Lars professor placebo 2

May 07, 2026 19:02 · 5:28 · Danish · Whisper Turbo · 2 speakers

Den här utskriften går ut i 28 dagar. Uppgradering för permanent lagring →

Lecture Index

0:00

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Hvor man har fortalt personer,

0:01

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at nu får du altså en placebo -pille,

0:04

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

altså en pille,

0:05

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

der ikke virker.

0:05

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og så viser det sig,

0:08

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at så er der...

0:09

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og så får de at vide,

0:11

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at I skal tage den her pille hver dag,

0:13

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

som godt nok ikke virker,

0:14

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

men I skal tage den hver dag kl.

0:16

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

6 om aftenen eller kl.

0:18

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

9 om morgenen.

0:19

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og så kan

0:24

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det være, at det alligevel virker.

0:26

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og så viser det sig,

0:27

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at folk på en eller anden måde får en proces.

0:37

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så

0:42

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det er vi.

0:43

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så det viser sig,

0:44

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at hvis folk får en proces omkring...

0:49

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

indtagelse af en given pille,

0:51

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

som godt nok ikke virker,

0:52

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

så virker det lige pludselig faktisk ganske godt.

0:56

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så der er studier,

0:57

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

der viser,

0:59

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at folk, når de får en placebo -pille,

1:01

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

faktisk gerne vil blive ved med at have de her placebo -piller,

1:04

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

fordi det hjælper dem så godt.

1:07

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Det er bare ens opfattelse.

1:09

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Ja,

1:10

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

det er jo sindssygt sjovt.

1:13

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Nu skal vi se,

1:14

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

om deres spørgsmål overhovedet passer ind.

1:16

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Hvis det er okay lige på videre.

1:18

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Ja, jeg kan jo vist.

1:19

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Hvad hedder det?

1:20

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Jeg har skrevet ned her.

1:21

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Hvad kan den nye viden bruges til i fremtidens smertebehandling?

1:26

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Altså sådan,

1:27

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

hvordan kan sundhedsvæsenet arbejde mere bevidst med patienters forventning?

1:31

S… Speaker 2 (Lars professor placebo 2)

Hvis du har et bud på det.

1:32

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Jamen,

1:34

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det er jo helt afgørende,

1:35

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

og jeg har faktisk lige i øjeblikket en PUD -studerende,

1:37

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

en forskerstuderende,

1:38

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

som arbejder med at finde ud af,

1:40

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvad siger man egentlig til patienter?

1:45

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

således at de får en bedre effekt af en given behandling.

1:49

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Nu er det jo sådan,

1:49

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at når man laver studier,

1:51

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

så har man altid det,

1:52

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

der hedder placebo -kontrolleret studier.

1:54

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Det vil sige, at folk får et aktivt stof,

1:56

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

og så får de en placebo.

1:58

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og det man jo gerne vil,

2:00

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det er,

2:01

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at i de studier,

2:02

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor det er et aktivt stof versus placebo,

2:04

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

så vil man jo gerne selvfølgelig have,

2:06

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at man ser den maksimale effekt af stoffet.

2:11

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

og at placeboeffekten ikke ødelægger alt for meget,

2:14

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

således at man ikke ser

2:19

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

nogen forskel.

2:19

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og der viser det sig jo,

2:22

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at hvis man på en måde målrettet

2:27

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

informerer patienterne om en given behandling,

2:31

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

og der er det jo her noget etik,

2:34

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det er jo svært at sige til folk,

2:36

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at det her vil virke,

2:38

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

fordi man ved jo godt,

2:39

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at det ikke altid virker.

2:41

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så der er jo sådan et etisk grænse for,

2:44

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor meget man kan booste den

2:49

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

placeboeffekt.

2:51

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Men der har været undersøgelser,

2:54

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor man spørger klinikere og behandlere,

2:57

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor meget bruger du egentlig placeboeffekten i din behandling.

3:01

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og alle rigtig,

3:02

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

rigtig mange, altså langt størsted ind siger,

3:04

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

jamen selvfølgelig,

3:05

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det er jo en del af behandlingen,

3:07

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

det der med at få...

3:15

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

få behandlingen ind i en kontekst,

3:17

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor man føler sig i vis form for sikkerhed for,

3:20

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at det her har nok en eller anden effekt.

3:23

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og det er jo faktisk så interessant,

3:26

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at hvis man nu har nogle pillestudier,

3:29

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

og det er jo ofte der,

3:30

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor man har en placebo -pille og en aktiv pille.

3:33

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Hvis man nu har et studie,

3:37

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor man har en lille pille og en lille placebo -pille versus hvis

3:41

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

man har et studie,

3:42

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor man har en stor pille.

3:44

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så viser det sig faktisk igen,

3:46

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at den store pille har bedre effekt,

3:48

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

selvom det er samme indhold i.

3:49

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Det viser sig også eksempelvis,

3:52

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at røde piller virker bedre end blå piller.

3:55

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så der er en masse af de der ting.

3:57

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og hvis det er sådan,

3:59

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at man ser processen,

4:01

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

altså hvis man nu skal give folk en indsprøjning,

4:03

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

og man ikke ser processen,

4:06

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvad synes man ser processen,

4:08

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

så er der igen en forskel på,

4:10

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvor meget placeboeffekt

4:16

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

du får.

4:17

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og så er der hele det der med,

4:19

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

hvordan behandleren selve ritualen,

4:22

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

behandlingen,

4:24

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

så

4:40

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

aktiverer du jo mere den der nocicep,

4:42

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

nocebo,

4:44

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

således at bivirkningerne egentlig bliver stærkere,

4:48

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

fordi du har talt dem op.

4:49

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Men taler du effekten af behandlingen op,

4:52

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

jamen så stiger effekten af din behandling.

4:56

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Så på den måde er der rigtige muligheder for faktisk

5:00

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

at dreje på en effekt,

5:02

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

så længe man holder sig inden for en eller anden form for...

5:05

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

for etisk kodex eller en

5:09

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

etisk ramme.

5:10

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Men der er jo vilde studier

5:15

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

til eksempelvis

5:19

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

stimulationselektroder i hjernen på folk,

5:22

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

som for eksempel har Parkinson.

5:23

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

Og Parkinson -patienter,

5:25

S… Speaker 1 (Lars professor placebo 2)

de ryster for eksempel.

This transcript was generated by AI (automatic speech recognition). May contain errors — verify against the original audio for critical use. AI policy

❤️ Älskar du STT.ai? Berätta för dina vänner!

Sammanfattning

Klicka på Summarize för att generera en AI sammanfattning av denna utskrift.

Fråga AI om detta Transcript

Fråga något om denna utskrift — AI kommer att hitta relevanta avsnitt och svar.

Skriv om en annan