చూపుట మాత్రమే
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一 番 大 学 で 女 の 学 生
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と 男 の 留 学 生 が 話 して います 男
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の 留 学 生 は 今 東 京 の 生活 で ど
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んな こと に 困 って いる と 言 って います か リ
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ー さん 日本 に 来 て 1 ヶ 月 東 京 の 生活 には
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もう 慣 れた 大 体 の こと は ね
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来 た ば か り の 頃 は 人 が 多 く て 落 ち 着 かな かった けど、 国
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では 田 舎 に 住 んで た から。
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東 京 は ど こ 行 って も 混 んで る から ね。
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うん。
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それは もう 慣 れた けど、 電 車 が 多 く て 乗
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り 換 え が 複 雑 だから よ く 間 違 えて。
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その 度 に 誰 か 近 く に いる 人 に 聞 いて 教 えて
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も ら うん だ。
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それで 約 束 の 時間 に 遅 れた こと が 何 度 も。
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D さん は 日本 語 が でき る から いい けど。
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日本 語 が よ く わ から ない 人 だ った ら 本当 に 困 る だ ろう ね 男
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留 学 生 は 今 東 京 の 生活 で ど
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んな こと に 困 って いる と 言 って います か

ఈ అపోహింగ్‌ను (స్వయంలేని పద గుర్తింపు) సంప్రదాయం (ఆఫ్యుటికల్ ప్రసంగ గుర్తింపు) రూపొందించారు. దోషములు వుండు. ఫార్మేట్‌ను సంక్లిష్టమైన ఆడియోకు వ్యతిరేకంగా నిర్ధారించండి. AI విధానము

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సారాంశం
ఈ పిక్సెస్ యొక్క యాక్సెస్‌బిలిటి సంగ్రహం ఉద్భవించుటకు కాంక్వెరర్‌ను నొక్కుము.
పరిగణనలోకి...
ఈ రిపోర్టు గురించి AI ను అడుగుము
ఈ అస్థికల పేటిక గురించి ఏమైనా అడగండి —⁠ ఏ.