35c87005-f14e-4bd1-83c2-21d10aa5949d

1:37:45 8 Ομιλητές 32 Κεφάλαιο 1973 τμήματα

Περίληψη

The transcript is about organizing a meeting for teachers and students, discussing issues such as classroom management, student behavior, and support from the school's administration. It also mentions the need to change names and positions, and to start the meeting with a brief introduction and camera setup. The teachers are asked about any issues they've faced recently, and if they need any assistance or feedback from the school's administration.

Κεφάλαιο

  1. 4:48

    Xin chào các thầy cô. Dạ, em chào Phong. Ok, em chào thầy. Mình chào cô. Các thầy cô tham gia phòng vô chơi thì mình có thể đổi tên nhé. Nếu mà có xa đổi ý kiến thì mình cũng sẽ dễ nắm được thông tin nhé. Mình có thể đổi tên và một lát nữa …

  2. 14:51

    Các thầy cô mà có ý kiến hay không có ý kiến Các thầy cô có thể phản hồi giúp mình nha Các thầy cô có thể nhắn qua không chat Để mình có thể nắm được thông tin Không biết là hỗ trợ kịp thời ạ. Nếu như mà không có ý kiến thì các thầy cô cũng…

  3. 19:54

    chế ngày hôm nay khi mình trao đổi đều sẽ được gửi lại bằng văn bản thông qua nhóm đến các thầy cô để người đều có thể nắm được thông tin cũng như là áp dụng quy chế bắt đầu từ ngày mai, từ ngày 11, 81 nhé. Thế thì đây là phần thông tin liê…

  4. 24:57

    giảm dậy nha để thốn nhất. Trước đây bọn mình có quyết định làm mặc lịch sự là được. Nhưng mà tuy nhiên thì cũng sẽ khó để đánh giá được cụ thể. Thế nên là lịch sự và có một số học viên lớn tuổi, học viên trẻ tuổi sẽ có đánh giá khác nhau đ…

  5. 29:24

    Và lớn nhất thứ hai sẽ là cái buổi học kế tiếp. Tức là buổi, mình chắc gọi là buổi ôn tập. Vào buổi ôn tập cuối khóa, các thầy cũng remind lại học viên một lần nữa về việc thực hiện cái phần video của khóa này. Bởi vì đây sẽ là một phần học…

  6. 36:50

    Ok, anh cảm ơn. Mẹ có thể làm rõ hơn một xíu về cái ba lần nhất của ba ngày khác nhau này được không? Cho những học viên còn lại của họ đi học bình thường. Ba lần nhắc này thì sẽ lần thứ nhất sẽ là khi trợ giảng bắt đầu triển khai nội dung …

  7. 38:56

    Dạ, chị có hỏi. Chị em hỏi là tại vì học viên của em giờ này đang rất là bận, nhưng mà họ suy nghĩ khá là nhiều, nhưng mà thời gian rảnh của em thì em lại không có vào những giờ đó. Vậy thì cái thời gian khóa học là khoảng tới 31 tháng 10 đ…

  8. 40:38

    Vâng. Vâng, cô Giang đúng không ạ? Vâng ạ. Em có ý kiến về cái phần bài tập của học viên. Em biết các lớp khác sao nhưng mà em sẽ có những học viên, ví dụ họ là người chăm chỉ và họ sắp tiếp được thời gian hoặc là công việc họ không có bận …

  9. 42:10

    Em nói xong đi lấy giữa anh nói. Dạ vâng. Ok. Thì tất cả những cái trường hợp này, hy vọng mình đã ghi nhận thông tin ngay từ đầu là học viên gặp khó khăn này, học viên cần có cái kia, thì đều có cái sự ghi nhận lại. Và mình vẫn sẽ ghi nhận…

  10. 44:24

    Em chào chị. Em có một chút những câu hỏi liên quan đến vấn đề xin nghỉ phép. Bởi vì em thấy là những quy định... Bây giờ em chỉ đang dạy cho bên kit thôi. Trước đấy em có hỏi qua bên phòng đào tạo về vấn đề xin nghỉ phép như thế này thì nó…

  11. 45:28

    Ok, mình xin ghi chạy ý kiến của thầy Thắng phần thông tin nghỉ bù này thì đang áp dụng đối với các giáo viên dạy KITS thôi cuối buổi ngày hôm nay phào tạo KITS phào tạo Liêm Academy sẽ có 15 phút để trao đổi thêm với các thầy cô, thầy có t…

  12. 49:14

    Mẹ có thể hỗ trợ một chút cho cô Bảo Phường. Về cái phần mà học viên làm transcript nhưng mà quay video thì mình có thể đi chia sẻ một số tin. Ví dụ như là cái bài này nó sẽ giúp cho chị có cái vốn nói, nói về chủ đề này. Nên là chị quay vi…

  13. 50:20

    Mình đọc. Đó. Thì hướng dẫn tới bước đấy rồi và mình nhắc liên tục tới khởi năng. lệ học viên quay video nó đang lên cao rất là nhiều rồi còn lại mà học viên vẫn không quay nữa thì thôi, bye bye Thật ra thì 3 cách thể nói Em đã áp dụng hết …

