Voix

0:00

S… Speaker 2 (Voix)

...en L2 et L3.

0:01

S… Speaker 2 (Voix)

Je vous en avais parlé au précédent conseil,

0:04

S… Speaker 2 (Voix)

mais là, ça se concrétise.

0:06

S… Speaker 2 (Voix)

Et on aura aussi l 'intervention de Sébastien Cass.

0:10

S… Speaker 2 (Voix)

Un point sur les semeliers 2026

0:14

S… Speaker 2 (Voix)

-2027 de licence.

0:16

S… Speaker 2 (Voix)

Un point sur le référentiel

0:20

S… Speaker 2 (Voix)

des heures en autonomie en licence.

0:22

S… Speaker 2 (Voix)

On en reparlera,

0:24

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est pour la rentrée prochaine.

0:28

S… Speaker 2 (Voix)

Et notre habituel point hygiène sécurité des travaux,

0:32

S… Speaker 2 (Voix)

qui cette fois -ci est assez court,

0:34

S… Speaker 2 (Voix)

mais bon, il y a toujours quelque chose à dire.

0:37

S… Speaker 2 (Voix)

Bon,

0:38

S… Speaker 2 (Voix)

voilà,

0:40

S… Speaker 2 (Voix)

s 'il y a un autre point

0:44

S… Speaker 2 (Voix)

divers que vous voulez,

0:47

S… Speaker 2 (Voix)

une question supplémentaire,

0:51

S… Speaker 2 (Voix)

bon, vous avez le temps pendant le conseil.

0:57

S… Speaker 2 (Voix)

Alors, on va passer à l 'approbation du compte rendu du Conseil de

1:02

S… Speaker 2 (Voix)

janvier.

1:03

S… Speaker 2 (Voix)

Donc,

1:04

S… Speaker 2 (Voix)

vous avez eu le compte rendu.

1:06

S… Speaker 2 (Voix)

Vous l 'avez peut -être trouvé,

1:09

S… Speaker 2 (Voix)

je ne sais pas, un peu plus court ou un peu plus que

1:13

S… Speaker 1 (Voix)

d 'habitude.

1:13

S… Speaker 2 (Voix)

Mais bon,

1:14

S… Speaker 2 (Voix)

vous savez que Charlotte n 'est pas là.

1:21

S… Speaker 2 (Voix)

On l 'a fait nous -mêmes à partir de l

1:27

S… Speaker 2 (Voix)

'enregistrement.

1:28

S… Speaker 2 (Voix)

Je pense que les idées principales

1:33

S… Speaker 1 (Voix)

sont là.

1:33

S… Speaker 2 (Voix)

Est -ce que vous avez des remarques à faire ou

1:37

S… Speaker 2 (Voix)

des corrections ?

1:39

S… Speaker 2 (Voix)

On va

1:43

S… Speaker 2 (Voix)

mettre ce compte -rendu au vote.

1:46

S… Speaker 2 (Voix)

Qui vote contre ?

1:49

S… Speaker 2 (Voix)

Qui s 'abstient ?

1:52

S… Speaker 2 (Voix)

Est -ce que tu n 'étais pas là ?

1:53

S… Speaker 2 (Voix)

Ok. Une abstention.

1:56

S… Speaker 2 (Voix)

Et puis,

1:57

S… Speaker 2 (Voix)

le compte -rendu est adopté.

2:00

S… Speaker 2 (Voix)

Je vous remercie.

2:00

S… Speaker 2 (Voix)

Alors,

2:03

S… Speaker 2 (Voix)

maintenant,

2:04

S… Speaker 2 (Voix)

je vais donner la parole à Pascal,

2:07

S… Speaker 2 (Voix)

qui est membre de notre conseil,

2:11

S… Speaker 2 (Voix)

mais qui là intervient en tant que...

2:16

S… Speaker 2 (Voix)

Chargée de mission,

2:17

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est ça ?

2:17

S… Speaker 2 (Voix)

Chargée de mission,

2:18

S… Speaker 2 (Voix)

sciences...

2:21

S… Speaker 2 (Voix)

Sciences et sociétés et sciences ouvertes.

2:24

S… Speaker 1 (Voix)

Mais là,

2:25

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est le point sciences et sociétés.

2:26

S… Speaker 2 (Voix)

Sciences et sociétés.

2:27

S… Speaker 2 (Voix)

Donc, elle a une information à nous faire sur des petits.

2:30

S… Speaker 1 (Voix)

Alors,

2:32

S… Speaker 1 (Voix)

oui, je voulais rappeler au conseil qu

2:36

S… Speaker 1 (Voix)

'il existe quatre clics qui sont donnés

2:40

S… Speaker 1 (Voix)

au titre de Sion et Alliance.

2:42

S… Speaker 1 (Voix)

Et notamment,

2:44

S… Speaker 1 (Voix)

on a pris Femmes et Sciences.

2:48

S… Speaker 1 (Voix)

pour lequel je...

