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Hangszórók
Fejezetek
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Sí, y ahí vos estás pensando que si hay dispositivos que producen subjetividad, hay que pensar qué tipo de subjetividad necesitamos armando hoy en este contexto. Que vos hablabas de la escuela, la escuela tiene Algo que está apareciendo muc…
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5:11Fejezet 2: ¿Hablemos sin saber o sabiendo? 302s · Speaker 1
¿Hablemos sin saber o sabiendo? No, sí, a ver. Bueno, yo lo había expresado desde la escuela que podemos ser utilizados por el dispositivo de la escuela para lograr el estudiante que se quiere o el ciudadano que se quiere lograr. Bueno, la …
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10:14Fejezet 3: Ingresa 180 alumnos y tiene que ingresar los 180 alumnos. 300s · Speaker 1
Ingresa 180 alumnos y tiene que ingresar los 180 alumnos. Hay una resolución que los alumnos pueden quedar juntos. Eso ahí viene desde arriba, digamos. Porque desde la pandemia se tuvo en cuenta el sujeto y el contexto a la afuera. Por ejem…
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15:15Fejezet 4: ¿Cómo se llama? 231s · Speaker 1
¿Cómo se llama? De... Esto y aquello. Y en especial, ¿ah? Es para que el día de mañana a los 35 pedagogas puedan leer las nociones que atraviesan el proyecto. Sí, tal cual. Esa es la idea. ¿Todo el mundo escucha algo rico a la comida? Sí. N…