Dr (1)

0:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ok, on y va.

0:01

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ça va ?

0:02

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ça va,

0:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

ça va, je suis...

0:05

S… Speaker 2 (Dr (1))

Moi,

0:06

S… Speaker 2 (Dr (1))

je travaille hier, c 'est le vendredi,

0:07

S… Speaker 2 (Dr (1))

alors je suis au bureau.

0:08

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ah,

0:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

où est -ce que tu travailles les vendredis ?

0:11

S… Speaker 2 (Dr (1))

Je suis...

0:13

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'est la clinique qui s 'appelle Medical.

0:14

S… Speaker 2 (Dr (1))

Elle est en ville près de Hadwater,

0:17

S… Speaker 2 (Dr (1))

je ne sais pas si vous connaissez.

0:17

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non.

0:19

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et c 'est une clinique qui se spécialise dans quoi ?

0:22

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'est une clinique multidisciplinaire.

0:24

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ah, ok,

0:25

S… Speaker 1 (Dr (1))

fine. Est -ce que c 'est walking ou privé ?

0:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

Non, non, c'est un cul, mais c'est pas vrai qu'il faut faire rendez-vous, prendre rendez-vous.

1:04

S… Speaker 1 (Dr (1))

dans ce que vous avez dit hier,

1:06

S… Speaker 1 (Dr (1))

qu 'on peut

1:10

S… Speaker 1 (Dr (1))

« bring to life now » dans cette conversation d 'aujourd 'hui.

1:13

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et après, moi, je vais tout synthétiser.

1:15

S… Speaker 2 (Dr (1))

Alors,

1:19

S… Speaker 1 (Dr (1))

hier, on s 'est arrêté.

1:21

S… Speaker 1 (Dr (1))

Vous m 'avez dit comme quoi vous avez

1:26

S… Speaker 1 (Dr (1))

choisi la médecine féminine,

1:29

S… Speaker 1 (Dr (1))

que vous avez ouvert

1:34

S… Speaker 1 (Dr (1))

un fond à la mémoire de votre maman.

1:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

So now take me to,

1:41

S… Speaker 1 (Dr (1))

pour moi,

1:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

ah oui d 'abord,

1:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

excuse -moi,

1:47

S… Speaker 1 (Dr (1))

parce que j 'ai retranscrit notre conversation.

1:51

S… Speaker 2 (Dr (1))

Oui,

1:52

S… Speaker 1 (Dr (1))

je crois qu 'il y a une erreur parce que des fois ils n 'entendent pas quand ils

1:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

retranscrivent.

2:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais c 'est la seule personne qui parlait l 'espagnol,

2:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

elle avait une affection pour moi.

2:11

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ça c 'est Madame Cohen?

2:12

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oui,

2:14

S… Speaker 1 (Dr (1))

exactement.

2:14

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ah, parce que la retranscription,

2:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

they make it that it's the same person.

2:20

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ok,

2:20

S… Speaker 1 (Dr (1))

j 'avais compris, c 'est ça.

2:21

S… Speaker 2 (Dr (1))

Non, ok, je m 'excuse.

2:22

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'était Madame Cohen.

2:23

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non, non, non, c 'est pas vous.

2:24

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'était un homme.

2:39

S… Speaker 1 (Dr (1))

Moi, ce que j 'aimerais...

2:40

S… Speaker 2 (Dr (1))

Non,

2:44

S… Speaker 2 (Dr (1))

alors

2:51

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est drôle,

2:52

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est drôle que vous dites ça parce que j 'ai parlé à quelqu 'un,

2:55

S… Speaker 2 (Dr (1))

je ne vais pas dire qui.

2:57

S… Speaker 1 (Dr (1))

qui m 'a dit comme quoi,

2:58

S… Speaker 1 (Dr (1))

il n 'a pas poursuivi des études supérieures.

3:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oui, mais aujourd 'hui,

3:04

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est quelqu 'un qui a réussi dans son domaine.

3:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

Par contre,

3:08

S… Speaker 1 (Dr (1))

s 'il a eu,

3:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

lui, son seul regret,

3:12

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais bon,

3:13

S… Speaker 1 (Dr (1))

il ne peut pas dire qu 'il a regretté,

3:15

S… Speaker 1 (Dr (1))

puisqu 'il est une sommité dans son domaine.

3:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oui,

3:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais pour lui,

3:20

S… Speaker 1 (Dr (1))

il a un regret et il veut le partager avec

3:24

S… Speaker 1 (Dr (1))

les enfants.

3:25

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'était son message.

3:30

S… Speaker 1 (Dr (1))

Donc là maintenant,

3:31

S… Speaker 1 (Dr (1))

j 'ai lu

3:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

les réponses,

3:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

j 'ai

3:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

dit

3:49

S… Speaker 1 (Dr (1))

comme quoi vous avez répondu aux questions et en

3:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

les lisant,

3:55

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est tellement beau.

3:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

OK, alors,

3:57

S… Speaker 1 (Dr (1))

I'm going to jump in.

3:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

Le patach est -il y a où?

4:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

Le patach est -il y a où?

4:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

What?

4:05

S… Speaker 1 (Dr (1))

That you got in SEC 4?

4:08

S… Speaker 1 (Dr (1))

You still have it?

4:10

S… Speaker 2 (Dr (1))

Yeah,

4:11

S… Speaker 2 (Dr (1))

I still use it every week.

4:12

S… Speaker 2 (Dr (1))

I'm using it tonight.

4:13

S… Speaker 2 (Dr (1))

In fact,

4:14

S… Speaker 2 (Dr (1))

je vais demander à Perline,

4:15

S… Speaker 2 (Dr (1))

if you want,

4:16

S… Speaker 2 (Dr (1))

that could be nice.

4:17

S… Speaker 2 (Dr (1))

I can send you a picture of where I signed it and I said,

4:19

S… Speaker 2 (Dr (1))

ça, ça dit SEC 4.

4:22

S… Speaker 1 (Dr (1))

It's really nice.

4:23

S… Speaker 2 (Dr (1))

Yeah.

4:25

S… Speaker 2 (Dr (1))

Laisse -moi juste voir.

4:26

S… Speaker 2 (Dr (1))

Yeah.

4:27

S… Speaker 2 (Dr (1))

OK.

4:28

S… Speaker 2 (Dr (1))

Parfait.

4:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et vraiment,

4:34

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est drôle parce que je vais l 'utiliser depuis lui,

4:37

S… Speaker 2 (Dr (1))

même avant que j 'ai eu mes enfants.

4:39

S… Speaker 2 (Dr (1))

Peut -être qu 'à chaque semaine,

4:39

S… Speaker 2 (Dr (1))

je pense à Maimou.

4:40

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est tellement beau.

4:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non,

4:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais c 'est vrai.

4:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est -à -dire que moi,

4:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

maintenant...

4:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

L 'école Maïmonide elle -même ne sait pas à quel

4:52

S… Speaker 1 (Dr (1))

point elle a eu un impact sur la vie

4:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

des enfants qui sont aujourd 'hui des adultes.

5:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oui, l 'impact que l 'école a eu sur leur vie.

5:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

Je trouve ça absolument magnifique.

5:06

S… Speaker 1 (Dr (1))

Là maintenant,

5:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

je lis comme ça,

5:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

je suis en train de regarder comme ça en diagonale,

5:11

S… Speaker 1 (Dr (1))

où vous avez dit que,

5:15

S… Speaker 1 (Dr (1))

et vous n 'êtes pas le seul qui a dit ça,

5:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

l 'enseignement des traditions,

5:20

S… Speaker 1 (Dr (1))

des valeurs,

5:21

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est quelque chose qui vous affecte et qui a un impact

5:25

S… Speaker 1 (Dr (1))

pour vous dans votre quotidien.

5:27

S… Speaker 1 (Dr (1))

Est -ce que vous pouvez m 'expliquer,

5:29

S… Speaker 1 (Dr (1))

sans faire de politique,

5:32

S… Speaker 1 (Dr (1))

Aujourd 'hui,

5:34

S… Speaker 1 (Dr (1))

s 'afficher en tant que juif,

5:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est tout de suite se mettre dans une position de vulnérabilité.

5:40

S… Speaker 1 (Dr (1))

Vous traitez avec toutes sortes de mondes.

5:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

Comment est -ce que vous composez avec ça ?

5:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

Alors, qui vous êtes aujourd 'hui ?

5:50

S… Speaker 1 (Dr (1))

Cet enseignement que vous avez eu,

5:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

que vous avez en vous,

5:55

S… Speaker 1 (Dr (1))

comment vous gérez avec ce monde extérieur

5:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

?

6:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et tu es là pour leur donner la gentilité parce que tu es là pour les sauver.

6:32

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et à la base,

6:33

S… Speaker 2 (Dr (1))

bruit anticipé.

6:34

S… Speaker 1 (Dr (1))

Alors,

6:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

ça coupe,

6:37

S… Speaker 1 (Dr (1))

on n 'a pas une bonne réception.

6:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

Je crois que là où vous êtes,

6:40

S… Speaker 1 (Dr (1))

ça coupe, Jacques.

6:41

S… Speaker 1 (Dr (1))

I don't hear you.

6:44

S… Speaker 2 (Dr (1))

One second,

6:47

S… Speaker 2 (Dr (1))

let me see if I can go.

6:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

Même

6:52

S… Speaker 1 (Dr (1))

votre écran est frozen.

6:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oh là là,

6:56

S… Speaker 2 (Dr (1))

even now?

6:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

Je vous entends,

6:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais bon, ça fait rien,

7:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

je veux dire, si l 'écran est frozen.

7:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

Are you talking?

7:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

Allez -y.

7:06

S… Speaker 2 (Dr (1))

Alors là, c 'est mieux,

7:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

non ?

7:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oui, c 'est mieux.

7:08

S… Speaker 1 (Dr (1))

Alors, qu 'est -ce que vous avez dit ?

7:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

Elle, votre patiente,

7:11

S… Speaker 1 (Dr (1))

a fait un commentaire antisémite ?

7:13

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oui,

7:15

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est la seule fois où j 'ai eu

7:19

S… Speaker 2 (Dr (1))

en fait un contact avec une personne comme ça.

7:21

S… Speaker 2 (Dr (1))

Donc, pour répondre à votre question,

7:23

S… Speaker 2 (Dr (1))

de là à dire que j 'ai dû,

7:24

S… Speaker 2 (Dr (1))

par exemple,

7:25

S… Speaker 2 (Dr (1))

démontrer plus des gentillesses avec du monde qui

7:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

n 'était pas gentil ou qui est plus vulnérable,

7:31

S… Speaker 2 (Dr (1))

je n 'ai pas vraiment été...

7:33

S… Speaker 2 (Dr (1))

Dans une situation vulnérable,

7:35

S… Speaker 2 (Dr (1))

à vrai dire.

7:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

Mais comment elle savait que vous étiez juif ?

7:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non,

7:39

S… Speaker 2 (Dr (1))

non, justement,

7:40

S… Speaker 2 (Dr (1))

ce n 'était pas...

7:42

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ah, ce n 'était pas dirigé vers vous,

7:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'était génial.

7:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et

7:50

S… Speaker 2 (Dr (1))

alors, donc,

7:52

S… Speaker 2 (Dr (1))

pour répondre à votre question,

7:56

S… Speaker 2 (Dr (1))

je pense que la fierté est une...

7:58

S… Speaker 2 (Dr (1))

Comment dirais -je ?

7:59

S… Speaker 2 (Dr (1))

Est un sentiment que l 'honneur est indépendant du reste

8:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

du monde.

8:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'est -à -dire,

8:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est un sentiment qu 'on ne peut pas enlever.

8:07

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'est un sentiment qui ne dépend pas de la situation actuelle

8:12

S… Speaker 2 (Dr (1))

ou politique.

8:13

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et c 'est quand même,

8:14

S… Speaker 2 (Dr (1))

ça devient une partie des taux d 'identité.

8:17

S… Speaker 1 (Dr (1))

Donc,

8:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

vous,

8:19

S… Speaker 2 (Dr (1))

vous êtes Sarah, moi,

8:20

S… Speaker 2 (Dr (1))

si Jacques, n 'importe où,

8:21

S… Speaker 2 (Dr (1))

où on se trouve,

8:21

S… Speaker 2 (Dr (1))

où on va, on est toujours la même personne.

