STORIA 18-09 (pt.3)

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

C 'è già un certo movimento più

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

o meno uniforme nelle regioni europee che ci dice che

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

gli stati europei alcuni si stanno muovendo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quello che ci dice anche questa tabella è

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che...

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La disparità aumenta,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quello che abbiamo detto nel corso del tempo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Nel 2008 i paesi più ricchi hanno livelli di reddito

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di dollari tra i 25 .000 e i 30 .000 dollari,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

mentre Asia e l 'America

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Latina sono a livelli intermedi e l 'Africa resta

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la cosa del mondo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Sempre grazie a questa tabella possiamo capire

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

come già nel 19.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

secolo questa grande divergenza

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

aveva agito iniziando a portare avanti i

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

paesi dell 'Europa occidentale rispetto

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ai paesi del resto del mondo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Come vi dicevo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

all 'inizio del XIX secolo il paese più avanzato a

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

livello di reddito sono i Paesi Bassi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

con la Gran Bretagna che segue ed è molto vicina al sorpasso e

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

lo fa grazie ai risultati della rivoluzione industriale.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Abbiamo quindi due momenti significativi

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

da considerare.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Prima,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

rispetto sempre al tema della grande divergenza,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

abbiamo un momento prima dell 'industrializzazione dove ci

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sono già alcune differenze di rendito,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma non ci sono ancora quegli abissi che notiamo oggi

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

o comunque quelli di vari così approfondi che sono

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quelli propri dell 'economia contemporanea.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sarà proprio la rivoluzione industriale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

gli effetti della rivoluzione industriale che creeranno.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

questo gap per alcuni paesi ancora

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

oggi è insormontabile.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Abbiamo detto che la leadership in tutta questa fase

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

si fonda sulla crescita della produzione industriale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sul commercio,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sulla finanza e sulla capacità degli stati

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di guardare positivamente a questa tipologia

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di trasformazione.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Sono tutti elementi che tra di loro si rafforzano.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Il vantaggio europeo del 1800 deriva

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dal processi che analizzeremo avvengono nei secoli precedenti,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

a partire dalle generazioni geografiche che creano

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quella prima integrazione del commercio mondiale di cui abbiamo già parlato.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi non ci sto a ritornare sopra,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

però questi dati ci danno

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

prova di quello che ci siamo raccontati un po' fino adesso.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Possiamo poi vedere in questa figura,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sempre una parte del testo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di Allen che ci dice che...

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo è un grafico che spiega la grande divergenza attraverso l

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

'indicazione di come si posiziona nel paese rispetto alle loro dotazioni

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di fattori.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo grafico ci dimostra che nel 1820

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

le nazioni più ricche erano anche quelle che disponevano

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

delle maggiori dotazioni di risorse favorevoli alla crescita

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di quel momento.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che avevano fattori che servivano

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

per portare avanti lo sviluppo economico con quelle determinate

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

impostazioni,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che vuol dire carbone,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

energia elettrica,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

infrastrutture,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

eccetera.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo sarebbe radicalmente diverso perché i fattori per sviluppo sono

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

diversi, non è più il carbone.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Adesso ci serve l 'energia nucleare o l 'energia rinnovabile.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

All 'epoca però comunque è un modo per guardare e

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

capire che i paesi che effettivamente...

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

avevano rispetto al modello di crescita del momento più fattori

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di produzione,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sono stati quelli che appunto sono riusciti a diventare

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

parte di questo famoso club delle nazioni turiste.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

appunto come vi dicevo ci dice anche che visto che le nazioni

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

avevano fattori diversi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ovviamente hanno dovuto usare traiettorie e approcci

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

diversi per potersi sviluppare,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

cercando di sfruttare al meglio le proprie condizioni interne per

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

fare il catching up.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

per sfruttare il big push nella seconda fase.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Un 'immagine,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

uno schema di

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

interpretazione della grande divergenza abbastanza

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

funzionale è riportato in questo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

traffico.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che combina i processi di industrializzazione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

e di industrializzazione delle varie varie.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché ci spiega la grande divergenza?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché avevo detto,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

come dovresti essere stupati,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la grande divergenza è indiesa come sviluppo del settore

