Fihàn
0:04
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
Jezuické koleje byly působištěm příslušníků
0:09
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
tovaristva Ježíšova,
0:10
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
zároveň sloužily jako dnešním
0:15
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
jazykem, dnešním výrazem gymnázia,
0:18
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
kde byly vyučováni chlapci.
0:23
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
útlých let a postupem času jezuické školství
0:28
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
obsáhlo vlastně jak to dnešní terminologii základní,
0:31
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
střední,
0:32
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
tak i vysoké školství.
0:34
S… Speaker 2 (737_7250.MXF)
Ano a tady konkrétně třeba to
0:38
S… Speaker 2 (737_7250.MXF)
bylo na úrovni toho gymnázie?
0:39
S… Speaker 1 (737_7250.MXF)
Toho gymnázie asi by se dalo říct.

Àkọ́lé yìí láti inú AI (ìdákọ́ àwọn àkọ́lé nípa ìṣàfarawé). O lè ní àwọn àṣìṣe - ṣàyẹwo àwọn àwòrán ìṣàmúlò-ètò fún ìlòòrò. Àwọn ìtàn

❤️ O fẹ́ STT.ai? Fì sọ̀kalẹ̀ fún àwọn ọrẹ̀ rẹ̀!
Àwọn Àkọlé
Tẹ̀ Àwọn Àkọ́gbègbè láti ṣẹ̀dá àwọn àkọ́gbègbè AI tí a kọ́ nípa àkọ́gbègbè yìí.
Àwọn àwọn àkọlé...
Ǹgbàyé AI Àwọn Àkọ́kọ́
Fọ̀rọ̀ ohunkohun nipa àkọ́kọ́ yìí — AI náà yóò bá a lè ri àwọn ààyè tí a fẹ́ ki o si dáwọ́.