ΦΥΣΙΚΗ 2.1

0:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Κατά φορά, κύριε Πρόεδρε,

0:01

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για ένα διάστημα σε αυτό το

0:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μέτρο με αποτέλεσμα

0:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δύο στις δυσκολίες σε

0:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όλα αυτά, στα οπτικά μέσα.

0:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά εντάξει,

0:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ξεφεράσαμε.

0:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και να σας θυμίσω ότι το

0:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μάθημα που κάναμε μαζί το προηγούμενο είχαμε μιλήσει αυτήν

0:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ισχύ,

0:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είχαμε δει τον τρόπο τους

0:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μηχανισμούς παραγωγής των αυτοί μαχή.

0:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είχαμε μιλήσει για τα φάσματα.

0:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Άλλον,

0:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το φάσμα,

0:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το οποίο όμως είναι δίτο,

0:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γραμματό και συνέχει.

0:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είχαμε μιλήσει για τις παραμέντρες μιλιαμπέρ

0:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

κιλοβόλτ που σε κόντ,

0:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τις βασικές παραμέντρες,

0:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πολύ βασικές παραμέντρες.

0:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που χρειάζεται να επιλέξουμε προκειμένου να κάνουμε οποιαδήποτε

1:06

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

απεικόνιση με αυτήν την ασχή,

1:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

με οποιαδήποτε τεχνολογία ήταν ότι τα

1:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

βασικά εξαρτήματα ενός

1:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ακτινογραφικού συστήματος τα οποία υπάρχουν πριν από τα μασθενή και

1:22

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μετά τα μασθενή,

1:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για βέβαια έτσι θα δέσσετε στο μυαλό σας,

1:26

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τι υπάρχει πριν

1:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αν ο ασθενής είναι εξαπλωμένος,

1:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πάνω από τον ασθενήτη υπάρχει μια δειχνή αυτήν αρχή,

1:33

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η οποία θα εκπέμψει τις εκπέμπητες αυτήν αρχή.

1:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και είχαμε μιλήσει για τα εξαρτήματα που παρεμβαίνουν,

1:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπως το φίλτρο.

1:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είχαμε πει για τους κατευθυντήρες,

1:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

οι οποίοι περιορίζουν τις

1:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διαστάσεις της δέσμες.

1:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και είχαμε μιλήσει και για εξαρτήματα που υπάρχουν μετά τον ασθενή,

1:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αφού δηλαδή οι δέσμοι των ασθενών έχουν αλληλεπιδράσει με το σώμα

2:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

του ασθενού και αυτά είναι τα αντιδιασκεκτικά διαφράγματα

2:04

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και είχαμε πει επίσης για τον ανοιχνευτή,

2:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ο οποίος ανοιχνευτής...

2:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αποτελείται από τις ενισχυτικές πινακίνες που είναι σε επαφή με ένα

2:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

φύλλο.

2:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Βασικά ο ανεχατής είναι το φύλλο,

2:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έτσι. Αλλά οι ενισχυτικές πινακίνες παίζουν κάποιο συγκεκριμένο ρόλο που

2:24

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είχαμε συζητήσει και τώρα.

2:27

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Θα πούμε δύο λόγια για τη φύλλη.

2:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

στην κυριολεξία βιολόγια,

2:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί τόσο λίγα,

2:32

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί πλέον,

2:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ουσιαστικά,

2:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν χρησιμοποιούμε σαν ανιγνευτή.

2:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε ψηφιακούς ανιγνευτές και θα συζητήσουμε λεπτομερών

2:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για τους ψηφιακούς ανιγνευτές στο επόμενο μάχημα θα κάνουμε

2:46

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μάλλον.

2:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Άρα, λοιπόν,

2:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

οι Αθήνες οι αλληλεπιδρούν με ψηφιακό

2:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ανιγνευτή,

2:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έτσι πλέον.

2:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Παρακαλώ.

3:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ναι, οι ενισχυτικές πυνακίνες αυτορούς παίρνουν,

3:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το λέει και η λέξη ενισχυτικές,

3:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ενισχύουν τα ποτόνια των αυτοινοχή.

3:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δηλαδή τα ποτόνια αλληλεπιβρούν με κάποιους

3:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

κρυστάλλους,

3:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

χωρίζοντας κρυστάλλους των ενισχυτών πυνακίνων και μετατρέπονται,

3:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτή η αλληλεπίναση,

3:22

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μετατρέπει το ένα ποτόνιο των αυτοινοχή

3:26

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

σε πολλών ποτόνια ορατά.

3:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά αυτό είναι η ενίσχυση.

3:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Το ένα προφρασιάζεται και ενισχύεται λοιπόν το σήμα μας,

3:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το οποίο πρέπει πάνω στο φύλλο.

3:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Το φύλλο λοιπόν,

3:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για να δούμε την επόμενη

3:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιαφάνεια,

3:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η οποία μας δείχνει τη βασική

3:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δομή ενός φύλλου,

3:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το βλέπετε εδώ.

3:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε λοιπόν μια βάση,

3:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η οποία ουσιαστικά είναι ένα πολύ λεπτό διαπανέστο αστικό και

4:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πάνω στην βάση υπάρχει ένα στρώμα συγκόλυσης και το φωτογραφικό

4:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γαλάκτωμα.

4:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ο δύο φωτογραφικό γαλάκτωμα,

4:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να το εδώ,

4:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί βλέπω εδώ και εδώ είναι τόσο αγνό.

4:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Εδώ.

4:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Υπάρχει λοιπόν φωτογραφικό γαλάκτωμα,

4:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι κάποιοι κρίσταλλοι αδρομιού

4:24

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

του αγύρου συνήθως οι οποίοι αντιμετουλούν εξαρθήνωση και δίνουν

4:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μια άλλα δάνωσα εικόνα.

4:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ξαναλέω,

4:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν με ενδιαφέρει,

4:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν με ενδιαφέρει, με ενδιαφέρει να ξέρετε όχι το φιλ,

4:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

προσέξτε.

4:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Φιλ θα δείτε ακόμα,

4:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί το χρησιμοποιούμε για ζυοθέτηση πολλές φορές.

4:46

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά όχι,

4:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν χρησιμοποιείτε το φιλ για ανήκνευση των

4:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτήν του γη.

4:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό

4:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που θα μας απασχολήσει ο Μού

5:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είναι αυτή εδώ η ποσότητα,

5:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η πυκνότητα αμάδωσης,

5:04

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ως επίσης και αυτή εδώ η καρδίγη,

5:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί ό ,τι θα πούμε για

5:12

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τα αρχινογραφικά φύλλα,

5:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν ισχύουν τα ίδια,

5:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλά οι βασικές αρχές,

5:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θα σας εξηγήσω και εννοώ με αυτό,

5:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ισχύουν και για τους 200 αντιμετές.

5:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για να δούμε λοιπόν τι είναι η πυκνότητα αμάδωσης.

5:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Η πυκλότητα αμάκρουσης ορίζεται από αυτόν

5:32

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τον τύπο,

5:32

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπου Y0 είναι η ένταση των φωτονίων

5:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τα οποία πεύχουν σε ένα φιλ,

5:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και Y2 είναι αυτά τα οποία διέρχονται

5:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

από το φιλ.

5:44

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό λέει την πυκλότητα αμάκρουσης

5:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που ουσιαστικά,

5:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τι μας λέει,

5:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μας δει πόσο πολύ θα μαυρίσει το φιλ,

5:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όταν πέσουν κάποια φωτόνια πάνω σε αυτό.

5:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτή είναι η πυκνότητα αμάδωσης.

6:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και γιατί είναι σημαντική αυτή η ποσότητα,

6:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί αν προσέξετε,

6:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτός ο όρος,

6:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το δ που σας θεωρήσαμε,

6:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν συγκριν,

6:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτή η πυκνότητα ακό,

6:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι ο κάθετος άξομα σε αυτό το διάγραμμα.

6:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό διάγραμμα τι είναι,

6:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η πυκνότητα ανάγωσης στον

6:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ακάθετο άξομα και ο λογάλιμος της έκθεσης στον αριζόντου άξομα.

6:24

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Η έκθεση,

6:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λοιπόν, δηλαδή,

6:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τα φωτόνια τα οποία πέφτουν πάνω στο φύλλο.

6:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και αυτή εδώ η καμπίνη,

6:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λέγεται χαρακτηριστική καμπίνη του φύλλου.

6:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί αυτό σχετίζεται και με τους ψηφιακούς

6:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ανάπτια αυτές,

6:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί και οι ψηφιακοί ανάπτια αυτές,

6:44

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπως και το φύλλο,

6:46

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έχουν κι αυτή τη δική τους χαρακτηριστική καμπίνη.

6:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Το σχήμα τους,

6:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το σχήμα των χαρακτηριστικών καμπυλών των ψηφιακών

6:55

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ανοιχνιστών,

6:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν είναι το ίδιο με τον αυτήν αρχή.

6:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά η

7:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

βασική, ας το πούμε έτσι,

7:04

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

την ιδέα του ότι συσχετίζουμε την πυκνότητα αμάδωσης

7:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

με την έκκληση,

7:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι η ίδια.

7:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ουσιαστικά,

7:12

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

βλέπουμε ότι για αυτήν την ιδέση,

7:16

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η χαρακτηριστική καμπύλη έχει το σχήμα S.

7:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που θα δει ότι έχουμε εδώ ένα εφήγρανο τμήμα,

7:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να το, αλλά από τη μία μεριά και από την άλλη υπάρχουν

7:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δύο ουρές,

7:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ας το πούμε έτσι,

7:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δηλαδή αρχίζει και καμιλώνεται το εφήγρανο τμήμα,

7:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπως βλέπουμε εδώ και πάει προς τα πάνω,

7:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ενώ από εδώ πάει προς τα κάτω.

7:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και αυτό που θα ήθελα να καταλάβετε είναι

7:46

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Η ιδέα,

7:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί πώς μας ήρθε να συσχετήσουμε αυτά τα δύο μεγέδια,

7:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μας ενδιαφέρει η αμαύρωση.

7:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Φανταστείτε λοιπόν μια εικόνα,

7:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μια φιλογραφία.

7:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Τι είναι.

7:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είναι κοιλίδες οι οποίες είναι μαύρες,

8:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λευκές ή έχουν μια απόχρωση της κλίμακας του γκριν.

8:06

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έτσι μπορεί να είναι βαθύ γκριν ή οτιδήποτε.

8:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και αυτές οι αποχρώσεις μπορούν χιλιάδες.

8:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτή η κλίμακα είναι χιλιάδες από

8:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

χρώσες, οι οποίες από τι

8:22

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

εξαρτάται αν θα πάρω μαύρο ή

8:26

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λευκό σε μια μικρή περιοχή του φιλ.

8:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

από την έκθεση.

8:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γι' αυτό συσχετίζουμε λοιπόν την αμάδωση με την

8:35

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έκθεση και η κλείση του εφήγραμμου τμήματος παίζει σημαντικό

8:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ρόλο όπως θα δούμε στην επόμενη διαφάνεια στην αντίθεση

8:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

της εικόνας η οποία πολύ σημαντική μας ενδιαφέρει η εικόνα,

8:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η αθνογραφία μας,

8:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η υπολογιστική τομογραφία μας,

8:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η μαστογραφία μας ενδιαφέρει πάρα πολύ,

8:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μας ενδιαφέρει να έχει καλή αντίθεση.

9:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Βλέπουμε εδώ δύο φιλ με δύο διαφορετικές λύσεις.

9:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Καταχαρηκαρακτηριστέται τους κατήλους,

9:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν έχουν την διακλήση και είναι ένας τρόπος να

9:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυξήσουμε την αντίθεση.

9:16

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Επίσης,

9:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ένας άλλος τρόπος να αυξήσουμε την αντίθεση είναι να

9:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

χορηγήσουμε στον ασθενή και οι αγραφικά ισγά.

9:27

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Πριν σας πω ότι είναι τα χειραγραφικά υλικά,

9:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να σας πω κάτι

9:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που δεν θέλω να το ξεχάσω γιατί είναι πάρα πολύ σημαντικό.

9:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Θέλω να το σκεφτείτε,

9:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

εγώ θα την κάνω την ερώτηση αρχικά,

9:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να το σκεφτείτε λίγο,

9:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πού μας ενδιαφέρει να

9:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

εκθέσουμε ένα φιλ,

9:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αξιοποιώντας

9:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το ευθύγμα του τμήματος καπύλης ή τις ουρές.

10:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και γιατί είπε τα.

10:01

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δηλαδή

10:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το εύρος των εκθέσεων που θα έχω,

10:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θα είναι από δω ας πούμε μέχρι εδώ,

10:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μας συμφέρει να είναι από δω μέχρι εδώ,

10:12

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

από δω μέχρι εδώ που αξιοποιούμε το ευθύγραμμα ή

10:16

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

στα άκρα.

10:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ναι.

10:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Στο ευθύγραμμα για να έχει μεγαλύτερη διαφορά και

10:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να φαίνεται καλύτερα.

10:27

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Η απάντηση που δίνεις δεν είναι λάθος,

10:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν ξέρω όμως αν έκαμε στη σειρά των σκέψεων σωστά.

10:33

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Μήπως μπορείς να το εξηγήσεις λίγο αυτό που λες.

10:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δηλαδή,

10:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί το ευθύγραμμα τμήμα.

10:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Η απάντηση το ευθύγραμμα τμήμα είναι σωστή.

10:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά γιατί όμως.

10:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για να ξεχωρίζεις την αστυνογραφία,

10:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να ξεχωρίζει το κόκαλο πιο έντονα.

10:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί να ξεχωρίζουμε τα οστά πιο έντονα.

11:01

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Όχι,

11:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η ερώτηση δεν αναφέρεται στην κλίση,

11:04

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αναφέρεται στο ευθύγραμο τμήμα ή στο πάνω και το κάτω άκρο

11:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

της καρδίδης.

11:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε μια κλίση

11:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

συγκεκριμένη,

11:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ένα φύρυ,

11:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το κάθε φύρυ έχει τη δική του χαρακτηριστική καρδίδη.

11:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Λοιπόν,

11:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν μπορούμε να αλλάξουμε,

11:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μπορούμε να αλλάξουμε φύρυ με άλλη χαρακτηριστική καρδίδη και άλλη κλίση.

11:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά εδώ μιλώνουμε για ένα φύρυ συγκεκριμένο.

11:26

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Με αυτό το φύρυ που έχουμε στη διάθεσή μας,

11:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τι θα κάνουμε,

11:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θα παξιοποιήσουμε...

11:32

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ευθύγραμμο τμήμα, ναι είναι η απάντηση,

11:35

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλά γιατί θα αξιοποιήσουμε το ευθύγραμμο τμήμα,

11:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί μας βολεύει,

11:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί είναι σημαντικό να αξιοποιήσουμε το ευθύγραμμο τμήμα

11:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και όχι το κάτω μέρος ή το πάνω μέρος της χαρακτηριστικής

11:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

καρδίδης του φύλλου.

11:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί έχεις μεγαλύτερες τιμές,

11:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

περισσότερες τιμές,

11:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

άρα...

11:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δεν θα μπορούσαμε να έχουμε επίσης περισσότερες τιμές

11:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αν εκφάλουμε μεγάλο εύρος από παράδειγμα εδώ,

12:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και να συμπεριλάβουμε δηλαδή και αυτό το κομμάτι μέσα.

12:06

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ναι.

12:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε

12:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γραμμική σχέση.

12:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε γραμμική σχέση.

12:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Θέλουμε ευθύγρανο τμήμα,

12:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διότι το ανθρώπινο μάτι,

12:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δηλαδή φανταστείτε αυτή η καμπίνη να μην ήτανε,

12:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

να ήταν και λίως ένα,

12:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ξέρω εγώ,

12:33

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

φρελό,

12:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

κατρινή καμπίνη.

12:35

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Τι θα βλέπαμε,

12:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί ήτανε ανάστροφοι.

12:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Θέλουμε ευθύγρανο τμήμα για να έχουμε γραμμική σχέση

12:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και θέλω να το εξηγήσω αυτό για να το καταλάβετε,

12:46

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αν και πιστεύω ότι το καταλαβαίνετε.

12:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Τι θα πει γραμμική σχέση.

12:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Όσο αυξάνει η ένταση,

12:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τόσο να αυξάνει και η αμάδωση.

12:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γραμμικά.

12:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Να μην πηγαίνει με έναν τρόπο απροσδιόριστο,

13:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί έτσι έχει μάθει το ανθρώπινο μάτι να βλέπει.

13:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έτσι.

13:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό περιβαίνω.

13:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Μεγαλώνει η εξασταίνηση των αχτινών γη.

13:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Θέλουμε να υπάρχει αντιστοίχηση με το χρώμα.

13:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Μεγάλη αντίθεση,

13:16

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπως για παράδειγμα στα οστά,

13:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θα μας δείξει λευκό.

13:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό θέλουμε και να υπάρχει μια γραμμική σχέση.

13:22

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για πες μου...

13:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουν

13:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

φωτόνια ορατού φωτός και μαδίζει το φιλμ.

13:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και μάλιστα,

13:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τότε να σας δώσω να καταλαγήσω,

13:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ίσως το ξέρετε.

13:44

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δεν είναι τόσο πολλά χρόνια που έχουν περάσει.

13:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που τα υπήρχαν εμφανιστήρια και στα νοσοκομεία και οι φωτογράφεις

13:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

στα φωτογραφικά τους φιλού εμφανίζανε σε σκοτεινό θάλαμμο.

13:55

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Σε σκοτεινό θάλαμμο.

13:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί έβαζες το φιλμ μέξω και το βλέπετε το φως και μαύριζε.

14:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Τα φωτόνια λοιπόν του ορατού μαύριζουνε το φιλμ.

14:06

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έτσι λοιπόν υπήρχε μια διαδικασία όπου γινότανε,

14:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

την λέγανε τότε,

14:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

εμφάνιση στερέωση.

14:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Με κάποια χημικά υγρά η λαδάνωσα εικόνα στο φιλ εμφανιζότανε

14:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και κατόπιν το φιλ ήταν μια διαδικασία η οποία δεν υπάρχει πια,

14:24

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ας το πω απλά,

14:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλά ήτανε σε σκοτεινό θάλαμμο.

14:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Εντάξει, γιατί,

14:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί τα ορατά από τα ελευρωτόνια πέφτουν στο όρο.

14:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και το μαυρίζουν.

14:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό συνέβαινε μάλλον και στις

14:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτές τις κοινογραφίες.

14:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και εδώ που βλέπουμε δύο φίλμα διαφορετική κλίση.

14:44

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ναι,

14:46

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διαφορετική.

14:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για την προηγούμενη καμπήλη.

14:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Στο χίδονος χί,

14:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τι έχουμε,

14:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί μη.

14:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Στον αριζόντιο άξονα.

14:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε τον λογαρύθμο ε,

14:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έκθεση.

