HS01

0:00

S… Speaker 2 (HS01)

Xin chào bạn,

0:01

S… Speaker 2 (HS01)

chúng tôi là sinh viên trường đại học CMC và hiện đang thực hiện khóa lợi tốt

0:05

S… Speaker 2 (HS01)

nghiệp với đề tài đề xuất giải pháp nền tảng truyền thông ngang hàng TTP Marketing

0:09

S… Speaker 2 (HS01)

dựa trên đại sứ sinh viên số với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo AI

0:14

S… Speaker 2 (HS01)

nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông tuyển sinh tại trường đại học CMC.

0:17

S… Speaker 2 (HS01)

Bữa phỏng vấn được thực hiện nhằm tìm hiểu quá trình học sinh tiếp cận thông tin tuần sinh,

0:21

S… Speaker 2 (HS01)

những thuận lợi,

0:22

S… Speaker 2 (HS01)

khó khăn khi tìm hiểu về các trường đại học,

0:24

S… Speaker 2 (HS01)

mắc độ tin tưởng đối với các nguồn thông tin khác nhau và nhu cầu đối với mô

0:28

S… Speaker 2 (HS01)

hình kết nối trực tiếp giữa học sinh và sinh viên.

0:31

S… Speaker 2 (HS01)

Thông tin thu thập chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu khoa học,

0:34

S… Speaker 2 (HS01)

mọi thông tin cá nhân sẽ được mã hóa và bảo mật.

0:36

S… Speaker 2 (HS01)

Bạn có quyền từ chối,

0:38

S… Speaker 2 (HS01)

trả lời bất kỳ câu hỏi nào hoặc dừng cuộc phỏng vấn bất kỳ lúc nào.

0:42

S… Speaker 2 (HS01)

Bữa phỏng vấn sẽ dự kiến kéo dài khoảng 20 -30

0:46

S… Speaker 1 (HS01)

phút.

0:47

S… Speaker 2 (HS01)

Trước khi bắt đầu,

0:48

S… Speaker 2 (HS01)

xin phép nhóm nghiên cứu có thể ghi âm cuộc trao đổi nhằm

0:52

S… Speaker 2 (HS01)

đảm bảo việc tổng hợp thông tin được chính xác.

0:54

S… Speaker 2 (HS01)

Bạn có đồng ý tham gia phỏng vấn và cho phép nhóm nghiên cứu ghi âm cuộc trao

0:58

S… Speaker 2 (HS01)

đổi hay không ạ?

0:59

S… Speaker 1 (HS01)

Vâng ạ,

1:01

S… Speaker 1 (HS01)

vậy

1:05

S… Speaker 2 (HS01)

thì chúng ta sẽ tiến vào cuộc phỏng vấn.

1:07

S… Speaker 2 (HS01)

Trước khi bắt đầu với câu hỏi đầu tiên,

1:09

S… Speaker 2 (HS01)

thì xin mời bạn có thể giới thiệu qua về thông tin cá nhân của mình được không ạ?

1:13

S… Speaker 1 (HS01)

Mình là

1:17

S… Speaker 3 (HS01)

Trần Trung Yếu,

1:19

S… Speaker 3 (HS01)

đến từ trường Trung học phổ thông.

1:22

S… Speaker 1 (HS01)

Thành ngoài A lớp 12A0 Vâng

1:28

S… Speaker 2 (HS01)

cảm ơn bạn Hiếu ạ Vậy thì chúng ta sẽ đến phần đầu tiên nó chính là hành sinh tìm hiểu

1:32

S… Speaker 2 (HS01)

trường đại học thì bạn đã bắt đầu tìm hiểu các trường đại học từ khi

1:36

S… Speaker 1 (HS01)

nào ạ Mình

1:41

S… Speaker 3 (HS01)

đã tìm hiểu về trường đại học

1:45

S… Speaker 3 (HS01)

từ khi mà mới đầu vào năm

1:49

S… Speaker 1 (HS01)

lớp 12

1:52

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng, vậy thì bạn thường tìm hiểu và cũng như là tìm kiếm các thông tin tuyển

1:56

S… Speaker 2 (HS01)

sinh bằng những cách nào?

1:58

S… Speaker 2 (HS01)

Ví dụ như là tìm hiểu trên các trang mạng xã hội,

2:00

S… Speaker 2 (HS01)

qua website chính thống hay là nghe từ những lời chia sẻ của các bạn sinh viên hay

2:05

S… Speaker 2 (HS01)

là người thân?