2:50

S… Speaker 1 (Voix)

qui concerne les jeunes scientifiques,

2:53

S… Speaker 1 (Voix)

sciences et techniques et IEG

2:57

S… Speaker 1 (Voix)

en gros.

2:58

S… Speaker 1 (Voix)

Donc les membres de CIVAI qui sont

3:02

S… Speaker 1 (Voix)

dans la Graduate School CIVATEC.

3:05

S… Speaker 1 (Voix)

Ce prix,

3:07

S… Speaker 1 (Voix)

alors il y a un prix pour les sciences,

3:09

S… Speaker 1 (Voix)

il y a un prix pour les doctorants.

3:13

S… Speaker 1 (Voix)

qui doit être dans les écoles doctorales,

3:18

S… Speaker 1 (Voix)

les deux écoles,

3:20

S… Speaker 1 (Voix)

SI et l 'école de

3:25

S… Speaker 2 (Voix)

mobilité sur l 'autre.

3:26

S… Speaker 1 (Voix)

Et donc ce

3:30

S… Speaker 1 (Voix)

prix est accordé avec un montant de 1000 euros.

3:33

S… Speaker 1 (Voix)

Et il y a un autre prix pour les jeunes enseignantes,

3:38

S… Speaker 1 (Voix)

chercheuses et chercheuses du cours,

3:40

S… Speaker 1 (Voix)

permanente,

3:42

S… Speaker 1 (Voix)

pour moins de 40 ans.

3:45

S… Speaker 1 (Voix)

qui doivent faire partie de l 'ADRADMEX ou bien des écoles

3:50

S… Speaker 1 (Voix)

que l 'on peut affilier à Sciences et Techniques ou Management

3:54

S… Speaker 1 (Voix)

et Commissions,

3:55

S… Speaker 1 (Voix)

etc.

3:55

S… Speaker 1 (Voix)

et qui est tasèmement doté vers un entente

3:59

S… Speaker 1 (Voix)

numéro. Si je souhaitais faire ce point aujourd 'hui,

4:03

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est parce qu 'en fait,

4:04

S… Speaker 1 (Voix)

on a très peu de candidatures.

4:05

S… Speaker 1 (Voix)

Et on a beaucoup d 'éligibles.

4:08

S… Speaker 1 (Voix)

Comment ?

4:09

S… Speaker 1 (Voix)

On a beaucoup d 'éligibles.

4:11

S… Speaker 1 (Voix)

Alors, on a beaucoup d 'éligibles à AETIS,

4:14

S… Speaker 1 (Voix)

parce que je reçois toujours...

4:15

S… Speaker 1 (Voix)

En fait,

4:16

S… Speaker 1 (Voix)

ce prix, il a été porté par une barre,

4:19

S… Speaker 1 (Voix)

donc à AETIS,

4:20

S… Speaker 1 (Voix)

ils sont tous au courant,

4:21

S… Speaker 1 (Voix)

donc je reçois des coordinateurs d 'AETIS,

4:24

S… Speaker 1 (Voix)

mais je sais qu 'en biologie,

4:25

S… Speaker 1 (Voix)

il y a aussi beaucoup de doctorants,

4:27

S… Speaker 1 (Voix)

je ne reçois pas de candidatures des doctorants de biologie,

4:31

S… Speaker 1 (Voix)

de chimie,

4:32

S… Speaker 1 (Voix)

donc voilà,

4:33

S… Speaker 1 (Voix)

je voulais remettre à...

4:35

S… Speaker 1 (Voix)

Les éligibles,

4:36

S… Speaker 1 (Voix)

je ne sais pas combien il y en a.

4:38

S… Speaker 1 (Voix)

Mais les doctorantes,

4:39

S… Speaker 1 (Voix)

je pense qu 'il y en a quand même.

4:40

S… Speaker 1 (Voix)

Pour les doctorantes,

4:41

S… Speaker 1 (Voix)

il y en a un peu plus.

4:41

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est tout, je ne sais pas.

4:43

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est pas évident.

4:46

S… Speaker 1 (Voix)

Je ne suis pas sûre combien on en a,

4:48

S… Speaker 1 (Voix)

ça serait amusant qu 'on le sache.

4:49

S… Speaker 1 (Voix)

Non,

4:51

S… Speaker 1 (Voix)

non, je ne sais pas.

4:53

S… Speaker 1 (Voix)

Peut -être que les RH pourraient nous informer.

4:55

S… Speaker 1 (Voix)

Peut -être qu 'il faudrait remonter à 45 ans.

5:01

S… Speaker 1 (Voix)

On est limité d 'âge parce que c 'est sûr que si on a une professeure qui a 35

5:05

S… Speaker 1 (Voix)

ans et une mètre de conférente qui se fait 40 ans,

5:07

S… Speaker 1 (Voix)

elle est aussi...

5:09

S… Speaker 1 (Voix)

Mais là,

5:10

S… Speaker 1 (Voix)

je me posais la question.

5:11

S… Speaker 1 (Voix)

Dans mon environnement,

5:12

S… Speaker 1 (Voix)

franchement, je n 'en voyais pas beaucoup.

