Đường Số 14 2
Oct 02, 2026 04:31
· 17:47
· Vietnamese
· Whisper Turbo
· 8 ተናጋሪ
ይህ ትረካ ዛሬ ይቋረጣል
ለዘለቄታው ማስቀመጫ ማሻሻል →
ማሳየት ብቻ
0:00
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
Chia sẻ nhau cũng nhiều,
0:01
S…
Speaker 2 (Đường Số 14 2)
mọi người muốn nói chuyện,
0:03
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
kết thúc nhau, hình hữu nhau cũng là sự cải mở,
0:06
S…
Speaker 3 (Đường Số 14 2)
mọi người muốn thấy tốt.
0:08
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
Đặc biệt là cuối buổi thì nên chốt
0:13
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
lại là trong buổi mình đã trao đổi được những gì,
0:17
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
mình đã lúc ra được những gì.
0:19
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
Rồi mình hướng tới cái nội dung tương viết theo để mọi
0:23
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
người chuẩn bị ngay buổi sau.
0:25
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
Hãy subscribe cho kênh Ghiền
0:41
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Dạ, về mặt tổ chức và phát triển theo
0:46
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
từng chương thì em thấy thời dịch lượng và thời gian nó
0:50
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đang phù hợp với mình,
0:51
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
không cần thay đổi.
0:52
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Về sự thay đổi thì đối với em là em nghĩ
0:56
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
là có khá là nhiều sự thay đổi.
1:02
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Gắn kết á,
1:03
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
em cảm nhận là nếu như mà quay về trước đây là
1:07
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
họp theo team của mình thì mình chỉ hiểu trong nội bộ team của mình thôi.
1:11
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Còn này là hiểu được các phòng ban khác họ đang làm gì và
1:16
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái cách của họ suy nghĩ về cái vấn đề đó như thế nào.
1:19
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Em thấy em học hỏi được rất là nhiều.
1:21
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Với lại kiểu team mình em thấy mọi người rất là chịu mở lòng khi
1:25
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đưa vào một vấn đề gì đó.
1:26
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Mọi người nói về cái cách mọi người đã trải qua và nhìn nhận nó như thế nào.
1:31
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Bây giờ tim mình em thấy là đủ độ tuổi luôn
1:35
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Nhỏ, nhỏ,
1:36
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
vừa, lớn,
1:37
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
trung niên,
1:38
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
dạy dặn, kinh nghiệm,
1:39
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đầy đủ.
1:40
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Em nghe được rất nhiều thông tin.
1:43
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
Nói
1:47
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chung là mọi cái chân dung là có.
1:50
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Và em bất ngờ nhất là anh Kiệt.
1:54
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Một người em không nghĩ là,
1:56
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
bình thường anh giận giỡn nhưng mà em không nghĩ là anh sẽ chịu mở lòng nói về cuộc
2:00
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đời của anh,
2:01
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
quá trình anh đi làm.
2:03
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
em bất ngờ sự kiểu em nghĩ là mấy buổi này là mấy buổi mà để mọi người
2:07
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
hiểu nhiều hơn,
2:08
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
hiểu nhau rồi em
2:13
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cũng học được cái nhận định
2:17
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
của mọi người về vấn đề em thấy được mở ra nhiều góc độ nên em thấy là hay
2:22
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
rất là hay em thấy đó là điều em thay đổi nhiều
2:26
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
nhất em thì
2:31
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
về cái phần sinh hoạt em cũng
2:34
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Thấy là có một xíu ý giống anh Hưng.
2:36
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Có vẻ như là khi mà mình bước ra khỏi căn
2:40
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
phòng này, nhiều khi đến cả thời điểm này là tuần thứ tư đúng không?
2:44
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Để mà bây giờ nhắc lại nội dung của tuần 1 khi nói về thế nào lòng tự trọng,
2:48
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
nhiều khi mình còn chưa nhớ rõ cái câu trả lời của mình về cái định nghĩa nữa
2:52
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đúng không? Thì có thể là đề xuất,
2:55
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
điều chỉnh một xíu cho cái tuần sinh hoạt
2:59
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
của mình.