2:05

S… Speaker 3 (HS01)

Mình tìm hiểu qua nhiều hình

2:09

S… Speaker 3 (HS01)

thức khác nhau và bạn vừa liệt kê tất cả hình thức

2:13

S… Speaker 3 (HS01)

tìm kiếm của mình rồi.

2:16

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng, vậy thì có thể thấy là bạn đã tìm hiểu qua tất cả các kênh để có

2:20

S… Speaker 2 (HS01)

thể có được những thông tin bao quát nhất Vậy thì nguồn thông tin nào được bạn

2:24

S… Speaker 2 (HS01)

sử dụng nhiều nhất và vì sao ạ?

2:28

S… Speaker 3 (HS01)

Mình thường thì mình sẽ sử dụng nguồn

2:33

S… Speaker 3 (HS01)

thông tin của các anh chị sinh viên.

2:36

S… Speaker 3 (HS01)

Tại vì là các anh chị sinh viên đã có những thời

2:40

S… Speaker 3 (HS01)

gian ở trường và gắn bó học tập và làm việc ở trường

2:44

S… Speaker 1 (HS01)

rồi.

2:44

S… Speaker 3 (HS01)

Nên là mình nghĩ là các thông tin của các anh

2:48

S… Speaker 3 (HS01)

chị sinh viên đưa ra nó sẽ chính xác và

2:52

S… Speaker 3 (HS01)

có độ chân

2:56

S… Speaker 3 (HS01)

thực khá là cạo.

2:59

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng, vậy thì chúng ta đến đến phần thứ hai là trải nghiệm tiếp tận thông

3:03

S… Speaker 2 (HS01)

tin tuyển sinh.

3:03

S… Speaker 2 (HS01)

Trong quá trình tìm hiểu về các trường đại học thì bạn đã từng gặp khó khăn gì

3:08

S… Speaker 2 (HS01)

chưa? Ví dụ như là có những thông tin mà nó chưa được cập nhật

3:12

S… Speaker 2 (HS01)

theo thông tin hay là có quá nhiều quảng cáo?

3:14

S… Speaker 3 (HS01)

Trong quá trình tuyển sinh

3:18

S… Speaker 3 (HS01)

thì mình cảm thấy là ở trên mạng

3:23

S… Speaker 3 (HS01)

xã hội có quá nhiều thông tin và mình cũng...

3:28

S… Speaker 3 (HS01)

Không thể nào mà chọn lập được hết ra trong một số nhiều thông

3:32

S… Speaker 3 (HS01)

tin đến như vậy.

3:33

S… Speaker 3 (HS01)

Nên là nếu mà có những thông

3:37

S… Speaker 3 (HS01)

tin gì mình cần biết thì mình thường hỏi trực

3:42

S… Speaker 3 (HS01)

tiếp các anh chị sinh viên.

3:43

S… Speaker 3 (HS01)

Tại vì là mình cũng có các anh chị sinh viên đang học

3:47

S… Speaker 3 (HS01)

ở các trường đại học trên Hà Nội.

3:49

S… Speaker 1 (HS01)

Vâng,

3:51

S… Speaker 2 (HS01)

vậy thì...

3:53

S… Speaker 2 (HS01)

Trong quá trình đấy thì có khi nào thông tin cho các nguồn không thống nhất hay không ạ?

3:57

S… Speaker 2 (HS01)

Ví dụ như là có khi nào mà thông tin từ các bạn,

4:00

S… Speaker 2 (HS01)

các anh chị sinh viên của bạn lại không thống nhất đối với các thông

4:04

S… Speaker 2 (HS01)

tin mà được đăng tải trên các nền tảng ngoại xã hội không ạ?

4:07

S… Speaker 1 (HS01)

Có,

4:10

S… Speaker 3 (HS01)

cũng có lúc có.

4:11

S… Speaker 3 (HS01)

Mình nghĩ là do...

4:17

S… Speaker 3 (HS01)

Nguồn thông tin đến từ các anh chị sinh viên là nguồn thông tin

4:21

S… Speaker 3 (HS01)

chỉ chưa được xác thực,

4:23

S… Speaker 3 (HS01)

chưa trình thống và nhiều lúc còn bị ảnh

4:27

S… Speaker 3 (HS01)

hưởng bởi cảm xúc nên các thông tin

4:31

S… Speaker 3 (HS01)

từ anh chị chưa chắc là đã cách quan và

4:35

S… Speaker 3 (HS01)

khi mà nghe tin từ các anh chị thì phải đối chiếu lại với

4:40

S… Speaker 3 (HS01)

cả thông tin trên

4:43

S… Speaker 3 (HS01)

trên nền tảng mạng xã hội công khai để xác thực xem

4:47

S… Speaker 3 (HS01)

là nó có đúng là như thế không Dạ vâng

4:51

S… Speaker 2 (HS01)

vậy thì sau khi tìm hiểu đủ các thông tin yếu

4:55

S… Speaker 2 (HS01)

tố nào sẽ là yếu tố khiến bạn quyết định đăng ký xét tuyển hoặc là tham gia

5:00

S… Speaker 3 (HS01)

các ngài hội tuyển sinh để lại thông tin cho nhà trường ạ.

