录音2

Sep 15, 2026 04:15 · 8:23 · Chinese · Whisper Turbo · 8 Mga Speaker

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Talaan ng mga lektura

0:11

S… Speaker 1 (录音2)

我们把刚才那个讨论完吧那个

0:20

S… Speaker 1 (录音2)

我就

0:25

S… Speaker 2 (录音2)

觉得就是这个逻辑算平这个是

0:32

S… Speaker 2 (录音2)

就是

0:35

S… Speaker 2 (录音2)

然後你一個是前面你把一個邏輯就剛才我們說的那個故障數你

0:39

S… Speaker 2 (录音2)

把它完善一下就是把它分一下集然後前面一個現

0:43

S… Speaker 2 (录音2)

場排查然後在現場排查定位的時候再集中再往

0:47

S… Speaker 2 (录音2)

下排排了之後你剛才你說的這些加一個圖的對比然後

0:52

S… Speaker 2 (录音2)

我建議你把你我是建議你把你那個拆線的解

0:56

S… Speaker 2 (录音2)

線包括配了幾個有幾隻手那個我建議你把那個圖片刪

1:00

S… Speaker 2 (录音2)

掉

1:01

S… Speaker 2 (录音2)

因為你這個排庫的過程也沒有一個結論你

1:05

S… Speaker 2 (录音2)

就是直接給別人展示結論你當時測出來的結果是啥然後

1:09

S… Speaker 2 (录音2)

你這邊有一個對比確實那個可能

1:15

S… Speaker 2 (录音2)

就不正常然後有一個圖

1:19

S… Speaker 2 (录音2)

就是有一个测试的一个结果数据就能说明这个对吧

1:23

S… Speaker 2 (录音2)

它就是这个问题然后你最后在基地上去分析它确实就是比如

1:27

S… Speaker 2 (录音2)

说你这边主抗超差了它怎么去影响那个质量的基

1:32

S… Speaker 2 (录音2)

地就说清楚了

1:38

S… Speaker 2 (录音2)

但是你还要往下分析一下就是你现在查到这个问题

1:42

S… Speaker 2 (录音2)

了但是你还有一个问题就是前面那个故障地

1:46

S… Speaker 2 (录音2)

位我觉得你还要往下找一下你当时查的那个它是主抗问题

1:51

S… Speaker 2 (录音2)

了那是主抗问题了之后怎么影响主抗的你这个还要往下找

1:55

S… Speaker 2 (录音2)

它是什么东西影响了这个主抗最

1:59

S… Speaker 2 (录音2)

终你不是就是找到了这个绑扎线

2:04

S… Speaker 2 (录音2)

吗对吧

2:06

S… Speaker 2 (录音2)

影响了它主抗反正影响主抗你这里面还要有个对比就是说

2:10

S… Speaker 2 (录音2)

你把这个绑扎线松了之后它是不是就恢复了啊

2:14

S… Speaker 3 (录音2)

这个我现在没有提了对要提提了但是你要

2:18

S… Speaker 2 (录音2)

你要给出一个数值它恢复了之后它测出来是多少

2:25

S… Speaker 4 (录音2)

通了之後有可能確實那個故障是不可立的你就

2:30

S… Speaker 4 (录音2)

按誰地方去寫就完了如果你確定那

2:34

S… Speaker 4 (录音2)

就是綁搭太緊密或者是你那個現

2:38

S… Speaker 1 (录音2)

場那時候是 4 個沒有 4 個還是 4 個你

2:45

S… Speaker 2 (录音2)

比如說裡面那個故障能不能附現這個

2:49

S… Speaker 2 (录音2)

假如說你砸了一次之後你把它鬆了之後它故障是消失了還是在

2:54

S… Speaker 5 (录音2)

它砸了一次之后再去绑台所以会有你的

3:00

S… Speaker 2 (录音2)

对嘛如果是你实施求是按你实施求是的起就是

3:04

S… Speaker 2 (录音2)

这个你也解释通嘛对吧解释通然后最终你就

3:08

S… Speaker 2 (录音2)

可能定义到这个如果是按理念说砸了一次之后

3:12

S… Speaker 2 (录音2)

就不行了的话那你可能就是你可能这个措

3:16

S… Speaker 2 (录音2)

施就应该是要换线了对不对对

3:19

S… Speaker 2 (录音2)

就是换线而且换一个质量好一点的线是不是对

3:25

S… Speaker 2 (录音2)

那么这个就是给你这个地方就是最

3:29

S… Speaker 2 (录音2)

终定位到还不是定位那个主抗原

3:33

S… Speaker 2 (录音2)

理上是主抗但是最终定位到的问题是你那个线的

3:37

S… Speaker 2 (录音2)

问题对不对那个线这个质量有问题这样按照

3:41

S… Speaker 2 (录音2)

这种砸的方式因为砸的方式可能是不可避免对不对必须要砸对不对

3:47

S… Speaker 2 (录音2)

能不砸吗?