3:00
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Ví dụ như là...
3:02
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
sau mỗi buổi thì khi có cái recap thì recap mình nên
3:06
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
có một cái đoạn nội dung ở phía trên gọi là tổng hợp để cho mọi
3:10
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
người là những cái thông tin cốt lõi ngắn thôi để mọi người có thể cùng nắm
3:15
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
xong rồi
3:19
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
có thể là trước ví dụ như ý là có một cái bước là trước cái
3:23
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
ngày thường là trước cái ngày hợp thứ bảy của mình đúng không trước đó với một ngày chẳng hẹn thì sẽ có
3:27
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
một người sẽ đưa lên trước những cái nội dung hay cái gì đó hay là
3:31
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
chứ ngắn thôi Nói chung là đại loại là để mọi người có thể ghét nhanh được cái thông tin đúng
3:35
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
kiểu đồng một thông tin chắn là đưa ra một cái gì đó kiểu
3:39
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
dài dòng theo kiểu là bản này nó xa nó xa thì nó bị bị nhiều quá mọi người sẽ không nắm được
3:43
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
thì có thể giải để giải quyết cái vấn đề là
3:47
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Mình thật sự là trong mỗi tuần là mình rõ được là
3:51
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
tuần đó là mình chia sẻ với nhau về vấn đề gì,
3:54
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
tim mình tới đâu rồi,
3:56
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái chủ đề đó như thế nào rồi,
3:57
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
ít là nắm rõ hiện diện thật sự cho cái tuần đó.
4:00
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Em cũng bị mắc giống anh
4:04
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Hưng kiểu đó cũng có.
4:05
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Tại đúng là cái sự chất lượng
4:09
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cho mỗi tuần khi mà mình rồi khỏi căn phòng này nó chưa có đạt như mà
4:13
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
mình mong muốn.
4:14
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Còn về cái...
4:20
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Chương của mình mà làm nghề bằng lòng tự trọng thì cá nhân em thấy là
4:25
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
mình sẽ có thể mình thấy cái sự thay đổi của mình nó không có
4:29
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
rõ ràng,
4:30
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
không có rõ ràng quá so với cái chương 2 của
4:34
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
tháng 1.
4:35
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Tại vì cái chương này có vẻ như là những
4:40
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái yếu tố mà nói về lòng tự trọng khi mà làm nghề nó là những cái rất là
4:44
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cốt lỗi của bản thân mỗi người.
4:46
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Hầu như để làm một con người có thể tồn tại trong một
4:50
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
tổ chức và đi làm để phát triển thì bắt buộc mình phải giữ những cái điều này.
4:54
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Nên là có thể mình sẽ thấy dễ nhầm lẫn
5:00
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đôi khi mình thấy không có thấy được cái sự cải thiện tại vì bình thường mình không có hay
5:04
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
nói ra như những cái hành động khác nhưng mà đó thì em sau
5:08
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái sinh hoạt rồi thì thì em thấy là những
5:12
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái này thì xưa giờ là bản thân em đã có rồi nhưng
5:17
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
mà bây giờ nhắc lại thì em sẽ để ý hơn chú
5:21
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
ý hơn và cái kết quả thì giống như tuần trước em chọn là về
5:25
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái phần
5:27
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
không có đưa cái điều chưa đẹp cho cái qua
5:31
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
giai đoạn sau thì đúng là sau khi mắc cái lỗi của cái vụ mà làm pha
5:35
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
với chị Tiến với anh Hưng thì cái bước đó thường em
5:39
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
làm việc nó luôn có cái bước mà chắc lại kể trước khi đưa ra nhưng mà nó
5:43
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
không ví dụ như là 10 việc thì nhiều khi chỉ có 1 -2 việc
5:47
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
mà tại vì nó là tự động thì mình đã nghĩ là nó sẽ ít lỗi không có lỗi
5:51
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
mình không chắc thì bây giờ em để kỹ thôi là mình sẽ
5:55
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
áp dụng hết tất cả chứ mà mình không có loại trừ nữa thì
5:59
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
đó thì là có cái sự thay đổi trong cái vấn đề đó còn lại những
6:03
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
cái nội dung còn lại thì nó đã có sẵn trong mình rồi thì mình quan
6:07
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
trọng là mình duy trì nó thôi Chị
6:14
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
là chị cũng nhìn thấy giống như Hưng với Như ở cái
6:18
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
bước cuối cùng sau cuối mỗi buổi sinh hoạt thì
6:22
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chắc là mình sẽ dành khoảng 10 phút cuối
6:25
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
để mình giống như là sum up lại là cái buổi này nè mình
6:29
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đã chốt mình làm những cái việc gì rồi mình sẽ làm những cái
6:33
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
việc gì và mọi người cần làm cái gì tiếp theo
6:37
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì bây giờ mình sẽ thống nhất là trong vận hành sinh
6:41
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
mật của mình hàng tuần thì mình sẽ dành 10 phút cuối để mình làm cái chuyện đó.