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

secondario,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quindi l 'infettura,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

industrializzazione e industrializzazione ci spiega questo processo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Possiamo vedere che,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

da un lato,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

alcune economie europee e nord -americane aumentano,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

lo sappiamo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la loro capacità di produrre,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

grazie alle macchine,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

le fabbriche,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

l 'energia fossile e anche ai nuovi modelli di organizzazione del lavoro.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Ma questo grafico ci dimostra anche che regioni

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che in precedenza avevano delle strutture manifatturie rilevanti

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

perdono nel corso del tempo cose di mercato di

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

fronte all 'ascesa delle nazioni dell 'Europa

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

occidentale.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi i processi in questa grande divergenza,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

l 'industrializzazione di alcuni crea la deindustrializzazione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di altri e questa tabella,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

vi dicevo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

questo grafico ce lo dimostra proprio perché se voi guardate

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

a metà del Settecento

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La manufattura del mondo non era l 'Europa occidentale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

è la Cina secondo questi dati.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi a metà Settecento era la Cina che produceva un terzo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

della produzione manufatturiera monografica e anche l 'India,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

se poi guardate bene,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche se non si legge bene,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche l 'India era un grande esportatore,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

produttore e poi esportatore di prodotti tessili.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Sono i paesi dell 'Europa occidentale che grazie alla meccanizzazione,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

grazie all 'evoluzione industriale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sono riusciti a sopravanzare il modello

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di produzione di Cina e India del Settecento,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

rendendo con la meccanizzazione e con l

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

'uso delle macchine la produzione in Europa più efficiente e quindi si

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sono sostituiti a concorrenti del tempo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi l 'idea è che chi riesce a raggiungere dei livelli

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di produttività e quindi di efficienza superiore soppianta

7:44

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

a quel livello precedente.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

E questo ci fa vedere proprio questo perché poi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

se notate,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ci fa anche vedere come il Nord America,

7:52

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ad un certo punto,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quando entra nella sua fase di sviluppo,

7:57

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

diventa il leader della bacchetta nera.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

E ci fa anche vedere che la Cina,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

a partire dagli anni 80 e del 900,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ricomincia a posizionarsi in quote di produzione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

maggiore.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Se lo portassimo ad oggi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

troveremo ancora degli step successivi a questa trasformazione.

8:17

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi,

8:18

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

come vi dicevo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la morale di questo è che

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in questa fase la manufattura è il settore trainante.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La manifattura è basata sulla meccanizzazione,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sull 'introduzione delle nuove tecnologie che hanno fatto cambiare

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche l 'economia

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

globale a livello di struttura economica.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma crescita,

9:03

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sviluppo,

9:04

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

progresso,

9:05

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ok,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ce lo chiederemo qua,

9:07

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dopo ripeto,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

questi termini un po' li perderemo nel corso.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Come rispecchiamo quello che vi ho spiegato

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

fino adesso in termini di benessere,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

cioè di progresso sociale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di benessere per le persone?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Lo sappiamo che non possiamo basarci né sul

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dato del PIL,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

tanto meno sulla produzione.

9:31

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Ora,

9:31

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche qua,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Allen fa una sua analisi e

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ci dice che dobbiamo capire se c 'è stato veramente

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

questo progresso,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dobbiamo andare a guardare come sappiamo come stanno le persone.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in un paese lo sappiamo può aumentare il PIL,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma...

9:52

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

le condizioni di vita delle persone possono essere peggiorate.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

crea un indicatore che chiama indicatore di sussistenza

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che ci aiuta proprio a capire come è avvenuto

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

come ha inciso il processo di grande divergenza

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quantomeno nella sua fase intermedia iniziale.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

L 'indicatore,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

non guardiamo come viene creato l 'indicatore,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma questo indicatore di insussistenza ci permette di fare un

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

controllo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

tra paesi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

tra città,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

tra il benessere delle persone,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in diverse città dell 'Europa e del mondo perché c 'è

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche l 'indicazione di Pechino.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Cosa ci dice guardando la figura

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

questo indicatore?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sussistenza in Europa era pressoché uguale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

cioè in queste città,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quindi Londra,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Amsterdam, Valencia e Firenze,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

il livello di sussistenza dei cittadini era

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

più o meno simile,

11:20

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

era più o meno uguale,

11:22

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quindi le persone stavano uguali,

