lecture22

0:05

S… Speaker 1 (lecture22)

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على

0:09

S… Speaker 1 (lecture22)

أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين اليوم إن

0:13

S… Speaker 1 (lecture22)

شاء الله بدنا نكمل في المحاضر الرقم 2 بس

0:18

S… Speaker 1 (lecture22)

قبل ما أبدأ يعني في استفسار كان أحد طلبة

0:22

S… Speaker 1 (lecture22)

ابعت لي يسأل على الهيدروجين

0:27

S… Speaker 1 (lecture22)

دونار والهيدروجين أكسبتر أتمز طبعا

0:31

S… Speaker 1 (lecture22)

أنا هذه الصورة وضحتها بزيادة

0:34

S… Speaker 1 (lecture22)

دائماً لم يكون في عنا رابطة هيدروجينية قلنا أنه لازم يكون في عنا

0:38

S… Speaker 1 (lecture22)

هيدروجين أتم عليها بارشالي بوزيتف شارج وهذه البارشالي

0:42

S… Speaker 1 (lecture22)

بوزيتف شارج على الهيدروجين لا تتأتى إلا

0:46

S… Speaker 1 (lecture22)

إذا كانت هذه الهيدروجين أتم مرتبطة بكوفيلانت بوند

0:51

S… Speaker 1 (lecture22)

مع إلكترونيغاتيف إلمنت اللي هم إما فلور أو

0:55

S… Speaker 1 (lecture22)

أكسوجين أو نيتروجين إذن الهيدروجين بوند

0:59

S… Speaker 1 (lecture22)

زي ما اتفقنا في المحاضرة السابقة واليوم بنأكد عليها يجب

1:03

S… Speaker 1 (lecture22)

أن تكون هذه الهيدروجين أتم التي ستشترك لتكوين رابطة هيدروجينية

1:07

S… Speaker 1 (lecture22)

يجب أن تكون مرتبطة برابطة مع عنصر

1:14

S… Speaker 1 (lecture22)

مثل الفلور أو النيتروجين

1:18

S… Speaker 1 (lecture22)

أو الأكسجين طيب في إيش المقابل عشان أكون رابطة

1:23

S… Speaker 1 (lecture22)

هيدروجينية غير ذرة الهيدروجين اللي عليها بارشل بوزدف شارج بدي

1:27

S… Speaker 1 (lecture22)

في المقابل

1:28

S… Speaker 1 (lecture22)

negative charge أو partially negative charge بدي بتكلم على electro

1:33

S… Speaker 1 (lecture22)

negative element اللي هي أيضا إما oxygen أو

1:37

S… Speaker 1 (lecture22)

fluor أو nitrogen في هذه الحالة أصبحت عندي

1:41

S… Speaker 1 (lecture22)

في ذرتين

1:43

S… Speaker 1 (lecture22)

في ذرتين فيهم إلكترونيغاتيفيتي واحدة مرتبطة

1:48

S… Speaker 1 (lecture22)

مع الهايدروجين أتم عشان تحط على الهايدروجين أتم بارشالي بوزيتف شارج

1:52

S… Speaker 1 (lecture22)

والثانية راح تكون هي عليها بارشالي

1:56

S… Speaker 1 (lecture22)

نيغاتيف شارج عشان تتكون الرابط الهايدروجيني لأن هذا الرابط

2:01

S… Speaker 1 (lecture22)

الهايدروجيني زي ما قلنا هي إلكتروستاتيك انتراكشن في

2:05

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه الحالة أصبحت عندي أنا تنتين في إلكترونيغاتيف

2:09

S… Speaker 1 (lecture22)

أتم

2:10

S… Speaker 1 (lecture22)

خلينا أشوف المثال الأول العندها في المثال الأول both

2:15

S… Speaker 1 (lecture22)

atoms are oxygen هذه الأتم هذه الأكسجين

2:19

S… Speaker 1 (lecture22)

أتم بارشالي هذه عفواً electronegative element إذن

2:23

S… Speaker 1 (lecture22)

ارتبطت بهايدروجين أتم من خلال كوفيلان بونت إذن أصبح

2:28

S… Speaker 1 (lecture22)

على هذه الهايدروجين أتم بارشالي positive charge هذه

2:32

S… Speaker 1 (lecture22)

الأكسجين

2:33

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه الالكترونيغاتف

2:35

S… Speaker 1 (lecture22)

أتم. هذه الأكسجين في

2:37

S… Speaker 1 (lecture22)

هذا المثال

2:39

S… Speaker 1 (lecture22)

هي الهايدروجين دونر. هي

2:41

S… Speaker 1 (lecture22)

اللي راح تعطي الأتم

2:43

S… Speaker 1 (lecture22)

الهيدروجين أتمي اللي راح تكون الرابطة الهيدروجينية

2:47

S… Speaker 1 (lecture22)

في المقابل في عندي أناظر إلكترونيغاتيف إليمنت

2:51

S… Speaker 1 (lecture22)

الأكسوجين برضو هنا في هذا المثال أيضا

2:54

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه الأكسوجين هي اللي راح يكون عليها

2:58

S… Speaker 1 (lecture22)

بارشالي نيجاتيفي تشارج إذن هي شو بدي يصير فيها؟ راح تكون هي

3:02

S… Speaker 1 (lecture22)

اللي راح تستقبل الهيدروجين أتم من هنا وتعمل معها

3:06

S… Speaker 1 (lecture22)

الرابطة الهيدروجينية اللي هي إلكتروستاتيك انتر

3:10

S… Speaker 1 (lecture22)

أكشن إذن هذه الأكسجين أتم هي هيدروجين

3:15

S… Speaker 1 (lecture22)

أكسبتور

3:15

S… Speaker 1 (lecture22)

وهذه

3:18

S… Speaker 1 (lecture22)

هي Hydrogen Donor

3:20

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن عشان كده في عندي

3:22

S… Speaker 1 (lecture22)

two atoms

3:23

S… Speaker 1 (lecture22)

Electro-negative Atoms

3:25

S… Speaker 1 (lecture22)

هذول الـ Atoms مكونوا واحدة فيهم

3:28

S… Speaker 1 (lecture22)

Hydrogen Donor

3:29

S… Speaker 1 (lecture22)

واحدة رح تكون Hydrogen Acceptor

3:31

S… Speaker 1 (lecture22)

خلينا أشوف مثال آخر

3:32

S… Speaker 1 (lecture22)

مش شرط التنتين

3:36

S… Speaker 1 (lecture22)