5:13

S… Speaker 1 (Voix)

Oui, dans mon labo,

5:14

S… Speaker 1 (Voix)

je n 'en ai pas beaucoup.

5:15

S… Speaker 1 (Voix)

Mais en tout cas,

5:17

S… Speaker 1 (Voix)

pour les doctorants,

5:18

S… Speaker 1 (Voix)

il n 'y a pas de raison qu 'à chaque fois,

5:20

S… Speaker 1 (Voix)

ce soit une crise qui gagne.

5:21

S… Speaker 1 (Voix)

Voilà.

5:22

S… Speaker 2 (Voix)

Je te comprends.

5:25

S… Speaker 1 (Voix)

L 'autre diapos.

5:27

S… Speaker 1 (Voix)

Comment ?

5:28

S… Speaker 3 (Voix)

L 'autre diapos.

5:31

S… Speaker 1 (Voix)

Deuxième prix,

5:32

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est le prix de la médiation scientifique,

5:35

S… Speaker 1 (Voix)

toujours au niveau de l 'Alliance.

5:36

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est un prix un peu plus connu,

5:38

S… Speaker 1 (Voix)

notamment pour ceux qui participent aux actions faites de la

5:42

S… Speaker 1 (Voix)

science, science et société.

5:43

S… Speaker 1 (Voix)

Donc ça,

5:45

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est pour encourager l 'engagement des scientifiques dans le dialogue de science et société.

5:48

S… Speaker 1 (Voix)

On a deux types de candidatures,

5:52

S… Speaker 1 (Voix)

des prix individuels,

5:53

S… Speaker 1 (Voix)

ouverts à tous les membres des établissements de l 'Alliance.

5:59

S… Speaker 2 (Voix)

au professeur,

6:00

S… Speaker 1 (Voix)

voire mérite.

6:02

S… Speaker 1 (Voix)

Ce prix individuel est doté de 3 000 euros,

6:05

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est pas rien.

6:07

S… Speaker 1 (Voix)

Et enfin,

6:09

S… Speaker 1 (Voix)

on a un prix par équipe qui est également ouvert à tous les membres des établissements

6:13

S… Speaker 1 (Voix)

de l 'Alliance.

6:14

S… Speaker 1 (Voix)

Cette fois -ci,

6:15

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est très large.

6:16

S… Speaker 1 (Voix)

Et le montant par équipe,

6:19

S… Speaker 1 (Voix)

il est d 'un maximum de 10 000 euros,

6:21

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est -à -dire que si vous êtes deux,

6:22

S… Speaker 1 (Voix)

vous aurez le maximum de 6 000,

6:24

S… Speaker 1 (Voix)

si vous êtes quatre,

6:25

S… Speaker 1 (Voix)

vous aurez le maximum de 10 000.

6:27

S… Speaker 2 (Voix)

Voilà.

6:29

S… Speaker 1 (Voix)

Donc je vous encourage à faire

6:33

S… Speaker 1 (Voix)

la publicité de ces prix.

6:35

S… Speaker 1 (Voix)

Je n 'ai pas encore envoyé l 'annonce des prix parce qu 'on a fait un petit changement

6:39

S… Speaker 1 (Voix)

du réglement intérieur du prix Famille Sciences,

6:41

S… Speaker 1 (Voix)

ce qui fait qu 'ils doivent passer devant les services juridiques,

6:44

S… Speaker 1 (Voix)

mais j 'espère envoyer les annonces après

6:49

S… Speaker 1 (Voix)

l 'annonce de Pâques.

6:50

S… Speaker 1 (Voix)

A savoir que ces annonces,

6:53

S… Speaker 1 (Voix)

je les envoie à enseigneur -chercheur.

6:56

S… Speaker 1 (Voix)

Je ne peux pas envoyer à tous les actes parce que sinon je vais inonder

7:00

S… Speaker 1 (Voix)

tous les services.

7:01

S… Speaker 1 (Voix)

Donc c 'est pareil pour les directeurs,

7:03

S… Speaker 1 (Voix)

il faut tenir au courant les ingénieurs qui peuvent être

7:07

S… Speaker 1 (Voix)

intéressés,

7:09

S… Speaker 1 (Voix)

qui participent avec vous à ces prix.

7:13

S… Speaker 1 (Voix)

Les

7:17

S… Speaker 1 (Voix)

annonces vont arriver bientôt dans vos boîtes de mails.

7:19

S… Speaker 2 (Voix)

Pour candidater,

7:20

S… Speaker 1 (Voix)

j 'enverrai avec un

7:25

S… Speaker 1 (Voix)

petit formulaire.

7:40

S… Speaker 3 (Voix)

Merci beaucoup Pascal. Est-ce qu'il y a des questions ?

8:01

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est pour ça qu 'on a remet les RIs,

8:04

S… Speaker 1 (Voix)

pour inclure les écoles.