11:25

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

stavano con delle condizioni di vita pressoché simili.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Cosa notate cambiare radicalmente?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

L 'ultimo pezzettino della curva.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Da fine Settecento il

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

livello di sussistenza degli abitanti di Londra cresce

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

esponenzialmente,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

diventa quasi una linea retta verticale.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quello,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

per farvela breve,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

è un 'indicazione di come agì

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

il processo di rivoluzione industriale sulle condizioni di vita

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dei londinesi.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Grazie alla rivoluzione industriale in questo caso ci fu pure progresso

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

perché gli inglesi ebbero delle condizioni di vita sostanzialmente

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

migliorate dal processo di rivoluzione industriale.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo vuol dire che oltre ad acquistare i beni di sussistenza,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

gli inglesi di fine 1700,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

inizio 1800 potevano pure comprarsi il tè.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Potevano comprare lo zucchero,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

gli specchi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

cioè potevano comprare dei beni voluttuari appartenenti al settore

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

secondario che avevano anche dei costi elevati.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi di fatto la crescita dei consumi la

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

possiamo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

non calcolare ma vedere espressa grazie a questo indicatore e

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ci dice che effettivamente in questa fase per

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

almeno una parte della popolazione inglese ci fu progresso

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

economico.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo se lo guardate

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ancora a carattere più generale ci informa che grazie a questa

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

crescita dei consumi

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

fu instaurata quella che ridefiniremo la rivoluzione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

industriosa.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo perché prima e durante la rivoluzione industriale alcune

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

famiglie che videro aumentare progressivamente il

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

loro reddito iniziarono a destinare,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

legge di Engel,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

una parte del loro reddito a consumo di beni non

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

strettamente necessari alimentari.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questa crescita del consumo di beni secondari o voluttuari

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

creò una domanda di questi beni capace

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di creare.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

produzione,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

commercio e innovazione.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi da questa rivoluzione industriosa delle

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

famiglie che iniziano ad avere un pochino più di reddito e lo spendono in altri

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

vedi, si innesca un processo di accumulazione,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

nasce la cosiddetta società borghese,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

da cui poi prende avvio e si

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

genera.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La rivoluzione industriale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la figura dell 'imprenditore che ha una piccola accumulazione di capitane che

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

reinveste nelle sue invenzioni,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in qualcosa che gli piace fare.

14:18

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

E siamo qua,

14:21

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in questo momento.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

questa è la dimostrazione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che il processo di rivoluzione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ha portato anche al...

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ad un progresso.

14:47

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Al contrario,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

vedete negli altri paesi

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La curva,

15:01

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

lo vedete,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

si registra un caldo del benessere,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

perché l 'avvio della rivoluzione industriale

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

deve ancora partire e consolidarsi.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Gli altri paesi si industrializzano a partire dagli

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anni 20,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

meno male,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dell 'Ottocento.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

punto di vista della crescita,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Allen ci dà due altri suggerimenti

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che vedete qua in basso.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Ve li spiego sinteticamente.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Il primo suggerimento è che la

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

risoluzione industriale,

15:55

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

secondo Allen,

15:56

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

poi ne riparleremo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

deriva anche da questo processo di crescita

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

delle disponibilità di reddito degli

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

inglesi.

16:07

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Voi direte perché?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

S 'accentra.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Più reddito equivale a un salario

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

più alto.

16:17

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Salario più alto per

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

chi ti assume vuol dire costo più alto.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi,

16:27

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

secondo Allen,

16:28

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

l 'aumento progressivo dei salari in

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Gran Bretagna stimolò la meccanizzazione per cercare

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

un risparmio sul costo del lavoro.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi,

16:40

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di fatto, da questo punto di vista,

16:41

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Allen sostiene che

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La rivoluzione industriale è il risultato dei

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

salari elevati che si verificò in Inghilterra a partire dalla

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

fine della peste nera del 1300 e che quindi

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

gli imprenditori,

17:00

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

i proto imprenditori furono stimolati.

