TRABAJO ESPAÑOL
Mar 29, 2026 19:15
· 56:45
· Spanish
· Whisper Turbo
· 4 Oradores
Esta transcripción expira hoy.
Actualizar para el almacenamiento permanente →
Mostrar sólo
0:00
S…
Speaker 3 (TRABAJO ESPAÑOL)
Hoy tenemos el honor de conversar con el señor Eduardo Maceo, quien forma parte de la asociación de padres de nuestro colegio.
0:07
S…
Speaker 3 (TRABAJO ESPAÑOL)
Además de eso, es padre de un estudiante, lo que le permite tener una doble perspectiva del ámbito escolar.
0:16
S…
Speaker 3 (TRABAJO ESPAÑOL)
Como padre de un estudiante y como director de la asociación de padres.
0:20
S…
Speaker 3 (TRABAJO ESPAÑOL)
Muy buenos días y gracias por acompañarnos el día de hoy.
0:23
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
De nada, gracias por esta invitación.
0:29
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Esperando de que lo que le pueda decir a ustedes les sirva y les sea de provecho.
0:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Eso es lo importante.
0:37
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Para mí como presidente, quitando siendo papá de un estudiante, como presidente de la asociación de padres para mí es un verdadero honor.
0:50
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
¿Por qué? Porque estoy viendo estudiantes que se quieren acercar y conocer lo que hace la asociación de padres por ustedes, al final de cuentas.
1:01
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque todo el que trabaja en la asociación lo hace, no solamente para el hijo que tiene, sino, como siempre suelo decir, para los 1,057 estudiantes y 675 padres de familia o tutores que tienen el colegio.
1:16
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Gracias.
1:18
S…
Speaker 3 (TRABAJO ESPAÑOL)
Gracias, usted. De nuevo, bueno, para comenzar con este conversatorio y compartirnos con su función en el colegio, nos gustaría saber cuál es su función principal en nuestra comunidad educativa.
1:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ok, bien.
1:34
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Todo comienza cuando los padres toman la decisión de representar los cursos.
1:42
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Esa representación de cursos se da cuando se hace la elección de los delegados.
1:47
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Cada delegado representa el nivel propio.
1:51
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Por ejemplo, tenemos en secundaria, primero de secundaria tiene tres delegados.
1:57
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Los delegados se componen un secretario, un tesorero y un coordinador, un representante en general.
2:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
¿Qué pasa?
2:05
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
De ahí hay una asamblea y esa asamblea toma la decisión de elegir a las cabezas, que es lo que se conforma ya la asociación de padres.
2:17
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque la asociación de padres conforma con delegados y la representación.
2:23
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Se elige en un total de siete personas, donde tenemos un presidente, tenemos un vicepresidente, un tesorero, un subtesorero, un secretario, un subsecretario y tres vocales.
2:35
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Tres vocales que en su momento también, aunque no tengan una función jerárquica descrita como tal, pero tienen también roles que son determinados por la asociación.
2:48
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y esa asociación también es acompañada por el padre director.
2:51
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
El padre director, en este momento el padre Paco, también acompaña a esa asociación.
2:59
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Como labor, como presidente, yo siempre digo, el presidente es una figura.
3:05
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque cada representante, aunque sea vicepresidente, secretario, tiene el mismo rol.
3:12
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
El presidente es una figura, llamémosle, representativa, donde, aunque no se vea así, donde va a un acto, a una actividad.
3:22
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Dice que el presidente estuvo presente.
3:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Por igual lo puede hacer también cada uno de los miembros.
3:27
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Como función directa, nosotros tenemos que ver mucho con el programa educativo.
3:34
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
El colegio, con su directiva, cuando termina a final de año, se reúne y hace ese plan estratégico educativo.
3:42
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ese plan pasa a la asociación y hacemos una revisión de ese plan educativo.
3:47
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Aunque uno tenga ese conocimiento como maestro, como educador,
3:54
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero ya uno sabe cuál va a ser el plan educativo para el colegio, para los estudiantes.
3:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y uno hace recomendaciones.
4:01
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Una de esas recomendaciones, que yo sé que a lo mejor a ustedes no lo han dado,
4:04
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
fue el tema de Progenis, que también el inglés con Anco,
4:09
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
aunque tenemos sus artes y bajo, pero ya estamos mejorando.
