Asehoy fotsiny
0:01
S… Speaker 1 (storia3)
Siamo ventilato Budapest,
0:03
S… Speaker 1 (storia3)
però in pulmo però,
0:05
S… Speaker 1 (storia3)
una volta per forse,
0:07
S… Speaker 2 (storia3)
sono 15 ore in pulmo.
0:10
S… Speaker 2 (storia3)
L 'Italia
0:17
S… Speaker 2 (storia3)
non si può sfruttare tanto,
0:21
S… Speaker 1 (storia3)
l 'Italia è una roba che si fa
0:25
S… Speaker 1 (storia3)
come farei io,
0:26
S… Speaker 1 (storia3)
si fa un gite molto corretto,
0:28
S… Speaker 1 (storia3)
si va a camminare.
0:57
S… Speaker 1 (storia3)
O una roba del genere che è un pavimento di
1:01
S… Speaker 3 (storia3)
fargite alternative,
1:02
S… Speaker 3 (storia3)
tutto corretto.
1:03
S… Speaker 4 (storia3)
In Italia i minori,
1:04
S… Speaker 4 (storia3)
capito?
1:04
S… Speaker 1 (storia3)
Non posso perdermare nessuno.
1:08
S… Speaker 1 (storia3)
Sennò perchè vanno tutti a pagare anche tutto questo?
1:10
S… Speaker 5 (storia3)
Perchè è abbastanza bello,
1:11
S… Speaker 1 (storia3)
perchè costa un po' meno,
1:14
S… Speaker 1 (storia3)
anche se comunque costa sempre di più.
1:15
S… Speaker 1 (storia3)
Ci sono dei tecchi,
1:17
S… Speaker 1 (storia3)
e poi io sono contrarre,
1:18
S… Speaker 1 (storia3)
però il Fonobalte mi ha sempre fatto anche di questi compagni di cui interno lo scorso video.
1:22
S… Speaker 1 (storia3)
E' quello che facciamo poi,
1:23
S… Speaker 1 (storia3)
mettiamo fuori il busto,
1:24
S… Speaker 1 (storia3)
vediamo. Cioè, si può pagare,
1:25
S… Speaker 1 (storia3)
è quello che è sempre di nonno.
1:27
S… Speaker 6 (storia3)
Io sono conto.
1:29
S… Speaker 1 (storia3)
Non si può fare un viaggio di istruzione a pagare per voi.
1:32
S… Speaker 2 (storia3)
Allora non costerà tantissimi voli se prendi contatto,
1:34
S… Speaker 4 (storia3)
anticipo.
1:35
S… Speaker 2 (storia3)
Eh, ma non è che lo prendi tu.
1:36
S… Speaker 1 (storia3)
Quello è il problema.
1:37
S… Speaker 1 (storia3)
Quello loro sono furbi.
1:38
S… Speaker 1 (storia3)
Appena loro vedono...
1:40
S… Speaker 1 (storia3)
Se tu compri il volo per l 'onda adesso da sola,
1:43
S… Speaker 2 (storia3)
pagherai...
1:44
S… Speaker 7 (storia3)
Io o tu?
1:44
S… Speaker 4 (storia3)
Tu,
1:45
S… Speaker 4 (storia3)
tu, tu.
1:45
S… Speaker 2 (storia3)
Se invece lo facciamo,
1:47
S… Speaker 1 (storia3)
compro 20 -45 voli per l 'onda.
1:49
S… Speaker 1 (storia3)
Mi fa pagare la stessa città.
1:54
S… Speaker 1 (storia3)
Il singolo costa poco perché vieni per il volo,
1:56
S… Speaker 1 (storia3)
già che va, ma non te.
1:57
S… Speaker 1 (storia3)
Quando invece compri le massi dei vietti,
1:59
S… Speaker 1 (storia3)
il prezzo si alza.
2:05
S… Speaker 1 (storia3)
Sì, è proprio quello lì il problema.
2:06
S… Speaker 1 (storia3)
No, ti rispondo nel merito,
2:08
S… Speaker 1 (storia3)
non in polemica.
2:09
S… Speaker 1 (storia3)
Perché è proprio così.
2:10
S… Speaker 1 (storia3)
Uno dice, ma scusa,
2:11
S… Speaker 1 (storia3)
io sono andato a costa poco perché non si può andare.
2:12
S… Speaker 1 (storia3)
Il problema è in realtà.
2:14
S… Speaker 1 (storia3)
Lo può comprare l 'agenzia,
2:16
S… Speaker 1 (storia3)
l 'agenzia fa una quota,
2:18
S… Speaker 1 (storia3)
chiaramente su quello ci sono anche tutto molto farginoso.
2:22
S… Speaker 1 (storia3)
E poi,
2:23
S… Speaker 1 (storia3)
con i tempi che purtroppo non sono né troppo avanti né troppo
2:28
S… Speaker 1 (storia3)
ridosso, che sono cose che fanno stare in pochi posti.
2:31
S… Speaker 1 (storia3)
costa poco il biglietto se lo compri adesso,
2:33
S… Speaker 1 (storia3)
per oggi, questa sera oppure se lo compri sei mesi fa.
