Prothèse

0:00

S… Speaker 1 (Prothèse)

Merci.

0:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

D 'abord, si vous devez bien vous concentrer,

0:26

S… Speaker 1 (Prothèse)

et si vous avez besoin de vous,

0:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

on est à la fois que ce soit.

0:30

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc la proteste partielle est adjointe,

0:34

S… Speaker 3 (Prothèse)

la PPA,

0:35

S… Speaker 2 (Prothèse)

lorénalement on va dire que vous avez apprécié encore moins,

0:38

S… Speaker 2 (Prothèse)

PPA, PPA,

0:39

S… Speaker 3 (Prothèse)

etc.

0:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

PPA,

0:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est une proteste partielle adjointe,

0:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est -à -dire annoncement.

0:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

La TPA repose à la fois sur le tissu dentia,

0:49

S… Speaker 2 (Prothèse)

la fibre en mucleuse des secteurs rédentés,

0:52

S… Speaker 3 (Prothèse)

et sur la mucleuse gluteuse,

0:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est clair.

0:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

Dans le cas de la prostate,

0:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle est compatible sur les dents restants,

0:57

S… Speaker 2 (Prothèse)

sur la fibre en mucleuse,

0:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

et sur la mucleuse gluteuse,

1:01

S… Speaker 2 (Prothèse)

que ce soit la mucleuse gluteuse,

1:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est -à -dire gluteuse gluteuse.

1:04

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc je pense que la mucleuse gluteuse gluteuse gluteuse gluteuse

1:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

gluteuse gluteuse gluteuse gluteuse gluteuse gluteuse.

1:15

S… Speaker 1 (Prothèse)

les juges,

1:16

S… Speaker 1 (Prothèse)

d 'accord.

1:16

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc c 'est ça,

1:18

S… Speaker 2 (Prothèse)

les tissus d 'appui de leur proteste partielle.

1:21

S… Speaker 2 (Prothèse)

On parle d 'une proteste totale,

1:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est une proteste partielle harmonie.

1:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

Elles font attention sur les dents,

1:26

S… Speaker 2 (Prothèse)

sur la muqueuse qui est sur la muqueuse d 'une âge.

1:29

S… Speaker 2 (Prothèse)

La muqueuse d 'une âge est constituée dans l 'examen du juge de contexte

1:33

S… Speaker 4 (Prothèse)

de ce type.

1:34

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc c 'est quoi les indices de logique

1:38

S… Speaker 2 (Prothèse)

poussées et définies comme les résidents à la première fois dans les gestes

1:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

des résidents particuliers sur la stabilité de la peau.

1:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, vous savez,

1:46

S… Speaker 2 (Prothèse)

le premier cas d 'écrit des produits biologiques,

1:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

ce sont des régions anatomiques qui ont une réflexion,

1:51

S… Speaker 2 (Prothèse)

une influence sur la prothèse,

1:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

sur la stabilité de la tête.

1:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

Est -ce que cette prothèse est stable ou non ?

1:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ainsi, il existe des indices biologiques positifs,

2:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

bénéfiques à l 'équilibre de la procheuse,

2:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

donc à l 'autorité,

2:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

et des indices négatifs.

2:07

S… Speaker 1 (Prothèse)

Donc nous allons voir dans le maxi,

2:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

il y a des indices positifs

2:15

S… Speaker 5 (Prothèse)

et négatifs.

2:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ils vont améliorer la stabilité de la procheuse et

2:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

négative.

2:20

S… Speaker 2 (Prothèse)

Au contraire,

2:20

S… Speaker 2 (Prothèse)

ils vont déstabiliser la procheuse.

2:22

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc nous, en tant que praticiens,

2:24

S… Speaker 1 (Prothèse)

Qu 'est -ce qu 'on doit savoir ?

2:26

S… Speaker 1 (Prothèse)

On doit savoir que chaque objectif qu 'on va le placer en positif ou en

2:30

S… Speaker 1 (Prothèse)

négatant.

2:31

S… Speaker 4 (Prothèse)

C 'est clair ?