6:45
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và trong cái recap thì tại vì đang sử dụng bản nghi âm
6:49
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
và chạy ai nói chuyện thành tác thì mình vẫn làm như vậy.
6:52
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tuy nhiên là sẽ lấy cái thông điệp mà 10 phút cuối thì bạn
6:56
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đang cứ ký nốt lại.
6:57
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và khi mà gửi recap lên thì gửi kèm cái đó luôn để mọi
7:01
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
người bước vô mọi người,
7:03
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
bước vô nhìn cái là mọi người nhớ liền luôn.
7:06
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Mọi người không cần phải đi đọc nhiều quá hay lộ lên lộ xuống để mà tìm gì nọ
7:10
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Chị biết là gửi recap nhiều khi các bạn cũng không đọc
7:14
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Chị biết là nhiều khi gửi recap các bạn cũng không đọc Vậy thì bây giờ
7:18
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
sẽ là cái bước xâm ấp 10 phút cuối để nhắc mọi người luôn Để
7:23
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
mọi người nhớ luôn Còn về phía chị ở
7:27
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
tới mục số 2 là thấy có thay đổi như không thì giống như nói Thực
7:32
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
sự mà nói là 17 chương của 2 học sinh
7:35
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Nó là những cái mình đang làm rồi.
7:36
S…
Speaker 7 (Đường Số 14 2)
Nó ít nhiều,
7:39
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
không ít thì nhiều.
7:40
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Nó cũng đang có trong người mình,
7:42
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
trong cái cách mình sống,
7:43
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
trong cách mình làm.
7:44
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Chẳng qua là mình không có gọi tên nó ra.
7:47
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Chi tiết cụ thể giống như nó đang được đặt trên
7:51
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
tờ giấy để mình đọc.
7:52
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Chứ không phải là nó là mới toanh.
7:54
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Cho nên là với chị thì là chị chưa thấy có
7:58
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
một cái sự thay đổi gọi là rõ rệt nhất
8:03
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
định là chị chưa thấy.
8:05
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tuy nhiên,
8:06
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
được cái là gì?
8:07
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Trong quá trình sinh hoạt thì có một cái chị có thay đổi.
8:10
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Đó là chị lắng nghe các bạn nhiều hơn.
8:14
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tại vì chị phải cần nghe các bạn nói mà.
8:17
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Cho nên là chị cũng luyện tập được một cái hành vi là lắng nghe.
8:21
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và lắng nghe có chủ đích.
