EO 3

0:01

S… Speaker 1 (EO 3)

Sama sore ya,

0:02

S… Speaker 1 (EO 3)

karena udah jam 3 jadi sore Sama sore,

0:06

S… Speaker 1 (EO 3)

kak aku manggilnya siapa nih kak?

0:09

S… Speaker 2 (EO 3)

Manggilnya kak Eben aja kak

0:13

S… Speaker 1 (EO 3)

Sama sore,

0:14

S… Speaker 1 (EO 3)

kak Eben,

0:15

S… Speaker 1 (EO 3)

perkenalkan,

0:16

S… Speaker 1 (EO 3)

aku Siva Secaulia,

0:17

S… Speaker 1 (EO 3)

atau yang biasa dipanggil Siva,

0:19

S… Speaker 1 (EO 3)

bisa dipanggil Cici juga,

0:21

S… Speaker 1 (EO 3)

terserah kak Eben mau manggilnya apa.

0:23

S… Speaker 1 (EO 3)

Aku sebagai reputer dari kelas kampus.

0:27

S… Speaker 1 (EO 3)

Pada sore hari ini kakak kan mendaptor sebagai staf EO ya.

0:32

S… Speaker 3 (EO 3)

Oke,

0:33

S… Speaker 1 (EO 3)

aku udah baca CV kakak,

0:36

S… Speaker 1 (EO 3)

dan menurut aku CV kakak ini yang aku screening

0:40

S… Speaker 1 (EO 3)

-nya tuh lama.

0:41

S… Speaker 1 (EO 3)

karena pengalamannya jujur,

0:44

S… Speaker 1 (EO 3)

aku kaget pengalamannya sebanyak itu dan dari PKN

0:50

S… Speaker 1 (EO 3)

STUN ya kakak ya jadi aku

0:55

S… Speaker 1 (EO 3)

pas liat wow gitu dan pengalamannya

0:59

S… Speaker 1 (EO 3)

cukup amaze ya karena aku banyak banget pengalaman di acara ya kebanyakan

1:04

S… Speaker 1 (EO 3)

jadi menurut aku di EO cocok makanya aku naikkan ke

1:08

S… Speaker 1 (EO 3)

interview gitu

1:11

S… Speaker 1 (EO 3)

karena tadi aku sudah perkenalkan diri aku silahkan kakak

1:15

S… Speaker 1 (EO 3)

perkenalkan diri kakak mulai dari terbelakang pendidikan,

1:19

S… Speaker 1 (EO 3)

terus kalau misalnya ada pengalaman boleh diceritain juga kesibukannya apa,

1:23

S… Speaker 1 (EO 3)

terus kenapa kakak daftar di klas kampus ini,

1:26

S… Speaker 1 (EO 3)

silahkan

1:27

S… Speaker 2 (EO 3)

Oke,

1:28

S… Speaker 2 (EO 3)

sebelumnya selamat sore kak Sifa atau kak Cici ya.

1:33

S… Speaker 4 (EO 3)

Nah,

1:34

S… Speaker 2 (EO 3)

sebelumnya aku berterima kasih kepada kak

1:38

S… Speaker 2 (EO 3)

Sifa udah dikasih kesempatan untuk lanjut ke tahap

1:42

S… Speaker 2 (EO 3)

interview ini ya kak.

1:43

S… Speaker 2 (EO 3)

Betulnya sangat senang untuk akunya juga,

1:47

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

1:47

S… Speaker 2 (EO 3)

Tapi sebelum memulai interview ini,

1:50

S… Speaker 2 (EO 3)

izinkan aku memperkenalkan diri,

1:52

S… Speaker 2 (EO 3)

perkenalkan nama aku Eben Ejo Sregar.

1:54

S… Speaker 2 (EO 3)

Aku biasanya dia panggil Eben.

1:56

S… Speaker 2 (EO 3)

Aku sekarang kesibukannya sebagai mahasiswa di tingkat

2:00

S… Speaker 2 (EO 3)

akhir dan sekarang lagi menyiupkanskripsi dan juga

2:05

S… Speaker 2 (EO 3)

sebenarnya sedang menunggu sidang nanti di akhir September atau di

2:09

S… Speaker 2 (EO 3)

Oktober.

2:09

S… Speaker 2 (EO 3)

Terus juga untuk...

2:14

S… Speaker 2 (EO 3)

di kelas kampus batch 9 ini aku diamanahi,

2:17

S… Speaker 2 (EO 3)

eh aku daftar di DPC Event Organizer.

2:22

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah,

2:23

S… Speaker 2 (EO 3)

terus tentunya kenapa aku daftar di Event Organizer ini,

2:27

S… Speaker 2 (EO 3)

di DPC tersebut,

2:29

S… Speaker 2 (EO 3)

karena aku mempunyai beberapa pengalaman yang tentunya relevan

2:33

S… Speaker 2 (EO 3)

dengan DPC Event

2:37

S… Speaker 2 (EO 3)

Organizer di kelas kampus batch 9 ini.

2:42

S… Speaker 2 (EO 3)

dan tentunya juga karena pengalaman kurelapan,

2:46

S… Speaker 2 (EO 3)

yaitu di bidang acara dan dimana memang aku suka banget di bidang acara

2:50

S… Speaker 2 (EO 3)

pokoknya hal apapun yang terkait bidang acara seperti menyusur rundown,

2:53

S… Speaker 2 (EO 3)

menyusuntor terus juga kita menentukan narasumber

2:57

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misalnya kita mau buat webinar atau mau buat workshop atau mau buat talk show