2:32

S… Speaker 1 (Prothèse)

En premier lieu,

2:36

S… Speaker 2 (Prothèse)

quand on parle des objectifs positifs,

2:38

S… Speaker 4 (Prothèse)

on va choisir.

2:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est -à -dire que je répète en positif,

2:42

S… Speaker 1 (Prothèse)

je dois les pouvoirs.

2:43

S… Speaker 2 (Prothèse)

Je ne dois pas les négliger,

2:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

je dois l 'utiliser comme moyen de récompense.

2:48

S… Speaker 1 (Prothèse)

En premier lieu,

2:51

S… Speaker 2 (Prothèse)

on a les dons individuels.

2:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

Premier objectif,

2:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

on peut être partiel,

2:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

par rapport, c 'est bien les dons.

3:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc la hauteur de la réserve des courants contribue à la stabilité

3:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

et à la réduction de croix.

3:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

Les dents tulipées lavées généralement

3:12

S… Speaker 2 (Prothèse)

génèrent plus de précaution.

3:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est -à -dire une dent qui a des revias,

3:18

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est -à -dire un grand rondet cervical.

3:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ça, c 'est le réveil.

3:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

Améliore la réflexion plus d 'une dame qui a une

3:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

seule passe banque.

3:29

S… Speaker 1 (Prothèse)

D 'accord ?

3:31

S… Speaker 2 (Prothèse)

Même par rapport au relief plus qu 'il vient.

3:34

S… Speaker 2 (Prothèse)

Une dame qui a des reliefs plus qu 'il vient,

3:36

S… Speaker 2 (Prothèse)

améliore beaucoup plus la réflexion par rapport aux dames qui n 'a pas beaucoup

3:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

de reliefs plus qu 'il vient.

3:41

S… Speaker 2 (Prothèse)

Comment elle va améliorer la réflexion cette dame par rapport à la des projets

3:47

S… Speaker 1 (Prothèse)

?

3:48

S… Speaker 1 (Prothèse)

Même si je n 'ai même pas de projets.

3:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

Comment est -ce que ça va améliorer la réflexion du projet plus que ça ?

4:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc là, c 'est un truc pour détrailer votre séance de là,

4:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est par rapport à la ligne du plus grand contour.

4:05

S… Speaker 1 (Prothèse)

Ici, on a une ligne du plus grand contour,

4:08

S… Speaker 1 (Prothèse)

d 'accord ?

4:08

S… Speaker 1 (Prothèse)

C 'est pour la ligne du plus grand contour.

4:10

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est la ligne tout autour de la loi qui est sur la face

4:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

plus extérieure de la loi.

4:16

S… Speaker 1 (Prothèse)

Par exemple,

4:16

S… Speaker 1 (Prothèse)

ici, là.

4:18

S… Speaker 1 (Prothèse)

J 'ai la ligne.

4:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

Lorsque je peux positionner le projet sous cette

4:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

ligne, ici,

4:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

à ce niveau,

4:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

lorsque le patient essaie de retirer sa proteste,

4:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

il aura des difficultés à dépasser cette région.

4:31

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est clair.

4:32

S… Speaker 1 (Prothèse)

Par contre,

4:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

si la surface est là,

4:34

S… Speaker 2 (Prothèse)

lorsque le projet est situé pleurant ici ou ici,

4:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

le retour de la proteste est très facile.

4:40

S… Speaker 1 (Prothèse)

D 'accord ?

4:41

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ça, c 'est le projet qui a par rapport à la ligne.

4:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

Si le patient est dans des dents chroniques,

4:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

il y a cette pathologie,

4:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

qui ont des dents chroniques,

4:49

S… Speaker 2 (Prothèse)

on ne peut pas avoir une réduction par terre aux dents régionales.

4:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

Là, je ne peux pas trouver de la réduction de ma chronique,

4:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

ça constitue en une dégage.

5:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ils finissent par acheter des dents totalement abrasés.

5:07

S… Speaker 1 (Prothèse)

Je

5:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

ne peux pas améliorer la rétention.

