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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Bienvenidos y bienvenidas a nuestra semana 8 en
0:04
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
nuestra planificación de la asignatura práctico 2.
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Estamos ya a la mitad de este semestre,
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
así que les invito a aprovechar este tiempo
0:15
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de prácticas,
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a aplicar los conocimientos que tienen,
0:19
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a profundizar,
0:20
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a investigar,
0:21
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a leer doctrina,
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a leer jurisprudencia,
0:24
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
pónganse de meta a leer una sentencia semanal.
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Creo que eso nos ayuda mucho a estar actualizados porque
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
recordemos que el derecho es dinámico y que este desarrollo del derecho se
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
hace justamente a través de la jurisprudencia.
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S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Sentencias de la Corte Constitucional,
0:41
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de la Corte Nacional,
0:42
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
pues viene bien para su ejercicio profesional.
0:44
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ahora,
0:46
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
queridos y queridas estudiantes,
0:48
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
antes de dar la palabra para preguntas específicas,
0:52
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
voy a exponer...
0:54
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
o explicarles un poquito y recordarles un poquito respecto a
0:59
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
tres partes importantes en nuestro informe
1:03
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
final, que es las actas de las asesorías,
1:07
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de las audiencias y las conclusiones.
1:11
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y después hablo en espacio preguntas como solemos hacer.
1:14
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿Les parece?
1:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ahora,
1:17
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿me puedo
1:49
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
confirmar si veo en mi pantalla?
1:51
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No,
1:59
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
doctora.
2:01
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ahí ya podemos.
2:02
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ahí sí.
2:04
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Listo.
2:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Bueno,
2:07
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
estamos en la semana 8.
2:09
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Como les había dicho,
2:10
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
hay tres partes importantes en nuestro entregable 3,
2:14
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que es el informe final,
2:15
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que tiene el 50 % de peso de
2:19
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
nuestra nota de 10 puntos,
2:22
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que es el total de la calificación
2:26
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
en esa asignatura.
2:27
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
2:28
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
si ustedes lo entregan en el informe final,
2:30
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
No tendrán posibilidad de llegar a la nota mínima,
2:34
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que es siete puntos,
2:35
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
así que pongamos atención en eso.
2:37
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Vayamos registrando la información progresivamente,
2:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
lo esperemos al último momento.
2:42
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y la idea no es pasar con el mínimo,
2:45
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
sino pasar con excelencia,
2:47
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
como siempre hemos recordado en nuestras charlas,
2:50
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que es parte de nuestra formación,
2:53
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
hacer las cosas bien.
2:55
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Bueno,
2:57
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
en esta semana les recuerdo...
3:00
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Son 250 horas de prácticas que es obligatorio.
3:04
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Si ustedes hacen más,
3:06
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
eso les beneficia en su formación,
3:08
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
pero no se acreditan más horas.
3:12
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
En este semestre son 250 horas y esas son las que se van a
3:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
acreditar.
3:16
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
En el practicum 3 deberán acreditar 250 horas más,
3:20
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
pero en cada periodo académico deben cumplir este número de prácticas.
3:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ahora.
3:26
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Me han consultado que reciben en el sistema,
3:30
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
cuando reciben los documentos les dicen 240 horas.
3:34
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Les recuerdo que esas 240 horas se aplica para otras
3:38
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
carreras.
3:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
En el caso de derechos son 250 horas que es requerido
3:44
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
para su titulación por el Consejo de la Judicatura.
3:50
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Como ustedes saben,
3:51
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
en la planificación habrán revisado el plan docente,
3:54
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
no tenemos un examen bimestral.
3:56
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Aquí la evaluación se sustenta en las videocolaboraciones calificadas,
4:02
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que son de carácter obligatorio,
4:03
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
son tres, ya hemos realizado dos.
4:05
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Los cuestionarios,
4:06
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que son dos,
4:07
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
también son calificadas.
4:09
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y los entregables,
4:10
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
hemos tenido el entregable uno.
4:12
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
El entregable uno consistía en la información tanto
4:16
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
del estudiante,
4:16
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de la plaza.