3:02

S… Speaker 2 (EO 3)

ketika kita juga menentukan emsi,

3:04

S… Speaker 2 (EO 3)

ketika jadi PIC emsi

3:07

S… Speaker 2 (EO 3)

melakukan beriti kepada MC tentunya,

3:09

S… Speaker 2 (EO 3)

dan juga ketika kita juga pastinya ada kebutuhan ke DPC lain

3:13

S… Speaker 2 (EO 3)

ya, semisal ada DPC yang mengejangan desain,

3:16

S… Speaker 2 (EO 3)

ketika kita butuh,

3:17

S… Speaker 2 (EO 3)

boleh buat kan nggak poster pendaftaran webinar,

3:19

S… Speaker 2 (EO 3)

pastikan kita butuh DPC yang tentunya melakukan

3:25

S… Speaker 2 (EO 3)

desain tersebut gitu,

3:26

S… Speaker 2 (EO 3)

membuat desain poster pendaftaran supaya nantinya

3:31

S… Speaker 2 (EO 3)

Postpon -postpon kita itu bisa kita publish kemanapun,

3:33

S… Speaker 2 (EO 3)

bisa kita sebar kemanapun,

3:35

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

3:35

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan tentunya juga,

3:37

S… Speaker 2 (EO 3)

di mana memang bidang event organizer inilah

3:41

S… Speaker 2 (EO 3)

yang memang menjadi tongga utamanya.

3:43

S… Speaker 2 (EO 3)

Di mana kan sebenarnya konsep acara itu dibuat oleh event organizer sendiri

3:47

S… Speaker 2 (EO 3)

kan, dan dia pasti banyak tantangan.

3:49

S… Speaker 2 (EO 3)

Di mana event organizer itu tuh,

3:52

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya harus membuat banyak plan,

3:55

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

3:55

S… Speaker 2 (EO 3)

Bukan hanya satu plan.

3:56

S… Speaker 2 (EO 3)

Kenapa?

3:56

S… Speaker 2 (EO 3)

Karena kayak...

3:58

S… Speaker 2 (EO 3)

Pasti kita melalui akan banyak kondisi dan juga pasti kondisi -kondisi tersebut

4:03

S… Speaker 2 (EO 3)

itu membutuhkan banyak penyesuaian -penyesuaian.

4:05

S… Speaker 2 (EO 3)

Makanya kita buat banyak plan supaya apa?

4:08

S… Speaker 2 (EO 3)

Supaya nanti itu ke depannya kita tidak ada kendala dan juga kita bisa

4:12

S… Speaker 2 (EO 3)

mencocokkan gitu.

4:14

S… Speaker 2 (EO 3)

Apabila terjadi situasi ini maka plan ini yang digunakan seperti itu

4:18

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

4:18

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah, mungkin itu terkait kenalan

4:23

S… Speaker 2 (EO 3)

dari aku.

4:24

S… Speaker 2 (EO 3)

Mungkin selebihnya dari aku itu dulu.

4:27

S… Speaker 1 (EO 3)

Oke,

4:28

S… Speaker 1 (EO 3)

terima kasih dari pembukaannya sudah beda ya.

4:32

S… Speaker 5 (EO 3)

Bukanya saya sudah beda.

4:34

S… Speaker 1 (EO 3)

Oke, aku sekarang mau ke pertanyaan selanjutnya.

4:38

S… Speaker 1 (EO 3)

Apa sih yang kakak ketahui tentang kelas kampus dan divisi yang kakak

4:42

S… Speaker 1 (EO 3)

lamar?

4:42

S… Speaker 1 (EO 3)

Terus kenapa kakak tuh pengen gabung gitu

4:47

S… Speaker 1 (EO 3)

ke tim kelas kampus ini terutama di tim IO -nya?

4:53

S… Speaker 2 (EO 3)

yang aku tahu tentang kelas kampus sebenarnya kalau keluar dari sosial media

4:57

S… Speaker 2 (EO 3)

juga dan buklet open recruitment kemarin

5:00

S… Speaker 2 (EO 3)

Dimana kelas kampus ini kan adalah platform

5:05

S… Speaker 2 (EO 3)

yang menyediakan kelas

5:09

S… Speaker 2 (EO 3)

mata kuliah dan juga kelas -kelas lainnya yang memang dirancang khusus untuk

5:13

S… Speaker 2 (EO 3)

membantu mahasiswa -masiswa kayak aku dan juga teman -teman

5:17

S… Speaker 2 (EO 3)

nanti lainnya yang pastinya itu membutuhkan pemalaman materi

5:22

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

5:22

S… Speaker 2 (EO 3)

Karena kan kadang kita kayak sebagai mahasiswa,

5:25

S… Speaker 2 (EO 3)

kadang kayak kita bingung kan memahami materi,

5:27

S… Speaker 2 (EO 3)

kayak mana ini materinya ya,

5:28

S… Speaker 2 (EO 3)

aduh nggak paham.

5:30

S… Speaker 2 (EO 3)

Dengan kelas kampus ini itu salah satu platform yang membantu untuk menyediakan

5:34

S… Speaker 2 (EO 3)

fasilitas.

5:35

S… Speaker 2 (EO 3)

untuk membantu mahasiswa memahami materi dengan mudah dan cepat dan

5:39

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya kalau misalnya aku lihat memang dari PC dan misi

5:43

S… Speaker 2 (EO 3)

dari kelas kampus sendiri di mana kelas kampus ini itu menjadi platform penyedia

5:48

S… Speaker 2 (EO 3)

kelas dan webinar untuk mahasiswa di seluruh Indonesia

5:52

S… Speaker 2 (EO 3)

di mana memang kelas kampus ini kan targetnya memang untuk mahasiswa

5:56

S… Speaker 2 (EO 3)

di seluruh Indonesia di mana cara kita cara

6:00

S… Speaker 2 (EO 3)

platform kelas kampus ini itu

6:02

S… Speaker 2 (EO 3)

familiar ke semua mahasiswa dan juga bagaimana cara kita menjadi

6:07

S… Speaker 2 (EO 3)

ibaratnya menjadi pembantu lah untuk semua mahasiswa

6:12

S… Speaker 2 (EO 3)

seluruh Indonesia supaya mereka tuh bisa memahami materi dan juga bisa

6:16

S… Speaker 2 (EO 3)

survive ke depannya gitu karena kan kalau misalnya kita keadaan kayak punya

6:20

S… Speaker 2 (EO 3)

kendala dalam mata kuliah kan ke depannya juga bakalan

6:24

S… Speaker 2 (EO 3)

bahkan kita aja nggak bisa jawab UTS,

6:27

S… Speaker 2 (EO 3)

UAS, karena kan kita harus belajar dan juga kita harus memainkan materi.