2:36
S… Speaker 1 (storia3)
Ma questo è perché
2:40
S… Speaker 1 (storia3)
ci sono dei tempi,
2:41
S… Speaker 1 (storia3)
della burocrazia e così,
2:42
S… Speaker 1 (storia3)
quindi loro lo comprano e il biglietto salta fuori che costa abbastanza,
2:45
S… Speaker 1 (storia3)
capito?
2:45
S… Speaker 1 (storia3)
E poi è incasinato e c 'è una menata
2:50
S… Speaker 1 (storia3)
unica tra il fatto che devi prendere il pub per andare a coso,
2:53
S… Speaker 1 (storia3)
a Ori o chissà dove,
2:54
S… Speaker 1 (storia3)
no?
2:55
S… Speaker 1 (storia3)
non ho dovuto avere qualcuno,
2:56
S… Speaker 1 (storia3)
bisogna andare a seguire prima,
2:57
S… Speaker 1 (storia3)
salta fuori che io andavo e ho fatto un sacco di uscita male,
3:00
S… Speaker 1 (storia3)
però adesso vedevo che
3:04
S… Speaker 1 (storia3)
in ultimi tempi è un po' normale,
3:05
S… Speaker 1 (storia3)
però in ultimi tempi mi sembrava molto più un casino,
3:07
S… Speaker 8 (storia3)
adesso è un casino,
3:08
S… Speaker 1 (storia3)
già solo per notarmi un masello.
3:11
S… Speaker 1 (storia3)
Capito?
3:12
S… Speaker 1 (storia3)
Quindi...
3:13
S… Speaker 1 (storia3)
Probabilmente il pullman.
3:16
S… Speaker 1 (storia3)
Però che cosa costa?
3:17
S… Speaker 6 (storia3)
Che costa il diesel.
3:18
S… Speaker 1 (storia3)
Il diesel costa tanto.
3:19
S… Speaker 1 (storia3)
Non è colpa di nessuno,
3:20
S… Speaker 1 (storia3)
ma è un carico di qualcuno.
3:22
S… Speaker 1 (storia3)
Però il diesel,
3:24
S… Speaker 4 (storia3)
quando costa il diesel,
3:25
S… Speaker 5 (storia3)
diamo il sistema motor,
3:25
S… Speaker 1 (storia3)
quanto costa il diesel?
3:26
S… Speaker 7 (storia3)
Due euro.
3:27
S… Speaker 2 (storia3)
Basico,
3:29
S… Speaker 1 (storia3)
due euro paranta, sì.
3:30
S… Speaker 1 (storia3)
Ecco, è tanto.
3:30
S… Speaker 1 (storia3)
Un anno fa costava 1 ,50,
3:32
S… Speaker 6 (storia3)
quindi...
3:33
S… Speaker 6 (storia3)
Capito?
3:34
S… Speaker 8 (storia3)
ecco qua
3:35
S… Speaker 2 (storia3)
ecco qua
3:37
S… Speaker 1 (storia3)
no, proprio adesso
3:40
S… Speaker 2 (storia3)
esatto
3:41
S… Speaker 1 (storia3)
poco o poco
3:45
S… Speaker 8 (storia3)
No, non ci concedi.
3:47
S… Speaker 8 (storia3)
Stiamo facendo gli stasera da me che abbiamo fatto fare.
3:49
S… Speaker 1 (storia3)
Esatto, esatto.
3:50
S… Speaker 5 (storia3)
Quindi vediamo.
3:51
S… Speaker 1 (storia3)
Cosa può coprire?
3:55
S… Speaker 1 (storia3)
Qualcosa può coprire?
3:59
S… Speaker 1 (storia3)
Qualcosa copriamo?
4:03
S… Speaker 8 (storia3)
Non lo scialletto.
4:05
S… Speaker 1 (storia3)
Non una superta,
4:07
S… Speaker 1 (storia3)
no per un giro che c 'è una cosa che si potrà fare.
4:10
S… Speaker 4 (storia3)
Capito?
4:10
S… Speaker 1 (storia3)
Paletta.
4:11
S… Speaker 2 (storia3)
700,
4:13
S… Speaker 1 (storia3)
700 che formatore.
4:16
S… Speaker 1 (storia3)
Musica per i ritmi di film.
4:18
S… Speaker 1 (storia3)
Federico Secondo.
4:20
S… Speaker 2 (storia3)
Offerta musicale.
4:24
S… Speaker 2 (storia3)
Offerta musicale
4:29
S… Speaker 1 (storia3)
per Federico Secondo.
4:30
S… Speaker 2 (storia3)
Un black beast,
4:30
S… Speaker 2 (storia3)
insomma.
4:31
S… Speaker 2 (storia3)
Un tema reale.
4:37
S… Speaker 2 (storia3)
musicale
4:40
S… Speaker 2 (storia3)
e un altro
4:41
S… Speaker 2 (storia3)
esatto
4:55
S… Speaker 2 (storia3)
vede?
4:55
S… Speaker 2 (storia3)
Grazie.