أو مش شرط التنتين يكونوا Nitrogen

3:38

S… Speaker 1 (lecture22)

مش شرط التنتين يكونوا Floor

3:40

S… Speaker 1 (lecture22)

ممكن يكون واحدة Oxygen

3:42

S… Speaker 1 (lecture22)

والثاني نيتروجين على سبيل المثال هي عند افترض انه هذا جزء ما

3:46

S… Speaker 1 (lecture22)

على الطريق انه هذا افترض انه هذا جزء ما اذا هذه

3:50

S… Speaker 1 (lecture22)

الالكترونيغاتف اوكسوجين هنا هي هايدروجين دونر لانه

3:54

S… Speaker 1 (lecture22)

الهايدروجين اللي عليها عليها بارشال البوزيت شارج وهذه الهايدروجين هي اللي

3:58

S… Speaker 1 (lecture22)

بده تعمل الرابطة الهايدروجينية في المقابل عند هذه النايتروجين

4:03

S… Speaker 1 (lecture22)

هي الالكترونيغاتف إليمنت عليها بارشال نيغاتف شارج في هذه الحالة

4:07

S… Speaker 1 (lecture22)

البارشال نيغاتف شارج على النايتروجين هي راح تستقبل

4:12

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه الهيدروجينة عشان تعمل الالكتروستاتيك انتر اكشن

4:16

S… Speaker 1 (lecture22)

ما بين بارشة البوزيتيف وبارشة نيجاتيف وتعمل الهيدروجين

4:21

S… Speaker 1 (lecture22)

بونت في هذه الحالة مثلا في عندهان مثلا

4:25

S… Speaker 1 (lecture22)

هنا الالكترو نيجاتيف إليمنت نايتروجين وهنا الالكترو نيجاتيف إليمنت

4:29

S… Speaker 1 (lecture22)

هي الأكسوجين إذن عشان هيك كلمة هيدروجين دونر

4:33

S… Speaker 1 (lecture22)

أو هيدروجين أكسبتر بتكلم على الالكترو نيجاتيف إليمنت اللي

4:37

S… Speaker 1 (lecture22)

هي إما يكونوا تنتين أكسوجين

4:40

S… Speaker 1 (lecture22)

ممكن يكون واحدة أكسجين واحدة نيتروجين واحدة أكسجين واحدة فلور واحدة نيتروجين واحدة

4:44

S… Speaker 1 (lecture22)

فلور أي توليفة من هذه الإلكتروجين

4:49

S… Speaker 1 (lecture22)

ممكن يعملوا لرابط أو ممكن يكونوا أساس

4:53

S… Speaker 1 (lecture22)

لتكوين رابطة هيدروجينية بس الشرط الأساسي أنه تكون

4:57

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه الإلكتروجين

5:00

S… Speaker 1 (lecture22)

واحدة منهم مع عليها كوفيلانت بوند مع هيدروجين عشان

5:04

S… Speaker 1 (lecture22)

يسير على الهيدروجين أتم بارشالي بوزيتيف اتشارج أرجو

5:08

S… Speaker 1 (lecture22)

أنها تكون وضحة للصورة وأنا طبعا يعني بكون سعيد جدا لما

5:12

S… Speaker 1 (lecture22)

حد يكون في عنده استفهام حول موضوع معين حول

5:16

S… Speaker 1 (lecture22)

نقطة معينة قراها ما فهمهاش يبعت لي

5:19

S… Speaker 1 (lecture22)

على المودل أو يبعث لي على مجموعة الواتس أب وإن شاء الله أنا عطول في المحاضرة

5:24

S… Speaker 1 (lecture22)

اللي بعدها بحاول أوضحها لكم جميعا عشان

5:28

S… Speaker 1 (lecture22)

تعم الفائدة للجميع طيب

5:33

S… Speaker 1 (lecture22)

الان لما احنا بنتكلم على الهيدروجين بوند خلص

5:37

S… Speaker 1 (lecture22)

نعرفين انه هاد الهيدروجين بوند هي مش ريستريكتيد

5:41

S… Speaker 1 (lecture22)

او مش اكسيكلوسيف للووتر اي

5:46

S… Speaker 1 (lecture22)

اي مركب او اي موليكول او اي

5:50

S… Speaker 1 (lecture22)

يحتوي على مرتبطة

5:55

S… Speaker 1 (lecture22)

مع هيدروجين في كوفيلانت بونت إذن ممكن هذا يكون لي رابطة

5:59

S… Speaker 1 (lecture22)

هيدروجينية طبعا إحنا لما بنتكلم على البيوموليكولز

6:04

S… Speaker 1 (lecture22)

أو الموليكولز بشكل عام دائما هذه الموليكولز بنقسمها إلى

6:08

S… Speaker 1 (lecture22)

بولر ونن بولر طبعا إذا بتكلم على بولر بتكلم

6:12

S… Speaker 1 (lecture22)

على المواد التي تذوب في البولر

6:16

S… Speaker 1 (lecture22)

سولفنت أو اللي هي المواد القطبية

6:20

S… Speaker 1 (lecture22)

بايوموليكول ديزولز ريدليين ووتر بسهولة هذه البولر

6:25

S… Speaker 1 (lecture22)

موليكول سواء كانت تشارج أو أن تشارج تذوب بسهولة

6:29

S… Speaker 1 (lecture22)

في الووتر بسبب قدرتها على تكوين روابط هيدروجينية

6:33

S… Speaker 1 (lecture22)

يعني هاي أنا عندي هذا الووتر وهاي عندي هان ألكول أو سكر

6:37

S… Speaker 1 (lecture22)

أو أي شيء عندي هذه استطاعت أن أكون رابطة هيدروجينية

6:41

S… Speaker 1 (lecture22)

وهذه الرابطة الهيدروجينية هي الأساس للسليوبوليتي تبعت

6:45

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه المركبات في الووتر

6:48

S… Speaker 1 (lecture22)

So

7:01

S… Speaker 1 (lecture22)

دائما يا جماع النظام الكيميائي

7:06

S… Speaker 1 (lecture22)

أو النظام البيولوجي يميل إلى الاستقرار

7:12

S… Speaker 1 (lecture22)

والانتظام بحيث أنه يدفع أقل كمية من الطاقة

7:16

S… Speaker 1 (lecture22)

يعني بحبش هذا السيستم سواء الكيمياء أو البيولوجي

7:21

S… Speaker 1 (lecture22)

أنه يصرف فلوس كتير يصرف انيرجي كتير عشان

7:26

S… Speaker 1 (lecture22)

