Mung nyritakake
0:00
S… Speaker 1 (Grabación)
¡Hombre!
0:00
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí, sí, sí.
0:01
S… Speaker 1 (Grabación)
Y si le damos aquí...
0:03
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí,
0:10
S… Speaker 1 (Grabación)
pues ya está.
0:10
S… Speaker 1 (Grabación)
O sea, no para la grabación.
0:12
S… Speaker 1 (Grabación)
No para,
0:12
S… Speaker 1 (Grabación)
pero sí, tú por lo inhabilita.
0:13
S… Speaker 1 (Grabación)
¿La tenemos?
0:17
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí.
0:18
S… Speaker 1 (Grabación)
¡Hola!
0:19
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí que entra bastante audio,
0:22
S… Speaker 1 (Grabación)
¿eh? Para que cuando lo escuches con casco...
0:25
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Te acuerdas?
0:25
S… Speaker 1 (Grabación)
Con cariño.
0:27
S… Speaker 1 (Grabación)
Y
0:33
S… Speaker 1 (Grabación)
por cierto,
0:48
S… Speaker 1 (Grabación)
antes de empezar...
0:51
S… Speaker 1 (Grabación)
Está toda la aportación conjunta,
0:53
S… Speaker 1 (Grabación)
excepto la de Andalucía.
0:54
S… Speaker 1 (Grabación)
Que por lo que sea,
0:55
S… Speaker 1 (Grabación)
no ha dado tiempo a que venga.
0:59
S… Speaker 1 (Grabación)
Ya está.
1:00
S… Speaker 1 (Grabación)
Lo asumimos.
1:03
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Qué
1:07
S… Speaker 1 (Grabación)
guión solo?
1:07
S… Speaker 1 (Grabación)
Ah,
1:09
S… Speaker 1 (Grabación)
vale.
1:09
S… Speaker 1 (Grabación)
Bueno,
1:11
S… Speaker 1 (Grabación)
este guión solo de todas maneras.
1:12
S… Speaker 1 (Grabación)
Y este sí,
1:13
S… Speaker 1 (Grabación)
toma. Aportación conjunta.
1:37
S… Speaker 1 (Grabación)
Es el acta de la aportación conjunta,
1:39
S… Speaker 1 (Grabación)
o sea, aquí viene todo lo que habíais aportado vosotros desde la zona y
1:43
S… Speaker 1 (Grabación)
luego aparte se pone lo que,
1:47
S… Speaker 1 (Grabación)
o sea,
1:47
S… Speaker 1 (Grabación)
luego aquí pues luego se habla tal,
1:50
S… Speaker 1 (Grabación)
pues lo que ya se hable.
1:51
S… Speaker 1 (Grabación)
Perfecto.
1:52
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Nos falta alguien,
1:55
S… Speaker 1 (Grabación)
Laura? Sí.
1:55
S… Speaker 1 (Grabación)
Todavía.
1:56
S… Speaker 1 (Grabación)
Bueno,
1:57
S… Speaker 1 (Grabación)
9 y media.
1:58
S… Speaker 1 (Grabación)
Vamos 15 minutos tarde,
1:59
S… Speaker 1 (Grabación)
pero...
2:00
S… Speaker 1 (Grabación)
O sea, esto ya está entrando,
2:02
S… Speaker 1 (Grabación)
¿no? Sí,
2:03
S… Speaker 1 (Grabación)
sí. Esto ya consta en acta.
2:06
S… Speaker 1 (Grabación)
Cuando yo escuche esta grabación,
2:08
S… Speaker 1 (Grabación)
diré,
2:09
S… Speaker 1 (Grabación)
José es tonto por decir muy cerca del micro,
2:12
S… Speaker 1 (Grabación)
¡Hola!
2:12
S… Speaker 1 (Grabación)
O sea,
2:14
S… Speaker 1 (Grabación)
si tocas,
2:14
S… Speaker 1 (Grabación)
también se desactiva.
2:15
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí,
2:16
S… Speaker 1 (Grabación)
si tocas,
2:17
S… Speaker 1 (Grabación)
la grabadora...
2:19
S… Speaker 1 (Grabación)
Y
2:29
S… Speaker 1 (Grabación)
ahora, bueno, es una maravilla del mundo.
3:02
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Puedo dar lo que quedaba de trimestrales ahora o un año más tarde?
3:07
S… Speaker 1 (Grabación)
Más tarde, pero...
3:08
S… Speaker 1 (Grabación)
En plata de Canarias,
3:09
S… Speaker 1 (Grabación)
digo. Los trimestrales de Canarias.
3:10
S… Speaker 1 (Grabación)
Ya, ya,
3:11
S… Speaker 1 (Grabación)
ya. ¿Puedo dar plata o más tarde?
3:13
S… Speaker 1 (Grabación)
Más tarde,
3:14
S… Speaker 1 (Grabación)
pero no sé si mejor que haga transferencia directamente.
3:18
S… Speaker 1 (Grabación)
Ah,
3:18
S… Speaker 1 (Grabación)
vale, que lo traje en...
3:20
S… Speaker 1 (Grabación)
en metálico.
3:21
S… Speaker 1 (Grabación)
No sé si eso...
3:23
S… Speaker 1 (Grabación)
Supongo que se podrá hacer en metálico,
3:25
S… Speaker 1 (Grabación)
pero...
