تأثیر حسی است.
1:53
S… Speaker 2 (06)
پس یک داد و ستد تصویری بین شاعر و مخاطب
1:57
S… Speaker 2 (06)
وقتی می تواند سالم و دو جانبه باشد که
2:01
S… Speaker 2 (06)
شاعر از تجارب مشترک خود و مخاطب سخن
2:05
S… Speaker 1 (06)
بگوید.
2:06
S… Speaker 2 (06)
تجاربی که برای هر دو تن، ملموس و برنگی
2:10
S… Speaker 2 (06)
زنده اواطف هستند.
2:12
S… Speaker 2 (06)
کسی که باری در کودکی دست در لانی زنبور کرده
2:17
S… Speaker 2 (06)
و بعد از حراس زنبورهای فراوانی
2:20
S… Speaker 2 (06)
که لجوجانه بر سر و رویش باریده اند خود را در
2:24
S… Speaker 2 (06)
حوز آب انداخته و تلاش نومیدانه زنبور ها
2:28
S… Speaker 2 (06)
را برای انتقام جویی دیده است البته
2:32
S… Speaker 2 (06)
بهتر می تواند این بیت مولانا را حس کند که
2:37
S… Speaker 2 (06)
ساغیا آب در انداز مرا تا گردن زان
2:41
S… Speaker 2 (06)
که اندیشه چو زنبور بود من اورم پابرقی
2:46
S… Speaker 2 (06)
گذیده غزلیات شمس
2:49
S… Speaker 2 (06)
صفحه 322 و آن باری برای راحتی
2:54
S… Speaker 2 (06)
از شر زنبورهایی که در جوار خانه اش لانه
2:59
S… Speaker 1 (06)
کردند.
2:59
S… Speaker 2 (06)
مشعل آتشی به آن لانه نزدی کرده و
3:03
S… Speaker 2 (06)
سقوط پی در پی زنبورهای پرسوخته را دیده است.
3:07
S… Speaker 2 (06)
در تجسسم این بیت ساقیا آب در
3:11
S… Speaker 2 (06)
انداز مرا تا گردن.
3:13
S… Speaker 2 (06)
زان که اندیشه چو زنبور بود من اورم.
3:18
S… Speaker 2 (06)
پاورقی گذیده غزلیات شمس صفحه
3:22
S… Speaker 2 (06)
322 و آن که باری برای راحتی
3:26
S… Speaker 2 (06)
از شر زنبورهایی که در جوار خانش لانه کرده
3:30
S… Speaker 2 (06)
اند مشعل آتشی به آن لانه نزدی کرده و
3:35
S… Speaker 2 (06)
سقوط پیدرپه زنبورهای پرسوخته را دیده است در
3:39
S… Speaker 2 (06)
تجسسم این بیت بیدل موفق تر خواهد بود.
3:43
S… Speaker 2 (06)
علاج خانه زنبور نتوان کرد بی آتش رکاب
3:48
S… Speaker 2 (06)
ناله گیرم تا ستانت از فلک دادم پاورقی
3:53
S… Speaker 2 (06)
غزلیات بیدل صفحه 967 آن
3:58
S… Speaker 2 (06)
کس که خود این جدال ها را تجربه نکرده ولی در
4:02
S… Speaker 2 (06)
مورد شخص دیگری دیده است در مرحله بعدی
4:07
S… Speaker 2 (06)
حس قرار دارد
4:08
S… Speaker 2 (06)
آن که فقط شنیده است در مرحله بعدی و آن که
4:12
S… Speaker 2 (06)
در عمرش نه شکل زنبور را دیده و نه نیش آن
4:16
S… Speaker 2 (06)
را چشیده است در مرحله آخر.