يحافظ على استقراره هو دائما يميل أن يحافظ على الاستقرار

7:30

S… Speaker 1 (lecture22)

طبعه من خلال صرف أو هدر أقل كمية من الطاقة

7:34

S… Speaker 1 (lecture22)

طيب اليوم لما أنا بدوب سكر أو ملح في الماء ليش السكر

7:38

S… Speaker 1 (lecture22)

أو الملح بدوب بسهولة بالماء آه نحن عارفينه نعم عشان هم بولر بيومليكولز

7:43

S… Speaker 1 (lecture22)

هدي ولكن ليش هم بدوبوا بسهولة لأنهم في

7:47

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه الحالة استبدلنا الروابط اللي هي ما بين الصوليوت

7:51

S… Speaker 1 (lecture22)

صوليوت وما بين الووتر ووتر بروابط

7:55

S… Speaker 1 (lecture22)

جديدة ما بين الصوليوت والسولفن إذن هذه الصوليوت صولفن

8:00

S… Speaker 1 (lecture22)

انتر اكشن هي عبارة عن هيدروجين بونز

8:02

S… Speaker 1 (lecture22)

وهذه الهيدروجين بونز صح إنها ضعيفة لكن

8:06

S… Speaker 1 (lecture22)

عددها كبير إذن هذه ستقوم أو تساعد على

8:10

S… Speaker 1 (lecture22)

الذوبان ورح يكون عندنا energetically favorable

8:14

S… Speaker 1 (lecture22)

water solute interaction هاي عندي مثال هان

8:18

S… Speaker 1 (lecture22)

كثول مع ماء هنا عندي كيتون مع

8:22

S… Speaker 1 (lecture22)

ماء هنا عندي على سبيل المثال في عندهان بوليبيبتايد

8:27

S… Speaker 1 (lecture22)

سلسلتين من عديدة البيبتيد وفي عنده ايضا هاي في عندهان

8:32

S… Speaker 1 (lecture22)

هيدروجين بوند بس لاحظ هنا الهايدروجين بوند مش ووتر

8:36

S… Speaker 1 (lecture22)

مع سوليوت هنا الهايدروجين بوند

8:40

S… Speaker 1 (lecture22)

ما بين

8:41

S… Speaker 1 (lecture22)

النيتروجين الموجودة على الببتايد بوند والكاربوكسيلي

8:46

S… Speaker 1 (lecture22)

جروب اللي موجودة على السلسلة الببتدية الأخرى إذا أصبح

8:50

S… Speaker 1 (lecture22)

عندي هذه

8:52

S… Speaker 1 (lecture22)

هيدروجين عليها بارشالي بوزيتف لأنها مرتبطة مع نايتروجين إلكترونيغاتف

8:57

S… Speaker 1 (lecture22)

إليمنت وهذه الأكسجين عليها بارشالي نيغاتف إتشارج إذن أصبح

9:01

S… Speaker 1 (lecture22)

عندي تكوين لرابطة هيدروجينية زي ما قلنا الرابطة الهايدروجينية هي

9:05

S… Speaker 1 (lecture22)

ليست إكسيكلوسيف للووتر أي موليكول أي بايوموليكول

9:09

S… Speaker 1 (lecture22)

يحتوي على إلكترونيغاتف إليمنت كوفينتلي باوندتو هيدروجين

9:14

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن يستطيع أنه يعمل هيدروجين

9:16

S… Speaker 1 (lecture22)

طبعا هذا نموذج كلكوا عارفينه صايمين أدنين غوانين

9:22

S… Speaker 1 (lecture22)

سايتوزين الروابط الهايدروجينية في شريطين

9:26

S… Speaker 1 (lecture22)

الـ DNA عند الصايمين مع الأدنين كان يعمل 2 -Hydrogen bond والصايتوزين

9:31

S… Speaker 1 (lecture22)

مع الغوانين رح يعمل 3 -Hydrogen bond فش هنا

9:35

S… Speaker 1 (lecture22)

ووتر بالمر كان عبارة عن Hydrogen bond

9:39

S… Speaker 1 (lecture22)

لا تشمل الوطر بس ايش بتشمل بتشمل انه في عندي هايدروجين

9:44

S… Speaker 1 (lecture22)

مرتبطة مع نايتروجين ويقابلها هان هنا

9:49

S… Speaker 1 (lecture22)

نفس الشي هايدروجين ويقابلها

9:53

S… Speaker 1 (lecture22)

هان ايش نايتروجين اذا الهايدروجين دونر

9:58

S… Speaker 1 (lecture22)

والهايدروجين اكسبتر اتمز هنا

10:00

S… Speaker 1 (lecture22)

نيتروجين نيتروجين بس هنا إيش نيتروجين أوكسوجين وهكذا

10:04

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه البولر هذه البولر سوليوط

10:08

S… Speaker 1 (lecture22)

تذوب في الماء بسهولة لأنه نستبدل الووتر

10:12

S… Speaker 1 (lecture22)

ووتر انتر اكشن بمور انيرجيتيكلي فيفرابل ووتر

10:16

S… Speaker 1 (lecture22)

سوليوط انتر اكشن اللي هي مينلي بنتكلم على الهايدروجين

10:21

S… Speaker 1 (lecture22)

بوكس في المقابل النان بولر بايو ميليكولز

10:25

S… Speaker 1 (lecture22)

اللي هي المواد اللا قطبية اللي هي لا تذوب في الماء

10:29

S… Speaker 1 (lecture22)

interfere with the water -water interaction الواتر جزئات

10:33

S… Speaker 1 (lecture22)

الواتر الكوهيسف فورسس بين الواتر والواتر بحالته

10:38

S… Speaker 1 (lecture22)

البيور اللي هو فيش فيه أي نان بولر بايوموليكول

10:42

S… Speaker 1 (lecture22)

هو مستقر ومبسوط حاله عامل ثلاثة وأربعة من عشر هيدروجين بونز

10:46

S… Speaker 1 (lecture22)

بين كل موليكول أو كل موليكول يستطيع أن يعمل ثلاثة

10:50

S… Speaker 1 (lecture22)

وأربعة من عشر هيدروجين بونز ومستقر هو energetically favorable لما

10:55

S… Speaker 1 (lecture22)

آجي أنا

10:56

S… Speaker 1 (lecture22)

أضيف على هذا الـ pure water non -bouler

11:00

S… Speaker 1 (lecture22)

biomicool شيء غريب أنا أضفت شيء non -bouler معناها مش راح يذب

11:04

S… Speaker 1 (lecture22)

فيه.