8:08

S… Speaker 1 (Voix)

On va pas inclure Sud -devant par exemple,

8:12

S… Speaker 1 (Voix)

mais on a inclus Sud -devant,

8:14

S… Speaker 1 (Voix)

ESSEC.

8:17

S… Speaker 1 (Voix)

C 'était du management,

8:19

S… Speaker 1 (Voix)

c 'était dans le champ de l 'IeG.

8:21

S… Speaker 1 (Voix)

Mais comme il y a cette histoire de rattachement aux écoles doctorales,

8:25

S… Speaker 1 (Voix)

même pour les enseignants -chercheurs,

8:27

S… Speaker 1 (Voix)

chercheuses,

8:28

S… Speaker 1 (Voix)

ça posait problème.

8:30

S… Speaker 1 (Voix)

On garde quand même le rattachement de l 'école doctorale pour les doctorantes,

8:34

S… Speaker 1 (Voix)

parce qu 'il y a un problème avec l 'école doctorale portée par

8:38

S… Speaker 1 (Voix)

l 'ISSEC.

8:38

S… Speaker 1 (Voix)

Et il y a un problème par le chemin de l 'ISSEC

8:42

S… Speaker 3 (Voix)

qui s 'est mis aussi déjà là.

8:48

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est financé par citoyens,

8:50

S… Speaker 1 (Voix)

donc il faut que ce soit ouvert aux écoles.

8:54

S… Speaker 2 (Voix)

Les

8:59

S… Speaker 3 (Voix)

doctorants doivent être en fin de thèse ou en deuxième année,

9:03

S… Speaker 3 (Voix)

troisième année de thèse ?

9:04

S… Speaker 1 (Voix)

Moi j 'incite à candidater en deuxième année,

9:07

S… Speaker 1 (Voix)

si on n 'a pas le cours de deuxième,

9:08

S… Speaker 2 (Voix)

on doit être en troisième.

9:10

S… Speaker 1 (Voix)

Ce qui est arrivé l 'année dernière,

9:11

S… Speaker 1 (Voix)

cette année,

9:12

S… Speaker 1 (Voix)

elle avait candidaté l 'année d 'avant.

9:15

S… Speaker 2 (Voix)

C

9:20

S… Speaker 2 (Voix)

'est moi qui m 'en amène.

9:23

S… Speaker 1 (Voix)

Le prix « Fame et Sciences »,

9:25

S… Speaker 1 (Voix)

il est porté par Beatrice Le Désert et moi -même.

9:28

S… Speaker 1 (Voix)

Et le prix « Fame et Sciences »,

9:30

S… Speaker 1 (Voix)

il est porté par moi -même et la directrice de la Commune,

9:33

S… Speaker 1 (Voix)

la Joie.

9:34

S… Speaker 2 (Voix)

Merci.

9:36

S… Speaker 2 (Voix)

On

9:46

S… Speaker 3 (Voix)

va passer au point sur les bourses d 'excellence.

9:51

S… Speaker 3 (Voix)

2026 -2027 et les cofinancements de master

9:57

S… Speaker 3 (Voix)

de 2026.

10:00

S… Speaker 1 (Voix)

Donc,

10:00

S… Speaker 1 (Voix)

si je commence par d 'abord les cofinancements

10:06

S… Speaker 1 (Voix)

de stage de Master 2 pour 2025 -2026,

10:09

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est -à -dire pour le S4,

10:10

S… Speaker 1 (Voix)

ça correspond à des étudiants de Master

10:14

S… Speaker 1 (Voix)

qui sont actuellement dans les laboratoires de recherche.

10:17

S… Speaker 1 (Voix)

Donc,

10:19

S… Speaker 1 (Voix)

il y avait eu un appel à projet,

10:21

S… Speaker 1 (Voix)

comme tous les ans,

10:22

S… Speaker 1 (Voix)

qui a été lancé auprès des laboratoires.

10:25

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est Christine qui a,

10:27

S… Speaker 1 (Voix)

comme tous les ans,

10:30

S… Speaker 1 (Voix)

gérer ce dossier.

10:32

S… Speaker 1 (Voix)

On a financé cette année neuf stages,

10:36

S… Speaker 1 (Voix)

on a cofinancé neuf stages.

10:39

S… Speaker 1 (Voix)

Donc je vous rappelle que ce cofinancement c 'est un financement

10:43

S… Speaker 1 (Voix)

de 50 % par la composante et 50 % par le laboratoire

10:47

S… Speaker 2 (Voix)

d 'accueil.

10:48

S… Speaker 1 (Voix)

Donc la composante intervient à...

10:53

S… Speaker 1 (Voix)

Disons,

10:54

S… Speaker 1 (Voix)

finance dans la limite de 1500 euros.

10:57

S… Speaker 1 (Voix)

Tout dépend de la durée du stage.

11:00

S… Speaker 2 (Voix)

Et pareil,

11:02

S… Speaker 1 (Voix)

d 'autres parties sont prises en charge par le laboratoire.

11:06

S… Speaker 1 (Voix)

Donc voici,

11:07

S… Speaker 1 (Voix)

on doit mettre ces...