4:19
S… Speaker 2 (06)
او طبعا کمترین لذت را از این شعرها خواهد
4:23
S… Speaker 2 (06)
بود. زندگی و تجارب جامعی بشری منبعی
4:28
S… Speaker 2 (06)
اصیل و قابل اعتماد برای تخیل شاعران است و
4:32
S… Speaker 2 (06)
ما در انتخاب اناسر خیال باید
4:35
S… Speaker 2 (06)
بیشتر به این منبع متکی باشیم نه به سنت شعری
4:39
S… Speaker 2 (06)
و آثار گزشتگان خیش البته توجب سنت و
4:44
S… Speaker 2 (06)
استفاده از تجارب دیگر شاعران در شیوه خیال پردازی
4:48
S… Speaker 2 (06)
می تواند مفید باشد ولی توجب شیوه نباید
4:53
S… Speaker 2 (06)
استقبال ماده کار را در پی داشته باشد
4:57
S… Speaker 2 (06)
وفور تصاویر
5:00
S… Speaker 2 (06)
فاخر و اشرافی در شعر قدیم ما که خود
5:04
S… Speaker 2 (06)
ناشی از درباری بودن شاعران و مخاطبان در
5:08
S… Speaker 2 (06)
بعضی ادوار بوده است، این باور را در بسیارها
5:12
S… Speaker 2 (06)
ایجاد کرده است که فقط بعضی چیزها شاعرانند.
5:17
S… Speaker 2 (06)
چیزهایی که به وفور در شعر قدیم ما آمده
5:21
S… Speaker 2 (06)
اند به این ترتیب ما به دست خیش منبع خیال
5:26
S… Speaker 2 (06)
خود را محدود و بدتر از آن تقلیدی کرده ایم
5:30
S… Speaker 2 (06)
وقتی شاعر از حصار این اناسر همیشگی بیرون
5:34
S… Speaker 2 (06)
بیاید و توانایی نگرشی متفاوت به جهان
5:38
S… Speaker 2 (06)
را هم داشته باشد بسیار براحتی میتواند نوعاوری
5:43
S… Speaker 2 (06)
کند و تصویرهای بیافریند
5:46
S… Speaker 2 (06)
که در شعر پیش از او نظیر نداشتند چون
5:50
S… Speaker 2 (06)
این شاعری همانند شکارچی خواهد بود که شکارگاهی
5:55
S… Speaker 2 (06)
تازه و دست نخورده یافته باشد کشف تصویرهایی
5:59
S… Speaker 2 (06)
چون این تازه البته حاصل این جسارت است نان
6:03
S… Speaker 2 (06)
حسرت خورم و جامعی حسرت پوشم کرم سیبم
6:08
S… Speaker 2 (06)
خورش و پوشش من هر دو یکیست
6:11
S… Speaker 2 (06)
طالب آمولی، پاورقی، گذیده ی اشعار سبک
6:16
S… Speaker 2 (06)
هندی، صفحه 134.
6:18
S… Speaker 2 (06)
براستی جز این شاعر چه کسی این ویجگی شگفت
6:23
S… Speaker 2 (06)
کرم سیب را در شعری بیان کرده است؟
6:26
S… Speaker 2 (06)
شاید هیچ کس چون بیشتر شاعران در شکارگاه
6:30
S… Speaker 2 (06)
مشترک خیال به جستجو مشغولند و البته
6:34
S… Speaker 2 (06)
جز حیوانات زعیف و مردنی که دیگران رهایشان
6:39
S… Speaker 2 (06)
کرده اند چیزی به چنگشان نمی آید شاعران موفق
6:43
S… Speaker 2 (06)
نه تنها از پرداختن به پیش پا افتاده ترین اناسر
6:48
S… Speaker 2 (06)
زندگی باکی نداشته اند که گاهی پدیده های بسیار
6:53
S… Speaker 2 (06)
خشن و غیر معمول را
6:55
S… Speaker 2 (06)
وارد شعر می کردند چیزی که بسیاری از مغلدان
6:59
S… Speaker 2 (06)
امروزی آنها هم جرعتش را ندارند سنایه
7:04
S… Speaker 2 (06)
غزنبی در قصیده ای سخنش را که پند و معزه
7:08
S… Speaker 2 (06)
است با مسالهایی از خسلتهای حیوانات بیان
7:13
S… Speaker 2 (06)
کرده است ولی دامنه کار او محدود به چند
7:17
S… Speaker 2 (06)
حیوان معروف و همیشگی مثل شیر، اسب،
7:22
S… Speaker 1 (06)
کپک، بلبل
7:24
S… Speaker 2 (06)
نمی شود و جمعا 31 حیوان مختلف
7:29
S… Speaker 2 (06)
را در خود می گیرد مثل کشف یا
7:33
S… Speaker 1 (06)
لاک پشت، ملخ، خوک، راسو،
7:38
S… Speaker 1 (06)
انکبوت، غوک، نهنگ،
7:42
S… Speaker 2 (06)
خرچنگ، کلاو و اکه یا
7:47
S… Speaker 2 (06)
زاغ دشتی
7:49
S… Speaker 2 (06)
همین جسارت شاعر راه را به سوی کشف چون این
7:53
S… Speaker 2 (06)
تصویرهایی هموار می کند.