8:24
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thì khi mà mình lắng nghe trú tâm và có chủ đích nó sẽ khác với cái chuyện mình nghe
8:28
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
nghe nghe nghe này thôi thì nó sẽ không động lại nhưng mà khi mà chị ngồi sinh
8:32
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
hoạt cùng với các bạn chị lắng nghe có chủ đích và muốn nghe các bạn nói thì
8:37
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị sẽ thay đổi phần nào về cái cách chị
8:41
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
nhìn, về cái cách chị làm và suy nghĩ về các bạn và
8:46
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
trong công việc thì cái đó là cái duy nhất là chị thấy là nó không có cái chương
8:50
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
tự trọng này không mà nó là cái quá trình sinh hoạt
8:53
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
2 học sinh mà mình đang làm thì có một cái điều nó tác động được với chị là
8:58
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
cái điều đó rồi Vậy thì bây giờ mình
9:02
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
sẽ trong cái phần một vài cái slide cuối khi
9:06
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
mà nói về cái việc mà mình làm được cái
9:10
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
gì rồi
9:11
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thì mình hoàn toàn có thể ok với cái chương này tụi em cũng đã có
9:15
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thực hành cái hành vi đó rồi tuy nhiên là với thời lượng 3
9:19
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
-4 tuần á thì cái tác động nó là như thế nào hay là thay đổi ráo lực thì nó đang ở thế giữa nào
9:23
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thì mình sẽ làm một cái bản,
9:25
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
một cái dạng trạc nhờ viên đó là 90 thành viên của mình
9:29
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
không? mỗi bạn là một cái trạc đúng không?
9:31
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
mục tiêu của mình là trăm phần trăm đúng không?
9:33
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
trong cái thời lượng 4 tuần đi hay là hiện giờ mọi người với cái
9:37
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
hành vi đó đang ở đâu
9:39
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đang ở cái thanh ngưỡng nào và sau đó sau cái phần
9:43
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đó sẽ là một cái phần gì lý do tại sao và mình sẽ làm gì tại vì sao mình không phải
9:47
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
là hết 4 tuần này mình sinh hoạt với cái chủ đề là lòng tự trọng rồi
9:51
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thôi rồi sau đó mình bỏ mình vẫn duy trì nó mà mình vẫn tiếp tục giống như
9:55
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Nguyệt nói mỗi khi mà mình đụng vào công việc thì Nguyệt vẫn hồi chiếu lại những cái hành vi đó mà
10:00
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và đến chi lúc đó người sẽ nhớ và người sẽ điều chỉnh.
10:02
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì cái đó cũng là một cái bước mình thực hành tiếp theo.
10:06
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Cho dù là cái tháng nó không phải là cái chủ đề đó nữa.
10:09
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì nói vẫn ở đó với mình.
10:11
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì cái đó mới là cái quan trọng.
10:13
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Vậy em nghĩ là mình...
10:17
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Cái tuần nào mà mình có cái nội dung mà chọn
10:21
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
hành vi để thực hành á thì cho cái chủ đề chuyên đó thì ví
10:25
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
dụ đối với mỗi phòng ban á mình có thể là trong
10:29
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
tuần đó mình liệt kê ra những cái hành động nè ý là mình ghi cụ thể những cái hành động nào luôn
10:33
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
xong rồi tới cuối tháng á ví dụ như là mỗi phòng ban ghi 5 đi phòng ban
10:38
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
ghi 5 xong rồi tới cuối tháng xong rồi khi mình thực hành á thì trong lúc thực hành cái đầu
10:42
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
ra của mình nó có 2 phần là những cái mà mình đã chốt với nhau là 5 hành vi đó
10:46
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
trong quá trình thực thành đó mà trong quá trình thực thành có những cái nào mà nó phát sinh thêm mà mình tự
10:50
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
nhận ra được đó thì mình sẽ mình cũng ghi ra
10:54
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
luôn để cho nhiều khi cái đó là Hưng nhận ra trong
10:58
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
lúc mà sinh hoạt tuần rồi thì Hưng nói 123 nhưng mà trong
11:03
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
tự nhiên phát sinh trong công việc đi hay cái tình huống nào đó ở ngoài trong cuộc
11:07
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
sống chẳng hạn gì mà tự nhiên nó phát sinh một cái hành vi mà Hưng nghĩ là à cái
11:11
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
này nó có liên quan tới cái mà mình đang sinh hoạt
11:14
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì Hưng có thể ghi ra Và đến cái buổi sau thì Hưng sẽ chia sẻ
11:18
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
cái đó Để làm chi Chính người còn lại Biết
11:22
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
à ok Cái hành vi đó mình cũng phải cần Phải chú
11:26
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
ý Mình cũng sẽ phải cần này này là kia Thay vì là mình tự
11:31
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
nghĩ ra Thì mình sẽ học được Từ đầu
11:35
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
nhóm của mình Mình nên ghi ra hành vi cụ thể Mình để
11:39
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
chung chung trong đầu mình như hắn vừa rồi là nó sẽ
11:42
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Chắc chắn là mọi người biết rồi đó.