5:00
S… Speaker 2 (storia3)
Libri?
5:02
S… Speaker 2 (storia3)
Libri?
5:03
S… Speaker 2 (storia3)
Io non ce l'ho, mi ricordo di altro, qualcuno mi lo dirà.
5:06
S… Speaker 1 (storia3)
Eh, non so, ci sarà uno che ce l'ha.
5:08
S… Speaker 7 (storia3)
Sono voluto da prendere una sofia, però il quaderno...
5:11
S… Speaker 1 (storia3)
Ma così bene, in una classe nessuno porta così.
5:13
S… Speaker 7 (storia3)
No, la difficoltà invece no.
5:15
S… Speaker 1 (storia3)
Eh?
5:15
S… Speaker 1 (storia3)
Ma diciamo davvero?
5:18
S… Speaker 1 (storia3)
No, adesso basta però.
5:19
S… Speaker 1 (storia3)
Forse una volta porto dei libri. Perché non ce l'hai?
5:23
S… Speaker 1 (storia3)
Ehm...
5:23
S… Speaker 1 (storia3)
Nota, tu perché non ce l'hai?
5:25
S… Speaker 1 (storia3)
Nota, tu?
5:26
S… Speaker 1 (storia3)
tu, no tu, tu
5:28
S… Speaker 1 (storia3)
Tu è ancora peggio che stai a casa?
5:30
S… Speaker 1 (storia3)
Perché sei cattivo.
5:31
S… Speaker 1 (storia3)
Doppia parola.
5:35
S… Speaker 2 (storia3)
Tu?
5:37
S… Speaker 3 (storia3)
Cosa vai?
5:38
S… Speaker 3 (storia3)
Tu?
5:38
S… Speaker 1 (storia3)
Non sei cattiva che tu?
5:40
S… Speaker 2 (storia3)
Non hai parlato di filosofia.
5:44
S… Speaker 1 (storia3)
Ma è peggio che ancora.
5:45
S… Speaker 1 (storia3)
Tu?
5:45
S… Speaker 2 (storia3)
Non sei cattiva
5:50
S… Speaker 1 (storia3)
che tu?
5:50
S… Speaker 1 (storia3)
Perché non lo sapevi.
5:51
S… Speaker 1 (storia3)
Ma ti ho fatto il posto con me.
5:57
S… Speaker 1 (storia3)
Eh?
5:58
S… Speaker 1 (storia3)
Eh, sei ancora tutt 'attiva,
5:58
S… Speaker 2 (storia3)
allora lo chiedeva essere l 'unico.
6:00
S… Speaker 2 (storia3)
Cos 'è rispetto?
6:01
S… Speaker 2 (storia3)
Eh?
6:03
S… Speaker 2 (storia3)
E tu per
6:07
S… Speaker 2 (storia3)
me la portata?
6:07
S… Speaker 3 (storia3)
C 'è tutt 'attivo.
6:10
S… Speaker 1 (storia3)
Sì.
6:13
S… Speaker 2 (storia3)
Sì.
6:37
S… Speaker 8 (storia3)
Allora,
6:38
S… Speaker 1 (storia3)
bisogna individuare,
6:39
S… Speaker 1 (storia3)
no, uno,
6:40
S… Speaker 1 (storia3)
prima di un formamento,
6:41
S… Speaker 1 (storia3)
prima di un formamento,
6:48
S… Speaker 6 (storia3)
mi
6:49
S… Speaker 1 (storia3)
Mi sveglio,
6:50
S… Speaker 1 (storia3)
comunque ho preso la mia voglia,
6:52
S… Speaker 1 (storia3)
ci sono tanti ingegneri di strumento,
6:53
S… Speaker 1 (storia3)
c 'è il proprio giovane,
6:54
S… Speaker 1 (storia3)
quello lì di te,
6:55
S… Speaker 5 (storia3)
mi sembra molto chiaro.
7:07
S… Speaker 2 (storia3)
possiamo lavorare quando chiesto...
7:09
S… Speaker 7 (storia3)
l'ho chiesto, l'ho chiesto, ho chiesto un po' la legna
7:19
S… Speaker 1 (storia3)
veicolà
7:20
S… Speaker 2 (storia3)
si, che dicevamo?
7:21
S… Speaker 7 (storia3)
va bene, e anche essa
7:23
S… Speaker 2 (storia3)
ci chiesto...
7:26
S… Speaker 2 (storia3)
e anche in nel senso...
7:27
S… Speaker 7 (storia3)
dovremo sabendo
7:30
S… Speaker 1 (storia3)
ah!
7:31
S… Speaker 1 (storia3)
Cioè, dite.
7:31
S… Speaker 1 (storia3)
Allora, come vi dite il consiglio,
7:33
S… Speaker 1 (storia3)
poi ci succederà sta nuova.
7:34
S… Speaker 1 (storia3)
Provate a sapere se inizia a disperciarci,
7:36
S… Speaker 2 (storia3)
se inizia a disperciarci, se inizia a disperciarci.
7:37
S… Speaker 7 (storia3)
Capito?