3:25
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí, ¿no?
3:26
S… Speaker 1 (Grabación)
O sea,
3:28
S… Speaker 1 (Grabación)
que tengo dudas reales de si eso se puede hacer o no.
3:31
S… Speaker 1 (Grabación)
Luego vosotros lo ingresáis y ya está.
3:32
S… Speaker 1 (Grabación)
Para que pueda usted el movimiento.
3:34
S… Speaker 1 (Grabación)
Vale,
3:35
S… Speaker 1 (Grabación)
vale. Pues este sería más tarde.
3:37
S… Speaker 1 (Grabación)
Perfecto.
3:37
S… Speaker 1 (Grabación)
Es verdad, cuentas.
3:39
S… Speaker 1 (Grabación)
Se
3:45
S… Speaker 1 (Grabación)
debe...
3:46
S… Speaker 1 (Grabación)
Que yo de Laura se ponga aquí,
3:50
S… Speaker 1 (Grabación)
si no, que estáis allí un poco...
3:51
S… Speaker 1 (Grabación)
No, que es de mi zona.
3:53
S… Speaker 1 (Grabación)
Ah.
3:53
S… Speaker 1 (Grabación)
Vale,
3:54
S… Speaker 1 (Grabación)
pues Alberto,
3:55
S… Speaker 1 (Grabación)
si no, solamente estoy aquí,
3:56
S… Speaker 1 (Grabación)
me ubico yo allá.
3:56
S… Speaker 1 (Grabación)
Que estáis ahí un poco...
3:59
S… Speaker 1 (Grabación)
Este es el tuyo,
4:02
S… Speaker 1 (Grabación)
Laura.
4:04
S… Speaker 1 (Grabación)
Te lo querían quitar,
4:06
S… Speaker 1 (Grabación)
pero ahí ha estado Manu,
4:07
S… Speaker 1 (Grabación)
vamos.
4:07
S… Speaker 1 (Grabación)
A ver,
4:08
S… Speaker 1 (Grabación)
¿puedes poner una pata aquí y otra ahí?
4:10
S… Speaker 1 (Grabación)
Eso sí.
4:11
S… Speaker 1 (Grabación)
Es un poquito más cómoda,
4:14
S… Speaker 1 (Grabación)
más cerca tú.
4:15
S… Speaker 1 (Grabación)
Sí,
4:16
S… Speaker 1 (Grabación)
nos la pegamos,
4:17
S… Speaker 1 (Grabación)
¿vale? Sí,
4:17
S… Speaker 1 (Grabación)
bien. Yo me vengo aquí un poquito.
4:20
S… Speaker 1 (Grabación)
Es
4:29
S… Speaker 1 (Grabación)
comunitat
4:34
S… Speaker 1 (Grabación)
valenciana.
4:35
S… Speaker 1 (Grabación)
Perdón.
4:38
S… Speaker 1 (Grabación)
Es que está en castellano.
4:39
S… Speaker 1 (Grabación)
Yo normalmente le pongo PV y País Valenciano.
5:07
S… Speaker 2 (Grabación)
Ma, qué cosa.
5:08
S… Speaker 4 (Grabación)
Ma,
5:10
S… Speaker 4 (Grabación)
qué cosa.
5:10
S… Speaker 2 (Grabación)
¿Qué
5:20
S… Speaker 1 (Grabación)
buscas?
5:21
S… Speaker 2 (Grabación)
Un boli.
5:22
S… Speaker 2 (Grabación)
Perfecto.
5:25
S… Speaker 1 (Grabación)
La contraseña es...
5:28
S… Speaker 1 (Grabación)
¿De qué?
5:29
S… Speaker 1 (Grabación)
¿De Wi -Fi?
5:32
S… Speaker 2 (Grabación)
Sí. Dios,
5:34
S… Speaker 4 (Grabación)
¿te quiere?
5:35
S… Speaker 4 (Grabación)
3, 3,
5:35
S… Speaker 2 (Grabación)
3. 6,
5:36
S… Speaker 4 (Grabación)
6, 6.
5:37
S… Speaker 4 (Grabación)
Ah, eso es.
5:38
S… Speaker 1 (Grabación)
Perdón.
5:38
S… Speaker 2 (Grabación)
Es que le he dicho a la mitad.
5:41
S… Speaker 2 (Grabación)
Pero nadie
5:45
S… Speaker 1 (Grabación)
se ha dado cuenta de que era malísimo.
5:46
S… Speaker 2 (Grabación)
No,
5:47
S… Speaker 3 (Grabación)
no, apenas,
5:47
S… Speaker 1 (Grabación)
¿no? Ahí está la Wi -Fi.
5:48
S… Speaker 1 (Grabación)
Para que lo disfrutéis.
5:50
S… Speaker 2 (Grabación)
Estamos.
5:56
S… Speaker 2 (Grabación)
Todos.
5:57
S… Speaker 4 (Grabación)
¿Cuál es?
5:59
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Cómo se llama la Wi -Fi?
6:02
S… Speaker 2 (Grabación)
Bueno,
6:06
S… Speaker 2 (Grabación)
primero
6:16
S… Speaker 4 (Grabación)
y ante todo,
6:16
S… Speaker 3 (Grabación)
es mi primera coordinadora de economía.