11:44
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Nhiều khi mình không để ý.
11:47
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
Giống
11:52
S…
Speaker 1 (Đường Số 14 2)
như
11:56
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đây là chị có dụ với chị đây.
11:58
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Có phải là tuần rồi chị nói với mấy bạn là chị lựa chọn về góc độ của
12:02
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị là gì?
12:02
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tạo điều kiện để nhân viên phản biện không?
12:05
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tức là chị sẽ dẹp cái tôi của chị xuống,
12:08
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
dẹp cái vai trò vị trí của chị trong công việc xuống.
12:12
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Trong một cái vấn đề nào đó,
12:13
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị sẽ lùi lại phía sau,
12:15
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị nghe nhân viên nói trước đúng không?
12:16
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Rồi chị với viên nhỏ vừa mới tức thì.
12:18
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
Đúng không?
12:20
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Là cái plan cho y cơm tháng 10.
12:21
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Khi bạn đưa plan là chị hoàn toàn chị bác bỏ,
12:24
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị không đồng ý.
12:25
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và những cái point chị không đồng ý,
12:28
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị cũng nói cho bạn biết lý do.
12:29
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì điều đó có nghĩa là gì?
12:32
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Có nghĩa là đầu tiên chị cho bạn biết ý kiến của chị về cái việc đó.
12:35
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và chị cho bạn cơ phội giải thích với chị.
12:39
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
bạn làm cái kế hoạch đó đúng không thì bạn sẽ có những cái lý lẽ lập
12:43
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
luận của bạn và bạn phải cần thuyết phục chị và khi bạn
12:47
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
nhắn tin với chị bạn thuyết phục chị chưa được thì thấy là nó phải ngồi xuống với chị rồi
12:51
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị với đó hai chị phải ngồi với nhau nó giải thích với chị từng điểm một từng
12:56
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
việc cụ thải à sau khi bạn giải thích với chị xong là chị đồng ý tại vì sao bạn
13:01
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
được giao cái công việc đó bạn chịu trách nhiệm về cái việc đó
13:05
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Và bạn chỉ cần là gì bạn giải thích cho chị hiểu,
13:07
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đồng hụt với bạn và bạn cam kết rằng bạn sẽ thực hiện đúng những điều
13:12
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
mà bạn đang lên kế hoạch là chị OK.
13:14
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Với cả đó cũng là một bước mà chị đang thực hành đó.
13:18
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thay vì nếu như đúng là chị chỉ cần nói Vi không,
13:20
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
cái này không được làm lại.
13:22
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì bây giờ nếu như giả sử chị nói Vi như
13:26
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
vậy thì Vi cũng phải bỏ cái kế hoạch của nó phải làm lại thôi.
13:29
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
Đúng không?
13:30
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Chị không cho Vi cơ hội phạm biện.
13:34
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Khi mà Vy phản biện,
13:35
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chị cảm thấy ừ,
13:36
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
lúc trước chị suy nghĩ cái này cũng chưa xét.
13:38
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Bây giờ sau khi Vy giải thích với chị lập luận của bạn,
13:41
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
suy nghĩ của bạn góc nhìn và cách mà bạn muốn làm thì chị cảm thấy ok.
13:45
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Rồi đó là chị đồng ý với lại cái trách của bạn.
13:47
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Thì bản thân chị là chị đang thực thiện nó rồi đó.
