audio1458965162

Chapter 1: Kokiame ugdymo lygmenyje dirbate? 123s · Speaker 3

Kokiame ugdymo lygmenyje dirbate? Vidurinė. Bet čia gal aš patikslinsiu, nes matot, mūsų ta gimnazija yra ta vadinama irgoj, taip pas mūsų yra nuo pirmos iki 12 klasės. Tai aš mokau ir pradinukus. Žodžiu, visus tai ir pagrindinis, ir pradin…

2:07

Chapter 2: Tai kol kas tik išvardinti tas veiklas, bent jau kelias, kurias labiausiai atsimena tikriausiai dabar, o tada jau kalbėsim apie privalumus ir iššūkės tai toliau. 138s · Speaker 2

Tai kol kas tik išvardinti tas veiklas, bent jau kelias, kurias labiausiai atsimena tikriausiai dabar, o tada jau kalbėsim apie privalumus ir iššūkės tai toliau. Gerai. Tai tarkim, paskutiniai tie kvalifikacijos kelimo renginiai, kuriuose d…

4:33

Chapter 3: Nu, aš tai ten nemat, ta prasme, galimybių kaip ir yra, bet tie žmonės, kurie tuos renginius organizuoja, jie tų galimybių neišnaudoja maksimaliai. 73s · Speaker 3

Nu, aš tai ten nemat, ta prasme, galimybių kaip ir yra, bet tie žmonės, kurie tuos renginius organizuoja, jie tų galimybių neišnaudoja maksimaliai. Tai tiesiog žmonėm, kurie registruojasi, tuos renginius nėra naudos. O jeigu žiūrint iš tos …

5:49

Chapter 4: O su kokiais tada papasaukit iššūkiais arba sunkumais susidūrėt dalyvaudama virtualiose mokymuose? 318s · Speaker 1

O su kokiais tada papasaukit iššūkiais arba sunkumais susidūrėt dalyvaudama virtualiose mokymuose? Tai vieną jau paminėjot, kad tai yra kokybė, taip? Daugiau nėra jokių. Ten pas jūs buvo minėtas toks punktas. Laikas, motivacija, technologij…

11:09

Chapter 5: Kaip vyksta veiksmas pačioj klasėj, kaip keičiasi mokiniai, tarkim, tos visos kartos, kokios jų problemos yra, tai iš to aš tobulėju, o ne iš to, ką aš išgirstu per renginį. 233s · Speaker 1

Kaip vyksta veiksmas pačioj klasėj, kaip keičiasi mokiniai, tarkim, tos visos kartos, kokios jų problemos yra, tai iš to aš tobulėju, o ne iš to, ką aš išgirstu per renginį. O kaip dėl mokymo kokybės gerinimo? Tai ten galinybės didžiulės, b…

Speakers

Chapters