6:23
S… Speaker 3 (Grabación)
También es la primera de Alba,
6:25
S… Speaker 3 (Grabación)
si mal no recuerdo.
6:26
S… Speaker 4 (Grabación)
Entonces, pues bueno,
6:27
S… Speaker 4 (Grabación)
Alba,
6:29
S… Speaker 3 (Grabación)
nueva tesoría de Aragón.
6:30
S… Speaker 4 (Grabación)
No la muera.
6:31
S… Speaker 3 (Grabación)
También es la primera coordinadora de economía
6:35
S… Speaker 2 (Grabación)
de Laura,
6:37
S… Speaker 4 (Grabación)
en concreto.
6:37
S… Speaker 4 (Grabación)
Pero ella es de Inicia,
6:38
S… Speaker 4 (Grabación)
tío. ¿El qué?
6:39
S… Speaker 4 (Grabación)
Que ya es de Inicia.
6:40
S… Speaker 1 (Grabación)
Eso, eso.
6:40
S… Speaker 3 (Grabación)
Que viene representando a País Valencia,
6:43
S… Speaker 3 (Grabación)
aunque vienen Manu y Laura ahí un poco tal,
6:47
S… Speaker 3 (Grabación)
porque la situación de País Valencia ahora,
6:50
S… Speaker 2 (Grabación)
bueno, ya bueno.
6:59
S… Speaker 3 (Grabación)
Pido perdón desde ya por si en algún momento se
7:04
S… Speaker 4 (Grabación)
me va la pinza,
7:04
S… Speaker 4 (Grabación)
la cago, tal,
7:05
S… Speaker 3 (Grabación)
no sé cuánto,
7:06
S… Speaker 3 (Grabación)
pero bueno, intentaré hacerlo lo mejor posible que
7:10
S… Speaker 3 (Grabación)
conste en acta.
7:11
S… Speaker 2 (Grabación)
Ha constado en acta,
7:13
S… Speaker 2 (Grabación)
¿no? Ha constado en acta,
7:15
S… Speaker 2 (Grabación)
sí. Bueno,
7:17
S… Speaker 3 (Grabación)
empezamos...
7:21
S… Speaker 3 (Grabación)
El primer punto que es la lectura de las conclusiones.
7:24
S… Speaker 3 (Grabación)
Están aquí y también en el guión como tal
7:28
S… Speaker 3 (Grabación)
y en la aportación conjunta de esta,
7:29
S… Speaker 3 (Grabación)
pero las podemos leer aquí,
7:31
S… Speaker 3 (Grabación)
así que quien le apetezca,
7:33
S… Speaker 3 (Grabación)
si alguien puede leer,
7:36
S… Speaker 3 (Grabación)
lo agradezco.
7:37
S… Speaker 3 (Grabación)
Estas son las conclusiones del...
7:41
S… Speaker 3 (Grabación)
de la coordinadora de 2025.
7:45
S… Speaker 3 (Grabación)
Entonces se tienen que aprobar,
7:48
S… Speaker 3 (Grabación)
se tiene que ver si se ratifica que las conclusiones
7:52
S… Speaker 3 (Grabación)
están bien tomadas en comparación con el año anterior.
7:55
S… Speaker 3 (Grabación)
En principio se leen solo las conclusiones y no todo el acta porque
7:59
S… Speaker 3 (Grabación)
no tiene mucho sentido,
8:00
S… Speaker 3 (Grabación)
pero si se tiene que modificar algo del acta se mandó en el anexo,
8:03
S… Speaker 3 (Grabación)
si se tiene que modificar algo del acta pues también se habla aquí en
8:07
S… Speaker 3 (Grabación)
este momento y se...
8:09
S… Speaker 3 (Grabación)
Se modifica o se apunta para modificarlo después.
8:12
S… Speaker 2 (Grabación)
¿Vale?
8:13
S… Speaker 2 (Grabación)
Entonces,
8:14
S… Speaker 3 (Grabación)
pues bueno, si alguien quiere leer las conclusiones.
8:16
S… Speaker 1 (Grabación)
Planes tratados de economía y comunidad 2025 -2025.
8:20
S… Speaker 1 (Grabación)
Los objetivos que se proponen para el cuidado
8:24
S… Speaker 1 (Grabación)
durante este año.
8:25
S… Speaker 1 (Grabación)
Objetivo 1.
8:26
S… Speaker 1 (Grabación)
Fomentar y compartir la dimensión ética y evangélica de la economía educativa.
8:30
S… Speaker 1 (Grabación)
Y objetivo 5.
8:31
S… Speaker 1 (Grabación)
Avanzar en la autofinanciación del movimiento,
8:33
S… Speaker 1 (Grabación)
teniendo presente todos los medios planteados con la finalidad de cumplir con los objetivos.
8:37
S… Speaker 1 (Grabación)
Estado de cuenta y situación de la zona.
8:41
S… Speaker 1 (Grabación)
La zona se compromete a cotizar.
8:42
S… Speaker 1 (Grabación)
Andalucía,
8:43
S… Speaker 1 (Grabación)
1 .000 euros.
8:43
S… Speaker 1 (Grabación)
Aragón,
8:44
S… Speaker 1 (Grabación)
1 .000 euros más una tirada de juventud obrera,
8:46
S… Speaker 1 (Grabación)
dependiendo de la subvención,
8:47
S… Speaker 1 (Grabación)
más del 10 % de la subvención.
