Clase 5

Redner

• Speaker 1 0:31
• Speaker 2 0:29
• Speaker 3 1:03:13

1. 0:29

   Kapitel 1: Bueno, chicos, ¿cómo andan? 301s · Speaker 2

   Bueno, chicos, ¿cómo andan? ¿Todo bien? Bueno, me alegro. Bueno, vieron que ya estamos teniendo un poco operativo en Moodle. Nada, lo voy a ir subiendo, lo voy a terminar de subir la clase de hoy, que es la que falta. Y ya después también v…

2. 5:31

   Kapitel 2: En el otro nosotros teníamos un proceso bien, distinto de identificación de pacientes, de un estado de situación, de un análisis de la situación, de la evaluación y posteriormente una intervención farmacéutica. 300s · Speaker 2

   En el otro nosotros teníamos un proceso bien, distinto de identificación de pacientes, de un estado de situación, de un análisis de la situación, de la evaluación y posteriormente una intervención farmacéutica. Acá vamos a ver que si bien e…

3. 10:32

   Kapitel 3: yo ya puedo ir haciendo un análisis de identificación si la medicación que yo estoy recibiendo tiene sentido para la patología que ese paciente está pidiendo. 301s · Speaker 1

   yo ya puedo ir haciendo un análisis de identificación si la medicación que yo estoy recibiendo tiene sentido para la patología que ese paciente está pidiendo. Es una validación. Para identificar tenemos principalmente la historia clínica y …

4. 15:33

   Kapitel 4: Bien, otra de las cosas que veníamos viendo, nosotros tenemos acceso a la historia clínica del paciente. 300s · Speaker 2

   Bien, otra de las cosas que veníamos viendo, nosotros tenemos acceso a la historia clínica del paciente. Si tenemos acceso a la historia clínica del paciente, vamos a tener acceso a los datos clínicos del paciente. Y por lo tanto vamos a te…

5. 20:34

   Kapitel 5: diversos datos. 296s · Speaker 1

   diversos datos. Asistentes que se llamarían, que podemos obtenerlos a través de la historia clínica, de los datos de laboratorio, estos que veníamos diciendo, si el paciente tiene una insuficiencia renal, bueno, si estamos hablando de un me…

6. 25:37

   Kapitel 6: Bien, para la identificación del paciente vamos a hacer una recolección de conjuntos mínimos de datos básicos. 271s · Speaker 1

   Bien, para la identificación del paciente vamos a hacer una recolección de conjuntos mínimos de datos básicos. Y esto en este sentido es algo medianamente parecido que habíamos visto en el método DADER de lo que teníamos en la entrevista co…

7. 30:08

   Kapitel 7: ¿Y esto en España tenía actividad? 303s · Speaker 2

   ¿Y esto en España tenía actividad? ¿Qué porcentaje, por ejemplo, te decían que sí? No, no, no, la gran mayoría nos decían que sí. La gran mayoría nos decían que sí. El vacío alfroyico, el fenitoína, algunos antibióticos, la gran mayoría ten…

8. 35:12

   Kapitel 8: vamos a ir registrando los datos, subjetivos, objetivos, los análisis, y vamos a ir viendo eso. 303s · Speaker 2

   vamos a ir registrando los datos, subjetivos, objetivos, los análisis, y vamos a ir viendo eso. ¿Cuál es la etiología? ¿Cuál es la necesidad de tratamiento? ¿Cuál es la etiología? ¿La duración? ¿Se tiene que utilizar o no? ¿El correcto del …

9. 40:15

   Kapitel 9: ¿Para qué? 295s · Speaker 1

   ¿Para qué? Porque una vez que uno queda registrado y documentado puede empezar a utilizar ciertos indicadores que después el día de mañana se me pueden servir. para poder hacer algún análisis estadístico sobre el proceso que yo estoy hacien…

10. 45:12

    Kapitel 10: ¿Por qué? 301s · Speaker 2

    ¿Por qué? Porque hubo una morbilidad farmacoterapéutica real, porque hubo una morbilidad farmacéutica potencial mayor o igual a Dios, mayor o igual a dos, que bueno, ellos utilizan estos números, después del archivo que yo lo voy a subir, h…

11. 50:14

    Kapitel 11: Porque a la hora de uno como jefe de un servicio de farmacia, que tiene que formar todo el recurso humano y que tiene que garantizar, a la hora de pedir recurso humano, y bueno, esto puede ser uno de los objetivos en los cuales yo puedo decir, che, necesito más farmacéuticos para poder hacer un mayor seguimiento farmacoterapia, porque fíjate que desde un punto de vista económico, te ahorro tanto y tanto y tanto y tanto. 300s · Speaker 1

    Porque a la hora de uno como jefe de un servicio de farmacia, que tiene que formar todo el recurso humano y que tiene que garantizar, a la hora de pedir recurso humano, y bueno, esto puede ser uno de los objetivos en los cuales yo puedo dec…

12. 55:15

    Kapitel 12: ¿el rol de medicación en qué tipo? 301s · Speaker 2

    ¿el rol de medicación en qué tipo? ¿El rol de medicación en la prescripción? ¿El rol de medicación? Bueno, entonces tratar de hacer... fomentar programas de educación para los médicos a la hora de indicar medicamentos para prevenir el día d…

13. 1:00:17

    Kapitel 13: En cuanto a la estructura, el método DADER está basado en etapas críticas secuenciales, el método DADER en procesos cíclicos asistenciales, el enfoque, el método DADER está. 175s · Speaker 1

    En cuanto a la estructura, el método DADER está basado en etapas críticas secuenciales, el método DADER en procesos cíclicos asistenciales, el enfoque, el método DADER está... muy central en el paciente y darle su farmacoterapia. En el even…

14. 1:03:13

    Kapitel 14: Van tomando notas. 130s · Speaker 3

    Van tomando notas. Van tomando notas, ¿sabes? Bueno. Hay otros fines. Va a ser esa la bonita. Claro. Pero se está notando ahí. Se ha visto que hay errores para el médico que han dado por el mal. Nada, vamos a ir ahí sobre la hoja, digamos. …