Nouvel enregistrement 45
Apr 10, 2026 11:04
· 52:14
· French
· Whisper Turbo
· 8 speakers
Transkrip iki bakal kadaluwarsa dina iki.
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S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On se retrouve dans un écosystème qui a été fondé à l'époque sur la base des écocides, en fin de compte,
0:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et sur la base du droit en matière d'écologie.
0:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On a créé une structure, et cette structure-là, elle a pour objet, je dirais, la prévention à l'infro- et à la corruption écologique.
0:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Le thème est choisi, et le thème le plus important, c'est prévention.
0:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Parce que si nous tombons dans la partie curative, on n'est pas à l'égal avec des grandes organisations de lobbying qu'il peut y avoir,
0:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'elles soient d'origine pharmaceutique ou agronomique.
0:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc voilà le schéma qui a été donné.
0:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Aujourd'hui, où est-ce qu'on en est après 4 ans et demi à peu près de travaux sous forme d'un think tank, de réflexion,
0:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
autour du projet totem, entre guillemets, c'est de présenter à l'UNESCO et soutenir à l'UNESCO
0:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
le principe du 18e objectif de développement durable, sous l'angle finance scientifique.
1:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je ne vais pas rentrer dans les détails là-dessus, je vous le redonnerai.
1:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On a travaillé là-dessus avec l'IMD.
1:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et jusqu'à la récente retrouvaille avec Alfredo, on était plutôt dans le schéma de dire, en fin de compte,
1:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on a un véhicule, on va l'appeler la locomotive, maintenant, qui va présenter ça.
1:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
La première démarche a été de dire, il faut que ce soit un pays hors Europe.
1:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Pourquoi ? Parce que le lobbying qui peut se faire autour du processus de Bakou,
1:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'inscription à l'UNESCO et à l'ONU d'un nouvel objectif de développement durable,
1:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est via la procédure de Bakou.
1:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Vous irez voir dessus là-dessus.
1:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et c'était il y a 3-4 ans, on était partis en disant,
1:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tiens, il y a un pays qui peut être intéressant, parce que c'est un petit peu la Suisse de l'Afrique de l'Ouest, c'est le Sénégal.
2:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc on a beaucoup travaillé, dont la porosité à la vitesse, et surtout avec une relation directe, à l'époque, avec le gouvernement sénégalais.
2:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Le gouvernement sénégalais a changé, on est au constat qu'il y a un French bashing, un European bashing,
2:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
travaillé par la Russie, etc.
2:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et on n'a pas envie de tomber là-dedans.
2:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et l'idée est venue en disant, mais attendez, il y a peut-être beaucoup mieux à faire que ça.
2:36
Et c'est la clé, ou plutôt le cadenas qui a sauté, c'est grâce, je le dis, à Alfredo
2:43
Parce qu'en fin de compte, on a de disponible une cohorte potentiel
2:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui peut toucher, en fin de compte, et sensibiliser l'UNESCO pour aller vers les nouvelles générations.
2:53
Voilà, la messe à dite, prévention, la nouvelle génération.
2:56
Et j'étais à l'époque, je crois que je t'en avais parlé, Christophe, avec Edgar Morin et sa fille.
3:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On avait dit, on ne peut pas faire de boycott sur les produits.
3:05
Par contre, on peut faire du buycott.
3:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Plutôt que de dire, je vais boycotter un produit, non, je promeux un produit.
3:12
Alors, ça, c'était la mise en apéritif.
3:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Où est-ce qu'on en est aujourd'hui ?
3:18
Avec Alfredo, il donnera sa partie là-dessus.
3:23
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
L'idée est de greffer au programme de recherche et développement qu'on a fait.
3:27
Et là, qui te touche directement, Christophe, qui est plus dans ta partie.
3:32
J'essaie rentrer à l'époque dans une boîte qui s'appelle Biomnigène.
3:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Peut-être que tu es allé voir, déjà.
3:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais je t'enverrai des documents.
3:38
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ah oui, oui, j'ai vu ça.
3:40
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Tu m'as envoyé le lien, je me suis inscrit, oui.
3:42
Et en fin de compte, le noeud stratégique de notre coopération potentielle,
3:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est de dire qu'il faut que nous ayons la maîtrise de nos propres algorithmes.
3:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ça, c'est le premier point.
3:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et c'est en cela, quand je t'ai rencontré et que j'ai vu un petit peu,
3:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
j'ai vu effectivement qu'il y avait à la fois une porosité
4:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et je dirais sans doute un intérêt stratégique
4:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour pouvoir faire ce qu'on a fait dans la phase d'étude de 2-3 ans à peu près,
4:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je donnerai les détails tout à l'heure,
4:13
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
intégrer, entre guillemets, ta procédure ou ton process en termes d'ADN du vivant.
4:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Où on a travaillé avec Alfredo, on a fait une réunion assez récente,
4:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est-à-dire, en fin de compte, dans l'ADN de cet écosystème,
4:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de l'écosystème existant, on a d'un côté la finance,
4:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais aussi on a un autre sujet qu'on n'a pas abordé,
4:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on a commencé à aborder,
4:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et là c'est grâce à Didier qui m'a mis en relation avec Pierre Delruyne,
4:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est-à-dire, en fin de compte, toutes ces espèces de vivants,
4:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
comment, quelle est leur relation ?
4:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Quel est le thème et comment parle-t-elle ensemble ?
4:58
Et on est allé faire de...
5:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'anthropologie là-dessus en disant mais en fin de compte, qu'ensemble des espèces du vivant,
5:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
minéral, végétal, animal, humain, ont leur propre langage. Et nous travaillons actuellement,
5:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
notamment grâce à l'IA un petit peu, mais dans le futur, plus grâce à la mécanique quantique,
5:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on sait détecter le signaux faible par ultrason ou par quantique, des messages que les végétaux
5:29
s'envoient, les végétaux, les animaux et tout. Et là, ça a été l'accord, entre guillemets,
5:35
l'apport d'un chercheur qui est à la Rochelle, qui codifie en fin de compte, non pas à partir d'une vocale,
5:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais à partir des principes, des signaux chinois. Je passe à la passerelle là-dessus.
5:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc en parallèle à cette approche de fabrication d'algorithmes, il faut que nous ayons dans cet algorithme
5:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la capacité de pouvoir interagir avec les langages de l'ensemble des espèces du vivant.
6:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et c'est là que ton approche et ton idée deviennent pertinentes.
6:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
J'aurais conclu là-dessus en disant maintenant quelle phase où on en est,
6:14
et ça tombe vraiment à pic. Côté, comment, cohorte, c'est à peu près ficelé,
6:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
maintenant il faut le mettre en forme, financé.
6:25
Et de notre côté, c'est de dire aujourd'hui qu'on crée une JV entre Biomnigène et Lusis,
6:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dont l'objet sera spécifiquement d'intégrer dans l'offre en prévention
6:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'ensemble des algorithmes dont nous serons copropriétaires.
6:45
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
D'accord.
6:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Pour le modèle économique, je le dis, et Alfredo connaît ma position là-dessus,
6:51
y compris vis-à-vis de Banalites, le défaut de cuirasse que nous avons en France en particulier,
6:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et un petit peu en Europe, c'est de ne pas faire l'analyse stratégique,
7:03
non pas de management, parce que chaque entreprise fait son management comme elle l'entend,
7:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais au niveau de la gouvernance, on est organisé en silo,
7:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on produit énormément d'informations qui nous desserrent,
7:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
parce qu'elles alimentent l'ensemble des acteurs beaucoup plus puissants que nous,
7:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour pouvoir éviter de se retrouver dans des situations qui leur soient opposables,
7:26
genre, la loi Duplomb, etc.
7:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et l'idée aujourd'hui est de dire,
7:31
ok, nous faisons un rétro-planning qui intègre l'accord, dont Alfredo est porteur
7:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
sur la base d'un rétro-planning à 25 et 50 ans,
7:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
avec un axe, on le voit dans la guerre au Liban,
7:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pourquoi les Israéliens bombardent le Liban ?
7:50
Il y a une seule raison, c'est l'eau , le reste ils s'en foutent.
7:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Le sujet, c'est que nous.
7:56
C'est pareil pour le barrage
8:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, maintenant, je redonne quelques éléments d'avancée qu'on a dessus,
8:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
sur le sujet, je vais vous laisser la parole.
8:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Aujourd'hui, nous, on a créé une matrice d'algorithmes,
8:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'approche, elle est holistique,
8:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et on en est à avoir traité 30 000 échantillons
8:20
de prélèvements de selles et de mictions.
8:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est à partir de ça que nous fondons l'approche de prévention
8:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à travers la maîtrise des algorithmes.
8:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Nous pensons, et je pense aujourd'hui,
8:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que ça s'inscrit parfaitement, à la fois dans la matrice de ce que tu as fait,
8:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais dans un prolongement qui ou accompagne,
8:42
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ou peu importe le modèle qu'il y aura,
8:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
un minima pour mutualiser les expériences et mutualiser les données.
8:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
L'ensemble des recherches qu'on a faites jusqu'à présent,
8:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on l'a fait avec une société que tu connais peut-être,
8:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
PhysioQuentin, tu connais, non ?
8:56
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je ne la connais pas.
8:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je te donnerai une autre.
8:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, ce n'est pas en concurrence avec toi,
9:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est une complémentarité.
9:01
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, tout à fait.
9:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, voilà, aujourd'hui, je l'ai mis dans ma petite note.
9:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
En quoi est-ce qu'on peut œuvrer ensemble ?
9:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
En quoi est-ce que...
9:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Peut-être qu'on va laisser...
9:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Vous choisissez, c'est où Alfredo ?
9:13
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Écoute, je veux bien prendre la parole maintenant.
9:17
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je sors d'une réunion ce matin, là,
9:19
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
avec des gens avec qui on est en train de créer un partenariat,
9:23
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
parce qu'ils ont développé une petite pince
9:26
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui permet de capter dans des feuilles,
9:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
mais également, on peut tester l'urine,
9:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on peut tester le lait, notamment des vaches,
9:38
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
parce que moi, je suis vraiment dans le métier de l'agriculture.
9:40
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et c'est une boîte qui est en train de calibrer ces outils.
9:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et...
9:45
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et quelle boîte ?
9:46
Il s'appelle Senseen.
9:48
Senseen ?
9:48
Senseen.
9:49
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
S-E-N-S-E-E-N.
9:52
S-E-N-S-E-E-N.
9:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ouais.
9:55
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et c'est...
9:55
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà, donc...
9:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est une start-up ou...
9:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est une start-up.
9:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
– Sous-titrage FR 2021
10:00
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ils sont, on pourrait dire start-up, oui, parce qu'ils ont créé ça il n'y a pas très très longtemps.
10:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est un modèle quoi ? C'est une application de logiciels, c'est ça ?
10:08
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est une pince avec des capteurs.
10:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ah, d'accord.
10:11
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà, et donc tu mets ça sur une feuille de vigne ou une feuille de betterave ou une feuille...
10:16
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc ils sont en train de calibrer selon les espèces.
10:18
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ils ont déjà un certain nombre d'espèces qui sont faites et nous on les aide à aller plus loin dans le calibrage.
10:22
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc c'est un coût.
10:24
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
En fait, là, l'objectif c'est pour la vigne.
10:26
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Moi, ce que je souhaitais, c'est calibrer la teneur en polyphénol, en flavonoïde dans les feuilles de la vigne.
10:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc on va aller chercher un autre appareil qui s'appelle Force A.
10:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'était la principale mission, mais ils ont déposé le bilan.
10:38
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Mais tu vois, ça va permettre de calibrer entre l'appareil de Force A et le Sensin.
10:42
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ils ont déjà les mesures, mais ils n'arrivaient pas à le calibrer par rapport au polyphénol.
10:46
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ils ont déjà l'ensemble des oligo-éléments.
10:49
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc c'est très important.
10:52
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Le statut Redox.
10:55
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ils peuvent mesurer également la chlorophylle.
10:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Enfin bon, ils peuvent mesurer énormément de choses.
11:00
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et ils ont également une sonde qui va permettre de plus en plus de calibrer la qualité du lait.
11:07
Et ils peuvent faire les urines, ils peuvent faire les bouses des vaches.
11:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà.
11:10
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc c'est un peu...
11:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je te donne une information là-dessus.
11:14
Il y a 15 ans, on a commencé, on a travaillé, j'ai travaillé avec l'imprimerie nationale pour faire la détection et la prévention des intrants dans les vignes.
11:22
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
D'accord ?
11:22
Avec les comités des vignes des vins de Bordeaux et de Bourgogne.
11:27
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui.
11:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
À l'époque, c'était vraiment...
11:30
On sait constaté, moi je l'ai vécu dans ma famille, la nature et la dangerosité de certains intrants dans le vin, qui est le produit de consommation qui contient le plus d'intrants aujourd'hui.
11:44
Et on a en portefeuille, si tu veux, aujourd'hui, toute une expérience et une expertise avec certaines maisons de bourgogne surtout, sur les sujets.
11:54
Et tu vas voir, je te donnerai le nom.
11:56
Je travaille avec une société qui s'appelle Pro Engin (https://qualium-investissement.com/participation/proengin-2/), qui a détecté à l'époque, c'est eux qui ont fabriqué, ou qui à partir du rayonnement lumineux,
12:12
ont trouvé la solution pour le gaz sarin.
12:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est une société française.
12:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Aujourd'hui, elle a fini sa troisième levée de fonds.
12:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ils sont en Inde, partout, et on les mettra dans le dispositif pour aller chercher la photobiométrie, entre guillemets,
12:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
notamment sur tout ce qui peut être gaz polluant.
12:33
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ah, très intéressant.
12:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et au hasard, dans le trusé, ils avaient commencé à travailler pour détecter les truffes.
12:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est-à-dire qu'ils sont capables avec la photo-luminescence.
12:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, il fait partie de l'écosystème dans lequel je suis.
12:49
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est génial, parce que moi, j'ai un projet truffe sous le coude, là, que j'aimerais trouver le temps de développer.
12:55
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Tu me mets dans la boucle, là, je suis un passionné de truffe.
12:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ah, bah, écoute, tu verras, je t'en parlerai à un moment donné, mais j'ai pensé à un truc qui me semble...
13:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Très bien, donc, il y a à voir avec Sinssen.
13:08
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Sinssen, c'est des Français.
13:09
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Le gars, il s'appelle Philippe Cousin.
13:12
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est un scientifique.
13:14
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Il était au début, il était dans le montage de dossiers européens.
13:19
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Il a réussi à faire financer plus d'une vingtaine de dossiers européens.
13:22
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, il s'est monté les dossiers.
13:24
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et voilà, là, il est en train de calibrer.
13:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Bon, il y a beaucoup de travail.
13:31
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et voilà, on essaie de faire un partenariat avec lui, mais on n'est pas les seuls.
13:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Mais nous, ça nous intéresse parce qu'en fait, la finalité, là, on se retrouve au niveau de la philosophie.
13:40
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est qu'on cherche à avoir une alimentation qui soit faite avec des produits qui aient une forte valeur nutritive.
13:48
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Au lieu de manger 15 carottes, en manger une, mais qui est très bonne avec tout ce qu'il faut dedans, avec le carotène en quantité et autres.
13:54
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et donc, c'est un peu ce vers quoi on voudrait aller.
13:58
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et puis, bien sûr, baisser les intrants.
13:59
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Alors, ça ne va pas du tout plaire au monde de la distribution et au monde des phytosanitaires.
14:07
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Mais voilà, c'est quand même un peu l'objectif.
14:10
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et après, par rapport aux appareils dont tu me parles, moi, j'avais un copain, j'ai oublié son nom, mais je pourrais le retrouver.
14:16
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Il avait développé un système laser pour détecter à des doses infinitésimales un certain nombre de gaz rares.
14:25
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, je ne sais pas si ça rejoint un peu ce que tu fais.
14:27
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et l'armée a mis la main dessus en disant, non, ça, ce brevet-là, c'est pour nous.
14:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est entre la spectrométrie de masse et la spectrométrie de flammes.
14:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, tu vas regarder ça.
14:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et là, le leader mondial, c'est vraiment la société frangin.
14:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
La spectrométrie de flammes, ça te permet de scinder l'ensemble des coupes émettrices de gaz.
14:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
D'accord.
14:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et ça rejoint le problème, la question de l'encyclopédie des langages de chacune des espèces vivantes.
14:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui.
15:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Parce qu'effectivement, dans les substances, moi ce que je vois, c'est que dans le monde végétal, mais pas simplement.
15:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Là, je ne sais pas si je t'ai parlé d'un gars qui a un brevet, il me proposait d'acheter son brevet.
15:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et en fait, c'est une substance qu'il considérait comme fongicide.
15:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais en fait, il s'est rendu compte que c'est quand il la mettait dans le sol et qu'il était au contact de l'eau.
15:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ça faisait une fermentation qui libérait un gaz et ce gaz était une information de protection phytosanitaire.
15:29
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc c'est de la spectrométrie de flamme, c'est typiquement son.
15:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et ça, c'est génial.
15:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et il y a une autre entreprise qui travaille également sur des arômes, des arômes basés sur des acides gras, volatiles, qui donnent également une information de protection.
15:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et moi, ça fait très longtemps que je suis ça, mais je ne sais pas s'il y avait des outils, je ne sais pas vraiment comment ça pouvait être utile,
15:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
comment on pouvait amener ça dans le monde agricole.
15:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais là, il y a encore tout un pan de substances volatiles, naturelles, qui suffirait de pulvériser en passant dans des champs de patates, de vignes, de betteraves ou de ce qu'on veut,
16:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui confèrerait une protection aux plantes.
16:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais après, est-ce que ces gaz, en allant dans l'atmosphère, auraient une toxicité ?
16:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà, une question qui peut se poser aussi.
16:12
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Mais tu vois, ce que tu évoques là, c'est la démonstration de la réalité d'un écosystème français qui est complètement cloisonné, c'est-à-dire en vieux.
16:23
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Alors que cet ensemble-là, si tu es en Chine, tout le monde travaille autour du même projet.
16:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est la force des Chinois.
16:30
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et là, aujourd'hui, il y a une potentialité.
16:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Enfin, je te laisse continuer, mais très, très bien.
16:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, donc voilà.
16:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Alors, nous, notre stratégie, c'est de pouvoir aller faire du traitement de semences, du traitement racinaire, qui est des molécules naturelles.
16:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On ne sait pas exactement comment ça fonctionne.
16:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On sait qu'on maintient 100% de la cohésion d'une membrane, d'une semence, qu'on a zéro fuite d'électrolyte, qu'on va booster ce pouvoir germinatif et avoir une levée qui va être homogène sur des semences qui ne sont pas de très bonne qualité, qui lèvent à 80%.
17:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Nous, on va en faire levée 95%.
17:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, on a vraiment quelque chose de très intéressant au niveau du traitement de la semence.
17:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et ensuite, on a surtout notre produit phare, qui est ce produit qui permet de systématiquement améliorer la captation du carbone de 10 à 20%.
17:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et ça, rien que ça, je ne comprends pas que tous les gens de l'INRA, les ministres de l'Agriculture que j'ai rencontrés, s'en foutent.
17:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Soit ils ne nous croient pas, soit ils ont plein de gens qui sont payés pour réclamer de l'argent, pour chercher une solution, alors que là, on a mis une solution.
17:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Il y a toutes ces choses que je ne comprends pas.
17:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais l'idée, c'était de pouvoir financer un projet de séquestration du carbone à long terme, au second horizon, vraiment aux profondeurs, pour aller prendre tout ce carbone en trop.
17:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais du carbone en trop, en même temps, je crois que le carbone dans l'atmosphère, c'est 2%.
17:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est rien du tout, donc il ne faut pas non plus enlever tout le carbone, parce qu'après, les plantes, elles ne poussent plus.
17:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais bon, bref, toujours est-il que voilà, là, on est vraiment dans un cercle vertueux.
18:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On fait le traitement de semences, la plante, elle s'installe bien, son système racinaire descend en profondeur.
18:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Comme il descend en profondeur, les plantes résistent au mieux au problème des stress hydriques.
18:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ça va permettre également d'alimenter toutes les bactéries et les mycorhizes au niveau du sol, qui vont pouvoir se développer de façon plus importante,
18:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et multiplier par mille la capacité d'une plante pour se nourrir, parce qu'elle va aller globalement dans un énorme champ de terre en profondeur,
18:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pouvoir aller améliorer sa nutrition en interagissant, parce qu'il y a toutes les interactions qui se font au niveau du sol.
18:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Par exemple, moi, je m'étais intéressé au biofilm par rapport à une bactérie qui s'appelle Xylella fastidiosa.
18:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Qui est connue parce qu'elle bloque les circuits de sèvres dans les agrumes.
18:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Mais c'est également la même qui bloque les circuits de sèvres dans les oliviers d'Italie, dans les pouilles, où tous les oliviers mouraient.
18:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ça, c'est une petite bactérie. Quand elle est dans un nombre pas trop important, elle est dans la plante.
18:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et quand elle commence à avoir un quorum sensing important, pof, elle s'agglutine et elle fait des biofilms.
19:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et là, elle bloque le circuit de sèvres et la plante, elle meurt.
19:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On a la même chose chez certains humains. C'est le biofilm qui bloque la circulation.
19:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Il faut mille fois la dose d'antibiophique pour s'en débarrasser.
19:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, on tue le patient. Et donc là, pareil pour les oliviers, on tue l'olivier.
19:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, par rapport au biofilm, moi, ce que j'ai découvert, c'est un mode naturel de fonctionnement des bactéries.
19:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
En fait, dans un sous-sol, les racines, la plante, quand elle est attaquée par un insecte, un virus, une bactérie, un champignon,
19:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
elle va donner une information dans son système racinaire qu'elle cherche un antidote.
19:42
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Cet antidote, c'est une des bactéries. C'est une pharmacie. Et donc, plus on a de la biodiversité, plus dans la pharmacie, il y a énormément de produits.
19:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et donc, elle va synthétiser une substance, probablement volatile, qui va attirer des bactéries qui vont venir autour de la racine.
19:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Faire un biofilm. Et ce biofilm, elle va faire un peu de l'ascension.
20:00
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
sur la racine et fournir
20:02
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
l'antidote dans la plante à la besoin
20:03
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
au niveau des parties supérieures, je trouve ça absolument génial
20:07
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et donc dans la mesure où nous on augmente
20:10
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
le système racinaire, on augmente la capacité
20:11
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
de la plante à s'utiliser des métabolites
20:14
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
secondaires, donc à attirer
20:16
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
les bactéries qui vont bien
20:19
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
forcément on va avoir
20:20
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
un impact sur la plante
20:21
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
forcément on a un impact de
20:23
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
protection de la plante, on va l'aider à aller chercher
20:26
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
ces substances, tout ça c'est un
20:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
c'est un processus, on est dans un cercle
20:30
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
vertueux et après le fait
20:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
d'améliorer cette captation du carbone
20:34
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
évidemment le carbone c'est
20:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
la majorité du poids d'une plante c'est le carbone
20:38
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
NPK c'est même pas 2% du poids d'une plante
20:41
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et tout ce carbone supplémentaire
20:42
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
permet les polyphénols
20:44
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
toutes les molécules qui protègent
20:46
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
la plante mais qui nous protègent
20:48
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
nous quand on les consomme
20:50
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
moi je suis vraiment dans cette synergie
20:51
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il y a des domaines de recherche
20:54
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
des domaines d'activité
20:55
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
des domaines de
20:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
auxquelles j'ai pas encore pu mettre
20:59
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
de l'énergie
21:01
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
mais ce que je me rends compte
21:02
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
c'est qu'il faut qu'on mutualise
21:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nos efforts
21:04
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on peut pas être tout seul dans son coin
21:06
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on a besoin de mutualiser nos efforts
21:07
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
donc là la boîte s'appelle Sensin
21:10
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
en Bretagne
21:10
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on s'est coquiné avec
21:14
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
un gars qui fait du conseil
21:15
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
en élevage
21:16
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
donc il conseille les rations alimentaires
21:18
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il conseille de mettre du méteille
21:20
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il a constaté l'effet de nos produits
21:24
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
parce qu'il a une casquette de comptable
21:25
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et une casquette de conseil
21:26
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et sa casquette de comptable
21:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il s'est rendu compte
21:29
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
que certains éleveurs qui suivaient
21:31
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
au lieu d'avoir des bilans négatifs
21:33
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
où ils étaient tout le temps dans le rouge
21:34
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
tout à coup ils sont passés dans le vert
21:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il leur a dit
21:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
mais comment vous avez fait ?
21:37
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et ils ont dit
21:38
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on est passés avec le protocole ECOBIOS
21:39
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
donc avec nos solutions de traitement
21:42
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
donc maintenant
21:43
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on a mutualisé nos efforts
21:45
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on travaille ensemble
21:46
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et là je viens de licencier
21:47
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
ma commerciale de Bretagne
21:50
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il y a eu des trucs qui se sont passés
21:52
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui n'étaient pas géniales
21:53
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il a repris la distribution
21:54
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et donc en même temps de faire son conseil
21:56
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il conseille nos produits à ses éleveurs
21:59
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et il conseille le traitement des prairies
22:01
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
parce qu'en traitant la prairie
22:04
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
la vache qui consomme
22:05
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on va améliorer la MAT
22:07
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on va améliorer la qualité du lait
22:09
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on va limiter les intrants
22:11
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
les intrants de produits vétérinaires
22:13
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on a des bêtes qui sont moins stressées
22:16
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
en meilleure forme
22:17
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
voilà on a toute cette synergie
22:18
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui se met en place
22:19
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et donc on veut aller avec
22:20
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
les appareils sensing
22:21
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
jusqu'à vérifier l'impact
22:23
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on a sur la qualité de l'herbe
22:24
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
entre les témoins et les traités
22:25
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
avec nos solutions
22:27
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on va aller regarder la qualité du lait
22:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
parce qu'elles font 3 litres de lait
22:30
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
supplémentaire par jour
22:30
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et par vache
22:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
c'est quand même pas mal
22:33
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et puis
22:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
voilà on est dans cette optique
22:37
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
un peu de distribution
22:39
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
de recherche
22:39
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et avec les appareils sensing
22:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
là
22:42
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on regarde comment on peut financer ça
22:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
parce que
22:45
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
pour faire cette espèce de calibrage
22:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ils font combien ?
22:48
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
écoute
22:49
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
c'est quelques dizaines
22:51
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
de milliers d'euros
22:52
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
mais par exemple
22:52
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
pour
22:53
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
c'est 15 euros
22:55
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
l'analyse
22:56
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et il faut faire
22:58
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
500 analyses
22:59
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
par plante
23:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on se retrouve
23:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans la même configuration
23:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que bio-omigène
23:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour tout ce qui est
23:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
miction et sel
23:06
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
oui
23:08
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
et tu regardes
23:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et c'est là
23:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'il y a un intérêt
23:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
notamment
23:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
avec
23:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la cohorte
23:13
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour les jeunes
23:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et la grande muraille verte
23:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est que tout simplement
23:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va prendre une base de coûts
23:18
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour pouvoir faire du prélèvement
23:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
avec les choses
23:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va prendre une base 100
23:23
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
parce qu'on a des contraintes
23:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et RGPD
23:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
enfin etc
23:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et tout
23:27
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et si tu mets là-dedans
23:29
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
aujourd'hui
23:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
si tu dis
23:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
en fin de compte
23:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je vais plutôt aller faire ça
23:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
en Afrique par exemple
23:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ou en Colombie
23:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ou où tu voudras
23:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tu te retrouves avec
23:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
une réduction des coûts
23:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de l'ordre de 80%
23:42
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ça c'est le premier point
23:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ce qui est très intéressant
23:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans ce que tu dis
23:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est une approche
23:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je dirais
23:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
une vision
23:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'équilibre
23:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
entre le management
23:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'une entreprise
23:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui doit vivre au quotidien
23:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui doit payer ses salaires
23:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et la gouvernance
23:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'un écosystème
23:58
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
et l'approche
24:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que je préconise là-dessus
24:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est de dire
24:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il ne faut pas que
24:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'ensemble des partenaires
24:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'un écosystème
24:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
comme celui
24:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on veut créer
24:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
soit soumis
24:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à la vindicte commerciale
24:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on n'a rien à vendre
24:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il ne faut surtout
24:15
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
rien vendre
24:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il faut qu'on soit
24:17
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
en amont
24:18
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
sur le principe
24:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de prévention
24:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nutrition santé
24:23
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
slash santé humaine
24:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
santé en humaine
24:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
etc
24:26
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
et que
24:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la prescription
24:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
via les algorithmes
24:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et via les outils
24:31
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
que j'ai donnés
24:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
parce que naturellement
24:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ce ne soit pas toi
24:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui aille faire du commerce
24:43
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
ah je t'ai perdu
24:44
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
je n'entends plus
24:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je t'ai perdu
24:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je t'ai perdu
26:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, désolé, c'est ma connexion Internet qui a planté.
26:40
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Dis donc, je ne te trouve pas sur WhatsApp, Christophe.
26:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ah, si, si, je suis sur WhatsApp.
