Showing only
0:00
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
con un texto muy largo.
0:01
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Vale.
0:02
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Y mi marca de referencia
0:06
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
usa sobre todo ese tipo de creativos y quería empezar
0:10
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
a hacer algo así.
0:11
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces, ¿me puedes explicar un poco más por qué no lo recomiendas o en qué caso no o en qué caso sí?
0:15
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Sí,
0:16
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
mira, no lo recomiendo a que justo está empezando para testear sus
0:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
primeros productos.
0:22
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y no lo recomiendo con algo súper agresivo,
0:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale? Mira, te muestro.
0:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
O sea,
0:26
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
hay que saber también...
0:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Tú puedes probar,
0:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale? Por ejemplo,
0:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tú si quieres ir un poco al límite,
0:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tú puedes probar,
0:32
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero lanza uno solamente.
0:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
No lances diez de golpe porque si te rechazan diez de golpe te pueden tumbar la cuenta.
0:37
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero si tú lanzas uno,
0:39
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
lo peor que te puede pasar es que te te hunden el anuncio.
0:42
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y ya está, porque tú tienes más contenido y tú ya llevas más tiempo.
0:45
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero yo me refiero,
0:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo, tú subir un vídeo,
0:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
un creativo que se vea una clínica,
0:50
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pues no es tan agresivo.
0:52
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
0:53
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces, pero por ejemplo,
0:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si tú subes algo ya así,
0:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pues cosas sexuales,
0:58
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
cosas así que son más fuertes,
0:59
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pues tienes que tener bastante cuidado,
1:01
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
1:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces tienes que saber ahí dónde está el límite,
1:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero tú escríbeme y te echo una mano si quieres con eso,
1:08
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no te preocupes.
1:09
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Bien,
1:10
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
sí, tengo un proyecto y varias ideas preparados casi casi.
1:13
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Igual voy probando uno a uno,
1:16
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
poco a poco, a ver qué tal van entrando.
1:17
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Sí.
1:19
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Yo te diría,
1:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
empieza con uno,
1:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pruébalo,
1:22
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a ver cómo te están yendo las métricas.
1:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si ves que aguanta ahí,
1:26
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pues prueba uno más,
1:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero ves poco a poco con este estilo de contenido porque es lo que te digo,
1:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si te vuelves loco a lanzar cosas así,
1:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
te tumbarán la cuenta.
1:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Sobre todo si rozas el límite tal,
1:38
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
puede ser peligroso.
1:39
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero tú ya llevas más gasto,
1:41
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tú ya llevas más tiempo y es distinto que alguien que es recién llegado a
1:45
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Facebook, por así decirlo.
1:47
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Sí, sí,
1:48
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
ok, ok,
1:49
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
perfecto, muchas gracias,
1:50
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
Marc. A ti,
1:51
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Toni. Vale,
1:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
dime,
1:55
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Javier, ¿qué tal?
1:56
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Hola,
1:57
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿qué hay? Buenas tardes,
1:57
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
buenas tardes.
1:58
S… Speaker 5 (Audio Clase Creativos 2)
Buenas.
1:59
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
A ver,
2:00
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Marc, te quería preguntar,
2:01
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
referente a la creación de,
2:04
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
bueno, a los creativos,
2:05
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿la reutilización de creativos puede
2:09
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
castigar el CPA?
2:13
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿A qué te refieres?
2:15
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿A qué copies?
2:16
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿El algoritmo detecta que,
2:18
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
aunque sea en diferentes países,
2:20
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
detecta que es reutilizado?
2:22
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿Eso hace que lo castigue?
2:24
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿Lo hace subir?
2:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
A ver...
2:26
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
No.
2:27
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
No,
2:28
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
la verdad que no.
2:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
O sea, no os va a pasar eso de que digas...
2:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Es que no vendo por eso...
2:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Yo, por ejemplo,
2:35
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
yo lo hago mucho.
2:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Es que al final lo hacemos todos y no hay ningún problema.
2:40
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final también depende...
2:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a quién estés copiando y cómo meta lo interprete,
2:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero al final es que así funcionan.