5:21

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ainsi, les migrations acquises,

5:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

version, transformation et migration,

5:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

provoquent des modifications morphologiques de certains dons pour en défendre

5:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

des indices négatifs.

5:29

S… Speaker 2 (Prothèse)

Voilà.

5:30

S… Speaker 2 (Prothèse)

Lorsqu 'on fait un équipe,

5:31

S… Speaker 2 (Prothèse)

lorsque le patient traite un éventuellement,

5:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

il ne traite pas son éventuellement à temps,

5:35

S… Speaker 2 (Prothèse)

qu 'est -ce qu 'il y aura des conséquences ?

5:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

Un éventuellement,

5:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

on traite, c 'est bien l 'immigration mentale.

5:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, les dons,

5:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

ici, d 'abord,

5:41

S… Speaker 2 (Prothèse)

tu vois un mot là,

5:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

il n 'a pas remplacé l 'un mot là par temps,

5:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

qu 'est -ce qu 'il y aura ?

5:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

Il y aura des questions d 'ambiance sur les dons en famille.

5:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

et même une déclaration de la loi qui a donné ça.

5:51

S… Speaker 2 (Prothèse)

On dit toujours que la nature,

5:53

S… Speaker 1 (Prothèse)

elle a l 'apporté du juge.

5:54

S… Speaker 1 (Prothèse)

La nature au reste du juge,

5:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle a l 'apporté d 'accord.

5:57

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc là, il y a des numéros de chiffres,

5:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

donc il y aura la version des dents.

6:02

S… Speaker 3 (Prothèse)

à côté,

6:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

ainsi que les questions de la dent en allant.

6:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

Là, c 'est les conséquences que j 'ai donc en pensée.

6:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

Là aussi,

6:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

si je vais mettre une prothèse partielle,

6:11

S… Speaker 2 (Prothèse)

les mêmes positions vont constituer un édit dégagé.

6:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

Je ne peux pas insérer ma prothèse dans ce chargé.

6:17

S… Speaker 1 (Prothèse)

C 'est clair ?

6:20

S… Speaker 2 (Prothèse)

On repasse maintenant le support d 'application qui est une événement plus importante en

6:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

proteste partielle,

6:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est qu 'elle n 'est pas négligée.

6:27

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et ce force qui est en contact avec les traces de votre proteste,

6:31

S… Speaker 2 (Prothèse)

relativement défendue par rapport à l 'amondie.

6:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est très bien que l 'omastia n 'a plus de support d 'application par

6:37

S… Speaker 4 (Prothèse)

rapport à l 'amondie.

6:38

S… Speaker 2 (Prothèse)

Pour quelle raison ?

6:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

Pour quelle raison j 'ai l 'omastia,

6:41

S… Speaker 2 (Prothèse)

le support d 'application est plus que l 'amondie et plus ?

6:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

Tout simplement,

6:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

plus au niveau de l 'amondieur,

6:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

généralement.

6:51

S… Speaker 2 (Prothèse)

Maintenant, il y a des apertures qui déstabilisent la prothèse

6:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

dans certains cas.

6:57

S… Speaker 1 (Prothèse)

Donc,

6:58

S… Speaker 1 (Prothèse)

parlons à la centrale tapique,

7:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

on a trois éléments au matériel.

7:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

La centrale tapique existe avec trois,

7:04

S… Speaker 1 (Prothèse)

d 'accord ?

7:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

On a un milieu de préparatifs.

7:07

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est ça,

7:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est la préparatrice qu 'on a raconté.

7:12

S… Speaker 2 (Prothèse)

On a du tuberosité,

7:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est à ce niveau,

7:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

on va voir tout avec ça.

7:17

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et on a du crête énoncé.

7:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

Lorsque le patient a fait un moment,

7:22

S… Speaker 2 (Prothèse)

ça va se cicatriser.

7:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

On a à la place du crête énoncé,

7:26

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est ça.

7:26

S… Speaker 2 (Prothèse)

On appelle ça du crête énoncé.