8:23

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et donc, oui,

8:24

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est vrai qu 'on vit dans un monde très mouvementé,

8:27

S… Speaker 2 (Dr (1))

des politiques très difficiles,

8:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

surtout pour le peuple juif,

8:30

S… Speaker 2 (Dr (1))

le peuple d 'Israël,

8:31

S… Speaker 2 (Dr (1))

mais en même temps, la fierté.

8:35

S… Speaker 2 (Dr (1))

Elle est indépendante de cela,

8:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

je dirais.

8:37

S… Speaker 2 (Dr (1))

Donc, c 'est ce que j 'essaie toujours de garder en tête,

8:39

S… Speaker 2 (Dr (1))

ce que je pense sur moi,

8:41

S… Speaker 2 (Dr (1))

ce que je ressens que mes valeurs,

8:43

S… Speaker 2 (Dr (1))

qui ont été évidemment partagées non seulement à Maïmon,

8:46

S… Speaker 2 (Dr (1))

mais aussi à la maison,

8:47

S… Speaker 2 (Dr (1))

etc.,

8:49

S… Speaker 2 (Dr (1))

sont des valeurs inculquées à vie,

8:52

S… Speaker 2 (Dr (1))

indépendamment du contexte.

8:54

S… Speaker 2 (Dr (1))

Donc, je le verrai plus de cette façon -là.

8:56

S… Speaker 2 (Dr (1))

Donc,

8:56

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est difficile parce qu 'on veut toujours être amis avec tout le monde,

9:00

S… Speaker 2 (Dr (1))

on veut toujours s 'entendre avec tout le monde,

9:01

S… Speaker 2 (Dr (1))

mais en même temps...

9:02

S… Speaker 2 (Dr (1))

le fait d 'avoir ses propres valeurs,

9:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

ses propres mots,

9:05

S… Speaker 2 (Dr (1))

son propre identité,

9:07

S… Speaker 2 (Dr (1))

ne devrait pas être a priori une source de...

9:11

S… Speaker 2 (Dr (1))

Les conflits,

9:12

S… Speaker 2 (Dr (1))

plutôt une source de fierté et personnelle à ça.

9:14

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ce n 'est pas une question d 'aller,

9:16

S… Speaker 2 (Dr (1))

oui,

9:16

S… Speaker 2 (Dr (1))

une fois par année,

9:17

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est Yomas Mahout,

9:18

S… Speaker 2 (Dr (1))

on va aller dans les centres,

9:19

S… Speaker 2 (Dr (1))

on va se montrer notre fierté comme ça.

9:23

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non, c 'est tout le temps, j 'ai compris.

9:24

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'est tout le temps et c 'est quelque chose qu 'on garde dès le début.

9:27

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ok,

9:28

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais je suis content de savoir que vous n 'êtes pas confronté à des choses qui sont moches.

9:32

S… Speaker 2 (Dr (1))

Non, la vérité,

9:34

S… Speaker 2 (Dr (1))

ce n 'est pas pour dire qu 'il n 'y a pas du monde qui le sont,

9:37

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est vrai, ça existe.

9:38

S… Speaker 2 (Dr (1))

Mais en même temps,

9:39

S… Speaker 2 (Dr (1))

ça, j 'ai...

9:40

S… Speaker 2 (Dr (1))

Voilà, j 'ai eu les photos,

9:42

S… Speaker 2 (Dr (1))

je vais vous les envoyer,

9:42

S… Speaker 2 (Dr (1))

que vous allez voir.

9:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

Vous les envoyez comment ?

9:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

Par texte ?

9:47

S… Speaker 1 (Dr (1))

Par texte,

9:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

non, je pense. Ah, ok, parfait.

9:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

Il n 'y a pas de problème,

9:49

S… Speaker 1 (Dr (1))

ça va.

9:49

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et sorry,

9:54

S… Speaker 2 (Dr (1))

I didn't answer your question last night,

9:56

S… Speaker 2 (Dr (1))

I was trying to look who's Dr.

9:57

S… Speaker 2 (Dr (1))

Raphaël Lévy, je connais pas.

9:58

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ok,

9:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

alors...

10:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

Hier, j'ai rencontré une dame.

