TẬP HUẤN KIỂM ĐINH VIÊN 2309B

1:18:39 8 স্পিকার 25 অধ্যায়সমূহ 1799 অংশ

অধ্যায়সমূহ

  1. 0:01

    Cảm ơn các thầy cô. Cảm ơn Thầy Tàn đã có một phần trình bày hết sức là chi tiết. Và gắn liền với các nội dung mà buổi ngày hôm qua, thầy Mai Trọng Nhuận có nêu liên quan đến tiêu chuẩn 1 và tiêu chuẩn 2. Hôm qua thầy Nhuận có làm một bảng …

  2. 1:33

    cô Quốc Phương, cô Hường có dơ tay phát biểu nhưng mà chắc là cho chúng ta sẽ thêm một phần nữa liên quan đến chuyên đề giáo sư tiến sĩ Nguyễn Quý Thanh sẽ trình bày tiếp theo để các thầy cô có thể có cái nhìn rộng hơn. Đối với các vấn đề v…

  3. 6:21

    xin cảm ơn giám đốc của người Trung Tân share phần slide trình bày của tôi. Slide trình bày của tôi hơi có tính phản lâm một chút. Cảm ơn Thầy Toàn phần trình bày rất chi tiết và đã giải thích rất kỹ các nội dung cần phải đánh giá trong tuy…

  4. 11:22

    có như kiểu teaching assistant tức là nhân sự hỗ trợ giáo, tất cả những người trợ giáo cho. các thầy cô Và họ không phản bằng, không phải là biên chế Bởi vì bên nước ngoài TA, teaching assistant không phải biên chế Mà thường là có thể là si…

  5. 14:20

    số lượng. Trước đây thì chúng ta có thông tư 02 Thông tư 12 nói về số lượng rất rõ Ví dụ như một chương trình cử nhân Phải có bao nhiêu tiên sĩ, một chương trình thạc sĩ Phải bao nhiêu phó giáo sư hay chương trình tiên sĩ phải như thế nào. …

  6. 15:36

    Hãy Các bạn hãy đăng kí cho kênh lalaschool Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn Các bạn hãy đăng kí cho kênh lalaschool Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn gian, khối lượng tín chỉ mà được thực hiện bởi chính các thành viên trong tính cấp tro…

  7. 17:42

    ít buộc phải có anh không thích thì bây giờ thanh tra nhân sự thanh tra không có thể nhận thanh tra Cũng có thể là kiêm nhiệm nhưng mà nói chung là có nhân sự để là thực hiện những nhiệm vụ đó. Thì nếu như không có thì cũng giống trước đây …

  8. 22:18

    giảm, giảm, giảm. Năm nào cũng yêu cầu là giảm cái số lượng người hưởng ngân sách. Và dần đến vào đến 2016. Nếu không có cái cái kia thì chắc chắn mình đã giảm xuống bằng 0. Tức là tất cả trường đều cắt toàn bộ ngân sách thường xuyên. Ngân …

  9. 25:14

    Đấy, chính vì vậy là cái tư duy mà cũng chắc thì đừng bỏ qua tất cả những cái văn bản mà chúng ta chỉ muốn giảm bớt nhân sự nhưng lại không giảm bớt các cái quy định mà cái đội ngũ nhân sự đó cần thực hiện. Và cái điều đó có thể dẫn đến cái…

  10. 30:17

    Cơ cấu nguồn lực chúng ta thấy là đội ngũ học thuật thì nó rất rõ. Rất nhiều giảng viên, rất nhiều người trong phòng Zoom này thuộc nhóm giảng viên, giảng viên và nghiên cứu viên. Thì họ làm giảng dạy này, nghiên cứu này, rồi những người đó…

  11. 32:29

    Giáo sư của mình có, vì nguyên tắc là các nghiên cứu sinh của mình là phải thực hiện các nhiệm vụ tỷ gọi là trợ giả, đúng không? TA. Thế trên thực tế thì nghiên cứu sinh của mình cũng về cơ bản là không nghiên cứu full time, mặc dù hiện nay…

  12. 37:30

    anh chị đã tới những thời gian gần đây rất nhiều gọi báo cáo Nhưng vấn đề là chỗ là gì? Các cơ quan nó không có cùng một bữa mẫu. Nó không cùng một biểu mẫu Và không cùng một biểu mẫu Nó dẫn đến việc là gì Mỗi một lần gần như phải lấy lại c…

