បង្ហាញ​តែ
0:01
S… Speaker 1 (Perekaman)
nomor 5 pendidikan
0:06
S… Speaker 1 (Perekaman)
agama Islam evaluasi
0:13
S… Speaker 1 (Perekaman)
-evaluasi dari pelajaran -pelajaran sebelumnya
0:17
S… Speaker 1 (Perekaman)
sebelum pelajaran diperkai maka perlu
0:22
S… Speaker 1 (Perekaman)
diadakan pendalaman -pendalaman apakah
0:26
S… Speaker 1 (Perekaman)
yang sebelumnya sudah dikuasai atau dipahami atau tidak maka
0:32
S… Speaker 1 (Perekaman)
evaluasinya secara acak karena satu
0:41
S… Speaker 1 (Perekaman)
kelas itu rata -rata di SMK ini
0:44
S… Speaker 1 (Perekaman)
Dan 50 sampai 7.
0:48
S… Speaker 1 (Perekaman)
Terus
0:52
S… Speaker 1 (Perekaman)
yang kedua.
0:53
S… Speaker 1 (Perekaman)
Kemudian,
0:57
S… Speaker 2 (Perekaman)
apakah evaluasi tersebut itu
1:01
S… Speaker 2 (Perekaman)
dilakukan secara
1:06
S… Speaker 2 (Perekaman)
berkelanjutan, Pak?
1:06
S… Speaker 1 (Perekaman)
Iya.
1:07
S… Speaker 2 (Perekaman)
Di setiap -tiap pertemuan.
1:09
S… Speaker 1 (Perekaman)
Iya,
1:09
S… Speaker 1 (Perekaman)
jawabannya pasti iya.
1:11
S… Speaker 1 (Perekaman)
Karena pendidikan agama Islam ini bukan hanyalah
1:15
S… Speaker 1 (Perekaman)
mengetahui dan memahami materi yang disampaikan,
1:19
S… Speaker 1 (Perekaman)
tapi termasuk memperilaku sehari -hari.
1:26
S… Speaker 1 (Perekaman)
yang terkait dengan pelajaran yang diajarkan.
1:28
S… Speaker 2 (Perekaman)
Berarti berkaitan dengan perilakunya?
1:32
S… Speaker 1 (Perekaman)
Iya,
1:33
S… Speaker 1 (Perekaman)
perilakunya,
1:34
S… Speaker 1 (Perekaman)
ahlaknya,
1:36
S… Speaker 1 (Perekaman)
adabnya itu masuk di situ.
1:38
S… Speaker 1 (Perekaman)
Untuk
1:45
S… Speaker 2 (Perekaman)
teknik yang digunakan dalam populasi itu,
1:48
S… Speaker 2 (Perekaman)
secara lisan atau secara...
1:53
S… Speaker 2 (Perekaman)
Mungkin ada penilaian khusus dari...
1:56
S… Speaker 1 (Perekaman)
Ada dua.
1:56
S… Speaker 1 (Perekaman)
Jadi secara desain dan secara
2:00
S… Speaker 1 (Perekaman)
praktik.
2:01
S… Speaker 1 (Perekaman)
Secara desain
2:05
S… Speaker 1 (Perekaman)
dan secara praktik.
2:09
S… Speaker 1 (Perekaman)
Dari
2:20
S… Speaker 2 (Perekaman)
evaluasi,
2:21
S… Speaker 2 (Perekaman)
teknik evaluasi yang barusan,
2:24
S… Speaker 2 (Perekaman)
apakah itu sangat berpengaruh dari perubahan
2:28
S… Speaker 2 (Perekaman)
sikapnya dari masing -masing siswa?
2:31
S… Speaker 1 (Perekaman)
Iya.
2:33
S… Speaker 1 (Perekaman)
Karena yang diajarkan terkait dengan pendidikan agama Islam.
2:37
S… Speaker 1 (Perekaman)
Misalnya yang disampaikan
2:41
S… Speaker 1 (Perekaman)
hari ini terkait dengan sholat.
2:44
S… Speaker 1 (Perekaman)
Maka bagaimana sholatnya siswa
2:48
S… Speaker 1 (Perekaman)
itu sesuai dengan apa yang disampaikan
2:53
S… Speaker 1 (Perekaman)
oleh Nabi.
2:54
S… Speaker 1 (Perekaman)
Itu satu
2:58
S… Speaker 1 (Perekaman)
contoh.
3:00
S… Speaker 1 (Perekaman)
Termasuk cara menghargai orang,
3:03
S… Speaker 1 (Perekaman)
cara berbicara,
3:04
S… Speaker 1 (Perekaman)
cara tutup kata.
3:05
S… Speaker 1 (Perekaman)
Itu semuanya masuk di dalam adab dan
3:09
S… Speaker 1 (Perekaman)
sikap yang harus dipahami oleh
3:14
S… Speaker 1 (Perekaman)
siswa.
3:14
S… Speaker 1 (Perekaman)
Karena di dalam pendidikan
3:19
S… Speaker 1 (Perekaman)
agama Islam itu ada yang adab
3:23
S… Speaker 1 (Perekaman)
kepada guru,
3:24
S… Speaker 1 (Perekaman)
ada adab kepada pelajaran.
3:27
S… Speaker 1 (Perekaman)
dan ada adab kepada sesamanya dan itu juga perlu dan
3:31
S… Speaker 1 (Perekaman)
harus dipahami dan itu dampak
3:35
S… Speaker 1 (Perekaman)
kepada perilaku sehari -hari jadi bagaimana
3:41
S… Speaker 1 (Perekaman)
di sekolah -sekolah khususnya di SMK ini
3:45
S… Speaker 1 (Perekaman)
tidak terjadi adab yang tidak baik yang terjadi
3:49
S… Speaker 1 (Perekaman)
sekarang dikatakan bullying
3:57
S… Speaker 2 (Perekaman)
Untuk selanjutnya ini pertanyaan terakhir Pak,
3:59
S… Speaker 2 (Perekaman)
apakah semua aspek sudah berjalan optimal dari setiap evaluasi?
4:04
S… Speaker 1 (Perekaman)
Alhamdulillah,
4:05
S… Speaker 1 (Perekaman)
sesuai dengan absen daftar
4:09
S… Speaker 1 (Perekaman)
hati yang ada,
4:10
S… Speaker 1 (Perekaman)
berjalan secara optimal.
4:14
S… Speaker 1 (Perekaman)
Karena semuanya bergerak dari semua lini.
4:18
S… Speaker 1 (Perekaman)
Mungkin
4:27
S… Speaker 2 (Perekaman)
itu saja dari aktivitas kami.

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors — verify against the original audio for critical use. AI policy

❤️ ស្រឡាញ់ STT.ai? ប្រាប់មិត្តភក្តិរបស់អ្នក!
សេចក្ដី​សង្ខេប
ចុច សង្ខេប ដើម្បី​បង្កើត​សេចក្ដី​សង្ខេប AI នៃ​ការ​បកប្រែ​នេះ & # 160; ។
កំពុង​សង្ខេប...
សំណួរ AI អំពី​ការ​បកប្រែ​នេះ
សំណួរអ្វីមួយអំពីការបកប្រែនេះ - AI នឹងរកឃើញផ្នែកដែលទាក់ទងនិងឆ្លើយតប។