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  1. 2:51

    Allora qua viene una famiglia, due ragazzi che sono innamorati, la famiglia non vuole che si sono frequenti, non vuole neanche che si sono decisi. Si utilizzava adesso un po' meno, per fortuna, però si utilizzava questa metodologia, diciamo…

  2. 8:06

    è vero, può essere una storia d'amore, può essere una difficoltà, una malattia, una persona, una vittoria in ambito scolivo, potete pensare come volete, ma in fondo è questo che vuole dire che l'essere umano, nonostante il regresso, si emoz…

  3. 11:31

    Innanzitutto la scienza del cuore umano. Perché parla del cuore e non del cervello? Pensate che no. Noi sappiamo che fin dall'epoca, l'Italia, degli egizi, dovevano unificato e facevano su buone, loro vedevano che fosse buone, però qui orma…

  4. 17:14

    del tecnicismo. No, ma vi spiego per favore. Questo po' edito, diciamo che in termini di transazione originarono la mia presa, tu lo ho avuto più buono, che vuol dire il ciclo, quello che erano, in quel senso di esso di esso di esso di esso…

  5. 20:00

    per ottenere delle termine. Si sono fermati tutti gli occhi, gli italiani che sono immigrati ai Stati Uniti, ok? Chi ha trovato lavoro nelle grandi città sono una vostra, l'altro che si è fermato lì, ma tanti poi hanno partecipato appunto a…

  6. 25:00

    Qui, con un approccio narrativo che mi sono sempre piaciuto e concreto, verrà in darlo a fondo i meccanismi sociali ed economici dell'ambiente romale della Sicilia. Ricorrente il tema della Rova, del possesso materiale e profumale di Già, q…

  7. 29:58

    Poi... vi faccio notare questi periodi che vi siete anzi conto violetti un po' non dico faticata ma sono molti lunghi perché c'è una continua e lunga emozione no? cioè qui verso vuole inventare un po' pesante comestie tutto quello che qui a…

  8. 35:00

    Grazie a tutti. Se mi rubassero le galline adesso sarei contenta. Se mi rubassero solo le galline adesso sarei contenta. Gli do anche le occhie. Invece di dire brillato, come avete capito, vuol dire che era intelligente. Con la testa con lu…

  9. 40:01

    della messa, cioè della rispettura. Qui, tenete d'occhio un numero, se non tenete questo processo, da idea dell'estensione delle scuole R. Poi, altre cose da segnare, Bertha ci dice che questo praticamente non ha pizzi, ragazzi, dietro come…