  13. 43:20

    là một cái hợp lý. Đấy. Mà trước cái hợp lý nhất là... chính là dựa vào cái thông tư hiện nay thông tư 54. là bao nhiêu thì đủ cho điều kiện đảm bảo chất lượng và cái thứ 34 về điều kiện tức là anh quy mô đào tạo như thế thì anh cần số lượn…

  14. 48:21

    đội ngũ đảng viên thì chuẩn cơ sở giáo dục đại học không đặt ra một tỷ lệ giới hạn đối với nhân sự ỗ trợ. Tức là họ không nói nhân sự ỗ trợ. Đây cũng là một cái nhược điểm trong các văn bản quy định của mình. Họ không coi nhân sự ỗ trợ là m…

  15. 51:51

    Giảm cái số lượng nhân sự hành chính đã giảm quá mức rồi, hiện nay là còn ít lắm. Bây giờ mà là không có, mà nếu giảm, giảm thế thì nói theo một cái từ rất là vui là giảm tận xương rồi, không giảm tận xương tủy rồi, bây giờ không giảm tiếp …

  16. 53:19

    quyết định của bộ đồng vụ là gì? Mỗi phòng 7 nhân viên thì chỉ được có 1 trưởng có thôi. Đúng không? Và nếu như 1 cái 2 phòng thì anh phải bổ sung nhân sự ở phòng đó. Họ không nói là phòng này phải giảm xuống. Họ không nói là phòng này phải…

  17. 57:59

    Thầy Thanh ơi, cô không sắp bây giờ Thầy Thanh ạ Vâng, và cái thí dụ để chúng ta thấy một vài cái cái thí dụ của một số các loại trường khác nhau ví dụ trường Đại học Vùng, trường Đại học thuộc Ủy ban Nhân dân trường Đại học thuộc Bộ Giáo d…

  18. 1:01:10

    Thành ra là gì? Tin học nó không ăn nhập đến quy trình, không ăn nhập đến quy trình, không ăn nhập đến là thất bại hoàn toàn. Bây giờ cũng thế thôi. Bây giờ nếu tất cả mọi thứ chúng ta không thay đổi quy trình, mà chúng ta vẫn còn là tôn họ…

  19. 1:02:59

    mình còn có 7 phút để còn thảo luận thôi. Vâng, vâng, vâng. Gần hết rồi. Việc chuyển đổi số thì số hóa làm giảm nhu cầu kỹ năng thấp nhưng ngược lại nhu cầu kỹ năng cao Như vậy cái nhân sự bậc thấp có thể giảm đi Ví dụ là cái nhân sự mang t…

  20. 1:04:09

    nhân sự dùng chung, có thể là outsourcing một số cái hoạt động bên ngoài. Ví dụ như một số cái bây giờ, tôi nói ví dụ tuyển sinh, đúng không? Hoàn toàn có thể thuê những công ty họ làm. Thuê công ty họ làm, họ có thể mất tiền. Họ có thể là …

  21. 1:06:44

    Thì Thì đương nhiên là cũng phải có cái giải trình làm sao cho cả các cơ quan quản lý liên quan họ phải chấp nhận. Có rất nhiều cái trường hợp mà khi xong giải trình rất nhiều lần rồi thì cơ quan quản lý bên ngoài họ mới hiểu được cái thực …

  22. 1:10:01

    Vâng, tôi có nhận được 3 câu hỏi thì cũng sợi rất nhanh thôi. Trước khi trả lời 3 câu hỏi thì với ý kiến thầy Thanh thì tôi cũng xin chia sẻ rất là nhanh thế này. Tức là nếu mà nói một trường đại học tự chủ và quản trị kiên tiến hiện đại th…

  23. 1:12:14

    Như vậy, kể từ năm 2027 trở đi thì giảng viên thịnh giảng không được tính có một vai trò nào trong cái bảng mà chúng tôi đã cung cấp dữ liệu ở trong cái thông tư 20 này. Có nghĩa là để tính vào chỉ tiêu tuyển sinh đối với cơ sở, đối với thị…

  24. 1:17:16

    hệ thống cơ sở rất là tốt. Có phiêu đánh giá, có hệ thống chống điểm v .v. Nhưng mà đánh giá năng lực thì đâu đó chúng ta làm. Nhưng mà cái tỷ lệ phần trăm... Mà làm một cách gọi có hệ thống mà thành bài bản mà có gọi là thành được cái dữ l…