3:48

S… Speaker 2 (录音2)

不行就必须要砸嘛然后你必

3:52

S… Speaker 2 (录音2)

须要砸你路口避免那么你的决定措施就只能换线对不对

3:56

S… Speaker 2 (录音2)

最终定位就是你线的问题线的纸量问题对不对

4:03

S… Speaker 2 (录音2)

然后所以说你最终出来的纠正措施就是换线它这个换线

4:07

S… Speaker 4 (录音2)

就是绑杂工艺上之前的第一个是绑杂工艺上就是绑

4:11

S… Speaker 5 (录音2)

杂就不能勒得那么紧就是它已经勒得明显形变了就是勒

4:15

S… Speaker 2 (录音2)

得特别紧然后你的纠正措施就应

4:20

S… Speaker 2 (录音2)

该有三条换线改了一个绑杂工艺它

4:24

S… Speaker 2 (录音2)

还有一个是点焦对不对对

4:27

S… Speaker 2 (录音2)

就是这三条然后从原理上去分析

4:31

S… Speaker 2 (录音2)

了你就是那个线的质量有问题然后你砸了之后

4:35

S… Speaker 2 (录音2)

它就导致它形变之后你的主抗就不匹匹

4:39

S… Speaker 2 (录音2)

了然后主抗这个地方有问题主抗这个地方有问题然后就会到你

4:44

S… Speaker 2 (录音2)

这样一逻辑就推过去这问题就说远了

4:49

S… Speaker 2 (录音2)

最后再说你的那个措施那个局法上那个咋

4:53

S… Speaker 2 (录音2)

措施你是交出去的全部都换了吗?

4:56

S… Speaker 2 (录音2)

它报告里面写了没有?

4:59

S… Speaker 2 (录音2)

那如果是报告你这一节创举你写了然后你就不用改

5:03

S… Speaker 2 (录音2)

了就是全部都改了对不对就是就是就是就是已经落

5:09

S… Speaker 2 (录音2)

实了就是那个那个就是我们交出去产品多少产品

5:13

S… Speaker 2 (录音2)

全部已经换了这个纠正措施已经落实了对不对

5:19

S… Speaker 2 (录音2)

然后后面的后面还要举一反射要写举一反射,

5:23

S… Speaker 2 (录音2)

举一反射倒是我们写的你把前面的完成就完了然后

5:28

S… Speaker 4 (录音2)

我再补充两点一个是你那个

5:32

S… Speaker 4 (录音2)

故障复现的

5:35

S… Speaker 4 (录音2)

你要把故障浮现目前逼一条给删了就是你

5:39

S… Speaker 4 (录音2)

把现场有故障的线拿到家里面去那个

5:44

S… Speaker 4 (录音2)

故障可以浮现这个只是故障的一个重现它不叫故障浮现故

5:48

S… Speaker 4 (录音2)

障浮现应该是你的第 3 条就是你拿一个新的线比如通过绑扎之

5:52

S… Speaker 4 (录音2)

后它确实会有这个问题

5:55

S… Speaker 4 (录音2)

这是第一个第二个举一缓三里面可能还要写你新的线通

5:59

S… Speaker 4 (录音2)

过你新的绑扎工艺之后你们再做了交变丝的一个模底

6:03

S… Speaker 4 (录音2)

也没有出过的长文也没出过的做时间也没出过的这个

6:08

S… Speaker 4 (录音2)

可能还要再写一下好的然后的话就是

6:13

S… Speaker 4 (录音2)

你要把我们目前那个故障和

6:17

S… Speaker 4 (录音2)

丝肉其实没有太大关系你要把这可能要说清楚一点

6:24

S… Speaker 4 (录音2)

就是因为你实际情况就是有失了之后也出现过的那个时候你就说

6:29

S… Speaker 4 (录音2)

呃, 比如他导,

6:31

S… Speaker 4 (录音2)

那个失恶导致的那个什么氧化呀,

6:34

S… Speaker 4 (录音2)

或者是有那种那种那个相当

6:38

S… Speaker 4 (录音2)

于热造冷缩之类的,

6:39

S… Speaker 4 (录音2)

那个过程已经完结了就是可能就是

6:43

S… Speaker 6 (录音2)

原理上那个说清楚就是他那个不是失

6:47

S… Speaker 7 (录音2)

恶导致的用法因素你

6:51

S… Speaker 1 (录音2)

把这可能

7:04

S… Speaker 4 (录音2)

所以把这说清楚一点

7:08

S… Speaker 2 (录音2)

如果不加这个产数的话就像别人就会问就像刚才

7:12

S… Speaker 2 (录音2)

有专家就会问为啥你这个热采出的

7:16

S… Speaker 2 (录音2)

问题它不是热采出的问题台湾的时候也可能能

7:20

S… Speaker 7 (录音2)

浮现这种不是

7:25

S… Speaker 2 (录音2)

热采能浮现,

7:26

S… Speaker 2 (录音2)

台湾也能浮现

7:29

S… Speaker 2 (录音2)

对, 你们就把这个就说清楚了,

7:31

S… Speaker 2 (录音2)

常温也能出现,

7:32

S… Speaker 6 (录音2)

它其实跟试关系不大,

7:35

S… Speaker 2 (录音2)

试试只是个诱化因素而已。

7:36

S… Speaker 7 (录音2)

嗯, 好的。

7:38

S… Speaker 7 (录音2)

好吧,

7:41

S… Speaker 2 (录音2)

我们就按照这个事物改。

7:42

S… Speaker 4 (录音2)

就这样吧,

7:44

S… Speaker 4 (录音2)

你们尽快改一版看,

7:45

S… Speaker 4 (录音2)

我估计明天可能来不及了,

7:47

S… Speaker 4 (录音2)

你们看尽量周四能够给。

7:50

S… Speaker 8 (录音2)

好,

7:51

S… Speaker 5 (录音2)

我们尽量吧。

7:52

S… Speaker 4 (录音2)

然后那个波形你们如果能够尽量去测一下吧。

7:55

S… Speaker 7 (录音2)

好,

7:57

S… Speaker 5 (录音2)

我们再说说看吧。

7:58

S… Speaker 5 (录音2)

嗯。

7:59

S… Speaker 4 (录音2)

好好拜拜好的好的拜拜

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