7:38
S… Speaker 1 (storia3)
Inizia bisogna un po'.
7:39
S… Speaker 2 (storia3)
Io non lo so,
7:43
S… Speaker 2 (storia3)
non lo so.
7:43
S… Speaker 1 (storia3)
Vediamo.
7:51
S… Speaker 1 (storia3)
Ah, poi non si fanno più tutte quelle robe lì,
7:53
S… Speaker 1 (storia3)
eh. Se andiamo a fare tutto questo concerto,
7:56
S… Speaker 1 (storia3)
dovremmo vedere, però si fanno più tutte le robe che faceva Francescini dieci
8:01
S… Speaker 1 (storia3)
anni fa, perché è tutto più complicato,
8:02
S… Speaker 1 (storia3)
quello che si è già pagato prima,
8:05
S… Speaker 6 (storia3)
e roba del genere.
8:06
S… Speaker 1 (storia3)
Porta al libro la prossima volta,
8:08
S… Speaker 1 (storia3)
se mi incacchio,
8:08
S… Speaker 1 (storia3)
anche tu.
8:09
S… Speaker 1 (storia3)
La prossima volta,
8:10
S… Speaker 1 (storia3)
giuro di sicuro,
8:11
S… Speaker 2 (storia3)
non andate in gita,
8:12
S… Speaker 1 (storia3)
se non portiamo il libro.
8:21
S… Speaker 1 (storia3)
Stiamo parlando di illuminismo.
8:25
S… Speaker 1 (storia3)
Cosa abbiamo detto?
8:27
S… Speaker 1 (storia3)
Abbiamo detto che l 'illuminismo è una
8:33
S… Speaker 1 (storia3)
dichetta che diamo a una stagione culturale che possiamo
8:37
S… Speaker 1 (storia3)
cronologicamente collocare nei decenni centrali
8:42
S… Speaker 1 (storia3)
del Settecento.
8:43
S… Speaker 1 (storia3)
Forse sì, dagli anni 50,
8:45
S… Speaker 1 (storia3)
forse fino agli anni...
8:47
S… Speaker 2 (storia3)
Sì,
8:48
S… Speaker 1 (storia3)
diciamo,
8:49
S… Speaker 1 (storia3)
una spana,
8:50
S… Speaker 1 (storia3)
vedete, non siamo.
8:51
S… Speaker 1 (storia3)
Nei decenni centrali,
8:54
S… Speaker 1 (storia3)
diciamo così,
8:55
S… Speaker 1 (storia3)
abbiamo detto che...
8:57
S… Speaker 1 (storia3)
Nell 'etimologia più esplicativa,
8:59
S… Speaker 6 (storia3)
giusto?
8:59
S… Speaker 1 (storia3)
E in questa etimologia la ritroviamo in tutte le lingue,
9:02
S… Speaker 1 (storia3)
dal punto di vista della parola in inglese.
9:16
S… Speaker 1 (storia3)
Parigi è certamente il centro di questa cultura
9:20
S… Speaker 6 (storia3)
nuova,
9:21
S… Speaker 1 (storia3)
che è consapevole di essere nuova,
9:23
S… Speaker 1 (storia3)
peraltro.
9:23
S… Speaker 1 (storia3)
C 'è
9:28
S… Speaker 1 (storia3)
una consapevolezza dell 'illuminismo,
9:31
S… Speaker 1 (storia3)
forse inventa una cosa che per noi è molto familiare.
9:37
S… Speaker 1 (storia3)
è assolutamente un nuovo progresso,
9:39
S… Speaker 1 (storia3)
l 'idea che si può andare avanti,
9:40
S… Speaker 1 (storia3)
si può e si deve andare avanti.
9:42
S… Speaker 1 (storia3)
Il Rinascimento era costruito sull 'idea del progresso,
9:45
S… Speaker 1 (storia3)
si torna indietro,
9:47
S… Speaker 1 (storia3)
giusto?
9:47
S… Speaker 1 (storia3)
L 'idea è quella che la classicità greco -romana è architipica,
9:51
S… Speaker 1 (storia3)
poi la retta dell 'oro,
9:52
S… Speaker 1 (storia3)
verso cui dobbiamo tornare,
9:55
S… Speaker 1 (storia3)
cioè si va avanti andando indietro chiaramente,
9:57
S… Speaker 1 (storia3)
invece l 'unismo è profondo.
10:00
S… Speaker 1 (storia3)
consapevole della possibilità di edificare un nuovo
10:04
S… Speaker 1 (storia3)
pensiero,
10:04
S… Speaker 1 (storia3)
un nuovo pensiero che si articola in ambito politico,
10:07
S… Speaker 1 (storia3)
in ambito giuridico,
10:08
S… Speaker 1 (storia3)
in ambito artistico,
10:10
S… Speaker 1 (storia3)
in ambito musicale,
10:11
S… Speaker 3 (storia3)
come dicevamo.