14:55

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ο οποίος χτίζει πόσο από τον εαφαιρελούν.

14:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ουσιαστικά ναι.

14:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είναι η έκθεση δηλαδή.

15:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πόσα φωτόνια πέφτουν πάνω στο φίλου μου.

15:01

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Όσο μεγαλώνει η πυκνότητα,

15:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν θα έπρεπε να μικραίνει αυτός ο αρτισμός,

15:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διότι η μεγαλύτερη πυκνότητα,

15:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λιγότερα περνούν.

15:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Καλά.

15:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό το...

15:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Κοίταξε να δεις.

15:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Εδώ έχει να κάνει με το πώς εμείς αντιστοιχούμε τα χρώματα.

15:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δηλαδή,

15:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έχουμε πολλά φωτόνια,

15:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τα μαυρίζει πολύ το φίλου μου,

15:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

επομένως εμείς μπορούμε να αντιστοιχήσουμε εκεί το

15:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λευκό ή το μαύρο.

15:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Εκεί που φέρνει πολλά χωθόνια αντιστηθούμε,

15:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

by definition,

15:33

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

καξορισμού,

15:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το μαύρο.

15:35

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Όσο πιο πολύ μαύρο.

15:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί θέλουμε να απεικονίσουμε οστά.

15:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό είναι το concept.

15:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και εδώ βλέπουμε δύο φίλοι για προηγικές κλήσεις.

15:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για να δούμε εδώ τι συμβαίνει και πώς η κλήση επηρεάζει την

15:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αντίθεση.

15:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε λοιπόν την ίδια έκθεση και στο ένα φίλοι

15:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και στο αγκοίδιο εύρος.

15:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Βλέπουμε στο φιλμμάτιο την αρκτογραφία που θα κάνω.

16:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Βλέπουμε τι παρατηρούμε,

16:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ότι το έυρος των πυκνοτήτων αμάδωσης είναι μεγάλο,

16:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

σε σχέση με το δεύτερο φιλμμάτιο.

16:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπου δεν έχω αλλάξει τίποτα ως το έβρος των εκθέσεων,

16:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλά το έβρος των πυκνοτήτων αμάγρουσης μικραίνει σημαντικά.

16:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και βλέπουμε ότι θα πάρουμε μια ονογραφία η οποία,

16:22

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έτσι όπως φαίνεται εδώ,

16:24

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν είναι αποδεχτή,

16:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

γιατί η αντίθεσή της είναι όχι αποδεχτή,

16:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν είναι καλή.

16:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Σε αντίθεση με την άλλη,

16:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπου έχουμε μεγάλο έβρος πυκνοτήτων αμάγρουσης,

16:35

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δηλαδή πολλά χρώματα του γκριν.

16:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Φανταστείτε,

16:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θα το πάμε στα άκρα.

16:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Φανταστείτε να είχα δύο χρώματα μου.

16:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Πάστε όχι το μαύρο.

16:42

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αν κάνω τα δύο χρώματα

16:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

4, κάτι γίνεται.

16:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Κάτι θα δω.

16:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αν τα κάνω 8,

16:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

16, θα τα δούμε αυτά στους ψηφιακούς αντιμευτές.

16:55

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και δίνει τυχαία τα νούμερα 2,

16:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

8, 16,

16:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

32,

16:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

64 και ανεβαίνουμε και όσο ανεβαίνουμε,

17:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όσο βράδει περισσότερα χρώματα έχουμε.

17:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τόσο καλύτερη ποιότητα εικόνας.

17:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έτσι λοιπόν και εδώ,

17:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για την ίδια έκθεση έχουμε διαφορετικό αριθμό,

17:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μεγαλύτερο ή μικρότερο,

17:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ανάλογα με το φιλμ,

17:16

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έβρος τυκνοτήτων,

17:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που σημαίνει ότι το μεγαλύτερο έβρος τυκνοτήτων θα

17:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πάρει καλύτερη αντίθεση.

17:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ανάλογα με το φιλμ,

17:28

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλάζει την ποινότητα μαύρωσης δηλαδή,

17:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ανάλογα με το φιλμ,

17:32

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το κάθε φιλμ έχει την ιδική του χαρακτηριστική καλύτερη.

17:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτό τώρα ξαναλέω για αυτό είναι η ιστοιτική γνώση.

17:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Δεν ξέρω αν υπάρχει αυτή τη στιγμή στην Ελλάδα ακόμα

17:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

κάποιο κέντρο υγείας που να δουλεύουμε,

17:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν νομίζω.

17:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Επομένως,

17:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θα τα δούμε όμως πώς δουλεύει αυτό το ό ,τι έχουμε συζητήσει τώρα

17:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

με τους ψηφιακούς ανοιχτές οι οποίοι είναι το σήμερα και το αύριο.

17:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Εντάξει.

17:58

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Λοιπόν,

17:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έχοντας τώρα πει αυτά,

18:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πάμε να δούμε

18:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Μερικές φωτογραφίες,

18:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έτσι, για να καταλάβουμε αν είστε στο μυαλό σας,

18:12

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

εδώ βλέπουμε αυτό το λευκό που βλέπετε,

18:16

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το λευκό φύλλο που βλέπουμε εδώ,

18:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι η ισχυρική φυνατήρα.

18:22

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και αυτό εδώ πέρα το μαυρισμένο

18:27

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ουσιαστικά φύλλο,

18:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είναι ένα φιλμ και πάνε μαζί αυτά τα δύο μέσα σε μια κασέτα

18:33

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που βλέπουμε εδώ.

18:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Έχουμε λοιπόν εδώ τρεις κασέτες,

18:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έτσι τις λέμε.

18:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αυτός ήταν ο ανημευτής με φιλμ

18:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

από την ορχή και αυτογραφικό φιλμ και βλέπουμε ότι έχουμε διάφορες

18:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διαστάσεις.

18:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί διάφορες διαστάσεις.

18:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Τι τι έχουμε.

18:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διαφορετικά, διαφορετικές περιοχές να δημιουργήσουν,

18:56

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έτσι. Για το βλέγμα,

18:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για παράδειγμα,

18:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μια αυτογραφία βλέγμα,

19:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ο ανθόρακος,

19:01

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

χρειαζόμαστε ένα 30 -40 εκατοστά περίπου ομιχνιστή.

19:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για το μαστό,

19:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πολύ μικρότερο,

19:08

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και ούτε καθεξής.

19:09

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Για την πίερ και κυλία,

19:12

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

με την μεγαλύτερα.

19:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Άρα λοιπόν,

19:14

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

θέλω να με πω λέω,

19:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και εδώ βλέπουμε ένα μηχάνημα,

19:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

απ' την αρχή,

19:19

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

και βλέπουμε,

19:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

εδώ το έχω ανοίξει πριν τώρα τη φωτογραφία,

19:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι ένα από τα μηχαλήματα που...

19:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Η αντιπολογώ αυτό απεγκαταστάθη πριν

19:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ένα δύο χρόνια,

19:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλά τότε που υπήρχε το ένισα για να δείτε πώς

19:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι εδώ το αντιδιαχυτικό διαφράγμα.

19:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Άρα λοιπόν βέβαιτε εδώ,

19:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτή είναι η κασέτα,

19:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτός είναι ο αντιδιαχυτής μας με το φύλλο και εδώ είναι ο μηχανισμός

19:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

του αντιδιαχυτικού διαφράγματος,

19:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ενώ αυτή φυσικά είναι η μειχνία,

19:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η οποία μπορεί να περιστραφεί.

19:53

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για να πάρουμε αχνογραφίες από πολλές γωνίες.

19:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Είπαμε ότι η αχνογραφική

20:02

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διάταξη είναι μια

20:06

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

βασική διάταξη και γι' αυτό ξεκίνησα από αυτήν.

20:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά σε ένα αχνολογικό τμήμα όταν μπούμε θα δούμε ότι

20:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τα αχνογραφικά μηχανήματα ΜΕΝ είναι απαραίτητα,

20:18

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν μπορεί να δουλέψει η νοσοκομεία προς αυτά,

20:20

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αλλά πλέον τα μεγάλα ειδικά νοσοκομεία.

20:23

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

έχουν πολλές άλλες τεχνολογίες,

20:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπως είναι η μαστογραφία.

20:26

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γιατί χρειαζόμαστε ένα ειδικό μηχάνημα για μαστογραφία,

20:30

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η

20:37

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

απάντηση είναι σε αυτό το διάγραφο.

20:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ναι.

20:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ο μαστός αποτελείται κυρίως από μαλακούς ιστού.

20:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Ο μαστός αποτελείται,

20:45

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πολύ καλά το λες,

20:48

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μαλακούς ιστός ο μαλακούς,

20:49

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για να το πούμε λίγο πιο μεγαλύτερη απλήμεια,

20:52

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είναι ο αδενητός ιστός,

20:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όπως λέγεται,

20:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

που είναι ο ιστός του αδένα και λίπος.

20:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Βέβαια,

21:01

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Εμείς δεν πάμε να δούμε ένα φυσιολογικό αδένο

21:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ή ένα φυσιολογικό όργανο γενικώς,

21:07

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πάμε να δούμε την παθολογία.

21:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Άρα μπορεί μέσα ο μαστός να έχει,

21:13

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για παράδειγμα,

21:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

καρκίνο.

21:17

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Υπάρχει κάποια μετάσταση ή οτιδήποτε.

21:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αλλά γενικώς δεν περιμένουμε να βρούμε

21:26

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

κάτι που έχει πάρα πολύ ψηγή πυκνότητα ή μεγάλο ατομικό αριθμό.

21:31

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Τώρα,

21:32

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

η γραφική παράσταση μας δίνει τον γραφικός περιστήξης ασθένησης

21:36

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

σε συνάρτηση με την ενέργεια του φωτονίου.

21:38

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Και τι παρατηρούμε.

21:40

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Γήπως,

21:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

μης,

21:43

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αν υπήρχε και μαλακός ιστός εδώ στην καπή θα ήταν κάπου εδώ πολύ κοντά

21:47

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τους. Εδώ τόσο είναι η μακριά.

21:50

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Λογικό,

21:51

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

όσο αυξάνει η ενέργεια του φωτονίου

21:54

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

τόσο βλέπουμε ότι η διαφορά λίκους από μη,

21:57

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ως προστογραμικό συντελεστή,

21:59

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

δεν παρακολουθεί.

22:00

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Αν πάμε δηλαδή στα 100,

22:03

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

για παράδειγμα,

22:04

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

κιλοελεκτρονιωγό,

22:05

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ή στα 120,

22:06

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

είπαμε ότι εκεί είναι το άρθρο,

22:10

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ας πούμε, 120,

22:11

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

το πολύ να πάει 140,

22:12

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

ειδικά για την υπολογινική τομογραφία.

22:15

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Παραπάνω δεν έχουμε για την διάγνωση.

22:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

Βλέπουμε,

22:21

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

λοιπόν, ότι άμα ανεβαίνουμε σε χιλοβόλτς και κερδί φυσικά,

22:25

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

αυτό που παρατηρούμε είναι ότι η

22:29

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

διαφορά του γραμμικού συντελεστή της ασθένησης λύπους ή

22:34

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

των μειών ή γενικότερα όλων

22:39

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

των παλακών ξενών είναι απειροελάχιστη,

22:41

S… Speaker 1 (ΦΥΣΙΚΗ 2.1)

πολύ μικρή.

ΦΥΣΙΚΗ 2.1

Περίληψη

Ρωτήστε τον Αλ γι' αυτό το σενάριο.