5:02

S… Speaker 3 (HS01)

Chẳng hạn như là bạn cảm thấy những cái thông tin về học

5:07

S… Speaker 2 (HS01)

bổng, ngành học,

5:08

S… Speaker 6 (HS01)

tư vấn,

5:09

S… Speaker 3 (HS01)

trải nghiệm tại trường hay là ý kiến của gia đình ảnh

5:13

S… Speaker 3 (HS01)

hưởng đến bạn?

5:13

S… Speaker 3 (HS01)

Yếu tố nào yếu tố quyết định ạ?

5:15

S… Speaker 2 (HS01)

Nếu

5:19

S… Speaker 1 (HS01)

mà như theo mình thì

5:24

S… Speaker 1 (HS01)

Ví dụ như kiểu là mình cũng là một người có

5:28

S… Speaker 1 (HS01)

học lực khá và mình có nhiều cơ hội để vào nhiều

5:32

S… Speaker 1 (HS01)

trường đại học nên là mình thì sẽ

5:37

S… Speaker 1 (HS01)

thiên về nghe quyết định của bố mẹ hơn.

5:44

S… Speaker 5 (HS01)

Vâng ạ,

5:45

S… Speaker 3 (HS01)

vậy thì nếu như mà trong quá trình tìm hiểu về

5:49

S… Speaker 3 (HS01)

các thông tin tuyển sinh cũng như là trải nghiệm các hoạt động tuyển sinh của nhà trường có

5:53

S… Speaker 3 (HS01)

những trải nghiệm tích cực và mang lại những cái thông tin

5:57

S… Speaker 3 (HS01)

hữu ích thì bạn có sẵn sàng chia sẻ hoặc là giới thiệu trường đó cho bạn bè của mình

6:01

S… Speaker 1 (HS01)

hay không ạ?

6:02

S… Speaker 1 (HS01)

Mình sẵn sàng tại vì là mình

6:06

S… Speaker 1 (HS01)

cũng muốn khi mà lên đại học

6:10

S… Speaker 1 (HS01)

thì mình...

6:12

S… Speaker 1 (HS01)

sẽ có những người bạn mà đã sợ với mình từ xưa

6:17

S… Speaker 1 (HS01)

để lên đại học mình cũng là một người ứng đội

6:21

S… Speaker 1 (HS01)

chứ là mình không biết cách để kết bạn với

6:25

S… Speaker 1 (HS01)

giao lưu với các bạn mới nên là mình rất muốn các bạn của

6:29

S… Speaker 1 (HS01)

mình tham gia học cùng với mình nên mình sẵn sàng chia sẻ thông tin

6:34

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng, vậy thì cụ thể là có yếu tố nào khiến bạn cảm thấy

6:38

S… Speaker 3 (HS01)

ấn tượng trong quá trình tìm hiểu không?

6:39

S… Speaker 3 (HS01)

Ví dụ như là các cán bộ tuyển sinh,

6:43

S… Speaker 3 (HS01)

các bạn sinh viên có thái độ tốt,

6:45

S… Speaker 3 (HS01)

nhiệt tình hoặc là những cái thông tin được cung cấp trên website nhà trường được

6:49

S… Speaker 3 (HS01)

đăng tải rõ ràng và cung cấp đầy đủ.

6:54

S… Speaker 1 (HS01)

Mình thì sẽ ấn tượng với cả các bạn

6:58

S… Speaker 1 (HS01)

sinh viên mà niềm nở.

6:59

S… Speaker 1 (HS01)

Tại vì là khi mà tham gia ngày hội Open

7:04

S… Speaker 1 (HS01)

Day của các trường đại học thì mình sẽ được tiếp xúc trực tiếp với các anh

7:09

S… Speaker 1 (HS01)

chị sinh viên.

7:10

S… Speaker 1 (HS01)

Và điều đấy sẽ,

7:12

S… Speaker 1 (HS01)

nếu mà người ta niềm nở với mình thì mình sẽ có

7:16

S… Speaker 1 (HS01)

một ấn tượng tốt với người ta.