11:05

S… Speaker 1 (lecture22)

في هذه الحالة هذا الـ solute اللي هو الـ

11:09

S… Speaker 1 (lecture22)

non -bouler will be unable to form water solute

11:14

S… Speaker 1 (lecture22)

interaction إذن أنا ما استبدلتش الـ water water اللي

11:18

S… Speaker 1 (lecture22)

هي الـ hydrogen bonds بالجزئات الـ water مع

11:21

S… Speaker 1 (lecture22)

solute water interaction إذن ما عملتش energetically favorable

11:25

S… Speaker 1 (lecture22)

water solute interaction لذلك هذه المركبات النان

11:29

S… Speaker 1 (lecture22)

بولر بورلي soluble in water لا تذوب في

11:34

S… Speaker 1 (lecture22)

الماء طبعا لما بتكلم أنا على بولر بايوميلكول هذا البولر بايوميلكول

11:39

S… Speaker 1 (lecture22)

ممكن تكون تشارج أو أن تشارج

11:41

S… Speaker 1 (lecture22)

فعشان هيك لما

11:42

S… Speaker 1 (lecture22)

بتكلم عليها هذي كلها تذوب في الماء.

11:45

S… Speaker 1 (lecture22)

so انتشارج بط بولر بيوميول

11:48

S… Speaker 1 (lecture22)

زي الشجرز.

11:49

S… Speaker 1 (lecture22)

دزول ردلي in water.

11:51

S… Speaker 1 (lecture22)

because of the stabilizing the stabilizing

11:54

S… Speaker 1 (lecture22)

effect between the hydrogen bonds.

11:57

S… Speaker 1 (lecture22)

between the hydroxyl group of the sugar.

11:59

S… Speaker 1 (lecture22)

حي.

12:00

S… Speaker 1 (lecture22)

ما هذا

12:01

S… Speaker 1 (lecture22)

سكر OH صح

12:02

S… Speaker 1 (lecture22)

صح انها مجموعة كحول بس احنا عارفين انه السكريات هي عبارة

12:07

S… Speaker 1 (lecture22)

عن بوليالكوليكومبان عليها او اتش هذه الاو اتش تستطيع تعمل

12:11

S… Speaker 1 (lecture22)

لهايدروجين بوند وهذه الجزاء الووتر يعني عملت

12:15

S… Speaker 1 (lecture22)

هيدروجين بوند ما بين جزاء

12:17

S… Speaker 1 (lecture22)

السكر من جهة والووتر من جهة اخرى عشان كده انه

12:21

S… Speaker 1 (lecture22)

صار عندي استيبالايزنج افكت لهذه الهيدروجين بوند between the hydroxyl

12:25

S… Speaker 1 (lecture22)

group of the sugar and the water او اللي

12:30

S… Speaker 1 (lecture22)

هو الووتر عشان هيك اصبع عندي ذائبية لهذه

12:34

S… Speaker 1 (lecture22)

السكريات وعدنا راح نشوف كيف السولت زي مثلا الان اي سي ال راح

12:38

S… Speaker 1 (lecture22)

يذوب مع انه الان اي سي ال ما شاء الله الرابطة لما بين الان اي بلس والسي

12:42

S… Speaker 1 (lecture22)

ال ماينوس هي رابطة ايونيك وهي اقوى انواع الروابط الا انه

12:47

S… Speaker 1 (lecture22)

يذوب الأنئيسي ألف الماء بسبب عدنا راح

12:51

S… Speaker 1 (lecture22)

نشوف عدة أسباب بس عدنا راح نشوف هذه في الشرائح القادمة

12:55

S… Speaker 1 (lecture22)

طبعا الألكوهولز الألديهايدز الكيتونز كل هذه

12:59

S… Speaker 1 (lecture22)

عبارة عن بولر كومباند وهذه تحتوي على أن أتش بوند

13:03

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن هي قادرة أنها تعمل هيدروجين بوند ويت ووتر الهايدروجين

13:09

S… Speaker 1 (lecture22)

بوند ضعيفة الهايدروجين بوند اتفقنا أنها

13:13

S… Speaker 1 (lecture22)

ضعيفة

13:13

S… Speaker 1 (lecture22)

لأنه هي عبارة عن إلكتروستاتيك انطرناها لشوفنا المحاضرة

13:18

S… Speaker 1 (lecture22)

السابقة لما قرننا القوة تبعت الهايدروجين بوند

13:22

S… Speaker 1 (lecture22)

أو الإنيرجي تبعت الهايدروجين بوند عشان أكسرها قديش

13:26

S… Speaker 1 (lecture22)

مقارنة مع الكوفيلانت بوند سواء كانت كاربون

13:30

S… Speaker 1 (lecture22)

كاربون أو كاربون مثلا نيتروجين كوفيلانت بوند

13:34

S… Speaker 1 (lecture22)

شفنا إنها حوالي يعني عشرة أضعاف

13:38

S… Speaker 1 (lecture22)

أو أكثر القوة تبعت الروابط الكوفيلانت

13:43

S… Speaker 1 (lecture22)

مقارنةً مع الهيدروجين بونت بس الهيدروجين بونت أيضاً

13:47

S… Speaker 1 (lecture22)

إلها configuration ممكن يعملها weak or

13:51

S… Speaker 1 (lecture22)

weaker or slightly stronger مثلاً نقول weak and slightly stronger

13:55

S… Speaker 1 (lecture22)

هي مش راح تكون قوية كتير لكن في orientation أو configuration معين راح

13:59

S… Speaker 1 (lecture22)

يخلي هذه الرابطة الهيدروجينية أضعف

14:04

S… Speaker 1 (lecture22)

مسبيا شو هدول النموذجين تابعونا بدنا

14:08

S… Speaker 1 (lecture22)

نرجع مرة تانية للدونر والأكسيبتر أتم الهما الإلكترونيغاتيف

14:13

S… Speaker 1 (lecture22)

إليمت إذا بوث الإلكترونيغاتيف إليمت

14:17

S… Speaker 1 (lecture22)

إليمت إليمت إليمت إليمت إليمت إليمت إليمت

14:21

S… Speaker 1 (lecture22)

إليمت

14:26

S… Speaker 1 (lecture22)

So this will maximize the interaction.

14:30

S… Speaker 1 (lecture22)

This will maximize the interaction,

14:33

S… Speaker 1 (lecture22)

the electrostatic interaction and minimize the

14:38

S… Speaker 1 (lecture22)

repulsion between the electronegative element.

14:41

S… Speaker 1 (lecture22)

في هذه الحالة this is a relatively strong

14:46

S… Speaker 1 (lecture22)

hydrogen bond.