7:55
S… Speaker 2 (06)
گرنهان داری سر خود را به تند در چون
7:59
S… Speaker 2 (06)
کشف خیشتن را چون کشف باری سپر
8:03
S… Speaker 1 (06)
کن زستخان.
8:05
S… Speaker 2 (06)
در نهاد خیش چون خرچنگ داری چنگ
8:09
S… Speaker 2 (06)
ها تا به چنگاری به هر چنگی دگرگون نام
8:13
S… Speaker 1 (06)
و نان.
8:14
S… Speaker 2 (06)
گرز پیری زانو از سر بگذری چون
8:18
S… Speaker 2 (06)
ملخ زیر خاک و خشت باشد همچون موراند
8:23
S… Speaker 1 (06)
مکان.
8:23
S… Speaker 2 (06)
پاورقی دیوان سنایی صفحه
8:28
S… Speaker 2 (06)
456 و 454
8:33
S… Speaker 2 (06)
در میان شاعران بزرگ ما، مولانای بلخی
8:37
S… Speaker 2 (06)
از این حیث شاعری شگفتاور است.
8:40
S… Speaker 2 (06)
دنیای تخیل او سرشار است از تجربه های زندگی
8:44
S… Speaker 2 (06)
او و بخش امده ای از تصویرهایش را
8:49
S… Speaker 2 (06)
چونین ساخته و پرداخته است.
8:51
S… Speaker 2 (06)
این تصویرها مسبوق به سابقه قبلی در
8:56
S… Speaker 2 (06)
شعر ما نیست و لذتی که ما از آنها می بریم لذتیست
9:00
S… Speaker 2 (06)
اصیل و واقعی که به خود مطر بر می گردد
9:05
S… Speaker 2 (06)
نه به میراس عدبی ما برای نمونه چند
9:09
S… Speaker 2 (06)
بیت از یک غزل او را ببینید زخا که من اگر گندم براید
9:14
S… Speaker 2 (06)
از او گرنان پذی مستی فضاید
9:17
S… Speaker 2 (06)
خمیر و نانبا دیوانه گردد تنورش
9:22
S… Speaker 2 (06)
بیت مستانه سراید اگر برگور من آئی
9:26
S… Speaker 2 (06)
زیارت تو را خرپشته هم رخصان نماید
9:30
S… Speaker 2 (06)
میا بیدف به گور من برادر که در
9:34
S… Speaker 2 (06)
بزن خدا غمگین نشاید
9:38
S… Speaker 2 (06)
پاورقی شکلی دیگر از نانوا تغییر تدریجی
9:42
S… Speaker 2 (06)
حرف ب به واو در زبان فارسی نمونهای
9:47
S… Speaker 2 (06)
دیگر هم دارد مثل نبشتن یا نبشتن
9:51
S… Speaker 2 (06)
پاورقی دوم کلیات شمس تبریزی
9:55
S… Speaker 2 (06)
جلد دوم صفحه هشتاد و سه
10:00
S… Speaker 2 (06)
در شعر شعران مکتب هندی، توجب زوایا و اناسور
10:04
S… Speaker 2 (06)
زندگی عادی بیشتر از اینها هم به چشمی خورد و
10:08
S… Speaker 2 (06)
آنها حتی شهرت منفی از این ناهیه در چشم
10:12
S… Speaker 2 (06)
ادبای سنتی دارند.
10:14
S… Speaker 2 (06)
ما عمدن از شعران احصار کهانتر مثال آوردیم
10:18
S… Speaker 2 (06)
تا دانسته شود که آنان هم پرهیزی از این نوع تصویرگری
10:23
S… Speaker 1 (06)
نداشتند.