6:30

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah, bagaimana cara kelas kampus itu

6:34

S… Speaker 2 (EO 3)

merealisasikan itu?

6:35

S… Speaker 2 (EO 3)

Tentunya dengan PC dan misi yang dimiliki oleh kelas kampus sendiri,

6:39

S… Speaker 2 (EO 3)

di mana kalau tadi PC -nya itu menjadi platform menyediakan kelas dan webinar,

6:43

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misinya itu kan bagaimana si...

6:47

S… Speaker 2 (EO 3)

bagaimana platform kelas kampus ini menyediakan mata -mata kelas -kelas

6:51

S… Speaker 2 (EO 3)

mata kuliah yang memang dirancang untuk

6:55

S… Speaker 2 (EO 3)

membantu mahasiswa itu memasuki materi dengan mudah dan cepat.

6:58

S… Speaker 2 (EO 3)

Mungkin contohnya bentuknya seperti kelas,

7:01

S… Speaker 2 (EO 3)

terus juga seperti webinar,

7:02

S… Speaker 2 (EO 3)

atau mungkin dengan sol -sol simulasi

7:07

S… Speaker 2 (EO 3)

kayak pembahasan studi kasus.

7:10

S… Speaker 2 (EO 3)

Dengan yang itu,

7:11

S… Speaker 2 (EO 3)

mahasiswa juga dapat mengerti materi yang selama ini

7:16

S… Speaker 2 (EO 3)

dihawatirkan ketika mau dipahami,

7:19

S… Speaker 2 (EO 3)

tapi aku takut.

7:20

S… Speaker 2 (EO 3)

Aduh, aku nggak paham deh,

7:21

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

7:21

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah, makanya dari kelas kampus itu menyediakan kelas -kelas yang tentunya relepan

7:25

S… Speaker 2 (EO 3)

dengan mata kuliah,

7:26

S… Speaker 2 (EO 3)

khusus yang tentunya dibutuhkan oleh mahasiswa.

7:30

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan juga untuk kenapa daftar di Ipen Organizer,

7:34

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya kan kalau di PC Ipen Organizer ini,

7:39

S… Speaker 2 (EO 3)

hal -hal yang memang berkaitan dengan acara kan memang dipegang sama

7:43

S… Speaker 2 (EO 3)

Ipen Organizer di mana,

7:46

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misalnya juga aku baca kemarin itu di...

7:50

S… Speaker 2 (EO 3)

di booklet Open Recruitment,

7:53

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau di Open Organizer itu lah yang menjadi PIC untuk

7:57

S… Speaker 2 (EO 3)

semua kegiatan yang diselenggarakan oleh kelas kampus sendiri.

8:00

S… Speaker 2 (EO 3)

Contohnya kayak misalnya aku

8:04

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu, misalnya aku gabung di Open Organizer,

8:07

S… Speaker 2 (EO 3)

aku lah yang akan menjadi PIC di salah satu projek yang akan diselenggarakan

8:12

S… Speaker 2 (EO 3)

oleh kelas kampus.

8:13

S… Speaker 2 (EO 3)

Misalnya aku menyelenggarakan proker kelas

8:18

S… Speaker 2 (EO 3)

kelas aku tansih sederhana,

8:19

S… Speaker 2 (EO 3)

nah pasti aku yang akan menyusun aku yang akan

8:24

S… Speaker 2 (EO 3)

memimpin jalannya proker tersebut,

8:25

S… Speaker 2 (EO 3)

aku juga akan memimpin diskusi untuk keberhasilan proker tersebut,

8:30

S… Speaker 2 (EO 3)

kayak rencana proker itu temanya,

8:31

S… Speaker 2 (EO 3)

tujuannya apa,

8:32

S… Speaker 2 (EO 3)

sasaran ini kita mau kemana,

8:34

S… Speaker 2 (EO 3)

terus habis itu,

8:35

S… Speaker 2 (EO 3)

maksudnya sasarannya ini,

8:37

S… Speaker 2 (EO 3)

sasarannya itu mau mahasiswa jurusan apa,

8:40

S… Speaker 2 (EO 3)

populas apa,

8:41

S… Speaker 2 (EO 3)

atau ke semua capupan mahasiswa,

8:43

S… Speaker 2 (EO 3)

terus juga

8:45

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah, resumbernya siapa,

8:47

S… Speaker 2 (EO 3)

MC -nya siapa,

8:48

S… Speaker 2 (EO 3)

terus apa aja yang mau dibahas di dalam cluster sebut.

8:51

S… Speaker 2 (EO 3)

Pasti aku menentukan seperti itu.

8:53

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan tentunya tidak terlepas dari situ.

8:55

S… Speaker 2 (EO 3)

Kita akan membuat timeline.

8:56

S… Speaker 2 (EO 3)

Dimana timeline ini itu timeline pendaptaran event -nya,

8:59

S… Speaker 2 (EO 3)

timeline pelaksanaan event -nya,

9:00

S… Speaker 2 (EO 3)

timeline gladi bersihnya,

9:02

S… Speaker 2 (EO 3)

gladi kotornya,

9:03

S… Speaker 2 (EO 3)

timeline rapat,

9:05

S… Speaker 2 (EO 3)

koordinasinya dengan DPC lain,

9:07

S… Speaker 2 (EO 3)

rapat.