10:12
S… Speaker 1 (storia3)
Parigi è l 'edicentro di questa nuova cultura,
10:15
S… Speaker 1 (storia3)
fortemente consapevole di se stessa,
10:17
S… Speaker 1 (storia3)
anche se abbiamo detto l 'Inghilterra,
10:21
S… Speaker 1 (storia3)
con i suoi successi produttivi,
10:24
S… Speaker 1 (storia3)
tecnologici,
10:26
S… Speaker 1 (storia3)
politici,
10:27
S… Speaker 1 (storia3)
coloniali,
10:28
S… Speaker 1 (storia3)
commerciali,
10:29
S… Speaker 1 (storia3)
è il modello che desta l 'interesse
10:34
S… Speaker 1 (storia3)
dei grandi esponenti della cultura illuminista.
10:38
S… Speaker 1 (storia3)
L 'Iquiterra fa scuola,
10:40
S… Speaker 1 (storia3)
anche perché abbiamo provato un pochettino a ricostruire la storia del primo settecento.
10:45
S… Speaker 1 (storia3)
Sono incontestabili i successi che l 'Inghilterra,
10:47
S… Speaker 1 (storia3)
proprio in questi decenni,
10:48
S… Speaker 1 (storia3)
sta vivendo.
10:49
S… Speaker 1 (storia3)
L 'Inghilterra che è,
10:51
S… Speaker 1 (storia3)
in questi anni,
10:52
S… Speaker 1 (storia3)
siamo negli anni 70 -700,
10:54
S… Speaker 1 (storia3)
è il primo paese in cui prende via quegli insieme
10:58
S… Speaker 1 (storia3)
di cambiamenti che noi chiamiamo rivoluzioni industriali,
11:01
S… Speaker 1 (storia3)
che consentiranno a questa piccola monarchia europea di affermarsi
11:06
S… Speaker 1 (storia3)
a livello globale per circa 100 anni.
11:09
S… Speaker 1 (storia3)
Giusto?
11:10
S… Speaker 1 (storia3)
Con delle conseguenze,
11:12
S… Speaker 1 (storia3)
abbiamo detto, rilevantissime.
11:14
S… Speaker 1 (storia3)
Studieremo anche un po' di filosofia,
11:16
S… Speaker 1 (storia3)
da cultura luminista,
11:17
S… Speaker 1 (storia3)
quindi ci concentriamo su alcuni aspetti,
11:20
S… Speaker 1 (storia3)
in particolare il pensiero politico di alcuni grandi,
11:22
S… Speaker 1 (storia3)
noi del Settecento,
11:24
S… Speaker 1 (storia3)
di luminista,
11:24
S… Speaker 1 (storia3)
alcuni grandi teorici delle dottrine economiche
11:29
S… Speaker 1 (storia3)
di questo periodo,
11:30
S… Speaker 1 (storia3)
che sono ancora importantissime,
11:31
S… Speaker 1 (storia3)
su cui ancora si discute.
11:35
S… Speaker 1 (storia3)
qualche cento,
11:36
S… Speaker 1 (storia3)
forse lo faremo alla musica,
11:37
S… Speaker 1 (storia3)
ci siamo lasciati se non sbaglio l 'altra volta parlando proprio,
11:40
S… Speaker 1 (storia3)
diciamo anche lì per il discorso di cronologia,
11:43
S… Speaker 1 (storia3)
abbiamo detto Bach nel 1750,
11:45
S… Speaker 1 (storia3)
Bach in musica barocca,
11:47
S… Speaker 1 (storia3)
certamente,
11:48
S… Speaker 1 (storia3)
questo discorso che facevamo adesso dell 'offerta musicale è Bach
11:53
S… Speaker 1 (storia3)
che va ospite di Federico II di Prusa,
11:56
S… Speaker 1 (storia3)
uno dei grandi monarchi del settecento.
11:59
S… Speaker 1 (storia3)
uno dei grandi monarchi illuministi,
12:01
S… Speaker 1 (storia3)
perché lui stesso si considerava,
12:02
S… Speaker 1 (storia3)
era appassionatissimo della nuova cultura,
12:05
S… Speaker 1 (storia3)
lui stesso si considerava un innovatore,
12:08
S… Speaker 1 (storia3)
era amico personale di uno dei più grandi nomi del Settecento illuminista,
12:13
S… Speaker 1 (storia3)
cioè Voltaire,
12:13
S… Speaker 1 (storia3)
che fu ospite,
12:15
S… Speaker 1 (storia3)
prigioniero,
12:16
S… Speaker 1 (storia3)
ospite prigioniero,
12:17
S… Speaker 1 (storia3)
non è chiaro,
12:18
S… Speaker 1 (storia3)
ospite prigioniero di Federico II.