8:48
S… Speaker 1 (Grabación)
Canarias,
8:49
S… Speaker 1 (Grabación)
dentro de dos semanas compartirá la reflexión de la zona.
8:52
S… Speaker 1 (Grabación)
Comunidad Valenciana,
8:53
S… Speaker 1 (Grabación)
822 euros.
8:54
S… Speaker 1 (Grabación)
En proceso de revisión de las cotizaciones a finales de febrero,
8:57
S… Speaker 1 (Grabación)
más del 10 % de subvención,
8:58
S… Speaker 1 (Grabación)
que son 307 ,31 euros.
9:01
S… Speaker 1 (Grabación)
Euskadi,
9:02
S… Speaker 1 (Grabación)
820 euros.
9:03
S… Speaker 1 (Grabación)
Madrid, 900 euros.
9:04
S… Speaker 1 (Grabación)
Durante el año,
9:05
S… Speaker 1 (Grabación)
la Comisión de Estructuras y Finanzas...
9:08
S… Speaker 1 (Grabación)
Junto con el responsable de economía estatal,
9:11
S… Speaker 1 (Grabación)
elabora el material para que todas las zonas tengan un modelo de registro de
9:15
S… Speaker 1 (Grabación)
cuentas para el curso 25 -26 y comience a compartir
9:19
S… Speaker 1 (Grabación)
las cuentas anuales con la estatal.
9:21
S… Speaker 1 (Grabación)
Finalidad es tener los registros de las zonas para
9:28
S… Speaker 1 (Grabación)
ayudarnos de cara a la auditoría,
9:29
S… Speaker 1 (Grabación)
poder declarar las condiciones 100%.
9:32
S… Speaker 1 (Grabación)
Criterio de solidaridad de transporte,
9:34
S… Speaker 1 (Grabación)
se prueba el importe.
9:36
S… Speaker 1 (Grabación)
de 362 ,50 euros por zona.
9:39
S… Speaker 1 (Grabación)
Cuenta 2024.
9:40
S… Speaker 1 (Grabación)
Se presenta el resumen de las cuentas.
9:41
S… Speaker 1 (Grabación)
El Consejo queda pendiente de cerrar facturas y
9:46
S… Speaker 1 (Grabación)
aportaciones a las zonas.
9:47
S… Speaker 1 (Grabación)
Ya hay estimación,
9:48
S… Speaker 1 (Grabación)
pero pendiente que durante febrero las zonas hagan aportaciones y cierren las
9:52
S… Speaker 1 (Grabación)
cuentas.
9:53
S… Speaker 1 (Grabación)
REM.
9:54
S… Speaker 1 (Grabación)
Se aprueba a mantener la compensación de octubre e Italia propone medios para
9:58
S… Speaker 1 (Grabación)
ayudar a reducir el déficit del encuentro.
10:00
S… Speaker 1 (Grabación)
Menos 12 .000 euros.
10:00
S… Speaker 1 (Grabación)
Se aprueban las cuentas de 2024 con un cierre de superávit de 28 .380
10:05
S… Speaker 1 (Grabación)
euros. Escuela de Responsables.
10:08
S… Speaker 1 (Grabación)
Para esta Escuela de Responsables se propone como formación hacerla sobre economía social.
10:12
S… Speaker 1 (Grabación)
La economía como forma de hacer política,
10:15
S… Speaker 1 (Grabación)
teniendo en cuenta la necesidad de la economía que dé respuesta al movimiento y
10:19
S… Speaker 1 (Grabación)
que no necesita llevar acción,
10:20
S… Speaker 1 (Grabación)
sin ser primordial.
10:21
S… Speaker 1 (Grabación)
Madrid propone la ayuda de Paula Jéramos,
10:25
S… Speaker 1 (Grabación)
militante,
10:26
S… Speaker 1 (Grabación)
para buscar ponentes.
10:28
S… Speaker 1 (Grabación)
Además, se propone a URB,
10:29
S… Speaker 1 (Grabación)
Mano y ACO,
10:30
S… Speaker 1 (Grabación)
acompañando a la Comisión de Estructuras y Finanzas,
10:33
S… Speaker 1 (Grabación)
para revisión y elaboración de un documento explicativo sobre el proceso y los trámites
10:37
S… Speaker 1 (Grabación)
para solicitar subvenciones antes de junio.
10:39
S… Speaker 1 (Grabación)
Objetivo del 50 al Consejo.
10:41
S… Speaker 1 (Grabación)
Elaborar una coordinadora de economía online para llevar una propuesta
10:45
S… Speaker 1 (Grabación)
antes de la coordinadora de junio,
10:46
S… Speaker 1 (Grabación)
antes de mayo,
10:47
S… Speaker 1 (Grabación)
con el objetivo de sacar un criterio aplicable en 2025 y revisable en la coordinadora de
10:51
S… Speaker 1 (Grabación)
2026, que es un porcentaje progresivo en el ingreso.
10:59
S… Speaker 4 (Grabación)
¿Estamos de acuerdo con lo que se recoge en las conclusiones de la
11:04
S… Speaker 4 (Grabación)
Coordinadora de Economía 2025?