11:11

S… Speaker 1 (Voix)

Ce point au vote,

11:12

S… Speaker 1 (Voix)

puisque c 'est de l 'argent qui est,

11:15

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est une gratification qui est donnée à des

11:19

S… Speaker 1 (Voix)

étudiants.

11:20

S… Speaker 1 (Voix)

Donc vous avez la liste.

11:23

S… Speaker 1 (Voix)

Au laboratoire Miocis,

11:25

S… Speaker 1 (Voix)

il s 'agit d 'Eman Duod.

11:27

S… Speaker 1 (Voix)

Au laboratoire Istep,

11:30

S… Speaker 1 (Voix)

à nous.

11:33

S… Speaker 1 (Voix)

au LPMGC Aziz Najwa et à Aïtis

11:37

S… Speaker 1 (Voix)

Kautar Berjawi,

11:39

S… Speaker 1 (Voix)

au LPTM Théry Pille,

11:42

S… Speaker 1 (Voix)

au

11:46

S… Speaker 1 (Voix)

LPPI Lorna Royer et Habib Mahamad

11:50

S… Speaker 1 (Voix)

Yarou et pour la Fédération IMAD.

11:54

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est Imen Sfahi

11:58

S… Speaker 1 (Voix)

et Oumema Aj Youssef.

12:01

S… Speaker 1 (Voix)

Ce sont des stages

12:05

S… Speaker 1 (Voix)

entre deux laboratoires de la fédération.

12:10

S… Speaker 1 (Voix)

Avant

12:14

S… Speaker 1 (Voix)

de passer au point suivant,

12:17

S… Speaker 1 (Voix)

je voudrais mettre ces...

12:21

S… Speaker 1 (Voix)

cette liste au vote.

12:23

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est du stage

12:27

S… Speaker 1 (Voix)

qui a commencé.

12:29

S… Speaker 1 (Voix)

Vous avez

12:38

S… Speaker 1 (Voix)

toujours voté pour,

12:39

S… Speaker 1 (Voix)

et on le fait toujours à ce conseil

12:44

S… Speaker 1 (Voix)

-là, parce que le précédent est un petit peu tôt par rapport au moment où...

12:51

S… Speaker 1 (Voix)

Non, non, ça c 'est le point du haut,

12:53

S… Speaker 1 (Voix)

on va en parler après.

12:55

S… Speaker 1 (Voix)

J 'ai commencé par le point du bas,

12:57

S… Speaker 1 (Voix)

et après ça va être pour les beaux expériences.

12:59

S… Speaker 1 (Voix)

J 'aurais dû le faire dans l 'autre sens,

13:01

S… Speaker 1 (Voix)

mais voilà.

13:01

S… Speaker 1 (Voix)

Donc,

13:03

S… Speaker 1 (Voix)

pour les cofinancements de stage de Master 2,

13:05

S… Speaker 1 (Voix)

voici la liste des neuf

13:10

S… Speaker 1 (Voix)

lauréats de la bourse.

13:13

S… Speaker 1 (Voix)

Ce n 'est pas une bourse du cofinancement,

13:15

S… Speaker 1 (Voix)

de la gratification.

13:17

S… Speaker 1 (Voix)

Est -ce qu 'il y a des votes contre,

13:21

S… Speaker 1 (Voix)

des abstentions ?

13:24

S… Speaker 1 (Voix)

Je vous remercie.

13:27

S… Speaker 2 (Voix)

Maintenant,

13:27

S… Speaker 1 (Voix)

on va passer au point bourse d 'excellence.

13:30

S… Speaker 1 (Voix)

Il s 'agit de bourse d 'excellence pour des

13:34

S… Speaker 1 (Voix)

étudiants de master qui vont faire leur

13:39

S… Speaker 1 (Voix)

master à partir de la rentrée 2026,

13:41

S… Speaker 1 (Voix)

au cours de l 'année 2026 -2027.

13:44

S… Speaker 1 (Voix)

Nous

13:49

S… Speaker 1 (Voix)

avons fait un appel auprès des laboratoires parce que là,

13:53

S… Speaker 1 (Voix)

le cofinancement...

13:54

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est un financement qui est de

14:00

S… Speaker 1 (Voix)

7000 euros sur

14:05

S… Speaker 1 (Voix)

10 mois, 50 % pris en charge par l 'Institut et 50

14:09

S… Speaker 1 (Voix)

% par les laboratoires,

14:10

S… Speaker 1 (Voix)

mais auquel il faudra aussi rajouter l 'année prochaine.

14:15

S… Speaker 1 (Voix)

3000 euros,

14:16

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est -à -dire 1500 par l 'Institut et

14:20

S… Speaker 1 (Voix)

1500 par le laboratoire,

14:23

S… Speaker 1 (Voix)

puisque ces étudiants -là feront aussi un stage

14:27

S… Speaker 1 (Voix)

de recherche qu 'ils sont obligés de faire dans le

14:31

S… Speaker 1 (Voix)

laboratoire,

14:32

S… Speaker 1 (Voix)

dans ce laboratoire qui,

14:34

S… Speaker 2 (Voix)

évidemment,

14:34

S… Speaker 1 (Voix)

donne la bourse,

14:35

S… Speaker 1 (Voix)

qui co -finance le financement.