4:12
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero esas fueron recomendaciones propias de la asociación de padres.
4:16
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque nosotros entendíamos, en materia educativa, entendíamos que nosotros teníamos que mejorar
4:22
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
el nivel de educación de los estudiantes.
4:24
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
No solamente con la educación básica, sino dándole herramientas nuevas que permitan el desarrollo del estudiante.
4:32
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Un inglés de inmersión aquí obliga a que los estudiantes comiencen,
4:38
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
si Dios nos favorece, tener un colegio ya habilitado.
4:42
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero eso es un proceso.
4:43
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y ese proceso es lo que estábamos haciendo.
4:46
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Eso no es en materia educativa.
4:47
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Lo que es en materia económica,
4:50
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
eso es el tema de discreción, pero tranquila, no se preocupen.
4:53
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ustedes lo manejan porque ustedes viven de eso.
4:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Sus padres saben.
4:56
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Los niños de las asociaciones de padres conocen el...
5:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
anual, el costo
5:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
proyectado anual de la
5:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
colegiatura, es decir
5:06
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el próximo año ya nosotros, antes de que
5:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todos los padres lo conozcan
5:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la directiva del colegio
5:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
se lo presenta a la asociación
5:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
uno hace una labor de que
5:16
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no me aumente, en cual va a ser
5:18
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la inversión, la inversión va a ser
5:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
infraestructura, entonces uno
5:22
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entra en ese proceso
5:25
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y para
5:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
responderte por último, que eso
5:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
siempre, aunque nosotros
5:30
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como asociación amaba en
5:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
este punto, que es las actividades
5:34
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
extracurriculares, por eso te mencioné
5:36
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
primero el tema estratégico educativo
5:38
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el tema de costo de la colegiatura
5:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero lo que la gente conoce es
5:42
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la extracurricular, el deporte
5:44
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
si la asociación de padres
5:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
dirige todas las actividades
5:48
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
extracurriculares, después de
5:50
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
las dos de la tarde, llámese
5:51
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
baloncesto, bolivor,
5:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
karate,
5:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pintura,
5:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ajedrez,
5:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todas esas actividades
6:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
eso lo
6:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
dirige, lo prepara
6:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y lo orquesta
6:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la asociación de padres
6:06
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces todo ese trofeo
6:07
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que ustedes ven
6:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todo es dado
6:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por el engranaje
6:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de que
6:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
mira
6:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
hay que
6:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que
6:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos el baloncesto
6:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que proveer
6:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
los uniformes
6:15
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que hacer los torneos
6:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que pagarle
6:18
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el transporte
6:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
toda esa logística
6:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
también es
6:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
lo que está
6:21
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en la asociación
6:21
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
claro
6:22
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y sabemos que
6:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todo esto
6:25
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todo ese liderazgo
6:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
comprende como
6:27
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
un compromiso
6:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y también la vocación
6:31
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
hacia el servicio
6:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
así que
6:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
nos gustaría preguntarle
6:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea
6:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
nos gustaría decirle
6:37
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como fue que
6:38
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea
6:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que fue lo que
6:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
lo motivo
6:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
a usted
6:42
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
integrarse a la asociación
6:44
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y luego tomar ese rol
6:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
bueno
6:47
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
voy a ser sincero
6:50
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
lo más sincero posible
6:53
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
específicamente
6:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en pandemia
6:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
yo era
6:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
delegado
6:57
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en ese momento
6:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en primaria
7:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no recuerdo el nivel
7:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
mi hija ahora
7:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
se encuentra
7:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en primero o secundario
7:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero era delegado
7:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en pandemia
7:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y yo tenía
7:07
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
muchas dudas
7:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de la labor
7:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que tenía
7:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que debería hacer
7:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la asociación
7:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de padres
7:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces
7:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y muchas quejas
7:16
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces
7:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y tomo la decisión
7:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de
7:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entrar
7:21
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de postularme
7:23
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque uno se postula
7:25
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como delegado
7:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
yo quiero
7:27
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entrar a la asociación
7:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y el equipo
7:30
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
del delegado
7:31
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es que te
7:31
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y te dice
7:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
si
7:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tú vas a poder entrar
7:34
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por votación
7:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y yo me postulé
7:37
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
haciendo un planteamiento
7:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
donde yo quería ver
7:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en qué
7:41
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
se estaba
7:43
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en materia monetaria