11:05
S… Speaker 2 (Grabación)
Lo
11:10
S… Speaker 3 (Grabación)
único que añadir es que no sé si ya te lo comentaron o algo,
11:13
S… Speaker 3 (Grabación)
que es verdad que no lo puse las aportaciones ni nada,
11:16
S… Speaker 3 (Grabación)
pero es que no me acuerdo ni siquiera si fue en esta opinión.
11:18
S… Speaker 3 (Grabación)
Ahora, que habíamos dicho que el transporte de la estatal,
11:21
S… Speaker 3 (Grabación)
es que creo que lo hemos hablado y como que esto no lo sabía,
11:23
S… Speaker 3 (Grabación)
el transporte de la estatal a la zona y demás.
11:27
S… Speaker 3 (Grabación)
se hacía una sumatoria al final del año económico y se dividía entre las zonas.
11:31
S… Speaker 3 (Grabación)
¿Eso ya te lo han dicho?
11:32
S… Speaker 2 (Grabación)
Ese es el criterio de solidaridad de transporte.
11:35
S… Speaker 2 (Grabación)
¿Y
11:40
S… Speaker 3 (Grabación)
eso lo pagó Canarias ayer?
11:41
S… Speaker 2 (Grabación)
No.
11:42
S… Speaker 2 (Grabación)
¿Desde el año pasado?
11:43
S… Speaker 4 (Grabación)
Bueno, no lo sé.
11:44
S… Speaker 4 (Grabación)
Me refiero,
11:46
S… Speaker 4 (Grabación)
ese criterio de solidaridad en realidad viene de las cuentas de 2024.
11:49
S… Speaker 4 (Grabación)
No de las cuentas de 2025.
11:52
S… Speaker 3 (Grabación)
Si estamos a cero,
11:52
S… Speaker 3 (Grabación)
supongo que sí.
11:53
S… Speaker 4 (Grabación)
No,
11:55
S… Speaker 4 (Grabación)
porque como es criterio solidario...
11:59
S… Speaker 4 (Grabación)
Nosotros no podemos ponerlo como déficit directamente en la zona.
12:02
S… Speaker 2 (Grabación)
Ah, vale.
12:03
S… Speaker 1 (Grabación)
Se dejó la opción de la zona de si podría aportarlo.
12:05
S… Speaker 1 (Grabación)
Guay, que podría aportarlo por totalidad o una parte igual.
12:07
S… Speaker 1 (Grabación)
Que no, pues no sé.
12:08
S… Speaker 1 (Grabación)
Ah,
12:10
S… Speaker 2 (Grabación)
vale, vale, vale.
12:10
S… Speaker 4 (Grabación)
Pero estás preguntando por el de este año o el año
12:14
S… Speaker 1 (Grabación)
pasado.
12:15
S… Speaker 3 (Grabación)
El del año pasado,
12:16
S… Speaker 3 (Grabación)
pues entonces ya veo que no.
12:17
S… Speaker 3 (Grabación)
Y el de este año pues también,
12:20
S… Speaker 1 (Grabación)
sí.
12:20
S… Speaker 3 (Grabación)
En plan para darlo,
12:21
S… Speaker 3 (Grabación)
sería. Estaría pendiente.
12:23
S… Speaker 3 (Grabación)
Que no sé si está allá o...
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S… Speaker 2 (Grabación)
No,
12:27
S… Speaker 1 (Grabación)
no está hecho.
12:27
S… Speaker 1 (Grabación)
Vale.
12:33
S… Speaker 2 (Grabación)
¿Aprobado?
12:34
S… Speaker 2 (Grabación)
Pues aprobada.
12:35
S… Speaker 4 (Grabación)
Perfecto.
12:37
S… Speaker 2 (Grabación)
Pues ahora,
12:40
S… Speaker 4 (Grabación)
una vez que está aprobada ya el acta...
12:44
S… Speaker 1 (Grabación)
Se aprueba por unanimidad.
12:45
S… Speaker 4 (Grabación)
Por unanimidad,
12:46
S… Speaker 4 (Grabación)
por completo.
12:47
S… Speaker 1 (Grabación)
Y
12:53
S… Speaker 2 (Grabación)
ahora
12:58
S… Speaker 4 (Grabación)
empezamos con vivencia y planificación
13:02
S… Speaker 4 (Grabación)
de...
13:04
S… Speaker 4 (Grabación)
de la responsabilidad,
13:05
S… Speaker 4 (Grabación)
¿vale? Tener
13:10
S… Speaker 4 (Grabación)
en cuenta eso, que la zona y cada responsable comparte,
13:13
S… Speaker 4 (Grabación)
pero la idea de compartirlo aquí no es solo que se comparta y se quede
13:17
S… Speaker 4 (Grabación)
en el aire y ya está,
13:18
S… Speaker 4 (Grabación)
sino que también entre nosotras nos podamos hacer aportaciones de,
13:21
S… Speaker 4 (Grabación)
oye, quizás esto hay que cuidarlo,
13:23
S… Speaker 4 (Grabación)
quizás este objetivo hay que tenerlo en cuenta,
13:25
S… Speaker 4 (Grabación)
quizás esto,
13:26
S… Speaker 4 (Grabación)
tal,
13:27
S… Speaker 4 (Grabación)
que no sea un llega a Aragón,
13:30
S… Speaker 4 (Grabación)
comparte lo de Aragón y todo el mundo...