10:24
S… Speaker 2 (06)
ما به طور کلی از لزوم توجه شاعر به فضای
10:28
S… Speaker 2 (06)
ذهنی خودش و مخاطبش سخن گفتیم حال می توانیم
10:33
S… Speaker 2 (06)
جزئی تر بحث کنیم و ببینیم که چه اواملی می تواند
10:37
S… Speaker 2 (06)
باعث فقدان این اشتراک شود و در این میان به
10:41
S… Speaker 2 (06)
دو آمل مهم اشاره کنیم آمل زمانی دو
10:45
S… Speaker 2 (06)
انسانی که در دو زمان متفاوت زندگی می کنند لاجرم
10:49
S… Speaker 2 (06)
با پدیده های متفاوتی هم سرکار دارند
10:53
S… Speaker 2 (06)
و هرچه فاصله زمانی آنها بیشتر باشد تجربه
10:58
S… Speaker 2 (06)
های حسیشان از هم دورتر می شود.
11:00
S… Speaker 2 (06)
مثلا در روزگاران پیشین سفر کردن از
11:05
S… Speaker 2 (06)
کارهای پرخاطره و پرمخاطره بود است.
11:08
S… Speaker 2 (06)
سختی راه، کیفیت وسایل نقلیه،
11:12
S… Speaker 2 (06)
گرما و سرمایه مسیر، بیم راهزنان و
11:16
S… Speaker 2 (06)
در این حال طولانی بودن سفرها لاجرم
11:21
S… Speaker 2 (06)
زهن شاعران قدیم را بیشتر از ما امروزیان به
11:25
S… Speaker 2 (06)
سفر و تجربه های آن معتوف می کرده و این
11:29
S… Speaker 2 (06)
در شعرشان هم انعکاس می آفده است.
11:32
S… Speaker 2 (06)
این تجربه های حسی لاجرم برای مخاطب
11:36
S… Speaker 2 (06)
آن روز هم ملموس بوده است ولی امروز در بیشتر سرزمین
11:41
S… Speaker 2 (06)
ها کیفیت سفرها فرق کرده است و این کار
11:45
S… Speaker 2 (06)
دیگر باستاب چندانی در زهن شاعر و مخاطب
12:08
S… Speaker 2 (06)
پاورقی دیوان حافظ
12:12
S… Speaker 2 (06)
غزر 255 شاید بگوید اگر
12:16
S… Speaker 2 (06)
چونین است چگونه ما اکنون هم دوست داریم این بیت و دیگر
12:20
S… Speaker 2 (06)
آثار شاعران که هم را بخانیم.
12:22
S… Speaker 2 (06)
واقعیت این است که لذت بردن از شعر صد درصد وابسته
12:27
S… Speaker 2 (06)
به حس کردن تصویر نیست و یک خیال حتی اگر
12:31
S… Speaker 2 (06)
مجسم هم نشود به هر حال زیبای مختصری
12:35
S… Speaker 1 (06)
خواهد داشت.
12:36
S… Speaker 2 (06)
ما در این که این تصویر هم
12:39
S… Speaker 2 (06)
به هر جهت مجسم می شود سخنی نداریم بحث در
12:43
S… Speaker 2 (06)
میزان این تجسسم است اگر شاعر امروز بخواهد از تجربه
12:47
S… Speaker 2 (06)
های حسی انسان های امروز بهره نبرد و به تجربه
12:52
S… Speaker 2 (06)
های انسان های چند قرن قبل بسند کند لاجرم
12:56
S… Speaker 2 (06)
یک امتیاز عمده را از دست داده است متاسفانه
13:00
S… Speaker 2 (06)
شعر ما همواره ارسه تجربه های اینی و
13:04
S… Speaker 2 (06)
بهروری از گنجینه احساس شاعران
13:09
S… Speaker 2 (06)
بعضی از شاعران نتنها به یافته های دیگران
13:13
S… Speaker 2 (06)
چنگ انداخته و به دانها قانع بودند که تجربه
13:17
S… Speaker 2 (06)
ها و کشف های روزگار خیش را به این بحانه
13:21
S… Speaker 2 (06)
که خارج از سنت شاعران گذشته اند روا نمی
13:25
S… Speaker 1 (06)
دانستند.
13:26
S… Speaker 2 (06)
نقل این توصیه های ابن
13:28
S… Speaker 2 (06)
قطیبه نشان میدهد که گاهی تحجر
13:33
S… Speaker 2 (06)
و درجازدگی تا چه حد شدید بوده است.
13:37
S… Speaker 2 (06)
او چنین میگوید.