2:50
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
O sea, lo hacen la gran mayoría de marcas.
2:52
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
O sea,
2:52
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que todo el mundo empieza así,
2:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por así decirlo.
2:55
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero que no hay problema.
2:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final, pues a lo mejor tienes un CPM un poco más alto.
2:59
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Bueno, pero se te va a compensar.
3:01
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Luego,
3:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si tienes un buen CTR y tal,
3:03
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
al final, si el producto es bueno,
3:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
va a funcionar igual.
3:06
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Sabes?
3:06
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Porque al final el CPA es también la dificultad que tiene el algoritmo
3:10
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
de mostrar ese creativo.
3:12
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
No, el CPA es tu coste por resultados,
3:15
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
es decir, lo que te cuesta que el cliente compre.
3:17
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Claro, pero ese coste se incrementa supongo que porque le debe ser más
3:21
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
difícil o...
3:23
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
No, porque no encuentra a los clientes.
3:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final, no depende de que tú hayas copiado un creativo el que te venda más o
3:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
menos. Al final,
3:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
eso depende...
3:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
El algoritmo hoy en día es muy potente,
3:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
3:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
La IA de meta ya sabe dónde tú le lanzas un anuncio de...
3:39
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
hombres calvos y el anuncio le va a mostrar los anuncios a los hombres calvos,
3:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale? Entonces ellos saben,
3:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
la meta ya sabe dónde enviar el tráfico.
3:47
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero luego ya depende de que el producto funcione,
3:49
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
de que tu creativo sea bueno y que funcione.
3:51
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero no,
3:53
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
o sea, no por copiar va a funcionar peor,
3:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por así decirlo.
3:56
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Va a funcionar peor,
3:57
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
vale. Y luego otra pregunta,
3:58
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿hay algún tiempo,
4:00
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
una duración ideal o máxima o mínima?
4:05
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
para probar para de la duración del creativo es decir un creativo
4:09
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
lo ideal que son 30 segundos 20 45
4:13
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no depende yo os diría que os fijéis ahí muy buena
4:17
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pregunta esa porque me gusta estar en comentarlo aquí no hay
4:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
una duración perfecta ni por ejemplo si tú vendes joyas pues es
4:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
puede funcionar mejor un vídeo de 15 segundos porque tienes que mostrar el producto
4:30
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero si vendes una crema pues a lo mejor te va mejor un vídeo de un minuto explicando
4:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
más el producto o explicando una historia o si vendes
4:37
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Un producto con efecto guau,
4:40
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
un paño para la cocina que limpia la suciedad
4:45
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
o un producto así de 30 segundos.
4:47
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Esto fijaos en la marca,
4:49
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por eso digo de tener una marca,
4:51
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
porque ahí ves lo que ellos hacen y si ellos hacen creativos de un minuto,
4:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tú vas a replicar eso.
4:55
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final ellos saben más que tú porque ellos están vendiendo.
5:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por así decirlo.
5:00
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Vale,
5:01
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
vale, vale.
5:02
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Y luego lo que comentabas de,
5:04
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
porque claro, lo que comentábamos de Facebook,
5:06
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
el algoritmo de que tumban las cuentas,
5:08
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
claro, yo veo que,
5:09
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo, aquí en Europa es un campo de minas,
5:12
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿no? Depende qué temas,
5:13
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
es delicado,
5:14
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
depende qué temas se traten.
5:15
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Por ejemplo,
5:17
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
cuando se trata del nicho de la salud,
5:20
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿no es mejor prescindir de Facebook y ir directamente a
5:24
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
TikTok?
5:25
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
¿O TikTok también hay problemas?
5:26
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
No, TikTok es peor.
5:27
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Es peor en eso.
5:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Sí, TikTok y encima TikTok no te tumba el anuncio,
5:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
te tumba la cuenta,
5:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
es muy probable.
5:35
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Lo que TikTok es más fácil luego abrir cuentas y tal,
5:38
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero que centraos en meta porque es el
5:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
número uno.
5:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
O sea, no le llega ninguna a meta.
5:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
En publicidad,
5:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
en tema de generar dinero...
5:50
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Las grandes marcas están en Meta.
5:53
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Luego abren también TikTok,
5:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero Meta es lo potente.
5:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces,
5:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aquí con el tema de salud,
5:58
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
estamos también nosotros para decirte que sí y que no.
6:01
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y también depende cómo lo enfoques.
6:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Tú puedes vender cualquier producto de salud,
6:07
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aunque no sea nada agresivo,
6:08
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
y lanzar una cosa súper agresiva.
6:10
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final, también depende de lo que lances y hay que ir con...
6:13
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Nosotros sabemos cómo deciros cómo hacerlo y cómo tal,
6:16
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
ir con cuidado con estas cosas.
6:17
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Sí, a mí es un tema que me gusta,
6:19
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
pero es que me da miedo.
6:20
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Es una cosa que da miedo por eso.
6:22
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Bueno, pero es probar,
6:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿eh? O sea, a ver,
6:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
la tienes que liar muy fuerte para que Meta no te deja abrir
6:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
ni cuentas.
6:30
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero que no pasa nada si estás empezando y pasan estas cosas.
6:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
A no ser que Lali es muy fuerte,
6:36
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
no tiene que pasar nada tampoco.
6:38
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Sí, porque hay que ir con cuidado.
6:39
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
No puedes decir,
6:40
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo, afirmaciones,
6:41
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
cosas científicas.
6:43
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Claro, eso es delicado.
6:44
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Exacto.
6:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Hay que ir con cuidado,
6:45
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero nosotros te indicamos y te ayudamos.
6:48
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
No hay problema con eso.
6:49
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Vale, vale.
6:49
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Vale,
6:50
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
Marc. Gracias,
6:51
S… Speaker 4 (Audio Clase Creativos 2)
eh. A ti.
6:52
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
A ti,
6:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a ti. Vale.
6:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Vale,
6:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
un segundito.
6:57
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Es que no me sale el chat.
7:01
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Vale.
7:08
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si hay alguien que pregunta por el chat y no lo veo,
7:10
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
lo que sea, me decís que no lo tengo abierto.
7:12
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Y nada,
7:15
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
vamos a seguir ahora con esta marca de aquí,
7:18
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que creo que esto era un...
7:19
S… Speaker 5 (Audio Clase Creativos 2)
Esto,
7:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
sí. Como una cosa del cuello,
7:22
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
no sé qué.
7:23
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Sí,
7:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
como una cosa de papada.
7:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si os fijáis,
7:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
la gran mayoría de productos son para mujer,
7:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
porque al final la mujer es la que más compra en Internet.
7:32
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Eso es estadístico,
7:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no es por nada,
7:35
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
sino porque el hombre...
7:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
O sea, al final,
7:37
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si tú vas a cualquier tienda...
7:39
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
La gran parte de la tienda es mujer y luego está el rincón de hombre
7:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
porque la mujer compra mucho más y es normal.
7:45
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces,
7:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
hay que saberlo eso.
7:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final, el nicho atacar a la mujer para venderle es
7:53
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
competir con más gente y es más fácil vender.
7:57
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero a los hombres hay menos competencia y cuando enganchas un
8:01
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
producto se venden también muy bien.
8:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final,
8:03
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
también hay productos para todos.
8:04
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Hay hombres que compran un montón también y gastan mucho dinero comprando.
8:09
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces, básicamente esto es como un producto,
8:11
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
como una cosa para papada o para las arrugas de la papada,
8:16
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
8:16
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Al final también...
8:19
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si os fijáis,
8:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
muchos productos están enfocados a mujeres ya de 40,
8:23
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
30 para arriba,
8:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
8:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
A ver, por lo general,
8:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿por qué?
8:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Porque aparte de que compran más,
8:30
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
son personas con más poder adquisitivo que una chica de 20 años,
8:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por así decirlo.
8:35
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Porque una mujer con 40 años,
8:37
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
en lo normal de los casos,
8:39
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tiene más dinero igual que los hombres,
8:41
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que una persona de 20,
8:42
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿no? Pues normalmente,
8:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si os fijáis,
8:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
muchos productos van dirigidos a gente así.