7:29

S… Speaker 5 (Prothèse)

Donc,

7:29

S… Speaker 2 (Prothèse)

je rappelle,

7:30

S… Speaker 2 (Prothèse)

les sous -passatures sont marciasses,

7:32

S… Speaker 2 (Prothèse)

comme je vous le vois,

7:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

tuberosité,

7:34

S… Speaker 2 (Prothèse)

du palatine et du crête énoncé.

7:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

En premier lieu,

7:38

S… Speaker 2 (Prothèse)

la chose à plus,

7:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle est important en proteste,

7:41

S… Speaker 4 (Prothèse)

c 'est bien l 'extra -lature et l 'extra -lature.

7:43

S… Speaker 1 (Prothèse)

Bon, c'est un échange de l'extra-lature.

7:46

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, c 'est l 'étude sur les étudiants,

7:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

mais dépend de l 'ambition des dents,

7:49

S… Speaker 2 (Prothèse)

de l 'article africana que de la réduction de l 'ence à l 'intérieur.

7:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

L'ence à l'intérieur, l'ence à l'intérieur va disparaître.

7:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

On parle plus de l 'os alvéolat,

7:58

S… Speaker 1 (Prothèse)

ça, parce qu 'après cette situation,

7:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

tu l 'auras en train de s 'étendre.

8:01

S… Speaker 2 (Prothèse)

On dit l'os alvéolat nait des neufs à l'eau.

8:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

L'os adhéoréal est né avec l'avant.

8:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

L'os adhéoréal est né avec l'avant.

8:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

L'os adhéoréal n'est pas plus de l'os adhéoréal.

8:11

S… Speaker 2 (Prothèse)

Qu'est-ce qui va se passer ?

8:12

S… Speaker 2 (Prothèse)

Je pense qu'on fait une extraction.

8:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

L'os va se résorber.

8:15

S… Speaker 1 (Prothèse)

D'autant plus si on ne placerait pas la dame absente.

8:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

Comment est-ce qu'on placerait ?

8:20

S… Speaker 1 (Prothèse)

Il va se trop filer.

8:22

S… Speaker 2 (Prothèse)

Dans le corps,

8:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

quelque chose qui n 'est pas stimulé,

8:26

S… Speaker 1 (Prothèse)

elle ne va pas trop filer.

8:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

Même quand un muscle qui n 'est pas stimulé,

8:31

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle a besoin de stimuler

8:35

S… Speaker 2 (Prothèse)

juste pour être toujours en fonction.

8:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est clair.

8:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

Quand la trêve est notée,

8:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle est fermée au niveau de la forme,

8:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

de la texture et de son développement de la trêve.

8:46

S… Speaker 1 (Prothèse)

D 'accord ?

8:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc comment évaluer une trêve ?

8:51

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est bien sa forme,

8:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

sa texture et son développement de la trêve.

8:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et j 'ai vu qu 'après être à son bouton,

8:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

on aura une rédaction qui se fait au filtre.

8:58

S… Speaker 2 (Prothèse)

D 'accord ?

9:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc la forme la plus favorable,

9:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est la forme en Q,

9:04

S… Speaker 1 (Prothèse)

d 'accord ?

9:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

Si je parle d 'une forme U,

9:07

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est en section,

9:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est très important.

9:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

Je parle pas de la forme boulangiale,

9:11

S… Speaker 6 (Prothèse)

c 'est parce que U,

9:12

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accord ?

9:13

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est en section.

9:13

S… Speaker 2 (Prothèse)

En section ici,

9:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

regardez, ici j 'ai la tête en forme de U.

9:17

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est la forme la plus favorable,

9:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

haute et large.

9:23

S… Speaker 1 (Prothèse)

Par contre,

9:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

une tête en lame de couteau,

9:26

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est un indice légal.

9:27

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc là, on a

9:32

S… Speaker 2 (Prothèse)

lancé.

9:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

Si on veut lancé,

9:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

il peut y avoir un enfant de U.

9:36

S… Speaker 1 (Prothèse)

Là,

9:36

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est un camarade.

9:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

Hôte et là.

9:39

S… Speaker 1 (Prothèse)

En fait,

9:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est qu 'on a lancé en lame de couteau.

9:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

D 'accord?