7:45
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
gastando
7:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todo lo que
7:47
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ustedes
7:47
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
sus padres
7:48
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
aquí
7:49
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pagan
7:50
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en el colegio
7:52
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y cuál era el desarrollo
7:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que el estudiante
7:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
podía percibir
7:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces
7:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ese fue
7:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
mi deseo
7:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en el interín
8:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ese deseo
8:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
al conocer
8:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la realidad
8:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todo cambia
8:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque no es lo mismo
8:06
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
llamar diablo
8:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
cuando uno
8:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entra ya
8:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
al grano
8:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de lo que es la asociación
8:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
uno dice
8:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
bueno
8:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es que en verdad
8:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
lo que la estaban dirigiendo
8:16
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no estaba mal
8:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
lo único es que uno
8:18
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no tenía contexto
8:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como padre
8:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o como delegado
8:21
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y
8:22
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tomo la decisión
8:23
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entro
8:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y
8:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
sale el altruismo
8:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por este tema
8:30
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
nadie te paga
8:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
esto es
8:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
yo digo que es un trabajo
8:34
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
24-7
8:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque uno atiende
8:37
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
necesidades de padres
8:38
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y estudiantes
8:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
24-7
8:41
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea
8:42
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
una de esas fue
8:43
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el llamado de ustedes
8:44
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
a esta entrevista
8:45
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero también
8:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que tener
8:47
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
reuniones con profesores
8:48
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que tener
8:49
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
reuniones con padres
8:50
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos que tener
8:51
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
reuniones
8:52
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
con la directiva
8:53
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
administrativa del colegio
8:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque todo
8:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea
8:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
para que el colegio
8:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
sí pueda operar
8:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque el colegio
8:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no opera solo
9:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y eso es
9:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
a veces
9:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que el colegio
9:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no entiende
9:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el colegio
9:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no opera solo
9:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el colegio opera
9:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por los padres
9:06
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
se toma la decisión
9:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y digo
9:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
vamos a dar
9:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
al principio
9:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entre cómo buscarlo
9:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
luego de la salida
9:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de
9:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
temporaria
9:18
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
del presidente
9:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de ese entonces
9:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el equipo
9:21
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de la asociación
9:22
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
toma la decisión
9:23
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
interna
9:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de votar por mí
9:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y me hacen
9:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
presidente
9:27
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
¿por qué?
9:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque a lo mejor
9:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
vienen en mí
9:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el deseo
9:30
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de aportar
9:31
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de trabajar
9:34
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y que los trabajos
9:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que me habían asignado
9:36
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
dentro de la asociación
9:38
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
yo la voy a cumplir
9:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces
9:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pasa
9:41
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por eso
9:42
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
hay un tema entrevista
9:44
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea
9:44
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entré con un deseo
9:45
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por un desconocimiento
9:47
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y salí con otra cosa
9:49
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces
9:50
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
fui reelegido
9:51
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
nuevamente
9:53
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por la asociación
9:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por dos años más
9:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque el conjunto
9:57
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de delegados
9:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entendía
9:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que los trabajos
9:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la asociación
10:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
se habían presentado, estaban bien, estaban completos y cumplía la expectativa.
10:06
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Bueno, además de eso, usted es padre de un estudiante, nosotros podemos saber cómo
10:11
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
se siente tener ese doble cargo en ese mejor equipo.
10:15
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ah, como está aquí. Así como ella tiene un papá, tiene una mamá. Y al momento de
10:22
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entrar a la asociación, yo tomé la decisión de decir, o sea, mi esposa, que se encargue
10:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de todo el proceso de esa interacción con Baja y entre todos, porque Edu a la hora vela
10:34
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
por los 1067 niños, los estudiantes, yo los veo a ustedes como niños, o sea, disculpenme,
10:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o los adolescentes, los estudiantes por los 1067, ya no se preocupa por Eva.
10:45
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Sí veo a Eva como un estudiante más y que hay que cumplirle una necesidad.
10:51
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Entonces, a veces hay que jugar con ese rol, porque muchos entran a ser delegados solamente
10:57
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
para ver lo de su hijo, o entran a la asociación solamente para ver lo de su hijo, pero en el
11:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
proceso que tú estás trabajando, tú tienes que saber de que ya tú no estás hablando con
11:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la necesidad de tu hijo o tu hija, tú tienes que hablar con la necesidad de todo el estudiante.