8:46
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces,
8:49
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo,
9:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Vale, aquí fijaros en que los clips son súper dinámicos para retener
9:07
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
la atención y está hablando directamente de que
9:14
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no vas a conseguir otro parche
9:18
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
para el cuello cuando descubras este.
9:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y te empieza a hablar sobre el producto,
9:23
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
cómo lo descubrió ese storytelling,
9:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
9:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y son clips súper dinámicos,
9:26
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si os fijáis.
9:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y aquí no hay un UGC,
9:28
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
esto lo ha hecho alguien editando clips,
9:30
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
básicamente.
9:30
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Mira.
9:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
vale entonces va mostrando clips constantemente por ejemplo este de aquí
9:48
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
esto sí
9:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
ya vale para esto es está hecho
10:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y este gancho es como un gancho,
10:04
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por así decirlo,
10:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
disruptivo,
10:08
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por así decirlo, porque ves a alguien planchándose el cuello y genera ese efecto wow.
10:12
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Que decir,
10:13
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
hostia, ¿qué es esto?
10:14
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces te paras en el vídeo.
10:15
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Por eso esto está enfocado,
10:18
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
o sea, el gancho es lo que para la atención de la persona.
10:20
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces,
10:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
básicamente es eso.
10:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Atacan el ángulo de venta y te hacen un gancho
10:38
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
con un efecto wow.
10:42
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
vale por ejemplo imagen de antes y después funciona muy bien es
10:47
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
de las imágenes que mejor funcionan luego también el proceso del antes
10:51
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
y el después pero en proceso vale también funciona muy bien y están
10:55
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
está por ejemplo este creativo está súper bien a mí me gusta mucho es muy fácil de hacer
11:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
y encima son creativos que también fuera suelen funcionar muy bien vale
11:04
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
estos van full ya
11:10
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
vale pues por ejemplo no sé qué exactamente significa turkey neck
11:14
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero entiendo que es como cuello como arrugado por así decirlo o
11:18
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
algo así entiendo entonces aquí lo mismo que
11:23
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
estaba ordenando su vida y están atacando todo el rato el mismo ángulo porque es
11:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
el que el que vende el producto pues aquí tienen distintos formatos de imagen
11:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aquí están probando por ejemplo con comentario que veréis que lo usan mucho las marcas
11:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
el antes y el después se usa mucho y básicamente es esto o sea
11:40
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Es todo el rato en la marca,
11:42
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
esto lo harán todo el rato así con IA,
11:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
irán haciendo.
11:45
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Luego,
11:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
este tiene
11:52
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
280 anuncios,
11:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
esto creo que es bisutería también.
11:58
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Por ejemplo,
12:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
este producto de aquí.
12:01
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Están poniendo música
12:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
de fondo y lo mismo.
12:06
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si os fijáis,
12:07
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
depende del nicho,
12:09
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
se usan los mismos creativos para todo.
12:17
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Aquí es como sorprendele con el oso,
12:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
bueno,
12:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
sorprendele con este producto que ella se lo merece,
12:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
12:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces es un muy buen ángulo,
12:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo, esto en Navidad funcionará solo,
12:32
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
porque al final en Navidad pues regalos funcionan muy bien.
12:40
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
mirar por ejemplo este de aquí vale es yo lo que
12:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
estoy haciendo ahora mismo para que lo tengáis es lo que hago yo cuando
12:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
miro una marca vale me fijo en los primeros anuncios mire un poco que están atacando y
12:52
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
les hago una idea por ejemplo yo esto no lo hubiese atacado porque no lo hubiese pensado pero
12:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo aquí dice que si tienes una una si
13:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tú tienes una novia
13:03
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
13:03
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y no sabes,
13:04
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no tienes ni idea de qué regalar,
13:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
13:06
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Esto seguro que la mitad de hombres que hay aquí habréis pasado de querer
13:10
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
regalar algo a vuestra pareja y decir,
13:11
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
hostia, no sé ni qué regalarle,
13:13
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no tengo ni idea.