10:26

S… Speaker 1 (Dr (1))

Whatever, il faisait des rencontres entre jeunes et il

10:30

S… Speaker 1 (Dr (1))

y avait deux personnes qu 'il avait beaucoup marquées,

10:32

S… Speaker 1 (Dr (1))

dont Raphaël Lévy et son frère.

10:35

S… Speaker 1 (Dr (1))

Whatever,

10:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

tu sais quoi,

10:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

je vais demander à Dr.

10:39

S… Speaker 1 (Dr (1))

Balayla, étant donné qu 'il est dans le monde des médecins juifs,

10:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

peut -être.

11:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

Elle est un

11:11

S… Speaker 1 (Dr (1))

peu fragile.

11:26

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est difficile pour elle de vivre avec...

11:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

Elle avait des problèmes,

11:30

S… Speaker 1 (Dr (1))

évidemment.

11:30

S… Speaker 2 (Dr (1))

Elle n 'était pas...

11:31

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non, non, ça va...

11:32

S… Speaker 1 (Dr (1))

I know she had problems.

11:34

S… Speaker 1 (Dr (1))

We used to do carpool with them.

11:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

You know?

11:37

S… Speaker 1 (Dr (1))

Mais c 'est...

11:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

Oh, on l 'a vu grandir.

11:39

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est...

11:41

S… Speaker 1 (Dr (1))

It's sad.

11:41

S… Speaker 2 (Dr (1))

You get the picture?

11:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

Sorry.

11:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

Attends une minute.

11:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

Fais regarder.

11:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

Une seconde.

11:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

One second.

11:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

I don't want to mess up my recording.

11:52

S… Speaker 1 (Dr (1))

Une minute.

11:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

Wow.

12:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

I like the fact that it's used.

12:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

Qu 'est -ce que c 'est marqué dans le carré?

12:06

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non,

12:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais c 'est bien parce que s 'il avait été intact,

12:10

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est pas bon.

12:11

S… Speaker 1 (Dr (1))

Right?

12:13

S… Speaker 1 (Dr (1))

You know what I mean?

12:17

S… Speaker 1 (Dr (1))

You like that one,

12:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

right? Oui,

12:21

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est vrai.

12:22

S… Speaker 1 (Dr (1))

Il est endommagé.

12:23

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ça veut dire,

12:25

S… Speaker 1 (Dr (1))

non, ça veut dire grâce à Dieu,

12:27

S… Speaker 1 (Dr (1))

il a été utilisé.

12:28

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est comme,

12:29

S… Speaker 1 (Dr (1))

my kids tell me,

12:30

S… Speaker 1 (Dr (1))

maman, can you please change the front door?

12:32

S… Speaker 1 (Dr (1))

I go, are you embarrassed?

12:33

S… Speaker 1 (Dr (1))

Well,

12:34

S… Speaker 1 (Dr (1))

you know, I go,

12:35

S… Speaker 1 (Dr (1))

no, you made all those holes.

12:37

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est une porte en métal,

12:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

whatever.

12:39

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est vous qui avez fait ces trous avec vos sticks de hockey.

12:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

OK,

12:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

we'll keep it for posterity.

12:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

Anyways,

12:47

S… Speaker 1 (Dr (1))

bon.

12:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

OK,

12:49

S… Speaker 1 (Dr (1))

alors maintenant,

12:50

S… Speaker 1 (Dr (1))

OK,

12:51

S… Speaker 1 (Dr (1))

une autre chose.

12:51

S… Speaker 1 (Dr (1))

OK,

12:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

fierté personnelle,

12:54

S… Speaker 1 (Dr (1))

you answered.

12:55

S… Speaker 1 (Dr (1))

Can you tell me,

12:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

were you...

12:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

Est -ce que c 'est vous qui avez développé ou c 'est vous qui avez fait

13:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

partie de la transplantation utérine

13:08

S… Speaker 1 (Dr (1))

? Quand

13:13

S… Speaker 2 (Dr (1))

j 'étais à l 'école de médecine,

13:16

S… Speaker 2 (Dr (1))

j 'ai fait mon cours

13:21

S… Speaker 2 (Dr (1))

d 'obstétrique et un des médecins,

13:23

S… Speaker 2 (Dr (1))

un des patrons,

13:24

S… Speaker 2 (Dr (1))

moi j 'étais étudiant dans le temps,

13:25

S… Speaker 2 (Dr (1))

il était là où je suis en ce moment,

13:27

S… Speaker 2 (Dr (1))

il m 'a demandé d 'aller voir une patiente.