14:39

S… Speaker 1 (Voix)

qui cofinancent la bourse.

14:40

S… Speaker 1 (Voix)

Donc globalement ça fait pour l 'étudiant 10 000 euros,

14:44

S… Speaker 1 (Voix)

5 000 euros par l 'institut et

14:48

S… Speaker 1 (Voix)

5 000 euros par le laboratoire.

14:51

S… Speaker 1 (Voix)

Donc tous les laboratoires ne sont pas partants

14:56

S… Speaker 1 (Voix)

pour ce genre de cofinancement.

15:00

S… Speaker 1 (Voix)

Les laboratoires qui ont répondu sont AGM,

15:02

S… Speaker 1 (Voix)

ETHIS et LBTM.

15:03

S… Speaker 1 (Voix)

On a cinq bourses possibles.

15:07

S… Speaker 1 (Voix)

Donc il y a cinq

15:12

S… Speaker 1 (Voix)

bourses d 'excellence.

15:13

S… Speaker 1 (Voix)

On a un peu diminué par rapport à l 'année dernière,

15:16

S… Speaker 1 (Voix)

aussi bien sur les bourses d 'excellence et sur les cofinancements de stages de

15:21

S… Speaker 1 (Voix)

master.

15:21

S… Speaker 1 (Voix)

Parce que vous savez,

15:22

S… Speaker 1 (Voix)

notre budget, on en a parlé la dernière fois,

15:25

S… Speaker 1 (Voix)

est en baisse.

15:29

S… Speaker 1 (Voix)

Donc,

15:30

S… Speaker 1 (Voix)

pour cela,

15:31

S… Speaker 1 (Voix)

il y a une date limite d 'envoi des candidatures qui est le 3 mai.

15:35

S… Speaker 1 (Voix)

Et les laboratoires sont

15:39

S… Speaker 1 (Voix)

évidemment...

15:43

S… Speaker 1 (Voix)

ont la possibilité d 'accepter ou de ne pas accepter ces candidatures.

15:47

S… Speaker 1 (Voix)

Parce que si, par exemple,

15:48

S… Speaker 1 (Voix)

les candidatures ne sont pas de qualité,

15:50

S… Speaker 1 (Voix)

un laboratoire dit « je ne veux pas cofinancer,

15:53

S… Speaker 1 (Voix)

donc Esté ne cofinance pas non plus ».

15:57

S… Speaker 1 (Voix)

Voilà.

15:57

S… Speaker 1 (Voix)

Donc,

15:58

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est ça.

16:02

S… Speaker 1 (Voix)

Pour le moment, on n 'a pas,

16:03

S… Speaker 1 (Voix)

en tout cas,

16:05

S… Speaker 1 (Voix)

des candidatures qui ont été retenues,

16:08

S… Speaker 1 (Voix)

puisque la date n 'est pas...

16:12

S… Speaker 1 (Voix)

n 'est pas atteinte donc on a encore un peu de temps et on

16:16

S… Speaker 1 (Voix)

verra au

16:20

S… Speaker 1 (Voix)

prochain conseil on pourra vous donner les

16:25

S… Speaker 1 (Voix)

noms des...

16:26

S… Speaker 1 (Voix)

au prochain conseil ou à celui de la rentrée

16:30

S… Speaker 1 (Voix)

on vous donnera les noms des lauréats

16:46

S… Speaker 2 (Voix)

de ces bourses doit être des ressources propres des

16:50

S… Speaker 2 (Voix)

équipes de labos ou bien même de la dotation du laboratoire qui

16:54

S… Speaker 2 (Voix)

peut financer à un stage.

16:57

S… Speaker 1 (Voix)

Du coup,

17:01

S… Speaker 2 (Voix)

il y a des labos qui devraient revoir leur copie par rapport

17:05

S… Speaker 2 (Voix)

à ça. C 'est parce que plus longtemps on revoit pratiquement

17:10

S… Speaker 2 (Voix)

les mêmes labos qui répondent à ce

17:14

S… Speaker 1 (Voix)

financement ou au stage.

17:17

S… Speaker 2 (Voix)

La deuxième proposition que j 'ai envie de faire,

17:20

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est à mon stage,

17:22

S… Speaker 2 (Voix)

ça serait peut -être pour garder les éléments excellents

17:26

S… Speaker 2 (Voix)

des masters,

17:28

S… Speaker 2 (Voix)

de proposer de financer les majors de production

17:32

S… Speaker 2 (Voix)

des masters.

17:40

S… Speaker 1 (Voix)

Le choix de l 'étudiant,

17:42

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est les labos qui remontent

17:46

S… Speaker 1 (Voix)

les étudiants qui veulent financer.