17:03

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Da questo cambiamento sociale in cui

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

le famiglie si vedevano disporre di sempre un retto

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche di poco ma sempre crescente,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che era derivato dalla crescita dei salari,

17:17

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

allora questi prodotti imprenditori sono stimolati a investire

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

nell 'uso di strategie diverse,

17:24

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la meccanizzazione,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la creazione di macchinari per poter ridurre

17:31

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

i costi di produzione.

17:33

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Questo lo analizzeremo meglio più avanti.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

L 'altra considerazione a cui

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Allen giunge da una serie di questi dati

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

un po' più allargati è questa.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quando le persone nei paesi si trovano

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ad un livello di sussistenza minima,

17:56

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quindi salario minimo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in molti paesi gli imprenditori,

18:03

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

a differenza del processo che è avvenuto in Inghilterra,

18:06

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

non sono stimolati a introdurre innovazione.

18:09

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché secondo noi?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

L 'abbiamo detto in Inghilterra,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

progressivo aumento dei salari stimola la meccanizzazione

18:18

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

per contrastare l 'aumento dei costi del lavoro.

18:21

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Altri paesi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

vincolo del salario.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Il salario è a livello di sussistenza.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché diventa

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

un disincentivo allo sviluppo e alla trasformazione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

economica?

18:39

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché mi costa di meno pagare il lavoratore a salario minimo che investire

18:43

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

in macchinari.

18:44

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi piuttosto rimango in

18:49

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

una conformazione...

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

con una grande offerta di lavoro salariato a basso

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

costo piuttosto che meccanizzare e investire.

18:59

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi secondo Allen che contrappone e giustifica

19:03

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

anche la permanenza del divario tra paesi ricchi e poveri

19:07

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

con questa assunzione.

19:09

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Nei paesi dove il salario resta in modo strutturale

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

allineato col salario minimo di sussistenza.

19:17

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

La meccanizzazione,

19:18

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la trasformazione non può avvenire perché c 'è un disincentivo economico

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

per gli operatori economici a investire capitali nella

19:27

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

meccanizzazione.

19:28

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

È meno costoso nei paesi dove il costo del

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

lavoro è basso,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

molto basso,

19:34

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

investire in macchinari,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

assumere nuove persone piuttosto che investire in

19:41

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

macchinari.

19:42

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

E quindi si rimane in un modello economico dove il salario è di sussistenza,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma anche le condizioni di vita sono di sussistenza e anche le condizioni di crescita

19:50

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

del paese sono di staticità.

19:53

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Queste sono alcune considerazioni

19:57

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che derivano...

20:00

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dall 'analisi di Allen sul processo di divergenza.

20:04

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

È chiaro questo passaggio?

20:07

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Ora,

20:11

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

parte

20:15

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

numero due,

20:16

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quello che vi dicevo è

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

un 'analisi che cerco di assicurare il più possibile sul

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

cambiamento della società.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Dicevo è importante perché comunque ci dà molti

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

spunti sui...

20:34

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

su alcune tematiche che affronteremo poi più avanti nel

20:38

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

corso.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Quindi abbiamo capito come avviene,

20:43

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quali sono alcune delle sue caratteristiche di questa trasformazione in sviluppo

20:47

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

economico,

20:47

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quello che dobbiamo capire è come cambia la società

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

al suo interno.

20:53

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Di fatto quello

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che dobbiamo chiederci è

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

come è avvenuta la trasformazione tra una società di tipo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

agricolo pastorale a una società che alcuni sociologi economici

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di fine Settecento hanno definito tecnologica o dinamica.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Ora ve l 'ho già raccontato,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quindi non sto lì a raccontarvelo ancora,

21:23

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

di questo,

21:24

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dei tempi lunghi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

della svolta europea e del cambiamento radicale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

vi faccio solo una domanda.

21:30

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché la definiamo rivoluzione?

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Per quello mi interessa ve lo capire.

21:40

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Perché è una rivoluzione e non solo

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

una trasformazione,

21:45

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

un cambiamento.

21:46

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Cioè rivoluzione è una parola forte.

21:50

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Rivoluzione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

perché di fatto cambia la struttura in modo completo

22:00

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

e definitivo.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Oggi rivoluzione lo usiamo...

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Siamo alla quarta rivoluzione industriale,

22:07

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

però effettivamente ci siamo accorti di questa rivoluzione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

l 'ultima che stiamo vivendo,

22:14

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

che è avvenuta,

22:15

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

a dei tempi molto più brevi e molto più lunghi.