13:38
S… Speaker 2 (06)
بر شاعران متاخر روانی است که از اسلوب
13:43
S… Speaker 2 (06)
متقدمان خارج شوند و در برابر منزلی آبادان
13:48
S… Speaker 2 (06)
بیستند یا بر ساختمانهای برفراشت شده گریه
13:52
S… Speaker 2 (06)
و زاری سر کنند.
13:53
S… Speaker 2 (06)
چرا که پیشینیان بر منازل ویران و رسوم
13:57
S… Speaker 2 (06)
فرسوده استاده اند و زاری کردند و نیز
14:02
S… Speaker 2 (06)
روانی است که راهله او استری یا درازگوشی
14:06
S… Speaker 1 (06)
باشد.
14:07
S… Speaker 2 (06)
که آن را وصف کند چرا که پیشینیان برشطور
14:11
S… Speaker 2 (06)
می نشستند
14:13
S… Speaker 2 (06)
و روانیست که در راه رسیدن به بارگاه ممدوه
14:17
S… Speaker 2 (06)
از دشتها و رستنگاه های نرگس
14:21
S… Speaker 2 (06)
و آس و سرخ گل بگذرد زیرا
14:25
S… Speaker 2 (06)
که پیشینیان بیابانهای پرخار و سعنگناک
14:30
S… Speaker 2 (06)
را در هم نوردیدند پاورقی سوبر خیال
14:34
S… Speaker 2 (06)
در شعر فارسی صفحه 183 گوی
14:38
S… Speaker 2 (06)
آنچه در این میان مطرح نیست
14:41
S… Speaker 2 (06)
اصالت تخیل و متکی بودن آن بر احساس
14:45
S… Speaker 2 (06)
شاعر است چون این دیدگاه هایی البته در شعر ما باستاب
14:49
S… Speaker 2 (06)
هم داشته و به صورت یک سنت نهادینه شده
14:53
S… Speaker 2 (06)
است این هم یک نمونه شعر معاصر کو پای
14:57
S… Speaker 2 (06)
آن که باز به کوی شما رسید
15:00
S… Speaker 1 (06)
آنجا مگر به یاری باد سبا رسم جایی
15:04
S… Speaker 1 (06)
که قاصدان سهر راه گم کنند من مانده
15:08
S… Speaker 1 (06)
در غروب بیابان کجا رسم در راه عشق
15:12
S… Speaker 1 (06)
او چه سواران که پی شدند آنگاه
15:17
S… Speaker 1 (06)
من پیاده بی دست و پا رسم بانگ
15:22
S… Speaker 1 (06)
غمم که رفتم و سرکوفتم به کوه دیگر
15:26
S… Speaker 1 (06)
اگر به گوش رسم چون صدا رسم
15:30
S… Speaker 1 (06)
اندوه نامرادی اسکندرم کشد چون خیزر
15:34
S… Speaker 1 (06)
اگر به چشمه آب بقا رسم گفتم ز فیض
15:38
S… Speaker 1 (06)
جام شما کام ما رواست باور نداشتم
15:43
S… Speaker 1 (06)
که بدین ناروا رسم درد برهنگان جهانم
15:47
S… Speaker 1 (06)
به ره کشید هرگز نخواستم که به اسب و قبا
15:51
S… Speaker 1 (06)
رسم ه، الف، سایه پاورقی شعر
15:56
S… Speaker 1 (06)
امروز صفحه 115
15:59
S… Speaker 1 (06)
شعر ادامه دارد و البته در بیتهای بعدی
16:04
S… Speaker 1 (06)
آن این خاصیت کمرنگ شده است.
16:06
S… Speaker 1 (06)
ما عمدن مثال را از شاعری نقد کردیم که به
16:10
S… Speaker 1 (06)
نوگرایی در غزل شهرت دارد و البته می توان حد زد
16:15
S… Speaker 1 (06)
که در شعر کوهنگرایان دیگر وضعیت چگونه
16:19
S… Speaker 2 (06)
خواهد بود.
16:20
S… Speaker 1 (06)
اما امروزی بودن اناسر خیال در شعر یک
16:24
S… Speaker 1 (06)
سلسله واجه جدید را هم در پی دارد.
16:27
S… Speaker 1 (06)
که برای نامیدن آن اناسر وارد زبان شده
16:31
S… Speaker 1 (06)
است مثل تابلو، سالون، اوتوبوس،
16:36
S… Speaker 2 (06)
رادیو
16:37
S… Speaker 1 (06)
تلفون و بومب که بیشترشان اصلا
16:41
S… Speaker 1 (06)
فارسی هم نیستند و شاعران حراسی مرموز
16:46
S… Speaker 1 (06)
از کاربوردشان در شعر دارند.