12:22
S… Speaker 1 (storia3)
Dicevamo che la morte di Bach,
12:24
S… Speaker 1 (storia3)
anche dal punto di vista musicale,
12:26
S… Speaker 1 (storia3)
può essere uno spartiacco e cronologico,
12:29
S… Speaker 1 (storia3)
perché dopo Bach c 'è il cosiddetto,
12:31
S… Speaker 1 (storia3)
come dicevamo, stile galante,
12:32
S… Speaker 1 (storia3)
quello dei figli di Bach,
12:34
S… Speaker 1 (storia3)
come sapete erano molto più famosi,
12:37
S… Speaker 1 (storia3)
molto più eseguiti di Bach,
12:38
S… Speaker 2 (storia3)
perché proprio,
12:39
S… Speaker 1 (storia3)
se vogliamo azzardare anche una sociologia della musica,
12:42
S… Speaker 1 (storia3)
la musica di Bach era troppo complessa,
12:44
S… Speaker 1 (storia3)
troppo oscura,
12:47
S… Speaker 1 (storia3)
troppo pochamente elegibile,
12:48
S… Speaker 1 (storia3)
invece, lo stile galante,
12:49
S… Speaker 1 (storia3)
sappiamo?
12:51
S… Speaker 1 (storia3)
questo compagno è uno che magari queste cose le conosce un po' meglio,
12:53
S… Speaker 1 (storia3)
però se vedi la partitura,
12:55
S… Speaker 1 (storia3)
appunto,
12:56
S… Speaker 1 (storia3)
che è sofferta musicale,
12:57
S… Speaker 1 (storia3)
è tutto nero,
12:58
S… Speaker 1 (storia3)
e invece vedi la musica,
13:00
S… Speaker 1 (storia3)
le partiture,
13:01
S… Speaker 1 (storia3)
diciamo, dei figli di barco,
13:03
S… Speaker 1 (storia3)
di questi qui, sono immediatamente più nitide,
13:06
S… Speaker 1 (storia3)
cioè incarnano quel litore.
13:09
S… Speaker 1 (storia3)
Quali sono i tratti caratteristici dell 'illuminismo in polemica,
13:13
S… Speaker 1 (storia3)
in opposizione rispetto alla stagione?
13:16
S… Speaker 1 (storia3)
culturale precedente,
13:17
S… Speaker 1 (storia3)
quella che noi chiamiamo barocco,
13:18
S… Speaker 1 (storia3)
che vuol dire un sacco di cose,
13:19
S… Speaker 1 (storia3)
anche lì barocco,
13:20
S… Speaker 1 (storia3)
cosa vuol dire musica barocca,
13:22
S… Speaker 1 (storia3)
cosa vuol dire estetica barocca.
13:23
S… Speaker 1 (storia3)
Certamente,
13:26
S… Speaker 1 (storia3)
anche lì,
13:27
S… Speaker 1 (storia3)
vai in un museo,
13:28
S… Speaker 1 (storia3)
600, Caravaggio,
13:29
S… Speaker 1 (storia3)
tutto nero.
13:30
S… Speaker 1 (storia3)
Presente?
13:31
S… Speaker 1 (storia3)
C 'è l 'idea
13:37
S… Speaker 1 (storia3)
della luce,
13:38
S… Speaker 1 (storia3)
dell 'illuminazione della luce come metafora,
13:41
S… Speaker 1 (storia3)
della razionalità,
13:42
S… Speaker 1 (storia3)
dell 'intelligibilità,
13:43
S… Speaker 1 (storia3)
della chiarezza,
13:44
S… Speaker 1 (storia3)
della condivisione razionale delle idee,
13:47
S… Speaker 1 (storia3)
è il tratto distintivo di questa cultura che però si declina
13:52
S… Speaker 1 (storia3)
in varie forme,
13:52
S… Speaker 1 (storia3)
in vari modi.
13:54
S… Speaker 1 (storia3)
Noi non possiamo disperderci troppo,
13:56
S… Speaker 1 (storia3)
però possiamo sicuramente fare qualche nome.
13:59
S… Speaker 1 (storia3)
Dal punto di vista delle dottrine politiche,
14:01
S… Speaker 1 (storia3)
tre nomi affrontiamo,
14:02
S… Speaker 1 (storia3)
che già conoscete,
14:03
S… Speaker 1 (storia3)
che sanno tutti.
14:04
S… Speaker 1 (storia3)
Uno è Voltaire,
14:06
S… Speaker 1 (storia3)
il pseudonimo di Jean -Marie Arouet,
14:09
S… Speaker 1 (storia3)
si chiamava però Voltaire.
14:11
S… Speaker 1 (storia3)
L 'altro nome è Rousseau,
14:14
S… Speaker 1 (storia3)
Jean -Jacques Rousseau,
14:15
S… Speaker 1 (storia3)
un illuminista atipico,
14:17
S… Speaker 1 (storia3)
controcorrente,
14:18
S… Speaker 1 (storia3)
isolato,
14:19
S… Speaker 1 (storia3)
in polemica con gli altri grandi illuministi,
14:23
S… Speaker 1 (storia3)
per esempio, invischiato in polemiche ferocissime
14:27
S… Speaker 1 (storia3)
con lo stesso Voltaire,
14:29
S… Speaker 1 (storia3)
con Condorcet,
14:29
S… Speaker 1 (storia3)
con i padri Rousseau,
14:33
S… Speaker 1 (storia3)
Rousseau,
14:35
S… Speaker 1 (storia3)
Voltaire.