14:47

S… Speaker 1 (lecture22)

Strong مقارنة مع hydrogen bond تانية ما بقرنهاش

14:51

S… Speaker 1 (lecture22)

مع covalent bond.

14:52

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن في هذه الحالة أصبح أنا عندي.

14:55

S… Speaker 1 (lecture22)

في 2 configurations أو 2 orientations

15:00

S… Speaker 1 (lecture22)

واحدة أقوى من الثانية

15:01

S… Speaker 1 (lecture22)

الثانية أضعاف

15:02

S… Speaker 1 (lecture22)

بس في واحدة relatively أقوى من الثانية

15:05

S… Speaker 1 (lecture22)

فإذا كانوا

15:07

S… Speaker 1 (lecture22)

both electron negative elements

15:10

S… Speaker 1 (lecture22)

اللي هم

15:10

S… Speaker 1 (lecture22)

donor atom

15:12

S… Speaker 1 (lecture22)

والأكسبتر atom

15:14

S… Speaker 1 (lecture22)

طبعنا بحكي على

15:17

S… Speaker 1 (lecture22)

في هذه الحالة

15:18

S… Speaker 1 (lecture22)

هنا

15:18

S… Speaker 1 (lecture22)

هذه هي عبارة

15:22

S… Speaker 1 (lecture22)

هنا

15:23

S… Speaker 1 (lecture22)

في هذه الحالة

15:25

S… Speaker 1 (lecture22)

إذا

15:25

S… Speaker 1 (lecture22)

الـ two atoms هدول اللي هما الـ electron negative اللي هما الـ donor

15:30

S… Speaker 1 (lecture22)

والـ acceptor are in a straight line

15:34

S… Speaker 1 (lecture22)

this is a strong hydrogen hydrogen

15:38

S… Speaker 1 (lecture22)

bond compared to the other configuration

15:43

S… Speaker 1 (lecture22)

where there is a minimum

16:01

S… Speaker 1 (lecture22)

إذاً في هذه الحالة هذه هي عبارة عن

16:05

S… Speaker 1 (lecture22)

weaker hydrogen bond compared to this configuration

16:10

S… Speaker 1 (lecture22)

or to this orientation إذاً إذا كانوا بوث electronegative

16:15

S… Speaker 1 (lecture22)

الهما الدونر والأكسيبتر.

16:17

S… Speaker 1 (lecture22)

In a straight line,

16:19

S… Speaker 1 (lecture22)

this is a stronger,

16:21

S… Speaker 1 (lecture22)

relatively stronger hydrogen bond.

16:23

S… Speaker 1 (lecture22)

In this orientation,

16:24

S… Speaker 1 (lecture22)

we maximize the electrostatic interaction and

16:28

S… Speaker 1 (lecture22)

minimize the rebulsion between the electronegative elements.

16:32

S… Speaker 1 (lecture22)

شايفين الإلكترونغative elements متباعدين أبعد شيء عن بعضهم البعض.

16:36

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن سوء.

16:37

S… Speaker 1 (lecture22)

So we minimize the charged rebulsion between the electronegative elements.

16:41

S… Speaker 1 (lecture22)

However, on the other hand,

16:43

S… Speaker 1 (lecture22)

if

16:44

S… Speaker 1 (lecture22)

We take the other configuration or the other orientation like

16:48

S… Speaker 1 (lecture22)

to the one in the right part of the figure.

16:52

S… Speaker 1 (lecture22)

As you can see here,

16:54

S… Speaker 1 (lecture22)

we have a little bit some sort of

16:58

S… Speaker 1 (lecture22)

rebulging between the donor and the acceptor atom.

17:00

S… Speaker 1 (lecture22)

This is not minimizing the charge rebulging.

17:04

S… Speaker 1 (lecture22)

This will enhance some rebulging.

17:07

S… Speaker 1 (lecture22)

Also,

17:08

S… Speaker 1 (lecture22)

it will minimize the electrostatic interaction.

17:12

S… Speaker 1 (lecture22)

In this configuration or this orientation,

17:14

S… Speaker 1 (lecture22)

there is a less electrostatic interaction with

17:18

S… Speaker 1 (lecture22)

some sort of a charge repulsion.

17:22

S… Speaker 1 (lecture22)

So, in this orientation or configuration,

17:24

S… Speaker 1 (lecture22)

there is a weaker hydrogen bond.

17:27

S… Speaker 1 (lecture22)

تلاهما,

17:28

S… Speaker 1 (lecture22)

weak.

17:29

S… Speaker 1 (lecture22)

This is a weak hydrogen bond.

17:31

S… Speaker 1 (lecture22)

This is a weak hydrogen bond.

17:33

S… Speaker 1 (lecture22)

However, when we compare...

17:34

S… Speaker 1 (lecture22)

both configurations,

17:36

S… Speaker 1 (lecture22)

as you can see,

17:37

S… Speaker 1 (lecture22)

the one to the left is stronger than the hydrogen bond

17:42

S… Speaker 1 (lecture22)

to the right

17:43

S… Speaker 1 (lecture22)

because as I said before,

17:44

S… Speaker 1 (lecture22)

here we maximize the interaction and minimize the charger margin.

17:49

S… Speaker 1 (lecture22)

Here we have some sort of repulsion and the

17:53

S… Speaker 1 (lecture22)

interaction is not at a maximum.

17:58

S… Speaker 1 (lecture22)

Water interacts electrostatically with a

18:02

S… Speaker 1 (lecture22)

charge solutes لما يكون في عندي a charge solutes طبعاً

18:06

S… Speaker 1 (lecture22)

بنحكي على charge solutes بولر كومباند فهذه راح

18:11

S… Speaker 1 (lecture22)

يكون أو ينشأ عنها electrostatic interaction with

18:15

S… Speaker 1 (lecture22)

الواتر طبعاً لما احنا تكلمنا على البولر سولفاند طبعاً

18:20

S… Speaker 1 (lecture22)

الواتر is readily dissolved most biomolecules which are generally

18:25

S… Speaker 1 (lecture22)

charged or بولر كومباند

18:28

S… Speaker 1 (lecture22)

لذلك هذه المركبات أطلقنا عليها وأخدتوها يمكن

18:32

S… Speaker 1 (lecture22)

في المدرسة أو في الثانوية في التوجيهة

18:37

S… Speaker 1 (lecture22)

أخدتوها أطلقتوا عليها محبة للماء hydrophilic they

18:41

S… Speaker 1 (lecture22)

are water loving molecule because they are

18:45

S… Speaker 1 (lecture22)

easily dissolved in water وليش easily dissolved in water؟ لأنه

18:50

S… Speaker 1 (lecture22)