7:19

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng, vậy thì chúng ta sẽ đến đến phần tiếp theo,

7:21

S… Speaker 3 (HS01)

đó chính là chủ đề 3,

7:22

S… Speaker 3 (HS01)

đánh giá nguồn thông tin từ sinh viên.

7:24

S… Speaker 3 (HS01)

Cho phép một nhóm kên cứu hỏi,

7:27

S… Speaker 3 (HS01)

đó chính là bạn đã từng trao đổi với các anh chị sinh viên hay chưa

7:31

S… Speaker 3 (HS01)

và trải nghiệm như thế nào ạ?

7:34

S… Speaker 1 (HS01)

Mình đã trao đổi với cả các anh chị

7:39

S… Speaker 1 (HS01)

sinh viên rồi và trải nghiệm của mình là nhiều

7:43

S… Speaker 1 (HS01)

lúc mình cũng nắm mắt được một thông tin một cách nhanh

7:47

S… Speaker 1 (HS01)

chóng nhưng mà cũng có những lúc mình cần phải xác

7:51

S… Speaker 1 (HS01)

thực lại để xem thông tin của anh chị đấy nói có phải là

7:55

S… Speaker 1 (HS01)

đúng không?

8:04

S… Speaker 1 (HS01)

Nói chung là mình cũng có những trải nghiệm tốt và

8:08

S… Speaker 1 (HS01)

một trải nghiệm và một số trải nghiệm không tốt khi trao đổi với các

8:12

S… Speaker 1 (HS01)

anh chị sinh viên.

8:13

S… Speaker 4 (HS01)

Vâng,

8:15

S… Speaker 3 (HS01)

cảm ơn những chia sẻ rất là thật của bạn.

8:18

S… Speaker 3 (HS01)

Vậy thì theo bạn,

8:19

S… Speaker 3 (HS01)

thông tin do sinh viên chia sẻ sẽ khác gì so với thông tin đến

8:23

S… Speaker 3 (HS01)

đủ website hoặc là fanpage chính thống của nhà trường ạ?

8:26

S… Speaker 1 (HS01)

Mình nghĩ là khi mà một...

8:31

S… Speaker 1 (HS01)

Khi mà website chính thống của nhà trường đã đăng tải một thông tin lên thì thông

8:35

S… Speaker 1 (HS01)

tin đấy phải được ăn được,

8:36

S… Speaker 1 (HS01)

phải được kiểm duyệt và thông tin đấy có độ chính xác

8:41

S… Speaker 1 (HS01)

và chân thực 100%.

8:43

S… Speaker 1 (HS01)

Còn nếu mà thông tin đến từ các bạn sinh viên thì

8:47

S… Speaker 1 (HS01)

cũng có thể là thông tin đấy là thông tin chính xác và cũng có thể là do

8:52

S… Speaker 1 (HS01)

các bạn đấy bị các...

8:56

S… Speaker 1 (HS01)

yếu tố bên ngoài ảnh hưởng nên là thông tin của các bạn sinh

9:01

S… Speaker 1 (HS01)

viên đưa ra sẽ các anh chị sinh viên đưa ra không khách quan Vậy

9:07

S… Speaker 3 (HS01)

thì có thể hiểu là thông tin từ phía các bạn sinh viên các anh chị sinh viên nó có thể

9:11

S… Speaker 3 (HS01)

sẽ mang đến những cái góc nhìn cá nhân hơn đúng không ạ Vậy

9:17

S… Speaker 3 (HS01)

thì điều gì khiến bạn tin hoặc không tin vào những

9:21

S… Speaker 3 (HS01)

chia sẻ của các bạn sinh viên ạ

9:27

S… Speaker 1 (HS01)

Mình sẽ tin vào những lời chia sẻ của nhân

9:32

S… Speaker 1 (HS01)

viên khi mà mình cảm thấy là thông tin đấy

9:36

S… Speaker 1 (HS01)

khá là chính xác và chân thực và

9:40

S… Speaker 1 (HS01)

mình đã thấy qua trên website của trường.

9:44

S… Speaker 1 (HS01)

Mình nghĩ là phải có sự đối xứng với cả website

9:48

S… Speaker 1 (HS01)

của trường để xác thực thông tin.

9:52

S… Speaker 3 (HS01)

Vậy thì nếu như mà được lựa chọn thì bạn muốn hỏi

9:56

S… Speaker 3 (HS01)

sinh viên trước hay là các cán bộ tuyển sinh trước?

