Actor-social-parte-2
Oct 27, 2026 19:35
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Qoraalkani wuxuu dhacayaa 17 maalmood.
Kordhinta kaydinta joogtada ah →
Soo bandhigida oo keliya
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Si no les miro la cara en ocasiones,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
perdonen, porque pasa que estoy haciendo también un par de intervenciones
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
acá. Y así que ustedes,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
bueno, tenganme paciencia.
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Speaker 2 (Actor-social-parte-2)
No pasa nada.
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Speaker 2 (Actor-social-parte-2)
Sí,
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Speaker 3 (Actor-social-parte-2)
también porque es nuestra primera vez,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
así que...
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
No, se entiende,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
se entiende.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Yo también cuando iba a primer año,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
nosotros nos tocaba hacer observación y todo,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
y te tocaban profesores que no querían saber nada,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
viste.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Además, te miraban de mala manera,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
porque yo no venía a molestar con todo lo que estaba que hacer.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Así que, no se preocupen.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Lo que necesiten, cuéntenos conmigo.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
A ver, bienvenido chicos, si no los demoro.
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Speaker 3 (Actor-social-parte-2)
Muy bien.
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Speaker 3 (Actor-social-parte-2)
Igual es importante.
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Speaker 3 (Actor-social-parte-2)
¿Cómo describiría la institución y su rol dentro de la comunidad en la que está inserta?
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Speaker 3 (Actor-social-parte-2)
¿Cómo describiría la institución y
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Speaker 3 (Actor-social-parte-2)
su rol dentro de la comunidad en la que está inserta?
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Este es mi tercer año en esta
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
escuela.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Yo trabajé como suplente en muchas
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
otras escuelas y cada una es muy diferente.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Muy diferente la organización,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
muy diferente en cuanto a los directivos.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Compañeros, obviamente,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
a veces son muchos más.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
En esta escuela,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
hace 3 años,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
yo titularicé y,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
bueno, ya formo parte de este plantel.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Son las escuelas más chicas,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
digamos. No hay mucho docente,
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Speaker 4 (Actor-social-parte-2)
hay un docente por cada grado.
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Speaker 5 (Actor-social-parte-2)
Y una escuela muy tranquila,
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Speaker 6 (Actor-social-parte-2)
digamos,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
en cuanto a los chicos también,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
no hay mucha...
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
como en otras instituciones que hay divisiones,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
A y B,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
¿sí?
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Es una escuela en que cada maestro se hace cargo de su propio grado,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
por ejemplo.
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
Y siempre se trabaja con cada
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
maestro, cuando tiene su propio grado,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
no hay una dificultad estructural,
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Speaker 1 (Actor-social-parte-2)
digamos, sino que cada grado,
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Speaker 6 (Actor-social-parte-2)
o cada profesor,
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Speaker 7 (Actor-social-parte-2)
lo prepara a su manera.
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Speaker 8 (Actor-social-parte-2)
¿Ella tiene la alta médica?
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