إحنا نستطيع we replace the solute -solute

18:54

S… Speaker 1 (lecture22)

interaction with more

18:56

S… Speaker 1 (lecture22)

energetically favorable water solute interaction عشان

19:00

S… Speaker 1 (lecture22)

كده هذه سميتها hydrophilic hydro من

19:04

S… Speaker 1 (lecture22)

water philic محب إذن هي water loving

19:09

S… Speaker 1 (lecture22)

عشان كده هذه المركبات البولر سواء كانت بولر تشارج

19:13

S… Speaker 1 (lecture22)

أو بولر انتشارج هذه كلها هي عبارة عن hydrophilic

19:19

S… Speaker 1 (lecture22)

في المقابل

19:21

S… Speaker 1 (lecture22)

إصحابنا اللي بحبوش الميا الننبولر هما

19:25

S… Speaker 1 (lecture22)

عبارة عن هيدروفوبك فوبك فوبية خوف إذن

19:30

S… Speaker 1 (lecture22)

they are water hating they hate dissolve in water because

19:34

S… Speaker 1 (lecture22)

they are unable to form any interaction between

19:38

S… Speaker 1 (lecture22)

the solute and the water molecule إذن في الشعندي

19:43

S… Speaker 1 (lecture22)

energetically favorable interaction بالعكس هما راح يزيد

19:47

S… Speaker 1 (lecture22)

توطر على السيستم وعدنا راح نشوف كيف راح يتغير

19:51

S… Speaker 1 (lecture22)

هذا السيستم ويعطيني الشكل تبع أو

19:55

S… Speaker 1 (lecture22)

كيف تذوب هذه الجزيئات أو كيف تتعامل هذه الجزيئات

19:59

S… Speaker 1 (lecture22)

مع

20:00

S… Speaker 1 (lecture22)

الماء.

20:00

S… Speaker 1 (lecture22)

So these are called hydrophobic.

20:03

S… Speaker 1 (lecture22)

These are non -bullar.

20:05

S… Speaker 1 (lecture22)

طبعا أي شيء محبل الماء هو كاره

20:09

S… Speaker 1 (lecture22)

للدهون.

20:11

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن هذا الهايدروفيلك هو

20:14

S… Speaker 1 (lecture22)

ليبوفوبيك أنا مش كاتب الكوياها بس هيكون تسمعوها مني هو

20:18

S… Speaker 1 (lecture22)

ليبوفوبيك كاره للدهون وفي المقابل

20:22

S… Speaker 1 (lecture22)

أي شيء كاره للماء هو محب للدهون إذن

20:26

S… Speaker 1 (lecture22)

هذا الهايدروفوبيك هو ليبوفيليك يذوب في

20:30

S… Speaker 1 (lecture22)

المواد الغير قطبية نيجي نرجع لصديقنا

20:34

S… Speaker 1 (lecture22)

الـ NACL الـ NACL is assault that

20:38

S… Speaker 1 (lecture22)

form between two atoms

20:42

S… Speaker 1 (lecture22)

ال-N-A plus وال-C L minus

20:44

S… Speaker 1 (lecture22)

والرابطة اللي عارفينها إحنا هان

20:46

S… Speaker 1 (lecture22)

هي عبارة عن

20:47

S… Speaker 1 (lecture22)

a strong ionic bond

20:49

S… Speaker 1 (lecture22)

طب أنا

20:51

S… Speaker 1 (lecture22)

ال-Hydrogen bond is a very weak bond

20:54

S… Speaker 1 (lecture22)

electrostatic interaction

20:56

S… Speaker 1 (lecture22)

بدي أنا أبدل الرابط الايونيك

21:00

S… Speaker 1 (lecture22)

القوية وأكسرها وأعمل روابط ضعيفة من

21:05

S… Speaker 1 (lecture22)

روابط هيدروجينية عشان أذوب هذا في الماء نعم

21:10

S… Speaker 1 (lecture22)

الـ NaCl يذوب في الماء لأسباب

21:14

S… Speaker 1 (lecture22)

متعددة منها أول شيء أنه أنا بعمل hydrating

21:19

S… Speaker 1 (lecture22)

and stabilizing the ions أنا كسرت هذه الرابطة الآيونية

21:24

S… Speaker 1 (lecture22)

ما بين الـ Na plus وCl minus لكن بدلتها

21:28

S… Speaker 1 (lecture22)

بمور

21:32

S… Speaker 1 (lecture22)

interaction between the ions,

21:34

S… Speaker 1 (lecture22)

the Cl - and the water.

21:37

S… Speaker 1 (lecture22)

عملت hydration with stabilization لهم وأيضا حوالين

21:42

S… Speaker 1 (lecture22)

Na +,

21:43

S… Speaker 1 (lecture22)

برضو مع الوطر عملت hydration وستabilization.

21:46

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن في هذه الحالة,

21:48

S… Speaker 1 (lecture22)

water dissolves salt like NaCl by hydrating

21:52

S… Speaker 1 (lecture22)

and stabilizing the ions.

21:54

S… Speaker 1 (lecture22)

Na +,

21:55

S… Speaker 1 (lecture22)

with Cl - it's weakening the electrostatic interaction

22:00

S… Speaker 1 (lecture22)

between them.

22:01

S… Speaker 1 (lecture22)

بضاعف الالكتروستاتيك اللي هي الايونيك بوند هذي اللي كانت بينهم and

22:05

S… Speaker 1 (lecture22)

thus counteracting their tendency to associate any crystalline

22:10

S… Speaker 1 (lecture22)

بمنع عودتهم مرة أخرى إنهم يعملوا هذه

22:14

S… Speaker 1 (lecture22)

الرابطة إذن أنا كسرت الرابطة الايونية واستبدلتها

22:19

S… Speaker 1 (lecture22)

ب

22:21

S… Speaker 1 (lecture22)

عدد كبير من الهيدrogen bonds حوالين هذه الائن.

22:25

S… Speaker 1 (lecture22)

We hydrate and stabilize this ion.

22:29

S… Speaker 1 (lecture22)

And by this hydration and stabilization,

22:32

S… Speaker 1 (lecture22)

we counteract the tendency of the

22:36

S… Speaker 1 (lecture22)

ions, the Na plus with Cl minus,

22:38

S… Speaker 1 (lecture22)

to re -associate in the crystalline lattice.