4:17
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Son tres preguntas de reflexión que el ensayo era y
4:21
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
la extensión era de dos carillas.
4:24
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Eso debemos cumplir siempre y al final la captura de la postulación.
4:28
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿Por qué la captura de la postulación?
4:32
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Porque ustedes se ven.
4:33
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
haber ingresado al sistema o al portal de postulaciones
4:37
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de la universidad.
4:38
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Si ustedes no están registrados ahí,
4:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
si ustedes no han postulado en ese sistema,
4:42
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
entonces no podrán después registrar sus evidencias.
4:47
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
4:47
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
tengamos cuidado,
4:49
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
cumplamos con estos pasos.
4:51
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Si tienen alguna novedad,
4:52
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
comunícanla inmediatamente para poder solventar y despachar
4:56
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
a tiempo.
4:56
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿En qué consisten las actas de asesoramiento?
5:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Les recuerdo,
5:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
las asesorías tienen que hacerlas todos,
5:04
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
pero obviamente en las plazas que su
5:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
naturaleza lo permite hacer.
5:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Por ejemplo,
5:11
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si estamos en una institución pública donde
5:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
más da atención al propio funcionario es a lo interno,
5:19
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
no tienen atención al ciudadano o a la ciudadana,
5:22
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
entonces esas asesorías están dirigidas a este usuario
5:27
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
interno de la institución.
5:30
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Si es que hay lugares en que no tienen ningún tipo de consulta
5:34
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que se pueda considerar una asesoría,
5:37
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
entonces ustedes pondrán una leyenda antes
5:41
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de la matriz indicando expresamente esto.
5:44
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Mi institución está,
5:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
mi plaza es en tal lugar,
5:47
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
realizan tales actividades,
5:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por lo tanto no tienen ninguna actividad de asesoría
5:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ni a usuarios externos de la institución,
5:55
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ni a usuarios internos de la institución.
5:58
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en efecto no voy a poder cumplir con los actos de asesoría.
6:01
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Pero deben ponerme claramente la descripción de la naturaleza de su
6:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
plaza y por qué no se puede hacer las asesorías.
6:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Esos son los casos extremos.
6:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
La mayoría entiendo que sí tenemos esta interacción y
6:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que eso que debemos hacer constar en las fichas de asesoría es justamente
6:20
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
los datos o la información del
6:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
usuario.
6:25
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cuál es la consulta específicamente y cuál es esa orientación
6:30
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que se le da al usuario respecto a resolver desde
6:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la estrategia jurídica ese problema que ha presentado.
6:38
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces debemos ser súper claros,
6:40
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
súper precisos y obviamente debe tener un
6:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
sustento jurídico.
6:46
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No necesariamente lo van a hacer directamente
6:50
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ustedes porque si están en un espacio privado...
6:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No creo que el profesional delegue
6:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
esta actividad,
6:59
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que es el primer encuentro con su posible defendido.
7:02
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
7:03
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
es complejo que lo haga,
7:05
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
pero ustedes sí pueden acompañar.
7:07
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces,
7:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
escucharán,
7:09
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
observarán todos los detalles que pueda desarrollarse
7:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o darse en esa entrevista.
7:19
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en esa interacción de la asesoría desde el tutor
7:23
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
externo con el que ustedes van a compartir esas 250 horas de
7:27
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
prácticas y obviamente los posibles usuarios o defendidos
7:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o defendidas que lleguen a las plazas donde ustedes están realizando la práctica.
7:36
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Como les decía,
7:38
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
hay que incorporar fecha,
7:40
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
el usuario,
7:41
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la materia.
7:43
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cuál es el relato de los hechos,
7:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
los más importantes.
7:47
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Eso nos exige desarrollar una habilidad,
7:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
aprender a identificar las ideas principales.
7:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No voy a anotar como un dictado,
7:55
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
sino cuáles son las ideas importantes,
7:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
relevantes de ese relato respecto a esos hechos que
8:02
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
son fundamentales para poder plantear una estrategia.
8:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y obviamente esa asesoría debe estar sustentada.
8:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de acuerdo al Código Orgánico Integral Penal,
8:13
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de acuerdo al Código Orgánico Administrativo,
8:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de acuerdo a la Constitución,
8:18
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de acuerdo al Código Civil,
8:19
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿qué camino le plantea al
8:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
usuario y a la usuaria?
8:27
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Cuál es la orientación que el tutor externo da respecto
8:31
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
a esa asesoría?
8:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Por ejemplo,
8:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
no sé si alguien de ustedes quiere hacer una práctica.
8:39
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de alguna ficha,
8:41
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si no nos quedamos con el ejemplo que tenemos en la diapositiva,
8:44
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
vamos a identificar el ámbito del derecho,
8:48
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si es familia,
8:50
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si es obligaciones,
8:51
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si es sucesorios,
8:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si es garantías jurisdiccionales,
8:58
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
en fin,
8:59
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿cuál es la materia?
9:01
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
O sea, me refiero a constitucional.
9:04
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Cuál es el caso específico?
9:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En el caso de familia puede ser pensión alimenticia,
9:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
puede ser tenencia,
9:09
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
régimen de visitas,
9:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la pérdida de patria potestad,
9:13
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la suspensión de patria potestad.
9:15
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
9:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿cuál va a ser mi normativa?
9:17
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Siempre va a ser la constitución y adicional
9:21
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la norma específica,
9:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
como en este caso el Código Orgánico de Niñez y Adolescencia,
9:27
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que se le conoce como CONA.
9:29
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Cuál sería la recomendación?
9:31
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En pensiones alimenticias,
9:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
el primer momento es agotar la mediación,
9:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por ejemplo, porque la mediación es una resolución
9:39
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
alternativa de conflicto que lo que busca es ganar y ganar a las partes,
9:44
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
afecta menos o genera menos tensión entre las partes y recordemos
9:48
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que cuando hay un niño,
9:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
niña o adolescente,
9:50
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
obviamente va a requerir que los padres,
9:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
el padre y la madre,
9:54
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
mantengan una comunicación,
9:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
entonces mientras menos se afecten.
9:59
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Desilita.
10:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
El tema jurídico,
10:01
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
el resolver esos problemas,
10:03
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
es mejor para los niños,
10:05
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
niñas y adolescentes.
10:06
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
10:07
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en primer momento,
10:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por ejemplo, mi criterio jurídico es agotar la mediación.
10:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Pero también eso responde a cada caso.
10:13
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Depende de cuáles son los elementos que pueden aportar,
10:17
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cuáles son esos hechos que pueden aportar los usuarios
10:21
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o defendidos.
10:22
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y de acuerdo a eso,
10:23
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ustedes verán el mejor camino.
10:24
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
10:25
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
esto es más o menos lo que ustedes deben plantear.
10:27
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Ahora,
10:33
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Pasemos a las actas de audiencia.
10:36
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Perdón,
10:38
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en el caso de asesoría no hay un mínimo de fichas.
10:42
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No existe un mínimo de fichas.
10:44
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En el caso de actas de audiencia sí existe un mínimo.
10:48
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y es obligatorio.
10:50
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Son tres.
10:51
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y deben cumplirlo todos.
10:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En cualquier espacio.
10:55
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No importa si es que la audiencia corresponde
11:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
al tutor o tutor externo.
11:02
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No tiene relación con él.
11:05
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ustedes tienen que buscar esas audiencias presenciales,
11:09
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
virtuales,
11:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de primera instancia,
11:11
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de segunda instancia,
11:12
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
constitucionales,
11:14
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de casación ante la Corte Nacional.
11:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Cada uno tiene su complejidad,
11:18
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
pero en las audiencias es interesante cómo se aplica la
11:22
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
normativa al caso concreto.
11:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Por eso es importante que ustedes participen,
11:27
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
estén presentes,
11:28
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
observen el rol del juez,
11:30
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
el rol de la parte actora,
11:31
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de la parte demandada en caso civil o no penal,
11:36
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
más bien en las materias no penales.
