20250910_135406_HAVODIRECT
Chapters
-
0:00Chapter 1: De digitale agenda is heel kort. 298s · Speaker 1
De digitale agenda is heel kort. Het is ongelostiger, maar een heel belangrijke datum. Vervolgens, in de loop van november, dat gebeurt van het verbinding van het scherm. En wij gaan de duurstukken analyseren, gaan we bezoeken. En naar aanl…
-
5:04Chapter 2: Komt goed, alles komt goed in Sjalland. 299s · Speaker 1
Komt goed, alles komt goed in Sjalland. In Sjalland. Ehm, we gaan nog even helpen. We gaan nog snel opraden. Advies aan de de WEN en de IMRO-trending. Zorg dat je dat, dat je die schrijven van de ogen hebt. En tot slot, het derde aandachtsp…
-
10:04Chapter 3: Dat zijn de buswoorden. 198s · Speaker 1
Dat zijn de buswoorden. Dus als u inderdaad die durfdrijdseisen gaat beslijven en er staat niks in aan de kerndoelen, dan gaat het er niet worden. We hebben ook weleens het voordat gehad van, ja we zijn er nu bij school, het team komt nog e…
-
13:28Chapter 4: Zicht aan zichting en begrijpen. 301s · Speaker 3
Zicht aan zichting en begrijpen. Ja, het maakt het aannemen. Weet je echt welke wijze die zicht krijgen? Weet je het aannemen van de leerlingen. Hoe houden u zich tegen de leerlingen? Welke informaties gaan jullie straks begaren? Als jullie…
-
18:30Chapter 5: Dat zit dan in onze begroting. 301s · Speaker 1
Dat zit dan in onze begroting. En die sturen dan een soort begroting van het hele bestuur op. Of van meerdere scholen. Zit mensen schudden. Het gaat echt om het initiatief wat u nu aanbiedt. En daar kijken we naar. Misschien kunnen we daar …
-
23:32Chapter 6: Nee, de vragen niet op de aangaan. 302s · Speaker 1
Nee, de vragen niet op de aangaan. De tweede helft van de zijkjaar. De komende maanden. Het volgende ons ondersteunen. Dat was het passende hulp van het strafbevolk. Dat zult u een consument van het strafbevolk worden bewaard door de zorgbe…
-
28:34
van de toelichting die ons zijn wegen gegeven zojuist. Over de controle op het groeimodel. Omdat dat natuurlijk nu zo gedropt wordt alsof het al bekend is bij alle partijen. Terwijl er nu al heel veel scholen misschien twee of drie jaar al …
-
30:16Chapter 8: Zowel in de toelichting als in de WPO, dat is de sectorwetting, of PO, staat ook PO op, of PO en PO? 176s · Speaker 3
Zowel in de toelichting als in de WPO, dat is de sectorwetting, of PO, staat ook PO op, of PO en PO? VO, maar dit staat ook over de PO. Zowel in de WPO als de toelichting staat er een tussenuitse toetsen, dus je moet zo nog even naar kijken…
-
33:12Chapter 9: Daar gaan we dan niet over. 87s · Speaker 2
Daar gaan we dan niet over. Daar gaan we ook andere scholen sturen in uw regeling over. Daar gaat het niet uit de kamer over. Is dat ook een beeld? Nou ik begrijp dat u dit antwoord dan verschuldig wil blijven. Maar vanuit ons kant heb ik a…
-
34:43
Ik ga nog verder met andere vragen hier specifiek over de prestaties. Achterin de zaal met de achter. Meneer, u had daar ook nog vragen. Is de vraag op de antwoord? Nee, de vragen zijn... Ik heb nog een andere vraag. Wat mag u zo meteen? Ne…
-
39:58Chapter 11: Ja. Ja. Ja. 80s · Speaker 1
Ja. Ja. Ja. Dank u wel. ...spantens, schade voor, of zoiets, netjes. Je mogen wel zeggen, dat is het gebruik in de gemeente. Wat is er? Nog eens? Wat is er nog een keer over de aansluiting? Ja, ja, dus er zijn heel veel vragen. Ik ben een v…
-
41:19Chapter 12: ...waarvan we allemaal weten. 120s · Speaker 3
...waarvan we allemaal weten... ...dat dat niet gaat willen. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja, ja. Ja. Ja. Ja. Ja.