22:41

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن مش راح يرجع يعملوا هذا الانترأكشن يعملوا البلورة

22:46

S… Speaker 1 (lecture22)

أو الكристالة تبعت هذه الأملاح.

22:49

S… Speaker 1 (lecture22)

So water readily dissolved such compound by replacing

22:53

S… Speaker 1 (lecture22)

the solute -solute hydrogen bond with solute -water

22:57

S… Speaker 1 (lecture22)

hydrogen bond

23:17

S… Speaker 1 (lecture22)

كل هذه أنا بستطيع إنها الدوب عندي في الماء because

23:21

S… Speaker 1 (lecture22)

we are replacing the solid solid hydrogen bonds with solid

23:26

S… Speaker 1 (lecture22)

water hydrogen bonds تمام

23:31

S… Speaker 1 (lecture22)

طيب نيجي لحاجة جديدة

23:35

S… Speaker 1 (lecture22)

أو يمكن مرت عليكم وهي الانتروبي أو عشوائية

23:40

S… Speaker 1 (lecture22)

النظام الكيميائي أو البيو كيميائي

23:43

S… Speaker 1 (lecture22)

الآن يوم السيستم البيولوجي

23:47

S… Speaker 1 (lecture22)

أو الكيميائي قلت يميل إلى أنه يدفع أقل كمية

23:52

S… Speaker 1 (lecture22)

من الطاقة للمحافظة على الاستقرار والثبات تابعه وهذا

23:57

S… Speaker 1 (lecture22)

السيستم يكون في حالة استقرار وراحة كل

24:01

S… Speaker 1 (lecture22)

مكان هذا السيستم

24:04

S… Speaker 1 (lecture22)

عشوائي فيه عشوائية فيه انترو بالجزيئات حرة

24:08

S… Speaker 1 (lecture22)

تتحرك بدون أي قيود أو شروط أنا يوم هذه الجزيئات

24:13

S… Speaker 1 (lecture22)

بدي أضبطها تثبت في مكانها بدي أدفع لها فلوس

24:17

S… Speaker 1 (lecture22)

زي جزيئات الماء في تكوين الآيس يوم أنا

24:21

S… Speaker 1 (lecture22)

بكون آيس أنا بحطه في التلاجة

24:24

S… Speaker 1 (lecture22)

أحطه في التلاجة أنا بدفع عليه فلوس مش بدفع عليه كهرباء مش أنا بدأ

24:28

S… Speaker 1 (lecture22)

حول هذا الطاقة الكهربية إلى طاقة عشان أجبر جزيئات

24:32

S… Speaker 1 (lecture22)

الماء إنها تاخد الكريستالاين لا تستبعت الآيس

24:36

S… Speaker 1 (lecture22)

وتعمل أربع روابط هيدروجينية بين كل جزء ماء والآخرين إذن

24:41

S… Speaker 1 (lecture22)

أنا دفعت له فلوس

24:48

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن أنا قللت العشوائية تبعت النظام قللت الانتروبي

24:52

S… Speaker 1 (lecture22)

وهذا طبعا شيء غير محبب مجرد نتقطع الكهرباء نفصل

24:57

S… Speaker 1 (lecture22)

الكهرباء عن التلاجة إذا تكون مش تقطعوها

25:00

S… Speaker 1 (lecture22)

هتشوفوا أنه التلج تحول إلى سائل ليش؟

25:04

S… Speaker 1 (lecture22)

لأنه هذه الجزيئات اللي كانت محطوطة غصبا عنها في

25:08

S… Speaker 1 (lecture22)

ordered structure أو ordered lattice

25:12

S… Speaker 1 (lecture22)

ما صدقت إنه تاخد فرصتها وترجع تتحرك

25:16

S… Speaker 1 (lecture22)

as a random وصار عندها randomness وزادت الانتروبي.

25:31

S… Speaker 1 (lecture22)

The higher the entropy.

25:32

S… Speaker 1 (lecture22)

طبعاً this will enhance the stability of the system.

25:36

S… Speaker 1 (lecture22)

Stability بدون ما أدفع more energy.

25:40

S… Speaker 1 (lecture22)

ما أحب بقول لي طب ما هو التلق المية اللي في الفريزر محطوطة والتلاجة

25:44

S… Speaker 1 (lecture22)

شغالة راحضها لاستابل طول العمر ما أزبوط.

25:47

S… Speaker 1 (lecture22)

بس يا صديقي لو أنت فصلت الكهرباء عنها إذن

25:51

S… Speaker 1 (lecture22)

أنت أفقتها الانيرجي اللي محافظة على هذا الأوردر إذن هي رجعت

25:55

S… Speaker 1 (lecture22)

لا ال higher entropy.

25:59

S… Speaker 1 (lecture22)

always make more efforts

26:03

S… Speaker 1 (lecture22)

to have higher entropy in

26:08

S… Speaker 1 (lecture22)

the system with low cost of energy

26:11

S… Speaker 1 (lecture22)

With low cost of energy

26:14

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن هذا الملكول دائما تميل إلى أن يكون في عندها

26:19

S… Speaker 1 (lecture22)

higher entropy

26:20

S… Speaker 1 (lecture22)

إذن نرجع للآن ACL

26:24

S… Speaker 1 (lecture22)

مش

26:24

S… Speaker 1 (lecture22)

مش بس لأنه إحنا بدلنا الروابط

26:29

S… Speaker 1 (lecture22)

ما بين الـ NaCl ما بين الـ Na Plus و CL Minus

26:34

S… Speaker 1 (lecture22)

الروابط الأيونية بدلناها بـ Hydration أو Hydrogen Bonds

26:38

S… Speaker 1 (lecture22)

مع الـ Water عملنا Hydration Stabilization أيضا إحنا

26:43

S… Speaker 1 (lecture22)

زدنا الـ Intro بتابعة هذا الـ Biological

26:47

S… Speaker 1 (lecture22)

System أو الـ Chemical System عشان كده

26:50

S… Speaker 1 (lecture22)

الـ NaCl بذوب بسهولة في الماء مش فقط لأنه

26:54

S… Speaker 1 (lecture22)

إحنا بننكون hydration أو بننكون هذه

26:59

S… Speaker 1 (lecture22)

الـ hydrogen bonds حوالين الـ ions لا بالعكس إحنا كماء بعفوا بالإضافة

27:04

S… Speaker 1 (lecture22)

إلى ذلك إحنا بنزيد الـ entropy لأنه إحنا بدل ما يكون عندنا

27:08

S… Speaker 1 (lecture22)

جزء اسمه NaCl صار عندي جزء صار عندي اثنين واحد

27:12

S… Speaker 1 (lecture22)

اسمه Na plus واحد اسمه CL minus إذن هذا زدت الـ entropy زدت

27:16

S… Speaker 1 (lecture22)

الحركة تبعتهم إذن

27:18

S… Speaker 1 (lecture22)

This will stabilize the system.