22:17

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Mentre invece quando si parla della prima rivoluzione industriale si

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

usa proprio il termine rivoluzione e addirittura...

22:27

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

viene detta anche solo non prima rivoluzione industriale,

22:30

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma la rivoluzione industriale,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

proprio perché è il primo cambiamento radicale della struttura economica

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dei paesi.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Poi dopo abbiamo dovuto metterci la seconda,

22:39

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

la terza e la quarta,

22:40

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

quindi le abbiamo numerate,

22:41

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

però il concetto nasce come rivoluzione

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

industriale proprio perché configurò una trasformazione radicale

22:50

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

delle strutture economiche.

23:01

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Come vi dicevo,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

non fu solo una trasformazione nel uso delle macchine,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

eccetera, eccetera,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ma dovette prima di tutto cambiare la società,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

cioè il modo di percepire la vita

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

sociale ed economica delle persone.

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Gli studiosi,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

ripeto i cercatori,

23:22

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

soprattutto la sociologia dell 'Ottocento,

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S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

elaborarono queste due distinzioni tra società tradizionale e società

23:30

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

dinamica per riuscire a capire i due estremi

23:35

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

del processo.

23:37

S… Speaker 1 (STORIA 18-09 (pt.3))

Chiaro è che sono due modelli con alcune semplificazioni.

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Ora andiamo a fare una carrellata di quelle che sono le caratteristiche

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delle società tradizionali e le contrattoniamo a quelle della società tecnologica

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o dinamica proprio perché

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Dentro queste due categorie riusciamo a capire anche il salto

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rivoluzionario che la società ha fatto con

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la rivoluzione industriale.

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Intorno a tre categorie,

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come funzionano le società,

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sia tradizionali che dinamica.

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La prima categoria è questa che vedete,

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delle relazioni economiche.

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La seconda sarà quella dell 'organizzazione sociale e l 'ultima

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quella della mentalità.

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Le relazioni economiche cosa guardano?

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Che cosa si produce?

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Per chi si produce?

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E come circolano bene i servizi?

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e quali ruolo hanno alcune istituzioni all 'interno

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della società,

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come ad esempio la moneta e il credito.

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L 'organizzazione sociale che cosa riguarda?

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Lo status sociale delle persone,

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il criterio di appartenenza e la possibilità di

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mobilità sociale.

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Ultimo,

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quello che i sociologi definirono una mentalità collettiva,

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cui le comunità interpretano il cambiamento.

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Ripeto,

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sono tre schemi,

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tre modelli,

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quindi semplificazioni,

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ma ci aiutano un po' a capire le trasformazioni.

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Ripeto,

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più semplificamente che posso,

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ma che mi serva.

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Allora, società tradizionali,

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relazioni economiche.

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Le società tradizionali sono ovviamente,

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come abbiamo detto,

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collegate al mondo rurale,

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al settore primario,

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agricoltura,

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allevamento,

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caccia e raccolta.

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Quali sono i bisogni di queste società?

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Sono quelli legati alla sopravvivenza e alla sicurezza alimentare.

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Queste società sono legate da

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una regolazione comunitaria della

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società stessa.

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Il lavoro in questa società ovviamente è poco specializzato.

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Gli individui svolgono una pluralità di

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attività, cioè sono contadini che si coltivano il loro pezzetto di

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terra e quando rientrano si fanno pure il mio vincino nei calzi e vestiti.

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La comunità nelle società tradizionali

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si adatta alla natura.

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cioè segue i ritmi delle stagioni,

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legata al mondo agricolo,

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quindi segue i ritmi dei raccolti ed è soggetta ai

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rischi ambientali.

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In una società di questo tipo,

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secondo voi esiste il mercato?

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Poco,

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è limitato,

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perché tutti,

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quasi tutti,

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producono per l 'autoconsumo o comunque il consumo interno

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familiare.

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I surplus in una società dominata dalla natura,

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che ha rischio delle condizioni ambientali,

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eccetera, eccetera,

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c 'è poco surplus e questo poco surplus difficilmente

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raggiunge il mercato.

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Esiste la moneta?

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