16:48
S… Speaker 1 (06)
ما در بحث زبان شعر به وچه زبانی این قضیه
16:53
S… Speaker 2 (06)
خواهیم پرداخت.
16:54
S… Speaker 1 (06)
ولی در اینجا میتوانیم بپرسیم که وقتی چیزی
16:58
S… Speaker 1 (06)
در محیط زندگی ما حضوری چشمگیر دارد
17:02
S… Speaker 1 (06)
و لاجرم بخشی از ذهن و زبان ما را درگیر کرده است
17:06
S… Speaker 1 (06)
چگونه می تواند از سحنه شعر غایه باشد به اعتبار
17:11
S… Speaker 1 (06)
این که شاعران قدیم ما آن را نیاورده اند ما اگر
17:15
S… Speaker 1 (06)
نگاهی به شعر کوهن فارسی بیندازیم خواهیم دید که
17:19
S… Speaker 1 (06)
شاعران اعثار گناگون حتی تازه ترین پدیده
17:23
S… Speaker 1 (06)
های محیط خود را هم در شعر منعکس کردند
17:27
S… Speaker 1 (06)
شاعران مکتب هندی
17:29
S… Speaker 1 (06)
در زمانی از اینک و توفنگ سخن گفتند که
17:34
S… Speaker 1 (06)
اینها تازه به عرصه زندگی مردم شپقاره
17:38
S… Speaker 2 (06)
پا گذاشته بود.
17:40
S… Speaker 1 (06)
اما چرا بعضی از شاعران امروز این جسارت قدما
17:44
S… Speaker 1 (06)
را به خرج نمیدهند؟ شاید چون دران روزگاران
17:48
S… Speaker 1 (06)
ظهور پدیده های تازه در هر قرنی از چند چیز
17:52
S… Speaker 1 (06)
معدود تجاوز نمی کرده و فرصت این بوده است
17:56
S… Speaker 1 (06)
که اینها در زمان شعر
17:58
S… Speaker 1 (06)
هزم شود ولی در قرن حاضر رنگارنگی این
18:03
S… Speaker 1 (06)
پریده ها آنقدر است که شعر ما مجال پذیرش
18:07
S… Speaker 1 (06)
آنها را نیافته و به ناگذیر گاهی نیز در هم شکسته
18:11
S… Speaker 1 (06)
است به هر حال زمان نمی ایستد و نبه دنبال
18:15
S… Speaker 1 (06)
بر می گردد و شاعر ناچار است عصر زندگی
18:19
S… Speaker 1 (06)
خود و مخاطب خود را تریابد
18:23
S… Speaker 1 (06)
و به مقتضیات آن گردن نهد هرچن این گردن
18:27
S… Speaker 1 (06)
نهادن با اکراه باشد
18:29
S… Speaker 1 (06)
آمل محیطی منظور ما محیط جغرافیایی و
18:33
S… Speaker 1 (06)
اجتماعی زندگی شاعر است و طبعاً ببطی شاعر
18:37
S… Speaker 1 (06)
به احساسات خود وفادار باشد رنگی از آن محیط
18:42
S… Speaker 1 (06)
در تخیل او دیده خواهد شد.
18:44
S… Speaker 1 (06)
طبیعت، اجتماع پیرامون، شکل زندگی،
18:48
S… Speaker 1 (06)
نحوه معیشت، شغل و خلاصه همه چیزهایی
18:53
S… Speaker 1 (06)
که شاعر را احاته کرده است به طور طبیعی بر تخیل
18:57
S… Speaker 1 (06)
او اثر می گذارد.
18:58
S… Speaker 1 (06)
طبعا اگر شنبنده شعر در محیطی دیگر
19:02
S… Speaker 1 (06)
زیسته و تجربه های دیگرگونه داشته باشد ممکن
19:06
S… Speaker 1 (06)
است در تجسسم تخیلات شاعر کاملا موفق
19:11
S… Speaker 2 (06)
نباشد.