27:21

S… Speaker 1 (lecture22)

عشان كده قلنا.

27:22

S… Speaker 1 (lecture22)

By hydrating and stabilizing the system.

27:26

S… Speaker 1 (lecture22)

So the resulting increase in the entropy or randomness or

27:30

S… Speaker 1 (lecture22)

disorder of the system is largely responsible for the ease

27:34

S… Speaker 1 (lecture22)

dissolving salts such as of an ACL in

27:39

S… Speaker 1 (lecture22)

water. زي ما حكيت قبل شوية.

27:40

S… Speaker 1 (lecture22)

الملتين of ice is a combined by increase in the entropy.

27:45

S… Speaker 1 (lecture22)

Molecules of H2O in ice have fixed position.

27:48

S… Speaker 1 (lecture22)

عشان كده أخذت الأربعة روابط كل جزء من الأربعة.

27:52

S… Speaker 1 (lecture22)

But as soon as it's changed to liquid,

27:55

S… Speaker 1 (lecture22)

the molecules of our water molecules began to

27:59

S… Speaker 1 (lecture22)

move freely.

28:00

S… Speaker 1 (lecture22)

عشان كده هذه بتزيد الراندومنس تبعت السيستم

28:05

S… Speaker 1 (lecture22)

وتكون هذا السيستم أكثر استقرارا.

28:09

S… Speaker 1 (lecture22)

الآن احنا تكلمنا على solutes وتكلمنا على solvents اليوم

28:13

S… Speaker 1 (lecture22)

بدنا نشوف how the gases are soluble

28:18

S… Speaker 1 (lecture22)

in water في عنا طبعاً في البيولوجيكال سيستيم عدة غازات

28:22

S… Speaker 1 (lecture22)

موجودين وهذولا they have some biological importance like

28:26

S… Speaker 1 (lecture22)

CO2 like oxygen like nitrogen في بعض الكائنات

28:31

S… Speaker 1 (lecture22)

الأخرى في عندي طبعاً importance للأمونيا للهيدروجين سلفائد

28:35

S… Speaker 1 (lecture22)

والهذه عبارة عن gases that must that

28:39

S… Speaker 1 (lecture22)

must go through the aqueous system of the

28:44

S… Speaker 1 (lecture22)

cell or the tissue

28:45

S… Speaker 1 (lecture22)

طيب كيف هذه الغازات؟ هذه الغازات جزء منها بولر وجزء نان بولر

28:49

S… Speaker 1 (lecture22)

لو جيت أنا طلعت والله على غاز زي CO2 زي

28:53

S… Speaker 1 (lecture22)

الأوتو زي النيتروجين هدولة كلهم نان بولر غازي

28:57

S… Speaker 1 (lecture22)

طيب كيف هدولة بدهم يعدوا في النظام البيولوجي اللي هو عبارة

29:02

S… Speaker 1 (lecture22)

عن أكويا السيستم؟ بدنا نشوف لهم طريقة عندي غازات

29:06

S… Speaker 1 (lecture22)

تانية زي الأمونيا

29:10

S… Speaker 1 (lecture22)

هدولة طبعا فيهم يعني biological importance في بعض الorganisms

29:14

S… Speaker 1 (lecture22)

هدولة هما بولر substances أو بولر gases so they are

29:18

S… Speaker 1 (lecture22)

easily dissolved in the water and can be transported from

29:22

S… Speaker 1 (lecture22)

one part of the body in those organisms to another part

29:27

S… Speaker 1 (lecture22)

easily

29:27

S… Speaker 1 (lecture22)

because they are buler.

29:29

S… Speaker 1 (lecture22)

هاي زي ما احنا شايفين

29:30

S… Speaker 1 (lecture22)

هاي الامونيا هي عبارة عن buler ملكول

29:32

S… Speaker 1 (lecture22)

والهيدروجين صالفايد هو عبارة عن buler ملكول

29:35

S… Speaker 1 (lecture22)

لو جيت شوفت السليابيليتي تبعتهم في الوطر

29:38

S… Speaker 1 (lecture22)

لح أظاحب انو الامونيا غازي الامونيا

29:41

S… Speaker 1 (lecture22)

عند عشرة درجة مئوية

29:43

S… Speaker 1 (lecture22)

عندي السليوبيليتي تبعته

29:46

S… Speaker 1 (lecture22)

900 جرام لكل لتر

29:48

S… Speaker 1 (lecture22)

بجي بتطلع على الهايدروجين

29:50

S… Speaker 1 (lecture22)

صالفايد عند 40 درجة

29:52

S… Speaker 1 (lecture22)

مئوية بأحظ انه

29:53

S… Speaker 1 (lecture22)

السليوبيليتي تبعته في الووتر

29:57

S… Speaker 1 (lecture22)

1860 جرام لكل لتر

30:00

S… Speaker 1 (lecture22)

هالقارين للنيتروجين والأكسوجين وثاني أكسيد الكربوني اللي هما نانبولر

30:04

S… Speaker 1 (lecture22)

جازز هذولا نانبولر جازز بسبب الآن

30:08

S… Speaker 1 (lecture22)

بدي أشوفهم بس خين أحكي على السيليبيلتي لاحظ السيليبيلتي تبعة النيتروجين

30:13

S… Speaker 1 (lecture22)

18 من ألف

30:15

S… Speaker 1 (lecture22)

باجي بتكلم عن السوليبيلتي تابعة الأكسوجين 35 من ألف باجي

30:19

S… Speaker 1 (lecture22)

بتكلم على الكارمون دايكسايد 97 من مية وعن

30:24

S… Speaker 1 (lecture22)

درجة قديش 40 و50 و45 طبعاً 40 و50 و45

30:28

S… Speaker 1 (lecture22)

أنا بتكلم على human beings وعلى biological system for human beings

30:32

S… Speaker 1 (lecture22)

يعني هدولا مش مدرجين ضمن العوامل

30:38

S… Speaker 1 (lecture22)

الحيوية عند أربعين درجة احنا بنخاف على الطفل أو على الشخص طبعا

30:43

S… Speaker 1 (lecture22)

فيش حاجة سما خمسين وخمسة وأربعين كمان يعني فعشان هيك باجي بلاقي

Opsomming

Vra Kunsmatige inteligensie oor hierdie teks