9:42

S… Speaker 1 (Prothèse)

Donc là,

9:43

S… Speaker 5 (Prothèse)

on a la tête en lame de couteau.

9:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et il y a sa parole pour la même.

9:46

S… Speaker 2 (Prothèse)

Même si on va lancé le tête à ce niveau,

9:49

S… Speaker 1 (Prothèse)

le passage toujours,

9:51

S… Speaker 4 (Prothèse)

on va détruire lancé.

9:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

On est au sommet de la traite,

9:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

puisqu 'elle est en forme d 'énormes.

9:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ça, on pourra intervenir,

9:58

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est l 'approche du psychologien.

10:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

Mais il y a des personnes qui présentent bien des traits d 'âge d 'âge.

10:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

Comme vous avez montré ici,

10:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

là, une traque d 'infection du,

10:07

S… Speaker 2 (Prothèse)

et là,

10:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

à solide,

10:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

surtout, une traque d 'infection de l 'âge,

10:11

S… Speaker 2 (Prothèse)

donc c 'est un édite négatif.

10:16

S… Speaker 2 (Prothèse)

La traite présentée, la morphologie des patients de la traite

10:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

ou des ongles contre les groupes constituent des indices négats.

10:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

Il se peut que le patient a massacré des bâtiments et massacré

10:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

des bâtiments, il y aura des bâtiments ici,

10:35

S… Speaker 2 (Prothèse)

regardez,

10:36

S… Speaker 2 (Prothèse)

ça c 'est des bâtiments négatifs,

10:38

S… Speaker 1 (Prothèse)

d 'accord,

10:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

il y a des études pour que tout

10:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

Pour les patients intérêts,

10:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

les patients qui présentent à des médecins de l 'enseignement,

10:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

il y a eu de faire des régionalisations des dates,

10:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est -à -dire dans un endroit où les patients ne sont pas déconnettés à des médecins de l 'enseignement,

10:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

ou faire une régionalisation des médecins,

10:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

si ça ne s 'agit pas de médecins de l 'enseignement,

10:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accord ?

10:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et c 'est que le patient qui est complètement patient traumatique.

10:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est -à -dire que les patients ne présentent pas des douleurs,

11:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

même en insertion de l 'emploi.

11:05

S… Speaker 1 (Prothèse)

À ce moment -là,

11:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

on peut insérer le plus moindre possible d 'emploi.

11:08

S… Speaker 1 (Prothèse)

C 'est clair.

11:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

Là, c'est un défi de docteur qui constitue un objectif négatif.

11:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

La texture,

11:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est

11:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

la consistance de la crêpe.

11:21

S… Speaker 2 (Prothèse)

La crêpe est notée,

11:22

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle est caractérisée par un tissu.

11:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

Une crêpe est notée,

11:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle est caractérisée par un tissu.

11:27

S… Speaker 3 (Prothèse)

Elle est caractérisée par un tissu.

11:29

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc on a une crêpe ici.

11:31

S… Speaker 5 (Prothèse)

Qu 'est -ce qu 'il y a ?

11:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

Il y a la muqueuse.

11:34

S… Speaker 2 (Prothèse)

La question

11:38

S… Speaker 1 (Prothèse)

là, on a de l 'os.

11:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

D 'accord ?

11:41

S… Speaker 5 (Prothèse)

Une crêpe saine,

11:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

elle est capturée par une issue qui est fixe,

11:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

bien adhérente à l 'os.

11:47

S… Speaker 1 (Prothèse)

Par contre,

11:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

cette crêpe, le premier crêpe en haut,

11:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

ce qu 'on appelle une crêpe flotante,

11:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est -à -dire la crêpe est à ce niveau,

11:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

voilà, tout ça c 'est la muqueuse.

11:57

S… Speaker 2 (Prothèse)

Lorsque l 'os arrive à ce niveau,

11:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

il est à distance par rapport à la muqueuse,

12:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

tout ça c 'est la muqueuse.

12:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

Là, elle devient mobile.

12:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est ce qu 'on appelle une traite flotante.

12:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

Elle n 'est pas adhérante à l 'autre suggestion.

12:10

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est un indice négatif.

12:12

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ça nécessite une technique d 'entraide assez particulière.

12:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

Vous n 'allez pas voir le traite flotante.

12:17

S… Speaker 1 (Prothèse)

Maintenant,

12:21

S… Speaker 2 (Prothèse)

on a parlé de la traite éventée.

12:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

Qu 'est -ce qu 'on a dit ?

12:24

S… Speaker 1 (Prothèse)

La forme,

12:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

la texture et le degré de la résonction.

12:28

S… Speaker 1 (Prothèse)

D 'accord ?

12:31

S… Speaker 1 (Prothèse)

je crois, accélère.

12:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

Maintenant, il y aura la résolution progressive de l 'offre ingénieur.

12:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est -à -dire que tout ça va descendre.

12:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

On va voir jusqu 'à l 'heure de la traite,

12:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

là, au même niveau de la musculature du patient.

12:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est clair.

12:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est ça le déjeuner de la réduction.

12:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, nous, en tant que praticiens,

12:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

on va évoluer la rentrée

12:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

de la traite.

12:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

Comment on évolue la rentrée de la traite ?

12:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

Tu commets de la traite,

12:58

S… Speaker 2 (Prothèse)

ici, en noir.

13:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

On appelle ça le sommet de la traite,

13:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

on l 'appelle la ligne fétière.

13:04

S… Speaker 2 (Prothèse)

De la ligne fétière jusqu 'au fond du vestibule.

13:07

S… Speaker 1 (Prothèse)

D 'accord ?

13:09

S… Speaker 1 (Prothèse)

Regardez, ici,

13:10

S… Speaker 2 (Prothèse)

par exemple, j 'ai une bande autour de la traite.

13:13

S… Speaker 2 (Prothèse)

Par contre,

13:13

S… Speaker 2 (Prothèse)

si cette patiente,

13:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

parce que je vous ai dit que les enfants sont anciens,

13:17

S… Speaker 2 (Prothèse)

cette patiente qui s 'en restait éventuée pendant 10 ans,

13:20

S… Speaker 2 (Prothèse)

10 ans, 10 ans, il n 'y aura pas complètement la maison de la traite.

13:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

D 'accord ?

13:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

Il n 'y aura pas assez de peur,

13:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est très difficile de gérer cette patiente.

13:28

S… Speaker 1 (Prothèse)

C 'est bien ?

13:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est pour ça que pour financer la crête,

13:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

on a la signification internationale de l 'Assemblée,

13:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accord ?

13:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

Une, c 'est un angle,

13:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est de l 'impassion dentée.

13:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

La classe 2,

13:54

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est immédiatement après cette action de la dent.

13:57

S… Speaker 2 (Prothèse)

La classe 3,

13:58

S… Speaker 2 (Prothèse)

qui est très haute et arrondie,

14:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

favorable.

14:01

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et la classe 4,

14:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

très en armes de couteau.

14:04

S… Speaker 2 (Prothèse)

Voilà, regardez le tourné,

14:05

S… Speaker 2 (Prothèse)

il est très éteint.

14:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

Et classe 5,

14:07

S… Speaker 2 (Prothèse)

très arrondie et basse.

14:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

Elle est très réformée.

14:10

S… Speaker 6 (Prothèse)

Donc, regardez,

14:11

S… Speaker 2 (Prothèse)

cette traite par rapport à celle -là.

14:13

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est -à -dire, elle est plus favorable que celle -là.

14:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

En tout cas, elle est haute et bien formée.

14:17

S… Speaker 2 (Prothèse)

D 'accord ?

14:18

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, je vous ai dit qu 'au fil des temps,

14:20

S… Speaker 2 (Prothèse)

il y aura une réception physiologique si la technique n 'est pas simulée.

14:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

Parfois, si le patient va récaper sa tordette immédiatement,

14:27

S… Speaker 2 (Prothèse)

il aura toujours la réception,

14:30

S… Speaker 2 (Prothèse)

mais à rarement.