  14. 53:00

    Mình có một ý kiến là ví dụ như cái khóa Strong Bay thì nó tập trung vào phát âm ấy ạ. Thì mình sẽ có những cái video bài tập về nhà được hướng dẫn trước. Tuy nhiên là ví dụ như cái khóa Starter đối với những người mà bắt đầu học tiếng Anh …

  15. 56:34

    Ok, vậy thì để tránh bài học bị kéo dài nữa thì mình sẽ chia sẻ thêm những cái nội dung nữa liên quan đến các sử dụng hệ thống. File hướng dẫn sử dụng hệ thống này còn là tạo sẽ gửi lại và mình coi đi thực hiện video hướng dẫn. Nhưng mà tuy…

  16. 1:01:35

    Sau đó, sau khi thầy cô đăng nhập ở dạy mãi xong, Mình quay lại giao diện của hệ thống. Sau đó là mình ấn vào. Mình sẽ quay lại đây và ấn vào dạy mãi. The logic sẽ là mình vào dạy mãi thông qua hệ thống. Để hệ thống ghi nhận là thầy cô vào …

  17. 1:05:54

    nếu như nó là Linh, các cô vẫn đang dạy ở nền tảng ngoài, vẫn dạy qua dạy mãi thiêng này, hoặc là buổi đó lỗi mà các cô chưa... Tức là nó không tự động gắn vào đây. Thì cô có thể báo lại mình để mình tìm link trên hệ thống đi nhé. Hoặc là t…

  18. 1:10:55

    nữa. Đấy, tính nhất là cô sẽ đổi cái buổi này này, cô tăng cái thời gian. Đúng rồi, cô tăng thời gian lớp lên và sau đó là mình nốt lại ở phần... nốt buổi học Ở phía dưới nó có nốt buổi học Thì cô nốt cũng thể về tình trạng lớp Để diễn ra n…

  19. 1:12:21

    của học viên. Thầy cô dùng... Mình dùng qua app hay mình dùng qua web ạ? Cô Alice. Bởi vì nếu như mà... Dạ vâng. Hello cô. Em không có app. Dạ vâng, ok. Thì nếu như mà cô vào... từ web Thì cô phải để ý giúp mình xem là cái dạy mãi cô đã đan…

  20. 1:15:21

    là À, ví dụ như khóa này là tới ngày 31 tháng 10 là hết đúng không chị? Nhưng mà học viên vẫn còn 6 buổi nữa là chị đã chưa học luôn. Xong rồi chị đã muốn bù. Mà đã hết khóa rồi. Thì bây giờ nếu mà bù thì mình sẽ báo thế nào đó chị ạ? Ờ, có…

  21. 1:16:38

    Nên nó cũng là khó. Tức là cứ đợi gần xét giờ. Báo nghỉ, chứ không phải là báo trước. Nghĩ là em có nói là nếu mà muốn nghỉ thì báo trước em một ngày để em sẽ lịch bù. Chỉ đã ok xong rồi tới lúc mà bạn học thiệt thì cứ gần tới giờ là nghỉ, …

  22. 1:18:18

    Nhìn rồi, cảm ơn Ok, cảm ơn cô. Rất là cảm ơn chia sẻ từ các thầy cô. Mình có thêm câu hỏi gì khác nữa không ạ? Mình sẽ còn một nội dung nhỏ nhỏ ở cuối nữa thôi. Đã hoàn thành phần hôm nay rồi. Hôm nay thì hơi dài một chút. Có thể là cũng t…

  23. 1:20:20

    Ok, rồi ạ. Cảm ơn các thầy cô. Mình sẽ có một nội dung cuối nữa thôi. Cuối họ bị kéo quá ra và các thông tin thầy cô cũng nắm đưa cho thấy là hành cho nó hiệu quả. Thì một phần thông tin cuối. Phần này thì là về quy trình tổng kết lớp. Mình…

  24. 1:25:20

    Nhưng mà cái phần này Thì có lẽ cũng mong muốn là Trong buổi học Học viên vẫn có thể đều chia sẻ Và trong cái quá trình Có những học viên Thứ nhất là cái này là tôi chia sẻ cá nhân thôi. Nên là khi mà thầy cô giảng dạy những cái lớp nào, th…

  25. 1:29:00

    họ chê, họ complain về cái test đầu vào đó chị. Tức là họ kêu là quá là đơn giản nhưng mà lại phán ngay họ là thuộc cái khóa này, khóa này. Tức là maybe là những cái trường hợp là test đúng. Tức là đúng trình độ và đúng quá học. Nhưng có nh…

  26. 1:31:46

    là bản thân mình phải ngồi lại, soạn lại. Thành ra là một giờ học trên lớp nhưng thực sự là mình đã phải soạn cái giáo trình cho học viên trước mỗi buổi học là cũng phải 2 tiếng đồng hồ để mà đảm bảo là cái ngày hôm đấy học viên cảm thấy hà…

  27. 1:34:58

    có có mong muốn để làm sao cảnh thiện hơn những cái phần nội dung để hỗ trợ được tốt hơn đánh cho các lớp như là các học viên có nhu cầu nhé. Rất là cảm ơn ý kiến chia sẻ từ cô Ngật cũng như là các thành công khác ạ. Thầy cô còn bất kia anh…