10:00

S… Speaker 3 (HS01)

hoặc là trong tùy trường hợp thì có những trường hợp nào mà bạn muốn

10:04

S… Speaker 3 (HS01)

lựa chọn sinh viên để hỏi trước phải là trường hợp nào mà bạn muốn chọn các cán

10:08

S… Speaker 3 (HS01)

bộ sinh viên các cán bộ tuyển sinh để hỏi trước mình

10:16

S… Speaker 1 (HS01)

sẽ hỏi các bạn sinh viên để hỏi các anh

10:20

S… Speaker 1 (HS01)

chị sinh viên trước khi mà mình có những điều

10:24

S… Speaker 1 (HS01)

thắc mắc về

10:26

S… Speaker 1 (HS01)

chương trình học hay là cần học bao nhiêu môn để ra trường

10:31

S… Speaker 1 (HS01)

hay là như nào đó.

10:33

S… Speaker 1 (HS01)

Còn mình sẽ hỏi các cán bộ sinh viên khi mà nó có

10:37

S… Speaker 1 (HS01)

ảnh hưởng trực tiếp đến việc đăng ký môn học và

10:41

S… Speaker 1 (HS01)

đăng ký lớp và việc sắp xếp thời có biểu của mình.

10:44

S… Speaker 1 (HS01)

Bởi vì là các cán bộ của trường,

10:48

S… Speaker 1 (HS01)

các thầy cô giáo thì mới giải quyết được vấn đề đó.

10:53

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng, cảm ơn thông tin từ bạn ạ.

10:55

S… Speaker 3 (HS01)

Vậy thì chúng ta sẽ đến với chủ đề tiếp theo,

10:57

S… Speaker 3 (HS01)

đó chính là quan điểm về truyền thông ngang hàng.

10:59

S… Speaker 3 (HS01)

Theo bạn thì sinh viên có thể hỗ trợ học sinh trong

11:03

S… Speaker 3 (HS01)

quá trình chọn trường bằng những cách nào ạ?

11:05

S… Speaker 4 (HS01)

Mình nghĩ là các

11:09

S… Speaker 1 (HS01)

anh chị sinh viên có thể hỗ trợ

11:14

S… Speaker 1 (HS01)

các học sinh như mình theo cách đó chính

11:18

S… Speaker 1 (HS01)

là...

11:20

S… Speaker 1 (HS01)

Đầu tiên là mình chủ động đi tìm các anh

11:24

S… Speaker 1 (HS01)

chị sinh viên.

11:24

S… Speaker 1 (HS01)

Hai là mình nghĩ là các anh chị sinh viên sẽ trực

11:31

S… Speaker 1 (HS01)

ở trên một cái fanpage nào đó,

11:33

S… Speaker 1 (HS01)

đi kiểu là trên Facebook để nếu mà mình có thắc mắc thì mình sẽ

11:37

S… Speaker 1 (HS01)

nhắn lên đấy và các anh chị sẽ giải đáp cho mình.

11:39

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng,

11:45

S… Speaker 3 (HS01)

vậy thì trong trường hợp nếu như mà có một cộng đồng kết nối giữa

11:50

S… Speaker 3 (HS01)

học sinh và sinh viên thì bạn có sẵn sàng tham gia hay không?

11:53

S… Speaker 3 (HS01)

Và vì sao ạ?

11:56

S… Speaker 1 (HS01)

Mình sẵn sàng tham gia bởi vì là nếu mà có một

12:00

S… Speaker 1 (HS01)

cộng đồng như thế thì sẽ giúp ích rất nhiều cho các bạn

12:04

S… Speaker 1 (HS01)

học sinh như mình sắp sửa

12:08

S… Speaker 1 (HS01)

bước lên cái cửa đại học Vâng,

12:11

S… Speaker 3 (HS01)

vậy thì bạn có mong muốn rằng ở trên cộng

12:15

S… Speaker 3 (HS01)

đồng như vậy thì các bạn sinh viên sẽ chia sẻ những nội dung gì không?

12:18

S… Speaker 4 (HS01)

Mình

12:22

S… Speaker 1 (HS01)

mong muốn là các...

12:25

S… Speaker 1 (HS01)

Các anh chị sinh viên sẽ chia sẻ về kinh

12:30

S… Speaker 1 (HS01)

nghiệm học tập này và trải nghiệm

12:34

S… Speaker 1 (HS01)

thực tế ở trong trường như nào và đánh giá review

12:38

S… Speaker 1 (HS01)

về từng thế cô của từng môn học.

12:40

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng ạ,

12:43

S… Speaker 3 (HS01)

và chúng ta đến với phần tiếp theo là chủ đề 5,

12:46

S… Speaker 3 (HS01)

quan điểm về AI.