11:37
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En caso penal,
11:39
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de quien denuncia,
11:41
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
el denunciante o del procesado
11:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o investigado.
11:46
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En función de cada uno de esos roles,
11:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ustedes van a ver cómo se argumenta el derecho.
11:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Y cómo se aplica el derecho?
11:54
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En cada caso.
11:55
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
11:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
es importante que por lo menos estén tres.
11:59
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Aquí sí no cabe ninguna leyenda que por la naturaleza
12:03
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de la plaza no hay audiencias.
12:04
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No.
12:05
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ustedes buscan y cumplen mínimo tres.
12:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y eso va a estar considerado en su
12:13
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
calificación.
12:13
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Aplican en todas las materias.
12:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Vean las que más interés tengan ustedes.
12:21
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No vamos a considerar si es una audiencia suspendida que ni bien se abrió,
12:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ni bien se instaló,
12:26
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
se suspendió,
12:29
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
es algo que ustedes no van a aprovechar,
12:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
no van a ver el desarrollo de esa audiencia,
12:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por lo tanto no van a aprender.
12:36
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Así que esas no se van a considerar.
12:39
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y como les decía anteriormente,
12:41
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
este es un requisito que va a estar dentro del formato,
12:44
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cumplir con el formato que está incorporado
12:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en el informe.
12:50
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y obviamente ustedes le van a adaptar
12:54
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la ficha en función si es una audiencia de casación,
12:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si es una audiencia única,
12:59
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
si es una audiencia preliminar,
13:01
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en función de la audiencia que ustedes participen.
13:04
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Todos los contenidos ustedes los van a obtener de la observación y
13:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
obviamente van a revisar el número de casos y en función de eso van a tener más detalles.
13:12
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
En la audiencia virtual ustedes también pueden
13:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
intervenir, también pueden participar,
13:18
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
me refiero, asistir.
13:20
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Tienen varios espacios que les dan las audiencias en línea.
13:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Hay muchos chats que envían,
13:25
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por ejemplo, audiencias de las Cortes Provinciales,
13:28
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que son recursos de apelación,
13:30
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por ejemplo, de la Corte Nacional,
13:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
recursos de casación,
13:33
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
salvo que tengan fuero,
13:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de los Cuerces de Primera Instancia.
13:37
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
También tienen de la Corte Constitucional audiencias
13:41
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que ustedes pueden conocer y participar.
13:43
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y van a registrar todo lo que ustedes observan del caso.
13:47
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Cómo orienta el juez,
13:48
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cómo participan las partes,
13:50
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en cómo se produce la prueba.
13:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Se invalida a veces por la forma de producir la prueba.
13:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ustedes como abogados anunciaron bien,
13:59
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
pero en el momento de producir la prueba no lo hicieron bien.
14:03
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ya no podrá valorar el juez de esa prueba.
14:05
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Recuerden,
14:08
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
por ejemplo,
14:09
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en una audiencia ustedes van a ver.
14:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
La prueba se presenta en la demanda.
14:14
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
se anuncia la demanda.
14:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Después la van a anunciar en la propia audiencia y después la van a producir.
14:20
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Si ustedes uno de esos pasos no cumple o dentro de la producción
14:24
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
no cumple como dice la ley,
14:26
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
entonces la otra parte les va a objetar.
14:28
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y cuando les objeta va a solicitar que no tomen
14:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cuenta para su valoración porque no fue producida por la norma.
14:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y eso es totalmente válido.
14:38
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y la persona defendida y ustedes
14:42
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
estén a cargo.
14:43
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Va a ser afectada en sus derechos.
14:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ese es el nivel de responsabilidad de hacer las cosas bien.
14:48
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y tenemos las conclusiones,
14:52
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que ese es el tercer apartado que es importante para el
14:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
desarrollo de nuestro...
15:00
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
En las conclusiones,
15:02
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿qué es lo que van a incluir?
15:03
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Por lo menos tres conclusiones.
15:05
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Por lo menos.