13:14
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pues claro,
13:15
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a Iquita están atacando a ti,
13:16
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a ese hombre que le quiere regalar algo a tu chica y no tienes ni idea de qué
13:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
darle. Pues eso es un pedazo de ángulo,
13:23
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale? En vez de vender a la mujer,
13:25
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
venden al hombre.
13:26
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
13:28
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces lo dice una chica al principio y luego te enseñan un vídeo con música.
13:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Lo mismo,
13:37
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
este está diciendo lo mismo,
13:38
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
o sea que este es un ángulo que habrán sacado ganador.
13:40
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Este lo mismo,
13:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
está diciendo lo mismo,
13:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale?
13:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
O sea,
13:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
dicen exactamente lo mismo.
13:47
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si tienes una novia y no sabes qué regalarle,
13:50
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
esto es lo que necesitas.
13:51
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y aquí pues hacen el ángulo de sorpresa,
13:55
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero si os fijáis es el mismo creativo,
13:57
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tiene la misma música,
13:58
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
el mismo texto y todo,
13:59
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que el de arriba,
14:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero con otro producto.
14:01
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Porque al final lo que funciona una cosa,
14:03
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
funciona otra.
14:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y solo es replicar lo que está haciendo.
14:07
S… Speaker 1 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
14:07
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
¿Veis?
14:08
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Y ya os digo yo que estos
14:12
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
están haciendo dinero porque llevan 280 atractivos.
14:16
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
14:18
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces,
14:19
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
si te quiere de verdad,
14:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
te va a regalar esto.
14:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pues otro ataque de ángulo ahí.
14:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces, es todo el rato así.
14:25
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
14:26
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Aquí, pues antes y después con bisutería o joyería.
14:29
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si os fijáis,
14:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
lo mismo que están haciendo las otras marcas con suplementos.
14:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Estos lo hacen con bisutería.
14:35
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
lo que funciona en una marca lo están haciendo ellos fotos del
14:39
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
producto en blanco funciona muy bien y si os fijáis es esto todo el rato vale
14:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aquí a otro ángulo pero aquí hay
14:53
S… Speaker 7 (Audio Clase Creativos 2)
muchos hablando a cámara no
15:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Muy bien visto ahí,
15:00
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
Lea,
15:01
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
muy bien visto.
15:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
El hablar a cámara directamente es lo que,
15:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
por ejemplo,
15:06
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
no recomiendo utilizar.
15:08
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Por ejemplo,
15:09
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
ahora comento lo que has dicho,
15:11
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Lea, solo un comentario aquí,
15:13
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que es como diciendo,
15:14
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aquí están atacando.
15:15
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
También esto le pasa mucho a los...
15:19
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Yo aquí me siento más identificado,
15:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale? Porque es lo típico...
15:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Aquí está atacando como el ángulo de...
15:27
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aunque ella te diga que no le importa de verdad sí que le importa vale entonces
15:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
eso también le pasa a los hombres lo sabemos y
15:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
es un ángulo que te están atacando el problema de este producto es
15:40
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
eso que al final son la mayoría de vídeos hablando a cámara pero tiene la mitad por
15:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
ejemplo porque yo si fuese a testear este producto lo testaría así
15:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
vale con estos vídeos lo probaría con lo que tengo y una vez lo valide
15:53
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
lo traería y haría creativos propios por ejemplo esto es bastante
15:57
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
muy muy fácil de replicar estos creativos encima esto solo tienes que conocer
16:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a alguien o alguien que le dé igual ponerse delante de la cámara que te pueda hacer el favor al
16:06
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
empezar vale o su pareja mismo tu madre tu amiga
16:10
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
lo que sea que se ponga delante la cámara y ataque y diga una
16:14
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
frase
16:16
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
16:17
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Porque al final el vídeo dura muy poco la chica hablando.
16:20
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Son cuatro segundos.
16:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y luego ya sales tú abriendo el packaging y tal.