12:47

S… Speaker 3 (HS01)

Trước khi bắt đầu thì cho sếp nhóm nghiên cứu được hỏi là bạn đã từng sử

12:51

S… Speaker 3 (HS01)

dụng chat GPT,

12:52

S… Speaker 3 (HS01)

Gemini hoặc là AI để tìm hiểu thông tin hay chưa ạ?

12:57

S… Speaker 1 (HS01)

Mình đã tìm hiểu,

12:58

S… Speaker 1 (HS01)

mình đã dùng và tìm hiểu.

12:59

S… Speaker 1 (HS01)

Và mình chủ yếu dùng chativity để tìm hiểu.

13:03

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng,

13:05

S… Speaker 3 (HS01)

vậy thì trong quá trình tìm hiểu về các thông tin tuyển

13:09

S… Speaker 3 (HS01)

sinh, thì theo bạn AI có thể hỗ trợ những gì ạ?

13:13

S… Speaker 4 (HS01)

Trong

13:18

S… Speaker 1 (HS01)

quá trình tuyển sinh thì AI có thể hỗ

13:22

S… Speaker 1 (HS01)

trợ như là...

13:24

S… Speaker 1 (HS01)

Về AI thì việc AI tìm các thông tin

13:28

S… Speaker 1 (HS01)

ở trên các nền tảng trình thống của các nhà

13:32

S… Speaker 1 (HS01)

trường sẽ nhanh hơn là mình tự đi vào trang

13:37

S… Speaker 1 (HS01)

web của trường và tìm từng thông tin,

13:38

S… Speaker 1 (HS01)

từng thông tin một.

13:39

S… Speaker 1 (HS01)

Mình nghĩ đấy là điểm tốt của AI.

13:43

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng,

13:45

S… Speaker 3 (HS01)

vậy thì đấy là những mặt tích cực mà AI có thể hỗ trợ.

13:47

S… Speaker 3 (HS01)

Vậy thì những mặt khác thì sao ạ?

13:49

S… Speaker 3 (HS01)

Những vấn đề nào mà AI sẽ không thể thay thế con người ạ?

13:56

S… Speaker 1 (HS01)

AI sẽ không thể thay thế con người khi mà ví

14:01

S… Speaker 1 (HS01)

dụ như kiểu là những thông tin,

14:03

S… Speaker 1 (HS01)

ví dụ như kiểu mình vừa nói là đánh giá

14:08

S… Speaker 1 (HS01)

về các giảng viên,

14:10

S… Speaker 1 (HS01)

các thầy cô giáo của từng môn học thì cái đấy mình nghĩ là

14:14

S… Speaker 1 (HS01)

nếu mà nghe đánh giá từ phía sinh viên thì mới

14:19

S… Speaker 1 (HS01)

có, còn nếu mà AI thì AI sẽ không bao giờ biết được.

14:24

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng, có nghĩa là những cái kinh nghiệm,

14:27

S… Speaker 3 (HS01)

những cái thực tế mà các bạn đã được trải nghiệm thì AI sẽ không thể thay thế được đúng không

14:31

S… Speaker 1 (HS01)

ạ? Đúng ạ.

14:33

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng,

14:34

S… Speaker 3 (HS01)

vậy thì đến với câu hỏi tiếp theo đó chính là nhu cầu đối với nền

14:38

S… Speaker 3 (HS01)

tảng P2P Marketing AI thì cho phép nhóm nghiên

14:43

S… Speaker 3 (HS01)

cứu được hỏi đó chính là điều gì khiến bạn muốn sử dụng nền tảng

14:47

S… Speaker 3 (HS01)

kết nối giữa học sinh và sinh viên?

14:49

S… Speaker 3 (HS01)

Ví dụ như là có một cái điều gì nó hấp dẫn nhất đối với bạn ạ?

14:54

S… Speaker 1 (HS01)

điều mà hấp dẫn nhất đối với mình thì là mình

14:59

S… Speaker 1 (HS01)

nghĩ là sẽ là

15:00

S… Speaker 1 (HS01)

một sự tiện lợi tại vì là ví dụ như kiểu

15:05

S… Speaker 1 (HS01)

là các bạn học sinh mà không quen các anh chị sinh viên

15:09

S… Speaker 1 (HS01)

giống như mình thì các bạn sẽ có một cái cộng đồng các

15:13

S… Speaker 1 (HS01)

bạn không phải tìm các từng anh chị sinh viên để các bạn hỏi nữa như

15:17

S… Speaker 1 (HS01)

thế nó sẽ tiện lợi và giúp mình tiết

15:22

S… Speaker 1 (HS01)

kiệm được thời gian để còn tập trung vào ôn thi đại học

15:27

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng,

15:27

S… Speaker 2 (HS01)

vậy thì có điều gì khiến bạn băn khoăn khi mà sử dụng nền tảng hay

15:31

S… Speaker 1 (HS01)

không ạ?