13:34
S… Speaker 4 (Grabación)
sino que nos podamos aportar entre todas en la medida
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S… Speaker 4 (Grabación)
de lo posible.
13:38
S… Speaker 4 (Grabación)
Vivencia
13:44
S… Speaker 4 (Grabación)
y planificación de la responsabilidad.
13:45
S… Speaker 4 (Grabación)
En principio se supone que empieza Andalucía por orden
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S… Speaker 4 (Grabación)
alfabético.
13:50
S… Speaker 4 (Grabación)
Lo que pasa es que está puesto Aragón porque como la aportación de Andalucía no está dentro de
13:54
S… Speaker 4 (Grabación)
la aportación conjunta,
13:55
S… Speaker 4 (Grabación)
pues...
13:58
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Cómo ha sido la experiencia de la responsabilidad de este año?
14:01
S… Speaker 1 (Grabación)
Este año se ha estado haciendo un poco más bola,
14:03
S… Speaker 1 (Grabación)
se ha juntado con muchas tareas procrastinadas desde junio,
14:06
S… Speaker 1 (Grabación)
que me ha costado retomar,
14:07
S… Speaker 1 (Grabación)
y se ha juntado con más y menos emocionales también.
14:09
S… Speaker 1 (Grabación)
Pero encontrando mi sitio de instabilidad desde principios de año.
14:12
S… Speaker 1 (Grabación)
Siento que también comparto con el secretario y el equipo de vida
14:16
S… Speaker 1 (Grabación)
estas decisiones y con mucho amor hacia ellos por acompañarme en
14:20
S… Speaker 1 (Grabación)
este proceso.
14:21
S… Speaker 1 (Grabación)
Y que dentro de la pesada de la tarea están encima de una sensación valiosa.
14:25
S… Speaker 1 (Grabación)
En cuanto a los objetivos para cuidar la tarea de tu zona,
14:28
S… Speaker 1 (Grabación)
bueno, para este curso como tengo el objetivo de plantear una buena transmisión
14:32
S… Speaker 2 (Grabación)
de responsabilidad,
14:33
S… Speaker 1 (Grabación)
así como acompañar a Mariano,
14:34
S… Speaker 1 (Grabación)
la nueva responsabilidad de zona y la nueva persona que se incorpora en la economía de junio,
14:38
S… Speaker 1 (Grabación)
porque este ya es el último.
14:39
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces el verano también es cargado.
14:41
S… Speaker 1 (Grabación)
Y sobre todo también al nicho del curso de la acta masiva,
14:44
S… Speaker 1 (Grabación)
que eso no quede nada más que en un ahí te lo queda y me sentimos,
14:48
S… Speaker 1 (Grabación)
sino que me acompaña en ese proceso.
14:52
S… Speaker 1 (Grabación)
Y el objetivo que se está buscando en la zona respecto de potenciar la economía
14:56
S… Speaker 1 (Grabación)
de la comunidad, hemos hecho una comisión de...
15:00
S… Speaker 3 (Grabación)
de la asamblea de son en noviembre en la que tenemos pensado
15:04
S… Speaker 3 (Grabación)
reunirnos después de esta coordinadora hemos
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S… Speaker 3 (Grabación)
estado haciendo un pasito sobre otro aprovechando el centenario para tomar
15:13
S… Speaker 3 (Grabación)
contacto con las personas antiguo militante e intentar pedir colaborar pero la verdad que la respuesta fue
15:18
S… Speaker 3 (Grabación)
apenas del 5 % de las llamadas que recibimos pero
15:22
S… Speaker 3 (Grabación)
bueno algo dos o tres personas y han empezado a colaborar
15:27
S… Speaker 3 (Grabación)
Y bueno,
15:27
S… Speaker 3 (Grabación)
también queremos buscar subvenciones que nos permitan financiar parte de los encuentros que tenemos y con esta aportación
15:32
S… Speaker 3 (Grabación)
decidir qué se hace.
15:33
S… Speaker 3 (Grabación)
Aunque no es la prioridad de alguna diocesis de la zona porque es lo que busca un poco más la estabilidad y
15:37
S… Speaker 3 (Grabación)
continuidad de los militantes.
15:40
S… Speaker 3 (Grabación)
Y en cuanto a mi plan de responsables,
15:42
S… Speaker 3 (Grabación)
lo que he comentado,
15:43
S… Speaker 3 (Grabación)
doy prioridad a lo que era la transmisión de responsabilidad,
15:45
S… Speaker 3 (Grabación)
así como he compartido el índice en cuadernos de vida de los encuentros que me permiten estar
15:49
S… Speaker 3 (Grabación)
en esta responsabilidad,
15:52
S… Speaker 3 (Grabación)
que también sea una forma de hacer llegar a los militantes.
15:55
S… Speaker 3 (Grabación)
la labor de la tesorería.
15:57
S… Speaker 3 (Grabación)
Y revisando el plan anterior,
15:59
S… Speaker 3 (Grabación)
pues apenas lo cambié en sí mismo,
16:01
S… Speaker 3 (Grabación)
porque bueno, no he podido pensar mucho en las circunstancias que se dio.