17:49

S… Speaker 1 (Voix)

Donc si le labo veut financer le major,

17:53

S… Speaker 1 (Voix)

le major veut rester ici en plus,

17:55

S… Speaker 1 (Voix)

le major de M1 veut faire le...

17:59

S… Speaker 1 (Voix)

il n 'y a pas de difficulté sauf que nous on peut pas financer

18:04

S… Speaker 1 (Voix)

plus que voilà à peu près une dizaine

18:08

S… Speaker 1 (Voix)

de stages par an et on a un peu baissé cette année si

18:15

S… Speaker 2 (Voix)

on

18:20

S… Speaker 1 (Voix)

faisait ça

18:23

S… Speaker 1 (Voix)

Le major de l 'institut,

18:25

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est difficile de dire qui est le major de tous les masters de l 'institut.

18:28

S… Speaker 1 (Voix)

Un par master.

18:30

S… Speaker 1 (Voix)

Mais dans ce cas -là,

18:31

S… Speaker 1 (Voix)

on ne fera aucun...

18:33

S… Speaker 1 (Voix)

Oui, dans ce cas -là,

18:34

S… Speaker 1 (Voix)

il n 'y aura plus du tout ce dispositif.

18:39

S… Speaker 1 (Voix)

Parce que là, ça va faire facilement plus que...

18:42

S… Speaker 1 (Voix)

On a huit mentions de master.

18:44

S… Speaker 1 (Voix)

Si on en met un par mention,

18:46

S… Speaker 1 (Voix)

ça va en faire huit.

18:50

S… Speaker 1 (Voix)

Il n 'y a pas non plus beaucoup de conférences parce qu 'il n 'y a pas trois labos positionnés sur ça.

18:53

S… Speaker 1 (Voix)

Non,

18:54

S… Speaker 1 (Voix)

tu parles de quoi ?

18:56

S… Speaker 1 (Voix)

Des baux d 'excellence ou des cofinancements de M2 ?

19:00

S… Speaker 1 (Voix)

Oui,

19:01

S… Speaker 1 (Voix)

sauf

19:08

S… Speaker 1 (Voix)

que là, dans ce cas -là,

19:09

S… Speaker 1 (Voix)

il y a des labos qui risquent

19:15

S… Speaker 1 (Voix)

de ne jamais avoir...

19:19

S… Speaker 1 (Voix)

de cofinancement,

19:20

S… Speaker 1 (Voix)

parce qu 'il y a des labos qui,

19:22

S… Speaker 1 (Voix)

par leur thématique,

19:24

S… Speaker 1 (Voix)

accueillent des étudiants qui viennent d

19:28

S… Speaker 1 (Voix)

'autres masters.

19:29

S… Speaker 1 (Voix)

Et ça,

19:30

S… Speaker 1 (Voix)

ça ne l 'empêcherait.

19:31

S… Speaker 1 (Voix)

On n 'a pas

19:35

S… Speaker 1 (Voix)

les moyens financiers pour faire ce que tu dis,

19:39

S… Speaker 1 (Voix)

plus ça.

19:40

S… Speaker 1 (Voix)

Ça,

19:40

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est pas possible.

19:43

S… Speaker 1 (Voix)

Si on était une composante avec une mention

19:47

S… Speaker 1 (Voix)

de master ou deux,

19:48

S… Speaker 1 (Voix)

on pourrait le faire.

19:49

S… Speaker 1 (Voix)

Mais là, on a huit mentions de master et si

19:53

S… Speaker 1 (Voix)

on regarde les parcours,

19:54

S… Speaker 1 (Voix)

on en a facilement une vingtaine.

20:00

S… Speaker 2 (Voix)

commence à devenir un peu compliqué.

20:01

S… Speaker 2 (Voix)

Et comme

20:10

S… Speaker 2 (Voix)

je disais,

20:13

S… Speaker 2 (Voix)

ça risque à la longue

20:17

S… Speaker 2 (Voix)

de retomber,

20:19

S… Speaker 2 (Voix)

là aussi,

20:20

S… Speaker 2 (Voix)

ce que tu dis pour d 'autres,

20:21

S… Speaker 2 (Voix)

ça allait tomber sur les mêmes labos.

20:26

S… Speaker 2 (Voix)

Là, normalement,

20:27

S… Speaker 2 (Voix)

alors ça dépend des années,

20:28

S… Speaker 2 (Voix)

là on n 'a pas tous les labos pour les cofinancements de master,

20:32

S… Speaker 2 (Voix)

tous les labos là ne sont pas présents,

20:33

S… Speaker 2 (Voix)

mais si on regarde sur plusieurs années,

20:36

S… Speaker 2 (Voix)

pratiquement tous les labos ont demandé

20:42

S… Speaker 2 (Voix)

et ont bénéficié.

20:43

S… Speaker 2 (Voix)

Alors évidemment,

20:44

S… Speaker 2 (Voix)

on regarde le candidat,

20:45

S… Speaker 2 (Voix)

on ne donne pas...