15:32

S… Speaker 3 (HS01)

Mình

15:36

S… Speaker 1 (HS01)

băn khoăn là không biết là phương

15:41

S… Speaker 1 (HS01)

thức nền tảng sẽ hoạt động như nào và sẽ có bao

15:45

S… Speaker 1 (HS01)

nhiêu các anh chị sinh viên và có bao nhiêu các

15:50

S… Speaker 1 (HS01)

bạn học sinh sẽ tham gia.

15:51

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng,

15:53

S… Speaker 2 (HS01)

vậy là bạn đang băn khoăn về việc là điệu số lượng.

15:56

S… Speaker 2 (HS01)

Các sinh viên và học sinh tham gia có đông và có lớn mạnh hay

16:01

S… Speaker 2 (HS01)

không để có thể mang lại nhiều những cái nguồn thông tin đúng không ạ?

16:04

S… Speaker 1 (HS01)

Đúng là như thế.

16:06

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng.

16:07

S… Speaker 2 (HS01)

Thì theo bạn,

16:08

S… Speaker 2 (HS01)

nền tảng này sẽ nên có những chức năng nào?

16:11

S… Speaker 2 (HS01)

Giả dụ như là chat với sinh viên này hay là đặt lịch

16:15

S… Speaker 2 (HS01)

tư vấn, có những cái phần mềm,

16:17

S… Speaker 2 (HS01)

à có những cái khung cược để chúng ta có thể là sử dụng AI.

16:21

S… Speaker 2 (HS01)

Ví dụ như vậy thì bạn có đề xuất chức năng nào

16:25

S… Speaker 2 (HS01)

cho các nền tảng này không ạ?

16:30

S… Speaker 1 (HS01)

Mình nghĩ là nên

16:34

S… Speaker 1 (HS01)

có những

16:39

S… Speaker 1 (HS01)

ví dụ như kiểu là

16:43

S… Speaker 1 (HS01)

Các cách chăm sóc khách hàng của các nền tảng mạng

16:47

S… Speaker 1 (HS01)

xã hội bây giờ thì đầu tiên họ sẽ dùng AI để làm

16:51

S… Speaker 1 (HS01)

vài bước chào hỏi ban đầu và hỏi xem là chính xác là

16:55

S… Speaker 1 (HS01)

sinh viên sẽ muốn cái gì

16:59

S… Speaker 1 (HS01)

và sau đó thì sẽ có người thật trả

17:04

S… Speaker 1 (HS01)

lời là các anh chị sinh viên.

17:07

S… Speaker 2 (HS01)

nghĩa là ai sẽ hỏi các bạn học sinh

17:11

S… Speaker 2 (HS01)

là các bạn muốn tìm hiểu thông tin gì và muốn tìm hiểu những khía cạnh

17:15

S… Speaker 2 (HS01)

nào sau đó thì sẽ có các bạn sinh viên vào để hỗ trợ các bạn học sinh

17:19

S… Speaker 2 (HS01)

đúng không ạ Đúng rồi Vậy

17:24

S… Speaker 2 (HS01)

thì theo bạn điều gì sẽ khiến cho nền tảng này khác biệt so với

17:28

S… Speaker 2 (HS01)

Facebook hoặc là Tik Tok ạ

17:32

S… Speaker 1 (HS01)

Mình nghĩ là nền tảng này sẽ khác biệt tại vì là Facebook và

17:36

S… Speaker 1 (HS01)

TikTok nó là những mạng xã hội và trên mạng xã hội thì nó

17:41

S… Speaker 1 (HS01)

không chỉ tập trung vào chuyên môn là trò chuyện và

17:45

S… Speaker 1 (HS01)

tìm hiểu thông tin về trường đại học như là

17:49

S… Speaker 1 (HS01)

cái ứng dụng này.

17:51

S… Speaker 3 (HS01)

Vâng,

17:54

S… Speaker 1 (HS01)

cảm ơn.

17:55

S… Speaker 2 (HS01)

Dạ vâng ạ.

17:59

S… Speaker 2 (HS01)

Vậy thì đấy là bạn mong muốn,

18:01

S… Speaker 1 (HS01)

à bạn.

18:03

S… Speaker 2 (HS01)

Thấy được là nền tảng này nó sẽ khác biệt hơn,

18:05

S… Speaker 2 (HS01)

nó sẽ chuyên biệt và chuyên môn hóa về nhu cầu tuyển sinh

18:09

S… Speaker 2 (HS01)

của trang đại học.