9:08

S… Speaker 2 (EO 3)

rapat di DPC hyperorganisator itu berapa aja

9:12

S… Speaker 2 (EO 3)

rapatnya dan kapan aja,

9:14

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

9:14

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan juga menyusun konsep acaranya kapan,

9:16

S… Speaker 2 (EO 3)

finalisasi konsep acaranya kapan,

9:18

S… Speaker 2 (EO 3)

finalisasi tornya kapan,

9:19

S… Speaker 2 (EO 3)

finalisasi rundownnya kapan,

9:21

S… Speaker 2 (EO 3)

finalisasi rundown teknisnya kapan,

9:24

S… Speaker 2 (EO 3)

seperti itu.

9:25

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan tentunya juga,

9:26

S… Speaker 2 (EO 3)

ya kita harus berkoordinasi juga dengan DPC lain,

9:29

S… Speaker 2 (EO 3)

karena pastinya kita butuh bantuan DPC lain untuk menyusaskan broker kita.

9:34

S… Speaker 2 (EO 3)

Mungkin seperti itu yang bisa aku jelaskan.

9:37

S… Speaker 2 (EO 3)

Mungkin satu lagi yang pastinya dibutuhkan di dalam ipergerasi itu

9:41

S… Speaker 2 (EO 3)

adalah salah satunya adalah evaluasi.

9:44

S… Speaker 2 (EO 3)

Di mana setelah cara pasti kita adanya evaluasi supaya apa?

9:47

S… Speaker 2 (EO 3)

Supaya evaluasi tersebut bisa kita gunakan untuk keberhasilan kita

9:51

S… Speaker 2 (EO 3)

selanjutnya.

9:51

S… Speaker 2 (EO 3)

Kayak kita apa yang kurang,

9:53

S… Speaker 2 (EO 3)

bisa kita perbaiki,

9:54

S… Speaker 2 (EO 3)

apa yang perlu kita modifikasi,

9:57

S… Speaker 2 (EO 3)

apa yang perlu kita tambahkan.

9:58

S… Speaker 2 (EO 3)

Itu bisa kita...

10:04

S… Speaker 1 (EO 3)

Terima kasih banyak atas jawabannya Sebelumnya

10:08

S… Speaker 1 (EO 3)

aku mau lanjut ke pertanyaan selanjutnya Nah selain nanti kakak magang disini

10:12

S… Speaker 1 (EO 3)

dan berarti kakak nanti sedang September itu sempro

10:16

S… Speaker 1 (EO 3)

paskripsi?

10:18

S… Speaker 1 (EO 3)

Tidak skripsi kak Cepet

10:22

S… Speaker 6 (EO 3)

banget ya Aku juga swester akhir soalnya kok

10:26

S… Speaker 1 (EO 3)

cepet banget

10:27

S… Speaker 2 (EO 3)

soalnya aku atetan 2 -2 kak aku baru

10:32

S… Speaker 1 (EO 3)

sempro kemarin,

10:33

S… Speaker 2 (EO 3)

belum lama iya kemarin sempronya di

10:38

S… Speaker 2 (EO 3)

30 juni dan memang timeline dari kampus memang

10:42

S… Speaker 2 (EO 3)

seperti itu dan kita gak bisa lebih cepat,

10:45

S… Speaker 2 (EO 3)

kita gak bisa lebih lambat jadi memang kalau misalnya timeline peka instan

10:49

S… Speaker 2 (EO 3)

memang kayak gitu jadi kita harus yang menyesuaikan sama

10:53

S… Speaker 2 (EO 3)

timeline peka instan sendiri

10:57

S… Speaker 1 (EO 3)

ya soalnya aku juga sama kampusku juga punya timeline

11:01

S… Speaker 1 (EO 3)

kalau jurusanku wajib sempro semester 6 malah jadi ini

11:06

S… Speaker 1 (EO 3)

ke pertanyaan selanjutnya ya tadi kan kakak selain nantinya magang

11:11

S… Speaker 1 (EO 3)

disini kalau keterima terus nanti juga sedang skripsi

11:15

S… Speaker 1 (EO 3)

atau mungkin kakak kayaknya gak perlu info locker ya

11:20

S… Speaker 1 (EO 3)

kayaknya tidak perlu info locker ya

11:23

S… Speaker 1 (EO 3)

Selain itu,

11:24

S… Speaker 1 (EO 3)

selain nanti magang disini dan juga sih dalam skripsi atau mungkin ada urusan -urusan lainnya

11:29

S… Speaker 1 (EO 3)

di kampus nanti,

11:30

S… Speaker 1 (EO 3)

itu tuh kesibukan kakak apa aja.

11:32

S… Speaker 1 (EO 3)

Terus gimana cara kakak membagi waktu dengan semuanya itu

11:37

S… Speaker 1 (EO 3)

tanpa keteteran.

11:39

S… Speaker 3 (EO 3)

Misalkan.

11:41

S… Speaker 2 (EO 3)

Oke kak,

11:42

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau untuk timeline ku itu,

11:45

S… Speaker 2 (EO 3)

memang kan di akhir nanti September,

11:47

S… Speaker 2 (EO 3)

di sampe nanti Oktober,

11:48

S… Speaker 2 (EO 3)

di Toto aku ada sih danskripsi.

11:50

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah,

11:51

S… Speaker 2 (EO 3)

terus nanti habis dinanskripsi,

11:52

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya masih ada dari PC.

11:53

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan sebenernya juga udah gak ada lagi manta bulunya di kampus.

11:57

S… Speaker 2 (EO 3)

Terus habis itu,

11:59

S… Speaker 2 (EO 3)

di bulan Desem...