19:11
S… Speaker 1 (06)
اگر یک شاعر سندگر یا پیشور با اناسر
19:15
S… Speaker 1 (06)
خاص محیط شغلی خیش تصویر گری کند یا
19:20
S… Speaker 1 (06)
یک دانشمند یک رشته علمی از قوانین همان علم
19:24
S… Speaker 1 (06)
سخن بگوید
19:25
S… Speaker 1 (06)
یا شاعری که در محیط جغرافیای خاصی زندگی می کند طبیعت
19:30
S… Speaker 1 (06)
پیرامون خود را مبنای خیالش قرار دهد طبعا
19:35
S… Speaker 1 (06)
مخاطب در دریافت حسی شعر او دوچار
19:39
S… Speaker 1 (06)
مشکل خواهد شد.
19:40
S… Speaker 1 (06)
پس محیط هم همانند زمان می تواند آملی باشد
19:45
S… Speaker 1 (06)
برای کاستن از تجربه های مشترک شاعر و
19:49
S… Speaker 1 (06)
مخاطب ولی تفاوتی در این میان وجود دارد.
19:52
S… Speaker 1 (06)
در مورد زمان نوعی عدم صداقت هم دیده می شود
19:57
S… Speaker 1 (06)
یعنی کسی که با اناسور زندگی قدیم تصویر سازی
20:01
S… Speaker 1 (06)
می کند حتی خودش هم علاوه بر مخاطب از
20:05
S… Speaker 1 (06)
حس و درک آنچه می گوید آجز است و آشکار می کند
20:09
S… Speaker 1 (06)
که تصنع به خرج داده است
20:12
S… Speaker 1 (06)
مثلا اگر او چیز خوشبو را به مشک تشبیح می کند
20:16
S… Speaker 1 (06)
در حالی که در عمرش هم مشک را نبویده است روشن
20:20
S… Speaker 1 (06)
است که از یک تجربه واقعی سخن نمی گوید.
20:23
S… Speaker 1 (06)
بنابراین شعرش خالی از صداقت به نظر می آید.
20:28
S… Speaker 1 (06)
در واقع شاعر هم دروغ می گوید و هم از خاننده
20:32
S… Speaker 1 (06)
می خواهد که این دروغ را در ذهن مجسم کند.
20:36
S… Speaker 1 (06)
کاری که خود قادر به آن نیست ولی در مورد اختلاف
20:41
S… Speaker 1 (06)
محیط چونین نیست و حد دقل می توان گفت که شاعر
20:45
S… Speaker 1 (06)
از تجربه های زندگی خیش سخن گفته و
20:49
S… Speaker 1 (06)
همین خود مهم است که او مقلد نبوده و
20:54
S… Speaker 1 (06)
به دیوان شعر شاعران دیگر چنگ نینداخته
20:58
S… Speaker 1 (06)
است اگر شاعر مازندرانی از فضای سرسبز
21:02
S… Speaker 1 (06)
شمال ایران بگوید
21:04
S… Speaker 1 (06)
و شاعر بامیانی از کوهستانهای سرد سیر
21:08
S… Speaker 1 (06)
مناطق مرکزی افغانستان نه تنها دروغ
21:12
S… Speaker 1 (06)
نگفتند که کمال صداقت را هم در کار داشتند.
21:16
S… Speaker 1 (06)
درست است که تصویرهای آنها برای یک دیگر کاملا
21:21
S… Speaker 1 (06)
ملموس و محسوس نیست اما در عوض غرابت
21:25
S… Speaker 1 (06)
و تازگی مطلوبی دارد.
21:27
S… Speaker 1 (06)
این گرایش محیطی باعث می شود که شعر شاعران
21:31
S… Speaker 1 (06)
مختلف یک دوره از یک نواختی فضا که
21:36
S… Speaker 1 (06)
تا حدی یک نواختی تخیل را هم در پی خواهد داشت برکنار
21:40
S… Speaker 2 (06)
بماند.
21:41
S… Speaker 1 (06)
حتی شاعر می تواند با سحن آراهی مناسب همان
21:45
S… Speaker 1 (06)
اناسر خاص زندگی خود را به محدوده حس جمعی
21:50
S… Speaker 1 (06)
مخاطبان نزدیک کند.
