Mike
Jun 03, 2026 14:45
· 6:21
· Spanish
· Whisper Turbo
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Speaker 1 (Mike)
Lo primero que pensé al ver el video fue
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S…
Speaker 1 (Mike)
que tenía un muy buen apartado técnico que
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Speaker 1 (Mike)
me sorprendió,
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S…
Speaker 2 (Mike)
o sea,
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Speaker 1 (Mike)
verdaderamente me sorprendió gratamente cómo en cuatro tiempos se
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Speaker 1 (Mike)
expresa básicamente una idea,
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Speaker 1 (Mike)
entonces me gustó muchísimo eso.
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Speaker 1 (Mike)
¿Qué emociones me generó?
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Speaker 1 (Mike)
Me generó orgullo,
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Speaker 1 (Mike)
porque pues primeramente como que no me había puesto
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Speaker 1 (Mike)
en el lugar de ver como lo que es tu trabajo,
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Speaker 2 (Mike)
tu trabajo de grado,
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Speaker 1 (Mike)
entonces cuando ya lo estaba viendo me pareció re increíble.
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S…
Speaker 2 (Mike)
Sí,
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Speaker 1 (Mike)
creo que estaba en el tercer momento,
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Speaker 1 (Mike)
ahorita ya se me empezó a olvidar lo que es el video,
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Speaker 1 (Mike)
pero cuando todos comienzan como a bailar.
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Speaker 1 (Mike)
O sea, fue bastante enriquecedor ver cómo todas las figuras
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Speaker 1 (Mike)
se unían,
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S…
Speaker 2 (Mike)
o sea,
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Speaker 1 (Mike)
cómo se transformaban básicamente a través de la danza.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Y eso,
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Speaker 1 (Mike)
aparte de lo bien manejado que se nota
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Speaker 1 (Mike)
que fue todo lo que tiene que ver con secuencias de cámara y así,
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Speaker 1 (Mike)
me pareció que es algo como un boom.
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Speaker 1 (Mike)
porque al comienzo del video todos vemos cómo son ellos,
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Speaker 1 (Mike)
entre comillas,
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Speaker 1 (Mike)
y luego a través del walking o a través de lo que tú querías expresar
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Speaker 2 (Mike)
en tu trabajo de grado,
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Speaker 1 (Mike)
se ve cómo es esa
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Speaker 1 (Mike)
transformación,
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Speaker 1 (Mike)
a qué lleva esa transformación.
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Speaker 1 (Mike)
Entonces el momento en el que empiezan a bailar,
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Speaker 1 (Mike)
a generar los movimientos en los diferentes planos,
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Speaker 1 (Mike)
en un plano colorido,
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Speaker 1 (Mike)
en un plano oscuro,
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Speaker 1 (Mike)
entonces es como BAF.
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Speaker 1 (Mike)
¿Sientes que el video muestra la lanza como algo más allá del entrenamiento?
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Speaker 1 (Mike)
¿De qué manera?
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Speaker 2 (Mike)
Sí,
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S…
Speaker 1 (Mike)
claro.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Siento que es una herramienta,
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Speaker 1 (Mike)
como lo decía en tu video,
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Speaker 1 (Mike)
de transformación.
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Speaker 1 (Mike)
¿Por qué transformación?
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S…
Speaker 1 (Mike)
Porque ya lo estamos entendiendo a través de los cuatro movimientos del
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Speaker 1 (Mike)
video como tal.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Entonces,
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Speaker 1 (Mike)
básicamente,
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Speaker 1 (Mike)
es muy claro.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Yo que no soy una persona que se la pase viendo películas,
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S…
Speaker 2 (Mike)
videos o eso,
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Speaker 1 (Mike)
siento que el video es bastante claro a través también de las
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S…
Speaker 1 (Mike)
pausas que hay en el video mismo,
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S…
Speaker 1 (Mike)
de lo que nos va como guiando a
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S…
Speaker 1 (Mike)
entrever que genera el walking en este caso,
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S…
Speaker 1 (Mike)
o la danza en general,
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S…
Speaker 1 (Mike)
en Popayán,
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S…
Speaker 1 (Mike)
aquí, con tus amigos,
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S…
Speaker 1 (Mike)
con cualquier persona.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Entonces siento que...
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Speaker 1 (Mike)
Más allá de entretener,
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S…
Speaker 1 (Mike)
es algo muy,
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S…
Speaker 1 (Mike)
por decirlo así,
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S…
Speaker 1 (Mike)
motivacional,
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S…
Speaker 1 (Mike)
porque como que te ayuda
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S…
Speaker 1 (Mike)
a querer retomar procesos.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Entonces esos procesos,
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S…
Speaker 1 (Mike)
independientemente de la danza o no,
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S…
Speaker 1 (Mike)
son muy de,
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S…
Speaker 1 (Mike)
pues a mí me cautivo en el hecho de como querer moverme un poco más.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Es muy liberador,
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S…
Speaker 1 (Mike)
por decirlo de alguna manera.