11:15
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Entonces, eso a veces cuesta, a veces la gente no lo entiende.
11:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Yo trato de no tener interacciones propias del tema curricular de mi hija, o sea, de sus
11:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
clases y todo, y con una interacción con los maestros, se lo dejo yo a mi esposa.
11:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Esa es una decisión que nosotros tomamos como familia, que se lo dejo yo a mi esposa.
11:37
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Yo me encargo de verlo ahora.
11:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Si hay algo que incurre donde afecta al conjunto, entonces sí como asociación nosotros entramos.
11:48
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Entra a Eva del presidente.
11:49
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Siempre y cuando se cumplan los canales correspondientes.
11:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Conversación con el coordinador del curso, después con el coordinador de general,
12:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
comparte de creo que Nelson, después se habla con el colegio y después se pasa a los
12:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
siempre ese canal para poder respetar más o bien la burocracia que ha dispuesto tanto
12:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el padre director como la directiva del colegio.
12:18
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ok, bueno, partiendo de esa respuesta, ¿usted cree que, usted considera que tener un hijo
12:23
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
en el colegio le ha ayudado o, bueno, le influye de alguna manera en el análisis
12:26
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
y tomó la decisión?
12:27
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Bueno, sí, sí, va a sonar hasta egoísta, pero sí, influye.
12:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque de una otra manera yo lo que quiero es que mi hija crezca bien en el colegio
12:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y que reciba una buena educación, una buena formación.
12:42
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y a lo mejor muchas de mis ideas van asociadas a eso.
12:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Entonces, he tratado de que a lo mejor mi hija quiere mejor evitar lo pagado,
12:52
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o tu papá pagado, o los padres de ustedes van a dar inglés en el New Horizons o en el
12:57
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Dominico, mil dólares en el New Horizons anual.
13:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y yo digo, espera, te vamos a meter inglés aquí y vamos a pujar, porque yo veo que me conviene.
13:07
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero también veo que eso le da una buena orientación educativa.
13:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y sale, a lo mejor me salió por la necesidad de mi hija.
13:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y uno como esa profesión lo plantea.
13:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y cualquier padre lo ve y dice, pues vamos a plantearlo.
13:23
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
El deseo de nosotros es, miren, el mejor ejemplo fue hace un año y pico.
13:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Queríamos que un estudiante se me acercó y me dijo, tío, tío, como muchas veces se acercan.
13:34
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Miren, queremos que el laboratorio de química, y yo, miren, nunca ni necesitamos una naturaleza de química,
13:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
un nuevo micropopio, eso es tecnológico, vamos a comprar un micropopio.
13:45
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y a lo mejor fue derivado de esa necesidad que yo me sentí empático, me dijo, tío,
13:52
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y pero eso afecta, ¿a qué afecta?
13:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
A todos los estudiantes.
13:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Entonces, eso me permite eso.
14:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Suena egoísta, pero yo le llamo del boivo del bueno.
14:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
O sea, ¿qué apodo?
14:06
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
En relación con el trabajo que se está haciendo actualmente en el colegio,
14:11
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
¿podría compartirnos cuáles son los proyectos e iniciativas que están impulsando en este nuevo año?
14:18
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ok, te voy a compartir parte, porque muchos de ellos todavía están en carpeta en el proceso de evaluación.
14:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero uno de nuestros proyectos es mejorar la infraestructura del plan B.
14:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Si ustedes se fijan, desde hace un año y pico, un año, el colegio ha comenzado a tener un año y medio,
14:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
un proceso de remozamiento, nuevos baños, entonces, y trabajamos.
14:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Luchamos mucho también, que esos nuevos baños que estamos remozando, porque hay que decir,
14:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
muchos los baños ya estamos, exceptuando el que se quedó aquí arriba, el de los hombres.
15:00
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero es generarle una condición.
15:04
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Bien, estos proyectos, como te he comentado, son los proyectos de remozamiento del plantel.
15:13
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Cuando decimos remozamiento, es todo el plantel.
15:17
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
¿Qué otro proyecto tenemos? El polideportivo.
15:20
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Nosotros consideramos que el polideportivo tenemos un buen plantel
15:26
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
y que necesita un mejor remozamiento, una mejor estructura.