21:52
S… Speaker 1 (06)
نیما یوشیج در شعر
21:55
S… Speaker 1 (06)
تو را من چشم در راهم می گوید شباهنگام دران
22:00
S… Speaker 1 (06)
دم که برجا دره ها چون مردماران خفتگانند
22:04
S… Speaker 1 (06)
دران نوبت که بندت دست نیدوفر به
22:08
S… Speaker 1 (06)
پای سر و کوهی دام گرم یاد آوری یا نه
22:12
S… Speaker 1 (06)
من از یادت نمی کاهم
22:18
S… Speaker 1 (06)
شاعر از نیلوفر و سرو کوهی می گوید
22:22
S… Speaker 1 (06)
و شاید اینها برای بعضی از ساکنان قلم رو به وسیع
22:26
S… Speaker 1 (06)
شعر فارسی ناشنا باشد اما شیوه تصویرسازی
22:31
S… Speaker 1 (06)
بگونه ایست که سحنه پیچیدن یک گیاه به
22:35
S… Speaker 1 (06)
تنه یک درخت ترسیم می شود و برای خاننده نیز کم
22:39
S… Speaker 1 (06)
و بیش قابل تجسسم است پس نباید
22:42
S… Speaker 1 (06)
آمل اختلاف محیط را بسیار جدی گرفت و گمان
22:46
S… Speaker 1 (06)
بود که هر تصویری در شعر ایجاد می شود باید
22:51
S… Speaker 1 (06)
برگرفته از اناسوری باشد که همه آنها را می شناسند
22:55
S… Speaker 1 (06)
مثل عبر و ستاره و خرشید و
22:59
S… Speaker 1 (06)
این طور چیزها شاعر می تواند به اناسور و پدیده های خاص
23:03
S… Speaker 1 (06)
محیط خود تکیه کند و گاهی همین خود
23:08
S… Speaker 1 (06)
یک نقطه قوت است
23:09
S… Speaker 1 (06)
البته اگر نظیر بخشهایی از شعر گردوبردینه
23:14
S… Speaker 1 (06)
یوسف علی میرشکاک کار به افراد نکشد.
23:19
S… Speaker 1 (06)
بر مخمل کو تیغ کج بستند.
23:22
S… Speaker 1 (06)
بر سیمره شال سرخ پیچیدند.
23:26
S… Speaker 1 (06)
از هفتنان زره بتن کردند.
23:30
S… Speaker 1 (06)
بر گردی زاگروس نمد زینها از
23:35
S… Speaker 1 (06)
کرخی سبز پیرهن کردند.
23:39
S… Speaker 1 (06)
پا در پاتواره همچو اسپیکو چخا
23:44
S… Speaker 1 (06)
در بر چنان که کشکان رود از
23:48
S… Speaker 1 (06)
جنگل خسته سر براوردند چون کشتیهای
23:52
S… Speaker 1 (06)
بیدکل در باد.
23:54
S… Speaker 1 (06)
آنگاه که آفتاب چون گرگی از
23:58
S… Speaker 1 (06)
یاله باد برزمین افتاد.
24:01
S… Speaker 1 (06)
اسبان آشفت یال در گایار
24:05
S… Speaker 1 (06)
دمه کوش دو گوش تابه تا کرده
24:09
S… Speaker 1 (06)
کلاجدم نهاده سر بر سنگ
24:13
S… Speaker 1 (06)
مردان بر پشت عصب جا کرده
24:17
S… Speaker 1 (06)
پاورقی ماه و کتاب صفحه 126
24:22
S… Speaker 1 (06)
شعر بسیار تصویری است و زیبا بری با
24:26
S… Speaker 1 (06)
اناسر و واجگانی غالبا غریب و نامعنوست مگر
24:30
S… Speaker 1 (06)
در بعضی جایها که اناسر آشناترند و
24:35
S… Speaker 1 (06)
زیبایی تصویر به این خوبی خود را نشان می دهد مردان
24:39
S… Speaker 1 (06)
در مه کمر خماورده در پنجه فکنده
24:44
S… Speaker 1 (06)
پنجه چون پولاد
24:46
S… Speaker 1 (06)
خونالود از ستیغ می افتند مانند اقاب
24:51
S… Speaker 1 (06)
ها رها در باد

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors — verify against the original audio for critical use. AI policy

❤️ Hou je van STT.ai? Vertel het je vrienden!
Samenvatting
Klik op Summarize om een AI samenvatting van dit transcript te genereren.
Samengevat...
Vraag AI over dit Transcript
Vraag maar iets over dit transcript De AI zal relevante secties en antwoord vinden.