письмо

35:14 2 Speakers 7 Kapitlar 795 segments

Kapitlar

  1. 0:02

    Посмотрите, она заполненная. Если заполненная, забирайте. Она не заполненная. Только заполненные забирайте. Мама еще не записала. Ребята, кто не запомните, пожалуйста, густой источник. А ей, наверное, и вчера не было, если бы у нее день не …

  2. 5:05

    что мы изучали на прошлом уроке. И давайте с вами вспомним, что мы делали на прошлом уроке письма. Рука на локарке, поднимаем руку. Что мы делали вчера? Что вчера делали? Еле мороженое. Еле мороженое. Как она называется? Игорь, как она назы…

  3. 10:07

    Речь. Молодец, умница. Правила выучены. Итак, ребята, наша речь состоит из предложений. Итак, что же такое речь? Речь – это общение людей. Способность обобщаться при звуках и так далее. Мы можем речь записать при помощи предложений. Ребята,…

  4. 15:09

    Нам сегодня нужно не забыть ничего раньше в столовой, аначе мы опять ничего не успеем поесть. Так, девять пятьдесят пять. Сумров. Тише. Страница восемь. Вероника, напомни мне, пожалуйста, что надо будет девять сорок пять. Страница 8, ребята…

  5. 20:10

    чтобы мы попросили. Пепелка! Как вы со мной? Знак готовности к уроку показали раз. Паша молодец, Максим молодец, Антон молодец. Глаз не смотрят на меня. Полина, Саша, Маша, Тимофей. Правильно, да? Я откуда -то закрываю. Я тебе хочу зефир на…

  6. 25:13

    это все правильно, молодец. Кто написал, указал. Давайте посмотрим, кто готовся на работу. Паша готов. Максим готов. Молодец, готовый. Первая парта готова. Итак, ребята, нашли вторую рабочую строку. Вторую, молодец, хорошо. Вторую рабочую с…

  7. 30:14

    Итак, на меня все посмотрели. Ребятки, а теперь посмотрите. Доделывай. Все, кто доделал на меня, посмотрели, ребят. Посмотрите, кого мы здесь видим? Кто изображал внизу листа на иллюстрации? Кто это? Ну, кто это? Пожалуйста. Тише. Рука. Жук…