14:31

S… Speaker 3 (Prothèse)

D 'accord ?

14:32

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est le rôle de la proteste,

14:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

il faut bien que c 'est d 'aller l 'os autour de la terre.

14:36

S… Speaker 2 (Prothèse)

On passe maintenant à la voûte palatine,

14:40

S… Speaker 2 (Prothèse)

qui est composée principalement du palais d 'une.

14:42

S… Speaker 2 (Prothèse)

J 'avais fait ça en avance.

14:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est un exercice très positif car le téléphone du Marseilla offre une situation face

14:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accueil indépendante pour la protège.

15:00

S… Speaker 2 (Prothèse)

C'est parti.

15:01

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, c 'est un état qui n 'est pas négligé et de l 'association fondation.

15:05

S… Speaker 1 (Prothèse)

Donc, prochain point,

15:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

ça sera l 'équilibre prothétique.

15:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

L 'équilibre prothétique,

15:10

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est l 'équilibre.

15:10

S… Speaker 2 (Prothèse)

L 'équilibre de la prothèse tourne au -deux trois critères.

15:13

S… Speaker 2 (Prothèse)

La réconscience,

15:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

l 'instabilité et la sustentation.

15:16

S… Speaker 2 (Prothèse)

Pour l 'équilibre de la prothèse,

15:18

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est très important de comprendre l 'équilibre prothétique.

15:21

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est -à -dire comment puis -je avoir une prothèse équilibrée.

15:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ça tourne aux trois principes,

15:26

S… Speaker 1 (Prothèse)

sustentation,

15:27

S… Speaker 2 (Prothèse)

réconscience et stabilité.

15:29

S… Speaker 1 (Prothèse)

C 'est clair ?

15:31

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, par rapport au palais,

15:32

S… Speaker 6 (Prothèse)

toujours,

15:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

dans des façons différentes,

15:34

S… Speaker 2 (Prothèse)

on a un palais favorable qui est trop grand,

15:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

un palais trop grand qui est favorable à la réduction de la prothèse.

15:42

S… Speaker 1 (Prothèse)

Par contre,

15:43

S… Speaker 1 (Prothèse)

un palais large,

15:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

qui est presque au même niveau des crèmes,

15:46

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est un église négatif,

15:47

S… Speaker 2 (Prothèse)

il n 'est pas favorable à la réduction de la prothèse.

15:50

S… Speaker 1 (Prothèse)

Alors,

15:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

ce qu 'on appelle un palais ogival,

15:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

toujours défavorable,

15:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est quoi un palais ogival ?

15:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est un palais profond et étroit.

15:59

S… Speaker 3 (Prothèse)

Par exemple,

15:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

vous allez voir ça au nom des lacs,

16:01

S… Speaker 1 (Prothèse)

et voilà,

16:02

S… Speaker 1 (Prothèse)

vous parlez aujourd 'hui -là.

16:04

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est peut -être qu 'on vient de la moudre palatine.

16:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

Moudre palatine,

16:07

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est un exercice que vous dites lorsque vous parlez des potons.

16:10

S… Speaker 1 (Prothèse)

Aussi,

16:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

au niveau de la moudre palatine,

16:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

qu 'est -ce qu 'on a ?

16:16

S… Speaker 1 (Prothèse)

On a, ce qu 'on appelle,

16:17

S… Speaker 2 (Prothèse)

des processus palatine.

16:20

S… Speaker 2 (Prothèse)

Vous pouvez bien examiner vous -même mon droit,

16:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

vous allez trouver au niveau,

16:24

S… Speaker 2 (Prothèse)

au fond de la fonte palatine,

16:27

S… Speaker 1 (Prothèse)

le petit objectif,

16:29

S… Speaker 2 (Prothèse)

qu 'on appelle les faussettes palatines.

16:30

S… Speaker 1 (Prothèse)

Ces faussettes palatines,

16:32

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est -ce qu 'ils pensent ?

16:34

S… Speaker 1 (Prothèse)

Donc,

16:35

S… Speaker 2 (Prothèse)

les faussettes palatines,

16:37

S… Speaker 2 (Prothèse)

est -ce qu 'elles constituent ?