12:00

S… Speaker 2 (EO 3)

di bulan desember awal itu tuh aku wisuda gitu dan

12:05

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya sebelum wisuda juga ada judisium gitu nah tentunya

12:09

S… Speaker 2 (EO 3)

pasti ada berkas -berkas yang di persiapkan juga

12:13

S… Speaker 2 (EO 3)

di menjelang judisium dan wisuda gitu dan

12:18

S… Speaker 2 (EO 3)

pastinya cara aku mengatur waktu biasanya aku mau membuat tuduh list setiap hari aku

12:22

S… Speaker 2 (EO 3)

mau ngapain aja dan aku di jam -jam tertentu itu aku

12:27

S… Speaker 2 (EO 3)

mau melakukan kegiatan apa supaya

12:30

S… Speaker 2 (EO 3)

tidak kosong supaya kegiatanku yang aku lakukan itu

12:34

S… Speaker 2 (EO 3)

semuanya produktif dan tidak ada yang terlewat dan tidak ada yang tumpang tindi

12:39

S… Speaker 2 (EO 3)

dan juga bisa maksimal semua kegiatan aku lakukan dan

12:43

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya juga aku selain membuat terulis itu membuat kalender kegiatan

12:47

S… Speaker 2 (EO 3)

jadi misalnya nih di sabtu depan

12:51

S… Speaker 2 (EO 3)

aku mau melakukan

12:52

S… Speaker 2 (EO 3)

misalnya ada rapat,

12:54

S… Speaker 2 (EO 3)

atau di sabtu depan aku mau melakukan reviseskripsi di jam segini

12:58

S… Speaker 2 (EO 3)

sampai jam segini,

12:59

S… Speaker 2 (EO 3)

nanti di jam setelahnya itu aku biasanya ada self reward

13:03

S… Speaker 2 (EO 3)

atau seperti apa gitu biasanya aku menyusun seperti itu

13:07

S… Speaker 2 (EO 3)

sika supaya kegiatan -kegiatan yang aku buat yang

13:11

S… Speaker 2 (EO 3)

kegiatan -kegiatan yang aku lakukan itu bisa

13:16

S… Speaker 2 (EO 3)

semuanya itu berjalan dengan baik dan berjalan dengan maksimal dan tentunya

13:20

S… Speaker 2 (EO 3)

ya tidak tumpang tindi mungkin itu kan

13:24

S… Speaker 3 (EO 3)

Oke...

13:27

S… Speaker 1 (EO 3)

Oke,

13:28

S… Speaker 1 (EO 3)

selanjutnya,

13:29

S… Speaker 1 (EO 3)

aku mau nanya,

13:30

S… Speaker 1 (EO 3)

ini tuh mirip -mirip kayak study case -nya dari HR gitu

13:34

S… Speaker 1 (EO 3)

Jadi nih kak,

13:35

S… Speaker 1 (EO 3)

kan namanya kita bekerja

13:39

S… Speaker 1 (EO 3)

gitu kanya atau kita memagang atau organisasi itu tuh kita suka dikasih

13:43

S… Speaker 1 (EO 3)

tugas yang diluar kemampuan kita Nah,

13:46

S… Speaker 1 (EO 3)

gimana cara kakak itu menyesuaikannya dan biar

13:51

S… Speaker 1 (EO 3)

cepat selesai itu gimana caranya gitu?

13:52

S… Speaker 1 (EO 3)

Apakah kakak bertanya atau...

13:55

S… Speaker 1 (EO 3)

Gimana atau menolak atau kayak gimana,

13:57

S… Speaker 1 (EO 3)

kak?

13:58

S… Speaker 1 (EO 3)

Silahkan.

14:00

S… Speaker 2 (EO 3)

Oke,

14:00

S… Speaker 2 (EO 3)

kak.

14:01

S… Speaker 2 (EO 3)

Terima kasih katas pertanyaannya.

14:03

S… Speaker 2 (EO 3)

Kalau dari aku tuh biasanya tuh aku pelajari dulu

14:07

S… Speaker 2 (EO 3)

tergantung tugasnya apa,

14:09

S… Speaker 2 (EO 3)

pelajari dulu jobdesnya,

14:11

S… Speaker 2 (EO 3)

dan tentunya itu aku liat -liat lagi kayak berkes...

14:15

S… Speaker 2 (EO 3)

berkas -berkas yang sebelumnya aku kerjakan itu,

14:19

S… Speaker 2 (EO 3)

apakah ada yang relepan dengan jobdes ini atau tidak,

14:21

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

14:22

S… Speaker 2 (EO 3)

Karena kalau misalnya ternyata ada yang relepan kan,

14:24

S… Speaker 2 (EO 3)

jadi kita bisa mengerjakan,

14:26

S… Speaker 2 (EO 3)

dan tentunya bisa melihat referensi yang udah kita kerjakan,

14:28

S… Speaker 2 (EO 3)

ya, Kak.

14:29

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan juga,

14:30

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misalnya aku masih kebingungan,

14:31

S… Speaker 2 (EO 3)

aku akan bertanya kepada headku nanti,

14:34

S… Speaker 2 (EO 3)

seperti apa jobdesnya ini,

14:36

S… Speaker 2 (EO 3)

ini jobdesnya ini seperti apa,

14:38

S… Speaker 2 (EO 3)

dan pastinya kan head itu juga punya ekspetasi terhadap jobdes

14:42

S… Speaker 7 (EO 3)

yang...

14:43

S… Speaker 2 (EO 3)

yang harus kita kerjakan

14:45

S… Speaker 2 (EO 3)

Kita lihat nanti

14:46

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah, tentunya itu aku mau berkata dulu ini mau

14:50

S… Speaker 2 (EO 3)

dibanain dan juga on -cube -nya seperti apa

14:53

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan tentunya itu hal yang aku benar-benar...