16:03
S… Speaker 2 (Grabación)
Y yo digo,
16:04
S… Speaker 3 (Grabación)
bueno, no me planteas cosas nuevas y al final tengo que decirte lo del año pasado.
16:07
S… Speaker 2 (Grabación)
Ah,
16:09
S… Speaker 2 (Grabación)
y se escucha poco.
16:09
S… Speaker 3 (Grabación)
Bueno, yo ya lo repito entero.
16:13
S… Speaker 4 (Grabación)
Pero eso,
16:16
S… Speaker 4 (Grabación)
tened en cuenta que el micrófono está ahí,
16:18
S… Speaker 4 (Grabación)
tu voz la ha cogido,
16:20
S… Speaker 4 (Grabación)
pero la ha cogido poco,
16:21
S… Speaker 4 (Grabación)
entonces si podemos alzar un poquito más la voz,
16:23
S… Speaker 4 (Grabación)
sobre todo para que se quede...
16:25
S… Speaker 4 (Grabación)
Bien grabado y luego pueda yo realizar el acta de
16:29
S… Speaker 4 (Grabación)
la mejor manera posible.
16:30
S… Speaker 2 (Grabación)
¿Cómo
16:35
S… Speaker 1 (Grabación)
ha sido mi vivencia de la responsabilidad?
16:40
S… Speaker 1 (Grabación)
Pues bueno,
16:41
S… Speaker 1 (Grabación)
en una palabra intensa,
16:43
S… Speaker 1 (Grabación)
la verdad.
16:44
S… Speaker 1 (Grabación)
Empecé,
16:47
S… Speaker 1 (Grabación)
realmente llevo un año como responsable porque justo...
16:51
S… Speaker 1 (Grabación)
desde febrero más o menos.
16:52
S… Speaker 1 (Grabación)
Lo que pasa es que yo no empecé a ubicarme más en la responsabilidad hasta asamblea
16:57
S… Speaker 1 (Grabación)
final de curso junio.
16:58
S… Speaker 2 (Grabación)
Luego,
16:59
S… Speaker 1 (Grabación)
¿qué pasa?
16:59
S… Speaker 2 (Grabación)
Empieza el curso,
17:00
S… Speaker 2 (Grabación)
se nos lo han hecho,
17:01
S… Speaker 1 (Grabación)
muchos compromisos para cuidar
17:05
S… Speaker 1 (Grabación)
la zona por parte de militantes que no dan señales de vida desde septiembre.
17:10
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces, ha sido como un curso lleno de estímulos y de
17:14
S… Speaker 2 (Grabación)
muchísimas cosas.
17:15
S… Speaker 1 (Grabación)
Aparte que yo en mi vida personal tengo mucho jaleo.
17:19
S… Speaker 2 (Grabación)
Entonces, bueno,
17:20
S… Speaker 2 (Grabación)
intensa,
17:21
S… Speaker 1 (Grabación)
siento que mi tarea como tesorera ha
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S… Speaker 1 (Grabación)
sido un poco lo que va llegando,
17:27
S… Speaker 1 (Grabación)
lo voy respondiendo,
17:29
S… Speaker 1 (Grabación)
pero no he podido profundizar tanto como me habría gustado en
17:34
S… Speaker 2 (Grabación)
mi tarea,
17:35
S… Speaker 2 (Grabación)
básicamente.
17:35
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces,
17:37
S… Speaker 1 (Grabación)
bueno, me lo tomo como un primer año de...
17:41
S… Speaker 1 (Grabación)
adaptación de entender un poco cómo funciona esto las cosas que ocurren
17:45
S… Speaker 1 (Grabación)
y a partir de aquí ya puedo pues comenzar a plantearme objetivos y propuestas
17:49
S… Speaker 1 (Grabación)
trabajados entonces objetivos que yo me propuse
17:54
S… Speaker 1 (Grabación)
a principio de curso pues fueron como muy básicos considero de cuidar
17:58
S… Speaker 1 (Grabación)
un poco economía y comunidad entonces en cuanto a la economía
18:03
S… Speaker 1 (Grabación)
me planteé pues eso acompañarme y coordinarme
18:07
S… Speaker 1 (Grabación)
pues
18:08
S… Speaker 1 (Grabación)
Con los tesoreros de la zona.
18:10
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Qué pasa?
18:10
S… Speaker 1 (Grabación)
Que en principio había dos equipos en mi zona,
18:14
S… Speaker 1 (Grabación)
pero ahora somos uno porque se ha ido cayendo gente.
18:18
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces decidimos quién
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S… Speaker 1 (Grabación)
es el tesorero de zona hace un mes.
18:24
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces no ha habido mucho acompañamiento en ningún sentido
18:28
S… Speaker 1 (Grabación)
porque no había nadie a quien acompañar.
18:30
S… Speaker 2 (Grabación)
¿De zona o de equipo?
18:32
S… Speaker 1 (Grabación)
En mi zona,
18:33
S… Speaker 1 (Grabación)
perdón,
18:34
S… Speaker 2 (Grabación)
vale,
18:35
S… Speaker 1 (Grabación)
que me estoy mirando aquí.
18:37
S… Speaker 1 (Grabación)
En mi zona,
18:39
S… Speaker 1 (Grabación)
a los tesoreros de cada equipo.