26:45
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Ah bon, tu m'enverras un message.
26:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, oui, ok, ok.
26:50
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, donc, voilà, en tous les cas, c'est…
26:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Tu me disais, voilà, on n'a pas de produits à vendre, ce seront les algorithmes qui feront le travail.
26:58
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà, le principe marketing, c'est de dire à partir du moment où il y a une prescription, une recommandation,
27:04
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et toujours pareil en prévention.
27:06
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
À ce moment-là, l'ensemble de l'écosystème…
27:08
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
On va prendre un exemple que j'ai connu dans ma famille, je crois que je t'en avais parlé,
27:13
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
c'est mon petit-neveu qui est mort à 30 ans, à peine 30 ans, d'un mélanome associé au métier qu'il faisait dans le ventre.
27:21
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est un des professeurs lyonnais qui me dit, aujourd'hui, il est mort il y a 5-6 ans,
27:27
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
il serait encore en vie, on pourrait le sauver parce qu'on a avancé en matière de l'églanome.
27:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est cette notion de prévention, et ce que je crois, c'est d'être…
27:37
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Nécessairement, le défaut de curasse qu'on a, c'est de beaucoup parler de ce qu'on va faire,
27:42
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
beaucoup livrer d'informations, alors qu'il vaut mieux parler de ce qu'on a fait.
27:48
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, ce que je propose, c'est qu'on réfléchisse ensemble, moi je l'ai acté dans le dispositif,
27:56
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
via cette création de JV qui existe aujourd'hui en cours de levée de fonds, on est de l'ordre de 5 à 10 millions en levée de fonds, à peu près.
28:08
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Voir si, ce que j'appelle aujourd'hui, ce qui pourrait être représenté à partir de cette JV comme une holding internationale,
28:17
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
dans laquelle l'ensemble des parties prenantes qui ont un trait et une éthique par rapport à la philosophie qu'on donne,
28:25
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
sont parties prenantes dans leur domaine d'excellence.
28:30
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Elles participent au dispositif, elles sont là pour accompagner l'ensemble de ce qu'on veut donner,
28:39
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
avec un volet important, et je passerai après la parole, c'est la partie formation,
28:44
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui est un des plus gros budgets et un retour sur investissement quasi immédiat.
28:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, bien sûr.
28:52
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Là-dessus, c'est les éléments de dire assez rapidement, mais là il faudra qu'on se voit en physique,
29:00
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on te présente l'ensemble du dispositif qu'on a amené,
29:03
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui va donc juste à la création de codes pour pouvoir interpréter les modes de langage de toutes les espèces de vivants.
29:12
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
On sait, par exemple, ce qui t'est arrivé avec les chimiques processionnaires,
29:15
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
si tu avais été équipé des outils, l'arbre t'aurait dit qu'on ne convient pas là.
29:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui.
29:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je savais, non mais je savais qu'il ne fallait pas que j'y aille.
29:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, oui.
29:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
J'avais fait en connaissance de codes, j'avais mis un piège,
29:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et comme elle ne tombait pas dans le trou, qu'il y avait une fuite,
29:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
du coup j'ai colmaté la fuite et je l'ai fait tomber dans le trou,
29:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais elles m'ont balancé des pouvoirs verticants.
29:37
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, oui, je suis allé le voir avant-hier,
29:41
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
donc voilà, parle-moi un petit peu de ta société.
29:44
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est quoi, c'est une SAS ?
29:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Non, non, c'est une petite SARL
29:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui a été créée dans les années 60 par mon père,
29:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc c'est une continuité d'une boîte familiale.
29:54
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Et donc je suis parti, je vais bien venir.
29:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà, du coup, j'étais monté à cette...
30:00
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
salarié, là, j'étais en phase de recrutement. L'an dernier, c'était un petit peu dur parce
30:05
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
que moi, je suis spécialisé vignes et pommes de terre. Mais également, je vais sur les
30:09
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
cultures légumières, je vais en céréales de plus en plus, je vais vers l'élevage
30:12
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
aujourd'hui, vers l'arboriculture. Je diversifie un petit peu parce que la vigne est en crise,
30:18
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
comme tu le sais. Et les pommes de terre ont été en surproduction depuis l'an passé.
30:25
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, voilà, j'ai eu un petit peu une baisse de chiffre d'affaires l'an dernier. Donc,
30:29
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
je suis en train de réorienter vers également les cultures à plus fortes valeurs ajoutées.
30:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
T'es capitalisé à combien ? J'ai fait 8000 euros, moi, de capital. Vraiment une TPE.
30:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
D'accord. Parce qu'il y a une question qui est importante dans le dispositif, c'est de dire
30:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans cette JV, on va apporter, travailler sur la prime d'émission. Tu connais le principe ?
30:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Non. La prime d'émission, c'est l'apport en industrie qu'une entreprise a fait,
31:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
notamment en matière de recherche, qu'elle n'a souvent pas calculé, qu'elle n'a pas, etc.
31:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et ça permet de dire, lorsque l'on fait rentrer un fonds ou un nouveau partenaire,
31:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il y a une prime d'émission qui s'installe. Et là, par exemple, dans la prime d'émission
31:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on fait pour cette JV-là, pour la partie biomigène Lusis, on est de l'ordre de 2 millions à peu près.
31:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On a investi 2 millions en recherche sur fonds propres, recherche et développement.
31:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je te donnerai le détail là-dessus. Et quand un nouvel acteur vient dedans,
31:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
cette clé de répartition, elle vient au bénéfice de la valorisation du patrimoine de l'entreprise.
31:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on partage après, etc. Ça, c'est le premier point.
31:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Le deuxième point le plus important, en ce qui te concerne, parce que j'ai vu que tu avais un brevet,
31:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tu as un brevet pour une partie de l'écosystème.
31:55
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et l'idée, c'est d'engendrer la porosité de chacun des brevets
32:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour en faire une application qu'on ne veut pas breveter et qu'on veut protéger.
32:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ça, c'est le deuxième point.
32:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Le troisième point, en ce qui te concerne, c'est d'être capable de modéliser ton expertise
32:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour pouvoir en faire soit des givets à l'extérieur, soit des transferts de technologie.
32:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On travaille, je réfléchis en ce moment sur la partie Afrique, Sénégale et comme en Moritalie,
32:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour avoir un transfert de technologie sur tout ce qui est probiotique humain.
32:36
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Très bien.
32:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc ça, je dirais, c'est plus un discours en amont qu'il faut faire en disant
32:42
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
quel est ton patrimoine, quelle est ta vision aujourd'hui de ton entreprise,
32:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à quel moment tu veux sortir, elle est valorisée à combien ta boîte aujourd'hui ?
32:50
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je ne suis pas allé regarder à combien elle est valorisée,
32:53
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
mais disons que j'ai une réflexion là-dessus.
32:56
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est pour ça que j'ai repris un brevet récemment,
32:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
que j'hésitais à acquérir deux brevets supplémentaires sur des produits
33:02
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui permettent d'avoir les substances relatives, je trouve ça intéressant.
33:05
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
J'ai un dépôt de protection de marques à peu près dans énormément de pays dans le monde,
33:10
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
États-Unis, Colombie, Amérique du Sud, Europe.
33:18
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Maintenant, mon chiffre d'affaires n'est pas le reflet de ce que je pense vaut ma boîte.
33:23
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Là, ce que je fais en ce moment, c'est que je fais des efforts pour faire x5, x10,
33:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
voire peut-être même aller atteindre du x100 au niveau du chiffre d'affaires.
33:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Aujourd'hui, ton chiffre d'affaires, c'est quoi ?
33:35
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je fais un peu plus d'un million, mais je stagne un petit peu.
33:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et il te faudrait combien en recherche et développement pour aller au bout de ton raisonnement ?
33:45
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je pense qu'avec 500 000 euros, je pourrais démontrer déjà la séquestration du carbone à long terme,
33:50
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
ce qui est un des aspects importants.
33:51
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et puis, après, il y a des axes de recherche sur les substances volatiles,
33:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
ou sur démontrer que ce qu'on raconte, ce n'est pas juste un ou deux essais qu'on a obtenus une fois dans notre vie.
34:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Alors, je vous présenterai, Alfredo l'a vu un petit peu dans la présentation que j'ai faite la dernière réunion.
34:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Nous, en fin de compte, on s'appuie sur des programmes de recherche
34:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
où on embauche ou des késars ou des scientifiques.
34:19
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
D'accord ?
34:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On connaît ce que ça coûte.
34:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et là-dessus, c'est donc l'extension.
34:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
La raison pour laquelle j'ai accroché tout de suite, c'est de dire en fin de compte,
34:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
comment est-ce qu'on peut présenter tes besoins, entre guillemets, en investissement ?
34:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je te le dis tout de suite, surtout, ne demande pas ce que tu demandes.
34:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Demande x10, x100.
34:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On n'est pas éligible au fonds si on demande un petit peu de fou pour payer l'essence qu'il faut mettre dans l'immobilier.
34:46
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je sais, il faut des gros dossiers.
34:48
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Mais après, moi, je suis limité par mes fonds propres, par ailleurs.
34:51
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
C'est ça le problème, c'est que je ne peux pas aller demander plus que ce que...
34:55
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Je crois que c'est la moitié de mes fonds propres.
34:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Il y a une histoire comme ça.
34:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et puis surtout...
35:00
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
La question, c'est la prudence, y compris les petites boîtes et petites givets, entre guillemets, qui vont chez BPI, etc. Je trouve ça très, très bien.
35:08
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
BPI, c'est quelqu'un de fabuleux parce qu'il te permet d'avoir un prêt long terme sans intérêt. Et si tu te plantes, tu n'as pas à le rembourser. C'est un banquier.
35:18
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Là, aujourd'hui, quand on va chercher des financements sur de la capitalisation pour pouvoir faire de l'investissement à long terme, il faut être très, très prudent.
35:26
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Parce que toutes les informations que tu donnes pour faire ta levée de fonds, elles vont en face. Je t'ai dit, ma théorie, c'est de dire si tu innoves et que tu ne déranges pas, ce n'est pas de l'innovation, c'est de l'évolution.
35:37
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Nous, on est dans l'innovation. Et c'est peut-être indélivrable qu'on aura à faire ensemble pour que tu réfléchisses dans la mutualisation en disant, en fin de compte, si à partir de ta technologie, dans un environnement franco-français, en fin de compte, ton marché, il est franco-français.
35:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je travaille un peu en Espagne, au Portugal. J'ai une filiale en Colombie, mais ça reste marginal.
35:58
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Non, mais je veux dire, c'est de la distribution, ça.
36:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, oui, oui, oui.
36:02
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Tu n'as pas d'incrémentation en disant, je suis avec les locaux, etc.
36:06
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
L'idée est de dire, dans ce modèle-là, voilà, ce pilier-là, cette partie prenante, elle est essentielle dans la stratégie de construction et de contrôle d'algorithmes qui nous sont propres.
36:20
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et je préfère avoir des algorithmes que des brevets. Voilà.
36:26
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Alfredo, à toi la bande-chat.
36:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Tu n'entends pas. Tu as coupé le son.
36:36
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Je dis, voilà, je dis, c'est difficile de faire de la transition après ça, parce que nous, on est dans une autre, le projet, tu connais bien, vous deux, vous connaissez bien le projet.
36:49
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, nous sommes à autre niveau.
36:53
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Mais on est au niveau, je dirais, peut-être celui où on peut valoriser tout ce qui est en train de se, aujourd'hui, de se préparer.
37:05
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Moi, les choses que j'entends par là, en dehors de toute la question purement de recherche fondamentale, c'est la manière comme on peut arriver, si tu veux, à pouvoir transmettre toutes ces possibilités de connaissance vers les gamins, vers la formation des jeunes.
37:25
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Et principalement, et ça, les choses que tu connais bien, Christophe, parce que je t'ai déjà parlé, c'est, et Jean-Paul aussi, maintenant, je le sais, nous avons un nombre important de jeunes dans le milieu agricole, puisque ce sont des ministères agricoles.
37:41
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, en France et ailleurs, je pense que le défi, c'est savoir comment on peut, justement, faire le lien entre les différentes, je dirais, entre la philosophie générale du projet,
37:57
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
tous ces possibilités qu'on peut avoir avec l'expérience de chacun et avec le métier de chacun, pour arriver à pouvoir transmettre ce savoir-faire vers la génération qui, demain, va prendre, disons, les responsabilités dans les cas agricoles de leurs parents,
38:24
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
puisque là, ici en France, dans les lycées agricoles où nous participons, pratiquement, les gamins sont tous des fils d'un agriculteur, donc ils veulent garder, ils veulent continuer dans le métier,
38:37
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
puisque c'est pour ça qu'ils sont dans le lycée agricole. Et quand tu vois, parce que je l'ai vu, je l'ai entendu, je te le dis déjà également, quand tu vois la manière comme ils résonnent,
38:49
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
ils résonnent dans un monde, le monde des entrants, parce que, tu vois, bien que les gamins, ils sont contre, tu vois, mais tu as les profs.
38:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Les profs.
38:59
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Tu as les profs. Voilà. Tu vois, par exemple, j'étais à Basaz, tu vois, et donc on va monter un projet. Le projet, il y avait l'idée de pouvoir se focaliser,
39:09
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
et les gamins, ils se choisissaient, se focalisaient sur la question d'il y a une espèce dans la forêt pas loin de glisser,
39:19
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
c'est une forêt qui est plus ou moins protégée, il y a une espèce qui veut le protéger.
39:23
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Mais les gamins se sont mis à réfléchir avec l'aide du professeur, j'imagine, pour réforester avec du eucalyptus.
39:32
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
J'ai dit, mais attendez, vous n'allez pas foutre du eucalyptus.
39:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est fou, ça !
39:37
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Et donc, tu vois, quand je fais la remarque, disons, mais attendez, ce n'est pas l'eucalyptus qu'il faut.
39:44
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Alors là, il y a eu un malaise, tu vois, des adultes en disant, non, qui a dit ça, qu'on allait mettre de eucalyptus.
39:50
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, tu vois, il y a, s'ils ont dit ça, c'est parce qu'ils ont déjà, quelqu'un, il a dit, il faut faire ça.
39:56
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Donc, il y a, si tu veux, pour moi, le grand défi.
40:00
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
pas seulement ici en France, c'est aussi dans les autres pays où nous avons aussi des lycées agricoles,
40:06
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
c'est de pouvoir changer la logique de ces gamins, tu vois, et des profs de l'enseignement, tu vois,
40:15
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
et montrer par les actes, tu vois, donc par la preuve, comme on dit,
40:21
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
j'aime bien l'idée de la philosophie de l'épreuve, par la preuve, montrer que c'est possible.