14:43
S… Speaker 1 (storia3)
e l 'altro nome che ricordiamo che dobbiamo sapere
14:47
S… Speaker 1 (storia3)
è Montesquieu che sono
14:53
S… Speaker 1 (storia3)
tra tanti tre grandi
14:57
S… Speaker 1 (storia3)
nomi dell 'unismo
15:03
S… Speaker 1 (storia3)
produce un 'ampia cultura filosofica magari
15:07
S… Speaker 1 (storia3)
non fatta di giganteschi sistemi filosofici non
15:11
S… Speaker 1 (storia3)
c 'è un cartesio o qualcosa del genere ma
15:15
S… Speaker 1 (storia3)
è fatta di
15:18
S… Speaker 1 (storia3)
un grandissimo,
15:19
S… Speaker 1 (storia3)
vecchissimo scambio di idee attraverso epistole,
15:23
S… Speaker 1 (storia3)
attraverso pamphlet,
15:24
S… Speaker 1 (storia3)
attraverso piccoli giornali,
15:26
S… Speaker 1 (storia3)
attraverso l 'enciclopedia,
15:29
S… Speaker 1 (storia3)
che è uno strumento che incarna il nostro spirito di diffusione
15:33
S… Speaker 1 (storia3)
universale della cultura,
15:34
S… Speaker 1 (storia3)
l 'enciclopedia,
15:35
S… Speaker 1 (storia3)
adesso già ne sono mille quelle che le vendono anche in ogni anno,
15:38
S… Speaker 1 (storia3)
l 'enciclopedia è un
15:42
S… Speaker 1 (storia3)
prodotto di...
15:46
S… Speaker 1 (storia3)
dalle berne di Nero,
15:47
S… Speaker 1 (storia3)
che sono due grandi esponenti del pubblico,
15:50
S… Speaker 6 (storia3)
che scrivono,
15:52
S… Speaker 1 (storia3)
vogliono raccogliere,
15:54
S… Speaker 1 (storia3)
fare una raccolta universale del sapere e chiedono
15:59
S… Speaker 1 (storia3)
a Voltaire, Montesquieu,
16:00
S… Speaker 1 (storia3)
Brousseau e Tantiati di scrivere le cose di questa enciclopedia,
16:04
S… Speaker 1 (storia3)
l 'enciclopedia.
16:08
S… Speaker 1 (storia3)
è uno strumento,
16:09
S… Speaker 1 (storia3)
è il vettore diciamo attraverso cui privilegiatamente si comunicano le idee
16:13
S… Speaker 1 (storia3)
di questi grandi di cui diciamo qualcosa partiamo dall 'ultimo Montesquieu universalmente
16:17
S… Speaker 1 (storia3)
noto per essere il teorico della
16:22
S… Speaker 1 (storia3)
divisione dei poteri scrive un librone grosso così che ricordiamo
16:26
S… Speaker 1 (storia3)
bisogna prendere comunque ricordare come si chiama questo?
16:30
S… Speaker 1 (storia3)
di cui stiamo dicendo?
16:32
S… Speaker 1 (storia3)
l 'avevo appena detto un secondo fa Montesquieu
16:37
S… Speaker 1 (storia3)
E' il teorico di cosa?
16:38
S… Speaker 1 (storia3)
Non devi dormire,
16:42
S… Speaker 1 (storia3)
te lo chiedo per favore,
16:43
S… Speaker 1 (storia3)
da uomo a uomo,
16:44
S… Speaker 1 (storia3)
sei attento dai,
16:46
S… Speaker 1 (storia3)
vedo un po' la palpura un po' basso,
16:48
S… Speaker 1 (storia3)
capito? Stiamo parlando di illuminazione,
16:51
S… Speaker 1 (storia3)
vorrei vedere un occhio,
16:52
S… Speaker 1 (storia3)
quindi mi va a cercare uno da banco del pesce,
16:56
S… Speaker 1 (storia3)
capito?
16:57
S… Speaker 1 (storia3)
Non quegli occhi indispersibili di pesci,
16:59
S… Speaker 6 (storia3)
per esempio così,
17:01
S… Speaker 1 (storia3)
morti da tre giorni,
17:02
S… Speaker 1 (storia3)
ma fino a cui briga la testa della colonna del pesce,
17:05
S… Speaker 1 (storia3)
capito?
17:07
S… Speaker 1 (storia3)
Fammi l 'occhio più vivace.
17:09
S… Speaker 1 (storia3)
Forse dai,
17:11
S… Speaker 2 (storia3)
però...
17:12
S… Speaker 3 (storia3)
Quale cosa?
17:13
S… Speaker 1 (storia3)
Il grande teorico della divisione
17:17
S… Speaker 2 (storia3)
dei poteri.
17:18
S… Speaker 1 (storia3)
Oggi sembra una cosa talmente banale.
17:20
S… Speaker 1 (storia3)
Questo lo sanno tutti.
17:21
S… Speaker 1 (storia3)
I poteri quali sono?
17:22
S… Speaker 1 (storia3)
Ehi,
17:25
S… Speaker 1 (storia3)
legisciabili.
17:28
S… Speaker 1 (storia3)
E?