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Speaker 1 (Mike)
Creo que el segundo...
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Speaker 1 (Mike)
el video cambió en algo tu percepción sobre la danza urbana con ciclar
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S…
Speaker 1 (Mike)
un montón lo que te decía finalizando el otro audio siento que
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S…
Speaker 1 (Mike)
tiene más que ver con el hecho de que te invita,
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S…
Speaker 1 (Mike)
te hace una invitación a ver lo que te hace falta en
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S…
Speaker 1 (Mike)
ciertos aspectos de la vida de cualquier persona individualmente
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S…
Speaker 1 (Mike)
me pega porque como te decía es
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Speaker 1 (Mike)
algo que te hace querer
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Speaker 1 (Mike)
mostrar tus movimientos o querer moverse un poco más
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S…
Speaker 1 (Mike)
con respecto a cualquier situación.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Y como esto es liberador,
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S…
Speaker 2 (Mike)
o sea,
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S…
Speaker 1 (Mike)
más de que uno se quiera quedar quieto,
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S…
Speaker 1 (Mike)
no. Uno quiere moverse solo por el simple hecho de
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Speaker 1 (Mike)
saber que hay espacios,
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S…
Speaker 2 (Mike)
por ejemplo,
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Speaker 1 (Mike)
acá en la ciudad de Popayán,
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S…
Speaker 1 (Mike)
que se prestan para poder hacerlo sin ningún tipo
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S…
Speaker 2 (Mike)
de...
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S…
Speaker 1 (Mike)
¿Cómo se le dice eso?
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S…
Speaker 1 (Mike)
sin ningún tipo de molestia
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S…
Speaker 1 (Mike)
al momento de tener que moverse,
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S…
Speaker 1 (Mike)
porque es un espacio bastante libre,
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S…
Speaker 1 (Mike)
es algo que te invita a explorar la libertad desde otro punto de vista.
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S…
Speaker 2 (Mike)
Sí,
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S…
Speaker 1 (Mike)
yo siento que me hizo reflexionar un montón sobre los temas sociales,
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S…
Speaker 1 (Mike)
más que todo sobre los espacios públicos en los que uno puede mostrar o
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S…
Speaker 1 (Mike)
considerar que es apropiado danzar,
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S…
Speaker 1 (Mike)
porque en realidad danzar no tiene nada de malo y todos los espacios aquí deberían ser posible
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S…
Speaker 1 (Mike)
hacerlo.
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S…
Speaker 1 (Mike)
porque a través de ello es una herramienta de transformación social
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S…
Speaker 1 (Mike)
o individual como lo que estábamos viendo a través de los
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S…
Speaker 1 (Mike)
videos o de los cuatro actores,
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S…
Speaker 1 (Mike)
cinco actores que estábamos viendo.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Entonces eso me parece bastante increíble desde ese punto.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Y más allá de eso,
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S…
Speaker 1 (Mike)
también en lo social,
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S…
Speaker 1 (Mike)
por lo que te decía al comienzo,
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S…
Speaker 1 (Mike)
porque te invita a reflexionar acerca de cuáles espacios
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S…
Speaker 1 (Mike)
son los verdaderamente considerados para poder estar
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S…
Speaker 1 (Mike)
libre,
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S…
Speaker 1 (Mike)
danzar libre.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Y también,
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S…
Speaker 1 (Mike)
aparte de la danza,
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S…
Speaker 1 (Mike)
pues ver otros espacios culturales,
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S…
Speaker 1 (Mike)
porque la danza es algo cultural.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Sí me sentí identificado,
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S…
Speaker 1 (Mike)
creo que lo he estado diciendo un montón,
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S…
Speaker 1 (Mike)
por el hecho de que,
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S…
Speaker 1 (Mike)
o sea,
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S…
Speaker 1 (Mike)
a mí...
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S…
Speaker 1 (Mike)
El punto central de tu proyecto es la invitación
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S…
Speaker 1 (Mike)
a moverse,
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S…
Speaker 1 (Mike)
la invitación a no estar quieto,
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S…
Speaker 1 (Mike)
no es de la manera maluca,
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S…
Speaker 1 (Mike)
sino de la manera en que es importante y te ayuda a
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S…
Speaker 1 (Mike)
expresar.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Siento que eso es lo más satisfactorio del video.
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S…
Speaker 1 (Mike)
En el momento en que no hay otra forma de decir las cosas,
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S…
Speaker 1 (Mike)
entonces tú expresas a través del movimiento.
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S…
Speaker 1 (Mike)
Entonces eso es lo que cautiva,
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S…
Speaker 1 (Mike)
me identifico con ello porque me gustaría hacerlo más,
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S…
Speaker 1 (Mike)
moverme más,
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S…
Speaker 1 (Mike)
expresarme de la manera tal vez en que las palabras no alcanzan y
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S…
Speaker 1 (Mike)
ya.
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