14:54

S… Speaker 1 (EO 3)

Enggak, nanti ngajak nanti ya

15:02

S… Speaker 2 (EO 3)

dan juga tentunya itu kalau misalnya tidak dapat pasti aku

15:06

S… Speaker 2 (EO 3)

akan tanyain dan juga aku bakal lapor juga progress supaya

15:11

S… Speaker 2 (EO 3)

apa supaya head ini tau gitu progress apa aja yang udah aku kerjakan dan juga

15:15

S… Speaker 2 (EO 3)

apakah memang track progress yang aku kerjakan itu sesuai

15:19

S… Speaker 2 (EO 3)

dengan ekspetasi daripada head kutub gitu dan juga kan kalau misalnya

15:24

S… Speaker 2 (EO 3)

kita kasih tau ke dalam kita kepada head kita head kita juga tau

15:28

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu oh berarti

15:29

S… Speaker 2 (EO 3)

anak ini tuh,

15:31

S… Speaker 2 (EO 3)

ini paham dengan job desk -nya gitu,

15:35

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misalnya kita juga aktif bertanya,

15:36

S… Speaker 2 (EO 3)

dan juga kita aktif untuk membilang kondisi kita,

15:39

S… Speaker 2 (EO 3)

semisal kayak kita nggak paham kan,

15:41

S… Speaker 2 (EO 3)

maka ya kedepannya itu juga komunikasi kita juga

15:45

S… Speaker 2 (EO 3)

lancar -lancar aja, dan juga head -nya juga tahu gitu loh kondisi kita seperti apa gitu,

15:49

S… Speaker 2 (EO 3)

dan juga kita bisa tahu

15:53

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu,

15:54

S… Speaker 2 (EO 3)

apa yang mau di...

15:56

S… Speaker 2 (EO 3)

apa yang dimau sama head kita,

15:57

S… Speaker 2 (EO 3)

dan tentunya job desk -nya kita rejakan itu sesuai dengan ekspektasi.

16:02

S… Speaker 2 (EO 3)

dari head kita.

16:03

S… Speaker 2 (EO 3)

Mungkin dari aku itu aja,

16:04

S… Speaker 8 (EO 3)

Kak.

16:05

S… Speaker 3 (EO 3)

Oke,

16:07

S… Speaker 1 (EO 3)

selanjutnya adalah penyanyian aku.

16:10

S… Speaker 1 (EO 3)

Jadi,

16:11

S… Speaker 1 (EO 3)

kalau ini case yang sering banget terjadi ya.

16:15

S… Speaker 1 (EO 3)

Jadi dia itu tuh,

16:16

S… Speaker 1 (EO 3)

kan namanya kamu nanti di event tuh kamu ketemu dengan banyak

16:20

S… Speaker 1 (EO 3)

orang yang

16:21

S… Speaker 1 (EO 3)

sifatnya itu macam -macam pasti ketemu

16:25

S… Speaker 1 (EO 3)

orang sifatnya macam -macam kita kuliah aja ketemu orangnya macam -macam kan misalnya

16:30

S… Speaker 1 (EO 3)

nih kamu disuruh kerjasama sama orang yang sifatnya bertolak belakang

16:35

S… Speaker 1 (EO 3)

banget sama kamu terus kamu tuh sering banget ada gesekan pendapat sama

16:39

S… Speaker 1 (EO 3)

dia sebelumnya gimana caranya kamu menghadapinya

16:44

S… Speaker 1 (EO 3)

dan gimana cara kamu menyelesaikannya gitu

16:49

S… Speaker 2 (EO 3)

Oke kak,

16:50

S… Speaker 2 (EO 3)

terima kasih kak atas pertanyaannya.

16:53

S… Speaker 2 (EO 3)

Tentunya juga aku di...

16:56

S… Speaker 2 (EO 3)

di beberapa organisasi kepanikian dan komunitas

17:00

S… Speaker 2 (EO 3)

sebelumnya memang banyak mengalami masalah seperti itu ya kak dan tentunya itu

17:04

S… Speaker 2 (EO 3)

gak bisa kita hindarkan ya harus kita hadapi aja gitu dan

17:09

S… Speaker 2 (EO 3)

meskipun memang ada yang bergeseka pendapat dengan aku gitu biasanya aku

17:13

S… Speaker 2 (EO 3)

tetap profesional dan juga tetap menyelesaikan job

17:17

S… Speaker 2 (EO 3)

desk yang udah diberikan sama headku semisal aku

17:22

S… Speaker 2 (EO 3)

harus bekerja sama -sama dia yaudah ya kita

17:24

S… Speaker 2 (EO 3)

bekerja sama sebagai teman kerja aja gitu.

17:27

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah dan juga ya seperlunya aja dan bisa

17:32

S… Speaker 2 (EO 3)

yang penting kita bisa ini aja bisa mengerjakan

17:36

S… Speaker 2 (EO 3)

job desk dan juga bisa berdiskusi tentunya untuk menghasilkan output yang lebih

17:40

S… Speaker 2 (EO 3)

baik lagi dan tentunya kalau misalnya perasaan -perasaan kayak

17:43

S… Speaker 2 (EO 3)

Aduh,

17:44

S… Speaker 2 (EO 3)

aku malas.

17:45

S… Speaker 2 (EO 3)

Aku kesel sama dia.

17:46

S… Speaker 2 (EO 3)

Aku nggak mau deh kerja sama dia.

17:48

S… Speaker 2 (EO 3)

Itu pasti disinggirkan dulu.

17:50

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan juga tentunya itu kalau misalnya kita kayak mikirin

17:54

S… Speaker 2 (EO 3)

kayak,

17:55

S… Speaker 2 (EO 3)

ah, ya dia kayak gini.

17:57

S… Speaker 2 (EO 3)

Aku nggak mau lah.

17:58

S… Speaker 2 (EO 3)

Ya pasti kita bakalan nggak mau.

18:00

S… Speaker 2 (EO 3)

Pasti dalam hati kita kayak bakalan nggak mau terus kerja sama dia gitu.