18:41
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces yo me había propuesto con el tesorero de
18:45
S… Speaker 1 (Grabación)
cada equipo hacer una reunión al principio de curso,
18:47
S… Speaker 1 (Grabación)
explicarle las cosas,
18:48
S… Speaker 1 (Grabación)
que esto nunca ha ocurrido,
18:49
S… Speaker 1 (Grabación)
básicamente.
18:52
S… Speaker 1 (Grabación)
Luego, intentar mantener las cosas actualizadas mes a
18:56
S… Speaker 1 (Grabación)
mes a nivel cuentas,
18:57
S… Speaker 1 (Grabación)
porque si no, yo al principio dije,
18:59
S… Speaker 1 (Grabación)
guau, ¿qué es esto?
19:00
S… Speaker 1 (Grabación)
Estar al DIE coordinada con la estatal,
19:03
S… Speaker 1 (Grabación)
que pues yo cumpliendo.
19:06
S… Speaker 1 (Grabación)
Y luego,
19:08
S… Speaker 1 (Grabación)
bueno, tenemos una comisión de subvenciones ahí en Aragón,
19:11
S… Speaker 1 (Grabación)
que somos otro militante y yo realmente,
19:14
S… Speaker 1 (Grabación)
porque estaba otro más,
19:15
S… Speaker 1 (Grabación)
pero...
19:15
S… Speaker 1 (Grabación)
Tampoco está respondiendo.
19:18
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces nosotros en Aragón presentamos principalmente dos
19:22
S… Speaker 1 (Grabación)
subvenciones.
19:23
S… Speaker 1 (Grabación)
Ya presentamos una a final de
19:27
S… Speaker 1 (Grabación)
año y pues estamos como muy pendientes de trabajar
19:31
S… Speaker 1 (Grabación)
mucho este material porque el año pasado no se nos concedieron ninguna de las dos.
19:34
S… Speaker 1 (Grabación)
Entonces tenemos muy presente el reformularlo
19:38
S… Speaker 1 (Grabación)
todo.
19:41
S… Speaker 1 (Grabación)
Bueno, poner la riqueza,
19:42
S… Speaker 1 (Grabación)
la hoja, el servicio de los demás y esto es como un nuevo objetivo que yo pensé ya hace
19:46
S… Speaker 1 (Grabación)
poco, que es intentar hacer en el equipo una revisión
19:51
S… Speaker 1 (Grabación)
trimestral sobre la cotización y los colaboradores para no olvidar
19:55
S… Speaker 2 (Grabación)
este medio.
19:56
S… Speaker 1 (Grabación)
Y sobre comunidad,
19:58
S… Speaker 1 (Grabación)
pues bueno, ponerme al día de la situación.
20:00
S… Speaker 1 (Grabación)
vitales del resto de militantes de la zona,
20:02
S… Speaker 1 (Grabación)
porque había algunos que no sabían muy bien en qué punto estaban.
20:05
S… Speaker 1 (Grabación)
Cuidar los momentos de encuentro y de construir comunidad,
20:09
S… Speaker 1 (Grabación)
pues en Aragón que hacemos las trovadas,
20:12
S… Speaker 1 (Grabación)
que son como quedadas más lúdico -festivas de vez en cuando,
20:15
S… Speaker 1 (Grabación)
pues intentar asistir y animar a la gente.
20:18
S… Speaker 1 (Grabación)
Y a nivel estatal es intentar acompañar a Alex en su comienzo como liberado
20:23
S… Speaker 1 (Grabación)
y priorizar todos los encuentros que supongan verme
20:27
S… Speaker 1 (Grabación)
con otros responsables,
20:28
S… Speaker 1 (Grabación)
porque yo pues bueno,
20:29
S… Speaker 1 (Grabación)
como hasta ahora he trabajado siempre en fines de semana festivos,
20:33
S… Speaker 1 (Grabación)
es como que no conozco a nadie.
20:35
S… Speaker 2 (Grabación)
Entonces bueno,
20:36
S… Speaker 1 (Grabación)
pues intentar acomodarme y conocer.
20:44
S… Speaker 1 (Grabación)
¿Qué objetivos se ha marcado en mi zona respecto a la potencia de economía y comunidad?
20:48
S… Speaker 1 (Grabación)
Objetivos dos como tal,
20:51
S… Speaker 1 (Grabación)
uno de economía que es hacernos conscientes y responsables de la economía jocista,
20:55
S… Speaker 1 (Grabación)
con dos medios,
20:57
S… Speaker 1 (Grabación)
que cada militante se comprometa a encontrar un colabora y que aporte
21:01
S… Speaker 1 (Grabación)
más o menos mínimo 13 euros al mes.
21:04
S… Speaker 1 (Grabación)
y se planteaba el cuidado de estas personas,

Transkripsi iki digawé déning AI (pengidentifikasi swara otomatis). Bisa uga ngandhut cacat - verifikasi karo audio asli kanggo panggunaan kritis. Kebijakan AI

❤️ Cinta STT.ai? Nyathet kanca-kancamu!
Ringkasan
Klik Summarize kanggo nyiptakaké rincian AI saka transkripsi iki.
Ngrembugan...
Takon AI Ngendi Transkrip Iki
Ing basa Jawa, tembung iki bisa dijupuk saka tembung = gawé.