40:27
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Parce que pour eux, quand tu parles, quand il y a des gens qui leur parlent, ça reste abstrait, ça reste théorique,
40:33
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
mais si tu viens avec des résultats concrets, et que tu lui dis, voilà, mettez les graines là-dedans,
40:39
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
et vous allez voir ce que ça va donner, et bien ça change, parce que, tu vois, ils ont bien bénéficié que c'est vrai, tu vois.
40:47
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Donc voilà la...
40:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je lève, je fais un commentaire sur ce que tu viens d'exposer sur le schéma.
40:55
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc dans le projet qu'on a travaillé, ça a été de dire, en fin de compte, le véhicule pour pouvoir transmettre ce passage de témoins
41:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
des générations à venir par les générations anciennes, ça a été de travailler sur la réalisation d'un jeu, entre guillemets,
41:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui imagine tout ce qu'on a à faire, on va dire, c'est un serious game sur lequel on travaille, en disant, on mobilise cette jeunesse,
41:27
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et c'est par cet axe-là qu'on veut présenter à l'UNESCO le principe du 18e objectif de développement durable,
41:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
sous l'égide. Il y aura un berger, entre guillemets, c'est notre ami Alfredo, de dire, comment, quand j'écoute ce qu'il dit,
41:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il dit, en fin de compte, il y a des gens qui sont mobilisés, mais en fin de compte, la problématique qu'on a, c'est notre propre narratif.
41:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On veut leur enseigner quelque chose, alors que c'est à eux de nous enseigner quelque chose, plutôt.
41:55
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Tu vois, c'est un petit peu cette réflexion-là, et de construire autour de ça, ce canal de formation,
42:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ce canal d'éducation, qui est considérable. Le retour sur investissement, c'est considérable,
42:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
y compris dans le profit qu'on a mis dedans. Donc aujourd'hui, c'est, dans ce schéma-là,
42:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tout de suite, d'imaginer ce qu'on a appelé cette guilde, cette guilde ou cette cohorte,
42:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dont trois piliers, je dirais, l'Amérique latine, puisque c'est là que ça a démarré avec Alfredo,
42:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'Afrique, l'Asie via l'Inde et la Chine, et point d'interrogation, l'Europe.
42:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et très honnêtement, aujourd'hui, l'Europe, nul n'est pas faite dans son pays,
42:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on ne la mettra qu'à partir du moment où elle frappera à la porte pour rentrer,
42:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
elle rentrera à nos conditions. C'est-à-dire aux conditions que l'Europe existe vraiment.
42:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Voilà, c'est tout. Pas de politique, enfin, c'est ma recommandation.
42:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Écoute, nul n'est pas faite dans son pays. Moi, je me prends ça comme un mur depuis bien longtemps.
43:03
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Effectivement, c'est très, très difficile. C'est pour ça que j'ai monté une filiale en Colombie,
43:07
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et là, on est en train d'avoir un partenariat au Texas.
43:11
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Parce qu'au Texas, ils ont une problématique, c'est qu'ils n'ont plus rien qui pousse,
43:15
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et que même les oligo-éléments qu'ils apportent, ils sont lessivés, ils passent directement dans les sols.
43:20
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Il n'y a plus rien qui est retenu, il n'y a plus de vie dans les sols.
43:23
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Et donc, c'est les vendeurs de machines de traitement,
43:28
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
qui, par l'intermédiaire d'un contact qu'on a, nous sollicitent,
43:32
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
pour regarder si en traitant le végétal avec nos produits,
43:37
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
on va permettre d'avoir un système racinaire qui va pouvoir capter cette fertilisation apportée,
43:40
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
et qui ne sert à rien, tu vois ?
43:42
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Tu sais, j'ai vécu de très, très près, à l'époque où j'étais chez Dupont de Nouveau,
43:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est la puissance de Monsanto.
43:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui.
43:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est-à-dire, nous ne sommes pas en concurrence avec Monsanto, entre guillemets.
43:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est Monsanto qui est en concurrence avec nous.
44:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Moi, ce que je propose, c'est, tu rentres à Paris quand ?
44:04
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
La semaine prochaine, je suis à Paris.
44:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On se voit, on documente un petit peu, on essaye de faire un petit peu un data room.
44:13
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui.
44:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Un data room en disant, voilà les parties prenantes, comment est-ce qu'on fait ?
44:18
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Quels sont les investissements à court terme, moyen terme ?
44:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Quelle est ta stratégie ?
44:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Quelle est notre stratégie commune ?
44:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Où est-ce qu'il y a des points d'accroche ?
44:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est ça.
44:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Où est-ce qu'il y a, entre guillemets, des potentiels conflits d'intérêts ?
44:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Il faut le mettre dessus.
44:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Bien sûr.
44:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et je suis très attentif, si tu veux, dans le cadre de la JV, tu auras l'occasion de le voir, de voir les pactes l'actionnaires.
44:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Bien sûr.
44:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Il ne peut pas y avoir une organisation comme celle-ci.
44:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On est dans un projet court terme de 25 ans.
44:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
C'est 25 ans minimum, c'est-à-dire une génération.
44:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On acte le fait que la locomotive, pour présenter ça au 18e ODDL,
45:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'UNESCO, c'est par
45:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la voix de la guille, de cette jeunesse-là.
45:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
On ne sera pas
45:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
embêté sur des partis politiques
45:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et tout de suite
45:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'imaginer quel rôle chacun
45:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
peut avoir de dessiner
45:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la projection de gouvernance
45:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'un écosystème mutualisé
45:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
en déclinant par
45:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
entreprise l'intérêt
45:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'elle a, le support qu'elle a,
45:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et en amont, les besoins de l'investissement
45:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
court terme, moyen terme et long terme.
45:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Je conclue sur l'histoire de
45:30
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Banalites,
45:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Alfredo est bien connu,
45:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il y a eu un travail génial
45:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de fait, de participation
45:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui réplique
45:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la forme
45:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'un petit peu d'un patronage
45:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'utopie.
45:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Il fallait le faire, c'est grâce à l'époque
45:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à l'espace Pierre-Pandes France.
45:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Aujourd'hui,
45:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
cette structure-là,
45:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
elle est
45:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
impropre à la consommation
45:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on veut faire,
45:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tout simplement parce que
46:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'Ela a demandé
46:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'aumône
46:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour pouvoir trouver
46:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
des solutions
46:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'elle n'aura pas,
46:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
entre guillemets,
46:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
si elle ne se coordonne pas
46:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à travers un vrai budget
46:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'investissement.
46:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Et au lieu de parler
46:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de quelques dizaines
46:13
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de milliers d'euros
46:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour payer un billet d'avion
46:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour aller enconomie,
46:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il vaut mieux parler
46:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de quelques centaines
46:18
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de millions d'euros
46:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour accomplir
46:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
le dessin qu'on s'est donné.
46:23
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
voilà ma...
46:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, oui,
46:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ok.
46:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ce que je fais,
46:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la façon dont je travaille,
46:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dont on travaille,
46:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
vas-y,
46:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je redouille ce que je brûle
46:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
encore 13 minutes, oui.
46:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, là,
46:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
46:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
si tu me permets,
46:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
j'aimerais bien
46:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
rajouter
46:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
un élément
46:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
factuel,
46:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est,
46:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
bon,
46:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans le cadre
46:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de notre projet,
46:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je le dirai très rapidement,
46:55
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous avons un programme
46:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
déjà prévu
46:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour 2026-2027,
46:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ok.
47:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Donc,
47:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous,
47:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous,
47:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on continue,
47:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
47:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je m'attends,
47:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
oui,
47:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
oui,
47:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
moi,
47:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je n'attends,
47:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je n'attends
47:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour l'instant
47:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
rien
47:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour que je puisse continuer,
47:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
47:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je vais continuer,
47:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous avons continué,
47:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et la semaine prochaine,
47:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je m'en vais,
47:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je pars le 18,
47:18
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je pars pour le signe,
47:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va lancer
47:20
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'année 2026,
47:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et je reviens du Chili,
47:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je partirai le mois de mai
47:27
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour le Brésil,
47:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va lancer
47:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
au Brésil également
47:29
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
en 2026-2027.
47:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Cela dit,
47:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et les cohortes,
47:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous,
47:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va l'élaborer
47:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
en fonction des choses
47:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que nous,
47:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on est en train de faire,
47:41
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
47:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il se peut que
47:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la cohorte des jeunes
47:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
va,
47:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour 2026
47:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et 2027,
47:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
elle va monter,
47:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
47:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on aura encore plus
47:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de jeunes,
47:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et la logique,
47:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
si tu veux,
47:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que nous,
47:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va aujourd'hui appliquer,
47:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est un peu différent
47:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de la chose qu'on a fait
48:00
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
ces dernières années,
48:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
48:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va faire quelque chose,
48:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tu vois,
48:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour pouvoir nous amener
48:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à capitaliser plus rapidement,
48:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
les,
48:07
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
disons,
48:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
les impacts
48:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
du projet
48:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans les différents endroits
48:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
où nous allons
48:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
le développer,
48:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est pratiquement
48:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
les mêmes,
48:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais il se peut
48:16
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'on va le développer
48:17
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
aussi ailleurs,
48:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
tu vois,
48:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et donc,
48:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est la,
48:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est tout simplement
48:23
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour te dire que,
48:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
moi,
48:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je ne serai pas là
48:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
le mois de,
48:27
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
une partie du mois d'avril
48:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et une partie du mois de mai,
48:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
parce que,
48:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je vais mettre en place,
48:33
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va lancer la partie,
48:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
la nouvelle phase du projet,
48:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
48:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est 2026-2030,
48:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et donc là,
48:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il faut voir après,
48:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans ces cohortes de jeunes,
48:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qu'est-ce qu'on va valoriser
48:52
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et comment,
48:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous,
48:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on va rentrer
48:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
du point de vue,
48:55
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
disons,
48:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
là,
48:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on parle du point de vue financier,
48:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
quoi,
48:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
parce que,
48:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
voilà,
49:01
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'argent,
49:02
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'argent,
49:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
l'argent,
49:03
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
si tu veux,
49:04
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que nous,
49:05
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous avons de l'argent
49:06
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour 2026,
49:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
nous avons de l'argent
49:09
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour 2026,
49:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais comme je te le dis,
49:11
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
le modèle économique,
49:12
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
notre modèle économique,
49:13
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
c'est un modèle économique
49:14
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui s'est,
49:15
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
focalise sur les subventions
49:18
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui sont localisées,
49:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc là,
49:19
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on vient d'avoir une confirmation
49:21
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pour le Brésil,
49:22
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et pas pour l'ensemble du Brésil,
49:24
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
mais pour une région
49:25
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui est un budget
49:26
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui va nous amener
49:28
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
à travailler jusqu'en 2027,
49:31
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et le Chili,
49:32
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
pareil,
49:34
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc,
49:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on a,
49:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
disons,
49:37
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on a la cohorte
49:38
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et on a la possibilité
49:39
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
de faire travailler les gens
49:40
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
avec l'argent sur place,
49:42
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
voilà.
49:43
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Moi,
49:44
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
je te redonne l'image
49:45
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
que je t'ai donnée,
49:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
en fin de compte,
49:46
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on est dans une situation
49:47
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
où on dit,
49:48
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
on a défini une locomotive,
49:50
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
donc c'est le projet
49:51
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
d'UNESCO,
49:53
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il y a des wagons
49:54
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
qui vont se greffer dessus,
49:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il y en a qui vont être
49:56
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans la locomotive,
49:57
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
il y en a qui vont être
49:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
dans les wagons,
49:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
et puis il y aura
49:59
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Sous-titrage ST' 501
50:00
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
Il y aura des gares, des gares de triage, surtout ça serait irresponsable de ma part de dire que j'aurais un intérêt ou une disposition à intégrer ce que tu fais.
50:14
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
Pareil pour Christophe, Christophe il n'a pas attendu à rencontrer Jean-Paul pour faire ce qu'il fait, mais toi non plus.
50:19
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
L'idée c'est dire, c'est une notion de mutualisation avec une vision world wide et quand je dis planétaire, c'est un minima planétaire.
50:34
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
On est d'accord sur ça.
50:35
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
Et là il y a des outils, je donne pour conclure aujourd'hui, dans le schéma que nous avons mis en place, en matière de pédagogie, on travaille avec une notion d'obligation de résultat.
50:46
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
Donc on fait l'audit et l'obligation de résultat c'est, tu es venu ou une entreprise est venue pour former quelqu'un à un projet, à un prof of concept, etc.
50:57
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
On a passé un contrat pour te former, si au bout de la période tu n'es pas validé ou ça va jusqu'à la thèse, entre guillemets, ou une formation classique,
51:08
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
on s'engage à te former gratuitement jusqu'à ce que tu l'obtiens.
51:11
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
A une seule condition, c'est que tu renseignes les informations des endroits où tu as bloqué dans ta pédagogie.
51:18
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
On a défini ça justement avec l'UNESCO en disant, il n'est pas possible qu'on fasse de la formation,
51:24
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
qu'il ne soit pas accompagné d'une obligation de résultat, en corroboré avec la bascule planétaire, c'est-à-dire le 1,5 degré.
51:34
S…
Speaker 6 (Nouvel enregistrement 45)
C'est ça l'autre phare.
51:35
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Super.
51:36
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
D'accord ?
51:38
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
Ok, alors principe, je fais une ébauche de compte rendu, la version martyr, je l'envoie à chacun,
51:44
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
chacun apporte son commentaire, et à partir de ça on fera le livrable de notre prochaine réunion.
51:49
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Ok, parfait.
51:50
S…
Speaker 7 (Nouvel enregistrement 45)
Ça vous va ?
51:51
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Très bien, on fait comme ça.
51:51
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
A bientôt, prenez soin de vous, et salut Edgar de ma part, s'il te plaît.
51:55
S…
Speaker 8 (Nouvel enregistrement 45)
Ok, merci.
51:57
S…
Speaker 2 (Nouvel enregistrement 45)
Merci Jean-Paul.
51:58
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Au revoir Gustave, au revoir Jean-Paul.
52:01
S…
Speaker 4 (Nouvel enregistrement 45)
Je mets Didier au courant de toutes nos discussions, d'accord ?
52:07
S…
Speaker 5 (Nouvel enregistrement 45)
Oui, merci.
52:08
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
A bientôt.
52:08
S…
Speaker 3 (Nouvel enregistrement 45)
Allez, à bientôt.
52:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Au revoir.
52:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
Sous-titrage ST' 501
52:10
S…
Speaker 1 (Nouvel enregistrement 45)
– Sous-titrage FR 2021
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Tanya AI Ngendi iki Transkrip
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