-
43:19Chapter 13: op zijn baronstof, wat niet mag, op zijn huis een beloning tegen nodig heeft worden. 83s · Speaker 4
op zijn baronstof, wat niet mag, op zijn huis een beloning tegen nodig heeft worden. Als dat, dat bleek niet waar, als het waar blijkt, dan gaat het over een bevostigingseis. We kunnen het dan nog even een zinigheids meenemen. Als de gemeen…
-
44:45
Ik wil achter in de zaal, waar we nu ook over praten. Dus na deze vraag, wil ik eerst even de vragen echt ontvond op toezicht. En gevolgd over hun vervragen. Maar meneer achter in de zaal, mag u het woord? Ik wil de pizza bestaan neer. Oké,…
-
46:24Chapter 15: Ja, bedankt voor inbreng. 75s · Speaker 2
Ja, bedankt voor inbreng. En nog een, nog een, nog een. Ik ga nu even even op vragen. Ja, vragen. En eerst als u over het toezicht, dan komt u het vragen voor OCMW of voor het bureau. Maar ik ga ook op het toezicht. Nee, ik heb ook gedaan o…
-
47:41Chapter 16: Ja. Ja. Dat is het je op mijn persoon. 56s · Speaker 1
Ja. Ja. Dat is het je op mijn persoon. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja.
-
48:48Chapter 17: Ja. Maar het is niet zo dat we misschien al zo lang in de samenleving zijn, dat we contacten is bekeurd. 69s · Speaker 3
Ja. Maar het is niet zo dat we misschien al zo lang in de samenleving zijn, dat we contacten is bekeurd. En dat betekent dat we er soms wel nog afkappen, maar ook niet zo heel veel kunnen met die info. Want we moeten uw aanvragen gewoon. Ec…
-
49:58Chapter 18: Ja, zeker. 91s · Speaker 1
Ja, zeker. Ja, zeker. Als je naar meerdere vraagt, is het één dat ik het woord schoolplan nog nergens zien, want ze komen in de uitleg net. Dus als u een schoolplan aan te schrijven bent, zou ik daar heel snel mee stoppen. Dat is één van de…
-
51:32Chapter 19: Ja, we hebben een splitsing in tweeën. 220s · Speaker 2
Ja, we hebben een splitsing in tweeën. Dus één bedien gaan we splitsen in meerdere. En je ziet dat het technisch allemaal niet toe te lukken. Ik heb daar wel vragen over. Zijn die achteraf aan jullie te stellen? Met name over de vraag, waar…
-
55:13Chapter 20: En wat bedoelt u met geregeld? 61s · Speaker 4
En wat bedoelt u met geregeld? Geregeld? Nou, als u zegt het zijn nu twee losse besturen en ik lever dat bij jullie aan en in de toekomst vertellen wij dat ze samen gaan werken. Dan zullen wij zeggen dat u het betekent dat het niet aannendi…
-
56:16Chapter 21: Ja. Ja. Ja. 113s · Speaker 6
Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Een andere vraag nog. Ja, we staan hier niks van, hè?
-
58:10Chapter 22: Het ging over de stichtingsnormen. 75s · Speaker 3
Het ging over de stichtingsnormen. Ik dacht dat we veel kunnen, dat we daar niet meer dicht worden. Stichtingsnormen, opzijdenstrooming, schema-onderwijs, per gemeente wordt vastgesteld. In het Theo zijn het uniforme landelijke normen. Een …
-
59:32Chapter 23: Ik denk dat die zegt, kan het anders? 297s · Speaker 1
Ik denk dat die zegt, kan het anders? Goed! Goed! Goed! Goed! Goed! Goed! Goed! Goed! Goed! Ja, een kwart vraag op de D1 aanbod, wat voor de, dit jaar de geactualiseerde SLO kan je losvraagd? We gaan uit van wat de weg in de weg is vastgeko…
-
1:04:32Chapter 24: Ja. Ja. Ja. 14s · Speaker 1
Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. Ja. ZANG EN MUZIEK