17:31
S… Speaker 1 (storia3)
Sì,
17:32
S… Speaker 1 (storia3)
lo direi da lui,
17:33
S… Speaker 1 (storia3)
eh?
17:36
S… Speaker 1 (storia3)
Sono tutti,
17:36
S… Speaker 1 (storia3)
sono tutti.
17:38
S… Speaker 1 (storia3)
Che caceli ha?
17:40
S… Speaker 1 (storia3)
Sono di competenza di chi?
17:48
S… Speaker 3 (storia3)
i giudici, l 'administratura,
17:50
S… Speaker 1 (storia3)
giusto?
17:50
S… Speaker 1 (storia3)
E' una cosa ormai comune della revisione dei poteri,
17:54
S… Speaker 1 (storia3)
ci voleva però un grande genere che scrive questo libro che si chiama Lo spingue
17:59
S… Speaker 1 (storia3)
delle leggi,
17:59
S… Speaker 3 (storia3)
le spingue delle leggi,
18:00
S… Speaker 1 (storia3)
in cui,
18:02
S… Speaker 1 (storia3)
in maniera prolissa magari,
18:04
S… Speaker 1 (storia3)
la lettura un po',
18:05
S… Speaker 1 (storia3)
diciamo, prolissa,
18:06
S… Speaker 1 (storia3)
però hai il grande letto di chiarire a livello di dottrine
18:11
S… Speaker 1 (storia3)
politiche che un regime può garantire la libertà.
18:16
S… Speaker 1 (storia3)
degli individui soltanto se i poteri sono divisi
18:20
S… Speaker 1 (storia3)
fra di loro e perfettamente rilanciati fra
18:24
S… Speaker 1 (storia3)
di loro.
18:25
S… Speaker 1 (storia3)
Come si dice nella Costituzione americana,
18:27
S… Speaker 1 (storia3)
pre -co -equal powers,
18:30
S… Speaker 6 (storia3)
giusto?
18:31
S… Speaker 1 (storia3)
Ballast of powers,
18:32
S… Speaker 1 (storia3)
cioè tre poteri che sono indipendenti
18:36
S… Speaker 1 (storia3)
l 'uno con l 'altro e...
18:37
S… Speaker 1 (storia3)
Tutti e tre hanno lo stesso potere,
18:40
S… Speaker 1 (storia3)
perché se l 'esecutivo travalca nel legislativo,
18:45
S… Speaker 1 (storia3)
si ha la piranide,
18:47
S… Speaker 1 (storia3)
se viceversa il legislativo scavalca nel giudiziario,
18:52
S… Speaker 1 (storia3)
quindi c 'è la bittima,
18:53
S… Speaker 1 (storia3)
ci sono più le garanzie civili,
18:55
S… Speaker 1 (storia3)
libertarie.
19:00
S… Speaker 1 (storia3)
Viceversa,
19:00
S… Speaker 1 (storia3)
se il legislativo annulla l 'esecutivo,
19:04
S… Speaker 1 (storia3)
c 'è l 'efficienza governativa e l 'anarchia,
19:06
S… Speaker 1 (storia3)
e quindi la necessità che chi governa lo faccia all
19:10
S… Speaker 1 (storia3)
'interno di un periodo di regole che è stabilito da chi non governa,
19:14
S… Speaker 1 (storia3)
e chi giudica,
19:17
S… Speaker 1 (storia3)
non vado a dire cosa deve giudicare,
19:19
S… Speaker 1 (storia3)
ma giudica e secondo chi governa secondo i criteri
19:23
S… Speaker 1 (storia3)
che sono espressione del potere legislativo.
19:27
S… Speaker 1 (storia3)
Abbiamo detto che si vede bene quello che stiamo dicendo.
19:30
S… Speaker 1 (storia3)
Le riflessioni che avranno un 'importanza enorme nella
19:34
S… Speaker 1 (storia3)
nascita della cultura politica scrivere questa parola liberale,
19:39
S… Speaker 1 (storia3)
liberalismo,
19:40
S… Speaker 1 (storia3)
liberale,
19:41
S… Speaker 1 (storia3)
liberalismo.
19:42
S… Speaker 1 (storia3)
Una parola che,
19:43
S… Speaker 1 (storia3)
forse sappiamo cosa vuol dire,
19:44
S… Speaker 1 (storia3)
ma è una parola figlia del pensiero politico 700.
19:48
S… Speaker 1 (storia3)
Liberalismo,
19:50
S… Speaker 1 (storia3)
liberale,

IA (fifandraisana amin'ny feo) no namorona ity dika mitovin'ny soratra ity. Mety misy tsy fetezana - jereo ny feo voalohany raha mila ampiasaina amin'ny fomba henjana. Politikan'ny AI

Tianao ve ny STT.ai? Lazao amin'ny namanao!
Famintinana
Tsindrio ny Famaritana mba hamoronana famintinana AI an'ity dika mitovy ity.
Famintinana...
Manontany ny AI momba ity dika mitovy ity
Manontany zavatra momba ity dika mitovy ity — hahita ny ampahany mifandraika amin'izany ny AI ary hamaly.