18:04

S… Speaker 2 (EO 3)

Ya, kalau misal kita tetap roti,

18:06

S… Speaker 2 (EO 3)

dan kita nggak memikirkan itu,

18:08

S… Speaker 2 (EO 3)

dan terus memikirkan jawab disitu kan,

18:10

S… Speaker 2 (EO 3)

pastikan fokus kita juga berbeda nantinya.

18:13

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan tentunya juga kita belum tahu nanti ke depannya gitu.

18:16

S… Speaker 2 (EO 3)

Kalau misalnya ternyata aku yang berbicara sama -sama dia,

18:19

S… Speaker 2 (EO 3)

dan ternyata kita cocok,

18:20

S… Speaker 2 (EO 3)

ke depannya ya.

18:21

S… Speaker 2 (EO 3)

berarti kan kita bisa melanjutin kerjasama kita kedepannya dan juga

18:26

S… Speaker 2 (EO 3)

kita melakukan semua drop dash dan juga melakukan,

18:29

S… Speaker 2 (EO 3)

mengejarkan semua berkas dengan baik gitu dan tentunya juga kalau misalnya kita

18:35

S… Speaker 2 (EO 3)

misalnya aku koordinasi ke dia itu komunikasi itu harus jelas dan tentunya

18:39

S… Speaker 2 (EO 3)

itu kalau dari aku sendiri itu ya memberitahukannya harus jelas

18:44

S… Speaker 2 (EO 3)

mengkoordinasikannya harus jelas pokoknya jangan sampai dia itu nggak ngerti masuk

18:48

S… Speaker 2 (EO 3)

dari omongan kita karena kan kalau misalnya kadang kayak misalnya orang yang bergeserkan

18:52

S… Speaker 2 (EO 3)

pendapat itu tuh kadang sensitif sama omongan -omongan orang yang

18:57

S… Speaker 2 (EO 3)

yang nggak jelas gitu,

18:59

S… Speaker 2 (EO 3)

yang cuma setengah -setengah.

19:00

S… Speaker 2 (EO 3)

Nah,

19:01

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misalnya udah tahu kondisinya seperti itu,

19:03

S… Speaker 2 (EO 3)

maka aku akan melakukan

19:08

S… Speaker 2 (EO 3)

koordinasi dengan baik dan juga akan memberitahu gitu,

19:11

S… Speaker 2 (EO 3)

maksud aku tuh lebih jelas lagi supaya

19:15

S… Speaker 2 (EO 3)

nanti itu ke depannya itu nggak ada terjadi miskomunikasi dan dia juga paham dengan maksud

19:20

S… Speaker 2 (EO 3)

aku gitu.

19:21

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan dia pun ngertinya itu nggak setengah -setengah,

19:23

S… Speaker 2 (EO 3)

tapi ngertinya itu berpul -pul ngerti.

19:25

S… Speaker 2 (EO 3)

sama pemahamannya,

19:27

S… Speaker 2 (EO 3)

sama pemahaman aku seperti itu dan biasanya juga kalau misalnya

19:31

S… Speaker 2 (EO 3)

kalau misalnya juga terkait tentang kerjasama

19:35

S… Speaker 2 (EO 3)

dengan orang seperti itu terkadang aku tuh tuh sering ya memang

19:40

S… Speaker 2 (EO 3)

nge -chat duluan gitu karena aku kayak memastikan

19:44

S… Speaker 2 (EO 3)

bahwa benar -benar orang ini tuh memang mau kerjasama aku dan juga memang

19:49

S… Speaker 2 (EO 3)

kita sepaham satu -satu -satu paham lah gitu

19:53

S… Speaker 2 (EO 3)

itu sih,

19:54

S… Speaker 2 (EO 3)

sama biasanya kita ada rapat juga berdua,

19:57

S… Speaker 2 (EO 3)

semisal itu mastiqat pembahaman kita sama

20:00

S… Speaker 7 (EO 3)

seperti itu ok,

20:02

S… Speaker 1 (EO 3)

thank you so much atas yobanya sekarang kita masuk

20:06

S… Speaker 1 (EO 3)

nih ke pertanyaan teknikal nah,

20:08

S… Speaker 1 (EO 3)

di pertanyaan teknikal ini agak spesial jadi dari kelas kampus

20:13

S… Speaker 1 (EO 3)

itu pengennya kandilat itu share screen share

20:17

S… Speaker 1 (EO 3)

screen apa aja?

20:18

S… Speaker 1 (EO 3)

share screen layar laptopnya aja buat

20:22

S… Speaker 1 (EO 3)

memastikan aja ada deh,

20:26

S… Speaker 1 (EO 3)

ada deh,

20:27

S… Speaker 1 (EO 3)

gak boleh dikasih tau

20:30

S… Speaker 2 (EO 3)

Ini ngga apa -apa ini,

20:31

S… Speaker 7 (EO 3)

share screen yang ngerjain skripsi Gak apa -apa

20:36

S… Speaker 1 (EO 3)

ya? Gak apa -apa Biar buat bukti,

20:38

S… Speaker 1 (EO 3)

jadi ketahuan gitu Kakak emang lagi ngerjain skripsi Gitu

20:42

S… Speaker 4 (EO 3)

Oh, oke bener -bener Soalnya buat bukti Soalnya

20:48

S… Speaker 1 (EO 3)

ada yang ketahuan memakai AI kemarin Jadi

20:53

S… Speaker 1 (EO 3)

habis itu mulai hari ini diberlakukan semuanya harus kayak gitu Ini

20:57

S… Speaker 2 (EO 3)

share screen -nya ada modelnya gak harus share screen apa gitu?