13:30

S… Speaker 2 (Dr (1))

Mais, ce que ça veut dire pour un patient médic,

13:32

S… Speaker 2 (Dr (1))

la patiente,

13:33

S… Speaker 2 (Dr (1))

dans la chambre 4,

13:33

S… Speaker 2 (Dr (1))

il y a son dossier,

13:34

S… Speaker 2 (Dr (1))

il est dehors, prends -le,

13:35

S… Speaker 2 (Dr (1))

lis -le 30 secondes et va l 'avoir.

13:37

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non,

13:37

S… Speaker 2 (Dr (1))

mais dans le sens,

13:40

S… Speaker 1 (Dr (1))

tout ce que nous,

13:42

S… Speaker 2 (Dr (1))

on apprenait juste apprendre des histoires,

13:44

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'était vraiment très limité ce qu 'on pouvait faire dans le temps.

13:46

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et je rentre dans la salle et je vois que la mère,

13:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

elle pleure.

13:49

S… Speaker 2 (Dr (1))

Mais souvent,

13:50

S… Speaker 2 (Dr (1))

quand une maman qui pleurait pour la visite des post -partout,

13:53

S… Speaker 2 (Dr (1))

C 'est que le bébé ne va pas bien,

13:54

S… Speaker 2 (Dr (1))

ou il y a eu des complications ou des problèmes.

13:56

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et finalement, le bébé est à côté d 'elle.

13:57

S… Speaker 2 (Dr (1))

Alors je me suis dit qu 'elle doit être vraiment très,

14:00

S… Speaker 2 (Dr (1))

très déprimée.

14:01

S… Speaker 2 (Dr (1))

La dépression postpartum,

14:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est connu.

14:03

S… Speaker 2 (Dr (1))

Et donc,

14:07

S… Speaker 2 (Dr (1))

avant que je puisse me m 'asseoir,

14:08

S… Speaker 2 (Dr (1))

j 'avais ouvert le dossier.

14:09

S… Speaker 2 (Dr (1))

J 'avais remarqué que finalement,

14:10

S… Speaker 2 (Dr (1))

la patiente,

14:12

S… Speaker 2 (Dr (1))

et d 'ailleurs,

14:13

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'était une patiente juive hasidique,

14:17

S… Speaker 2 (Dr (1))

orthodoxe, je ne sais pas si c 'était de Bois -Briand ou d 'Autrément,

14:19

S… Speaker 2 (Dr (1))

quelque part, mais hasidique.

14:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

Wow, that's radical.

14:41

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non, non, j 'ai compris,

14:42

S… Speaker 1 (Dr (1))

c 'est pour sauver sa vie,

14:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

je comprends,

14:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais bon, ok, oui,

14:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

ok, yeah,

14:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

I got it.

14:46

S… Speaker 1 (Dr (1))

Alors, elle,

14:48

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est elle,

14:49

S… Speaker 2 (Dr (1))

la patiente,

14:49

S… Speaker 2 (Dr (1))

qui me pose la question,

14:51

S… Speaker 2 (Dr (1))

me dit, docteur,

14:51

S… Speaker 2 (Dr (1))

vous savez, il m 'appelle le docteur,

14:52

S… Speaker 2 (Dr (1))

il ne savait pas que j 'étais étudiant,

14:53

S… Speaker 2 (Dr (1))

moi, on a tous ces saros blancs,

14:54

S… Speaker 2 (Dr (1))

mais elle me dit, docteur,

14:55

S… Speaker 2 (Dr (1))

vous savez, ma soeur,

14:57

S… Speaker 2 (Dr (1))

elle a fini.

15:06

S… Speaker 2 (Dr (1))

Oh, mon Dieu !

15:31

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ça a fini là,

15:32

S… Speaker 1 (Dr (1))

finalement.

15:33

S… Speaker 1 (Dr (1))

J 'ai parlé avec mon acteur et non plus,

15:35

S… Speaker 1 (Dr (1))

il n 'avait rien entendu.

15:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

J 'avais chicoté un peu et alors je suis rentré à la maison cette

15:40

S… Speaker 1 (Dr (1))

journée là.

15:41

S… Speaker 1 (Dr (1))

J 'ai commencé à faire un peu de lecture.

15:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et j 'ai remarqué en fin de compte que la greffe d 'utérus avait déjà été

15:49

S… Speaker 1 (Dr (1))

contemplée en Suède.

15:50

S… Speaker 1 (Dr (1))

Avec une étude suédoise qui,

15:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

la façon dont on développe des nouvelles techniques chirurgicales,

15:57

S… Speaker 1 (Dr (1))

on commence toujours par l 'espèce la plus petite,

15:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

donc dans l 'espèce animale,

16:01

S… Speaker 1 (Dr (1))

avec une souris,

16:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

une rate, comme ça,

16:03

S… Speaker 1 (Dr (1))

et on monte jusqu 'au macaque.

16:05

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et au babouin,

16:06

S… Speaker 1 (Dr (1))

jusqu 'avant de se rendre à l 'humain.

16:08

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et ça a donné,

16:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

juste par hasard,

16:09

S… Speaker 1 (Dr (1))

qu 'ils avaient déjà fait des essais.

16:12

S… Speaker 1 (Dr (1))

et qui s 'était rendu déjà au modèle préliminaire

16:16

S… Speaker 1 (Dr (1))

avant celui de l 'humain.

16:17

S… Speaker 1 (Dr (1))

Le problème,

16:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

dans la publication de cette étude

16:23

S… Speaker 1 (Dr (1))

animale, il s 'avait suggéré comme quoi ce qui manquait pour justement faire le

16:28

S… Speaker 2 (Dr (1))

pont vers la réalisation concrète chez

16:32

S… Speaker 1 (Dr (1))

l 'humain, c 'était un genre de framework,

16:36

S… Speaker 1 (Dr (1))

je dirais en français,

16:38

S… Speaker 1 (Dr (1))

un genre de...

16:42

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est quoi le mot en français,

16:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

voyons ?

16:44

S… Speaker 1 (Dr (1))

Quoi ?

16:45

S… Speaker 2 (Dr (1))

Un cadre ?

16:46

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ça veut dire qu 'il fallait qu 'il y ait tous les...

16:50

S… Speaker 2 (Dr (1))

Tous les critères devaient être en place,

16:53

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est ça ?

16:54

S… Speaker 1 (Dr (1))

Un cadre éthique,

16:55

S… Speaker 1 (Dr (1))

en fait.

16:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est ça qui me manquait.

16:57

S… Speaker 1 (Dr (1))

Justifier justement la réalisation de cette...

17:00

S… Speaker 2 (Dr (1))

What does that mean ?

17:01

S… Speaker 2 (Dr (1))

Sorry, c 'est quoi un cadre éthique ?

17:04

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ça veut dire que vous suivez...

17:06

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ça veut dire que c 'est suivre une

17:11

S… Speaker 2 (Dr (1))

démarche.

17:12

S… Speaker 2 (Dr (1))

pour être sûr qu 'on ne va pas mettre en péril la vie de

17:16

S… Speaker 2 (Dr (1))

l 'être humain ?

17:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

Exactement.

17:18

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est selon les normes,

17:21

S… Speaker 1 (Dr (1))

en fait.

17:21

S… Speaker 2 (Dr (1))

J 'ai compris.

17:22

S… Speaker 2 (Dr (1))

La déontologie médicale doit être respectée.

17:26

S… Speaker 2 (Dr (1))

I'm not bad,

17:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

not bad.

17:29

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et ce que j 'ai fait à ce moment -là,

17:33

S… Speaker 1 (Dr (1))

j 'ai décidé de,

17:35

S… Speaker 1 (Dr (1))

la naïveté étant évidemment,

17:37

S… Speaker 1 (Dr (1))

et d 'ailleurs j 'entreprends en fait cette réponse à

17:41

S… Speaker 1 (Dr (1))

des questions dans le document.

17:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est quand même de poursuivre une idée qui te passionne,

17:47

S… Speaker 1 (Dr (1))

qui te rend curieux,

17:49

S… Speaker 1 (Dr (1))

qui te rend motivé à prendre avantage.