15:29
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y ya comenzamos, ya se cotizaron lo que son las pantallas para cada una de las ganchas.
15:37
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Esas pantallas que se retiraron a licuar también y remozar esas sillas.
15:43
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y eso es un costo, y es un costo cuantilloso.
15:48
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Cuando entras aquí, cuando te dan ese numerito que tú dices,
15:52
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
millón, tú dices, ah no, pero es para comer, pero eso es parte.
15:57
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
En materia educativa, nosotros ya tenemos, hace, el año pasado iniciamos un proceso de conversación con UNIBE.
16:07
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque UNIBE sabemos que propone y se consiguen becas,
16:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero nosotros queremos hacerlo formal, formalizado,
16:16
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
donde el estudiante ya formalmente prepare su discurso, su documentación,
16:21
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
y que UNIBE considere al calazán como una cuota significativa.
16:27
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Si se fijan, esas cuotas que teníamos de becas, no eran más de cinco becas,
16:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tres o dos becas, y eran en temas seleccionados.
16:35
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Ahora nosotros consideramos que el calazán ha generado y sigue generando buenos estudiantes,
16:44
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
estudiantes meritorios, que en tal sentido, que diremos que UNIBE no apoye con una mayor cuota.
16:52
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Fija, no es de que este año te voy a dar cinco, este año te voy a dar, no.
16:56
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Este año yo te voy a dar diez, y te voy a dar en diferentes ramas.
17:01
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y eso es lo que estamos buscando, de que salga, también el otro es el apoyo a los maestros.
17:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Nosotros necesitábamos maestros buenos, ¿verdad que sí?
17:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y así que somos maestros buenos.
17:12
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero para yo tener maestros buenos, yo necesito también capacitar a los maestros.
17:16
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y a través, con el apoyo que le estamos dando a la cooperativa,
17:19
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
tenemos una cooperativa de maestros, que hace unos años atrás no era funcional,
17:24
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea, después llegaron y se reorganizó, y nosotros hemos apoyado a esa cooperativa.
17:29
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y queremos que la cooperativa facilite cursos, y esos cursos sean posteados también parte de ellos por la asociación.
17:40
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Señores, ese dinero, y muchos van a decir, y los papás podrán criticar,
17:45
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero ese dinero que yo pago de mi hijo, para...
17:47
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Sí, pero yo lo estoy invirtiendo en tu hijo.
17:49
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Cuando yo capacito a un maestro, esa capacitación que recibe el maestro,
17:53
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es directamente proporcional a la enseñanza que me va a dar al educar.
17:56
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Eso es parte de los proyectos que nosotros tenemos.
17:59
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Muchos de los proyectos son meramente casi infraestructura,
18:01
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque el colegio necesitaba ese cambio,
18:05
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero en materia de educación, eso es lo que nosotros estamos en este momento propiciendo.
18:10
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y un proyecto que teníamos era el proyecto de tener la primera Copa Calazán.
18:16
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Tuvimos la primera Copa Calazán de baloncesto.
18:19
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Nunca habíamos tenido una Copa Calazán.
18:22
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Eso nos ramifica ahora un poco más.
18:25
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Siempre tenemos que ir a la Copa del New Horizons,
18:27
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
o la Copa del Babesque,
18:29
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
o la Copa de Carlos Morgan con Cholet y la Copa de Calazán.
18:32
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Claro.
18:33
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Tenemos que tener...
18:34
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero estuvimos muy bien en materia de baloncesto.
18:37
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Eso generó que ahora,
18:39
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
prontamente estamos preparando la Copa de Calazán para Bancor.
18:45
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Estamos trabajando con eso, solamente estamos evaluando los presupuestos y la definición del bien.
18:51
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Me llamo todo esto de su cuestión.
18:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Nosotros queríamos saber, ¿cuáles han sido los avances que más le han generado un bienestar personal y colectivo?
19:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
Aunque ustedes no lo crean.
19:12
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
El cambio de plataforma, va a sonar un tema...
19:16
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
El cambio de plataforma, aunque se encuentra en una fase de robustez, ¿de acuerdo?
19:23
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque todavía se está trabajando.
19:26
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Para mí, eso como personal me sirve porque yo estoy al día y al tanto, como padre,
19:35
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
del progreso que tiene Minda.
19:39
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
O sea, y te van a decir...