15:07
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y dentro de esas conclusiones van a tener una recomendación.
15:12
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Porque es importante para la universidad que ustedes propongan recomendaciones
15:16
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
como parte de este proceso de mejoras.
15:19
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Reflexionen sobre este aprendizaje.
15:22
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿Qué es lo más importante que es ese
15:26
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
momento fundamental que hizo clic con ustedes en este proceso de formación?
15:31
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
También valoren ese perfil
15:35
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
profesional que se presenta al iniciar la carrera,
15:39
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿se está cumpliendo o no?
15:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Han generado esas competencias,
15:43
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
han generado esas habilidades,
15:44
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
esas destrezas.
15:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces,
15:46
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
la parte de conclusiones es una parte de reflexión.
15:50
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
sobre cuánto aprovecharon ustedes de este espacio,
15:54
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
de estas prácticas en su formación.
15:57
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Nadie va a estar atrás de ustedes.
15:59
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Ustedes son responsables.
16:02
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Ustedes tienen su compromiso.
16:05
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Si ustedes se engañan,
16:07
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
se están engañando ustedes mismos.
16:09
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces actuemos siempre con ética.
16:12
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Sí?
16:13
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
No esperen que nadie les
16:18
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
supervise.
16:19
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
En cuanto a las recomendaciones,
16:21
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
había dicho,
16:22
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
es importante que nos den por lo menos una recomendación
16:27
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que refleje esa experiencia que ustedes han tenido durante
16:31
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
las prácticas y que signifique una mejora para
16:35
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
el proceso de prácticas pre -profesionales que tenemos en la universidad.
16:39
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
16:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
esta es la primera parte.
16:42
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Ustedes concluyen.
16:43
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
En conclusiones van a incorporar la recomendación.
16:45
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y al final,
16:46
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
ustedes ven de esta primera parte del informe que
16:50
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
la firma que consta es del estudiante.
16:54
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces,
16:57
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
ustedes van a firmar ese documento,
16:59
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
van a cumplir con el formato,
17:01
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
no pueden modificarlo.
17:03
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Si ustedes modifican,
17:04
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
eso afectará también su calificación.
17:08
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Debemos escuchar las instrucciones y cumplir las instrucciones.
17:11
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Aunque les parezca de forma,
17:13
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
este es un tema de saber cumplir también las
17:18
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
reglas de juego que nos plantean.
17:19
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y eso es parte de la formación.
17:22
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces,
17:23
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a pesar de que sea de forma,
17:24
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
va a incidir en sus calificaciones.
17:27
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
¿Y por qué refiero mucho a las calificaciones?
17:29
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Porque sé que es uno de los temas que más les importa a ustedes.
17:32
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Pero sobre todo va a incidir en la formación,
17:37
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
en esa formación integral para que sean después de
17:41
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
esos abogados de excelencia de la Universidad Técnica Particular del Ojo.
17:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces,
17:47
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
recuerden que el informe final es
17:52
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
la evidencia de su formación.
17:55
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
recuerden que el informe final tienen que cumplirlo progresivamente.
17:59
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Si dejamos al final del camino para dos,
18:02
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
tres días, van a hacer algo que no va a responder al trabajo
18:06
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
y al esfuerzo que ustedes tuvieron durante las 250 horas
18:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de práctica.
18:11
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Entonces,
18:11
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
no dejemos que todo este esfuerzo que ustedes han hecho,
18:15
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que están haciendo durante su asignatura,
18:18
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
se vea afectado por la forma en que presenten.
18:21
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Sí?
18:22
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Así que les invito a ser cautelosos,
18:26
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a profundizar su reflexión,
18:28
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a comprometerse cada hora de práctica que tengan,
18:32
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
a hacer las actividades a conciencia,
18:35
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
porque el que gana aquí son ustedes,
18:38
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
las y los estudiantes.
18:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Esa es la charla de hoy.
18:42
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Les recuerdo que esta semana también tenemos el cuestionario para
18:47
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
que lo cumplan en los tiempos que corresponden.
18:52
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Y ahora pasamos a las preguntas que tenía.