17:53

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'était un cas ou un exemple parfait de quelqu

17:57

S… Speaker 1 (Dr (1))

'un qui n 'avait pas encore tous les outils,

17:59

S… Speaker 1 (Dr (1))

ni toutes les connaissances,

18:01

S… Speaker 1 (Dr (1))

mais qui avait quand même cet intérêt,

18:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

cette motivation pour aller faire des nouveautés,

18:04

S… Speaker 1 (Dr (1))

des nouvelles choses.

18:04

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et moi,

18:05

S… Speaker 1 (Dr (1))

sincèrement,

18:06

S… Speaker 1 (Dr (1))

ce que j 'ai fait à ce moment -là,

18:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

j 'ai...

18:19

S… Speaker 1 (Dr (1))

Mais tu étais un étudiant ?

18:22

S… Speaker 1 (Dr (1))

Je suis un étudiant.

18:23

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ok, alors ?

18:27

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ok.

18:38

S… Speaker 2 (Dr (1))

Mais vous l 'admissiez à qui ?

18:40

S… Speaker 1 (Dr (1))

Vous l 'admissiez à un journal académique.

18:43

S… Speaker 1 (Dr (1))

C 'est appelé Transplant International.

18:45

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ah,

18:47

S… Speaker 1 (Dr (1))

parfait. OK,

18:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

OK.

18:57

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ça a été accepté,

18:58

S… Speaker 1 (Dr (1))

finalement, pour la publication.

19:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

Et ça nous a permis,

19:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

en fait, après de...

19:04

S… Speaker 1 (Dr (1))

Excusez -moi.

19:05

S… Speaker 1 (Dr (1))

Ça nous a permis de venir,

19:07

S… Speaker 1 (Dr (1))

en fait,

19:08

S… Speaker 1 (Dr (1))

d 'apporter dans le domaine médical cette clé,

19:12

S… Speaker 1 (Dr (1))

en fait, cette étape qui manquait pour permettre,

19:16

S… Speaker 1 (Dr (1))

en fait, à l 'équipe suédoise d 'après,

19:17

S… Speaker 1 (Dr (1))

donc, entreprendre la transplantation éternelle chez l 'humain pour la première fois dans l 'histoire de

19:21

S… Speaker 1 (Dr (1))

la médecine.

19:22

S… Speaker 1 (Dr (1))

Hold on.

19:22

S… Speaker 2 (Dr (1))

I know I have a million...

19:24

S… Speaker 2 (Dr (1))

Non, non, non, une minute.

19:29

S… Speaker 2 (Dr (1))

Pourquoi est -ce que ça devait retourner à l 'équipe suédoise?

19:33

S… Speaker 2 (Dr (1))

Pourquoi c 'est -à -dire que ça ne pouvait pas être toi?

19:36

S… Speaker 2 (Dr (1))

Parce que tu as pris ce qu 'ils ont fait,

19:38

S… Speaker 2 (Dr (1))

tu as ajouté ton pièce,

19:40

S… Speaker 2 (Dr (1))

ce qui l 'a fait.

19:42

S… Speaker 2 (Dr (1))

Maintenant, une réalité possible.

19:43

S… Speaker 2 (Dr (1))

Pourquoi il faut retourner ?

19:45

S… Speaker 2 (Dr (1))

Est -ce que c 'est une question de respect,

19:47

S… Speaker 2 (Dr (1))

c 'est comme ça qu 'on fait les choses ?

19:48

S… Speaker 1 (Dr (1))

Non, c 'est une question de faisabilité.

19:51

S… Speaker 1 (Dr (1))

Donc, ça faisait 10 ans qu 'ils travaillaient sur le projet.

19:54

S… Speaker 2 (Dr (1))

Ah, j 'ai compris.

19:55

S… Speaker 2 (Dr (1))

Je comprends.

19:56

S… Speaker 1 (Dr (1))

J 'ai compris.

20:00

S… Speaker 2 (Dr (1))

OK.

20:00

S… Speaker 1 (Dr (1))

En fait,

20:02

S… Speaker 1 (Dr (1))

jusqu 'à aujourd 'hui,

Rezumatul

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