19:42
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Pero en colectivo, sí, el cambio de...
19:44
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
El mismo cambio de plataforma.
19:45
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Porque ya yo tengo una comunicación directa con el maestro.
19:49
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
Y, pero, don Edward, ¿pero usted le podría pedir WhatsApp?
19:52
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
No, porque hay que manejar todo el tema institucional.
19:54
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
En la plataforma yo puedo ya decirle,
19:57
S…
Speaker 2 (TRABAJO ESPAÑOL)
pedí permiso, quiero conversar con el maestro, chatear...
20:00
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
donde el maestro ve la nota
20:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ve las asignaciones
20:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y eso me descarga
20:06
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
a mí de que
20:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
para ustedes tengan hijos chiquitos
20:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ustedes lo van a entender de que
20:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
¿en qué tal muchacho? déjame ver
20:13
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
mira, me está dando mentira, tú tienes una tarea
20:16
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ahora, digo que
20:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
este fase de robús que es, ¿por qué?
20:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque todavía estamos con los maestros
20:22
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en un proceso de enseñanza de que tienen que
20:23
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
cargar información, la plataforma
20:25
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es muy buena, otro tema
20:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
fue señores, la magnetización
20:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
eso fue un proyecto de la sociedad
20:31
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
propio y directo de
20:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
la magnetización
20:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
aunque muchos no lo entiendan
20:37
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
el tener un carnet
20:39
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de la institución donde tú estás
20:41
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es como tener un carnet donde tú trabajas
20:43
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea, te da seguridad
20:45
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y aunque
20:47
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no exigíamos que
20:49
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
todos los estudiantes o los estudiantes
20:51
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
anden con el puerto
20:52
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero cuando el estudiante sale a la calle
20:55
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tiene algo que lo representa
20:57
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y lo chulo
20:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es que esa magnetización
21:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
está conectada
21:02
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que es un proyecto del año que viene
21:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
se le va a poner un código QR
21:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
donde se le va a ver
21:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como tú le ocupas con tu celular
21:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no tiene que estar
21:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
donde va a salir
21:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
si el estudiante tiene alergia
21:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
si está en una actividad curricular
21:16
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
señores, ustedes están en tercero
21:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero para ustedes
21:20
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
uno de los mayores retos que tiene la asociación de padres
21:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
dirigiendo el tema de la actividad curricular
21:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
es que muchos estudiantes se quedan aquí
21:27
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
a la dos de la tarde sin hacer nada
21:31
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque al papá no lo puede venir a recoger
21:33
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que no hay, lo dejan aquí
21:35
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
entonces a veces nos relajamos mucho
21:37
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y que la guardenía está la sana
21:38
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de estudiante tú no te vas haciendo nada
21:40
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
porque no se quedan aquí
21:42
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
yo tenía esos cables guisados
21:44
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea, y tenía un código que me diga a mí
21:46
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
mira, él está en esta actividad curricular
21:49
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o pasa cualquier evento
21:50
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
este estudiante tiene
21:52
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
sufro de una alergia
21:53
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
no le puedo poner
21:54
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
una inyección
21:56
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o tiene cualquier dolencia
21:58
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
eso a nosotros
21:59
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
nos llena
22:01
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de satisfacción
22:03
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea, de seguridad
22:04
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y en lo particular
22:05
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
tanto colectivo
22:06
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como personal
22:08
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
para mí
22:09
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ese proceso de implementación
22:10
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
de herramienta
22:11
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
esa herramienta
22:12
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que entendemos
22:14
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
que todavía tiene
22:15
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
muchas oportunidades de mejora
22:17
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
pero es dado en función al uso
22:19
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
nos llena de pases
22:23
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
o sea, eso para mí
22:24
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
en lo individual
22:25
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
como padre
22:26
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
y como colectivo
22:28
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
ok, bueno
22:29
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
para entender mejor
22:30
S…
Speaker 1 (TRABAJO ESPAÑOL)
su función de
Esta transcripción fue generada por IA (reconocimiento automático del habla). Puede contener errores — verificar contra el audio original para uso crítico. Política de IA
Resumen
Haga clic en Resumen para generar un resumen de IA de esta transcripción.
Resumiendo...
Pregúntele a AI acerca de esta transcripción
Pregunte cualquier cosa acerca de esta transcripción: la IA encontrará secciones relevantes y responderá.