16:24
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces es un producto que yo lo veo muy testeable porque
16:28
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
podrías hacer un par de imágenes,
16:30
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
un antes y un después de una tabla comparativa,
16:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
una imagen suelta y un par de vídeos así,
16:35
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
de estos así y puedes testearlo sin ningún problema.
16:39
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
16:41
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces...
16:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Yo lo veo un muy buen producto y sobre todo para esta época del año es un
16:47
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
productazo.
16:48
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Dime,
16:54
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Raúl.
16:54
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Hola,
16:57
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
buenas, Marc.
16:58
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
En cuanto a que salgan personas
17:02
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
hablando delante de cámara,
17:05
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
creo que en anteriores clases has
17:09
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
dicho que no importa que salgan durante
17:14
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
a lo mejor 3 o 4 segundos.
17:18
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
No queda muy feo.
17:19
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
¿Tú qué duración estimas
17:23
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
que se pueda hacer esto?
17:25
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
A ver.
17:27
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
¿A mí has entendido?
17:30
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Sí,
17:31
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
sí, sí, sí, te he entendido.
17:32
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Es que yo te diría que...
17:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
A ver, podéis utilizar algún clip,
17:38
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero es que lo mejor es que no sea hablando a cámara la gente.
17:41
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Si lo queréis probar,
17:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
o sea, lo podéis probar,
17:44
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿eh? O sea, si por ejemplo vais a testar este producto y vais a lanzar cinco anuncios,
17:48
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
podéis lanzar dos,
17:49
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que son como estos de aquí,
17:51
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
y coger uno de estos,
17:52
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que son vídeos de dos,
17:52
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
tres segundos, de cuatro o cinco segundos hablando a alguien a cámara.
17:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y probáis.
17:57
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Por ejemplo,
17:58
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
en este caso, mirad,
17:59
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
aquí es alguien que está en cámara.
18:03
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
18:04
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y no está hablando.
18:05
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces aquí podéis utilizar ese vídeo en vez de usar los otros.
18:08
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final siempre hay solución a las cositas,
18:12
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿vale? Y se pueden utilizar esos los que nadie habla a cámara
18:16
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
directamente.
18:16
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
¿Vale?
18:19
S… Speaker 2 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces,
18:21
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
eso,
18:22
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Raúl.
18:23
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿Alguna duda más?
18:24
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
No,
18:25
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
que al final es testear.
18:28
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Exactamente.
18:30
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Al final hay que probar las cosas,
18:33
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
pero yo os digo,
18:34
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
porque al final...
18:36
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Todo esto que os estoy diciendo es en base a lo que yo hago,
18:38
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
en base a lo que veo que funciona de vosotros y los errores
18:43
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que se cometen tanto nosotros como vosotros.
18:46
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Entonces sabemos que ese estilo de creativos no funciona bien,
18:49
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
porque cuando tú traduces algo y se ve la persona hablando
18:53
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
en otro idioma,
18:54
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
suele dar peores resultados.
18:56
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Y es así,
18:58
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que puede funcionar,
18:59
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
que a lo mejor mañana lo danza uno y me dice,
19:00
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
a mí me ha funcionado.
19:02
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
Pero de momento no he visto que funcione,
19:04
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
entonces me baso en la data,
19:06
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
¿sabes?
19:07
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
O sea,
19:09
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
si utilizamos un geste ya sea
19:13
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
pocos segundos o muchos,
19:16
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
que imagen y audio
19:20
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
vayan a la par.
19:22
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
Si es imagen inglés y
19:26
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
audio español...
19:28
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
para nada o lo menos exacto sea alguien hablando a cámara
19:32
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
mejor que uséis otra cosa y ya está no hay soluciones se
19:36
S… Speaker 6 (Audio Clase Creativos 2)
puede buscar una solución a eso a
19:41
S… Speaker 3 (Audio Clase Creativos 2)
ti yo por ejemplo me fijo

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors - check against the original audio for critical use. Politikkur

❤️ Love STT.ai? Tell your friends!
Samandráttur
Click Summarize to generate an AI summary of this transcript.
Summating...
Spørg AI um hetta transkriptión
Tað er ein spurningur um, hvussu nógvar ferðir ein kann skriva og lesa.