13:50
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Nó không có quá rõ ràng,
13:54
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
đúng không?
13:55
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Nhưng mà chị cũng sẽ điều chỉnh dần cho từng cái tình
14:00
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
huống phát sinh cụ thể trong công việc.
14:01
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
Đó là cái mà chị
14:05
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
cập nhật được.
14:10
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Rồi tuần này của mình là sẽ phải chốt cái nội dung slide nè
14:14
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
và người thiết trình Đúng
14:19
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
không?
14:21
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tại vì trong tuần tới là mình sẽ bóc thăm nội
14:25
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
dung của tháng mới Nội dung sinh hoạt của tháng mới rồi cho nên là trong tuần này mình sẽ phải
14:29
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
chốt cái phần mà nội dung cái slide trình bày của mình và người
14:33
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thiết trình
14:36
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
nội dung thì đó có rồi giờ mấy bạn chỉ cần nhìn lại dùm chị trên tờ giấy xem
14:41
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
thử là mình đồng thuận cái cái phần mà cấu
14:45
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
trúc và nội dung trên tầng cái slide
14:50
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
theo các bạn thì các bạn có cần điều chỉnh gì không thay đổi thêm
14:54
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
bớt gì không thì mình sẽ thống nhất với nhau luôn rồi sau đó cái việc
14:58
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
làm slide sẽ giao cho Vy với Như làm sau
15:02
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
khi mà Vũ ra cái template của mình
15:07
S…
Speaker 6 (Đường Số 14 2)
Lạc.
15:48
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Mình phải có một câu hỏi cho mọi người đọc,
15:51
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
mọi người đọc xong mọi người phải đặt câu hỏi
15:55
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Mọi người đọc một câu hỏi thì mình sẽ biết được
15:58
S…
Speaker 8 (Đường Số 14 2)
Mình bắt một câu hỏi
16:00
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Ít tụi một câu hỏi
16:23
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Tự nhiên đọc tới cái slide 2, cái chỗ mà diễn giải
16:28
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Lòng tự trọng thể hiện rõ khi không có người giám sát,
16:32
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
khi không bị gặp áp lực hoặc khi giữ chuẩn khiến mình bất tiền.
16:35
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Không biết nghĩ tới câu gì không?
16:37
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Không biết câu gì trong cao
16:42
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
giao tục ngữ Việt Nam.
16:59
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Cảm ơn các
17:11
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
bạn đã theo dõi.
17:15
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
Có nghĩa là mỗi giống như hồi tuần rồi mình có nói đó dù
17:20
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
mình ở vai trò công việc nào đúng không thì mình đều có một cái đường
17:24
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
đường ranh cái lằn ranh dù ở trong tình huống
17:28
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
hoàn cảnh nào đi chẳng nữa mình sẽ không thể cháy gắt mình sẽ
17:35
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
phải giữ cái lằn ranh đó
17:38
S…
Speaker 4 (Đường Số 14 2)
Giấy gắt mới có lề Hồi nhỏ chị đã
17:42
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
từng hỏi thầy chị rồi Chị hỏi là cái áo nó không có lề thì tại sao thầy nói là
17:46
S…
Speaker 5 (Đường Số 14 2)
không
ይህ ትርክት በ AI (አቶማቲክ የንግግር ማወቅ) የተፈጠረ ነው. ስህተቶች ሊኖሩ ይችላሉ - ለጥብቅ ጥቅም በመጀመሪያው ድምፅ ላይ ይመልከቱ የAI ፖሊሲ
ማጠቃለያ
የዚህን ትራንስክሪፕት AI ማጠቃለያ ለማምጣት ማጠቃለያ ላይ ጠቅ ያድርጉ
ማጠቃለያ...
ስለዚህ ትራንስክሪፕት AI ጠይቅ
ስለዚህ ጽሑፍ ማንኛውንም ነገር ጠይቁ - AI የሚመለከታቸውን ክፍሎች ያገኛል እናም መልስ ይሰጣል.