נופר 2
Глави
-
0:02
אז אנחנו היינו ככה באירורים ולבטים לגבי והתחושות של החוסל כן ושוב התחושה הזאת של החוסרונים בכיתות כשיש לך בעיית משמעת כאילו אין לך באמת מה לעשות לפעמים אומרים לך כאילו לפנות נופר נעלם זה שומעת אותי? כן, אני מעט מדברת שהם לא זמינים, וזה על ה…
-
2:33Глава 2: עכשיו, מבינה, זה גם מסר בעייתי למי שנשאר בכיתה. 171s · Speaker 3
עכשיו, מבינה, זה גם מסר בעייתי למי שנשאר בכיתה. כן, אבל הבית, הוא בא מבית מורכב, הוא פה, הוא שם. אוקיי, אז שהבית המורכב ידאג לו לטיפולים, כאילו, מה אני יכולה לעשות? בסוף לי אין את הכלים, כאילו, להתמודד איתו כשהוא במצב הזה. אין לי. ומה שאת מ…
-
5:25Глава 3: אבל עצם מי את נוצאת? 77s · Speaker 5
אבל עצם מי את נוצאת? הוא זה שגורם לך... כאילו, לראות את כל, להתעסק עם כל הבעיות. אז יש את הצוות של המורות שהיא איתי, שכאילו, גם חובות כמוני, ואנחנו מדברות, ומאודדות אחת השנייה. ההנהלה גם לכאורה היא כאילו, תגיד לך, כן, את צודקת, את פה, את שם…
-
6:43
אוקיי, נפר, ועוד, אז קודם כל, תודה על המידע, מאוד חשוב, מאוד עוזר. יש עוד משהו שאת רוצה ככה לשתף, משהו שלא שאלתי אותך לגביו, משהו שיכול אולי לקדם את ה... אני יודעת ש... אני יודעת שזה המצב בהרבה בתי ספר, כי יש לי גם חברות בבתי ספר אחרים. אני…
-
8:42Глава 5: ולא נוח להם עם זה מן הסתם? 92s · Speaker 7
ולא נוח להם עם זה מן הסתם? לא נוח להם עם זה בכלל. כן. ולגבי טלפונים למשל, אני יכולה להגיד לך, שגם ההורים מבינים שהטלפונים מופרים לילדים, אז אני כאילו באמת לא מבינה למה פה אין... אין באמת, את יודעת, יש דברים שבאמת אפשר לעשות כאילו תכלס, יש ע…