21:01

S… Speaker 1 (EO 3)

engga,

21:02

S… Speaker 1 (EO 3)

bebas aja yang penting,

21:04

S… Speaker 1 (EO 3)

engga ketahuan gitu pake AI atau

21:08

S… Speaker 2 (EO 3)

apa gitu yang

21:15

S… Speaker 1 (EO 3)

reaction tuh sebelahnya tuh kan share screen,

21:17

S… Speaker 4 (EO 3)

share aduh

21:24

S… Speaker 5 (EO 3)

gapapa

21:29

S… Speaker 1 (EO 3)

Gak apa -apa kalau baca itu mah,

21:31

S… Speaker 1 (EO 3)

bukan AI.

21:32

S… Speaker 1 (EO 3)

Oke,

21:33

S… Speaker 1 (EO 3)

selanjutnya adalah aku mau nanya nih.

21:36

S… Speaker 1 (EO 3)

Menurut kakak nih,

21:37

S… Speaker 1 (EO 3)

kakak kan udah pengalaman di acara banyak banget gitu ya.

21:40

S… Speaker 1 (EO 3)

Menurut kakak apa sih tahapan yang harus dilakukan untuk mempersiapkan

21:44

S… Speaker 1 (EO 3)

sebuah event dari awal sampai selesai,

21:46

S… Speaker 2 (EO 3)

kak? Tahapan?

21:49

S… Speaker 2 (EO 3)

Jadi kalau menurut aku,

21:53

S… Speaker 2 (EO 3)

tahapan yang?

21:54

S… Speaker 2 (EO 3)

yang dipenuhi dari awal ipad sampai selesai,

21:57

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya pertama itu kita menentukan dulu kita

22:01

S… Speaker 2 (EO 3)

mau acaranya tentang apa,

22:04

S… Speaker 2 (EO 3)

terus kedua itu kita mau temanya itu tentang apa,

22:07

S… Speaker 2 (EO 3)

berkaitan dengan apa,

22:08

S… Speaker 2 (EO 3)

apakah berkaitan dengan skill,

22:11

S… Speaker 2 (EO 3)

atau kan berkaitan dengan knowledge,

22:13

S… Speaker 2 (EO 3)

atau berkaitan dengan ilmu pengetahuan,

22:15

S… Speaker 2 (EO 3)

kadang -kadang kan misal skill,

22:17

S… Speaker 2 (EO 3)

misalnya nih skill,

22:18

S… Speaker 2 (EO 3)

aku mau temanya belajar excel lah,

22:21

S… Speaker 2 (EO 3)

aku mau...

22:22

S… Speaker 2 (EO 3)

temanya belajar cara piluk apalah,

22:25

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

22:25

S… Speaker 2 (EO 3)

Dan itu pertama,

22:27

S… Speaker 2 (EO 3)

itu menentukan judul acara dan tema.

22:30

S… Speaker 2 (EO 3)

Kedua itu menentukan target peserta siapa,

22:33

S… Speaker 2 (EO 3)

sasarannya apa.

22:34

S… Speaker 2 (EO 3)

Terus juga menentukan siapa narus sumber dan MC -nya.

22:37

S… Speaker 2 (EO 3)

Untuk apa kan,

22:38

S… Speaker 2 (EO 3)

tentunya nanti untuk di poster pedaftarannya,

22:40

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

22:40

S… Speaker 2 (EO 3)

Biar tahu,

22:41

S… Speaker 2 (EO 3)

oh ini narus sumber sama MC -nya,

22:43

S… Speaker 2 (EO 3)

gitu.

22:43

S… Speaker 2 (EO 3)

Terus habis itu kita tentunya itu membuat tor dan

22:48

S… Speaker 2 (EO 3)

juga membuat

22:50

S… Speaker 2 (EO 3)

break sheet narasumber seperti itu ya,

22:52

S… Speaker 2 (EO 3)

agar nanti itu ada bahan kita agar

22:56

S… Speaker 2 (EO 3)

kita ada bahan untuk nge -breaking narasumbernya seperti itu dan juga setelah

23:01

S… Speaker 2 (EO 3)

itu kita bakalan menentukan timeline ya,

23:04

S… Speaker 2 (EO 3)

menentukan timeline juga barangan tadi sama membuat

23:08

S… Speaker 2 (EO 3)

tadi membuat judul acara dan tema acara

23:12

S… Speaker 2 (EO 3)

dan juga tagline,

23:13

S… Speaker 2 (EO 3)

tagline,

23:14

S… Speaker 2 (EO 3)

tag ya peserta dan lain -lainnya ya tentunya kita membuat timeline itu kayak

23:19

S… Speaker 2 (EO 3)

timeline pendaptarannya

23:20

S… Speaker 2 (EO 3)

sampai tanggal berapa,

23:22

S… Speaker 2 (EO 3)

terus membuat jadwal belah dikotor,

23:25

S… Speaker 2 (EO 3)

terus belah dibersih,

23:26

S… Speaker 2 (EO 3)

terus juga tanggal pelaksanaannya mau tanggal berapa

23:30

S… Speaker 2 (EO 3)

dan di jam berapa seperti itu.

23:32

S… Speaker 2 (EO 3)

Terus kita juga menentukan kebutuhan -kebutuhan apa

23:36

S… Speaker 2 (EO 3)

saja yang akan kita gunakan untuk acara tersebut tentunya kayak persiapan

23:40

S… Speaker 2 (EO 3)

Zoom meeting,

23:41

S… Speaker 2 (EO 3)

link Zoom meeting,

23:42

S… Speaker 2 (EO 3)

terus juga kebutuhan -kebutuhan lain seperti poster pendaktaran,

23:46

S… Speaker 2 (EO 3)

terus virtual background.

23:47

S… Speaker 2 (EO 3)

setelah itu juga broadcast -broadcast pendaptaran

23:52

S… Speaker 2 (EO 3)

terus juga link presensi seperti itu dan kebutuhan -kebutuhan lainnya

23:56

S… Speaker 2 (EO 3)

yang tentunya bersipat teknis dan juga bakalan menjadi pendukung untuk perencanaan

சுருக்கம்

இந்த நகலை AI க்குக் கேட்கவும்