16:38

S… Speaker 2 (Prothèse)

Elles constituent dans lignée supérieure de l 'entreprise.

16:41

S… Speaker 3 (Prothèse)

Donc nous,

16:43

S… Speaker 1 (Prothèse)

on entre sur la diction,

16:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

on va examiner l 'expression.

16:45

S… Speaker 2 (Prothèse)

Si on voit l 'expression de palatine apparente,

16:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

ça constitue la limite de l 'arthrose.

16:49

S… Speaker 2 (Prothèse)

Je peux aller au -delà des sources de palatine pour améliorer la compression.

16:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

Tout dépend de ce qu 'on appelle.

16:57

S… Speaker 2 (Prothèse)

Le foie du palais,

16:58

S… Speaker 1 (Prothèse)

d 'accord ?

16:59

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, regardez en tête que la limite extérieure de la croissance,

17:02

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est la croissance palatine,

17:03

S… Speaker 2 (Prothèse)

mais moi,

17:04

S… Speaker 2 (Prothèse)

pour améliorer bien la croissance de la pulvée,

17:06

S… Speaker 2 (Prothèse)

et qu 'on va réussir par l 'appui,

17:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accord ?

17:08

S… Speaker 2 (Prothèse)

Pour améliorer la croissance,

17:09

S… Speaker 2 (Prothèse)

tu peux aller au -delà des croissance palatines,

17:12

S… Speaker 2 (Prothèse)

tu démonses quand c 'est le foie du palais,

17:13

S… Speaker 3 (Prothèse)

d 'accord ?

17:14

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, le foie du palais,

17:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est un avis politique à exploiter.

17:18

S… Speaker 2 (Prothèse)

On va voir les classifications de votre choix.

17:22

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, c'est quoi le voir du palais ?

17:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

C'est l'agence entre le palais du haut et le palais du haut.

17:26

S… Speaker 2 (Prothèse)

Vous avez fait ça par exemple ? Non ?

17:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc, on a un palais du haut.

17:30

S… Speaker 2 (Prothèse)

On a un palais du haut.

17:36

S… Speaker 1 (Prothèse)

Pardon ?

18:15

S… Speaker 2 (Prothèse)

On a au maxi

18:19

S… Speaker 2 (Prothèse)

vert ici un palais dur,

18:21

S… Speaker 5 (Prothèse)

palais hausseux.

18:23

S… Speaker 2 (Prothèse)

Au -delà du palais hausseux,

18:25

S… Speaker 2 (Prothèse)

on en fait un palais mou.

18:27

S… Speaker 3 (Prothèse)

D 'accord ?

18:28

S… Speaker 2 (Prothèse)

Ou bien palais mou,

18:29

S… Speaker 2 (Prothèse)

ou bien voire le palais.

18:32

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc la gestion réelle palatrice,

18:33

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est d 'ailleurs qu 'on ne peut pas les joues et les paliers.

18:35

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc elle peut être un indice positif pour la réconciliation des soies d 'être harmonie par terre,

18:39

S… Speaker 2 (Prothèse)

en assurant un joint post -cavel efficace.

18:41

S… Speaker 2 (Prothèse)

Pourquoi un joint post -cavel efficace ?

18:43

S… Speaker 2 (Prothèse)

C 'est à ce niveau -là,

18:44

S… Speaker 2 (Prothèse)

à l 'endroit où la soies d 'être terminée,

18:48

S… Speaker 2 (Prothèse)

il y aura une hermeticité,

18:49

S… Speaker 2 (Prothèse)

c 'est quand un joint.

18:50

S… Speaker 2 (Prothèse)

Les aliments ne vont pas délétrer,

18:52

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accord ?

18:53

S… Speaker 2 (Prothèse)

Donc quand je vous le vois du palais,

18:55

S… Speaker 2 (Prothèse)

on a trois sortes,

18:56

S… Speaker 2 (Prothèse)

d 'accord ?

18:57

S… Speaker 2 (Prothèse)

On a souvent une voie du palais qui est en continu avec le palais dur.

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