18:55
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Me había levantado la mano Macarena.
18:57
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Le doy la palabra Macarena y de ahí damos paso a Josie.
19:01
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Macarena,
19:02
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la escuchamos.
19:02
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Gracias, doctora.
19:03
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y para lo mejor siempre es tarde preguntar.
19:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Pero quería saber,
19:07
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en el caso que yo tengo,
19:09
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en el informe que yo tengo,
19:11
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
hay una parte que dice apelación.
19:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces quería saber si solo pongo el recurso de apelación
19:20
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o tengo que poner la contestación a la demanda de apelación,
19:23
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
de ahí poner la sentencia y hacer todo eso,
19:27
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o solo pongo lo que es el recurso de apelación de parte de
19:31
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
cualquiera de las dos.
19:36
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Justamente le había contestado el correo a Mocarena hace un momento
19:40
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
nada más y le decía que sí es el
19:45
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
recurso de apelación debidamente fundamentado.
19:48
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Hay que hacer todo un desarrollo.
19:50
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Para yo presentar el recurso de apelación le voy a identificar cuál es la
19:55
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
falta en esa sentencia de primera instancia.
20:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿No?
20:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y fundamentalmente la fundamento en la jurisprudencia,
20:04
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
la fundamento en la doctrina.
20:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿Por qué digo que después de primera instancia no cumplió?
20:09
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Recuerda.
20:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Entonces,
20:12
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
solo eso y de ahí no pondría nada de contestaciones ni de nada.
20:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No,
20:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
no, no.
20:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
No alcanzaría,
20:18
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
imagínate.
20:18
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Son cuatro cosas.
20:19
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Gracias,
20:21
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
doctor.
20:21
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
De nada.
20:22
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Jocelyn,
20:23
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
te escuchamos.
20:24
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
Profe,
20:29
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
no sé si ya me dio la palabra,
20:30
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
perdón.
20:31
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Sí, escuchamos, ya sé.
21:01
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
Porque en donde yo desempeño prácticas,
21:05
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
pues es una institución privada y donde no se tienen frecuentemente
21:09
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
audiencias y todo el giro
21:13
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
está en torno a materia de lo laboral.
21:15
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
Y como que sean de
21:20
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
tres materias diferentes,
21:22
S… Speaker 3 (SEMANA 8)
sí quisiera saber cómo hacerlo.
21:25
S… Speaker 2 (SEMANA 8)
A ver.
21:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
El laboral tiene audiencias ante el Ministerio de Trabajo,
21:37
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
ante los inspectores,
21:38
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
tiene audiencias ante los jueces en primera instancia,
21:43
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en apelación como parte de casación,
21:46
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
del recurso de casación ante la Corte Nacional.
21:48
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Las horas que ustedes vayan
21:52
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
a audiencias,
21:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
coordinen con su tutor externo para que también las
21:57
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
consideren dentro de sus horas de práctica.
22:00
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
De tal manera que puedan ir también a las presenciales,
22:03
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
les sugiero,
22:06
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
y den prioridad a eso.
22:10
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Si es que ya en último escenario,
22:13
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
vayan a las virtuales,
22:15
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
pero les sugiero a las presenciales.
22:16
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Es estar en el lugar,
22:18
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
es ver cómo están indicados,
22:19
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o sea, no se pierdan esa experiencia como
22:23
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
parte de la formación,
22:25
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿sí?
22:28
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Puede hacer las prácticas,
22:31
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
como le decía,
22:32
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
en la materia laboral,
22:33
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
que es la que usted está desarrollando,
22:35
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
pero tiene otras materias de familia,
22:37
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
penal,
22:38
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
administrativo,
22:40
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
tributario,
22:42
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
o sea,
22:45
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
tiene una infinidad de constitucional,
22:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
¿sí?
22:49
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Y las diferentes instancias en donde se desarrollan las
22:53
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
audiencias.
22:54
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Ahora.
22:55
S… Speaker 1 (SEMANA 8)
Veamos el informe que nos había pedido.

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