18:10

S… Speaker 2 (HS01)

Và mục tiêu chính là giúp các bạn học sinh của

18:14

S… Speaker 2 (HS01)

chúng ta có thêm nhiều thông tin hơn đúng không ạ?

18:15

S… Speaker 2 (HS01)

Còn nền tảng mạng xã hội nó sẽ có nhiều những người tham gia khác nhau với nhiều

18:19

S… Speaker 2 (HS01)

mục đích khác nhau.

18:20

S… Speaker 1 (HS01)

Chính giác là như vậy.

18:22

S… Speaker 2 (HS01)

Dạ vâng,

18:23

S… Speaker 2 (HS01)

vậy thì cảm hứng thông tin của bạn.

18:25

S… Speaker 2 (HS01)

Chúng ta sẽ đến với câu hỏi cuối cùng,

18:27

S… Speaker 2 (HS01)

cũng là câu hỏi kết thúc cho buổi phỏng vấn ngày hôm nay.

18:30

S… Speaker 2 (HS01)

Trước khi đến với câu hỏi này,

18:32

S… Speaker 2 (HS01)

cho nhóm nghiên cứu hỏi là bạn đã từng biết

18:36

S… Speaker 2 (HS01)

đến thông tin của trường đại học CMC hay chưa?

18:38

S… Speaker 2 (HS01)

Và đã từng trải nghiệm những hoạt động tuyển sinh của trường CMC

18:43

S… Speaker 1 (HS01)

hay chưa?

18:43

S… Speaker 1 (HS01)

Thú rất là mình

18:47

S… Speaker 1 (HS01)

cũng chưa có cơ hội để được trải nghiệm về trường đại học CMC.

18:53

S… Speaker 2 (HS01)

Vâng, cảm ơn thông tin của bạn ạ.

18:55

S… Speaker 2 (HS01)

Vậy thì bạn chưa từng trải nghiệm những hoạt động truyền

18:59

S… Speaker 2 (HS01)

thông của trường đại học CMC,

19:00

S… Speaker 2 (HS01)

truyền thông truyền sinh của trường đại học CMC và nhóm nghiên cứu sẽ mong

19:05

S… Speaker 2 (HS01)

rằng trong tương lai những cái đóng góp cũng như là những cái cải

19:09

S… Speaker 2 (HS01)

tiến của nhóm nghiên cứu có thể giúp bạn tiếp cận đến những cái hoạt động của

19:13

S… Speaker 1 (HS01)

nhà trường.

19:13

S… Speaker 3 (HS01)

Vậy là...

19:15

S… Speaker 1 (HS01)

Vâng, tôi muốn gặp đến nhà

19:19

S… Speaker 1 (HS01)

trường mình và trao đổi trong một ngày công xã.

19:22

S… Speaker 2 (HS01)

Dạ vâng ạ.

19:23

S… Speaker 2 (HS01)

Vậy thì nhóm nghiên cứu Di Trên Thành cảm ơn bạn đã dành thời gian tham gia buổi phỏng

19:27

S… Speaker 2 (HS01)

vấn. Nhưng ý kiến chia sẻ của bạn là nguồn thông tin quan trọng giúp nhóm nghiên cứu đánh

19:31

S… Speaker 2 (HS01)

giá thức trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả truyền thông tuyển sinh tại trường học CMC.

19:35

S… Speaker 2 (HS01)

Và toàn bộ nội dung trao đổi sẽ được mã hóa,

19:38

S… Speaker 2 (HS01)

bảo mật.

19:39

S… Speaker 2 (HS01)

và chỉ sử dụng cho mục đích nghiên cứu khoa học.

19:41

S… Speaker 2 (HS01)

Trong trường hợp cần xác nhận hoặc làm rõ thông tin,

19:43

S… Speaker 2 (HS01)

nhóm nghiên cứu xin phép được liên hệ lại với bạn sau buổi phỏng vấn ngày hôm nay.

19:47

S… Speaker 2 (HS01)

Và rất cảm ơn bạn đã dành thời gian giúp nhóm nghiên cứu

19:51

S… Speaker 2 (HS01)

có thêm nhiều thông tin bổ ích để thực hiện hỗ trợ dự án này.

19:54

S… Speaker 1 (HS01)

Em cảm ơn chị.

19:56

S… Speaker 3 (HS01)

Dạ vâng,

19:59

S… Speaker 2 (HS01)

cảm ơn bạn nhiều ạ.

Резюме

Попитайте интелигентния интелект за този текст