20:50

S… Speaker 2 (Voix)

Ce n 'est pas parce qu 'un labo demande,

20:51

S… Speaker 2 (Voix)

on regarde la qualité du candidat,

20:54

S… Speaker 2 (Voix)

puisque dans le dossier,

20:55

S… Speaker 2 (Voix)

il y a le relevé des notes et différents autres...

21:00

S… Speaker 1 (Voix)

Après,

21:01

S… Speaker 1 (Voix)

on pique pour ces labos,

21:02

S… Speaker 1 (Voix)

notamment au labo,

21:03

S… Speaker 1 (Voix)

on s 'interdit de financer sur la dotation

21:07

S… Speaker 1 (Voix)

du labo,

21:08

S… Speaker 1 (Voix)

les masters 1 ou 2.

21:09

S… Speaker 1 (Voix)

Voilà,

21:11

S… Speaker 1 (Voix)

c 'est une politique...

21:12

S… Speaker 2 (Voix)

Oui,

21:13

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est une politique parce que,

21:14

S… Speaker 2 (Voix)

bon, sans vous garder,

21:15

S… Speaker 2 (Voix)

1500 euros max.

21:18

S… Speaker 2 (Voix)

Ce n 'est pas énorme pour un labo.

21:20

S… Speaker 1 (Voix)

Oui,

21:23

S… Speaker 2 (Voix)

au lieu de payer 3 000,

21:26

S… Speaker 2 (Voix)

le labo paie 1 500.

21:28

S… Speaker 2 (Voix)

Le

21:35

S… Speaker 2 (Voix)

3 mai, on

21:39

S… Speaker 2 (Voix)

regarde les candidatures,

21:41

S… Speaker 2 (Voix)

les labos regardent les candidatures et disent...

21:45

S… Speaker 2 (Voix)

et disent,

21:46

S… Speaker 2 (Voix)

voilà,

21:46

S… Speaker 2 (Voix)

moi j 'ai cette candidature que je

21:50

S… Speaker 2 (Voix)

veux co -financer,

21:52

S… Speaker 2 (Voix)

donc...

21:54

S… Speaker 2 (Voix)

Voilà, vous faites le choix.

21:55

S… Speaker 2 (Voix)

Alors...

21:56

S… Speaker 1 (Voix)

Je suis toujours inquiète parce que avec les candidats et les choses comme ça,

21:59

S… Speaker 1 (Voix)

on a souvent de candidatures.

22:03

S… Speaker 2 (Voix)

Je me souviens,

22:04

S… Speaker 2 (Voix)

tu l 'avais dit l 'année dernière aussi,

22:06

S… Speaker 2 (Voix)

et on a réfléchi au moment de mettre sa dette,

22:09

S… Speaker 2 (Voix)

mais il y a aussi l 'autre cas,

22:11

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est quand on a des étudiants étrangers qui ont besoin d 'un visa,

22:15

S… Speaker 2 (Voix)

si on leur donne la réponse trop tard.

22:19

S… Speaker 2 (Voix)

Parce qu 'ils n 'ont pas

22:23

S… Speaker 2 (Voix)

le temps d 'avoir leur visa.

22:24

S… Speaker 2 (Voix)

Parce que la réponse n 'est pas juste toi ou moi qui va leur dire que vous avez le cofinancement.

22:29

S… Speaker 2 (Voix)

Il faut une lettre pour les bourses d 'excellence,

22:33

S… Speaker 2 (Voix)

c 'est une lettre du président qui dit officiellement,

22:38

S… Speaker 2 (Voix)

signé par le président de l 'université,

22:39

S… Speaker 2 (Voix)

qu 'ils peuvent produire au consulat pour avoir un visa.

22:43

S… Speaker 2 (Voix)

Donc c 'est vrai,

22:44

S… Speaker 2 (Voix)

je suis d 'accord.

22:45

S… Speaker 2 (Voix)

Alors on pourra toujours...

22:48

S… Speaker 1 (Voix)

Ma question c 'est,

22:49

S… Speaker 1 (Voix)

est -ce qu 'on parle vraiment des dossiers ?

22:50

S… Speaker 1 (Voix)

Parce qu 'en fait, si j 'ai bien compris ce que tu as dit,

22:54

S… Speaker 1 (Voix)

il y a en gros trois labos qui sont éligibles.

22:57

S… Speaker 1 (Voix)

Donc si les dossiers de l 'un des labos sont bons,

23:01

S… Speaker 1 (Voix)

il sera accepté.

23:01

S… Speaker 1 (Voix)

Est -ce qu 'on est obligé d 'avoir le même calendrier pour tous ?

23:05

S… Speaker 1 (Voix)

C 'est -à -dire, si nous,

23:07

S… Speaker 1 (Voix)

le LTM,

23:07

S… Speaker 1 (Voix)

on vient de dire qu 'on ne présente pas de candidat sur ce truc aux trois mètres,

23:11

S… Speaker 1 (Voix)

est -ce qu 'on attend de voir si on n 'a pas lieu après ?

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